國中生教室走廊亂扔垃圾檢討書 篇1
尊敬的領導
您好！
我向您道歉，對不起，我以後再也不向走廊亂扔垃圾了，以後一定做一個愛乾淨，不亂丟來及的中學生。
因為我坐在窗台邊，所以很多時候為了方便就把垃圾隨手扔在了窗外，但是這次我人垃圾讓班主任您在查看我們上課的時候發現了，這也讓我意思到了自己的錯誤，把果皮紙屑人在走廊非常不對。
走廊是我們經常經過的地方，很多同學老師都要走，我這樣隨意的亂丟垃圾如果有同學老師因為踩到垃圾摔倒這是非常不好的事情，我也一直都知道這樣做不好以後我再也不這樣做了，還請老師您原諒。
以前只貪圖房方便，不管事後的.狂風暴雨，這樣做是不行的，因為走廊上同學摔倒了這是會影響到其他同學的學習，萬一出了什麼大事我難辭其咎，這也讓我知道了這樣做後果非常嚴重，以前沒有當回事，現在已經明白了就不會在犯了，一定會好好的做好自己不再犯這樣的錯誤，保證自己一定會遵守相應的規則做好自己的事情，不再隨意犯錯，不再向走廊人垃圾。
衛生需要保護，走廊乾淨我讀書也更好，如果走廊變成了垃圾成，一陣風吹來也會讓我學不下去，學習不上進，更會影響到我們的健康，在加上我們教室後面就有垃圾桶，有垃圾只要離開座位走幾步就可以了，但是我卻連幾步都懶得走這是最不該做的。
我也想明白了我得改正自己的壞習慣，重新做一個好好學習的中學生，不在亂丟來及，遵守學校的校紀校規，不在犯錯不在總是亂扔垃圾，保證做一個講文明，講禮貌的好學生，不但會保證自己的乾淨也會保證走廊的乾淨，老師讓我負責走廊這是對我的信任，同時也是讓我改過。
以後走廊我一定會好好打掃乾淨的，不會有任何垃圾，出現來及我會自己清掃，不會個其他值日的同學在添麻煩了，因為我知道要好好的維護衛生，而不是去破壞乾淨的地面讓走廊一團糟。
我是中學生，不是一個不知道衛生的邋遢少年，以後的我會把衛生放在第一位，會努力做好自己該做的事情，不但會好好的去學習更會認真努力的維護好我們走廊教師的衛生，保證在教室不會產生一丁點垃圾，保證以後一定會維持好乾淨。
我一定聽老師的話，不在犯錯，不在隨意人垃圾，走廊以後我在也不扔垃圾了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
國中生教室走廊亂扔垃圾檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
由於思想重視不夠、律己不嚴，在我身上出現了“亂扔垃圾”錯誤行為，儘管我不是故意的行為，但造成了較為嚴重的不良影響。認真反思之後，我覺得現在強調任何理由，都只是託詞，我懷著萬分的愧疚給您寫下這份檢討書，以向您表示我對亂扔垃圾這種錯誤行為的懊悔和再不出現同類行為的決心。
一、我的反思
1、放鬆思想覺悟、沒有嚴格要求和約束自己是這次錯誤發生的主要原因。對規章制度的重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正予以執行。
2、模範遵守行為道德的思想觀念不夠深刻.不夠牢固.沒有充分認識到人在社會各項活動中自覺遵守社會公德和道德準則重要。
3、平時生活作風行為自由懶散，有可能造成別人的效仿，在周圍造成了不良的影響，導致整體紀律性下降。
二、整改措施：
1、以本次錯誤為教訓，樹立牢固的社會公德和道德準則觀念，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，為社會道德水平的整體提高貢獻力量。
2、認真克服生活懶散、行為自由的缺點，嚴格要求自己，以優秀的表現來彌補我的過錯。
3、加強思想品德的學習，提高自身思想素質，保證不再出現上述錯誤。
上述檢討，不能表述我對我自己的譴責，更多的悔恨和責罵，深埋在我的心理。我錯了，我請求領導能給我改正錯誤的機會。我也會吸取教訓、引以為戒，以更加積極和嚴謹的態度投入社會注意精神文明的建設之中。
請領導監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
國中生教室走廊亂扔垃圾檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
