偷拿東西檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。
事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評，並願意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。
我也要通過這次事件，提高我的認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今後的生存，就業都是很重要的。我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今後的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。
記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現了問題，在學校三令五申的.鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。
在這半月中，我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今後學校的我，會已新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力乾好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並卻對我的問題酌情處理。
偷拿東西檢討書 篇2
尊敬的：
您好！
現在坐在這裡給您寫這封檢討書的我，已經是一個腦子清醒過來的我了。我也不知道我怎么就動了偷東西的念頭，弄得室友們都把我不知道怎么辦。不過老師您放心，我明天就會去道歉的，為我自己犯下的錯誤做出誠懇的檢討。
回想這一次犯錯的經過，我自己都不敢相信我就因為室友拿出了他枕頭下的那個壓歲紅包，我就動了偷過來自己用的念頭。那天我看見他們都還沒有回來，我踩著樓梯爬到他所在的上鋪，把他之前向我們“炫耀”的一沓子壓歲紅包拿了下來，拿下來我還數了數，準備立馬去買點什麼好吃的，正好他們回來了，我立馬把那些錢又都藏了起來。可是從來沒有偷過東西，更沒有透過錢的我，沒有做任何的防懷疑的工作，一下就被他們發現了，他們隨便一問，我本還想撒謊，但是我的臉皮太薄，一下就滿臉通紅，暴露了我此前的一舉一動……
他們對我還是有情的。他們沒有一個人怪我是小偷，沒有一個人怪罪我，他們只是推測那些壓歲錢的出處，隨口問一句比他們先回寢室的我，我就自己暴露了自己的行跡，他們得知是我偷了那些錢，都有些不敢繼續開口了，還是我自己讓他們報告老師您的。
回想發生的這一切，都像是做了一場夢一樣，只是夢裡我當了一回小偷，還偷了同寢室同學的東西……老師，現在清醒的我已經認識到自己的錯誤了，我願意為這一次的過錯接受懲罰，也感謝我的室友們以及老師您，沒有把我上報給公安部門。怎么著，我都是偷了東西，算是一個小偷了，而你們卻包容了我這次錯誤，選擇給我一次改過自新的機會。真的，非常謝謝你們對我如此友善。
這件事情，我都不敢告訴我的爸爸媽媽。我的爸爸媽媽都是老實人，從小就教育我不能做這樣偷盜的事情，還告訴我“小來偷針，大來偷金”這個道理，雖然我更小的時候沒有偷過針，但是我現在偷了金，如果我這次不能認識到我的錯誤，我出了社會會不會變成一個小偷呢！這樣的人生可真不是我想要的啊！我希望老師能夠嚴格地管束我甚至懲罰我，讓我記住這一次的教訓，幫我的爸爸媽媽看住我！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
偷拿東西檢討書 篇3
尊敬的老師、同學們：
大家好！
這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該偷東西，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會再您的視線範圍內出現我頭髮不合格問題。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對於家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對於家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要儘量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對於自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
檢討人：
20xx年xx月xx日
偷拿東西檢討書 篇4
尊敬的：
您好！
記得父母曾經和我說過，做人要有最基本的道德底線，甚至在他們的觀念中乞討都比偷竊要強得多，而老師也是這樣教導我們的。不過很可惜的是，作為國中生的我竟然會去偷東西，其實我的初衷並不是這樣，但已經給別人帶來了損失，因此我應該為自己偷東西的行為作檢討。
這件事情的起因想必老師您早已知道，也算是我和另外一名同學之間的矛盾吧，她的家境比較好，因此在我眼中，她是一個喜歡炫耀的人，但她常常喜歡買一些比較稀罕的東西。本來我是不會在意的，但是我曾經被她冤枉過一次，那時候她不見了一百塊錢，仿佛是認定了一般，一口咬定是我偷的，這口黑鍋莫名其妙扣在我的頭上，最後害的我被父母一頓好打，後來才發現錢在她書包里，因為我沒有得到她的道歉，因此我一直記恨在心。前幾天我便偷了她的手機，當時我一點愧疚感都沒有，因為她曾經冤枉過我是小偷，那我就真正偷一回給她看。現在我都不敢相信我會產生那樣的心理，實在是太陰暗了，後來因為偷竊手法並不高明，被好幾個同學看到了，導致東窗事發，仔細想想，我這樣做是不對的。
偷竊這樣的行為是被人看不起的，因都信奉憑本事掙錢，正如電視裡面演的一樣，我們都是一樣的人，我不偷不搶，憑什麼瞧不起我？那時看電視還覺得挺好笑的，沒想到這樣的事情很快就降臨到了我的身上，其實我應該反思自己，父母讓自己缺吃少穿了嗎，還是說我受到了什麼不公平的待遇嗎？並沒有，大家有的我都有，至於我為什麼會選擇做出偷東西這種事情來，我想可能是自己的報復心理和嫉妒心理所導致的。因為現在的人都是不患寡，而患不均，更想做到的就是人無我有，人有我優。
我也算是得到了一個教訓吧，我這種行為已經在同學們的心中劃開了一道口子，已經讓他們不信任我了，這對自己的人際交往是個致命性的打擊，是啊，誰又願意和小偷做朋友呢，我當初做出這樣的事情實在是欠考慮，可現在為時已晚，畢竟心靈上的創口不是那么好癒合的，我相當於是自己搞臭了自己的名聲，想到這裡，我不禁再次嘆氣，或許這就是我輕率行為付出的代價吧。
對於您的批評，我是服氣的，因為偷竊這種事情不能任其發展下去，要趁它還在萌芽的時候就除掉它，否則一旦養成這樣一個壞習慣的話，那么從今往後，將不會再有人看得起我了，甚至還對我敬而遠之，大家提起我都會說：看，是那個小偷。這個標籤我想我短時間內是消除不掉了，我應該做的就是加強自身，通過自己的努力消除這件事情帶來的影響。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
偷拿東西檢討書 篇5
尊敬的工廠領導：
面對我這種作*犯科的錯誤，我感到無比的羞愧。作為一名工廠保全，我的本職就是看管工廠財物，確保財物不受損失。
可是此次錯誤我恰恰是監守自盜的錯誤行為，我的行為是觸犯了法律，違反了工廠規章制度的。身為一名保全，我自身存在這樣的行為，實在是非常可惡與可怕的。這個錯誤發生以後，我這幾天很是懊悔很是為自己感到傷心難過。分析我錯誤發生的原因，歸結為如下幾點：
第一，個人沒有清晰完全的法律意識，自身品德修養不足，自身缺乏控制能力。由於我從小父母也沒有怎么管教我，因此沾染上了偷盜的惡習，而且屢教不改。
第二，對於偷盜這等罪惡行為沒有清晰的意識，沒有厭惡罪惡，最終導致我犯了這樣的錯誤。我缺乏必要的邏輯認知，很大程度上講我沒有徹底認清楚自己的處境。
第三，貪戀與自私自利的思想在心中滋長。自己的偷盜行為，歸根結底是從心中發出來的。如果心中沒有這些惡念，行動上怎么可能會做出來這些行動呢？
總的來說，我知道錯了，以上就是我的反省。現在，我表示願意承擔這次錯誤的責任，我願意付出代價，賠償工廠損失。希望工廠領導念在我的工廠工作這么多時間的份上，能夠原諒我這一回。
檢討人：
20xx年xx月xx日