上課遲到檢討書1000字左右

上課遲到檢討書1000字左右 篇1

尊敬的老師:您好!

我在上課的時候遲到了,而且還是老師點名之後,發現了我遲到,叫同學打我電話,才把我叫起來到教室上課,我這種遲到不來上課的行為是很不好的,而且我對待學習的態度也是要調整過來,不能還是在假期的那種狀態,必須要認真的來對待學習,對於這次的遲到我也是在這裡檢討。

來到學校其實並不久,而我的狀態還是停留在假期里,沒有徹底的覺得已經是在學校的一個狀態中,昨天也是睡得比較的晚,也不是我在努力的學習,而是玩遊戲導致了自己睡得晚,導致了今天早上起不來,其實同學也是和我說了,要我起床來上課,但是我不想起來,而且覺得應該不會點到我的名,結果老師還是發現了我沒有來上課,我接到同學的電話之後,才急忙忙的到了教室,而此刻的我也是沒有做好上課的一個準備,聽的也不是很好,可以說一堂課下來,我其實並沒有學到什麼東西,這種情況也是導致自己學習的一個狀態沒有,我也是要在以後改變過來。

雖然說遲到並不是特別大的事情,但是其實也是我對待學習不夠認真,而今已經是大一的下學期了,其實我也是適應了大學的一個生活,對於上課要準時來聽課也是知道的,而且想要把學分修好也是需要我認真來聽課的,當初考上大學其實也是非常的辛苦,而今不是享受的時候,更是需要我來努力,只有自己去努力學習,那么才能算對得起之前自己努力那么多年的學習,並且老師也是對我們負責所以才點名,我也是知道有些老師其實不怎么點名的,也是給予我們自由,但是如果成績都不好,也沒有什麼選擇的一個自由了,特別是而今社會的競爭也是非常的大。

經過這次事情,我也是知道自己該去改變,不能再這樣了,而只有自己好好的去學習,多學一些專業的知識,那么才算是真的來上了大學,作為學生,上課也是我們的一個義務,如果這次不點名,可能我會直接曠課了,那樣更是完全沒學到這堂課的知識,而今雖然聽的不是很明白,但多少也是學了一些的,老師,我錯了,我以後也是不能再遲到了,必須要好好的把課上好,多學知識,把自己的一個學習態度調整過來。

檢討人:

20xx年12月xx日

上課遲到檢討書1000字左右 篇2

老師:

你好!

本人於9月8日上午在上某某老師的課程中,遲到半個小時。解釋理由只有一個,就是因為途中遇到一個家鄉新生的父親,因為本來也有點熟,而後停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車回家,下午沒有時間想送,所以談話就多了點。故而上課遲到。深知這非什麼了不起的理由,學生上課天經地義,而在上課時間與熟人打招呼聊天確實不合情合理。但是我願解釋我自己的理由,某某老師說其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。

首先上課遲到是錯,就一點我沒有任何的疑問。但非不是什麼都不能夠原諒的,認識的鄉親也熟悉,我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼,不停下來寒暄幾句,畢竟也是個長輩,再說大老遠的過來也不容易,我熟悉那裡的狀況,我很願意和他多說幾句那裡的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯,但和解釋的理由沒有關係,我不想用我自己的理由來為自己辯解,錯就是錯,關鍵在於以後不遲到不曠課。在那裡給老師做個保證,以後不會有這樣的狀況出現了,畢竟意外不會常有。

還有我想為我們班考研上自習的朋友說幾句話,如果按老師說的老師在上課的時候會給考研的朋友帶來很多的信息和知識。沒有老師的潛力,因為聽過你的課,深知老師實力和潛力。我覺得他們選取自習不來上課不是簡單的對與錯的問題,如果按老師的說法,考研的知識在平時的積累,沒有上好本科課程的同學就是沒有資格去考研的。是阿,我想我們廣大的同學也盼望的這一天,考研不是簡單的考幾本專業書就了事,研究生不就應簡單的就研究這幾本書,讀通了這幾本書,也並不見得其他的潛力有什麼突出的地方。但是大環境不是這樣的,和我們所期望的相反,只要讀熟這幾本專業書,就能考個好成績,在這樣的形勢下,作為我們平凡的學生,只能選取這樣的路,死讀,寧可放棄能夠增加知識面內涵的課。

個人覺得這樣的現象不能簡單的怪罪到我們學生的頭上,我們無力和政策斗,所以我們只能選取和書本斗。成績是外顯的,內涵只能在平時中能夠體現,但是考試就單考成績,沒有成績什麼都沒有了,為了這個所以他們也許願意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來衡量。但我很理解他們,畢竟體制放在那裡,體制不解決,學生還是會被逼成這樣不去上課。前段時間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生,如果把這個事情結合起來,也就是說此刻的有一批研究生都是沒有徹底的學好本科學業的基礎上而考上了研究生,或者說他們的知識面僅僅限於要考得幾本書。換句話說,他們不得不學好要考的書,必然要犧牲其他的時間,否則本來並沒有特殊才能的他們用什麼去和別人爭,是身邊的人逼,是招生的校園逼的,是出卷的老師逼的,他們能用什麼去抗衡,唯有掌握所考校園的專業書阿。

檢討人

時間

上課遲到檢討書1000字左右 篇3

尊敬的老師:

你好!

