2023國中生上課說話檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
這是一次十分深刻的檢查，我對於我上課說話犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為上課說話的藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。＂人有失手，馬有失蹄＂。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的..
犯了這樣的錯誤，對於家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對於家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要儘量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對於自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮
檢討人：
20xx年xx月xx日
2023國中生上課說話檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
我沒有在早讀的時間裡認真的讀書背誦課本的知識，而是和同學說話，聊無關的話題，由於大家都是在讀書，所以我們的聲音也會被掩蓋在裡面，雖然沒有影響到其他的同學，但是我們自己的時間確是浪費了，在這裡我也是要去反省，來檢討自己的這個的問題。特別是早上，更是一個精力充沛，最合適記憶東西的`寶貴時間，但我卻並沒有好好的去珍惜這段時間，這也是特別的浪費了的。
學習不是一會半會的事情，是需要我們去堅持，才能有提高，有效果的，作為國中的學生，我們也是長大了，不再像國小那樣還只顧著玩，可是我卻沒有長大，反而在該背書的時候，去，怎么說也是沒有道理的，這也是我對待學習的態度不夠端正，覺得一堂早讀課而已，沒什麼，下次再抓緊時間背就是了，但我沒想別人的時間和我的一樣的，如果我不去背，那么浪費的時間再去補，就要花費更多的一個時間，而且如果養成了這種習慣，那么下次可能還是會，而不是背書，漸漸的就會成績也下滑，學習是逆流而上的，如果我不努力，那么就很容易退步的，可能一時半會看不出來，但是只要長久這樣下去，我的成績也是很容易下滑的。
和同學，不但是我自己的學習時間耽擱了，同時也是耽擱了和我同學的時間，我們兩個人的成績其實都不是特別的好，其實更應該花費更多的時間用在學習上面，可是我們卻沒有意識到這件事情，覺得反正也就那樣，學好學不好也差不多，但沒去努力過怎么知道呢，老師也是經常跟我們講，如果不努力肯定不會進步，但是努力的話，還是可以看到自己的進步的，我也是害的同學陪我一起浪費時間了，我現在也是後悔不應該這樣，既然我們玩得好，那么更是要相互的幫助，大家一起督促對方，去把學習給搞好。
老師，這次您的批評我已經記在了心裡，我知道了錯誤了，我以後不會再犯這樣的錯誤了，我也要在今後的早讀上好好的讀書，不再了，同時在平時的學習里也是要認真起來，把自己的成績去給搞好，而不是想著玩，想著和同學說話的事情，可能一時半會我的成績提高不是那么的快，但是只要我願意堅持，願意努力，我相信我今後的成績一定會提高的。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
2023國中生上課說話檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
我知錯了。從我寫檢討書的第一個字起，我就開始改變我自己了。
我決定把我太過於話癆的毛病，用紙和筆放進我的文字里了。也許是我太過活潑的緣故，我好像比其他同學更喜歡說話，滔滔不絕地說，從一進校門開始，我就想拉著同學講我昨天看見的發現的一切好玩的事情，喔不是，我從早上在路上見到同學開始，我就可以拉著同學一直講個不停，好像我不把我見到的事情告訴別人，我的心就不能安靜下來，以至於今天我在課堂上學到新知識時又沒忍住拉著同桌說起新知識相關的話題來了。等到老師您把粉筆頭砸向我這邊，我才意識到您這還在上著課呢，我就已經又開始拉著同桌滔滔不絕地說起話來了，我意識到我這話癆的毛病不僅影響了您上課，更影響了班上其他同學，特別是我同桌的學習。我決定改了，我決定把我的毛病放進文字里去，把我的躁動放到文字里去，把我的活力放到文字里去。
身為語文課代表，老師您是厚愛我的。從您點名讓我做語文課代表的'那一天起，我就知道老師您是喜歡我這個學生的。想到這，更讓上課拉著同學講小話的我感到慚愧。我辜負了老師您對我的厚愛，擾亂了老師您上課的節奏，更傷了老師您的心。從今以後，我會把我上課想講的話都放進我的文字里，我有那么多話要說，興許在厚積薄發後，我可以把那些話轉化成一本本可供閱讀的書籍；興許在未來的某一天，能夠讓老師把砸向我的粉筆頭用來書寫我的作品；興許在您桃李滿天下的時候，您能想起您那個話癆學生把缺點變成優點創造了奇蹟。當然，這是暢想了一下美好的未來，做一個讓您開心一些的夢。回到現實中，我想我把那些想講的小話放進我的文字里，至少不會再打攪您上課，不會再讓您心煩，不會再讓您嘆氣了吧？
請老師相信我這一次的決心，做不到把話癆的話變成一本本可供閱讀的書，也一定會做到不影響老師您上課，不影響別的同學學習，不影響課堂紀律的。這不僅僅是一篇表決心的檢討書，更是一次讓話癆變書生的行動，把要說的統統裝進我的文字里。謝謝老師您耐心傾聽我的心聲，謝謝。
檢討人：
20xx年x月x日
2023國中生上課說話檢討書 篇4
尊敬的：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的決心。
我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在晚自習的時候說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會在晚自習及其他任何課上說閒話的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在上課的時候講閒話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對於這件事情，所造成的嚴重後果我做了深刻的反思。
作為在上課的時候講閒話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清可能造成的嚴重後果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
今後我一定會好好學習，上課不講閒話，並且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我。
此致
敬禮
檢討人：
20xx年xx月xx日
2023國中生上課說話檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
我在課堂上也是沒有認真的來聽老師講課，反而還和同學說話，這樣不認真的態度也是讓老師您操心了，和我以前的學習態度相比，這學期剛開始的確是有些鬆懈了，抱歉，我也是要為自己說話的行為來道歉，也是很對不起同學，影響了他的聽課，也是不夠尊重老師講課的一個成果的，以後不能這樣了，自己也是檢討下。
自己的狀態之所以不好，除了假期剛回來沒有多久，也是自己懶散了，覺得一個學期還有很長的時間，現在放鬆下，也是沒有什麼問題的，以後再去把學習給搞好就夠了，所以也是在課堂上聽得不是那么認真，剛好也是和同學聊起了遊戲的一些事情，聊著也是沒有注意到老師其實早就發現了我們，為了不打斷上課，也是眼神制止我們，希望我們能意識到問題所在，可是我們確是沒有看到，也是讓老師中斷了講課，來提醒我們，抱歉給老師也是添加了很多的'麻煩，自己也是沒有聽到什麼太多課堂的內容，其實這樣也是讓自己會學不到知識的，這種情況是非常不好的，現在不想學習，那么就會變成一個習慣，以後也是想著還沒有到考試，還早著，總是這種想法。
其實時間大家都是一樣的，如果自己不去學，那么別的同學努力的學習了，那么自己也是會退步很多的，不能覺得以後可以學好，其實都是靠日常的積累才能真的學到的，而且習慣也是非常的重要，要去養成好的一個習慣，抱歉給老師也是添加了麻煩，自己也是影響了別的同學，也是太過於自私了，完全是沒有去考慮別人是需要認真的學習，當然自己其實也是要學好，而不能說話的，上課的時間並不是很長，更是要去珍惜，要懂得學習是我們目前這個階段最為重要的一個事情。同時也是要積極的來聽好課，對於老師講的，認真的記好筆記，不能上課的時候來說話，自己也是要有好的習慣，不能覺得以後的時間還有很多，其實不多了，時間一天天的過去，在學校的日子也是會越來越少的。
老師，此次上課說話，我已經知道錯了，以後也是會去改變，上課的時候要有好的習慣來認真聽課，不再說話，不去影響其他的同學，同時自己也是要為自己的學習而負責，而認真的聽，筆記也做好，讓自己的學習時刻都是認真的一個狀態，不讓老師您煩心了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
2023國中生上課說話檢討書 篇6
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得在上課講話，交流是好事，但學生的首要任務是學習。其時，老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼。現在也已經深刻認識到此事的嚴重性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
今天我上課隨意找同學說話。開始我並沒意識到後果的嚴重性，但是在後來我才發現，我這樣可能會影響學習。在深思熟慮後，我決定嚴格要求自己不再犯。也許我沒有很好的文采，寫不出深刻的“檢討”。但我內心的歉疚與悔過是什麼也丈量不了的。我也會為我自己負責，做一個合格的學生!我也了解到，雖然不能彌補我的過失，但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機會就是相信我可以改過，我將用我的言行證明我是個守信用、守紀律的人!
據上，我決定有如下個人整改措施： 1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。 2、制定學習計畫，決不上課講話，努力將月考考好，以好成績來彌補我的過錯。 3、不帶頭講話，保證不再出現上述錯誤 請老師同學繼續監督，幫助我改正!
簽名：diyifanwen.com
時間：20xx年**月**日
2023國中生上課說話檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
這是一次十分深刻的檢查，我對於我上課說話犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為上課說話的藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。
開學以來，本人表現仍有欠佳。諸多缺點仍像油漆一樣未能完全清除，老師說過不可能一下子全部戒掉，仍被吸引，但一直比上學期努力，未有變本加厲之勢，偶有犯之，實屬無奈。入學以來，偷懶之心仍保留，遲到之類還是常犯，難得的是還未曠課過。事情未能有規劃的進行，就像個流浪漢只能把未來的宏偉藍圖寄託於明天，殊不知明日何其多？心態像漂浮於空氣中的紙屑，不能徹底的安靜；外界的誘惑像病毒侵入，欲罷不能。可幸的是今學期班主任接了我們班的課，他上的課尚有些許興趣聽，可學到以前根本不了解的知識。於是希望又似新發芽般的枯木復活，幾次強行出校門去用餐，原因是以為學校的飯堂會像上學期一樣飯菜難以下咽。不過經過這兩天身臨其境的檢驗後印象有所改觀，已經完全接受。今後不用費盡心思外出用餐兼玩耍了，我希望自己能收回心思誠心改過，拋棄以前的缺點，不過今早的課未能有所良好的表現，睡覺、說話，原因今日是周末，難免激動，有所不敬老師，下次不為！
本人以後要本著上課注意聽講記好筆記，下課鑽研問題的勤奮精神。不閱讀毫無知識內涵與學習無關的垃圾書籍。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校和院系的.學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，你學校名字在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它！老師是非常的關心我，愛護我，所以我今後要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，並保證不會在有類似的事情發生。而且要儘量幫助老師給班裡營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今後的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。
我真誠地接受批評，並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力乾好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並卻對我的問題酌情處理。希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮!
檢討人：
x年x月x日
2023國中生上課說話檢討書 篇8
尊敬的老師:
在這裡，我將對每一個被我浪費了時間的.同學說對不起，對老師說對不起。謝謝老師，因為老師你讓我明白了自己的不足，我以後堅決控制自己上課不說話不開小差，不會讓類似的事情再發生了，也保證不會再讓這類檢討再一次出現在你的面前。
本人以後上課注意聽講記好筆記，下課鑽研問題的勤奮。
您的學生
2023國中生上課說話檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好！
我是，前幾天因為我在化學課上講小話，給課堂紀律造成了影響，使原本安靜的學習氛圍一下子變得吵吵鬧鬧，老師，真的對不起。
在這幾天裡我進行了深刻的反思，會想起我上課時哄堂大笑的樣子，我都覺得十分可笑，我怎么笑得出來呢？那一次的化學課上，我原本是認認真真在聽課的，但是隨著課堂時間的流逝，我不知不覺走什麼，腦海中開思想一些亂七八糟的事情，突然間，我想到了一件事情，今天我特意帶了準備好的“名牌”，準備下課的時候和同學們一起玩一個遊戲“撕名牌”，這個遊戲很火，源於一檔綜藝節目。一想到和同學們玩樂時開心的模樣，我就很激動，我扯了扯同桌，問了她玩不玩這個遊戲，同學聽到我帶了道具表示非常驚喜，連連點頭，我們前後桌的同學因為聽到我們非常激動的討論不由得轉過身問我們，在聊什麼，我們便告訴了他們，下課決定玩“撕名牌”這件事，聽到這句話的時候，周圍的同學表示非常願意一起遊戲，由於名牌數量有限，所以同學們都爭先恐後的來我這裡報名。
原本安靜的課堂，變得越來越吵鬧，很多同學都想玩這個遊戲。班上確實很吵，我也注意到了還有少數同學正在低頭認真學習，正準備閉嘴的我，突然被一個同學拉著問了一些問題，於是我就忘了不能講話這回事。講台上的老師也注意到了課堂的紀律問題。整個班級，炒得最熱鬧的就是我這一堆，以我為中心聊的最為火熱。但是老師就非常生氣，將我點名站起來罰站了。在我被老師點名的那一刻我感到非常丟臉，同時也意識到是因為自己綁上才炒起來的`，為此我也非常愧疚。
課後，老師對我進行了嚴厲的批評，我是真的知道錯了，作為一名初三的學生，剛剛接觸化學這門課，現在的我連元素周期表都背不下來，竟然還在課堂上說話，我感到非常的不好意思。作為一名初三的學生，理應把握好時間認真學習化學，而不是想著怎么好玩。會想起自己在課堂上說話的模樣，我都覺得非常慚愧。
老師，真的對不起，我知道錯了，我向您保證，以後絕對不會發生這樣的事情了，請您原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
2023國中生上課說話檢討書 篇10
尊敬的X老師：
昨天上語文課期間我和同桌講小話被點名了，之後還不悔改，繼續講話，讓您生氣了，我深感抱歉，請原諒我，以後我一定會在課堂里認真聽講，不再講小話了，請您原諒我。
同時，我以後也會努力改正課間愛打鬧，愛管閒事又不嚴格要求自己的壞毛病，請您時刻監督我，謝謝！
姓名：
日期：xx年xx月xx日
2023國中生上課說話檢討書 篇11
尊敬的老師：
您好！
學生我已經知道錯了，作為一名中學的學生，本應該在上課時認真聽講，配合老師的教學，可我卻連這么簡單的事情都沒做好，這讓我感到格外的羞愧。經過老師您的一番教導後，我已經知道了上課說話是多么的不應該，所以為了處罰自己，也為了向老師您證明我想改錯的決心，我給您寫下了這份飽含了我的情感的`檢討書，希望老師您能諒解我這一次的上課說話行為。
從小我的爸媽和老師就教導我們，在學校里要認真的學習，不能在上課的時候說小話，不然會影響老師的講課以及周圍同學的學習。雖然這句話已經聽了不下百次，可我還是沒能把它放在心上，這都是我自己的原因啊。在今天下午上您的課時，由於天氣比較悶熱，導致了我學習的狀態十分的差，聽課都沒法認真聽了，所以我就想做點什麼事情來打發一下時間。在平日裡，老師您對我們這些學生都是十分溫和的，有時候我們說一些小話或者做一些小動作，老師您也不太會管我們，於是我心中那顆躁動的心就活躍起來了。
當您在講課時，我就偷偷地和周圍的同學在說話，而且聊的還都是關於生活和遊戲上的事情，和學習沒有什麼關聯。剛開始的時候我的聲音還保持著較小的音量，可到後面的時候，因為聊的太過火熱了就導致音量有點控制不住了，大到全班都能聽得比較清楚，而且由於我的說話行為，還導致了周圍不少的同學也跟著我們說起了話來，於是全班都處於一種亂糟糟的情況了。終於，老師您也看不下去了，脾氣溫柔的你也忍不住向我們發脾氣了，我作為帶頭人當然也少不了批評。
經過老師您一番苦口婆心的教育後，我都被老師您說的不想在教室裡面待下去了，這可見當時的我是有多么的羞愧。上課說話的確不是一個好學生該發生的情況，我們的任務就是聽好課，把知識點記好，要是連聽課都做不好，還怎么去把自己的學習成績弄好呢？所以，請老師您放千萬個心吧，我已經悔過自新了，我絕對不會再發生上課說話的情況了，我要帶頭聽好老師您的課，要是有其他同學再在您的課上講小話，只要我看見了，我第一個幫老師您阻止他，哪怕別人因此對我有怨言，我也絕對不後悔！
此致
敬禮!
姓名：
日期：XX年 XX月 日
2023國中生上課說話檢討書 篇12
尊敬的老師
您好！
我是國中xx班的一名學生，在x月x日這天因為上課說話，給老師和同學們造成了影響，xx老師對我進行了嚴厲的批評，經過xx老師的嚴厲教訓後，我已經深刻知曉了我的錯誤，在此我作出深刻檢討。
我作為一名國中學生，特別是作為一名剛上國中不久的學生，我的思想還停留在國小的時候，所以我非常的活躍，好像有說不完的話一樣。關於我的這種情況，老師也比較的清楚，因為在開學的時候，我就因為上課插嘴，被老師狠狠的訓了一頓，可我並沒有改善多少，久而久之，就導致我養成了一個壞習慣，那就是話多。
關於我上課說話的原因和過程，我現在給老師來詳細說明一下。在x月x日這天，是星期一，在這一天，我因為間隔了好幾天沒有見到我的同班同學，所以我很期待和我的同學在一起聊天，當我見到我玩的比較好的同學後，心中就有點按奈不住了，十分的想和我的同學聊天。在同學都坐在座位上後，我迫不及待的開始了我的講解，有關於遊戲的，也有關於生活的，還聊了聊社會上發生的大事。
我也覺得我的話多，可我憋不住，因為我覺得憋在心裡很難受，所以我急於和同學們分享，生怕他們不知道我心裡所想的。至於我為什麼話多，我覺得還可能有一個原因，那就是我比較喜歡顯擺，只要我發現了一些新鮮事或者一些比較少見的事，我就會得意的在同學面前顯擺，仿佛只有我知道這事一樣。特別是當同學們都不知道並且問我發生什麼事時，我心中充滿了滿足感。
在大多數時候，我只會在我們下課時才和我的同學聊天，說一些閒話的。因為上課時說小話太不方便了，不僅的得把聲音壓低，還得時刻注意老師的動作，所以我在上課時說的很少。可在x月x日星期一這天，因為有幾天沒好好和同學說話了，而且這幾天發生了不少大事，我在腦子裡有太多想說的話了，導致了我在上課後都沒有停下來，還在和我的同桌說著話，還越說越起勁。這直接引起了老師的注意，因為我說的太久、太大聲了，老師直接讓我站著聽課，並且下課後讓我去老師的辦公室。
在辦公室里，我受到了xx老師的批評教育，我也很快知道了我的錯誤，我是在是太多嘴了，這完全不是一個學生應該有的習慣，不僅影響了老師的教學，也影響了自己和同學的聽講，上課說話完全是坑了自己也坑了同學的行為。所以從今往後，我再也不會在學校里多嘴了，我要在學習這方面努力，以學習為主要目的，不再關注不重要的新聞和訊息，並努力改掉我的愛說話的壞習慣，保證不再給老師和同學添麻煩！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
2023國中生上課說話檢討書 篇13
尊敬的領導：
您好！
我上課說話了，這是我的毛病，我嘴巴閒不住，有時連我自己也非常討厭，怎么就那么愛說話呢，被老師您抓住懲罰，我也從此下定決心改過這個多嘴的毛病。
看到同學們在課堂上那專心，那用心，相比之下我相形見絀，使我都沒臉見人了，實在是太丟臉，也怪不得我下面說話老師一下子就發現我了，老師其實給了我兩次機會，在課堂上，我開始說話沒多久老師已經發現我了，只是看了我一下，我當時沒在意，等老師轉過身再講課時，我又繼續在下面說話，這次老師停頓了，沒有在發出聲音，我到了這個時候還不知悔改，還在下滿自得的和同桌吹牛打屁，自以為不被老師發現，老師原諒我兩次了，我沒有驚醒，直到第三次被老師叫起來，為我知道為什麼點我嗎，我才恍然大悟，老師給了我機會我卻不知道珍惜，不懂得尊重老師，就是我被老師懲罰罰站，連我自己都覺得老師的做法是非常正確的，給我三次機會，就是不想讓我在課堂上丟面子，給我留尊嚴，全怪我自己太笨，還有就是太狂妄，自己不知道遵守課堂的紀律，嚴重破壞了，學校的規章制度，讓老師不滿，惹老師生氣，被罰是應該的。
之後老師您又把我叫到辦公司，有我長談了一番，把上課的利與弊，都分析的明明白白，清清楚楚，讓我恍然大悟，我知道錯了，您說嘴巴閒不住那就把它封起來，我明白您的意思，要我管住自己的嘴巴，課堂上傳授知識的殿堂，不能在下面唧唧喳喳。我們學習都是父母花費血汗掙來的錢，不容易，不該浪費在無聊的是上，要讓這些血汗錢用得值用得有道理，有意義，才不枉父母的苦心。
做為國中生，學會約束自己是我們最基本的能力，我會在今後的時間了嚴格的.約束自己，說話我不會在那么隨意，會注重場合，什麼時候該說什麼時候不該說，我都會分清的，把自己嚴格管束起來，讓自己變得不再那么憊懶隨意，我也要改變我在學校的形象，不再以多嘴出名，我要努力，學好各科的知識，掌握所學的知識，用我的知識，來讓自己變得更加的優秀，讓同學們改變對我的看法，我要以優秀的學生的新面目，展現給老師給同學們，更要讓爸媽滿意讓大家認可。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
2023國中生上課說話檢討書 篇14
尊敬的老師：
您好！
今天我和一位同學在英語課上講小話被英語黃老師發現了，我們一起被點名並站起來了。雖然被罰站了，我和他仍然還在滔滔不絕的說話，英語老師生氣了，我們卻渾然不知，等我們一齊抬頭往上看時，我們才知道，已經把老師搞得火冒三丈了，才明白後果嚴重了。
在放學後接受了一番劈頭蓋腦的批評後我終於明白了我為什麼被點名罰站了，我竟然以為考了95分就可以為所欲為了，被罰站活該。通過這件事我明白了，人生的道路是需要自己去挖掘的，而不能靠關係來達到。老師，如同自己在洞中挖掘時井上給予我們空氣的送風機，是支撐洞穴的支柱。在學習時開小差就如同是支柱倒了，送風機停了，隨時都有可能死亡。
在這裡，我將對每一個被我浪費了時間的同學說對不起，對老師說對不起。謝謝老師，因為老師你讓我明白了自己的不足，我以後堅決控制自己不開小差，不會讓類似的事情再發生了，也保證不會再讓這類檢討再一次出現在你的面前。
檢討人：
X年XX月XX日
2023國中生上課說話檢討書 篇15
尊敬的領導：
您好！
對不起，老師，我在您的課上沒有認真聽講，而是在上課的時候講小話，擾亂了課堂。今天上課時，我覺得這些內容就跟聽天書似的，根本不知所云，於是我決定聽不懂就乾脆不聽了，在上課的時間又不知道要幹些什麼，因為我覺得實在是太無聊了，所以我就開始想方設法讓自己在課堂上有事做。左顧右盼了一會，我覺得自己在課上也沒什麼事情可以做，乾好同桌也正無聊著，我們就開始玩了起來。
起初我們兩個並不想打擾您上課，我們還是知道課堂的規矩的，不敢有什麼大的動作，只是靜悄悄的。不過我突然想到了一個話題，就小聲的講我這段時間的一些新鮮事情，我們兩個就從這時候開始談興大發起來，漸漸地聲音就開始打了起來是因為我們兩個針對一個題外話有了不同的看法，因此而爭論了起來，誰也不服誰。周圍的同學有一些可能對這個感興趣，就加入了我們的討論，因為我們都坐在後排，也就沒有注意老師你的聲音在變得越來越小，而是在繼續著我們的話題，慢慢的教室後面的聲音就變得越來越大，引起了很多同學的注意也引起了您的注意。
當您的聲音從我的耳邊不遠響起的時候，我還沉浸在爭論之中，突然就被嚇到了，老子還沒有轉過彎來，許久才意識到現在還是在上課，而我們是打斷課堂的罪魁禍首。經過您的教育我覺得自己是對於學習的態度不認真，但是我還是有向學的'心的，可是我的基礎實在有點差，吸收知識的速度慢，有很多東西雜糅在一起我的腦子就迷糊了，乾脆就不聽了。
我知道自己的成績不好，也想將自己的學習趕上去，但是實在是聽不懂，我覺得老師也把我放棄了的感覺，只要自己在上課期間不搗亂就行，也就自暴自棄不想學習了。您說我想學習的想法不夠堅定，容易分心，只要花時間就能學好，現在學習的都是基礎知識就聽不懂，往後只會越來越難，就更加聽不懂了，所以現在要抓緊時間，不能在上課的時間嘻嘻哈哈，我覺得很對，是我自己知難而退，不能堅持，今後我一定不會再這樣，而是將以前沒有學的補齊，上課認真聽講，不會讓您失望的。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
2023國中生上課說話檢討書 篇16
尊敬的領導：
您好！
在上課時間說話是一種特別不好的習慣，這次我在老師的課堂上違背了課堂秩序，我對自己的錯誤感到十分難過，著實不應該犯下如此的過錯。
在我一進入班級時，老師就已經明確的班級上講明我們必須要維護班級課堂秩序，保證每一堂的安靜，保證每一位同學都可以無妨礙地接受老師的教授。這次我在課堂上講話，已經完全地違反了老師在最開始對我們的教育，沒有以老師的話語為重，還擾亂其他同學認真學習的氛圍，我感到很是抱歉。
這次說話，主要是我開始起得頭，與旁邊同學開始講話，剛開始他並沒有搭理我，而是認認真真地聽課。看著他不願意搭理我的樣子，我興致起來了，就想要影響他上課，於是我各種打擾他，跟他聊許多亂七八糟的東西。後來他生氣了，我們的爭論聲也就大起來了，於是影響了，老師的授課。所有的一切都是我的錯，我已經進行了深刻的反省，是我的無知，不懂事，才影響了同學，影響了老師，更影響了班級的形象。在此，我將進行我最深刻的檢討：
1、上課期間，以說話玩鬧的形式，有意打擾同學的學習，實在是罪無可恕。
2、隨意講話，已經完全地打擾了老師教學的思路，更是對老師講課的不尊重；老師停下講課，對我的行為進行批評教育，拖延老師的教學進度，工作總結更加重老師的教學負擔。
3、上課講話，無視課堂規定，影響班級在全校的`形象，給他人留下壞的口碑。
在這些由於我的錯誤而有所影響的方面，我會盡力進行彌補：
1、規範好自己的行為習慣，在思想上以堅決不打擾其他同學的學習為重心，若是有同學打擾我的學習，我也定當不做理會，不能給其他同學可乘之機。
2、上課期間，思緒緊跟老師的教學思路走，不得走神，不得構思其他的壞心思，不得影響老師的教授。
3、以班級形象為重，堅決抵制有損班級形象的事產生，認真遵守班級規定，時刻維護班級形象。
我最應該做到的就是認真努力學習，以學業成績為重，時刻注意學業成績是否提升，這樣才能真正的算做對自己負責，更是對老師、家長寄予我的期望負責。在未來的學習中，我會以努力考上好高中為重，將一切影響學習成績穩定事情都拋之腦後，做到心中只有學習，做到學習是我的唯一。
請老師一定要相信我改正壞習慣的決心，也請老師可以時刻對我進行監督，我也會時刻用今天所說的每一句話警醒我自己，爭取我每天進步一點點，努力成就最好的我。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日