那天下午，上課鈴打響時，我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心。我一點自控能力都沒有，突然想起還要搞衛生。記得老師您曾經說過，學校就是我們的家，我們要好好保持公共衛生，營造良好的學習環境。保護環境要從每一個同學做起。於是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面還好，沒有髒。
結果晚上來上學時，我本還懷著滿腔對聊天生活的熱情，走進教室時，一個晴天霹靂，我要被提了！原因是亂丟瓜子殼！我不知道該怎么辦。我心裡清楚，瓜子殼不知道是哪位同學丟的。我後悔萬分，要是下午沒走這么快就好了，雖然瓜子殼不是我丟的，但公共環境需要大家維護，我至少應該幫周圍同學也檢查一下，現在由於我只關心自己的利益，沒有自覺維護班級利益，我自己也因為被老師誤認為亂丟垃圾被罰寫檢討。亂丟垃圾，這是多么嚴重的錯誤！是心靈冷漠，不關心大局環境的體現！雖然我沒有亂丟也不敢這樣，但我事不關己高高掛起的行為也有錯。我已經深刻認識到自己的錯誤，並決心對老師的處罰有則改之，無則加冕。
我保證，我的承諾不是為了應付老師，更不是為了敷衍。我已經深刻的認識到自己的錯誤，在以後的日子裡，一定會好好改正的，希望您能給我一次機會。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
國中生教室走廊亂扔垃圾檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
今天我在校園裡吃了東西，隨時將垃圾扔在了地上，這一行為是不可取的，我為我的這種亂丟垃圾的行為進行自我反思，從內心深處意識到這次是事情的錯誤性，以後並加以改正，以下是我的一些自己感悟的想法。
校園的衛生環境是要靠大家一起維持的，為了給我們提供良好的學習環境，學校的衛生保持乾淨整潔，不得隨意的亂丟垃圾是學校規章制度裡面最基本的一條了，學校的所有師生都要嚴格的要求自己。而我卻因為一時的不在意，隨手將垃圾扔在地上，這一行為破壞了學校的衛生環境，如果其他的同學也像我一樣，每人都往地上扔垃圾，那學校就會變成垃圾場了，我想到了這個後果的時候，我才意識到自己的行為是不妥的，不能因為這件事情是小事沒覺得沒什麼，任何的不良的後果都是小事引起的。我現在知道自己做錯了，我深刻的反思。
我在學校大庭廣眾下亂扔垃圾，被學校的衛生值日生看到了之後，直接扣除了班級的衛生分，因為我的緣故，損害了班級的集體榮譽，連累了班上的其他同學，我感到很自責很抱歉，我以後會嚴格的督促自己，做任何事情之前，想想這件事情做完後會不會給別人產生不好的影響，不要只圖自己一時的爽快，我意識到了自己這種行為的不妥，以後也不會再讓自己有這種行為的出現。
亂扔垃圾的行為雖然看上去只是一件小事，被發現了撿起來就好了，說是這么說的，但是這樣的小事也能發生在自己的身上，說明自己從來沒有意識到這樣的問題。我要是從意識層面上就告訴自己不能亂扔垃圾，亂扔垃圾的這種行為是不好的，那自己也不會出現這樣的事情，我現在意識到了這點。
我已經知道自己做錯了，也認真的反省了自己，對於這種亂扔垃圾的行為，我以後也不會再犯了，會嚴格的要求自己遵守學校任何一條規章制度，我也給自己一個懲處，就是打掃教師的衛生一個星期，以此來告誡自己，以後這種行為不可再犯，希望老師能夠相信我這次，相信我是真心悔過，也請老師能夠監督，未來一星期里我會認真的`打掃教師衛生的，不會再讓老師有批評我的機會。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
國中生教室走廊亂扔垃圾檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
很抱歉我做出了這么一件與我學生身份不符的事情，我為此感到深深的愧疚和自責。如果我在事情發生之前就意識到自己的問題或者在事情發生之後及時的補救或許就不會發生這種事情了。然而我卻並沒有這么做，非但沒有做出任何補救的行為，反而在做出這種錯誤的事情之後想著趕緊離開事發的地方，讓別人能夠不發現我的這種錯誤。其實我的這種想法是非常錯誤的，要么就不要做錯事情，要是做出來了就大大方方的承認自己的錯誤，也不要讓別人瞧不起自己。這種逃避的行為是非常讓人瞧不起的，這樣一個沒有責任沒有擔當的人到哪裡都是會被別人歧視的。而我卻真的變成了這樣的一個人，這讓我感到十分的羞愧，如果能夠讓我重新選擇一次的話，我一定是不會在這么做了，而是會選擇多跑幾步，送到操場邊上的垃圾桶里去。可惜這都是如果，事情已經發生了，並不能因為我的後悔而重新來過，我只能向您保證以後的我一定吸取教訓，不再犯錯。
