沒寫作業檢討書合集 篇1
尊敬的老師：
您好！
實在是非常的對不起，因為我在假期的粗心大意，導致您布置的作業我沒能按時的完成，對此，我實在會是非常的慚愧。
這個錯誤，儘管非常的簡單，也比較常見，但作為您的學生，您總是在過去嚴格的教導我們要嚴格的遵守紀律，並對與作業要嚴格的完成！您總是一次次的提醒我們作為學生要對自己的學習負責！可我卻還是忘了您的教導，忘了您叮囑我們的話！就像這次的作業，我還依稀記得您在放假前再三的和我們的說過要好好的記好作業，在假期的學習也不能隨便放鬆！
可是，如今反觀自己在收假之後的情況，儘管其他的作業基本上已經完成，但我卻依舊漏掉了一個非常重要的任務！這是我的`懈怠！是我的放鬆，導致了自己犯下這樣的錯誤！
回顧當初剛放假的時候，因為實在是急著想回家，我早早的就收拾好了書包的等東西。在您還在布置作業的時候，我就已經準備好衝出教室了！但當時，在您的再三提醒下我當時也確實有記下這個作業。但卻僅僅只是靠自己的記憶力，並沒有在筆記本上寫半個字。畢竟，當時我的書包早就收拾好了……
如今，再回想起當時的情況，我真的後悔萬分。當時的我，以為是這樣簡單的作業，就算用腦子記也不會忘記的！然後就這樣回去了！結果到家後，我不僅沒有第一時間將作業記錄下來！甚至還在家中放鬆的環境下，大玩特玩，等到自己想起來該些作業的時候，當時還記得牢牢的作業，已經變成了模糊不清的記憶！等到我整理好需要寫的作業的時候，已經基本上記不清究竟是寫齊了還是沒寫齊了。
如今，看到自己果然有作業欠缺，我真的是又悔有恨！悔自己當初為什麼不做好筆記，為什麼么沒有聽您的勸告。恨自己為什麼在假期的一開頭就完全沉浸在了休息和玩樂中，完全不知道先整理好應該準備的事情！如今犯下這樣的錯誤，完全都是我自己造成的！
如今，對自己的錯誤進行了反思，我深刻的認識到了自己就是因為沒有聽您的教導，這才犯下了錯誤，都說“忠言逆耳”，儘管您總是常常對我們“嘮叨”，但這正是您對我們的關心啊！從今往後，我一定會好好的學習，好好的改正自己，並努力的加強自身管理，提升自己的個人能力，再不會犯下這樣的錯誤了，還望您能原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
沒寫作業檢討書合集 篇2
尊敬的老師：
您好！
此次，我因為自己的疏忽，結果沒能按時的上交自己的作業，對此，我感到十分的慚愧和抱歉！作為一名學生，但我卻沒能聽從您的教誨，沒能在放學後，認真的對待自己的作業任，一心只顧和同學們玩樂，卻忘了自己的職責，這才導致了如今犯下這樣的問題。對此，我真很對不起。
如今，在您的教導下，我在一次重新認識了自己的問題。並對自己的情況進行了反思和檢討。作為一名學生，完成每天的學習和作業是我的職責和任務。就像老師教導給我們課堂的知識一樣，我們學習，並掌握這份知識，也是我們的職責。
但我在過去卻沒有意識到這一點，或者說，沒有重視對自己職責的責任心！這也導致我最終出現這樣的問題，不僅影響了自己，這種不負責任的態度也給老師和同學們造成了不少的影響。
反思自己的錯誤，我在經過了您的批評和自我的檢討後，重新在以下幾點中認識到了自己的不足：
一、紀律性的不足
我十分清楚您對課堂紀律的重視，但我卻沒有嚴格的遵守紀律，甚至在作業這種基本的任務上，我都沒有做好。如今想來，這也是我對您的不尊重，因為我沒有重視中門課，沒有重視紀律，這才帶來了這份問題！
二、責任心的缺乏
作為一名學生，完成學業是我們必須承擔的責任！但在我的心中卻沒有這個定義。甚至沒有重視自己的職責！但我沒能看清楚的是，這份責任出錯，影響的不僅僅是我一個人，也不僅僅只是對我批評這么簡單。我的錯誤，不僅給同學們的.學習積極性帶來了影響，更讓老師也多出了不少麻煩。這是於情於理的都不應該的事情！
此次對自己的檢討，我深刻認識到自己行為的錯誤性，並且十分懊悔自己的錯誤行徑。作業雖然只是簡單的責任，但也是我們不應該逃避的任務！是我們向老師回饋自己學習情況的證明！我為自己之前的無知感到十分的抱歉！因為我沒能重視作業，才導致了這次欠作業的問題。
但如今，我已經重新認識了這個問題，認識了這個職責！我會嚴格的改正自己，提高自己的責任和對學習的態度！我絕不會讓自己繼續犯下這樣的錯誤！還望您能原諒，給我一個改過的機會。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
沒寫作業檢討書合集 篇3
昨天，因為我作業沒帶，我被老師罰，將那天的作業寫了兩遍。
我從開學到現在從來沒有哪一次作業忘帶或沒做，只有昨天，我真恨自己為什摸不在前一天晚上把作業放在書包里，要第二天早上急急忙忙地收好書包，因為這件事，我被父母批評了，我沒有認識自己的錯誤。
直到今天上午，我看了一篇文章，才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤，以後不在犯我不在犯了。
我之所以沒有認識到自己的錯誤，可能缺少羞恥心吧。
思品老師也說過：“知恥近乎勇。
在我發現我沒帶作業的那一刻，我的大腦里曾經閃過一個念頭：我是組長，我只要不對語文課代表說我沒帶不就行了嗎？但我轉念又想：如果我這樣做，就有違背一個中學生的道德。
中學生行為規範中有這麽一條：作業按時交，犯錯主動承認，不撒謊。
因此，最後我還是對語文課代表說了我沒交。
我的成績還可以，在老師心中的形象也不錯，我很擔心自己在老師心目的形象會變壞，所以我會用自己的努力讓我在老師心目中的形象會變好。
周老師曾經對我們說過：“一個人犯了錯事不重要，重要的是要勇於承擔錯誤，接受應有的懲罰。
但我卻不能原諒自己所犯的這個錯誤，我想不通為什摸連這中錯誤都要犯。
人須知恥，方能過而改。
朱熹這樣說過，我一定會在以後的學習生涯中少犯這樣的錯誤，不讓它出現在我的生活中。
我保證這是第一次犯這種錯誤，也是最後一次。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
沒寫作業檢討書合集 篇4
尊敬的老師:
您好!
這是本學期我第一次沒完成作業，我心裡很慚愧。造成這個嚴重的結果我心裡很不是滋味。
昨天下午，我在抄作業的時候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致於自己抄漏了一項，況且又沒有和同學對作業，才造成了這個嚴重的後果。
今天缺交作業的同學很多，老師很生氣，後果很嚴重。唉!都怪我粗心大意，沒有認真檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經典台詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會，我願意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業!
就像一個電視劇名稱一樣:《對不起，我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心裡生氣十分，我現在心裡也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。
該懺悔的在以前的說明書中我都講過了，現在不得不再溫習一遍:學習要細心，要學會負責。現在自己不得不拿那些陳詞濫調來說:老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很後悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的!
陽光一縷一縷地跳躍在我的發梢，但我的心情卻一點也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙，也許我的語言有點搞笑，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討。天上的雲在飄，我緊張而後悔的心在跳。後悔什麼?後悔自己的粗心大意，後悔自己沒有好好完成作業。老師，我希望您能原諒我，我認為您會原諒我!因為我已經看到您美麗的笑。啊!人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會總結，我會學習，我會銘刻在心，把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!
自古以來，讚頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會謹記你的教導;老師，我今後會努力做到最好!
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
沒寫作業檢討書合集 篇5
尊敬的x老師：
這是本學期我第一次沒完成作業，我心裡很慚愧。造成這個嚴重的結果我心裡很不是滋味。
昨天下午，我在抄作業的時候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致於自己抄漏了一項，況且又沒有和同學對作業，才造成了這個嚴重的後果。
今天缺交作業的同學很多，老師很生氣，後果很嚴重。唉！都怪我粗心大意，沒有認真檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經典台詞說的一樣：如果上帝能給我一次機會，我願意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業！
就像一個電視劇名稱一樣：《對不起，我錯了！》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心裡生氣十分，我現在心裡也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。
該懺悔的在以前的書中我都講過了，現在不得不再溫習一遍：學習要細心，要學會負責。現在自己不得不拿那些陳詞濫調來說：老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很後悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的！
自古以來，讚頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會謹記你的教導；老師，我今後會努力做到！
檢討人：
20xx年xx月xx日
沒寫作業檢討書合集 篇6
尊敬的老師：
您好！
班主任老師，我必須要跟您道歉，我作為一名十多歲快成年的高中生了，卻還是不能體會到學習的重要性，沒有寫完自己的寒假作業，這是我的錯誤所在。我必須要深刻認識到一個學生不好好完成作業的危害性，所以特此寫下這篇檢討書，來向您道歉，來向您證明我已經知道了自己身上的毛病，來向您保證，我以後一定會好好學習，好好對待老師布置的作業。
考試過後，一個學期的努力刻苦終於得到了回報——這次的期末考試考的不錯，讓父母好好的爭了光，讓家人好好的獎勵了我。但同時，也是因為一學期的強度學習，現在得到了假期一個月的放鬆，沒有了學習得緊迫感沒有老師和同學們得監督，我的思想一下子就變得懶惰了起來。因此這二、三十多天的時間了，我都是沉醉於跟朋友們的聚會玩耍當中，沉溺於遊戲電視當中，完全打不起任何的精神去想著寫寒假作業，只有在家長的催促之下我才會應付性地寫一點。因此等到前兩天開學報導老師您收寒假作業的時候，我不能按時上交，騙您說是拉在家裡忘記帶了。只有借著還沒交的同學的寒假作業，趁著上學時間的這段空閒時間和放學回家在家加班加點抄著。但是今天因為想著快點寫完就在午休的時候補著作業，被您給發現了。
現在沒有完成寒假作業的事情已經發生了，而且還撒謊欺騙老師你給您發現了。這樣的錯誤我已經釀下，經過剛剛在辦公室裡面您對我的耳提面命，我知道自己的毛病實在是太多了。甚至一身的過錯，現在只有儘快改掉這些毛病才能彌補我造成的不好的影響了。
所以針對我身上的這些啊毛病，現在決定做如下改正，儘可能地減少我錯誤行為帶來的影響：
1、承認錯誤，彌補錯誤，爭取在最短的時間裡面把這些還沒寫完的寒假作業寫完，而且必須是自己認真寫的，不能抄同學的，不能潦草應付。
2、汲取這一次不寫完作業的教訓，加強自己的學習思想建設，改正自己的學習態度。學習是我自己的事情，無論有沒有人監督，我都要嚴格規範自己。
3、向老師道歉，不應該欺騙老師。以後也要尊重老師，尊重老師的安排，老師布置作業也是為了我們學習能夠更加穩固！
老師，請您相信，以後我一定會好好完成學校布置的每一份作業，按時按量！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
沒寫作業檢討書合集 篇7
尊敬的：
對與沒做作業，我深感抱歉。好好學習，遵守校紀校規是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優良傳統美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有聖誕節，卻隆重的去過聖誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的……
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
請老師看我今後的表現，我保證不再不寫作業。
檢討人：
20xx年X月X日
沒寫作業檢討書合集 篇8
尊敬的：
您在年月日給我們布置了一份作業，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
我已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
對於我沒有完成作業的事情，所造成的嚴重後果如下：
1、讓老師為我的學習更加操心。
2、在同學們中間造成了不良的影響。
3、由於我的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，也是對別的同學的父母的不負責。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經過深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時完成老師教代的每項作業
據上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。
2、制定學習計畫，認真完成老師交給的每項作業
3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步
請老師看我今後的表現，我保證不再出現上述錯誤。
檢討人：
時間：20xx年xx月xx日
沒寫作業檢討書合集 篇9
尊敬的老師：
您好！
現在，我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成作業實在是我的不對，我錯了。
此番周末放假在家裡，我心生懶意，兩天時間裡都沒有心思想要完成作業。以至於我返回學校以後，已經沒有多少時間用於完成作業，我接著同學的語文筆記也抄襲，字跡潦草，錯誤連篇。
錯誤發生以後，我自覺愧對於您，愧對於父母，愧對於同學，愧對於學校。經過您的批評以後，我終日愁眉苦臉，以淚洗面，現如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省，如您能夠原諒我這一回，勢必將是挽救我之靈丹妙藥，便可救我於水火之中。
古人云：美女肚中能泛舟。您大人有大量，饒恕我之罪念深重，如果您不能原諒我，我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。
最後，我懇請您的原諒，給我一次改邪歸正、重新做人的機會吧!
檢討人:
日期：
沒寫作業檢討書合集 篇10
親愛的老師：
今天沒帶作業的同學很多，老師很生氣，後果很嚴重。唉！都怪我粗心大意，沒有認真檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經典台詞說的一樣：如果上帝能給我一次機會，我願意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業！
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯班級的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。老師一開學就三令五申，一再強調班規，提醒童鞋不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話當成了耳旁風，這些都是不應該的。這是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把班規謹記在心在心。事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，壞了班風，在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的校風也是一種破壞。在此我要慎重的對老師說聲對不起，我錯了再也沒有下次了，請老師原諒。。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力乾好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並卻對我的問題酌情處理。
今天沒把作業帶來很多的同學，老師非常生氣。其後果將是嚴重的。唉！都怪我粗心大意，沒有嚴重的考試，錯誤的所有的錯都是我的錯，責怪天地決賽責備自己，就像其他的經典台詞說：如果上帝能給我一次機會，我想認真，檢查，瞪大眼睛，一個單詞，沒有錯誤檢查他的作業！
這犯錯誤，你想要的東西很多，反映在許多東西，我真的很抱歉，很氣派自己，超越班級的鐵律，也意識到自己的錯誤，錯誤的嚴重性感到羞愧。老師正在重複訂單，強調類計，提醒孩子們的鞋子不違反校規，但我沒有學校和老師的話說，心，不注意老師說作為一個毫無作用，這些都是不應該的。這是老師的不尊重。應該記住老師說，類表牢記在心裡。後來，我很平靜和想了很長時間，我這個錯誤不僅能給你帶來麻煩，舉起自己的學習。和我這一行為，學校還創建了和其不良影響，壞的班風，在同學們中間也造成了不良影響。因為我自己的錯誤，就有可能導致其他學生效仿，沒寫作業1000字檢討書影響類紀律、品位紀律，學校精神是一種破壞。在這裡，我仔細地給老師說對不起，我錯了從未下一次，請原諒老師。。儘管如此，我也將進一步總結，反思，請老師相信，我可以從他們那裡學到東西，糾正錯誤，未來的事情要加倍努力，做的好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，但我的問題並採取相應行動。
檢討人：
X年XX月XX日
沒寫作業檢討書合集 篇11
尊敬的XX老師：
這是本學期我第一次沒完成作業，我心裡很慚愧。造成這個嚴重的結果我心裡很不是滋味。
昨天下午，我在抄作業的時候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致於自己抄漏了一項，況且又沒有和同學對作業，才造成了這個嚴重的後果。
今天缺交作業的同學很多，老師很生氣，後果很嚴重。唉!都怪我粗心大意，沒有認真檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經典台詞說的一樣：如果上帝能給我一次機會，我願意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業!
就像一個電視劇名稱一樣：《對不起，我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心裡生氣十分，我現在心裡也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。
該懺悔的在以前的書中我都講過了，現在不得不再溫習一遍：學習要細心，要學會負責。現在自己不得不拿那些陳詞濫調來說：老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很後悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的!
自古以來，讚頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會謹記你的教導;老師，我今後會努力做到!
檢討人：
20xx年xx月xx日
沒寫作業檢討書合集 篇12
您好！
我是xx班的xx同學，因為昨天沒寫作業，所以我給您寫了一份檢討書，這不是為了應付老師而寫的，而是我自己已經意識到我錯了，意識到我不寫作業這件事情是不對的，所以我感覺很愧對老師，愧對家長給予我的厚望。這裡面的每一句話也都是我的真實情感，絕對沒有半點是想要糊弄老師的意思，我懷著我最真誠的認錯態度來給老師寫下來這份檢討書，如果老師不信，可以看我以後在學校的表現，來看看我到底有沒有真正認識到自己的錯誤，來看看我有沒有到底有沒有改正。
我為我沒有在放學後能夠自覺地完成老師布置的家庭作業，而向老師道歉。老師每天都布置家庭作業，是想讓我們在每天完成作業的過程中，能更好掌握好當天一本所學的內容；是想讓我們溫故以前所學的知識，讓我們能夠多日積月累的積攢我們的知識。而不是一回到家就玩耍，把一天所學的東西全部都忘到了腦後，如果每天回到家，只知道玩，不去寫作業，不去溫故知新，不去記單詞背課文。那我一天天上的課，到了考試的時候我真正能記住的又有多少呢？而且老師對於我們學生的一個最基本的要求就是上課認真聽講，下課認真完成作業，而我連這么簡單，這么基本的要求都達不到，又怎么去成為老師心目中優秀的學生呢。
為什麼別的同學都能做到，我就沒有一點自制力，為什麼回家後我就不能花一點時間去完成作業呢。就算我比別的同學聰明，那光靠我在課上聽，放學不去做作業來鞏固，那我好成績也保持不了多久，因為其他比我更聰明的'，還更努力的同學，在放學後他們不僅堅持每天認真的完成老師布置的作業，還超額學習其他方面的知識和內容，所以他們才能夠一直保持在班級的前名。人家能取得如此優異的成績，也是他們在背後默默付出了很多才得來的。再來看看我，不但不複習，連作業也不做，我感到自行慚愧。
所以，我答應老師，我以後一定會按時完成老師布置的作業，我每天放學一回到家來的第一件事情就是寫作業，不能再因為貪玩，而耽誤了寫作業的時間。我要養成自律和自覺的好習慣，我要端正我的學習態度，就算沒有家長監督，沒有老師監督，我也能夠做到自覺完成。我以後也會主動跟老師請求檢查作業，如果有做的不好的地方就請老師批評指正。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
沒寫作業檢討書合集 篇13
尊敬的老師：
您好！
這次作業不認真，本來我能認真完成的，可是由於心猿意馬，思維拋錨，精神過度緊張，作業完成的很差，老是寫錯，由於我迫切希望老師對我的讚揚，有許多題認為很滿意，就交作業了。
首先，雖然這次作業沒有出色完成，的確不應該，老師很生氣，對於老師，我十分同情，老師是園丁，是教育我們的，是人類靈魂的工程師，是我們學習的榜樣。老師辛勤的講課，給我們講解內容，所以我在這裡，向老師表示深刻的感謝和衷心的祝福。
其次，我自己深深的反省了，老師教導的內容是十分正確的，而我為什麼沒有認真完成作業呢？我認為我馬虎和緊張和自以為是所導致的，這個是十分重要的。假如這不是一次寫作業，如果是中考，高考，我就完了。所以我以後盡力克制這樣的事情發生。
最後，由於老師教導的好，認真對待學生，我沒有什麼回報老師的，只能寫這一篇檢討書來報答老師的教導之恩。
檢討人：
日期：
沒寫作業檢討書合集 篇14
顧老師：
您在20xx年4月1日給我們布置了一份寫一篇左右的小作文的作業，目的是讓我們更好的運用自己所學的知識，提升我們的綜合能力，但是我卻沒有理解您的一片苦心，對此，我向老師表示深深的歉意。
好好學習，遵守校規校紀，認真完成作業是我們每個學生應該做的，也是偉大的中華民族的優良傳統美德。可是，我作為當代的學生，卻沒有好好的把它延續下來，在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的
因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己，要把老師布置的作業當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
對於我沒有完成作業的事情，所造成的嚴重後果如下：
1、讓老師為我們的學習更加操心。
2、在同學們中間造成了不良的影響。
3、由於我的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，這是對別的同學以及別的同學的父母的不負責。
如今，大錯既成，我懊悔不已。經過深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項的重視嚴重不足。如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不會發生。之所以會犯下如此嚴重的錯誤，都歸咎於我還未能達到一個現代中學生應具有的認識問題的水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報。
2、對他人的尊重不足。試想，如果我對老師有更深的.尊重，我就會按時完成老師交代的每項作業。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，而我卻忽視了它。我這樣做，直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
據上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師的要求繳納保質保量的檢討書一份。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。
2、制定學習計畫，認真完成老師交給的每項作業，嚴格要求自己，使自己的言行都與一個現代中學生相符合。
3、和同學們加強溝通，爭取和全班同學共同進步。
【二】沒寫作業檢討書
今天我懷者十分愧疚德心情來給邇寫這封檢討書!
對與沒做作業，我深感抱歉!。好好學習，遵守校紀校規是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優良傳統美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有聖誕節，卻隆重的去過聖誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的
您在年月日給我們布置了一份收集資料的作業，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
我已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經過深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時完成老師教代的每項作業
據上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。
2、制定學習計畫，認真完成老師交給的每項作業
3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步
最後，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
請老師看我今後的表現，我保證不再出現上述錯誤。
沒寫作業檢討書合集 篇15
：
這是本學期我第一次沒完成作業，我心裡很慚愧。造成這個嚴重的`結果我心裡很不是滋味。
昨天下午，我在抄作業的時候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致於自己抄漏了一項，況且又沒有和同學對作業，才造成了這個嚴重的後果。
今天缺交作業的同學很多，老師很生氣，後果很嚴重。唉！都怪我粗心大意，沒有認真檢查。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
沒寫作業檢討書合集 篇16
尊敬的老師：
由於我上課沒注意聽講，以至於我沒聽到留作業的信息，所以我沒按時交作業。我認為我應該寫檢討，我應該勇於承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為，我辜負了家長的期望，辜負了老師的期望。
由於我的疏忽，有可能養成不良的習慣，輕者荒廢自己的學業，重者從此而墮落，從而走上犯罪的道路，危害人民，危害社會，危害國家。
如果我今天按時交了作業，可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓，說不定從此走向理想的高中，走向理想的大學，走向理想的工作崗位。從而造福於人民，造福於社會，造福於國家，還可能使自己名垂千史，成為社會中的一個璀璨明珠。
所以這看似不起眼的行為，可能會造成無數的錯誤。所以我不應該再犯同樣類似的錯誤，我下決心不犯如此低級的錯誤，以這種“黑暗”無比的錯誤，侵食自己的身體，侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。
我應該在此向老師道歉，忠心的說一聲“我錯了，我不應該不按時交作業。”我犯的錯誤不但危害到自己，而且還玷污了您神聖的職業。我現在的心情仿佛象被困在籠中一樣，無法原諒自己嚴重的錯誤，所以我懇求您的原諒，您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手，從黑暗中將我懊悔的心撈出來。
老師，我向您保證，我以後再不會不按時交作業了，再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤，看似微小但影響極大。由於我是班長，但卻沒有以身作則，這可能使那些沒有自制能力的同學跟著犯錯誤，而且因為這次的錯誤而失去尊嚴，使那些厚顏無恥之徒得以笑柄，從而擾亂了課堂紀律，也使老師您上課還要浪費時間來組織課堂紀律，這也浪費了學生們接受知識的時間。而魯迅曾經說過；“浪費別人的時間等於謀殺。”所以這使我成了思想中的*犯，使我的罪惡更加嚴重。
雖然只是沒交作業，但影響極壞。正應了那句俗話；“秤砣雖小壓千斤”。藉此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們，你們要注意，千萬不要跌進不交作業的泥潭，千萬不要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”如果你去做了，就會失掉你自己的光明前途，就會使自己學習生涯留下污點，成為你終生的遺憾。
所以我應該再次向您道歉：老師我錯了。我以我的靈魂保證，我再也不會犯這種錯誤了。現在我只想請求您的原諒，只有這樣我的心中才能好過些。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
沒寫作業檢討書合集 篇17
尊敬的老師：
今天，我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這沒寫作業的行為感到抱歉，我認為，我沒寫作業，是對老師的不尊重，又是浪費了老師辛苦準備的課後作業的心意。
這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不交作業，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有認真完成作業。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
檢討人：
日期：
沒寫作業檢討書合集 篇18
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這是本學期我第一次沒按時交作業，我心裡很慚愧。造成這個嚴重的結果我心裡很不是滋味。
今天缺交作業的同學很多，老師很生氣，後果很嚴重。唉！都怪我粗心大意，沒有認真檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經典台詞說的一樣：如果上帝能給我一次機會，我願意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業！
就像一個電視劇名稱一樣：《對不起，我錯了！》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心裡生氣十分，我現在心裡也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。
該懺悔的在以前的說明書中我都講過了，現在不得不再溫習一遍：學習要細心，要學會負責。現在自己不得不拿那些陳詞濫調來說：老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很後悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的！
陽光一縷一縷地跳躍在我的發梢，但我的心情卻一點也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙，也許我的語言有點搞笑，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討。天上的雲在飄，我緊張而後悔的心在跳。後悔什麼？後悔自己的粗心大意，後悔自己沒有好好完成作業。老師，我希望您能原諒我，我認為您會原諒我！因為我已經看到您美麗的笑。啊！人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會總結，我會學習，我會銘刻在心，把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號！
自古以來，讚頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會謹記你的教導；老師，我今後會努力做到最好！
正所謂笑一笑，少一少。老師，我希望您看了我的檢討書能開懷一笑，並且了解到，我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現出來，但是我的心裡對這件事的認識已經是非常非常深刻了。
老師，這次檢討我心裡我腦里會永遠記得，這是我成長的坎坷，是我生命的歷史，老師的教訓老師的提醒讓我銘記在心。相信我，老師，我會變得更清醒，做事更認真，學習和生活會因此而更好！
沒寫作業檢討書合集 篇19
尊敬的英語老師：
上星期，老師布置了活動手冊13頁的作業，雖然題目簡單，題量很少，時間充足，但我並沒有放在心上，我把一腔熱血揮灑在了數學及語文作業上了，沒有重視英語作業也未察覺到不完成作業的後果的嚴重性。直至今日英語課上，老師叫檢查作業時，我才幡然悔悟，恨我當時為什麼不深明大義及時完成作業。但為時已晚，當老師看到全班一半的人都未完成作業時，不由怒火中燒，大義凜然地給我們這些不完成作業的人布置了檢討一篇及抄寫第5課的處罰。今天正值中秋佳節，當眾人品嘗月餅、欣賞月色、享受這良辰美景時，又有誰知道我正在奮筆疾書、涕淚滿襟的寫著檢討。
通過這件事，我深刻的認識到了作業要及時完成的必要性；不及時完成作業後果的嚴重性；在同學面前君子風度的貶低性；被寫檢討和被家長批評對身心的傷害性等等。基於以上幾點性質，我決定以後每天老師布置的作業，無論語、數、英我都要毅然決然地完成，要無怨無悔地欣然接受老師布置的每一項任務。
年月日
沒寫作業檢討書合集 篇20
尊敬的老師：
您好！
身為一個學生，做作業是本分，可是我卻沒有做到，我覺得自己辜負了自己每天來上學的辛勞，辜負了父母對我的期望，辜負了老師改作業的勤奮。
要是地上有個洞，我現在一定會鑽進去。但是逃避並不是一種好的做法，我會勇敢面對自己犯下的錯誤，堅決不再犯第二次。
懊悔，自責，這些詞語已經無法形容我現在的心情。
我一定會好好反省自己的行為，再也不受懶惰的誘惑，我不會再縱容我的惰蝕我的身體，我相信我的靈魂已經在這次錯誤中得到了升華，已經到了另外一個新的境界。我要為將來而努力，我要奮鬥，因此我再也不會犯這種低級的錯誤，我再也不會因為一時的自由而放棄我的整個將來的自由。
我懷著誠摯的心寫下這篇萬分真摯的自我反省。
檢討人：
20xx年x月x日