玩手機檢討書範本 篇1
尊敬的教員：
您好！我叫。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔，寫出以下檢討，希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最後一次，事情的經過是這樣的!
我於七月十日上午在教室玩手機，被教員你發現，然後手機被收了，後來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和後果性!
1.沒遵守好條例條令，學習不夠深刻。
2.對自己的要求太過於放鬆。
3.思想上不夠重視。
4.組織觀念淡薄。
改正：
1:在以後的學習過程中，認真聽講，認真填寫好試驗報告。
2:在以後的學習過程中，不在化驗室吃零食，玩手機。
3:遵守好條例條令，不做違反條例條令的事情和規章制度。
4:聽從教員的安排，尊重教員，聽教員的話，愛護好化驗室的儀器。
希望教員能給我一次機會，我保證絕不會在發生相同的事情，請教員監督，也希望戰友們引以為見，不要犯同樣的錯誤。
我的檢討完畢。
檢討人：
xx年x月x日
玩手機檢討書範本 篇2
各位老師 各位同學： 本人因為平時紀律觀念不強 ，政治思想薄弱 ，屢次違紀犯規。不僅有損個人形象，而且給集體和社會造成不同程度的影響。知錯不改的不是好學生，我決心在今後的時間裡痛改前非，用行動證明一切！希望各位老師同學能夠接受我真誠的歉意。 *月*日 今天的課上（寫課程名），我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/的個性，就不自覺地（寫罪名），在此過程中，（寫領導的級別及姓名）發現了我的這一嚴重錯誤，並及時地對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間（可寫什麼大檢查、百日活動之類），我利用這寶貴的學習時間來，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象，同時也令教員/老師對我們整個這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。
在校內進行（特別活動名，如百日安全大檢查之類）的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在於平日裡我一罐對自己放鬆要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，，違法了隊/班規，破壞了隊/班紀。 我的這一行為，對不起，對不起，（寫領導級別或姓名，按級別從高到低寫，最好全部寫到，但切忌一定要從高到低寫）。
如果自己平時能像其他同學一樣，向骨幹/班幹部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。 世上是沒有後悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化團隊精神榮譽感，在學校內在n內（寫班級名），爭當一名作風優良，學習踏實的學員/學生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
玩手機檢討書範本 篇3
尊敬的：
今天我懷著愧疚跟懊悔寫下這份檢討書，表示對我遲到、早退、上班期間睡覺，不穿工作服跟玩手機的不良行為，深刻的認識改正錯誤的決心。在寫這份檢討書的同時我真正意識到這件事的嚴重性跟錯誤，我感到非常愧疚！再次，我這種行為還在公司同事間造成了及其壞的影響。
工作期間玩手機，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是我長期以來對自己的放鬆要求，工作作風渙散的必然結果，這種不良思想的最直接表現就是自由渙散，通過這件事情我感到自己工作的責任心非常欠缺。在自己的思想中仍存在得過且過的混日子的想法，現在我想這個事一個非常危險的傾向，如果放任繼續放縱個發展那么後果極其嚴重甚至都無法想像會發生怎么樣的工作失誤。
工作服是公司形象的體現，而我幼稚的追求美感，穿自己喜歡的衣服，忘記了主席說過：勞動者最光榮 工作服是勞動者的表現，不穿不但影響到公司形象，更體現我自私的一面，為此痛下狠心改正！
我對我個人所犯的嚴重錯誤感到底痛心，感到無比的遺憾，感到非常的可恥。感到無以復加的後悔跟悲痛。此為我也看到以上行為的惡劣影響，如果工作中大家都像我這樣，自由渙散、漫不經心，那怎么能及時工作落實好，做好呢？同時如果在我們這個集體中形成了這種目無組織及違反觀念，不正風氣，不文明表現，我們的工作效率的提高將是個大問題，服務也是紙上談兵。以為這件事得後果是嚴重的，影響是惡劣的，為了嚴肅紀律也為了讓告訴廣大成員不再走我的錯誤路。我衷心的希望公司成員以我為反面教材，拿我當一面黑色的鏡子，每天對自己檢查，倘若如此，我想今後的類似的悲劇不會在發生！ 我也會為此檢討做一面鏡子，時刻檢點自己，批評教育自己，自覺接受監督。要知道羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢，化羞恥為動力！
檢討人：
X年XX月XX日
玩手機檢討書範本 篇4
尊敬的教官：
您好！
我是，這次軍訓一開始就嚴明了紀律，既然來到了軍訓就應當遵守一切，我首先對不起軍訓，也讓您失望了，在軍訓中玩手機是可恥的，只有做好了訓練只有，所有動作都做好了才是我應該想的事情，玩手機實在是很惡劣事情既然已經發生，我想我一定要端正好態度，因為我們每一個人都是應該做好的，這是第一點，我的應該把軍訓中的種種都做好，因為軍訓是嚴格的，只有通過軍訓才能夠感受到這些，這次在軍訓中違反紀律我很慚愧。
嚴格來說軍訓是不能把手機帶過來的，這在一開始就已經說過了，軍訓開始的時候我還是在遵守，可是現在我卻放鬆了很多，這些東西是很複雜的一個事情，我實在是沒有意識到這些，在軍訓中我應該做好自己，我也應該為自己行為負責，因為放鬆了自己很多，於是在軍訓的時候我就把手機帶過來了，但是我一直沒有玩，今天卻犯了這么一個錯誤，我抱著僥倖的心理，玩起了手機。
下午軍訓的時候是很累的，但是今天表現的還是不錯，就時不時有休息，可是我卻利用好您給我們坐下來的休息時間在玩手機，玩手機的事情是在很惡劣，一開始我還沒有意識到事情的嚴重性，我把手機拿出來玩了一會，但是也就是這么一會的時間我就放肆了狠多，下午休息了很多幾次，因為前面幾次沒有人注意，您也沒有注意，我就在訓練的時候越來越放開了，這個時候是很危險的，我一再的違反軍訓的規矩，今天最後休息的時候還是被您發現了，當時本來軍訓就很累了，我實在羞愧至極。
這次事情本來不應該發生的，畢竟沒有一個同學在軍訓的時候拿出手機，休息的時間是給我們補充體力更好訓練，我浪費休息的時間玩手機，這是對軍訓不負責，同時我在浪費休息的時間也會影響我訓練的效率，這次讓我很是慚愧我再也不敢這樣做了，軍訓時間玩手機的事情已經讓我受到了嚴厲的批評，這種批評對我是好的，讓我深刻的的意識到了軍訓玩手機的後果在，既然開始了這裡軍訓的一切就一定要做好，我相信我能夠在接下來做好自己，軍訓的時間是很快的，現在過去的這幾天我偶就很後悔，因為犯了這么一個低級錯誤，還是自己能力範圍能夠控制的事情，我這般行為是在讓您失望了，也給我們隊伍產生了不好的現象，我再也不在訓練的時候玩手機了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年XX月XX日
玩手機檢討書範本 篇5
親愛的班主任老師：
在此，我十分抱歉地向您遞交我這份檢討，因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。這一次，我因為上課玩弄手機、不好好聽課，給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為，及時加以制止，並且沒收我的手機作為處罰。
如今，經過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性：
第一，我身為一名在校學生，學習無疑是自己的本職工作，也是一定要履行的義務。
第二，在大學期間的教育對於每個人來說都是十分珍貴的，而我卻不思進取，甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了非常嚴重的錯誤，這是對於教育資源的浪費。
第三，身為一名學生，我犯這樣的錯誤，無疑是大大辜負了我爸媽對我的殷切期望。這對於我年邁的爸媽來說，是一個很大的打擊。
我的爸媽辛苦賺錢，送我們進入大學深造，為的就是我們能夠努力學習，找到一份好的工作，將來能夠生活得更好。而為的讓我們能夠在各方面活動好的條件，爸媽為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學習，反倒是上課玩手機。如今我做了錯事，辜負了我的爸媽，我覺得很慚愧，想起爸媽的辛勞，不由地流淚。
再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負老師的辛勞，上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過後，我也會跟老師做當面正式道歉的。
最後我寫一下對今後保證：我保證今後上課期間不做任何違紀行為了，上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今後認真聽每一節課，在校當一名好學生，在家做一個孝順的兒子，將來為社會做出自己的一份貢獻。
此致
敬禮
檢討人：
檢討日期：
玩手機檢討書範本 篇6
尊敬的老師：
您好！
隨著科技的發展，手機逐漸成為了我們生活中不可缺失的一部分，手機也給我們的生活帶來了很大的便利。但手機的弊端也非常的明顯，手機里包含著各種各樣的東西，一不小心我們就會迷失在其中，由於手機而誤事的人非常多，尤其是那些自制力不夠的人，我就屬於自制力不夠的那一批人。
昨天晚上，也不知道我自己是怎么想的，把手機帶到了教室里，大概那個時候我就抱著想玩手機的想法了吧！我帶到了晚自習的教室里，第一節課我還能克制住自己不玩手機，但我雖然沒玩，但我的心裡始終不能放下它。等到了第二節晚自習的時候，我就忍不住了，拿出手機出來玩了，我看著別人玩過，所以我也清楚怎么玩才不容易被老師發現。我也給我後桌的同學打好了招呼，讓她看見了老師時提醒我一下，做好了萬全的準備我開始玩起了手機。
我玩手機時眼神時不時還會抬起頭往窗外看看，我心裡也非常的清楚，老師是嚴格禁止我們玩手機的，被老師發現玩手機的話是一種怎樣的下場我也想過，可我還是沒法克制自己玩手機的欲望，因此我迎來了最壞的結果。我還以為我做好了一切準備工作就不會被發現了，可事實總是出乎人的預料，老師開始沒有發現我在玩手機。但我旁邊的一位同學在開小差，老師在窗外看到他，於是想走過來把他叫出去，腳步之快連我都那個同學都來不及提醒我，老師走到這裡時發現了我在玩手機，於是被叫出去的人變成了我。
站在外面，老師一言不發，我的心裡非常的不安和後悔，玩手機我以為我自己早已經做好了覺悟，現在看來那所謂的覺悟簡直是一場笑話。老師對批評我的語氣很平淡，大概是像我這種忍不住玩手機的人太多了，早已經見慣了，但老師那恨鐵不成鋼的他肝腎還是讓我十分的在意。我的成績一向很不錯，也很少違背紀律，因此老師一直對我有著很大的期待，但是這次，我要讓他失望了，一想到這裡，我的心裡就越發的愧疚。
我的心裡也下定了決心，以後不再玩手機了，把心思全放在學習上，希望老師和各位同學能夠監督我，如果我有做的不好的地方你們可以儘管指出來，我一定改正。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
玩手機檢討書範本 篇7
尊敬的：
我在上班時間玩手機，早上領導剛說過，天天講但我沒聽進去。我希望所有人以我為戒，不能當耳邊風，一定要認識錯誤性。
我給保全部臉上摸黑，下面人要和我一樣按勞動條件來辦事，沒有下回，也是最後一次，希望給我一個改過的機會。一個廠沒有規則，不成方圓。顧扶領導對我希望，我是自作自受，我認識到事情的錯誤性，上級領導給我認和處理我都接受，以後不敢玩了，不但我不玩所有人都不要玩。
我知道錯了，望領導給我一次機會，從今往後在工作中加倍工作，給我一次改過的機會，日後看行動。請領導放心，保證以後沒有玩手機的習慣，請你們放心，日後好好工作，恨我自己壞毛病。沒有後悔時間，但是真的認識錯誤，日後一切聽從領導的安排，希望所有人聽好不要玩手機啊，不要像我這一樣給保全部摸黑，我這次真認識錯誤，給我任和取分我都接受。
致此
敬禮！
20xx年X月XX日
玩手機檢討書範本 篇8
尊敬的趙老師：
我是X學院的，懷著無比愧疚的心情給您下下這份檢討書，我已經認識到自己所犯錯誤的嚴重性，並向您保證絕無下次。
上課玩手機是個很不好的行為，我明知故犯，實在令老師失望，對自己不負責。由於最近考研壓力太大，上課時開了小差，偷偷玩手機，不僅讓老師失望也失去了好好學習，提高思想覺悟的機會。這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的紀律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
作為學生，保證課堂記錄一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後，我冷靜的想了很久，認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好認識和改正自己的錯誤，我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討：
一、思想上的錯誤：在思想上分不清主次，對老師不尊重，對自己不負責。黨課的重要性不言而喻，老師上課認真負責，對我的考研也有很大益處。對這樣好的老師，不僅沒有應有的尊敬，反而不認真聽講，這是我的錯誤。
二、行為上的錯誤，不遵守課堂紀律，影響他人，不尊重老師，無視老師的權威。在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
三、對自己的不負責，學習是學生的天職，不認真聽講讓我失去寶貴的學習機會，必然影響自己知識的積累，作為一名合格的大學生是很不應該的。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意願。
我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病：
一、提高紀律性，最要命的問題是缺乏紀律性，給學院的管理帶來負面影響。
二、改正自己不良好的習慣，自己在壓力大得時候喜歡做一些無關的事情來放鬆自己，但是沒有注意環境，違反了學校的紀律，為此我決心改變這些不良好的習慣，爭取不在因為自己的不良好習慣犯錯。
三、學會尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個人應有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。
我已經深刻認識到自己的錯誤，寫下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對不會再犯類似錯誤，希望老師給我一個改過的機會。
20xx年x月x日
玩手機檢討書範本 篇9
尊敬的：
這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的„„
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會再您的視線範圍內出現我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內再玩手機，也不會讓手機在上學的時間內開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對於家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對於家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長
檢討人：
X年XX月XX日
玩手機檢討書範本 篇10
您好，謝謝您能在百忙之中抽空看我寫的檢討書!
1月10日，我在上班期間玩手機。我不想再為自己的錯誤找任何藉口，那只能讓我更加慚愧。我現在懷著十二萬分的愧疚給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠工這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上班期間玩手機的決心。早在我剛踏進廠區大門的時候，您就已經三令五申，一再強調，不得上班期間玩手機。其時，領導反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領導和管理組對我的一片苦心。自己並沒有好好的去考慮我現在的責任，造成了現在的錯誤。對於玩手機的事情，所造成的嚴重後果如下：
1、由於我一個人在同事中間造成了不良的影響，有可能造成別人的效仿，影響單位的紀律性。
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，使得自己一直都在迷茫狀態!
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。對待工作的思想觀念不夠深刻.不夠正確.沒有認識到現在的一份合適工作的機會是多么的難得和重要。
所以我決定有如下個人整改措施：
寫份保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將工作做好，以優秀的表現來彌補我的過錯。經常和管理組加強溝通。保證不再出現上述錯誤。
短短的文字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我希望領導能給我改過重新的機會。如果組織上仍能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終。,工作也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝領導讓我寫了這份檢查,是領導讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的的機會,使我離成功更進了一部.我會努力的工作，我已經把這個工作當成我生活的一部分了!請領導繼續關心監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功。
檢討人：
X年XX月XX日
玩手機檢討書範本 篇11
尊敬的領導：
我是xx工廠里的一名員工，我叫。對於昨天我在班上的里玩這件事情，我向領導做出真誠的道歉。領導，對不起，是我錯了，我不應該在該上班的時間不上班，在該認真的時候不認真工作，在該完成任務的時候就玩手機。現在，在對我的錯誤進行了反省和痛定思痛之後，我已經知道了在上班時間裡玩手機的危害和嚴重性，也開始知道要去改正。
“不以善小而不為，不以惡小而為之。”生活中每一件小事，都有可能會給我們的人生帶來很大的影響，所以我要學會注重自己身邊的每一件小情，包括自己在工作崗位上玩手機的這個錯誤。我不能因為覺得在上班的時間裡玩一下手機應該問題不大，就放縱自己偷懶，就放縱自己不去完成工作任務。
這件事情，從本質上就反映出了我思想上還存在著問題。我覺得在上班的時間裡玩手機是無關緊要的事，但是我卻不知道，可能就在我剛剛偷玩手機的幾分鐘裡，我的競爭對手就已經完成了好幾萬元的業績單，可能就那短短的幾分鐘，我的工作就出現了一個大失誤和大紕漏。這樣的事件，在我們也不少見。有人因為在上班的時間睡覺，而導致了我們公司錯失了一次和大公司合作的機會，而我在工作崗位上玩手機，也很有可能會給公司造成一筆巨大的損失，這都不是沒可能的事。所以，我不能抱著僥倖心理來對待我的工作。對待工作，我必須要做到對自己負責，對同事負責，對公司負責。
在上班的時間裡我玩手機，我不僅沒有完成好自己的工作任務，我還浪費了一次又一次學習和進步的機會。我的同事正在卯足了勁往前沖，生怕錯過了在工作學習和進步的每一秒種，而我呢，不但不想他們看齊，反而還偷偷躲在了自己的崗位上玩手機，聊天，刷微博，看小視頻。這是在托我們公司部門的後腿，這是在我們公司傳播懶散、不務正業的風氣，有損我們公司企業的形象和名譽。
所以，我向領導道歉，我向我們xx公司所有的員工和同事道歉。我保證在下一次的工作崗位上，一定不會再讓你們看到這樣的情況了，我會端正自己的思想，端正自己的工作態度，把自己的全身心都投入到每一天的工作當中。希望領導能夠我一個改正的機會。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
玩手機檢討書範本 篇12
親愛的老師：
我發現我錯了，相信您早已發現了。我完全錯誤了，犯了大錯誤。為什麼呢？因為我發現自己的無知和天真。為什麼我不能做一個好孩子？為什麼上課不集中注意力嗎？為什麼上課玩起了手機？首先的客觀原因是因為我還小，無法抗拒的誘-惑。但為什麼不能抵制誘-惑，我改怎么辦？因為已經是個高中生了。
應該學會控制自己。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什麼，但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!老師，在寫這檢討書的時候，我的內心在掙扎，為什麼我第一次寫的那么認真呢？我百思不得其解，最後，我得出了答案，因為，我是真的錯了，這是一次十分深刻的檢查，我對於這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該違背老師的話，我們作為學生應該完全聽從老師的話，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過。可是，人總會犯錯的，當然我知道不能以此作為藉口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰，我也挑戰不了，因為：我敗了，徹底的敗了，是完敗!老師說的話很對，不能破壞上課的紀律。
可是，由於我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯的。我沒理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態度，看到我的端正，一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤，對家長的打擊也是很大的，家長辛苦賺錢，就是讓我們好好讀書，可是，我違背了他們的心愿，我再一次的錯了，我覺得我的錯很是時候，因為在我錯的時候，是您，是您站了出來，指出我的錯誤，您是多么的敬業呀，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的錯誤，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼裡感謝你，如果您當時沒有指出我的錯誤的話，我就可能一錯再錯，我以後可能還會犯同樣的錯誤。
如果我再這樣執迷不悟的話，我可能會變成一個沒有紀律的人，如果我這樣，以後找工作，哪個單位敢要我，那時候，我該怎么辦，可能那時候我就會做違法的事，一旦做了違法的事，那時候誰能救的了我？答案：沒有，那我就會進監獄，一旦進了監獄，我就沒有了前途，一旦沒有了前途，就算以後從監獄裡出來了以後，也沒有什麼用了，我就是一個廢人了，廢人還活著乾什麼，不如死了算了，
所以，是您，您拯救了地球上的生命，那個生命就是我，您指出了我的錯誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝您!您對我實在太好了，您為了不讓我再墮落下去，您挺身而出，指出了我的錯誤，您好比在世觀音，不，觀音算什麼？她能拯救我嗎？而您卻救了我，您就是觀音的師父，比她還菩薩心腸，我不知道如何的感謝您，如果可以的話，讓我叫你一聲：菩薩!
我一定會痛改前非，好好學習來報答您!請老師原諒我的年少無知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過，原諒我吧!
檢討人：
X年XX月XX日
玩手機檢討書範本 篇13
尊敬的孟老師：
今天，我懷著愧疚給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課玩手機的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心！
這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會再您的視線範圍內出現我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內再玩手機，也不會讓手機在上學的時間內開機。
我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！
檢討人：
20xx年x月x日
玩手機檢討書範本 篇14
尊敬的老師：
您好！
我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。我身為班委竟然還知法犯法，這是我的過錯。遵照你的旨意我在教室反省兩節課後寫下這檢討書，全班同學可以給我作證。檢討書內容如下，若有不認同的地方可以直接找我協商：
我因上課玩手機被老師收去，千錯萬錯我的錯，我不應該在上課玩手機。青少年是祖國的花朵，是祖國的希望，本應該為中華之崛起而讀書，可我卻上課玩手機。我知道我犯了無法挽回的錯誤，手機本應該被老師沒收，但老師還看在我是班委的面子上還給我了。為表達我的歉意，我決定將之前拖欠的作業補，麻煩老師為我抄業的樣本。我我今後不會再上課玩手機，某位名人曾說過“聰明的人不會次犯同樣的錯誤”所以我是必定不會在出現這樣的錯誤的'。
金無足赤，人無完人，請老師給我一次改過自新的機會，明天將會是嶄新的自己站在您面前。我改正決心就像精衛填海一樣堅定，我將會以真實性及形象生動性的來上課不玩手機。老師對我說的每一句話都讓我牢記心中，這將會是對我上的鼓勵，你的寬容能激發我奮發向上、努力學習的決心，我還會向全校同學宣傳老師您的寬容，讓全校的同學都知道你是怎樣的一位好老師，要讓所有學生都能在您的課堂上學習到更多的知識。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
玩手機檢討書範本 篇15
尊敬的隊長：
本人因為時間在崗位上擔任任務的時候玩手機，不但違法了執勤規定，也給關心我的領導同志們帶來了困擾，本人在這次事件中深刻反省自我，充分認清了自我所犯的錯誤：
1、紀律性不嚴。哨位職責第XX條寫到：，我完全沒能落實到實處，俗話說紀律是一個部隊的基本（拿起你發的武警那本書裡面有，大概剪裁個100個字左右“紀律是什麼”）我玩手機的行為嚴重違法了規定。
2、安全憂患意識極差。然後你在什麼什麼崗位上，什麼任務，需要做什麼，保證什麼，類是你這種情況如果發生事故後的後果，（可以找個通報的案例借鑑，看守就寫看守的東西，水電就水電的，自衛哨就自衛哨的）在此次事件之後，我深深感到了由衷的後怕，也是給了我一次深刻的教育。
3、對於上級的命令落實不到位。（隊長經常教育我們要做什麼，乾什麼，崗樓就是戰場，武警那本書裡面又有了，去剪裁了150個字進來，要是新兵，那就可以再寫個班長也經常什麼什麼的。）雖然聽在耳朵里，但是對於落實卻是非常的不到位，等等等等，多找出來幾條錯誤就好了。
通過此次的深刻反省，在以後的時間裡，我會整改如下：
1、多看理論，什麼什麼的，武警那本書裡面也有。
2、
3、
檢討人：
日期：20xx年x月x日
玩手機檢討書範本 篇16
尊敬的老師：
我在今天坐著扶梯向下滑，此行為是一個非常嚴重的錯誤，無論於人於己、於公於私都是一個錯誤，經過老師一番深刻的批評，我在這裡做了一個檢討。
我保證以後絕不再犯，當然，老師說，沒有下一次，但是我還是希望這一次的污點，被當作一個歷史被時間塵封，讓它像河水一樣流失，流走之後將一個洗刷的我展現在他人面前。
《新唐書》中說：“人誰無過，當容其改。”《論語》中說：“人非聖賢，孰能無過，知錯能改，善莫大焉。”安德魯。馬修斯說過：“一個腳跟踩扁了紫羅蘭，而他卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。”寬容，我只希望老師寬容一次，給我改正錯誤的機會。
由於三年級學習任務忙，所以我沒寫太多字的檢討書，但這字字句句都是真實的，發自肺腑的。雖然我搓口笨舌，但是我卻誠懇實在；雖然我時常犯錯，但我能知錯就改；雖然我寫的字數不多，但我知道“有時候實際比外在好。”
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
玩手機檢討書範本 篇17
敬愛的老師和親愛的同學們:
你們好！
今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習時玩手機的事情做出了深刻的懺悔。這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 對於上課玩手機這種不良的行為我已經有了明確並且深刻的認識，以及再也不在上課的時候玩手機的決心。這是一次十分深刻的自我檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在晚自習的時候玩手機. 學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。
一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。
學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從.
犯了這樣的錯誤，對於家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對於家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要儘量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對於自己心的傷害，因為我們是最親的人。
作為一名當代大學生，一名正在接受教育的人並且即將成為從事教師行業的我來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。其實當時我懷著一種吳老師不會發現的僥倖心理，所以才釀成了現在的後果。晚自習是讓學生複習一天的學習的課，不論是什麼原因在上課的時候玩手機都是很不對的，違背了做學生的原則。
後面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。”做為一名大學生我沒有做好自己的本職，本應該在上課的時候決不玩手機，而我卻在上課的時候玩手機了，辜負了老師對我們一次又一次的期望。經過這么多個小時的深刻反思我已經認識到這件事情的嚴重性，老師教育我們也是希望我們在以後的道路上能走得更好、走的更遠。一個人的成長和進步，不僅僅是學業上的提高，更重要的是、作風方面上的培養和錘鍊。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。總之，我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和後悔。 我所犯的錯誤教訓是深刻的。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。
檢討人：
20xx年xx月xx日
玩手機檢討書範本 篇18
尊敬的教官、老師：
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，表示我對帶手機軍訓這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機軍訓的決心。
剛在軍訓的時候，教官就已三申五令，一再強調，全校同學不得帶手機軍訓。但是我還是帶手機軍訓。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向教官做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，教官！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，教官對於我帶手機軍訓也非常的生氣。我也知道，對於正在軍訓的學生，保證軍訓不帶手機是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。
事後，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。教官反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過於懶散也不至於如此。
為了更好的認識錯誤，也是為了讓教官你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年XX月XX日
玩手機檢討書範本 篇19
尊敬的教官：
您好！
軍訓四天了，漫長的四天過去了！
說漫長，不只是因為度日如年的苦訓，更因為我收穫到了很多！軍訓教會了我很多！就比如這次的檢討。
我先就昨晚的問題作自我檢討：
首先，錯在不服從命令！課前明明規定了，上課期間不得玩手機，而我把它當作了耳旁風！這是與“令必行，禁必止”的軍人精神背道而馳了的。退一萬步，就拿最基本的道德素質也是講不過去的，教官在上面講課，尊重他人的基本就不允許我的行為了！所以，我錯了！
第二，錯在頂撞上級！頂撞上級，又叫以下犯上！這個罪名又多重呢？在歷朝歷代都是死刑！我耍個人脾氣，不滿上級的處罰，言行上有衝撞。該不該呢？不該！因為服從是天職！所以，我又錯了！
第三，錯在認錯態度不端正！找藉口，錯就錯了，找什麼藉口，藉口越多，錯就越大！思想自由，這是要不得的。所以，我又錯了！錯上加錯！
我想成為強者！那就得直面我的錯誤！勇敢的去承認錯誤，改正錯誤！我是這么想的，也會這么做！希望在場的我的戰友們也能夠相信我！
檢討人：
20xx年XX月XX日
玩手機檢討書範本 篇20
尊敬的：
今天在課間我明明知道學校不允許學生玩手機，卻還是為了一時之快，借了同學的手機玩，而忘記了學校的校紀校規。可更加過分的是，老師沒收了我的手機之後，我氣憤不已，激動地理論。老師教育我一句，我頂十句，讓老師的心情不佳，影響了老師的工作與生活，這種做法實在是幼稚之極。
這次犯錯誤，我想了很多東西，反省了很多的事情，自己很懊悔，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我對此很慚愧，相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
檢討人：
日期：