這次上課遲到真的很不就應,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間機率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

一個校園,學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一向沒有引起重視,沒有重視校園這么平常的規定,這些都是不就應的。上課遲到也是對老師的不尊重。事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給校園也造成了及其壞的影響,破壞了校園的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對校園的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負職責。

每一個校園都期望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的校園有一個良好形象。每一個同學也都期望校園給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也期望能夠有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我就應為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地理解批評,並願意理解校園給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我明白,老師對於我的犯校規也十分的生氣。我也明白,對於學生,按時上課是一項最基本的職責,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺理解監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要透過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化職責措施。

相信老師看到我這個態度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,期望老師能夠原諒我的錯誤.對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力乾好。同時也真誠地期望老師能繼續關心和支持我,

並卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

上課遲到檢討書1000字左右 篇4

尊敬的XX老師:

XX班全體同學,尤其是X月X日上午遲到的同學,在此懷著愧疚和懊悔的心情為當天上午遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。

當天早上由於是第一次上微機原理的實驗課、班委會沒有足夠盡責、黨支部沒有起到先鋒作用等客觀因素,以及同學們的懶惰、不夠認真等主觀原因,我們班級共有XX名同學在當天遲到了,造成了嚴重的影響,也讓老師很生氣。

我們不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。

我們班級對此作出了深刻的檢討,認識到我們的錯誤所在,更對整個班級的學風、班風進行了深層次的批判。20xx年在我們剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學生,不允許上課遲到,更不應該在實驗課遲到、違紀。然而現在,我們犯下了這樣的過錯,讓我們感到深深的愧疚。我們都對自己的惰性感到了深深地歉疚和不安。

老師反覆教導的話語猶在耳畔,嚴肅認真的表情猶在眼前,我們都深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我們的班委會一再強調要把此事當成頭等大事來看,絕不辜負老師對我們的一片苦心!

但是我們依舊是學生,儘管我們的年齡已經成人,但是作為靠父母供養、靠老師教導的學生,我們依然還是孩子,還有許多需要改正的錯誤。也因此希望老師能給我一次機會,原諒我們這次過失。

更希望老師能取消對遲到同學的處罰,不再給與遲到扣分,能夠再給我們一次機會,根據我們的實驗表現和實現收穫給我們一個成績!

讓我們用踏踏實實的實驗、真正的學習和提高、今後的表現來證明我們真的成長了,成熟了。

今天寫下這份檢討書,是想通過這份檢討,來讓我們班級牢記老師們的教誨,更讓每一位班級的成員時刻敲響警鐘!今後我們將要提高班級的紀律性,整頓班級的學風,提高思想覺悟,讓我們的班級浴火重生。

這份檢討我們分別提交給了學生會、黨支部、學院分團委、班主任楊民老師,表明我們的認錯的態度,表明我們改過自新的決心!讓所有人給我們監督!也請老師您監督!

此致

敬禮!

檢討人:

時間:

上課遲到檢討書1000字左右 篇5

尊敬的老師:

您好!

這天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。

早在我剛踏進集美大學航海學院的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得遲到,不得曠課。您的反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前。而這天早上因為警惕性不夠,意志力不夠,太晚起床造成遲到的不良後果,我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我明白,老師對於我的遲到也十分的生氣。我也明白,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的職責,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,也已經深刻的認識到遲到這件事的嚴重性。

我十分深刻的檢查自己檢自身的問題,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不就應因為貪睡而遲到,這么的沒有組織紀律性,影響了老師的正常教學,破壞了班級良好的學習氛圍,給班級和學院造成了不良的影響。對此,我感到很後悔很內疚,我期望老師能夠原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

雖然,人總是會犯錯誤的,但是我明白也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,期望老師能夠相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過態度,對於這次遲到,對於自己這次這樣沒有組織紀律性而且影響了老師的正常教學,我真的很懊悔很內疚,期望老師能夠原諒我的錯誤。“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許並不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心期望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

雖然我的言語不多,寫字也不是十分的工整,但這正是我急切想證明我真的明白我錯了的迫切情緒。對於以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,個性是遲到——這種損人卻又不利己的錯誤。相信老師看到我這個態度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,期望老師能夠原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力做好。同時也真誠地期望老師能繼續關心和支持我,並且對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

上課遲到檢討書1000字左右 篇6

尊敬的班主任老師:

由於前段時間學校組織了階段考試,我一時間努力複習太累,考試結束以後又沒有多加調養恢復以至於現如今自身的體質顯得極度虛弱。今天早上自己就早讀課遲到了,由於是早上6:50起的床,疊好被子,穿好衣服,洗臉刷牙就到了7:00。出寢室以後就急急忙忙得在小賣部取了快麵包,就衝進教室了。可是到了教室以後肚子又非常飢餓,所以就偷偷地吃起來了麵包,我沒有想到在教室里還有這么多沒吃早餐的同學,我的遲到行為與吃東西的行為就嚴重地影響到了他們。

曠課同時也是不尊重老師勞動成果的表現。尊試重教是中國的傳統美德,一個大學生最基本的要求。遲到首先打斷了老師的教學思路,影響了課堂進程,和其他同學的聽課注意力,實在是害人害己的不良行為。曠課是對老師勞動成果的浪費,老師上課前要煞費苦心的認真備課和設計課程,上課時要站著講上兩節課,實不是我們這些小輩現在所能感受到的。而學過來的又是我們自己的知識,我卻不負責任的曠課。深感自己的不可原諒。

事到如今,我深深地明白了自己的行為是多么的不良、不端正。要知道早讀課是很重要的,我們通過早讀能夠提早預習當天的語文、英語兩門課程,如此才能更好地掌握當天的學識。我早讀課遲到的行為一來讓我荒廢了早讀這寶貴的學習時光,二來也影響了正在認真早讀的同學,三來更是違反了早讀紀律讓前來考勤的紀檢人員扣分。

而我在早讀課吃東西的行為更是危害巨大,一來早點的香味影響了同學早讀,勾起了他們的食慾。二來吃早點也非常的不衛生,讓原本乾淨的教室環境遭到的食物碎屑的污染。三,教室原本就是只供讀書學習的地方,吃早點的話就破壞了教室的學習氛圍,對於老師與同學都是不尊重的表現。

而我在早讀課吃東西的行為更是危害巨大,一來早點的香味影響了同學早讀,勾起了他們的食慾。二來吃早點也非常的不衛生,讓原本乾淨的教室環境遭到的食物碎屑的污染。三來教室原本就是只供讀書學習的地方,吃早點的話就破壞了教室的學習氛圍,對於老師與同學都是不尊重的表現。

此時此刻,我對於自身所犯的早讀遲到、早讀吃東西的行為錯誤供認不諱。對於因我錯誤所產生的不良影響向大家表示深深的歉意,並且向大家鄭重保證:從今往後,我一定要嚴肅改正這一不良行為,堅決不會再出現類似的錯誤了。

為此,我將採取以下措施,堅決予以執行:

第一,養成良好的作息規律,助力形成良好的生活習慣。早讀遲到這一錯誤充分說明了我良好作息習慣的缺乏,為此我在今後的在校生活當中一定努力改善作息習慣,白天努力學習將足夠的精力用到學習方面,晚上就準確睡覺休息,以確保次日早晨能夠早起。另外,我也要在飲食方面加以注意,儘量少吃辛辣食物,以確保身體得到健康調理,更好地助力我良好生活習慣的形成。

第二,定期自查自省,努力做一名高素質的中學生。古人云:“人非聖賢,孰能無過”。我一來不是聖賢,二來過錯一籮筐。在今後的在校生活當中不免還會出現各種錯誤,然而我知道有時候錯誤難免,可是我一定及時地認識錯誤,及時的自省自查,由此來促使自己不至於墮落。並且,通過自省自查讓自己有了一個深刻的自我認識,從而促使自己努力成為一名高素質的中學生。

第三,改善同學關係,促進寢室同學互相關愛。實不相瞞,這次早讀課遲到的原因之一,就是寢室同學起床以後忘記叫我。原因主要是在我自身脾氣太暴躁,由於前段時間同學又叫我早起,我嫌同學太羅嗦導致同學很傷心就不再叫我起床了。這一問題充分暴露出自己的不講理、壞脾氣,因此我也要就這個問題再次深刻檢討,並且向這位同學說聲抱歉,請求他能夠原諒我。今後也希望他能夠繼續叫我起床,我將隨叫隨醒,絕不辜負這位同學的好意。

總的來說,這次我早讀課遲到吃東西行為錯誤的發生給我敲響了警鐘,給我造成了巨大的心理衝擊,也讓我通過檢討以後悔恨不已啊。我明白錯誤的發生是自身長期不注意、積累導致的,錯誤就如“房間裡的灰塵與雜物,長久不清理不打掃,最終就釀出髒東西來”這是相當可怕的事情啊。

最後,我啥也不多說了,請老師、同學們監督我執行改正措施吧。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月xx日

上課遲到檢討書1000字左右 篇7

尊敬的老師:

您好!

我懷著無比愧疚的心情,寫下了這份飽含著懺悔之意的檢討書。老師常常教導我們,沒有規矩不能成方圓,而班規校紀中都明確規定了,學生是不允許遲到的。遲到,不僅意味著對老師和同學的不尊重,也意味著少學了一些知識。知識是學生通往美好未來的一把金鑰匙,我怎能不抓緊人生中的每分每秒時間來獲取寶貴的知識呢?!因此,我感到萬分的羞愧。

藉口是一塊絆腳石。雖然我今天遲到是因為我的鬧鐘沒有電了,它沒有及時叫醒我。但是這並不能夠成為我逃避錯誤的理由!

歸根結底,還是由於我的錯,未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!對於我遲到事情,所造成的嚴重後果如下:

1、在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的錯,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意願,實乃不孝。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

3、平時生活作風懶散。

我決定,從現在起養成每天晚上早早睡覺的好習慣,調整自己的生物鐘,這樣每天早上都能夠早起,有更充裕的時間學習。

我以後再也不會遲到了。

希望老師能夠原諒我的錯誤,給我一個改正的機會!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x

上課遲到檢討書1000字左右 篇8

尊敬的老師:

您好!

強調遲到的事情您已經不是第一次了,從開學到現在,從每一次放學到現在一直都強調遲到的問題,但是遲到屢禁不止,對不起。

對於我們來說遲到是不對的,對於老師來說遲到是不能夠容忍的,我們每一個人遲到都有理由,老師也聽了太多遲到的理由,我知道老師很失望,雖然有的理由是真的,有的事假的,但是遲到是不變的事實。

我也想過把我遲到的原因寫在檢討書裡面,這樣做是沒有任何意義的,因為只是把自己的遲到當成是一次意外,讓我們一直存在僥倖心理是不對的,我必須要對遲到重視,避免下次在發生類似的遲到事件。

我不想找藉口,也不想找理由,我用最真誠的態度,來向老師道歉,用最真實的情感錶帶我的歉意。

我覺得在怎么認錯都是沒有意義的,只有改正錯誤才是根本。我我考慮了我遲到的原因,找到了遲到了原因。我遲到第一是我沒有注意時間休息,導致每天睡懶覺。第二我沒有給自己設定起床時間,每次都靠自然醒,這樣很容易遲到的,必須要定一個鬧鐘,讓我按時起床。

第三我根本就不在意時間,認為無所謂,有些散漫,不夠積極主動。一直想要拖到時間到了為止,不肯提前來學校。

這些都是錯誤的`,我必須要好好改正,每天我都應該按時睡覺,無論是有什麼好玩的遊戲,好看的電視劇,我都要及時克制自己,不要沉迷其中,不要被這些所牽絆,儘早睡覺按時睡覺。保證我的睡眠時間充足,可以好好的休息。

把鬧鐘放在自己的床頭上,每天鬧鐘響了之後立馬起床,洗漱好了之後就要及時的收拾好自己的書包,把該有的東西都準備好,不要落下,不要浪費時間,保證有充足的時間可以去學校。

醒了以後就不要在家裡拖延時間了,哪怕在早也應該要相應的提前,避免堵車之類的突發事情導致自己去上學時候被卡在路上。要積極的去上學,而不能夠討厭上學,重視學習,以學習穩重保證努力學習。

我找到的問題也想好了解決之策,我知道我的策略有所欠缺,並不完整,但是我希望老師能夠給我建議,我願意好好改正,我也會學好,不在遲到,會提前來校,做一個遵守規則的好學生,不遲到,不用老師操心,做好自己,絕不在去觸碰遲到的警戒線。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年XX月XX日

上課遲到檢討書1000字左右 篇9

尊敬的各位部長:

20xx年2月20號我部門召開例會,本人因假期外出未能按時參加會議,違反了相關規定,為此我感到十分愧疚,經過自我反省與批評之後,特寫下此檢討書,以表明我已經深刻認識到自己的錯誤,並已經端正了自己的態度。

通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放鬆要求,工作做風渙散的必然結果。經過幾天的反思,我對自己這兩年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上課的時候,我對自己的要求還是比較高的,遵守相關規章制度,從而努力完成各項工作。但隨著時間的推移,工作也比較熟悉了,尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放鬆了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。

因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍舊非常欠缺。這充分說明,我從思想上沒有把單位的規章制度,處事的方式方法重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新台階的思想動力。在自己的思想中,仍舊存在得過且過,應付思想。

現在,我深深感到後悔莫及,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是領導及時發現,並要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那么,後果是極其嚴重的。因此,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今後的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。

所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的後果是嚴重的,影響是惡劣的。發生這件事後,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我忠心的懇求黨委政府及各位領導能夠接受我真誠的歉意,並能來監督我,指正我。我也衷心的感謝領導給我改過自新的機會,我會更加珍惜這來之不易的工作,以後將會更加努力,更加認真的學習和工作。

責任,是需要承擔的! 我認為這次教訓會時刻提醒我、鞭策我,也相信經過這次檢討,我會更加積極地對待每一件事,認真落實每一件事情。其實,儘管遲到的事是有自己的原因,但我明白,不管多大的原因,在部門的紀律面前,都顯得蒼白無力了!“莫為失敗找藉口,當為成功尋方法.”才是給自己一個最大的忠告!

我知道再深刻的檢討不付諸行動都只會是空談,請部長們在實踐中考驗、監督我,我將端正我的態度,改正我的錯誤,落實於我的行動。我再次衷心地希望其他同志以我的教訓為戒,每天檢查自己的行為、思想和態度,不再重蹈我的覆轍。

檢討書人:

日期:xx年xx月xx日

上課遲到檢討書1000字左右 篇10

尊敬的生物老師:

我是您任班主任的xx中學x年級x班的學生。今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種行為的歉疚和深惡痛絕,並且向您保證,從今以後我會嚴格要求自己,樹立堅決杜絕遲到這種極為惡劣的行為的決心。

首先,我向您描述一下遲到那天的狀況。前一天也就是周四晚上作業比較多,我因為一貫學習效率比較低,所以這次又毫無例外的趕作業趕到了深夜一點多。由於睡眠不足的原因,周五早上,鬧鐘響了兩次我才聽到,之後匆匆忙忙的起床,刷牙漱口洗臉收拾書包,急急忙忙得連早飯都沒有趕得上吃,就被爸爸催促著上了電梯。因為前一晚沒有睡好,我頭很痛很暈,在從電梯轉下樓梯到達地下車庫的途中,一腳沒有踩穩,直接滾下了十多級樓梯,從一樓滾到了負一樓……

之前的頭痛再加上新的摔傷,使我全身都疼痛麻木,本來想賴著爸爸說要請假一天不去上課的,可是在爸爸認真細緻的勸誘下,我還是勉強打起精神,鼓足勇氣,在對傷勢進行了一點簡單的處理之後,踏上了去學校的道路。

到了學校,時間自然已經是很遲了。學校要求我們七點五十到校,可經過此前的一番折騰,雖然一路上風馳電掣,一連闖了好幾個紅燈,我到校的時間已經晚達八點十分。完了,遲到了,我心裡這樣想著,並懷著忐忑不安的心情低著頭走進了教室。

生物老師沒有太多為難我,只是要求我按照數周以前頒布的班規,於周五之內寫下一份一千五百字的檢討交給她。說到這份班規,自從頒布以來,我一直小心謹慎,生怕自己由於不小心行差踏錯,違反了班規而受到懲罰。在頒布班規是您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得違反。其時,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,但誰明白我最終還是違反了班規,給班上帶來了極為惡劣的影響。

周五整整一天,我都在構思著這篇檢討的內容,由於沒有休息好而造成的頭疼以及在認真聽課和構思檢討兩者之間的痛苦抉擇,我既沒能好好的聽課,也沒能按時寫出這篇交給您的檢討。周五放學前,您很氣憤的通知我,因為沒有按時交檢討的原因,周一停課一天。聽到這個訊息,我有如遭遇到晴天霹靂一般,整個人都呆住了。

周末回到家裡,我終於有時間靜靜思考,來認真寫完這份檢討了。之前說了那么多貌似是為自己的遲到找出合理藉口的話,並不是為了來開脫自己的錯誤。我深深地意識到,雖然這次遲到從表面上看是有著很多客觀理由的,但從主觀來分析,卻還是應該歸因於我自身的嚴重錯誤,具體有以下幾點:

一、思想覺悟不高,平時就存在著有些懶散,往往在認識到事情的重要性的時候,不是馬上採取行動,而是拖拖拉拉,得過且過。我周四晚上學習時,沒有很好地抓緊時間,以至於造成了周五早上一系列事故的發生。在周五早上我意識到快要遲到時,還存在著一種僥倖心理,沒有馬上抓緊時間去學校,而是跟爸爸磨蹭了一會,希望他能同意我不去上學,這種行為耽誤了很多時間,也反映出我遇事畏難,在思想上沒有對按時到校學習這件事情絕對重視。

二、學習習慣不好,耽誤了很多時間,作了很多無用功。平時回到家學習時,我總是不能專心一致,寫作業三心二意,經常要趕作業趕到深更半夜,作完後便倒頭大睡,書包也要等到第二天早上才收拾,早上又總是因為睡眠不足而沒有聽到鬧鐘響。有好幾次都是因為這樣而差點遲到。如果我不能從根本上重視這個問題,認真檢討自己的學習習慣,那就不可能從根本上杜絕以後的遲到現象以及上課聽講時的分心現象。這次我跟向老師您保證,我會採取各種有效措施改進自己的學習效率,按時作息,爭取以後不再遲到。

三、在遲到並被要求寫檢討之後,沒有迅速認識到自己的錯誤所在,存在著一定的牴觸情緒。說實話,我因為摔下樓梯而造成渾身傷痛,在聽了爸爸的勸導後堅持到學校上學,卻因為遲到而要遭到寫檢討的懲罰。在當時,我的心情多少是有點不理解,並且覺得有點冤枉的。雖然想過要努力完成,可是在這樣複雜心情的支配下,卻什麼也寫不出來。後來回到家中冷靜思考之後,我才認識到自己的錯誤所在。

在此,我對向老師以及全班同學致以深深的歉意,我的檢討浪費了您的寶貴時間,我希望能得到你們的原諒,我之後不會再犯下諸如此類的錯誤了。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月xx日

上課遲到檢討書1000字左右 篇11

親愛的老師:

您好!

在今天,我又一次的出現了上課的情況,這已經是我第三次遲到了,對一名剛上國中的學生來言,在短短時間內遲到這么多次是十分不應該的,而且也已經多次提醒了我注意管理好的時間,可我依然沒有太過於放在心上,在這一次遲到後,我被老師狠狠地責備了一番,但我一點也沒有怪罪老師的意思,我認為自己的確需要一次教訓才能讓自己有所悔悟。

我這種不準時、拖沓的習慣是從小時候養成的,以前離國小近,所以我可以起來晚點,磨磨蹭蹭的去學校,當放學了後,我也不會先寫作業,總是等著玩夠了才去搗騰課後作業,就這樣,我對於學習的興趣變得越來越小了。當我上來國中後,我的這個壞習慣依然沒改善多少,我還是不緊不慢的,哪怕我家離學校有點遠,可我就是不提前動身,幾乎每天都是踩著點到學校的。這種踩點的情況當然是有風險的,畢竟一旦路上有什麼事耽擱的話,那必然就會遲到,所以每當我看到離上課時間不遠時,我就一路小跑過來。

在這一段時間裡,雖然我很想早點來學校,提前做好課前準備,可我的習性就是難以改變,所以還是遲到了幾次,老師您也重點關注了我,畢竟我幾乎每次踩點來,不遲到那是不現實的,對此,您也讓我早來一點,這樣無論是對自己還是對周圍的同學都會好一點,遲到那可不是一股好風氣,一旦班上遲到的人多了,那就代表著學生思想上出了一點問題。雖然我每次都乖乖的聽著老師的話並點著頭,可我就是沒把老師您的話死死地記在心裡,每次說完後第二天我就不在意了。

現在,為了改善自己喜歡遲到的壞毛病,我向老師您提出建議,那就是加大遲到的懲罰力度,像之前的罰站、搞衛生什麼的那都是不痛不癢的懲罰,對於臉皮厚的同學沒多大作用,應該要做些體罰,就好比做一些上下蹲,只需要幾百個就能讓我們感受到煎熬,這樣一來我相信絕對不會有多少人願意遲到了。同時,我也向老師您保證,以後我絕對不會再遲到了,我一定會在打上課鈴之前到教室里,要是我還有下次遲到的情況發生,那我就主動體罰自己,所以請老師您再相信我一次!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

上課遲到檢討書1000字左右 篇12

尊敬的老師:

您好!我知道無論是什麼原因,上課遲到總是不對的,因為大家都和我一樣壓力大,學習任務重,可是大家都能做到不遲到,我也應該做到,我知道遲到不僅耽誤了學習,還給其他同學帶來不好的影響,這是很嚴重的,我知道自己錯了,現在,我向您遞交檢討書。

今天我遲到了,在這裡我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上,我因為上學前去廁所,耽誤了上課的時間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學生,按時上課是我們分內的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的,如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。

遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業和人生髮展都會造成極為嚴重的後果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產,如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。

一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。

遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業和人生髮展都會造成極為嚴重的後果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產,如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。

我們不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。

現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心裡過於淡薄了,今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。

今天我認識到我錯了,我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到,今天我認識到我錯了,我完全可以早點出門這樣不會遲到,今天我人認識我錯了,我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了,我錯在之前沒有好好計畫上學前該做什麼事;我錯了,我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了,我錯在違反規定遲到了。(如果要念的話,帶點哭腔,效果更好)我的錯誤讓我不能準時上課,我的錯誤讓老師為我操心了,我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生了打擊。今天在這裡我向我的老師,我的同學,我的父母說一句,我錯了,真的很對不起,讓你們對我失望了。以前我很傻很天真,(這句話太有名了,不小心就寫上了。呵呵。)總以為上學晚點沒什麼事情,但是今天我認識到,這個問題如果不發現,這個思想如果不遏制,後果很嚴重。

在這裡,我檢討我的錯誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開始,我再也不會犯同樣的錯誤,一個人可以跌倒,但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以因為這個原因遲到,明天,我就可能因為其他原因曠課,這是事情發展的必然結果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態,我鄭重保證:在今後的學習生活中,我一定按時上課,決不遲到,在以後上學前,我一定要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,檢查好排便情況,檢查好車輛狀況,檢查好道路交通情況,做到早一步預防,早一點到校。在學習上,我一定吸取這次錯誤的教訓,做到防微杜漸,決不讓小錯誤抬頭,決不讓小錯誤發展成為大錯誤。為了報答父母的養育之恩,報答師長的教導之情。我一定要好好學習,爭取早日成才。

如果有一次重來的機會放在我面前,我一定不再遲到,不能待遲到之時再去反悔莫及,人世間最無聊的事莫過於此,如果諸神賞我這個面子,給我把這個機會加上期限的話,我希望是一萬年!

此致

敬禮!

檢討人:

年月日

上課遲到檢討書1000字左右 篇13

六星期三的遲到事件在我的人生長河中記下了重重的一記敗筆!現在的我無比的痛心疾首,追悔莫及!

開學以來我曾因為遲到被寫兩次檢討,這是第三次了.在老師語重心長的諄諄教導下,我雖然認識到自己的錯誤,但是抱著僥倖心理,以為能瞞天過海繼續犯錯。星期三那天我再一次遲到,可是被老師發現了.

守時守信是中華民族的傳統美德,一位8偉人說過:當你要別人尊重你的時間之前,你先得尊重別人的時間,而當你不守時,不僅是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學生,從小黨就教育我們要做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年積極分子,不僅沒有以身作則,反而帶頭違反學校紀律,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,把老師的話當成了耳旁風,也是對老師的不尊重,我的這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,影響了老師的工作正常運轉,由於我一個人的錯誤,有可能造成別的同學效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,辜負了偉大父母對我的殷切希望,浪費了在校學習的時間,此乃不孝。在同學們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學心中我的形象,此乃不仁。在寫此檢討之時,我深感自己的無知,後悔之極。作為在高校接受教育的人,在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,做出深刻的書面檢討。

我想我真的錯了,我不應該很天真的自以為是。我不該遲到,更不應該為自己蒼白的理由而解釋,最不應該的是沒有端正人生態度,辜負老師同學的信任!今天我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,在與人溝通的時候沒有考慮他人的感受,這在將來是要吃大虧的。我也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。如今,大錯既成,我在懊悔的同時反思自己,覺得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時來學校,錯誤也就不會發生了。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人,不懂得與人相處。我在無意之間傷害了很多關心我的師長和朋友,在這裡我深深的道歉!今後我一定多學習為人處事,爭取重新塑造自我!

我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人。

希望同學和老師可以原諒我的錯誤,我也保證此類事件不會再有第四次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力乾好,不再遲到。

簽名:diyifanwen.com

時間:20xx年**月**日

上課遲到檢討書1000字左右 篇14

尊敬的老師:

您好!

我是初一x班學生,我對我上課遲到的事情感到抱歉,同時也對自己這次違反規定的行為進行了反省檢討,希望老師能夠對此原諒我。

剛入國中,還保留了國小時候的習慣,早上起來會開電視,一邊吃飯一邊看電視,這樣的話,就極浪費時間,本來吃完早餐就可以往學校走的了,因為看電視入了迷,自然就會耽擱一些時間,再加上路上正好是高峰期,因此坐上車後就開始堵車了,於此我也就不能準時在上課鈴聲響之前到達教室上課了。今天早上因為自己依舊開著電視看,一不小心就看過頭了,結果就是急忙忙的趕往公交站,但是我的那個時間剛好就卡在堵車點,然後就只能幹著急了,最後我還是遲到了,老師您都已經在教室了,而且已經開始講課了,但我才到,如此只能登記遲到。

對此我也是後悔的,更加的明白自己是把規定給違背了的。在經過自己的反省之後,我深刻的明白自己犯了錯,且還是違反了學校的規章制度的錯。作為一個國中生,一個初一的學生,已經不再是個小學生了,可是我還犯這種不該犯的錯誤。當初進學校時,學校在開學典禮上就說過這些問題,是作為學生不能犯的。可就在今天,我犯了,而且還是在已知曉的情況下把錯誤給犯了。更甚至這不怪任何人,只怪自己不夠自律,早上時間本來就有限,我還看電視,導致時間最後不夠,再有路上還堵車,怎么可能會準時到達學校呢?這么明顯的問題,也就我這個笨蛋是這樣的了。是該反省自己的,不然我在下次可能還會再犯。遲到不是一種好現象,這給自己的學習也是帶來不太好的影響,同時當著那么多同學的面遲到,也是挺丟人的,亦是一種不好的模範作用。我這必須得改,而且還是必須要罰的,不然以後其他同學也犯,那這個課就不知道成什麼樣子了。

我已反省過,我之後都不會一邊看著電視,一邊吃飯了,這是個不好的習慣,對吃飯本身也不好,因此我就不會在這樣了,一定安靜的快速吃完飯,趕車回校上課,不再遲到了,請再給一個機會,我會做好的,不會讓自己遲到了,一定準時上課,不讓老師您失望,望原諒。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

上課遲到檢討書1000字左右 篇15

尊敬的老師:

您好!

今天我遲到了,在這裡我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上,我因為上學前去廁所,耽誤了上課的時間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學生,按時上課是我們分內的'事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的,如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。

由於前段時間學校組織了階段考試,我一時間努力複習太累,考試結束以後又沒有多加調養恢復以至於現如今自身的體質顯得極度虛弱。今天早上自己就早讀課遲到了,由於是早上6:50起的床,疊好被子,穿好衣服,洗臉刷牙就到了7:00。出寢室以後就急急忙忙得在小賣部取了快麵包,就衝進教室了。可是到了教室以後肚子又非常飢餓,所以就偷偷地吃起來了麵包,我沒有想到在教室里還有這么多沒吃早餐的同學,我的遲到行為與吃東西的行為就嚴重地影響到了他們。

你好!這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間機率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。

由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤.對於這一切我還將進一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力乾好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

現在,我意識到我犯下了不可磨滅的罪行,我本應搭車去烏江自刎以謝天下,但怕徐中會少一個本科名額,所以再三思考下痛下決心改過,改過,再改過!!!

檢討人:

20xx年x月xx日

上課遲到檢討書1000字左右 篇16

尊敬的老師:

我知錯了,今天我懷著萬分愧疚和懊悔以及沉痛的心情給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對自己不良行為的深刻認識以及再也不重犯的決心。

您的數學課,我沒有認真聽講,還講錯話,當我意識到自己失誤的言語時,我只覺得羞愧的無地自容,我沒辦法原諒我自己,沒辦法去面對一直對我關愛有加的老師,沒辦法去面對一直照顧關心我的同學!我知道,這不緊影響了老師的教課,還影響了想讀書的同學沒辦法聽下去。我已經深刻地認識到了自己的誤。

上課時間講廢話是一件非常惡劣的事情,這不單單是對老師的不尊重,也是對同學的不尊重。無論之前有多么充分的理由,上課時間講廢話都是不可原諒的錯誤!這不單單導致自己在上課作業無法完成,也讓同學們無法集中精力去學習,同時也是對班級形象的嚴重破壞。我深刻的認識到這歸根結底是自己思想里不夠重視自己的學習,沒有認真的去實現自己的人生目標。如果真的做事嚴謹認真,是不會犯這樣嚴重的錯誤的!我非常希望老師可以給我一個自我反省和自我批評的機會。

魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。我很感謝老師對我的批評,您就像一名辛勤的園丁,及時的發現了我這顆長出歪枝的小樹,您對我的批評教育如同一把鋒利的剪刀,毫不留情地將我身上多餘的枝條剪掉。我的心中甚是感動。

《新唐書》中說:“人誰無過,當容其改。”《論語》中說:“人非聖賢,孰能無過,知錯能改,善莫大焉。”安德魯.馬修斯說過:“一個腳跟踩扁了紫羅蘭,而他卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。”寬容,我只希望老師寬容一次,給我改正錯誤的機會。而我以後也會嚴格要求自己,在課上認真聽講,不違反課堂紀律,不辜負老師和同學對我的期待,好好學習,遵守校紀校規。我非常希望老師可以給我一個自我反省和自我批評的機會,讓我可以從新認識自我,讓我可以去努力的上課,讓我可以去為自己的理想去奮鬥,讓我可以為班級做出更多的努力和貢獻

好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有聖誕節,卻隆重的去過聖誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的…… 經過這次的事情,我進行的深刻的自我批評,我是真心的悔過,從此刻起保證以後不會再犯這樣的錯誤,以後一定認真勤懇的上課,請大家給我一次機會,再相信我一次,也請大家監督和幫助我。我相信我以後一定可以做好,請老師和同學們觀察。最後也希望各位同學能引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

此致

敬禮!

檢討人:

日期: