月試語文考試沒考好的檢討書範本

月試語文考試沒考好的檢討書範本 篇1

親愛的父母:

我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份月考語文考試成績差的檢討書。此次語文考試,我只考了67分的成績,在班級當中倒數第6名,讓二老顏面無光,也讓語文老師很生氣,叫你們去學校訓話。為此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們說一句:非常抱歉!

從今往後,我一定堅決改正:

第一,在語文成績沒有進步20名之前我再也不碰電腦了。

第二,我要專心複習語文,將大部分精力分在語文學習上,鞏固好自己的語文基礎。

第三,我要充分吸取此次教訓,認真對待自己,讓自己變得積極上進有責任心。考取優異成績回報父母,讓父母臉上有光。

此致:

非常抱歉!

月試語文考試沒考好的檢討書範本 篇2

敬愛的老師:

您好!由於這次語文考試成績不理想,我的心裡萬分愧疚。我有負您一直以來對我的深切教誨和深深期盼,但是我已經努力了。這個成績並不是我想要的結果,因為我也曾在考前做過認真的複習和準備。也許是我平時真的練習和認真上有些不夠的話,我以後會更加努力的去彌補過去的不足。

我知道上課的時候我有時候沒有認真的抄筆記,課後也沒有和同學去交流,但是我以後會把這些都做好,不會再考出這樣的成績來讓您擔心。我知道您對我的關心和關注,所以,我不會讓您再對我擔心和失望。雖然我這次考試失敗了,但是我並不會放棄以後等待您表揚的'機會,我會繼續努力,因為我想看到您對我讚賞的眼光。

年月日

月試語文考試沒考好的檢討書範本 篇3

這次月考語文成績差了,不是我的錯,要怪就怪那些沒傳答案給我的人…苦苦等到下課也不見答案的影子,本想把閱讀寫完的,後因為昨晚上通宵,早上又沒喝電視上說的,困了,累了,就喝東鵬特飲的東鵬,所以導致精神疲憊不堪,sorry老師,下次我會記得喝東鵬和把事先安排給答案的同學安排到位並做到提前預演,達到考試萬無一失的…

我內牛滿涕後悔上課沒聽你講課…我對不起黨和廣大人民…我對不起我已逝去的筆水…人無完人…所謂得擾人處且饒人…老師你還是放過我吧…最後祝老師聖誕節快樂…禮物會及時送到你面前的…

月試語文考試沒考好的檢討書範本 篇4

尊敬的老師:

您好!

此番我在語文考試當中基礎題目失分太大,這導致我雖然在後面的難題部分取得了還算可以的分數,但是卻因為基礎題目失分太大,導致我的語文成績位於班級倒數幾名。

回顧錯誤,我深刻地意識到了您對我的批評是對我的.。向我這樣的錯誤是很愚蠢的,相當於有點“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,語文的難題部分往往是不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點點分。可是語文的基礎題目就很簡單可以拿分啊,簡直就是在送分,我為什麼要丟失呢。很顯然,我這樣的錯誤發生,充分地暴露出我平時不注意基礎知識的積累,片面地追求難題攻堅,這是導致我錯誤的主要原因。

現如今,我知道自身錯誤所在了。從今往後,我一定要認清語文考試的分數分配問題。重點將精力花在基礎題目訓練當中,在保證基礎題目有足夠時間訓練基礎上,然後再投入時間攻堅語文難題。最後,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

月試語文考試沒考好的檢討書範本 篇5

尊敬的老師:

你好!

因為我的學習方法不當、課堂不認真聽、老師反覆講的知識點都打不上來、不認真記筆記、在考場上感覺似是而非,看什麼都像,又都不像,才導致了我這次語文月考的失利。對與此次的語文月考考試沒考好,林林總總我列了如下的原因:

1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件,一個學生的基本任務是什麼,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌,所謂思想不過關,成績如何過關。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關鍵的。

2、沒有端正的學習態度。態度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態度是一個學生成才的.必備基礎,有了正確的思想態度才能正確的對待學習這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學校對於學生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學校對學生的一種負責的態度。

3、基本功的不紮實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎,而導致考試成績的不理想。

4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人,做什麼事情都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

月試語文考試沒考好的檢討書範本 篇6

尊崇的教師:

您好!

教師對不起,我這次考試沒有考好,本來我的英語成果也是不錯的,但是由於在平常的時分貪玩沒有考好,我錯了。

在考試的時分,我才發現我本來有很多的知識點沒有掌握,很多都是教師您講過的,我都有印象,但是就是想不起來,在學習的時分覺得本人曾經掌握了,但是到了考試才發現沒有,教師不斷通知我們不要眼高手低,我不斷都沒當回事,以為曾經學會了怎樣會眼高手低呢?本來還是我沒有做好的緣故。

學習不是遊戲,需求時常複習的,教師通知我們要學習仔細,要多做練習,才幹增強記憶,不然就會很快就遺忘的,我沒有依照教師的說法去做,如今我吃了虧才曉得,我平常雖然在上課的時分比擬仔細,但是我卻沒有做好本人該做的,總是有很多的中央呈現破綻,比方上課的時分容易鄙人面開小差,說悄然話,打鬧,走神。

雖然外表上我不斷都比擬仔細努力,但是我卻沒有做好,沒有做到本人該做的,我本來就對英語不太感興味,因而在上課的時分就沒有仔細學習,我沒有好好學習知識,沒有做好本人的義務,把英語成果落下了,讓我這次英語考試沒有考好,還好這次只是其中考試,我還有彌補的時機。

並且我在考試之前也沒有仔細溫習,完全是太貪玩了,沒有仔細學習沒有好好努力,把那些只是溫習一遍,如今我十分懊悔假如溫習一遍也不會成果這么差,但是這次的考試卻讓我驚醒了,我明白了我必需要好好努力學習了,不可以在這樣下去了,在這樣下去英語將是我的短板,讓我學習十分困難,這對我的學習生長並不是壞事。

我會在這次期中考試之後仔細學習,絕不再上課的時分在做其他小舉措,絕不在上課的`時分走神,必然會仔細學習,奮發努力,做好本人的事情,絕不在平常上課的時分做其他事情,一切都以學習為重,做好本人學習的義務,遵從教師的話,做好本人的事情。把心思花在學習上。

關於學習我會把學過的知識時常複習,多做練習標題讓本人可以把知識記上去,而不是想著暫時抱佛腳,打好根底,做好該做的事情,努力學習,向成果比我好的同窗學習,向他們看齊,努力提升本人的成果,我必然要在期末考試考一個好成果。

檢討人:

20xx年xx月xx日

月試語文考試沒考好的檢討書範本 篇7

尊敬的語文老師:

您好!這次語文考試之所以沒有考好都怪我自己,平時沒有養成細緻認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。粗略看後就急於下筆,,導致閱讀部分成績不理想,得分太少。

語文的重要性不言而喻,合理的計畫才能對以後的考試有所幫助。

一、課內重視聽講,課後及時複習。

新知識的接受,語文能力的培養主要在課堂上進行,所以要特點重視課內的學習效率,尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習,課後要及時複習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍,正確掌握各個知識點,慶儘量回憶而不採用不清楚立即翻書之舉。

認真獨立完成作業,勤于思考,從某種意義上講,應不造成不懂即問的學習作風,對於有些題目由於自己的思路不清,一時難以解出,應讓自己冷靜下來認真分析題目,儘量自己解決。在每個階段的學習中要進行和歸納,把知識的點、線、面結合起來交織成知識絡,納入自己的知識體系。

二、適當多做題,養成良好的解題習慣。

要熟悉掌握各種題型的解題思路,從基礎題入手,以課本上的習題為準,反覆練習打好基礎,再找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規律。對於一些易錯題,要備有錯題集,寫己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找己的錯誤所在,以便及時更正。在平時要養成良好的解題習慣,不要總是依賴答案,培養自己的信心。讓自己的精力高度集中,能夠進入最佳狀態,在考試中能運用自如。越到關鍵時候,所表現的習慣越要接近平時練習。

三、調整心態,正確對待考試。

把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試占絕大部分的.也是基礎性的題目,而對於那些難題及綜合性較強的題目,要認真思考,儘量讓自己理出頭緒,從作者和中心句里找出文章主題,做完題後要歸納。調整好自己的心態,使自己在任何時候鎮靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,鼓勵自己。

在考試前要做好準備,多多練習閱讀題,把自己的思路展開,深刻理解文章含義和作者生平,要做完後再去和答案對照一下。對於一些容易的基礎題要有信心和把握;對於一些難題,也要儘量拿分。

語文,作為人類文化素質的載體,在人類生活中有著舉足輕重的地位,因此語文的學習必須重視。同時,學習不能一蹴而就,語文的學習過程更是要循序漸進,慢慢積累,與此同時一筆好看的字型也會為我們的卷面增色不少。我的語文成績一定會上去的,請老師和我一同見證。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

月試語文考試沒考好的檢討書範本 篇8

這次的語文語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。

總結了失敗的原因,才發現有很多。首先,學習態度不端正,課前預習不充分,學完每一課後沒有及時複習,導致語文考試時碰到以前課程的題目,失分過多。

其次,上課沒有積極參與課堂,對於每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,辭彙的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致語文考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

最後,則是我最大的弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷後沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤。以後做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個循環漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高。

通過了對本次語文考試的總結,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

檢討人:

20xx年xx月xx日

月試語文考試沒考好的檢討書範本 篇9

尊敬的老師:

您好!

此次考試,我因日常在學習上的不重視,沒有認真聽從您的教導,結果在在這次的語文考試中漏洞百出,考出了十分糟糕的分數。對此,我實在非常慚愧。

作為xx班的一員,我十分清楚大家為了這次的考試付出了多少努力,您又為我們準備了多少知識的大餐,讓我們能更進一步的學到知識,懂得成長……但是,我卻生性嗜玩,即使在學習中也沒能重視您的教導,導致自身知識漏缺,最終只能取得這個糟糕的成績。

當知曉我們班語文平均分的時候,我真的很遺憾!班上不過xx個同學,但我在分數上卻拖了這么多的後腿,這不僅僅是我個人的錯誤和問題,更是我對班級榮譽的不負責!對此,我真的十分後悔,十分慚愧。

回想您過去的教導,每次的上課我沒有認真聽講的時候,您總是提醒我,教導我,但我依舊沒能即使的改過,甚至在自身的管理上也越來越放鬆,甚至在您的課上,我還偷偷做過其他課程的作業和學習任務。現在想來,真是得不償失。沒能重視您的教導,我真的很慚愧,很抱歉!

此次寫下這份檢討,我對自己的問題也有了更深刻的體會,作為一名學生,更是xx班的一員,我清楚的明白學習就是自己的責任!是我們如今前進成長的“捷徑”!但我卻不願意去忍受學習的枯燥也沒能耐下性子認真體會語文的意義。這使得我在學習中出現了很多的問題。

但如今回想,連我自己都不清楚為什麼會出現這樣的問題!為什麼我作為學生不學習?為什麼我不能聽從老師的教導?仔細檢討下來,我根本沒有認真的考慮過自己的情況,只是任由自己懈怠、放鬆!

但也正是這份不考慮,讓我忽略了學習的重要性,忽略了作為一名學生的職責!更忽略了,老師、家長,以及我自己對未來的期待!我也有自己的夢想,身上也有老師和父母的期待。但這一切,僅靠在學校中玩樂懈怠是決不可能實現的!我必須認清這一點,並認真的在學習中回應自己的願望,努力的堅持下來!這樣才能取得進步!

很抱歉,我在此之前沒能認識到自己的問題,但在這之後,我一定會認真的改進自己,努力學習!在下次的考試中,我定不會讓你們再次失望!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

月試語文考試沒考好的檢討書範本 篇10

尊敬的語文老師:

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。

我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

一是學習不用功。這么說有些籠統,其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所鬆懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什麼的。上課時,特別是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂。然後,我不清楚何時有了個大毛病——發獃。這的確浪費了很多時間。只要一閒下來就發獃。所以,以後打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業的毛病,特別是上了高中後作業多了起來。以後要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

二是學習態度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

現在我十分重視,並從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我清楚,錯了並不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,並且清楚如何改過自身,所以我在以後的日子裡,會格外的嚴格要求自己。

現在我對自己的學習也有了新的要求。因為我發現我竟然有一點"為了現在玩的痛快不管以後"的徵兆。所以,現在我要把這些所有不好的徵兆都扼殺在搖籃里。

還有一點,就是要減少吃東西的時間,每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態的嚴重性,不會再下滑了。

只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何藉口,任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了。我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

月試語文考試沒考好的檢討書範本 篇11

尊敬的老師:

這次的語文語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。

總結了失敗的原因,才發現有很多。首先,學習態度不端正,課前預習不充分,學完每一課後沒有及時複習,導致語文考試時碰到以前課程的題目,失分過多。

其次,上課沒有積極參與課堂,對於每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,辭彙的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致語文考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

最後,則是我最大的弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷後沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤。以後做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個循環漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高。

通過了對本次語文考試的總結,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

檢討人:

日期:

月試語文考試沒考好的檢討書範本 篇12

尊敬的老師:

您好!

關於此次語文考試不及格的問題,我在此遞交語文考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,並且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

回顧錯誤經過,我在上一階段語文學習過程當中出現了嚴重的`厭學問題,一度語文課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元語文考試不及格,得到了全班最低分。

面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放鬆、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習語文的重要性。

特此,我向您保證:

1、我今後一定提高自己對於語文這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質,做到不偏學不偏科,不懈怠學習。

2、我一定努力進去,認真學習語文,提高語文成績,爭取在下階段語文考試當中取得好成績。

3、我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。

而且,我願意接受大家的監督!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

月試語文考試沒考好的檢討書範本 篇13

尊敬的老師:

您好!

此番我在語文考試當中基礎題目失分太大,這導致我雖然在後面的難題部分取得了還算可以的分數,但是卻因為基礎題目失分太大,導致我的語文成績位於班級倒數幾名。

回顧錯誤,我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯誤是很愚蠢的,相當於有點“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,語文的難題部分往往是不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點點分。可是語文的基礎題目就很簡單可以拿分啊,簡直就是在送分,我為什麼要丟失呢。很顯然,我這樣的錯誤發生,充分地暴露出我平時不注意基礎知識的積累,片面地追求難題攻堅,這是導致我錯誤的主要原因。

現如今,我知道自身錯誤所在了。從今往後,我一定要認清語文考試的分數分配問題。重點將精力花在基礎題目訓練當中,在保證基礎題目有足夠時間訓練基礎上,然後再投入時間攻堅語文難題。最後,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。

檢討人:

20xx年x月x日

月試語文考試沒考好的檢討書範本 篇14

尊敬的語文老師:

您好!這次語文考試之所以沒有考好都怪我自己,平時沒有養成細緻認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。粗略看後就急於下筆,,導致閱讀部分成績不理想,得分太少。

語文的重要性不言而喻,合理的計畫才能對以後的考試有所幫助。

一、課內重視聽講,課後及時複習。

新知識的接受,語文能力的培養主要在課堂上進行,所以要特點重視課內的學習效率,尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習,課後要及時複習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍,正確掌握各個知識點,慶儘量回憶而不採用不清楚立即翻書之舉。

認真獨立完成作業,勤于思考,從某種意義上講,應不造成不懂即問的學習作風,對於有些題目由於自己的思路不清,一時難以解出,應讓自己冷靜下來認真分析題目,儘量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結,把知識的點、線、面結合起來交織成知識網路,納入自己的知識體系。

二、適當多做題,養成良好的解題習慣。

要熟悉掌握各種題型的解題思路,從基礎題入手,以課本上的習題為準,反覆練習打好基礎,再找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規律。對於一些易錯題,要備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。在平時要養成良好的解題習慣,不要總是依賴答案,培養自己的信心。讓自己的精力高度集中,能夠進入最佳狀態,在考試中能運用自如。越到關鍵時候,所表現的習慣越要接近平時練習。

三、調整心態,正確對待考試。

把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目,而對於那些難題及綜合性較強的題目,要認真思考,儘量讓自己理出頭緒,從作者和中心句里找出文章主題,做完題後要總結歸納。調整好自己的心態,使自己在任何時候鎮靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,鼓勵自己。

在考試前要做好準備,多多練習閱讀題,把自己的思路展開,深刻理解文章含義和作者生平,要做完後再去和答案對照一下。對於一些容易的基礎題要有信心和把握;對於一些難題,也要儘量拿分。

語文,作為人類文化素質的載體,在人類生活中有著舉足輕重的地位,因此語文的學習必須重視。同時,學習不能一蹴而就,語文的學習過程更是要循序漸進,慢慢積累,與此同時一筆好看的字型也會為我們的卷面增色不少。我的語文成績一定會上去的,請老師和我一同見證。

檢討人:

月試語文考試沒考好的檢討書範本 篇15

您好!

我是,我現在感覺非常的抱歉,這次的月考考砸了,這樣子我感覺在很大程度上面都發揮出來,是非常重要的事情,調整好心態,讓自己發揮出平時100%的狀態才是非常有必要的,可是我今天變成這個樣子,連月考都沒有及格,語文老師肯定對我很失望,您一直都非常看好我,在班上我的成績一直都是一般般,平時您非常細心,非常耐心的在,傳授我知識,可是我一直都沒有認真去聽,在上課的時候上語文課,老是給自己找理由,甚至因為自己不喜歡這一門課程,而經常在上課期間給自己找各種理由,或是開小差,或是上廁所,或是連平時的作業都不按時完成,實在羞愧。

我不是一個善於表達的人,我知道這樣子下去肯定是不行的,沒有養成一個好的學習習慣,能在考試的時候考好呢?我現在反省過來,自己連這些事情都做不好,在以後還怎么做一名合格的學生?怎么給自己內心一個心安理得?因為我是女人,成績在班上只能算的上一般般,但是這個學期我過度的消耗自己過度的在墮落,沒有重視習,沒有把語文這一門放在心上,這本來就是我比較弱的一科,但是我居然沒有重視起來,我知道,我現在肯定讓您失望了,考試成績結果出來之後,我一直耿耿於懷,一直都很傷心,平時的月考都考不好,要是到了真正的期末期中考試的時候,我又怎么能考出一個好成績?給自己一個交代,給家裡一個交代,未來的時間還很長,考試也不止一次,兩次還需要很多次面對,這樣子,我應該對自己負責,調整狀態,打起精神才是。

現在我不知道怎么跟你們解釋,但是我應該知道的是自己要努力了,通過這次成績不及格,我應該在語文這一門上付出更多的時間,投入更多精力,我經常會讓自己時刻打好精神,做好準備,在學習考試的時候,我從來都是非常認真的,但是這個學期以來表現非常不好,經常上課,各種小動作,各種不聽老師講課,以至於到考試的時候,我現在連語文這一門都沒有及格,這是我上高中以來第一次沒有及格,我實在是非常的難受,真的不知道自己應該怎么去面對,但是事情已經發生,我的考試不及格,這就是擺在面前的事實,不知道怎么跟老師交代,也不知道未來怎么去提高自己,但是現在我意識到了,自己有哪些不足,在學習上面,我肯定會做出相關的調整,也會讓自己變得越來越好,請老師相信我。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

月試語文考試沒考好的檢討書範本 篇16

時光飛逝,一年一度期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸是這一次我成為了後者。半載辛苦和辛酸苦累換來了卻是失落,讓我懷著失落心情,帶著差強人意成績,為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪裡,我做出了深刻思考和反省,經過了深思熟慮,特作出深刻檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。

我認為此次考試失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”確實,我了以下幾點:

1、覺悟不夠深刻。覺悟是一個學生具有基本條件,一個學生基本任務是什麼,就是學習,好好學習。一個正確覺悟會帶領我們走向正軌,所謂不過關,成績如何過關。不僅僅是學習,做任何事覺悟都是最重要,也是最關鍵。

2、沒有端正學習態度。態度跟是相輔相成。一個正確認真學習態度是一個學生成才必備基礎,有了正確態度才能正確對待學習這件事,正確看待考試成績重要性,考試是學校對於學生檢測,也是讓自己找出不足改正不足方法,也是學校對學生一種負責態度。

3、基本功不紮實。平時一個小小東西都會影響到考試成績,這是不可否認。一個字母背記,每一次簡單驗算,每一次刻苦思考,都是很重要,我就是沒有打下良好基礎,而導致考試成績不理想。

4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要是有人克制較好,有人克制較差。平時對自己嚴格要求人,做什麼事情都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。

5、沒有一個正確學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標,從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行,一步一個腳印踏實度過每個目標,你會發現你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。古人話都是有道理。

6、缺乏一定自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等,一個人要相信自己可以完成,付出努力就會成功,一個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學習還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指是什麼,就是自尊和自信。

7、缺少“不恥下問”。有時候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯。我們都是學生,我們都是來向人家學習,學習就有不懂,不懂就得向別人請教,這是很正常現象,然而我一直曲解這裡意思。子曰:“三人行,必有我師焉”。每個人都有自己缺點,每個人也有自己優點,學習別人優點,彌補自己缺點。比如你數學好,我語文好,我們就可以互相學習,相互學習,這樣同時提高是雙方,也是雙倍。

8、沒有一個良好學習習慣。習慣成自然,一個正確學習習慣關係著一個人一生。有人喜歡給英文備註,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習慣,一看到這個單詞就能想起自己備註,這樣對於背記有很大提高。還有人驗算本比有人作業本都整潔,這都是好學習習慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己驗算本,一目了然,知道哪裡錯了。弄得亂七八糟,自己永遠不知道怎么回事。

檢討人:

20xx年xx月xx日

月試語文考試沒考好的檢討書範本 篇17

尊敬的語文老師:

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。

我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

一是學習不用功。這么說有些籠統,其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所鬆懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什麼的。上課時,特別是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂。然後,我不清楚何時有了個大毛病——發獃。這的確浪費了很多時間。只要一閒下來就發獃。所以,以後打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業的毛病,特別是上了高中後作業多了起來。以後要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

二是學習態度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

現在我十分重視,並從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我清楚,錯了並不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的'錯誤,並且清楚如何改過自身,所以我在以後的日子裡,會格外的嚴格要求自己。

現在我對自己的學習也有了新的要求。因為我發現我竟然有一點"為了現在玩的痛快不管以後"的徵兆。所以,現在我要把這些所有不好的徵兆都扼殺在搖籃里。

還有一點,就是要減少吃東西的時間,每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態的嚴重性,不會再下滑了。

只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何藉口,任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了。我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次材,辭彙的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致語文考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

最後,則是我最大的弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷後沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤。以後做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個循環漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高。

通過了對本次語文考試的總結,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

檢討人:

時間:

月試語文考試沒考好的檢討書範本 篇18

尊敬的語文老師:

在剛剛結束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。

我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關係。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

我知道老師對於我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。總之,通過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和複習,考試之前制定周詳的複習計畫,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

月試語文考試沒考好的檢討書範本 篇19

尊敬的老師:

您好!

我是初一x班的,在這次期末的語文考試里沒有考好,雖然及格了,但是對比之前的成績和平常的學習情況來說,退步了很多。可以說是斷崖式的倒退。我也要好好反省下,為什麼會造成這種情況,可以說,這次沒考好,我整個暑假都過得不會開心了。

我期中考試的時候,語文成績是128分的,但是期末考試卻是剛好過及格線的91分,整整掉了37分,雖然說期末考試的題目稍微難一點,但是這分數也掉得太多了,我拿到成績的時候也是很驚訝,我知道我這次應該沒考好,但是分數下來之後我才知道我真的考得太差了。語文本來是我學得比較好的一個科目,正常來看,我也應該拿到110分以上,而不是剛過及格線,老師讓我反思為什麼掉得那么厲害,我也覺得很有必要,試卷難度雖然是一方面,但是並不是最主要的因素。

這跟我平常的複習還有考前的準備,以及考試的態度都有很大的關係,在複習的時候我覺得我背的詩文都差不多了,一次過完之後就沒有背了,結果在考試的時候卻是默寫不出來,明明記得的.,可是卻忘了。考前的時候我雖然有在複習,但是心裡卻一直想著暑假要去外婆家和表哥表弟他們玩的事情,並沒有特別認真的把老師講解的東西放在心上,老師給我們出的作文題目,我雖然認真做了,但是效果卻不是太好,老師也是說我的作文有點兒退步的跡象。

而在考試當中,我更是態度沒有端正過來,在一開始的默寫題目方面,因為不太記得了,所以好些題目都丟分了,當時看著後面的題目也是不容易,想著這次肯定考不好,這種心理的暗示下,我做題也沒開始那么認真,隨意應付了,字跡比較潦草,答題也有點敷衍,本來可以多寫的,卻沒有多寫,到了最後一道大題目作文,這次的題目有點難,不是那么容易做,我想了好久,還是沒有想出一些好的思路來作,於是就有點開始亂寫了,邏輯沒有那么清晰,語句寫完之後也沒有檢查,等我做完所有的題目,還有剩餘的時間,但是想想,應該考不好吧,也就沒有再去檢查了,直到時間到了就交卷。

一系列的原因,造成我這次期末的語文成績下滑的厲害,沒有考好,本來我的基礎是比較好的,老師也是很看重我,但我態度卻沒有擺好,在考試里不認真對待,所以才有這樣的一個分數。我經過反省,也明白了原因,在暑假裡,我要好好的計畫下語文的學習,並在下學期認真聽課,搞好複習,爭取下次考試把成績提升上來,不再退步了。

檢討人:

日期:

月試語文考試沒考好的檢討書範本 篇20

尊敬的語文老師:

您好,非常抱歉我在這次語文考試當中發揮嚴重失常,僅僅考了69分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級後腿,很大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。

回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態度鬆懈的問題,並且上課有時候沒有認真聽講,課後沒有去複習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我語文考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的後果啊!

這個錯誤充分暴露出我對於語文學習的鬆懈放任態度,沒有很好地將足夠精力放置在語文學習上來,也在一定程度上說明我求知慾、上進心不足。

現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往後,我一定特別重視語文學習,努力糾正自身態度、行為錯誤,牢固樹立“語文重要、語文得學好”的觀念,並且爭取在本學期期末語文考試獲得一個高於班級平均分10分的好成績。

最後,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現一番。

檢討人:

日期: