學生認錯態度誠懇檢討書

學生認錯態度誠懇檢討書 篇1

您好!

本學期以來,我在學習和生活上都給您添了不少的麻煩,不僅在成績和學習態度上讓您操心,生活中也總愛和同學們打打鬧鬧,讓您平白多了許多辛苦,這些問題,我都真的感到很對不起。但是,相比起過去的這些問題,如今我犯下的錯誤才是讓我醒悟的關鍵。我的從未想犯下這樣的錯誤,更不希望給老師和同學們帶來這樣的影響。但如今,錯誤已經犯下,我真的感到無比的後悔和遺憾。

但如今,老師您嚴厲的批評聲如雷貫耳,讓我從自己的世界中清醒過來,徹底認識到了自己的學習和生活問題,發現了自己習慣中的錯誤,了解了為什麼自己會犯下這樣的錯誤,知道了錯從何來。

聽著您的教導,我一點一點的回顧自己過去的時間。一直以來,我都太多貪戀鬆懈輕鬆的生活,在學習上不重視,在生活中不管理,導致身上處處都是毛病。一直以來,您雖然經常教導我,提醒我的,但的我卻漸漸將您的忠言當做是耳邊的清風,完全進入了自我為中心的狀態,再沒有意識到自己的行為是多么的錯誤,沒有發覺自己給同學們帶來了怎樣的影響。如今回想起來,我真的很慚愧,也很抱歉。

這次犯下的錯誤的關鍵也是如此。以為我在思想上已經鬆懈且封閉了自己,沒有意識到自己做的是錯誤的,不好的事情,為此,明明老師您已經及教導多次,但我仍然犯下了錯誤。

但我明白,不在意並不意味著我可以隨意的犯錯,這並不是正確的行為,反而是個的身邊同學們最大的影響!經過反思,我想起了我們是一個團隊,是一個以班級為中心的集體!但我卻在行動上隨意且散漫,這又給同學們帶來了多少麻煩問題!

老師,我知道自己錯了。我不該不重視的紀律,更不該不重視班級和團隊。如今犯下這樣的錯誤,我很後悔,我並不希望再給班級和朋友們帶來這樣的影響,也不希望給您造成更多的麻煩。

為次,在這次的檢討之後,我會從思想上去糾正自己的態度,調整自己的學習目標和個人責任感。我會從根本上去努力改變自己,讓自己能成為一個對班級有益,在學習上出色的好學生!我知道這很困難,但還望老師和同學們能多多幫助我,監督我,我一定會積極改變自己,將自己的錯誤彌補回來!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

學生認錯態度誠懇檢討書 篇2

尊敬的導員:

您好!

在最近的一次宿舍檢查中,我們宿舍被查出有違法學校規定的電器,為此我們感到十分慚愧。我將對此次違規行為進行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。

通過對宿舍安全管理條例細則的學習,我深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質是嚴重的,我們這種縱容違反學校規定的電器在宿舍存放的行為是有悖於合格大學生的行為。儘管這個電吹風是我們集體辦電話業務的贈品,並且是損壞的,我們從未使用過。但這種行為的結果仍損害了多方的利益,在學校造成了極其不良的影響。

這種行為,即使沒有對宿舍及周圍同學帶來損失,這個舉動本身就違背了做合格學生的原則。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,如此低下的安全防範意識是對老師工作不尊重的表現,也是對身邊的同學的生命和財產不尊重的表現,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

其次,我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響,破壞了學校的規章管理制度,不利於學校和院系的風氣建設。同時,對學校形象也造成了一定的損害。我們應該去維護學校的形象而不是去破壞它。我們只有認真反思,尋找極大錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給學校、集體、老師和自己一個交代,從而得以改正自己的錯誤,取得進步。

作為一名大二的學生,我沒有做好自己的本職工作,沒有為剛入學的同學做良好的學習榜樣,給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作上帶來了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患,但事前我們並沒有意識到事情的嚴重性,由此在宿舍埋下了災難的種子,我們的行為嚴重威脅到集體的生命財產安全。為此,我們全體宿舍成員誠懇的向大家道歉。

我們更深刻的意識到我們所犯錯誤的嚴重性,也理解了宿管科來xx學校領導對此事的重視。為此,我們深感內疚和慚愧。我們辜負了老師對我們的殷切希望,辜負了同學們對我們的信任,辜負了宿管科老師的'教誨。我們再次向老師們和同學們進行誠摯的道歉。

檢討人:

20xx年x月x日

學生認錯態度誠懇檢討書 篇3

尊敬的導員:

您好!

當學生起筆寫下這份檢討是的時候,學生我感到無比的愧疚和自責,我深知是我有辱了當代大學生的清譽,一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯,這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,使學生我聲聲沉痛,一對不起父母養育,再者有愧於老師們十幾年對我的教導,回想所有犯下的錯誤,負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,個人簡歷這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛,能讓我遇到如此博愛的領導和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會,但學生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。

更可笑以前學生竟然沒有意識到自己的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點,如被聖者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的醜惡展現在大家面前,灼熱的目光讓我無地自容。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

我深刻的反省:反省自己竟然做下了史無前例的錯誤,愧疚的我無法再歷歷清數我所發下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機會,讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規紀,清醒自己的恣意妄為。

悔悟中的我會深深的銘記,以此為鑑,把自己作為一種典型來告誡所用的人。最後感謝校領導、老師,感謝您們引導我認識錯誤,做出錯誤,是自己得到救贖。

檢討人:

20xx年x月x日

學生認錯態度誠懇檢討書 篇4

尊敬的老師:

您好!

我是高二三班的學生,這次我因為自己的無知和衝動,導致在學校里犯下了彌天大錯,給我們校園的風氣帶來了一些惡劣的影響。我知道自己作為一名高中生,很多時候都要懂得克制,雖然自己的年紀有了十多歲了,但是我覺得自己還是太過無知和莽撞了。所以希望您能夠再給我一次改正和努力的機會,我需要這樣的一次機會,希望老師你能夠給予我!

進入高二之後,我發現自己在做一些事情方面越來越衝動了,對待學習也越來越鬆懈了,我知道這並不是一個很好的狀態,但是我前一段時間完全沒有辦法調整過來,所以才導致出現了此次這樣的事情。當我發現自己喜歡同班的一名女同學之後,我就開始了一系列瘋狂的行為。我知道在學生時代里,我最應該做的事情不是去喜歡誰,而是應該努力工作,保持一個向上的態度,但是我還是被自己的衝動所控制了,導致毫無理智的做了這次這樣一件事情。

其實事情的整體經過是這樣的,昨天是那個女生的生日,平時我們也是很要好的朋友,大概她也知道我對她有點意思吧,所以在我送她生日禮物之後她選擇了拒絕。這的確傷了我的心,我並沒有很過分的要求,只是想當做朋友一樣的來往,儘管我很衝動,但是我也還保留了一份理性去控制自己。但是我發現她竟然收了別人的禮物,但是就是不收我的。我當時就有點生氣了,直接跑過去把另外一個男生送給她的禮物給摔碎了。當時那個男生就過來問我什麼意思,然後我們就爭吵了起來,後來還打了起來。

現在想一想,我是一個多么愚蠢的人啊。年少輕狂,既沒有把重心放在學習上,反而還要毫無節制的衝動去破壞我們集體的環境,讓大家都處於一個不舒適的狀態里。老師您跟我說現在我們這個年紀產生一些感情是很正常的,但是如果我們不能克制自己,那么我們就會犯錯,這次就是這樣,我就是因為自己沒有懂得去克制,所以才出現了這樣的一個情況。

對於那名女生和那位男生,我都覺得很抱歉,是我太過衝動,沒有尊重你們,導致給我們的班級造成了這樣的影響,也給我們學校的風氣造成了一定的影響。這次事情影響也是很大的,而我也成為了大家的笑柄,真的很後悔。未來,我也不會再繼續這樣無知和莽撞了。我會把心思放在學習上,努力考上一個好的大學。不會再因為這樣的事情給他人造成一些不良的影響了。請老師您原諒我一次吧,我真的知錯了!

檢討人:

20xx年xx月xx日

學生認錯態度誠懇檢討書 篇5

尊敬的學校老師:

你好!

面對我在學校當中與女同學手牽手的行為暴露出了我早戀的錯誤,我對此供認不諱。在此遞交檢討,以深刻反省我的錯誤。

“問世間情為何物,叫我這國中生也痴狂?”面對我如今的處境,我真是感慨良多。回顧往昔上下五千年歷史,我不知道有沒有哪位古人與我同樣處境。

現在,“我檢討、我認錯,以後不再這么做;我羞愧、我後悔,今後不扮這么美;寫檢討、遞檢查、要寫什麼寫什麼;受批評、挨頓罵,只要不請我家長”。經過您的深刻教育批評,我已經知道了,早戀是不對的,早戀會非常嚴重地影響我們的學習。此外,早戀還很費錢,我身為一個國中生沒有經濟來源,難以承受。

可見早戀是多么不對啊,我已經知道錯了,今後不敢了。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日

學生認錯態度誠懇檢討書 篇6

敬愛的楊老師:

您好!