在當時我也並不是有意丟的，哪個時候和同學一起在教室里待的無聊了，就說去操場轉轉，呼吸一下新鮮空氣。然後我們就到了操場開始散步，走著走著我感覺之前自己口裡的口香糖沒味道了也沒有多想直接吐了出來。吐出來之後我立馬就感到了後悔，想要撿起來，但是一看口香糖已經黏在地板上了，而且我也沒帶能夠包住口香糖的，也就不想弄的那么麻煩，想著趕緊離開這裡，誰知被在這裡執勤的同學給抓住了。對於這次驚擾到老師您我感到十分的抱歉，在老師您這么忙，這么累的時候，我還要因為這種小事打擾到您，讓我感到十分的抱歉和自責。我現在回想一下也是明白了自己的這些錯誤，希望老師您這次能夠嚴厲的懲罰我，這樣能讓我的心裡好受一些，也讓牢記住自己這次犯下的錯誤，也讓班上的其他同學能夠引以為戒不犯下和我同樣的錯誤。當然也希望老師您在懲罰我之後能夠給我一個改正自己錯誤的機會，我一定會把握住老師您給我的這個機會，好好的對自己進行改正，讓自己能夠不再犯下這種低級的錯誤，也讓老師您以後少操點心。也請老師您放心，我一定可以成為一名好學生的，老師您可以隨時監督的我任何行為。
檢討人：
日期：
國中生教室走廊亂扔垃圾檢討書 篇6
您好！
我很抱歉，的行為有給您帶來了麻煩，真的很對不起！作為一名小學生，我卻沒有嚴格的遵守學生守則中的要求，沒能遵守的紀律和規定！甚至，給我的們帶來了不良的影響和麻煩！
通過老師的批評，我清楚的認識了自己的錯誤，也明白自己這種錯誤的行為會造成怎樣不好的影響。分析自己錯誤：
首先，自己亂丟垃圾的行為，嚴重的違反了學校的規定！而且還是在我們的寢室亂丟垃圾，這就更加的影響了同學們的生活！
在前面幾次的班會中，老師也說過，在寢室亂丟垃圾，不僅會影響到寢室的衛生環境，甚至會傳播病害，導致同學們的健康受到危害！更別說，寢室走廊的衛生也是同學們辛苦打掃的地方，如果不好好的珍惜，那么同學們的努力就會被糟蹋！
其次，自己這樣的行為，是對同學的不尊重！是對老師的不尊重！同學們辛苦打掃，這才有了這樣乾淨的寢室，而老師們也不辭辛苦的來檢查，在班會上多次強調！這才能維持好這個環境。但是我卻沒有珍惜大家的努力，隨意的糟踐大家的努力！
我很慚愧，是我考慮的太少，也同樣是我在思想和上的嚴重問題，最終導致了錯誤在自己的手中犯下！如果我能多考慮考慮，如果我能養成良好的習慣。這錯誤也不會隨隨便便的出現了！
我很抱歉，自己的行為儘管看似簡單，但其實造成的問題確實長久而麻煩的！尤其是亂丟垃圾後，如果同學們都學著我這個樣子，在丟垃圾的時候圖方便，隨意的亂丟垃圾！那么我們的寢室，甚至我們的校園哪裡還能有乾淨的地方呢？
我深深的反思了自己的問題！我很清楚，自己的問題就是在自己的生活習慣上！養成良好的習慣是我們每個小學生都該做到的事情！但是自己沒有嚴格的額要求自己，在學習的時候也沒有認真，這才導致了自己習慣上的錯誤！
對此，我很愧疚。歸根結底，這次的`問題就是我的懶惰。但是認識了這次的錯誤，我的心中也有了改變的想法！並且我會堅持這個想法，不斷的改變自己，改正自己的壞習慣！錯誤一定會得到改正！我也一定會改正！希望老師能相信我！也希望同學們都能監督我！我一定改正自己的壞習慣！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
國中生教室走廊亂扔垃圾檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
我現在非常清楚您的心情，我們班一個月沒被扣分的記錄被我就這么輕而易舉的打破了。就因為我不經意間的一個小舉動，導致我們班這么久以來維持的榮譽又是毀於一旦，我的內心也是非常的難受，我現在就相當於成了班上的“老鼠屎”，直接就是壞了一鍋湯，您告訴我，我能做點什麼來彌補自己的過失嗎？我局的心中有愧啊，我對不起大家，我知錯了。
今天上午的一二節課，被學校宣布取消了，就是因為來了一個十分有成就的`人，要來給我們開講座，學校對此十分的重視，要我們全校師生一二節課直接去操場集合，聆聽專業人士的講座。但是對我而言只不過是去走走過場，我一向都沒有把這種形式的集合，放在心上過，所以對他們在台上講些什麼我都一概不知，因為我知道自己對這些東西不感興趣，而且一去肯定就要在那站個兩小時，我為了不讓自己無聊，我就帶了點吃的去參加講座，當時的情形就是，他在上面慷慨陳詞，我在下面吃東西……我因為不想把垃圾揣進口袋，我就隨手扔在了地上，還為了不讓別人說我沒素質，我扔地上後，立馬用腳踩住，就是為了不讓別人發現。但是我現在才知道，我的這種行為是大錯特錯的。
沒想到講座結束還沒半個小時，您就被學校的領導叫出去談話了，被告知，因為場地上我們班所站著的位置區域有垃圾，所以扣了我們班一分，被學校領導這么說，真的就是讓您感到十分的羞愧，自己所帶的班級出現了這樣的情況，還是被學校領導直接發現的，實在是讓您覺得丟人。最後自然就是您在班上大發雷霆，詢問是誰扔的垃圾，我記得老師您曾經說過，只要班上有人犯錯，但是沒人承認的，那就全班人一起受罰，我雖然思想覺悟不行，亂扔垃圾了，但是我集體榮譽感還是有的，我總不能因為自己的過失，讓全班人跟我一起受罰吧，我向您承認錯誤，老師對不起。
我是真的不知道還有人會在講座結束之後，去檢查衛生的，可能老師您說過，但是我沒認真聽，當然這並不能成為我扔垃圾的藉口，因為在學校亂扔垃圾這是每一個學生都知道不應該幹的事情，我卻還是犯了這樣的錯誤，對於我的錯誤，我願意接受老師您的處罰，並且我可以向您保證，這是我最後一個亂扔垃圾，以後此類事情絕對不會再發生在我的身上，否則我就自罰自己搞一個月的教室衛生，以此來提醒自己絕不再犯。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
國中生教室走廊亂扔垃圾檢討書 篇8
您好！
扔，在教室還是在走廊，都不能隨意的亂認垃圾，因為班級不知有我自己，更有很多同學都在教室裡面學習，並且打掃教室也非常麻煩我隨意的扔垃圾已經不對了，我認錯，我不敢在犯了。
每個人都要為維護我們教師乾淨衛生，以前我沒有做好，犯了錯，現在我不敢了，我一定會好好的遵守，不敢隨意人垃圾，以後有垃圾一定會把垃圾扔到垃圾堆，人道教室角落裡面的垃圾桶里，隨意扔到走廊，以前亂認來及是我不不對，以後我不會在亂扔垃圾了，一定把垃圾及時送到垃圾堆。
我要錯誠實的小學生，不會在做邋遢的小學生，因為邋遢的人誰都不喜歡，而且亂認垃圾破壞環境，也污染教室，影響我們的生活，我不能繼續這樣做了，必須要保證自己不犯錯，不能輕易的扔垃圾，畢竟老師也比希望我這樣做，我不能為了貪圖方便，就把垃圾在教師走廊裡面亂扔。
如果有同學踩到垃圾摔倒了這是非常不要的，我不能傷害其他同學，畢竟打架在教室裡面如果我還這樣所以的扔垃圾，大家都會不待見我，這樣的異樣眼光我自己也受不了，我不想犯這樣的錯，我想要改變自己的形象，不在成為那個一直犯錯的人，我要錯那個願意改正錯誤的人，成為一個聽話的學生，不給老師天滿帆，也不破壞同學們到掃的結果，會記住一點愛護衛生，注意乾淨。
人都是在不斷長大，我已經犯錯，也長大了，我不會在亂亂扔垃圾了不但自己不會亂認垃圾，已有海湖監督其他人也不亂扔垃圾，保證及時做到一點就是不隨意的扔垃圾，保證乾淨整潔，維護好我們共同的教師，不會一直犯錯更知道聽話知道錯誤，保證一定聽話，一定認真做好學習任務，不會在如同一個滅有紀律沒有教養的人了。
我會向其他做的好的同學看齊，如果遇到垃圾我還會主動的去打掃衛生，主動的完成清掃工作，不會在成為一個垃圾製造者，以後的學習垃圾零食垃圾我都會扔進垃圾桶裡面不會在亂扔了不會在犯錯了。讓我們的教師乾乾淨淨，維護教師的衛生，做教師的守護者，做一個文明禮貌的先行人，不把人垃圾為傲，不會隨意扔垃圾，更不會把垃圾丟到地上，及時做到把垃圾放到該去的位置。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
國中生教室走廊亂扔垃圾檢討書 篇9
尊敬的班主任老師：
您好！
不知道該如何給您在檢討書里坦白我這一次犯下的錯，嗯……因為我不止一次在樓梯間亂扔垃圾了。不過，經過您對我耐心的教導，我現在已經知錯了，我可以在這裡向您保證，以後我再也不會在教室樓梯間亂扔垃圾了！也不會再在任何地方亂扔垃圾了！
其實以前我一直這樣趁人不注意的時候亂扔垃圾……因為我總覺得又沒人看見，為什麼不能圖方便就那么丟在地上？每次都是，想著反正沒人見著，又不願意為了丟一張紙屑特意跑去教室的垃圾桶里扔掉，於是就隨手扔在了沒人看見的樓梯間裡了。
印象中，我好像已經這么丟了不下五次了，每次都是趁樓梯間沒人的時候亂扔垃圾，有時候還會因為沒人看見而自己偷著樂，而且，我得向班主任老師您坦白，我不止在樓梯間是如此亂扔垃圾的，我在任何地方都是這樣，趁人不注意，亂扔垃圾的！我在教室裡面亂扔過垃圾，也在校園裡亂扔過垃圾……要是這一次班主任老師您還沒有發現的話，我想我這個不自覺的壞孩子，一定還是會繼續趁人不注意的時候亂扔垃圾的！
經過班主任老師您對我的教導，我知道我自己有多么的愚蠢和幼稚了。經過您那么對我講完，我這才想到，當時沒有人看見我亂扔垃圾，但是這不能代表我沒有亂扔垃圾，亂扔的垃圾沒有人及時掃掉的話，那肯定就會使樓梯間變髒的。試想一下，要是所有人都這么偷偷地亂扔垃圾在樓梯間，那么我們樓梯間的衛生狀況得有多髒啊！想到這一點，我就一點也不想亂扔垃圾了！
班主任老師，我錯了。你要是還想懲罰我的話，我願意接受懲罰，這樣的話，也可以給同學們提個醒，不要像我那樣去破壞公共場所的衛生情況，讓同學們都能夠引以為戒，杜絕此類事情的再次發生。如果班主任老師您要懲罰我的話，請您懲罰我去打掃樓梯間，因為我在那裡亂扔的垃圾最多，我願意去樓梯間悔改，願意去把樓梯間重新變得美麗起來！
班主任老師，請您接受學生我的檢討和道歉，希望班主任老師您能夠原諒我！我再也不敢這樣亂扔垃圾了，再也不敢了！如果您不相信的話，我可以向您發毒誓！不過您應該會相信學生我的誠懇的吧！對不起，謝謝您了！
檢討人：
日期：
國中生教室走廊亂扔垃圾檢討書 篇10
尊敬的老師：
您好！
又到了一年一度的開學季，但是在開學不久之後，就犯下這樣的錯誤，對於自己的做法我也感到非常的抱歉，在開學的時候，我本身應該用自己的最為充足的精力和最好的狀態去準備好開學之前的事情，也應該去做好充分的準備迎接開學，但是在自己準備的時候，卻犯下了這樣的錯誤，我也感到無比的自責，同時也因為自己的做法，給班級帶來了不好的影響，也影響了宿舍其他同學的休息和生活，對學校和宿舍都造成了或多或少的影響。
學校是我們學習的地方，是帶給我們知識的神聖的地方，所以我們作為一個學校的學生，本身就應該遵守學校的紀律，維護好我們校園的環境，不要讓自己的校園環境因為自己的原因造成污染或是影響，不管是宿舍還是教室，又或是學校的其他地方，我們都要足夠的愛護環境，更何況今天的事情本身就是我做錯了，我在打掃宿舍衛生的時候，對於自己不要用的東西就隨手的扔在了宿舍的走廊上面，最後打掃完自己的區域之後，保證自己的區域的衛生的乾淨就沒有管其他的地方，對自己扔的垃圾也沒有及時的處理，對於自己亂扔垃圾的時候，我也表示非常的抱歉，在宿管阿姨將我的錯誤進行嚴格的批評之後，我也在自己深刻的反思之後意識到了自己的錯誤，儘管自己在認識到錯誤之後，我也已經對垃圾進行了處理，但是畢竟錯誤也已經造成了，我也知道自己的錯誤是非常的嚴重的，所以我也希望自己能夠對自己的事情做出一個深刻的檢討，不管是對於自己此次的錯誤還是對於自己在學校所有的問題和經歷，我都表示非常的愧疚。
經過了這次的事情之後，我也開始對自己的錯誤進行了反省，意識到了自己很多的錯誤，在學校的時候，沒有及時的完成自己的學習，不夠愛護學校的環境，更是對於自己的宿舍以及所有的公共環境都不夠愛護，這也間接的證明了自己在學校的態度不夠端正，所以鑒於自己以上的錯誤，我也決定自己在之後的學習和學校生活當中，我也會認真的改變自己的學習態度，在學習上認真的學習，愛護環境，保護學校公共環境的衛生，不亂扔垃圾，作為一個文明社會的同學，我也會盡力的做好，保護環境，從我做起，從現在做起。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
國中生教室走廊亂扔垃圾檢討書 篇11
尊敬的領導：
您好！
由於思想重視不夠、律己不嚴，在我身上出現了亂扔垃圾錯誤行為，儘管我不是故意的行為，但造成了較為嚴重的不良影響。認真反思之後，我覺得現在強調任何理由，都只是託詞，我懷著萬分的愧疚給您寫下這份檢討書，以向您表示我對亂扔垃圾這種錯誤行為的懊悔和再不出現同類行為的決心。
一、我的反思
1、放鬆思想覺悟、沒有嚴格要求和約束自己是這次錯誤發生的主要原因。對規章制度的重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正予以執行。
2、模範遵守行為道德的思想觀念不夠深刻。不夠牢固。沒有充分認識到人在社會各項活動中自覺遵守社會公德和道德準則重要。
3、平時生活作風行為自由懶散，有可能造成別人的效仿，在周圍造成了不良的影響，導致整體紀律性下降。
二、整改措施：
1、以本次錯誤為教訓，樹立牢固的社會公德和道德準則觀念，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，為社會道德水平的整體提高貢獻力量。
2、認真克服生活懶散、行為自由的缺點，嚴格要求自己，以優秀的表現來彌補我的過錯。
3、加強思想品德的學習，提高自身思想素質，保證不再出現上述錯誤。
上述檢討，不能表述我對我自己的譴責，更多的悔恨和責罵，深埋在我的心理。我錯了，我請求領導能給我改正錯誤的機會。我也會吸取教訓、引以為戒，以更加積極和嚴謹的態度投入社會注意精神文明的建設之中。
請領導監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功。
20xx年xx月xx日
國中生教室走廊亂扔垃圾檢討書 篇12
尊敬的老師：
您好！
這件事我必須跟您道歉，我不小心讓被了，原因就是我今天去超市買東西吃的時候，把吃完後的就直接扔在了樓梯間，直接被執勤的學生會抓個正著，現在我已經被記了名字和班級了，相信過不了多久您就會收到學校的扣分單，真的對不起，我錯了。
我不知道什麼時候有的這個壞毛病，垃圾隨手就扔，好像在我的世界裡沒有垃圾桶這種東西一樣，明明樓梯間上來就有一個大大的垃圾桶，我為什麼就不能拿著垃圾多走幾步呢，我也不知道我為什麼會有這樣的心態，可能真的就是我的思想覺悟不夠吧，對不起我的行為讓您不開心了，您最為班主任本來就工作繁忙，我現在還給您惹麻煩，我真的不是一個好學生，您讓我寫檢討書是對的，我也正好可以反省一下自己的種種行為，這是我第一次讓班級被扣分，但是這也讓我意識到一件事，我身上還有太多毛病會導致班上扣分了，我一定要一一改正，我再也不想讓我熱愛的班級被扣分了，我是一個集體榮譽感十分強的人，這次導致班上被扣分，別提我的心裡有多愧疚了，但是我卻不知道怎么樣去挽回，本來這個月我們班上是板上釘釘的流動紅旗班級，因為我們班這個月是一個一分都沒扣的班級，但是卻被我這隨手一扔，瞬間破滅，我對不起大家。
我為了改變我亂扔垃圾的習慣，我向您提議，這個月還有兩周，這段時候的教室衛生都交給我一個人吧，這樣也能讓我知道勞動的辛苦，讓我學會珍惜勞動成果，我保證一定會打掃的乾乾淨淨的，絕對不會因為只有我一個人而搞得很糟糕，我每天打掃完您都可以第一時間來查驗，只要您不滿意我就搞到您滿意為止。我真的需要一次嚴肅的處罰來讓自己長點記性，徹底的打消自己想扔垃圾的想法。再來說說我扔垃圾的事情，我承認我是知道扔垃圾被抓是會被罰的，這隻要是學校的學生都知道，不應該亂丟亂扔，但是我就是存在著僥倖心理，覺得我不會抓住我的，扔了之後沒被抓住還有暗自開心一下，但是今天學校查的是真的嚴格，學校各個地方都安排了學生會的進行監督，我說我為什麼我剛扔沒一分鐘就被人追上來問名字呢，然後他就把我扔的垃圾撿起來扔到垃圾桶了，其實當我看到這一幕的時候，我就覺得自己羞愧難忍了，就好像別人都懂事，就我一個人在故意搞破壞一樣。
老師，這件事已經發生，我能做的就是在勞動中老老實實的認識錯誤，我一定要讓您知道，我在變好之後是什麼樣的。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
國中生教室走廊亂扔垃圾檢討書 篇13
尊敬的領導，老師，同學們：
天時，我在地扔垃圾的行為是錯誤的。
由於我自己的方便而給學校衛生，同學們的學習環境帶來不好的影響，我在這裡向大家檢討。
根據社會主義的團隊精神觀來看，集體利益是人民民眾的共同利益，這個利益應當高於一切，當集體利益與個人利益發生衝突是我們要以集體利益為主，我錯就錯在不能很好的認識到“學校是我家，環境美好靠大家”這句話真正的含義。我錯就錯在忽視了集體利益，沒有履行我作為集體中一員的責任。都是我一時的衝動給大家帶來麻煩，這檢討書就算是我衝動的懲罰吧！
由於我閱歷淺薄，實踐不夠，沒能很好的理解個人利益與集體利益的辯證關係，沒能很好的認識到自己作為學校一員應履行的責任而給大家的學習環境造成破壞，我在這裡向大家道歉！請大家接受我這個有心悔改的孩子真誠的歉意！也請大家那我做反面教材，不要破壞我們美麗的校園！
國中生教室走廊亂扔垃圾檢討書 篇14
您好!
我在走廊上扔了飲料瓶，沒有愛護的環境，我這樣的行為是很不對的，雖然飲料瓶收拾起來比較的簡單，但是如果我養成這樣的習慣的話，還會扔其他的，也是很不文明，沒有素質的一個習慣。在這裡我要檢討我亂扔垃圾的行為，保證以後再也不這樣幹了。
其實那天我也是因為找幾個去打球，所以才隨手一扔的。然後想著反正下個同學也是要打掃衛生的，所以我就隨便扔在樓梯間，想著同學收拾起來也方便，不會很麻煩，可是我卻沒想到，我把飲料瓶子，拿到樓下扔在垃圾桶里也是一件很方便的事，現在回想起來之前也有把飲料瓶子隨便亂扔的習慣，覺得收拾起來很方便，所以就隨便弄了，可是我沒想到這個習慣是很不好的，也是會麻煩打掃衛生的同學。
其實平時在家中的時候父母就提到過學生應當有著文明的言行舉止，類似於亂扔垃圾這樣的做法實際上是給所在學校或者班級抹黑罷了，更何況在班上亂扔只會給班上負責打掃的同學增添工作量，有時當樓梯間本來就很乾淨的時候才會讓更多的學生自覺進行維護，若是自己亂扔的話則容易引起其他的同學進行效仿並導致整個樓梯間變得髒亂，畢竟看到他人亂垃圾以後再進行效仿則不會有那么多的心理負擔。作為一名國中的學生，這樣的亂扔瓶子行為是不可取的，老師其實也是講過，學校也是宣傳過不能亂扔垃圾，要愛護我們校園的一個衛生，可是我卻並沒有放在心上，而且也是亂扔，老師的批評也是對的。老師，我現在也是知道錯誤了，以後再也不會在樓梯間上扔垃圾了。
在樓梯間亂扔垃圾是我的不對，這種行為不僅給學校打掃衛生的同學造成了更多的困惱，還不利於學校的文明建設。學校一直在提倡保護環境的主題，而我卻在學校里隨地亂扔垃圾。不僅沒有倡導這一主題，還帶頭破壞學校環境衛生，給同學們帶來不好的影響。這一次我已經吸取到了錯誤的教訓。保證以後不再在學校樓梯撿垃圾，也不會在學校的任何地點和角落亂扔垃圾。我要做到保護校園環境，一起和同學們共建我們的溫馨家園。
此致
敬禮!
檢討人：
國中生教室走廊亂扔垃圾檢討書 篇15
尊敬的老師：
您好！
我現在非常清楚您的心情，我們班一個月沒被扣分的記錄被我就這么輕而易舉的打破了。就因為我不經意間的一個小舉動，導致我們班這么久以來維持的榮譽又是毀於一旦，我的內心也是非常的難受，我現在就相當於成了班上的“老鼠屎”，直接就是壞了一鍋湯，您告訴我，我能做點什麼來彌補自己的過失嗎？我局的心中有愧啊，我對不起大家，我知錯了。
今天上午的一二節課，被學校宣布取消了，就是因為來了一個十分有成就的人，要來給我們開講座，學校對此十分的重視，要我們全校師生一二節課直接去操場集合，聆聽專業人士的講座。但是對我而言只不過是去走走過場，我一向都沒有把這種形式的集合，放在心上過，所以對他們在台上講些什麼我都一概不知，因為我知道自己對這些東西不感興趣，而且一去肯定就要在那站個兩小時，我為了不讓自己無聊，我就帶了點吃的去參加講座，當時的情形就是，他在上面慷慨陳詞，我在下面吃東西……我因為不想把垃圾揣進口袋，我就隨手扔在了地上，還為了不讓別人說我沒素質，我扔地上後，立馬用腳踩住，就是為了不讓別人發現。但是我現在才知道，我的這種行為是大錯特錯的。
沒想到講座結束還沒半個小時，您就被學校的叫出去談話了，被告知，因為場地上我們班所站著的位置區域有垃圾，所以扣了我們班一分，被學校這么說，真的就是讓您感到十分的羞愧，自己所帶的班級出現了這樣的情況，還是被學校直接發現的，實在是讓您覺得丟人。最後自然就是您在班上大發雷霆，詢問是誰扔的垃圾，我記得老師您曾經說過，只要班上有人犯錯，但是沒人承認的，那就全班人一起受罰，我雖然覺悟不行，亂扔垃圾了，但是我集體榮譽感還是有的，我總不能因為自己的過失，讓全班人跟我一起受罰吧，我向您承認錯誤，老師對不起。
我是真的不知道還有人會在講座結束之後，去檢查衛生的，可能老師您說過，但是我沒認真聽，當然這並不能成為我扔垃圾的藉口，因為在學校亂扔垃圾這是每一個學生都知道不應該幹的事情，我卻還是犯了這樣的錯誤，對於我的錯誤，我願意接受老師您的處罰，並且我可以向您保證，這是我最後一個亂扔垃圾，以後此類事情絕對不會再發生在我的身上，否則我就自罰自己搞一個月的教室衛生，以此來提醒自己絕不再犯。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
國中生教室走廊亂扔垃圾檢討書 篇16
尊敬的老師：
您好！
X天X時，我在教室扔垃圾的行為是錯誤的。
由於我自己的方便而給學校衛生，同學們的學習環境帶來不好的影響，我在這裡向大家檢討。
根據社會主義的團隊精神觀來看，集體利益是人民民眾的共同利益，這個利益應當高於一切，當集體利益與個人利益發生衝突是我們要以集體利益為主，我錯就錯在不能很好的認識到“學校是我家，環境美好靠大家”這句話真正的含義。我錯就錯在忽視了集體利益，沒有履行我作為集體中一員的責任。都是我一時的衝動給大家帶來麻煩，這檢討書就算是我衝動的懲罰吧！
由於我閱歷淺薄，實踐不夠，沒能很好的理解個人利益與集體利益的辯證關係，沒能很好的認識到自己作為學校一員應履行的責任而給大家的學習環境造成破壞，我在這裡向大家道歉！請大家接受我這個有心悔改的孩子真誠的歉意！也請大家那我做反面教材，不要破壞我們美麗的校園！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
國中生教室走廊亂扔垃圾檢討書 篇17
尊敬的領導
您好！
我在宿舍裡面把垃圾亂扔，沒有把宿舍的衛生搞好，作為學生，我這樣的行為是違反了宿舍的管理的一個規定，也是一個不好的習慣，老師的批評也是讓我明白，我以後不能這樣幹了，也是要把宿舍的衛生搞好，愛護宿舍的衛生，畢竟我們大家是生活在宿舍裡面的，如果衛生都沒搞好，垃圾滿地，那么也是無法好好的休息生活的。在這裡我也是要作出檢討，以後不能再亂扔垃圾了。
宿舍的衛生是要搞好的，其實老師也是說過了，並不是沒有跟我們說過，而且還說了很多次了，可是我都沒有放在心上，覺得反正是我們自己住，也無所謂，而且每天也是會搞一次衛生，到時候統一搞就是了，扔在地上也是沒有在意，但我沒想到這次被老師抓到了我亂扔垃圾，這不但是會讓打掃的同學多了一些時間去打掃，同時也是看起來不好，別的同學看到我們宿舍滿地的垃圾，也是會覺得我們不愛乾淨，甚至會覺得我們也不注重衛生，甚至不和我們玩，那樣的話我也是會沒有什麼朋友的，我也不想這樣，現在想想的確如此，誰不想和一個愛乾淨愛衛生的同學做朋友，但是不愛衛生的人可能就沒那么受待見了。
而且我這個習慣也是非常的不好，我既然在宿舍裡面亂扔垃圾，那么就會在教室裡面，或者其他的地方亂扔垃圾，那樣的話也是影響了環境衛生，這種壞習慣是要改的，我作為小學生，更是一個習慣要養成的階段，這種壞的習慣不能養成，更是不能讓其他的同學覺得我這個人不愛護衛生，其實我平時還是愛乾淨的，只是覺得在宿舍沒什麼關係，但是現在想想，其實無論在哪裡，都是要愛護衛生，不能亂扔的，特別是我還是個學生，更是要從小就做起，如果現在都不做好，那么以後更是難改變這個壞習慣了。
老師，我已經知道錯誤了，今後一定不會再亂扔垃圾，無論是在哪裡，都是要收拾乾淨，自己要乾淨衛生，周圍的環境同樣如此。而且我這樣的行為也是要改過來的，不能養成亂扔垃圾的壞習慣，老師，請您相信，我已經知道我不能再這樣幹了，也會改好的，這次我也會把宿舍的衛生搞好，下次您再來宿舍檢查，一定可以看到乾淨衛生的宿舍的。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
國中生教室走廊亂扔垃圾檢討書 篇18
尊敬的學校領導：
您好，現在我很慎重地向您遞交檢討書，我對自己在校期間亂扔垃圾、污染環境的錯誤行為進行了深刻而嚴肅方的反省。這段時間，學下開展了環境衛生宣傳活動，我作為寢室長，不僅沒有以身作則，還沒有約束好寢室成員的行為，沒有樹立愛護環境衛生的意識，給周圍同學造成了不好的影響。
針對我這樣的不負責為人態度，以及因我錯誤帶來的不良後果，向您以及各位受影響同學表示深深的抱歉。
回顧錯誤，我們寢室是多么的不應該。亂丟垃圾、污染環境，使得宿舍外的草坪成為了一個露天垃圾場，夏天一到蒼蠅亂髮，並發出陣陣惡臭，給周圍室友帶來極其不良影響。
身為220寢室的寢室長，本職工作所在就是管理好寢室衛生，對於寢室成員行為有所監督。然而，卻對於室員經常往窗外亂丟果皮紙屑的行為不加注意，終究釀成此次後果。深究錯誤，最根本的責任人還是在我。
我對於寢室工作不負責、管理不到位。
如今，我深刻反省我的錯誤，並總結今後改正措施，堅決執行：
第一，立即組織本寢室6名室員對於宿舍樓外的草坪進行打掃，徹底消除環境惡臭，盡最大努力還原一個乾淨、衛生的室外環境。
第二，制定寢室衛生行為規章，嚴格約束室員的衛生習慣、行為，要求他們保持環境衛生。
第三，定期進行寢室衛生督促，進行衛生知識督導，讓室員養成環境衛生意識，從思想層面上杜絕此類錯誤的發生。
最後，還是要鄭重地向領導表示抱歉！犯下了此次錯誤，讓周圍同學蒙受不良影響，由於草坪惡臭傳到周邊小區，也給學校聲譽造成了一定程度損害，我實在是萬分愧疚、難過。另外，也十分感謝領導給予我此次檢討機會，讓我能夠改過自新。
非常抱歉！
檢討人：
xx年xx月xx日