有關國小學生檢討書範文彙編 篇1
尊敬的老師：
您好!
在此，我懷著萬分悲痛的心情向你表達我對錯誤的反省。特此遞交此篇“上課買零食的檢討書”向您表達深深的歉意，報告的我思想狀態，提出具體的改正措施，程度地爭取您的原諒。
回顧錯誤，20xx年xx月xx日下午的上課期間我私自跑出操場去了小賣部購買兩包零食，還一邊吃一邊跳地在校園裡閒逛。在學校當中造成了很不好的影響，讓多名老師的遇見，影響了老師在學校當中的聲譽。
面對錯誤，我感到萬分悲痛。這個錯誤是我沒有想到的，然而恰是這樣不經意地錯誤暴露出我自身存在嚴重的紀律鬆懈問題。錯誤是嚴重的，後果是慘痛的，影響是惡劣的，未來是待定的。
所以我必須深刻反省錯誤，提出改正措施。為此，我向您保證：
1.以後上課期間我就必須認認真真上課，堅決不買零食吃了。
2.充分吸取本次錯誤教訓，努力糾正自身存在的諸多壞習慣與缺點。
3.努力認真學習，讓自己的成績獲得提高，不辜負老師的辛勤教導!
最後，我懇請原諒!
檢討人：
20xx年xx月xx日
有關國小學生檢討書範文彙編 篇2
尊敬的老師：
您好！
這次我打飯插隊因為我急需要會教師寫作業，我們數學老師布置了作業我想早點完成，因此在中午打飯的時候有些著急了，就沒有遵守學校的紀律打飯的時候插隊。
對不起，以後我在也不敢插隊了，因為我一個人插隊，導致整條隊伍的人都對我有很大的怨言，都怪我，我只想到了自己，卻沒有想到他們，他們早早的來到了食堂，為了打飯耐心等待，排了常常的隊伍，但是我以來就插隊，打亂了原本的秩序不說，還影響到了大家，這樣做非常自私。
老師經常告誡我們做事要學會換位思考要能夠知道輕重，不能以自我為中心，但是因為一時著急就沒有想那么多，導致犯下了大錯，非常對不起，我沒有做到一個小學生的基本準則，沒有尊重他人，只把自己的利益放在了第一位。
當同學們生氣的與我對質的時候我也感到了慚愧，但是我卻並沒有做任何的改變更沒有去排隊，這點是我最大的錯誤，認識到了錯誤卻不去改變，不去糾正，這是最不該做的事情，我卻做了，還自鳴得意，實在是罪大惡極，這樣做不但讓我自己的名譽受損，還傷害的了同學們之間的感情，非常抱歉。
被老師您教訓了一頓之後我才反省過來，正如老師您說的一樣，如果每個人都像我一樣，在打飯的時候辛辛苦苦排隊等候眼看就要到自己這裡了卻被其他同學插隊，造成自己不能馬上打到飯，這樣也是非常生氣的，是我也會這樣。
我不該插隊，不該破壞打飯的規矩，來到食堂我應該遵守先來後到，應該尊重同學們，不能總想著自己，老師告訴我們要學會友愛同學，和睦相互，我這樣做只會讓我與同學之間的距離越來越大我現在也認識到了指點。
現在我知道應該要改正自己的問題，在打飯的時候想要早點打飯也要遵守食堂的規矩，不能隨意插隊，應該按照排隊順序來，不能去跑回其他人的隊伍，做人就要講禮貌，懂進退，明事理，不能為了自己做出任何傷害他人的行為，打飯也應該遵守這樣的規定，始終保證自己不會犯下大錯。
以後我打飯一定聽老師的話，不會在插隊了，哪怕隊伍再長我也應該按照先後順序來，不能在做這樣的錯誤了。我向老師保證不再插隊，請老師原諒相信我，我是一個願意改過的好孩子。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
有關國小學生檢討書範文彙編 篇3
您好！
作為一名學生，最大的任務就是，所以對於自己的學習更加需要我們去認真的學習，並且我們也應該做到按時的完成作業，並且對老師的話應該認真的聽取，可是我自己今天卻沒能及時的將作業完成，我感到非常的抱歉，現在的我也是懷著一顆後悔和悔恨的心給您寫這個檢討書，最主要的原因是希望能夠借這個機會向您認錯並且證明自己的決心。
我知道自己作為一個學生，對自己應該完成的作業不能及時的完成這件事是非常的嚴重的，也是極其的，這不僅是自己思想態度的錯誤，更是自己內心身處的一種錯誤，我知道自己現在這樣的學習態度和心理已經嚴重的影響到自己的學習了，更何況自己還是一名國小的學生，現在最重要的就是學習的時候，加上自己現在本身就應該自覺的養成按時完成作業的學習習慣，並且在現在這種還有機會改變的時候，更加的需要我們去按時的完成自己的作業，而不是等到自己已經習慣於懶散和放縱的時候，我們才懂得錯誤的嚴重性，所以我也很感謝老師您現在對我的批評和教育，也正是因為有你栽培和照顧，我才沒有在錯誤的道路上面繼續錯誤下去，經過自己這一次的錯誤之後，也經過您對我的嚴厲的批評和教育之後，我也認真的反省了自己的錯誤，並且在自己的錯誤上面進行了深刻的反思，我知道自己之所以會犯下這樣子的錯誤，有很大的原因是因為自己對於學習的重要性還沒有及時的了解到，更是對自己的學習態度沒有認識到已經偏離到正確的軌道了，但是很幸運地是自己遇到了您這樣的好老師，將自己的錯誤及時的制止，我也保證自己在今後的學習和生活上面一定嚴格的要求自己，做到及時的完成自己的作業，在學習上面認真的聽講，對自己不懂得就及時得問，有難題就去立馬解決。
我也相信自己以後一定會更加努力得改正自己的壞毛病，做到在學習上面嚴格的要求自己，時時刻刻謹記自己是一名學生，對自己所作的事情都要考慮到事情是否合理，更是對自己平時的學習和生活上面，會用更加積極的態度去面對，也請老師您能夠相信我，並且願意去監督我。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年X月X日
有關國小學生檢討書範文彙編 篇4
您好！
非常抱歉，在上網課的過程中，聽得太投入，以至於完全忘記了要記這件事情了。，雖然我今天記筆記要被您批評，甚至於您還要罰我抄寫兩遍筆記，但我還是想告訴老師，您今天的網課上得太好了！
也許老師您看到這裡會覺得我有些莫名其妙，但希望老師您不要奇怪，學生我上了這么多網課以來，只有今天沒有記筆記，而這沒有記筆記的原因，完全是因為您這節網課上得太好了。因為太好，讓我有了一種像是看電影的感覺，讓我擔心因為記筆記而錯過了您說的每一句話，甚至每一個字。於是我便先把記筆記這件事兒給忘記了。這是我主動想要忘記的，不然我在您的課上，一邊要忙著記筆記，一邊還要努力聽您說的每一句話，那實在是揀了芝麻丟了西瓜的事情了。
老師，您沒有覺得您今天的網課上得很好嗎？反正其他人總會有記了筆記的，現在不用聽課的時候，您罰我抄寫兩遍筆記，我都沒有異議，因為您的課，我沒有耽誤，把筆記再抄一抄，更有助於讓我的理解您課上講的那些內容了。
您今天的網課，不僅內容豐富，而且在形式上也讓人耳目一新。可以算是這段時間網路課程里，讓我聽了最有收穫的課了。我喜歡老師您今天在課上講到的那幾個小故事，那幾個小故事讓我覺得學習語文更加有趣了。您或許自己也沒有料到一堂課竟然會給一個學生帶來這么大的影響吧！現在回想一下，老師您在這節課里說的很多話，都是有非常深刻意義的，我不知道其他的同學會不會也有這樣的反應，我只知道您今天這一節課對我來說太重要了，重要到我上課要是還得騰出手來記筆記的話，一定會錯過許多精彩的意義的。
對於今天上網課沒有記筆記這件事兒，我希望老師您能夠原諒我，我也願意把您這節課的筆記抄寫兩遍，甚至於我也想把您這節課的筆記都背下來，以保自己永遠能夠記得您今天的這節課，這節讓我看見炬火的課。
老師，我會把筆記補上交給您的！希望您能夠知曉學生的心意，在未來多多為我們提供這么優秀的網課來！在這裡先謝謝老師您了！筆記最遲明天下午交到您的手中，您可以到時候抽查我對筆記內容的熟悉程度！我一定不會讓您失望的！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
有關國小學生檢討書範文彙編 篇5
尊敬的老師：
今天我懷著愧疚的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這次打架錯誤的認識並保證不再犯類似錯誤。
我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該和同學打架，事後冷靜的想了想打架並不能解決問題反而會使問題更加嚴重。我在處理問題時沒有理性的思考，衝動之下做了魯莽的行為，給自己，老師和同學都帶來了困擾，我也知道我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校的學風建設。
同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護它而我卻破壞了它！
對於這件事情我感到深深的自責。我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，和同學團結友愛，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，辜負了老師對我的諄諄教誨。我感到很抱歉，我希望老師和同學們可以原諒我的錯誤，給我一次表現的機會，在以後的學習生活中希望大家可以監督我的一言一行，我一定不會讓大家失望的。這是我在國小階段的第二個檢討，也是因為粗心而寫的第二個檢討。我也不想讓粗心這個壞毛病伴我一生。至今以來，我所做的題目中有多少是因為粗心而錯的?
雖然，我相信，老天爺是公平的，但是對於一次次的粗心，我對自己也漸漸失去了信心，因為我的這個毛病始終得不到較大的改善。今年是我國小階段的最後一個學年，而且是剛開學，我就犯下了如此大的錯誤，一頁的六道題上，我竟只對了一道。這不僅僅只是因為粗心，還反映出我對百分數的套用掌握得還不夠牢固，同時計算能力也很差，有時不是多10就是少1，或者就是漏算，比如少算本金，少算利息稅，都是不可理喻的錯誤，是大錯特錯。
然而，造成粗心的根本就在於你是否認真了，是否用認真的態度和嚴格的要求去做每一道題，甚至一步計算或一個答。對此，我很慚愧，悔恨當時沒有去好好對待作業。這些作業就像圍棋的死活題一樣，只要去認真對待，就會一往無前，所向披靡，沒有什麼困難會使你停滯不前。上學期，我是全班甲☆總次數第一，這次我仍然堅信，只要努力，再奪個第一不在話下。
我不要粗心，我要克服它;我不要錯誤，我要戰勝它;我不要訂正，我要擺脫它。我要不再粗心，讓這次檢討成為我最後一次為粗心而寫的檢討。
此致
敬禮！
檢討人：
x年xx月x日
有關國小學生檢討書範文彙編 篇6
您好！
我是XX班的XX同學，我跟您說實話吧，看並非是我一時興起，而是這段時間以來，我並沒有好好的堅持，導致我大部分精力花在看小說上面，不僅了我的學習，還嚴重影響了我的精神。
此次我在語文課上看小說的行為，是嚴重的課堂違紀行為。此時此刻我感到十分的質子和懊悔。自己不好好學習，上課還不好好聽講。竟然私自攜帶小說進入課堂，給老師的教學工作帶來困擾。來影響到其他同學，給其他同學樹立的不良範例。
現在我知道錯了，不該在上課的時候看小說，現在才知道當時的行為有多么的愚蠢。上課看小說的危害很大，影響了聽講，老師講的知識掌握不了，落下的課程會對的學習落下晚點，會對今後的學習帶來負擔，上課不聽講會影響老師講課的情緒，這樣一來其他同學也不能好好的聽講，學習了。還會讓老師感到很憤怒，影響老師的教學質量。我知道自己錯了，在此我向老師和同學們表示歉意。
這次寫檢討書是一次給我重新做回好學生的契機，我要好好珍惜。在此我要針對我錯誤，總結今後的改正措施，並嚴格執行，也希望老師與同學們監督我完成。
第一，我要將自己所有收藏的小說、文集、連環畫與數碼產品統統收回家中，不在學校存放任何一件。
第二，我要重新燃起學習熱情、興趣，加倍努力學習，爭取把這段時間以來下落的成績彌補回來。
第三，今後上課期間我要堅決遵守課堂紀律，不再做任何違反課堂紀律的事。
在今後學校的學習我會更加努力，不僅把老師教的知識學好，要學好如何好好做人，做一個對社會有用的人，做一個正直的人，使老師欣慰的好學生，老師如同父母對我們的愛是無私的，所以我也要把老師對我們無私的精神去發揚，通過這件事，我深刻感受到老師那種恨鐵不成鋼的心情。使我的心裡感到非常的愧疚，我真誠的接受批評，並願意接受處理，但懇請老師相信我能夠吸取教訓，改正錯誤，把今後的事加倍努力乾好。最後，我再希望老師能夠給我一次改過自新的機會。我將用心改正，積極進取。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
有關國小學生檢討書範文彙編 篇7
親愛的老師：
您好！
遵守學校的規矩，維持好學校裡面的學習氛圍和學習環境，用我們的努力營造出一個良好的學習場所，更是應該在學校的時候注意自己的人身安全，保護自己和別人的健康和安全，不讓自己做出任何有可能傷害到自己和別人的事情和機會，在公共場合更加的應該注意自己的言行舉止，在什麼樣的地方做什麼事情，什麼樣的事情是應該在怎么樣的場合和場地做的，我們應該都有能力去辨別自己，所以在教室的走廊上面是不應該打籃球的，如果自己想要打籃球的話就應該要去籃球場，不能在教室打，不能因為自己一時的貪玩而影響到其他同學的學習。我也已經意識到了自己的錯誤，在自己的錯誤的發生之後也對自己做出了一個檢討，現在，在自己認真且深刻的反省之後，想要向您做出檢討。
在教室的走廊上面打籃球會有很大的影響，不僅是在走廊上面打球會導致地面上的灰塵都被球的上下拋動而帶飛起來，影響到教室的空氣，導致教室會有一種灰塵撲撲的感覺，影響同學們的健康的學習，如果因為自己的失誤，沒有將球控制好，也會有可能會砸到班上的其他的同學，因為教師走廊的也不夠寬闊，所以很多的時候，在教室打籃球也會影響到所有的同學，發生很多不可抗的意外，更是在教室打籃球也會造成很大的聲響，影響班上的同學的學習，而因為自己的粗心大意，也可能導致造成很嚴重的後果，所以自己自己這次的做法也是非常的錯誤的，所幸的是自己的錯誤被您及時的制止，否則自己都不知道會發生什麼樣的事情，也不知道自己將要在什麼時候才能意識到自己的錯誤，打籃球是一個好的運動，熱愛運動也是一件很好的事情，但是這也需要我們能夠找準時機，在一個對的時候，一個正確的場合來做這件事，就是一件會有利於我們身心健康的運動，如果沒有能夠合理正確的去做，那么這件事情就是錯誤的。
我也已經認識到自己的錯誤了，我也決定在以後一定會認真的審視自己的所作所為，不會再因為自己的貪玩影響到班級，更會在班級里，在學校裡面，在學習當中，通過自己的努力和付出為班級的良好的學習環境貢獻出自己的一份力量，下一次，要是自己想要打籃球了，也會在在課餘的時間去籃球場打。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年X月X日
有關國小學生檢討書範文彙編 篇8
尊敬的老師：
您好！
我是五年級xx班級里的一名學生，我叫。因為我在星期二裡面，我在某某老師的課堂上沒有寫作業這件事情，我給老師寫下了我這篇真誠悔過的檢討書。希望能得到老師對我的原諒。
如果要追溯起我犯這些錯誤的原緣由，那應該就是我那天心情不好的原因吧。在x月x日，我的心情十分的糟糕。因為在那天早上，在早上出門之前，我和我的父母大吵了一架。吵架的原因也很簡單。就是因為，我在家磨蹭的太久。
那天我本來就起得很晚，已經接近快要遲到的時間了。但是我卻依然不急不慢的洗漱著，而且我梳一個頭髮就花了我十幾分鐘的時間。再到吃早餐的時候，校車已經快要過來了。父母看到我這樣慢吞吞的性子，都在旁邊替我著急，便忍不住的批評了我幾句話。生氣的叫我，早餐都不要吃了，趕緊去外面等校車。我剛開始還好的是，但是一聽到他們說這句話的時候，我的脾氣就爆發出來了。什麼叫早餐都不要我吃了去等校車。難道我的身體健康還沒有，還沒有趕上一趟車重要？所以在校車還沒來之前，我就和我的爸媽就這件事情大吵了一架。果真到了最後我連早餐都沒有來得及吃，就上了校車來到了學校。
到了學校之後，我還在因為此事而悶悶不樂。而且這種煩悶的心情，一直持續到，我上x老師的第1節課。我發現我在課堂上依然無法集中注意力，心中還一直在想著，早上我和我父母在家裡面發生的事情。越想就越覺得是他們不關心我，不理解我。而且隨之而來的還有我，肚子的飢餓感。這兩種煩悶的情緒交雜在一起，更讓我對x老師的課堂失去了興趣。所以當x老師，讓我們在課堂上寫作業的時候，我也根本寫不進去。就一直坐在那裡捂著飢餓的肚子發獃。直到x老師走近我，我都沒有發覺到。
別的同學的作業早已經完成，而我桌上的作業本卻是空無一字。我不僅耽誤了自己的學習時間，讓一種負面的情緒支配著我。這也能看出我的自制力還不夠強。所以在經過這次錯誤的教訓之後，我會學會如何調節和控制好自己的情緒，不再會胡思亂想一些事情。也會把學習當成是我的首要任務，在課堂上，我不僅要完成老師布置作業，還要珍惜老師上課的每一分每一秒。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
有關國小學生檢討書範文彙編 篇9
尊敬的校長：
您好！
我是x年級x班的學生，在此，我對這次在上課的時候玩手機這件事向您道歉！“真的非常的抱歉！”
我很慚愧，您作為校長，對我們學生的健康成長一直都很關心。儘管我也知道，手機的輻射對我們的眼睛傷害非常的嚴重。在我的身邊也有不少的朋友和同學都早早的戴上了眼鏡。但儘管看到了這樣的光景，我卻還是沒有放下手機的想法。但您並沒有放棄，您一次次的在升旗儀式上，在每天的早操後……您是一次次的叮囑我們，要注意健康，注意視力。您總是給我們舉出那些視力衰退的後果，但儘管聽的心驚，也讓不少的同學放下了手中的手機，但我卻偏偏是這么個倔脾氣，手中的手機一直沒能放下。現在想想，我真的感到很慚愧。
回顧過去的時候，我一直沉迷在手機的遊戲裡面。上課沒有精神聽講不說，甚至還漸漸的在上課的時間也在玩遊戲了！每次下課同學叫我的時候，看著窗戶外面的光我都感到眼睛非常酸痛，可是我卻還是放不下手機！現在回想起這樣的事情，連我自己都想大聲的告訴過去的我“快放下手機吧！”但顯然當時的我已經完全被手機俘虜，誰的話都聽不進去。
但好在，這樣的錯誤沒有繼續下去。就在x月x日我在課堂上偷偷玩手機的時候，您卻突然出現了！您徑直向我走來，那不容拒絕的氣勢終於讓我放下了這從不離手的手機！當時的時候，我真的又是慌亂又是傷心。我有怨過、有後悔過。但是現在，我只想向您說一聲：“謝謝！”
自從您收繳了我的手機，我也沒有機會再繼續傷害自己的眼睛了，這幾天來，眼睛再沒有刺痛過，每天晚上也能按時的睡覺，再不會在課堂上打瞌睡。這幾天過來了，我也覺得沒有手機儘管有些不方便，但其實也沒有什麼。反而還保護了自己的健康！
真的很謝謝您，帶手機到校園本就是違反規定的，我一直深陷在錯誤中卻不能自拔，感謝您出手將我帶出了深淵。在今後的日子裡，我一定會好好的學習，做一名健康的小學生，這部手機，我會好好的交給父母保管，再不會在上學期間使用，更不會帶到學校中來，希望您能看著我的改變！謝謝！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
有關國小學生檢討書範文彙編 篇10
尊敬的班主任老師：
您好！
非常的抱歉，今天有點失態了，在上課的時間裡面，沒有顧忌到老師以及同學們的感受，跟同桌兩個人吵起來了，直接是讓這節課不得不終止，老師也是來勸阻我們，耽誤了大家上課的進度，影響了大家學習的注意力，我對不起大家，老師您放心，我會主動的去跟他們道歉的，畢竟我在上課時間吵架的確是我的不對，這點我才是很清楚的。
其實同學之前發生矛盾是很常見的一個現象，更何況我跟還是同桌，相處的時間就更多了。當然這其中有開心的時候，自然也是有不開心的時候，這次就是這樣，我們發生矛盾是在下課的時候，我拿出了自己新買的漫畫書在看，然後他不知道怎么的，就對我來了一句：“多大了人了，還看這個，你以為你還小啊。”在我看來有點冷嘲熱諷的意思，當時我的心情因為其他的事情本來就不怎么好，然後我就氣沖沖的跟他說，“你再說一遍！”，就這樣，你一言我一句的就罵了起來，上課了自然就想作罷了，但是他還是不依不饒的，還在小聲的說我壞話，然後我就覺得他這個人真的是不可理喻，我絲毫沒有關心老師在上課，同學們都在認真的聽講，當時我的注意力全在他身上，因為我真的被他的咄咄逼人給氣到了，然後我就很大聲的說：“你要是不喜歡我，就去跟老師說，換座位，別跟我坐在一起，反正我看你也煩的很，一直在這一直說個不停”。後來老師就發火了，他在上面講，我們在下面講，嗓門比他還大，然後我們就被老師領到你的辦公室來了，這就是事情的經過。
老師，我知道我的情緒是有點過激了，但是你沒有聽到他說的那些話，全在人身攻擊，我也是忍無可忍了，我有想過等到下課的時候，跟班主任您報告情況，但是我想我是忍受不了那漫長的四十五分鐘，所以我就開始回應他。老師，這件事我也是有了自己的想法，我知道我存在著不對的地方，我以後會注意的，但是也煩請您，給我們調換下位置吧，我們兩個的性格真的就是相處不來，很多地方都是不合拍的那種，您也應該不想看到您的學生三天兩頭的吵架吧，所以希望您認真的考慮下，我雖然成績在班上不算是特別好，但是也不差啊，我希望我能和一個成績好的坐在一起，也能對我的學習成績有幫助。
這次我知道，我給那位老師留下了不好的印象，我會主動的去找他道歉的，這點還請您放心。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
有關國小學生檢討書範文彙編 篇11
尊敬的老師：
由於我上課沒注意聽講，以至於我沒聽到留作業的信息，所以我沒交作業。我認為我應該寫檢討，我應該勇於承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為，我辜負了家長的期望，辜負了老師的期望。
由於我的疏忽，有可能養成不良的習慣，輕者荒廢自己的學業，重者從此而墮落，從而走上犯罪的道路，危害人民，危害社會，危害國家。
如果我今天交了作業，可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓，說不定從此走向理想的高中，走向理想的大學，走向理想的工作崗位。從而造福於人民，造福於社會，造福於國家，還可能使自己名垂第一個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會再不交作業的名單上出現我的名字，也絕對不會不認真完成作業。作業是一定要寫的。這是考查學習結果的一個重要手段。
學習得有目的性。你得知道自己哪兒不會才去學的。知道了再去學會浪費不必要的時間。
寫作業就是讓你知道自己哪兒不會，從而更好的前進的一個方法。當然作業得適當，不然會適得其反的，學生不寫作業其後果是十分嚴重的，它敗壞了學風，形成了惰性，影響了學業成績，甚至嚴重妨礙了正常的教學工作。成績的落後是表面的，不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對於家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對於家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要儘量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對於自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。老師說過不能不寫作業，卻不曾舉出不寫作業的危害。但是，當我明白“父母血汗之錢來之不易”的時候，我有些明白不寫作業的壞處了。
不寫作業，導致了父母的希望落空，導致了父母的血汗沒有結果，我發現，此刻，不寫作業背負了太多太多不必背負的罪惡。如果沒有不寫作業，也許又有多少個父母的夢想成真。
有關國小學生檢討書範文彙編 篇12
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我是，來自於x年級xx班，今天，我因為上課不認真被老師狠狠的批評，經過老師嚴厲的教育，我意識到自己的錯誤並對自己進行了深刻的檢討，寫下了這份檢討書來表示我悔過的決心，希望老師能夠原諒我上課不認真的行為。
今天上課的時候，我沒有認真聽講，也沒有和別人講話開小差，雖然眼睛看著黑板，但實際上我在發獃，對於老師講的那些內容，我基本上一個都沒有聽進去。如果不是老師及時發現，我可能以後上課都會經常犯這種錯誤，老師在教育我的時候，其中有幾句話讓我茅塞頓開，印象深刻。老師說上課睡覺可以補充精力，上課和同學聊天可以加深和朋友的友誼，唯有發獃，只是在空想什麼也幹不了。我覺得老師說的很對，當然我也知道這句話的意思不是說我們應該在上課時間睡覺聊天，只是舉了一個例子來說明發獃的無用性，而這句話說的我是非常的認同。
我很驚訝老師能夠發現我沒有聽課而是在發獃，我們班上有五十多個人，在這個學校五十個人算很多的了，就算老師再厲害也難以顧及所有人，而我雖然在發獃，但眼睛卻是看著黑板的，沒想到老師還能注意到我，這讓我內心愧疚不安的同時又難免有些小小的欣喜。
我好好檢討了自己，也知道自己的行為雖然沒有影響他人，但對自己的影響還是蠻大的。我只是發了會呆，就錯過了不少的知識點，要是多發幾次呆，絕對會錯過一大堆東西，雖然之後能靠著自己看書彌補回來一些，但自己學的效果和老師講的效果是完全不一樣的。
我一直都知道學習的重要性，我父母每年都要往外跑，不停的工作，每年我們見面的機會都很少，我用著他們辛苦掙來的錢上班，我只有好好學習才能報答他們的恩情，但是我也難免會鬆懈。會一個不注意就走神了，把努力學習這件事拋在了腦後，作為小學生，我的意志力還遠遠不夠，在這方面，我也會好好提升一下自己的。
感謝老師及時的發現，我才能重新振作，繼續努力學習，在以後的日子裡，也請老師繼續監督我，當然，我自己也會極力避免這樣的事情再次發生，也請周圍的同學也一同監督我。
致此
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
有關國小學生檢討書範文彙編 篇13
尊敬的老師：
您好!
這次期末考試，我考的不好，在此深刻檢討，希望以後不要再考這個分數……
此次考試後，我深刻檢討，認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、 平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把老師教的東西學不紮實?又怎么會考不出分?
我平時學習不認真，考試成績便很好地回報了我，為此,我決定以後好好學習，天天向上，在此，我訂了一份計畫：
一、學好課本知識。
學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前，先得自己學習一下課文，在預習中要儘量主動地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反覆閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。
適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段，我們不可能再有大量的課餘時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜誌，從電視、廣播、網路上獲取信息，並有條理的做下筆記。要關心社會生活，了解社會動態，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。
三、加強寫作訓練。
我們學習英語的一個重要套用方面就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎，要學會對文章的細讀，精彩的篇章最好能背誦。如果腹內空空，是寫不出好文章的。除此之外，注意觀察生活、感悟生活，堅持不懈的記日記，有感而發的寫隨筆，都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反覆修改，也可以請教老師、同學的意見，精益求精。
但我想僅靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應試技巧.於是,我根據我自己的實際情況想出了幾點.第一點:拿到考卷後,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難.第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數全部拿過來.第三點:如果有選擇題不會,亂蒙也要寫上一個.因為如果你寫了你就有的機會,總比沒有機會好.第四點:遇到難題,實在寫不出來的話,就過.不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題.第五點:考完後,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯.
在下一次考試中,我一定會儘自己最大的努力做到最好.，以我的實際行動來表明我的決心。
檢討人：
20xx年X月XX日
有關國小學生檢討書範文彙編 篇14
您好！
首先向您表達我誠摯的歉意，我作為一名小學生，應該的最基本的事情就是好好打好基礎，而做家庭就是非常重要的一步，如果家庭作業都不做那么白天學習到的知識就很難鞏固。而我卻做到這些，我想我不是一個足夠合格的小學生，如果是一個合格的小學生，是一定會把該做的事情做好，做到聽老師教導，聽父母的話，好好的學習，為了自己的將來。而我非但沒有做到這些，反而在家長詢問我作業做完沒有的時候欺騙了他們說自己在學校里就做完了。我想出現這種問題的原因還是我自己的思想出現了問題，沒有做到自律，沒有抵抗住手機對於我的誘惑。雖然這對於我這個年紀的孩子來說很正常，但是對於我學生身份來說就很不應該。作為一名學生就是應該有著自律的生活，這樣才能每天堅持學習，學習知識並不是一兩天的事情，而是長時間持之以恆的堅持才能讓自己變得更加優秀。
在剛開始的時候其實我還有這自律這么一個好的優點，但是在慢慢的生活中，我被生活中各種各樣有意思的玩意給吸引了自己的視線。讓自己的心思開始不再投入在學習中，而是在那些毫無意義的玩樂中。在我以後其實有著很多玩樂的時間我又何必急於這一時呢，我以後大學，工作了，有的是時間，而現在如果不好好學習，以後肯定玩起來都不開心。而我當時卻沒有意識到，抱著僥倖的心理，覺得在明天早上去學校補也能夠來的及，但是卻不知道補了的作業，是沒有效果的，那只能是自欺欺人，只有自己專心致志全身心的投入到作業當中，才能夠對今天一天所學習到的知識進行一個複習。我現在也明白了老師您讓我寫檢查的真意，就是為了讓我在寫檢查的過程中進一步的反省自己的錯誤，找到自己的不足之處，如果不是這次寫檢查我都沒發現自己變成了這個樣子，不會醒悟過來自己究竟犯下了多么嚴重的錯誤。現在我已經真正的醒悟了，也明白了自己的錯誤，希望老師您能夠原諒學生我這一次的錯誤，我以後一定會改正自己的這些缺點，讓自己變得自律起來，不需要別人的催促也能夠好好的學習。請您在未來的日子裡監督我，我一定會說到做到的。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
有關國小學生檢討書範文彙編 篇15
尊敬的李老師：
昨天課間操時我沒按規定將文具盒放進抽屜里，讓您生氣了，我深感抱歉，請原諒我，以後我一定會在課間操時將桌面整理得乾乾淨淨的，請您相信我，並把文具盒還給我。
同時，我以後也會努力改正上課講小話，愛管閒事又不嚴格要求自己的壞毛病，請您時刻監督我，謝謝!
檢討人：
有關國小學生檢討書範文彙編 篇16
尊敬的老師：
您好！
我是，我現在真的是非常的難受，因為自己沒有完成作業，耽誤了學習，也讓你操心了，我現在不知道怎么跟您解釋，但是我們要完成作業，這是個事實，作為一名小學生，我丟失了一名學生的素養，沒有做好自己的本職工作，我現階段主要就是學習了，國小的學習生活已經不多了，作為一名高年級的學生，我現在很是羞愧，我也對自己的學習充滿了愧疚感，不知道如何去面對，我需要給自己一個合理的交代，認真的去反省自己。
我真的不能這樣下去了，馬上就要畢業了，國小的學習生活已經要落下帷幕，我現在還是這樣，態度不端正，但在最後的時間給你留下一個不好的印象，這不是我所願意看到的事情，想了想自己今天根本就沒有去想作業的事情，一直到了您說交作業的時候我才想起來自己沒有寫作業，這是我的學習的，不負責對自己更加不負責，這段時間以來，我一直都在玩，沒有把時間花在學習上面，您布置的作業本來也就不多，我們每天花半個小時的時間就能夠完成，可是作業一拖再拖，拖到了今天，我還是沒有完成，這讓你很失望，你也多次的提醒了我，讓我按時的完成作業，在家裡面那么長的時間，肯定是有足夠的時間去寫完那么一點作業的，可是我依然沒有放在心上，我做出的決定讓我現在都感覺到很慚愧，我主要都是在玩，根本就沒有想到自己還有一些作業沒有完成，這對於一名學生來講是非常大的問題，我想了想，很是慚愧，於是在今天交作業的時候，我就想起來自己沒有完成好，現在我是幡然醒悟，我真的不能這么下去了，我也知道自己的這種行為是非常惡劣的。
國小最後這么一段時光，我一定要用自己最好的心態去度過，給您留下一個好的印象，做一名優秀的小學生，這次沒有完成作業的事情，我已經深刻的反省自己，我接下來一定會全力以赴，每天按時的完成作業，不會再沒有完成作業的前提，下面就出去玩，這是對自己的不負責，當然到了這個學習激動了，我需要去好好的複習了，對自己的學習肯定要更加上心，我現在也是想把自己的學習搞好，把自己的成績提高上去，我知道這是需要付出時間跟精力的，所以這一次就是給了我一個嚴重的教訓，讓我明白了，一定不能被自己的學習不上心，一定不能忽視了作業，請您給我改過機會，我一定會好好的糾正過來的。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
有關國小學生檢討書範文彙編 篇17
小學生遇到搶劫怎樣自我保護?
第一，遇到搶劫時一定要先保護自己，搶劫小學生主要是要錢，如果身上有錢或者有值錢的東西只要對方要那就給他。
第二，小學生遇到搶劫時千萬不要惹怒對方，因為小學生沒有任何反抗能力，如果反抗只會給自己增加傷害。如果給了錢看沒事兒了要快速離開現場。
第三，事發後抓緊時間報警，但是一定要遠離搶劫人的視線，不要讓報警人發現。
第四，即使別人威脅你不要報警不要告訴他人也不要擔心，直接和家裡人說，並報警只有這樣才能真正保護好自己。
第五，安全第一，錢財乃身外之物。遇到搶劫時不要反抗，不要“硬碰硬”，但要記住對方的相貌特徵，有利於公安部門破案。
溫馨提示：為了防止小學生遭到搶劫，請家長告訴孩子不要攜帶貴重物品外出，不要在公共場所顯露自己的錢物。放學後應和同學結伴回家，切記單獨回家。
檢討人：
20xx年x月x日
有關國小學生檢討書範文彙編 篇18
尊敬的老師：
您好！
對不起老師您，今天早上的早讀課，我早退了。我知道早讀課是不可以這樣提前走掉的，但是當時的情況，我不得不早退了。
老師，早上的早讀課，您走了之後，我就開始擔心我會早退了。因為我在早讀課上到一半的時候就想要拉肚子了，特別難受，但是我又不敢說，您坐在講堂旁的時候，我完全不敢走上講台去告訴您，我就一直嘗試著忍著，看看能不能忍到下課再去廁所，這樣既可以不上講台跟您說，也可以不提前下早讀課。沒想到還沒下課，您就走出了教室，更無奈的是當時我已經肚子痛到沒辦法再忍著了，我怕自己拉到褲子裡面，我就趕緊拿著衛生紙衝進了廁所。
之後的事情，您就都知道了。您回到教室看我不在，早讀課還沒有下課，等我再出現在教室的時候，同學就告訴我您讓我去您的辦公室了。在您的辦公室，我也照樣還是沒有說出這個緣由來，我覺得不好意思說出我早退是因為要去廁所上廁所了，我覺得這個事情就跟放屁一樣，自己悄悄地去做就行了，要跟任何人說起來都覺得挺不好意思的，就連現在我跟您寫這封檢討書，我都是厚著臉皮在寫這件事，因為我知道在檢討書里還不跟您解釋具體的原因的話，說不定您就要通知我的爸爸媽媽來了，我可不想因為拉肚子這樣的原因讓他們來學校一趟，來學校一趟，不管是多小的原因，回家我一定會被他們一頓訓，我不想被訓，我只是想拉肚子了，不是做了什麼壞事……
老師，您說我這個算是做壞事嗎？不是吧？要怪就怪我臉皮薄，一直不願意跟老師您開口說我當時我早讀課早退是因為去上廁所，不然也不會把這件小事搞得這么嚴重了。老師，對不起，我知道我的臉皮薄是個缺點了，這樣的臉皮薄導致和您的溝通容易產生誤會，要是我不改改的話，下次遇到別的事情還是會因為自己的臉皮薄而更加說不清解釋不清了。
老師，這封檢討書寫完，您知道我不是故意要在早讀課早退了吧？要是您不相信我的一面之詞，您可以去問問我的同桌，當時我肚子難受，他肯定是看見了的，雖然我臉皮薄也沒跟他提起這個原因，但他一定是看出來的，那種難受的程度，誰都看得出來我必須得去廁所了，不然後果就不堪構想了……真的……請老師原諒我因為臉皮薄沒敢跟您說出我早讀課早退的理由！請您給我時間改正這一缺點。拜託了！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
有關國小學生檢討書範文彙編 篇19
尊敬的老師：
您好！
當宿舍熄燈以後本應該儘快入睡以便於迎接第二天的學習，然而由於我的任性導致半夜做出了竄寢室的行為，直到後來被老師批評後才意識到半夜竄寢室會嚴重影響到其他同學的休息狀況，所以我對此感到很愧疚並希望通過自己的檢討來獲得老師的原諒。
其實這次半夜竄寢室主要還是自己不希望這么早就入睡，或者說我只看到了學校半夜熄燈的壞處以至於沒有考慮到老師的苦心，看似這種行為能夠滿足自己的欲望卻會導致無法獲得充足的睡眠，若是因為這次竄寢室導致沒能休息好的話則容易在白天學習的時候難以集中精力，無論是打瞌睡還是上課睡覺都是半夜竄寢室容易導致的後果，所以我在做出這種錯事之前應該要多考慮後果才不會因此受到嚴重的影響，而且因為自己受罰連累整個寢室的同學也是得不償失的，為何我不能夠在竄寢室之前考慮到這種做法的危害性呢？總是這般後知後覺很容易導致自己在以後的學習生活中吃虧。
在我看來半夜竄寢室其實也算是十分自私的行為，畢竟造成這種狀況主要是由於自己私自竄寢室自然得予以反思，因為自己的任意妄為導致其他同學的休息狀況也受到影響則是很不道德的，在我看來主要是自己犯錯之前欠缺這方面的考慮，既沒有考慮到後果也沒有從中反思自己的過失，所以在面對自身的錯誤之時還是應當吸取教訓並在老師的教導下進行整改，讓我感到愧疚的是這次半夜竄寢室的行為已經間接性影響到了許多同學的休息狀況。
我會在往後的學習中加強思想建設並認真向老師學習，主要還是這次教訓讓我意識到自身的錯誤性自然得儘快進行改善，而且我也得嚴格遵守宿舍管理條例並在熄燈以後儘快入睡才行，須知這次老師進行懲罰也是為了自己的成長著想自然得理解對方的良苦用心，再加上這次半夜竄寢室的行為的確很過分從而需要認識到這方面的錯誤性，而我在意識到這點以後也會注重自身綜合素質的提升並爭取達到老師的要求，負責面對半夜竄寢室的過失卻無動於衷卻未免顯得自己有些太不負責了。
我明白當前的學習任務很重要自然不能夠再因為半夜竄寢室的行為受到影響，總之我會吸取教訓並認真反思半夜竄寢室的錯誤行為，至少我會想辦法提升學習成績用以彌補半夜竄寢室的過失，而且我也會承諾這樣的錯誤行為不會再發生在自己的學習生活之中。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
有關國小學生檢討書範文彙編 篇20
尊敬的班主任老師：
您好！
對不起，我今天做了一件非常違背自己學生身份的事情，並且也是違反了學校的校規了，我肆意的在學校扔垃圾了，還是扔在了別的班的環境區里，導致我被其他班的老師抓了，給您丟臉了。真的對不起。我現在都難以忘記，您賠著笑臉客客氣氣的來領我，那個老師盛氣凌人指責您的樣子，我的心裡別提有多難過了，這么一次下來，我想我是再也不敢這么亂扔垃圾了。
其實一直以來我都是有這么壞毛病的，垃圾隨手就扔，但是我也是有點羞恥心的，會選擇在沒人的時候扔，或者是趁人不注意的時候，扔到不顯眼的位置上去，這次也是我活該。因為那個班級的環境區是學校人流量比較大的區域，他們每次打掃完衛生是乾乾淨淨的，但是一到早讀學校的人來檢查衛生的時候，他們的環境區肯定會有垃圾，導致他們每一次都沒辦法拿到十分滿分，沒想到這次他們班的老師也是生氣了，今天特意過來躲著抓人，我也就特別不幸的成為了這位老師抓到的第一個人，然後就被那個老師強制的留在他們的環境區站著，要我直到抓到下一個扔垃圾的人才準走。我哪裡經歷過這種屈辱啊，而且那個老師又凶，我反正就是在那邊哭邊看有沒有人扔垃圾。
在自己班級里犯錯也就算了，我這次真的是丟臉丟到外面來了，那個老師指責您的話，我現在還記在心裡，“你還是怎么管教的學生？教出這種亂丟垃圾的學生，我看我們班環境區之前的垃圾，肯定都是這小子扔的。別老是想著提高學生的成績，素質方面也要注意一下吧。”因為我是您的學生，我犯錯了，您理虧，自然是一句話都不敢回，老師對不起，因為我亂扔垃圾讓您受委屈了。這件事我會好好的銘記在心的，以後無論我做什麼事情，都會拿這件事好好的審視自己，讓自己絕不因為個人的事情影響班集體。我一定會改掉自己亂扔垃圾的這個壞習慣的，要讓垃圾桶有它存在的意義，我這樣的行為的確是非常的`沒有素質，學生的素質個人教養跟您無關，這一點我會自己做到去往好的方面去發展的。
這次是我錯了，您要處罰我也是應該的，讓我這個亂丟垃圾的學生受到點教訓也好，最後我求您一件事，我今天這個事情，還望您不要在班級上講，我不希望自己在別的同學心目中留著這么一個不好的印象，萬分感激。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日