首先,我想對您說一句“對不起”。關於這件事我沒能及時正確認識到事情的嚴重性,也正是由於我的失誤,在這件事上處理的很欠妥,考慮的不周全,惹得您生氣了,真的很對不起,希望老師能夠最大限度地原諒我。我也真的知道錯了。

大學生活是美好而有意義的,對於每個大學生來說,大學生活就像是一次美麗而又充滿希望的航海旅行,但有時過快的行進容易讓我們迷失方向。成長的過程中,我們在不同的年齡段也都會有不同的想法,也可能會因此犯下許多年輕的錯誤。有時真的.可能就只是因為自己一點點小的疏忽便會釀成大禍,“集腋成裘”現在在我們眼中的小事可能就會是以後大禍的種子。

所以,老師這次給我敲得一個警鐘,讓我知道自己的位置,現在最重要的是什麼,要認清現在所做的事情,踏踏實實的做好現在的事兒。自開學以來這段時間,原本以為自己已經調整好了自己,把握好了自己,並牢牢記住了老師反覆強調的“靜心”,可是現在想想,可能在有些事情處理上還是很不到位,考慮的不夠周全,還是有點兒浮躁了,有時只是為了忙碌而忙碌,從而少了給自己靜下來多想想的時間。

在這次犯錯誤後,自己靜下心來想了很多東西,反思了從開學到現在所做的很多的事情;關於這件事兒自己真的也很懊悔,很氣自己,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,並牢牢記住這次的過失,時刻的警醒鞭策自己。自己還是有時太小孩兒了,沒有自己想像中的那樣成熟,沒有轉換好自己的心態,有時做事太冒進而迷失了原本的方向。

我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。亡羊補牢,加倍努力學習,加倍努力訓練,填補這一星期所拉下的空缺,吸收這段時間的見聞,不斷充實自己;正視自己的缺點,改正並做到更好。我也會通過這次事件,提高自我的思想認識,加強自己責任感。嚴格要求自己,我會把握這次機會。

通過這次教訓,讓我懂得了如何去更好的為人處事,更加踏踏實實,一步一個腳印;懂得以後要從多角度考慮事情,不能再像以前一樣很多事兒都欠考慮,要謀而後動,這一點對於自己無論是做人,還是做事都是很重要的。在此,我向老師保證我以後將不會再犯這樣的錯誤,懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力乾好。這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我在以後的生活中一步一步踏踏實實地做好每一件事情。

檢討人:

日期:

學生認錯態度誠懇檢討書 篇7

尊敬的老師:

您好!

關於我經常上課遲到的問題,在此我要懷著深刻愧疚、懊悔、自責的心情向您遞交這份遲到反省檢討。以深刻反省自己違反學校紀律的嚴重錯誤,希望能夠得到您的原諒。

回顧錯誤:在過去的一學年當中,我對於語文課都不那么守時上課。經常出現遲到的情況,有時候遲到幾分鐘,有時候遲到十幾分鐘,有時候乾脆遲到二十分鐘純屬曠課行為了。經過一番分析與計算,一學年下來我總計在語文課遲到53次,總計遲到總時間352分23秒,已經完全造就了全校自開辦以來的遲到紀錄。估計這一紀錄,那也是前無古人後無來者的啊。

現如今我估計是“善惡到頭終有報”,語文老師的嚴肅批評敲響了我得報應的鐘聲。思前想後,我覺得自己的錯責有三:

1、編造謊言欺騙師長、同學、自己。有時候我遲到為了能夠逃脫處罰,就開始編造各種各樣的謊言藉口。有時候說自己是鬧肚子;有時候說是父母來送外賣;有時候是過馬路的時候扶老奶奶;也有的時候說是路上講到幾百元錢交還失主;甚至有時候我還說遇到了校長跟我交談關於語文老師的教學情況。我這種種的謊言,不僅欺騙了老師感情,而且欺騙了同學,更有時候連我自己也騙倒了自己。

2、我違反了學校的規章制度。學校規章制度嚴肅規定學生不能上課遲到,而且我是屢屢遲到、屢教不改,屬於一個“遲到專業戶”。

3、我帶壞了班級風氣、影響了良好班風的建設。由於我經常遲到給同學樹立了不良範例,導致相當一部分同學也受我影響出現了遲到現象。我的違反紀律行為也就在一定程度上破壞了班級良好班風。

好了,“二話”不多說。分析一下我的錯誤原因:

1、交女朋友了。

這一學年我多次遲到的主要原因是下課跟女朋友一起校園裡遊逛,恍惚浪漫瀟灑之間就忘記了時間。

2、時間觀念很差。這主要是因為我沒有帶手錶的習慣,也討厭帶手錶,學校又規定禁止使用手機,沒有辦法有效掌控時間。

3、紀律意識觀念薄弱。這一點我非常承認自己不如那些學習成績好、紀律表現好的好學生,他們似乎天生就能夠成為好學生,而且我總是會因為各種紀律問題遭到老師處罰,我的紀律觀念也確實薄弱很多啊。

4、憂患意識不強。要知道違反紀律如果達到一定程度的話,我會面臨學校的嚴重處罰,從警告處分到嚴重警告處分,再到留校觀察,最終就是最嚴厲的開除學籍、責令退學。我在遲到的時候就沒有想到自己有可能走到這一步,要是高中退學那么我的人生就從此蒙上陰影,進而找不到好不工作,對象也會處不好關係跟人跑掉,自己就淪為孤家寡人,再就是忍飢挨餓,徹底得告別小康生活,最終流落荒野成為一個野人,最後的結局可想而知。

5、家庭富裕造成了我一定的驕奢盈溢。我自以為自己的老爸做了幾年房地產生意,成了當地有錢大戶,就終日得意洋洋,加上周圍經常縈繞一幫酒肉朋友更是助長了我的驕奢氣焰,以至於我藐視校規,無視師長,經常遲到。

現如今我的錯誤已經釀成,並且已經到了很嚴重的地步。謝天謝地,語文老師您的及時批評將我從錯惡的懸崖邊上一腳踹了回來。雖然這一腳踹得夠狠,但是我摔倒在山頂的草叢中也好過掉落到萬丈懸崖之下。此次檢討,無疑是給了我“浪子回頭來換金”的機會啊。

所以我決定要好好改正錯誤:

1、我要選擇一個好時間好場合跟我的女朋友提出正式分手。我要學習“一起上北大”那段感人的高中愛情故事,跟我的女友一起約定考大學,到大學裡去談戀愛。在高中階段要以學業為主,男女感情的問題可以先放一邊。

2、我要嚴肅端正自身態度。逐漸疏遠那一幫“吃飯要我情況、喝酒叫我掏錢、損事讓我承擔”的酒肉朋友。逐漸得要跟那些讀書好、求上進、知書達理的好學生成為好朋友、好知己。並且也要重樹自我、重新做人,不拿父母過多的錢,不驕奢、不盈滿、踏踏實實、勤勤懇懇得搞好自己的學業。

3、嚴格樹立時間觀念。買一塊10元錢的電子手錶,明確學校作息時刻表,定期查看手錶時間,做到絕不遲到。

4、樹立憂患意識。從這次錯誤當中吸取經驗教訓,並且反覆思考自己的前程。要以史為鑑、以錯為訓,清晰得規劃自己未來的人生走向。要樹立遠大目標,明確自己的人生使命,要為家人、為自己負責。認真完成當前的學業,努力考取一所重點大學,報得一份好的專業,找到一份好的工作,開創一番輝煌事業,實現一段精彩人生。

5、順應時代發展,熱心從事公益事業。雖然這一點跟我上課遲到的錯誤沒有多少關係,但是我真的有此感慨,請老師允許我講出來。我覺得這次錯誤充分暴露出我驕奢盈滿的缺點,這一缺點的根本原因就是家庭富裕,而我又沒有一個適應時代發展的思想觀念,以為富裕就可以搞特權了,這其實是大大錯誤的。

因為在這個國家、這個社會有許許多多的富裕者熱心從事公益事業。我因此覺得自己一定要樹立好遠大的理念,思想上端正好,才能夠確保我今後不再犯這類錯誤。

最後,我向老師保證:今後我絕不遲到了。請老師相信我,請同學們監督我。

申請人:

學生認錯態度誠懇檢討書 篇8

尊敬的老師:

由於今晚我的一時放鬆,沒有理會同學這樣的違紀違規行為。因此犯上了這樣嚴重的錯誤,作為班長,我一直以來對於班級紀律管理都非常鬆懈,可能正是這樣的原因才導致了今晚班級嚴重違紀行為的發生。

事實上,我們班在學校老師的眼中一直以來的印象都不是那么好,我們班級的紀律不好是全校有名的。今天,我們班級又出現了夜自修播放電影這樣的錯誤,我作為班長真是感到難辭其咎,感到非常的羞愧與懊悔,為此我堅決要做檢討!

在此,我向學校領導表達我萬分的歉意。這次的班集體違紀錯誤,主要原因還是我們這批班幹部平時沒有將班級紀律管理到位,這是我的錯,我們確確實實錯了。

我很傷心,也很自責,我希望學校不要拋棄對我們的管教,給我們一個改過自新的機會。

俗話說“人非聖賢,孰能無過”,我知道學校是充滿母愛的,我們願意向學校承認錯誤,接受學校的紀律處罰,請學校相信我們,我們一定會努力改正錯誤,今後努力認真學習,在高考當中取得優異成績,為學校爭光。

最後,我代表全班向學校領導懇請原諒,我們保證今後堅決改正錯誤,並且盡全力提高學習成績,回報給學校一個大好未來,為學校的下一屆招生事業貢獻力量!

此致

敬禮

簽名:

時間:20xx年xx月xx日

學生認錯態度誠懇檢討書 篇9

尊敬的老師:

您好!

對自己所發生的錯誤我感到非常的抱歉和後悔,我也知道自己這次的錯誤是非常的嚴重的,也是大錯特錯,所以在自己對自己的'錯誤在心裡做出一個深刻的檢討之後,我更加的意識到自己的錯誤的嚴重性。從自己來到XX學校之後,您就不止一次的告誡我們在自己的生活中和學習中,要時刻的做到足夠的謹慎和細緻,要儘量的避免自己的錯誤的發生。您還說,如果因為自己的無意而發生了錯誤的時候,我們也應該及時的認識到自己的錯誤,並且對自己的錯誤進行改正,保證之後不會再犯同樣的錯誤。

在我發生錯誤之後,在我意識到自己這次的做法是錯誤的時候,我就對自己的錯誤進行了非常深刻的檢討,我也懂得了自己的錯誤給學校和班級帶來了影響,也影響到了自己正常的學習,耽誤了自己的學習時間,更是對班上的學生也造成了一定的影響,我也對自己的錯誤所產生的後果感到非常的抱歉,現在也感到非常的錯誤,但是我也感謝這次的錯誤也沒有造成什麼特別嚴重的後果,但是既然自己錯了就是錯了,我也需要吸取這次的錯誤給我帶來的教訓,雖說教訓是非常的慘重的,但是我也相信自己以後在遇到同樣的問題的時候,一定不會再一次的出現錯誤,也一定會對這件事情牢記在心,時時刻刻的提醒自己。我也通過這次的錯誤,對自己的學習態度和思想做出了嚴格且認真的審視,更是對於自己的學習上的一些問題提出了改善,我也經過這次的錯誤,認識到了自己更多的錯誤,也希望自己能夠藉此機會,向您和自己做出一定的保證。

我保證,自己一定會更加的端正自己的態度和思想,保證在今後的學習之中,再生活當中,一定會更加的嚴格的要求自己,保證自己在學習當中認真仔細,對自己的學習都能夠出色的完成,認真且嚴格的遵守學校和班級的紀律,已經對學校所明令禁止的事情,我一定不會去涉足,更是會對自己的錯誤進行深刻的檢討,吸取自己的錯誤的教訓,我也會按時的完成老師交代的作業,在上課的時候認真的聽講,不會因為自己的錯誤的思想和態度影響到自己的學習,也不會因為自己的個人原因對班級和學校造成影響。

我也相信自己經過了這次的錯誤,一定會更加的謹慎行事,不讓自己再一次的犯錯誤,也請老師和班級可以相信我。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年X月X日

學生認錯態度誠懇檢討書 篇10

尊敬的老師:

您好!

我今天第四節課體育課又打架了。

是因為和我打架,原因是我倆打架就是比劃比劃一下,我打疼了,就生氣了,就使勁真打,之後就來幫忙,就來幫,之後我得罪了,是因為我不小心碰著了,就激了他也來幫助,看見我被人打,他也去幫我打,上去看見我們在打架他就說:“我要快點走,要不讓他老姑又連累了。”他趕緊上樓告訴老師,我們也不知道打的更猛烈了。老師叫把我們叫上來,把我們給帶上樓了,跑了,也跑了,老師就說要寫檢討書。

我意識到自己錯了,我真後悔。

我跟約好了以後不打架了,我要是能控制自己不跟打架就好了,要是激了的話我就跟好好說,也是,我們打架連累了好多人,要是不打架,就沒有那么多的人來幫,也不會連累很多人,我以後再也不跟打,玩一點兒意思也沒有的遊戲也比打架強,這事是我會負責的,我會補上這次過錯,我希望老師能原諒我這次過錯,希望同學能原諒。

檢討人:

20xx年x月x日

學生認錯態度誠懇檢討書 篇11

尊敬愛的x導員:

您好!

對不起,我知道錯了,我知道逃課是一種很不負責任的表現,作為一名學生,連最基本的上課都沒做好,我簡直愧為大學生,我對於自己的行為感到不恥。

早在我進入大學之初,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我逃課了。雖然我逃課是由於許久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們製作的知識大餐,這莫過於人生的一大損失。

逃課後,我滿懷愧疚之情,在家裡呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。

對不起,導員!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今後的每一分鐘,時時刻刻銘記導員的教導,努力學習,爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。

導員的反覆教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

在我返校的前幾天裡,我一直期待您來找我訓話,懲罰我,藉以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什麼,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許並不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

我知道現在錯誤已經造成,我說再多也無法更改這個事實,我以後一定會努力改正,爭取成為一名好學生。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日

學生認錯態度誠懇檢討書 篇12

屠老師,各位同學們:

對不起,星期四的上午第二節課下課,我和鄧哲瀚犯了一個極大的錯誤——把王旖旎的鉛筆盒藏起來。但是,這件事情正好被王旖旎同學看見,並且及時地對我和鄧哲瀚的不良行為進行了指出和糾正。

星期四下午,全班同學討論了對我和鄧哲瀚的處罰措施,班長不僅把處罰措施寫到了黑板上,同時也寫在了每一個同學的心上。我沒有怨言,這是我第一次寫檢討,也是第一次被全班同學指出自己有不良的行為。

好好學習,天天向上,遵守班規紀律是我們每個同學都應該做的。可是,我作為一名六年級的學生卻沒有好好遵守規則,是利用“惡作劇”把自己的快樂建立在別的同學的痛苦之上,但是當我遇到不會做的題目時,同學們還是會幫助我;當忘帶學習用品時,同學們還是會借給我,一點也不在乎以前我對他們做的許許多多的惡作劇!所以現在我要為同學們大聲說一句謝謝。

屠老師,全班的各位同學,從現在開始,我要自己管理好自己。不再做一些為了讓自己快樂而使別的同學不高興的“惡作劇”,多幫助有困難的同學來彌補我以前的過失。我現在很後悔,以前不該做那些無聊的“惡作劇”,同學以前提出讓我改,我還是當做耳旁風,但是同學還是能熱心的幫助我,包容我。每個老師,同學都希望自己的學生和朋友品學兼優,而我卻辜負了老師和大家對我的期望,整天背著老師做這些偷雞摸狗的事情,我對此感到非常的慚愧,因為我不僅影響了同學們的學習環境,還給同學帶來了不高興。

我一定要改掉這個壞習慣,如果在有此類事情發生,我甘願受到以下幾個懲罰措施:

1、自己打掃三個星期的衛生,不用衛生委員監督,如果不過關就再打掃一個星期的衛生。

2、寫1500字的檢討並背出。

3、期末態度直接打不合格

4、深蹲100下,邊深蹲邊說自己的錯誤

老師和同學們,我已經深深地意識到了我所做的事情的嚴重性,並且我也換位思考了一下別的同學對我這樣我的心情。希望大家能接受我的檢討,也希望大家能夠原諒想改過自新的我。謝謝大家!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

學生認錯態度誠懇檢討書 篇13

尊敬的老師:

您好!

現在我對自己的行為已經反思過了,我知道我是有很多的地方還沒有做好的,我想我是應該要努力的去改變自己的想法和行為的,讓自己之後都不要再犯這樣的錯誤了。我明白這件事情是我作為一個學生不應該去做的,不管我是出於什麼樣的原因和目的都不應該做這樣的事情,我很後悔自己這一次沒有管理好我自己的行為,讓自己出現了不應該的錯誤,心裡真的是非常的後悔的,是我沒有管理好我自己的行為,才導致自己這一次犯了一個這樣的錯誤,之後我是明白了自己應該要怎么做了的,以後是絕對不會犯同樣的錯誤了。

我知道我這次做的事情是讓老師您感覺到失望了的,其實我對自己也是很失望的,這件事情老師之前跟我們也強調過很多遍了,但自己還是沒能夠控制好自己的行為做出了這樣的一件事情。我知道作為一個學生是不應該去做那些對我們的個人發展沒有幫助的事情的,作為學生就應該要嚴格的遵守學校的紀律,不要去做一些違反學校紀律的事情。學校和老師都是為了我們著想的,制定的這些規定也是希望我們能夠成為一個品德優異的.學生,現在我也已經認識到了自己的問題了,之後是不會再做一些對我自己個人的思想提高有害處的事情了。

我想我應該要做的是跟班上學習成績和品德都好的人學習,而不是拿那些比我差的人來比較,這樣的話我是一直都不會有什麼進步的。我很感謝老師您在發現我的錯誤的時候及時的提醒我,讓我能夠明白我這樣的做法是錯誤的,也讓我知道了自己之後應該要做的是什麼。我在之後是一定會把自己的心思都放在學習上的,絕對不會再做出這樣的事情了。我應該要把精力都放在學習上,努力的去提高自己的學習成績,成為一個好的學生。

這一次的事情我已經知道錯了,也希望老師您能夠原諒我這一次做的這一件錯誤的事情,我保證自己之後是一定會提高對自己的要求的,管理好自己的行為,做一個遵守紀律的學生,也做一個思想修養好的學生。這樣的錯誤我犯一次就已經夠了,我是一定會記住自己這一次犯錯的教訓的,之後是會改變自己的想法和行為的,讓自己成為一個讓老師感到放心的學生。

此致

敬禮!

學生認錯態度誠懇檢討書 篇14

尊敬的老師:

您好!

對不起,老師,我要向您認錯,的確在課堂上我是要認真的來聽課的,而不是還和同桌去講話,去影響了課堂的紀律,同時也是沒有珍惜老師辛苦的講課,我也是要反省要對自己的行為來檢討。

其實我也是知道課堂上不能講話,但是老師的講課我也是聽得有些困,而且自己本來基礎不是那么的好,所以很多的知識即使聽了也是聽得不是太懂,所以自己也是很鬆懈,不是那么的想來學習,在課堂上我知道不能講話,但依舊是沒有忍住也是和同學講了起來,開始聲音也是比較的小,也是顧及到老師可能聽見,結果也是沒有想到老師其實也是注意到我們的情況,也是暗示了我們,但是我確實沒有注意到,也是繼續的講了起來,也是和學習無關的一個話題,也是最後老師的課堂被打斷,然後批評了我們,才繼續的講課,可以說我的行為也是很影響了其他的同學,大家都是專心的聽講,結果就因為我的事情而停滯了,特別是我同桌更是如此,其實他並不是那么的願意和我講話,我也是知道,他的成績比較的好,老師安排我們坐在一起也是希望來幫助我,但是我確實沒有珍惜這個機會。

我也是知道錯誤了,老師是希望我們認真學習,而不是我這樣子,的確課堂有些聽不懂那其實更要去聽,去把不懂的記錄下來,問同學或者老師都是可以的,學習是日積月累的過程而不是一下子就什麼都是懂的,的確目前我的基礎是比較的差,但是其實也是可以去提升去進步的,只要自己願意去學習。而不是像此次這樣的犯錯,去在課堂上還講話,打擾了同學和老師,這樣是很不好,也是比較自私的行為,其實如果自己去做好,完全可以學好知識的,我也是知道這些道理,但還是沒有做好,此次老師批評我,我也是認真的去思考,去反省後明白,是要去改變了,不能再這樣對自己不負責,必須要學好知識,可能過程是比較的艱難,但只要自己去堅持下去,我也是相信我的努力不會白費,同時也是可以更好的來進步的。

老師,錯誤我也是意識到了,會去改變,同時也是希望您的監督,開始的時候可能比較的難,但我也是會記得老師跟我說的話,會去對自己未來負責,不再那么自私和他人講話影響了老師講課和同學們的學習了。

檢討人:

20xx年x月x日

學生認錯態度誠懇檢討書 篇15

尊敬的老師:

您好!

關於這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現,各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。

我知道我應該認真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的.思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今後一定積極改正。第二,我也應該團結有愛。我今後不但不和同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的範圍內加以幫助。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年X月X日

學生認錯態度誠懇檢討書 篇16

尊敬的老師:

你好,很不幸我遲到了,很幸運這讓您認識了我,但是其實我是很不希望這樣被您認識的。

我不是一個善於解釋的人,其實遲到是沒有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個結果,結果發生了,中間有任何藉口都沒有用。所以,對於為什麼遲到,我想說不說都已經既成事實,就不說了吧,不然就成了強詞奪理。

最後我想檢討書後面要加保證,可是我不能保證我以後永遠都不遲到,因為您知道,永遠趕不上變化,這個世界是瞬息萬變的,唯一不變的就是變,因此,我向您保證,上傅老師您的課,我一定認真聽講,雖然我遲到了,但是我可以保證效率,雖然有人不遲到,但是還不如不來上課呢,所以我雖遲到但是我保證人在心在,人遲到心先報到。

最後感謝老師讓我們聽課,讓我們學習,讓我們成長。

檢討人:

20xx年x月x日

學生認錯態度誠懇檢討書 篇17

尊敬的老師:

這是一個深刻的檢討,這是對我這次所犯錯誤的深刻反思,我很慚愧,我真的不應該不尊重老師,我不應該不聽老師的話,我作為一名學生,就應該完全的服從老師的管理,而我這次沒有很好的重視老師的話,我感到很抱歉,我希望老師能夠原諒我的這一任性行為,我真的悔過了。

人總是會犯錯誤的,我知道我不能用這個作為藉口,以後我會儘量避免這個事情的發生,希望老師能夠相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”,相信老師看到我這個態度,也會知道我是真的有深刻反思過了,我非常重視這次的事情,希望老師能夠原諒我,我保證以後再也不會犯這樣的錯誤。

這幾天,我深刻的認識到,我的不良行為是對於老師管理紀律一個挑戰,這個是錯誤的,老師的話是正確的,就算要犯錯誤,也不要在您的面前犯錯誤,聽到老師的話不能夠假裝沒有聽到,老師的.話就要聽錯,老師管理學生也是為了學生好,我們應該明白老師的良苦用心,我們不能挑戰老師的紀律,我們還只是一個學生,我們學生唯一能做的就是服從老師的管理,好好學習天天向上。

這件事情,我真的感到非常的抱歉,希望老師能夠原諒我,可以認可我認錯態度,我真的反思過了,認識到了自己錯誤的嚴重性,希望老師能夠給我一個改過自新的機會,希望其他同學引以為戒,不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。

20xx年xx月xx日

學生認錯態度誠懇檢討書 篇18

尊敬的老師:

此番經過面壁思過,我對於自己所犯錯誤有了深刻的醒悟,特此遞交檢討。

回顧錯誤,我發現自己是多么的不應該。身為一名中學生,是一個懵懂無知的後生。老師是有學識的長輩,是帶領我們成長教育我們為人處世的人。老師對我們有如此厚恩,我們理所應當尊師重道。而我此次在課堂上與老師頂撞謾罵,還跟老師摔摔打打,實在是錯謬之極啊。

這段時間以來,經過老師的批評,我深刻得意識到了錯誤。我很清楚,我的這次錯誤實在嚴重。此次錯誤不僅違反了學校規定,而且也傷害了老師與同學們的感情。本人自知錯誤很嚴重,自錯誤發生以後到現在一直在做反思,每每想起自己的衝動,內心就起懊悔不已。然而,我又十分清楚老師痛批我,也是對我有關愛,也是希望我能夠及時、清楚、深刻得認識錯誤,儘快改正錯誤,以避免今後再犯。現在,我明白了老師的良苦用心,更加堅定了改正錯誤的決心:

在此我要向老師鄭重承諾:從今以後,我必須努力端正提高自己的思想品德。今後切實聽從配合老師的各方面學習安排,並且切實遵守學校的各方面規範規章,絕不再出現類似不文明的錯誤行為了。此外,我必須從此次錯誤當中,充分吸取足夠的經驗教訓,在內心深刻牢記此次錯誤。在今後的具體學習生活當中,不間斷警醒自己,時常謹記。我必須加倍努力認識得對待今後學習。口說無憑,我要以今後的實際學習成績來向老師與同學們表明態度,決不辜負老師對我的厚待與關懷,也請同學們監督。

檢討人:

日期: