有關教室衛生的檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
昨天是我值日的，但是我卻忘記了打掃教室，就直接就回家了，我這樣子粗心大意的行為是很不可取的，而且教室是我們大家一起學習的地方，我沒搞衛生，也是讓上晚自習的同學不能有一個好的環境，同時也是讓今天早上值日的同學加重了打掃的負擔，我要好好的檢討，並且接受老師給我的懲罰。
昨天我本來應該打掃，但是一下午我都是想的我買的玩具今天應該到了，我也很興奮，想早點回去玩，作為一名國中生，我還在玩玩具，的確還有點兒幼稚，但這也是我的一種愛好。更是我調劑學習壓力的一種方式，不過我卻沒搞衛生，這個就太粗心了，一下課，我就回家了，根本沒想過我是要值日，要把教室的衛生打掃乾淨的。
教室的衛生每個人都是要打掃的，並不是說只有我一個人要打掃，之前分給同學們的時候，他們也是很好的完成了，但是到了我這裡，我卻沒有打掃，而且我這種不把教室衛生當一件重要事情的態度也是錯的，教室環境搞好了，所有的同學都是能在這個環境很好的學習的，對於同學，對於我自己來說都是很重要的，不能說我在享受別人搞完衛生的環境，而我自己卻不打掃衛生，那么就太自私了。
而且我一直想著我回家也是不對的，我在學校那么就應該做學校裡面的事情，下午的課也是要好好的上，而不是一心想著玩具，結果打掃衛生的事情就忘了。我要更專心一點，無論是做什麼事情，都要一件件的做好，我晚回去十幾分鐘，其實也不會影響到我玩的，況且我把值日的工作做好了，也是不會再讓老師現在來懲罰，搞得我要多值日幾天。
做事情更是不能粗心大意，我打掃衛生的事情能忘記，那么可能學習中也會粗心大意，那么也是會把學習搞不好的，這次的忘記也是給我提了一個醒，讓我意識到我做事情是比較粗心的，回想起來，我考試的時候也是不喜歡檢查，或者做完了就想交卷子，而是沒有細細的檢查，做作業的時候也是同樣，做完就覺得沒有事情了，而是沒有想過要好好的檢查下，如果檢查好了，那么自然也不會那么多的錯誤。
老師，我以後一定不會再這樣了，會認真的把教室打掃好，做好值日，在其他事情上也是不會粗心大意，會認真的做好每一件事情的。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年XX月XX日
有關教室衛生的檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好!
十分抱歉，發生了這樣的事，我向您道歉，也向全班同學道歉，我昨天晚上沒有打掃教室衛生，導致今天早自習學生會來檢查的時候被扣分，說真的，到扣分的那一刻我都忘了昨天是我搞的衛生，當您詢問昨天的值日生是誰的時候，我還在心裡暗自嘲諷了一下“這是哪個不長記性的啊，玩到忘了打掃教室衛生，這下要倒霉咯”。結果班長轉過身來指著我大聲的說出了我的名字，我懵了，我當時整個人都傻了，怎么這么快就輪到我了，班長還說昨天晚上叫都叫不住我。對於這件事的發生我很難過，也很抱歉，我對不起大家，是我忘了打掃教室了，那個倒霉蛋就是我沒錯了。
教室的衛生是很好打掃的，雖然大家在教室上課，人很多，但是學院嚴令禁止過不準帶早餐或者中午帶飯到教室去吃，我們也會很自覺的把自己吃的零食包裝袋扔在自己的課桌里，一般教師的地上不會有什麼垃圾，所以打掃起來也是極其輕鬆的，就是用黑板擦擦擦黑板，然後用濕抹布把黑板再擦一遍，把黑板擦上的粉筆灰清理掉，把地上的灰塵還有粉筆頭之類的打掃好，在把垃圾桶里的垃圾倒掉就完事了，而我卻連這點小事都沒完成，老師我真不是偷懶，我是真的不知道昨天就輪到我了，我昨天晚自習太迷糊了就睡著了，一聽到下課鈴我就離開教室回寢室睡覺去了，隱隱約約是有聽到班長叫我留下來搞衛生，我因為不想等下課人多，樓道擁擠，我就一下課飛奔回的寢室，可能是我跑的太快了，就沒聽到班長叫我，對不起。因為在我的印象里沒那么快就輪到我打掃衛生，我就沒管沒顧，誰知道我坐在我前面的十個人因為要參加學校十天后的文藝晚會，晚自習的時候就排練去了，他們有事去了，當然就輪到我搞衛生了，這件事說來說去還是我自身的問題，是我無視了班長的提醒，沒有打掃衛生，才導致班上被扣分的，這點我想得很明白，我沒資格責怪任何一個人，您懲罰我是應該的。為了表示我的歉意，我請求打掃一個月的教室衛生，不需要任何人的幫助，如果在這一個月里我在此被扣分，我就打掃一個學期的教室衛生，並且隨你處置。
老師，我這次真的是無心的，我以前遇到打掃衛生的活什麼時候退縮過，什麼時候沒有完美的完成過，這次是忘了，不然真不會被扣分，您要是對我提出的懲罰不滿意，您可以隨時更改的，我都虛心接受，沒有絲毫怨言，只求您和班上的同學們能原諒我這一次。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年xx月xx日
有關教室衛生的檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
本次大掃除期間，我被安排到南操場拔草，由於我懶得頑皮等等不良品質，我怠慢了這份衛生打掃工作，一個人偷跑出來去了小賣部買飲料，逃避了打掃衛生的職責。
關於我缺席打掃衛生的行為，在此我向您做最深刻的檢討，以反省我的過錯，請求你的原諒。
回顧我的錯誤，我是多么的懶得、不負責任、無紀律。此次錯誤充分暴露我種種思想上、行為上的不足。我要好好深刻的檢討與改正錯誤，在此我向您保證：
1、從今往後我一定認真進行大掃除工作，不再懈怠老師吩咐的任何一次衛生打掃任務。
2、我將不遺餘力地搞好班級衛生工作，要求自己養成良好衛生習慣，不給班級的衛生工作添負擔。
3、此次錯誤之後，我要從中充分地吸取經驗教訓，並以個人經歷告誡身邊同學，要認真做好衛生打掃工作。
最後，我十分懇切地向您表示道歉，並且希望您能夠給我一次重新改過的機會，我將不辜負您的期盼，認真改正錯誤，彌補自身不足。使我離成功更進了一步，我會努力的過好自己的寢室生活，使自己的寢室衛生更乾淨。
請關心我的老師繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年XX月XX日
有關教室衛生的檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
於XX月XX日晚修放學之後，為了慶祝四位同學的生日，我班的同學商議好為他們搞小小的派對，結果把教室弄得一片狼藉，對於此事，我們在這裡作一個深刻的檢討，希望老師給我們一個機會。作為一位學生，我們應該明白學校是學習的地方，我們只為了個人的快樂，而影響了同學們的正常休息和學習；作為一名高考班學生，我們應該比其他同學更要明白學習的重要性和緊迫感，我們更應該珍惜所剩的時間，好好學習；作為一名成年人，我們應該明白安全的重要性，應該明白這種活動帶來的影響。特此寫此篇檢討書！
我們承認，我們都太衝動了，但是我們懇求老師給我們一個機會，我們將作此事作為教訓，將痛改前非！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年XX月XX日
有關教室衛生的檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，我這次因為偷懶，想趕緊去玩而沒有打掃教室就直接回家了，懷著僥倖心理覺得不一定會被檢查的扣分，這對於我一個國中的學生十分的不應該。班上的制度規定了每天的值日生，而我卻沒有做，使得我們班級被扣了分，導致這周拿不到流動紅旗。加大了第二天值日生的工作量，我們班級一直是一個優秀班集體，流動紅旗更是沒有從我們班離開過。這次卻因為我的問題，而導致我們一直蟬聯的優秀班集體稱號，這一次將遠離我們。
在此之前我們班一直以優秀班集體而感到自豪和驕傲，但這次我成為了班上的罪人，我為此感到內疚。也向您道歉，我對不起您一直以來做出的貢獻。我現在不敢看同學們的目光，我覺得他們一定會因為這個而責怪我，白費了我們兩年多來的努力。我們沒能達成蟬聯三年優秀班集體的成就，我深深的感到自責，我願意接受任何懲罰，我自願提出這個學期的衛生都交給我了。只有這樣才能表達出我的歉意，和我悔過的決心。我當時居然因為想趕緊回家玩遊戲而做出這種錯誤的決定，在現在的我看來十分的可笑。遊戲和優秀班集體相比完全不值一提，但當時的我簡直是被豬油蒙了心。我想獲得您的原諒，和班上同學們的認同就必須要做出實際行動證明我知錯了，我也能夠改正。但錯誤已經發生我也沒有辦法挽回，我只能保證以後我將做到最好，不再犯這種低級的錯誤。
我在家的時候因為有父母的照顧而導致我這顆懶惰的心逐漸變大，但我這次已經深刻的意識到自己的錯誤了，從此以後我將在家也不再懶惰。慢慢的改變自己，做一個不懶惰，不僥倖的人，以此像身邊的同學、證明懶惰的人也是可以改變的，只需要有一顆悔過的心。教室的衛生以後我也將包攬，只有多多鍛鍊，才能夠磨練出我的內心。也希望您能夠同意我的請求，同時呼籲班上同學還有身邊的朋友監督我，我將以身作則給他們做一個好的榜樣。而不是像昨天下午發生的那樣一個令我羞恥的結果。如果我早一點認識到自己的錯誤，那么昨天下午的悲劇也就不會發生。
最後希望老師和同學們能夠原諒我的錯誤，我再次致以深深的歉意，我錯了，我一定會改的。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年XX月XX日
有關教室衛生的檢討書 篇6
尊敬的：
xx老師對不起！全班同學，對不起！今天應該是我來打掃衛生，可是因為我的疏忽沒有來打掃教室，這對同學們的學習環境有很大的影響。班裡的每個同學輪到值日的時候，都是任勞任怨，毫不抱怨，而且認真的打掃教室，當有同學亂扔紙的時候，值日生也上前指責那個同學，而我呢？我沒有好好打掃教室，反而提前回到寢室休息。第二天，老師的教育，是我清楚的認識到了自己的錯誤！下定決心要好好保護環境衛生。教室是我們大家的，我們都要來愛護自己的教室，打掃好教室的環境，讓自己有一個好的學習環境，我以後一定會好好愛護教室，認真打掃教室衛生，再也不會有逃避的行為。
經過深刻悔悟，我總結造成我錯誤的原因如下：
1、我的責任心不強，個人衛生行為作風散漫，為人不踏實，辦事不老實。
2、我有較為嚴重的惰性，起床的時候懶惰，連一點點的床單都不好好摺疊，導致了這樣的衛生問題。
3、我的個人衛生態度不好，沒有養成良好的衛生習慣。
通過這件事，我深刻地認識了錯誤，並且向您做出深刻檢討：首先，我決定向您認錯，向班級同學認錯，並且遞交這份檢討書作為今後的保證。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年XX月XX日
有關教室衛生的檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
學校，是的第二個家，是我們每天都要待很久的，是我們在離開校園之後會很懷念的地方，是留存了很多屬於我們的美好的地方。，是我們在學校待得最多的地方，是我們學會很多知識的地方，是帶給了我們榮譽與教訓的地方，是有我們很多開心與難過的地方。不管是學校還是教室，它們的公共是需要我們一起去維護，去愛護的地方，而我今天就犯了這樣一個錯誤，我對不起，對不起同學，對不起自己。
今天我在教室吃了零食，但是我把垃圾扔在了地上，垃圾桶與我只有一點點的距離，可是我都不願意把垃圾扔到垃圾桶里，而是隨手把它扔在了教室的地上，老師看到了之後罰我打掃教師的衛生，可是我將老師的話當成了耳旁風，對要打掃教室這件事滿不在乎，也沒有馬上去做，甚至於中午老師過來檢查我還是沒有打掃，老師馬上就把我叫到辦公室進行了嚴厲的批評，在批評完我之後又對我進行了一輪深刻的教育，俗話說，忠言逆耳利於行，雖說老師對我的批評是極其的凶，但是經過老師的批評教育我認識到了自己所犯的錯誤。
首先，我在教室吃零食不應該把它扔在地上，我不能不僅不維護教室的衛生，還去破壞教室的衛生，在我破壞完教室的衛生之後，在老師要求我把教室衛生打掃的時候，我不但沒有聽，反而依舊如此把垃圾扔在了地上，嚴重的造成了對教室乾淨整潔的環境的破壞。在我深刻的認識到自己的錯誤之後，我真的是悔恨不已，真後悔自己的所作所為，很感謝老師對我及時而又苦口婆心的勸導，才使我沒有在錯誤的道路上面走的更遠。
就像老師所說的犯錯並不可怕，可怕的是犯了錯誤自己還渾然不知，還不去想辦法改正。所以我決心從現在開始去改正自己錯誤，不僅從行動上也要從上，我會馬上把教室的衛生打掃的一塵不染，並且在以後我也會努力的去維護教師的衛生，不會去破壞它，並且養成愛護衛生的好習慣，看到哪裡髒了亂了，馬上隨手去打掃乾淨，看到哪個地上有垃圾，馬上把它處理到垃圾桶裡面。我還要號召班上的所有同學，維護好我們的教室衛生，愛護我們的學校衛生。做成愛護衛生，人人有責，愛護衛生，從我做起的文明的好習慣，好。
此致
敬禮！
檢討人：
年X月X日
有關教室衛生的檢討書 篇8
尊敬的：
您好！
很抱歉為您呈上了我的檢討書，這次是我沒有盡到自己應該做的，沒有將大家每天身處的教室環境的衛生做到較好的清掃，是我對於整個集體的責任的失責，我內心很痛苦。
昨日生活委員在對今日值日的同學進行決定布置時，還特別的來跟我說了要值日的事情，但是當時沉迷於他人話語我淨想著與周圍人聊天，而沒有很注意他過來同我說的話。生活委員一般都把當天值日的同學的排班情況都寫與於黑板的邊角上，以便於同學們都能夠知道，並相互提醒一下。由於我現目前的位置，我在看向黑板的時候，及正好哪個角被斜前方的高大的同學給擋住了，我便沒有及時的留意到。在等到放學過後，我就立馬背上書包回家去了，對於這件事根本沒有一丟丟感受。直到第二天來到教室，有同學過來跟我說我完蛋了，並指向黑板上的值日情況表時，我才反應過來，我無比的後悔。看著布告欄上我們班的名字後面跟著“未打掃，-10分”的字樣，我難受無比，都是由於我一個人的原因，導致班級的分被扣了，我真的是太罪惡了。
教師衛生本就是在班級上面輪流來的，整個班級這么多個人，其他人每天都可以不忘記，並將教室衛生打掃乾淨，為什麼我就能忘了呢，是我對於班級的整體意識不夠強烈，是我沒有將班級的事情記於心裡，是因為我的不作為才導致了這么嚴重的錯誤。才發現原來我的，我的行動，都已經嚴重的傷害了班級，我竟然不知道應該如何才能補上我的過失。已經由於我沒有打掃衛生而少掉的班級分，我沒辦法讓這個分數加回來，但是我一定會想辦法在其他方面多多為班級加分。我自願向老師請命，雜接下來一個星期的教室衛生均由我一個人負責，我會保證每天的教室都乾淨整潔，並用我一個周切實的行動來表示我對於這次犯錯的悔過。再者，我會多多尋覓可以為班級有貢獻的事，如像是做一些志願者，或是為校園公區打掃衛生等，我都努力做做，以期能夠將我這次造成的扣分補上。
之後的每一天我都會以班級的榮辱來要求自己，我是班級的一份子，班級的任何事都是我的事，我都會沖在前頭，盡力將班級打造成為全校的“模範班級”。我這次的行為就應該多多向班級講述，希望每位同學都能夠以此為警醒，時刻控制好玩的行為，在班級衛生上多加留意，尤其是在放學的時候，多多留意值日的同學，若是有遺忘，都相互提醒和幫助一下，畢竟事關班級整體。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
有關教室衛生的檢討書 篇9
尊敬的班主任：
您好！
我是您班裡的一名班幹部，我叫20xx。作為一名班幹部不僅要在學習上給同學們樹立榜樣，也要在生活的其他方面給同學們帶好頭。但是我這次卻連打掃教室衛生的這么簡單的任務都沒有完成，所以我根本不配做這個班幹部。
昨天是輪到我和20xx同學打掃教室衛生的日子，本來在上完最後一堂課後，我和20xx同學就要齊心合力的把教室衛生打掃乾淨。因為一天下來，教室已經積累了很多垃圾和灰塵了，我們再不打掃就會影響到晚自習要來教室上課的同學們。但是剛好昨天的最後一節課是數學課，我碰到了一個很難算的數學題目，我一直沒有解答出來，所以下課了我還一直在沉浸在解題的思路里，根本還沒有想到要打掃教室的問題。20xx同學在提醒了我幾遍之後，我依舊也只是敷衍著答應他。
他感到很無可奈何，所以就只能先自己打掃著，他已經打掃到了一半，我那題還沒有解出來，所以他一直在催我，我感到很煩躁，所以就乾脆不理他。等我終於把題目解答出來的時候，抬頭看了一眼亮堂堂的教室的時候，我發現20xx同學已經一個人把教室打掃了乾乾淨淨，把椅子也擺放的整整齊齊了。我才意識到，我只顧著埋頭做題目，連教室衛生都沒有幫20xx同學一起去打掃的，更何況20xx同學還提醒了我這么多次，我卻連抬頭看他一眼都沒有。所以我感到很愧疚，也感到很抱歉。
但是我絕對不是故意偷懶不去打掃的，請老師要相信我，為了表示我認錯的誠懇，我決定我在下一次的班會上，我要當全班同學的面給20xx同學鄭重的道歉，我要大聲的把我這份檢討書念出來，於此同時，保證下不為例。
經過這次之後，我已經認識到了打掃教室衛生的重要性，也意識到了不僅僅只有學習是我們學生的職責，打掃教室衛生也是我們學生的任務。本來昨天是我和20xx同學一起完成打掃任務的一天，可是我卻因為要鑽研我的數學題目而讓他一個人完成這個打掃任務，這是我最不應該的地方。所以我今後一定會認認真真完成我每一次的打掃任務，絕對不會再讓其他同學幫我完成了。我希望老師能再給我一次機會，讓我彌補這個過錯，讓我作為一個班幹部給同學們樹立一個愛乾淨勤打掃的榜樣。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年XX月XX日
有關教室衛生的檢討書 篇10
尊敬的班主任：
您好！
我是您班上的XX同學，我在班上一直是一個聽話懂事的好孩子，上課就是規規矩矩的上課，下課也是團結友愛同學，沒有犯過什麼大錯誤，也沒有讓老師操過什麼心。但是就在近日，我卻犯了一個嚴重的錯誤，那就是在上周的星期五里，我沒有打掃教室衛生的。導致星期一上學的時候，同學們一進教室就看到滿地的垃圾都沒有打掃的情況，都在議論紛紛。教室里也瀰漫著一股臭味，後來還是您喊了幾個同學合力把教室都打掃乾淨了，但是卻耽誤了那幾個同學一整節早自習的時間。
儘管教室在打掃後又恢復了以前整潔了樣子，但是教室里那股垃圾的腐臭味卻一直久久的瀰漫在教室里，沒有散去。就如同我的愧疚感也一直瀰漫在我的心頭，久久不肯散去一樣。我相信那一整天天，同學坐在教室里都是難受的一天，是覺得很不舒服的一天。所以我感到很內疚，就因為我在星期五著急放學回家而忘記了去打掃教室衛生，就因為我這個錯誤，讓同學們的學習環境變得惡劣，同學們的心情也受到了影響聽課的質量也跟著下降了。所以我必須要認識到自己的錯誤，必須要檢討自己，必須要做出改正的行為。
我不應該不把打掃衛生這件事情放在心上。老師從我們開學那個時候就開始教育我們要注重個人衛生，要愛護集體衛生。打掃班級衛生也是愛護集體衛生的一個表現，所以老師才會安排我們在放學後每天進行班級衛生的任務。如果我們班的同學都像我一樣每天都忘記打掃教室衛生，那我們每天的學習環境就是在一堆的垃圾中，在一股臭味度過的。而且每天打掃教室衛生也是我們的一個責任，我不應該忘記了這個責任，只有我們的教室乾淨了，我們的學習環境才會變的舒適，同學們的心情自然也會變好，學習效果也會提高。
所以保持教室的乾淨和整潔是很重要的，所以我以後一定要記住這次教訓，記住我的打掃任務，記住我的責任，我要把哪天是輪到我打掃教室衛生的日子都寫在我的課桌上，讓我一眼就能看到，絕對不會再出現像上周忘記打掃教室衛生就回家了的情況。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年XX月XX日
有關教室衛生的檢討書 篇11
尊敬的領導：
在4月19日學校對宿舍例行檢查時，我們宿舍因為有菸頭被記為0分宿舍，今天我懷著萬分的歉意和悔恨向領導老師寫下這份檢討書，以對這件事作出深刻的反省和自我檢討。
早在上學期，學校學院就已三令五申，多次強調，要注意維護寢室衛生，尤其要注意寢室內用電及火災隱患，學校宿管部門會不定時查寢。同時自己是班級的骨幹，又是班級男生宿舍的聯繫黨員，對自己宿舍的情況卻疏忽大意，沒有給予高度的關注，依然犯下這樣不可饒恕的錯誤，真的是很不應該。在衛生檢查中我們違反了規定，有辱宿舍集體榮譽，讓學院蒙羞，給自己和老師們帶來不必要的麻煩，自己想起來都覺得無法原諒。
痛定思痛，事情發生後，我對事情的整個過程進行了細緻的回憶，思考了前因後果，分析了自己的心理狀態，以及它帶來的不良影響，和自己對此事的態度，在此份檢討中做詳細闡明。
作為班級骨幹，我對宿舍衛生達標，尤其是消除宿舍安全隱患的意義是深刻明白的。一個菸頭事小，可是背後卻隱藏著我們的僥倖心理，總認為舍友在宿舍抽菸不會那么倒霉正好引發不良後果。除了不該有的僥倖心理，作為班委成員的我在處理這個問題的時候也缺乏足夠的責任心。就算一個普通的學生都應該遵循學校的規章制度，更何況我是班級骨幹。我感到深刻的愧疚。但是“人非聖賢，孰能無過;過而能改，善莫大焉。”既然事情已經發生，就要想整改的措施，但我並不是以此作為藉口，也會盡力避免再次犯這一類的錯誤。只是希望老師可以相信我的悔過之心，給予我改正的機會。
我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，領導老師對於衛生不達標這一事件非常的生氣。我也知道，身為寢室的一員，保證寢室衛生的乾淨和安全是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我們宿舍成員卻連最基本的都沒有做到。連最本職的工作都做不好，又何談理想抱負。我不該將學習和其他事務繁忙作為藉口，將自己的義務與責任心丟掉。並且宿舍內發現的是一個菸頭，除了不整潔之外，還有巨大的安全隱患，其惡劣後果要遠遠超過不整潔本身。
同時僥倖心理在作祟，總以為上學期沒出現問題，現在稍微放鬆一點也沒關係。
現在我明白了“窺一斑而知全豹”的道理，一個菸頭雖然不能代表，卻折射出一個人的責任心的問題，一個沒有責任心的人是無法生存下去的，尤其是在當今這個競爭激烈的社會中。“千里之堤毀於蟻穴”，在實際生活中我們就是要防微杜漸，從這些微不足道的小事做起，及時處理好這些小的壞習慣，才能避免以後犯下不可饒恕的更大的錯誤。
古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我並未能及時地進行自我反省。古人又說，“君子務本、本立而道生”，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，於事無補，將來還會犯更多更嚴重的錯誤。悔悟後，歸結原因如下：
1、責任心不強，工作作風不深入，不踏實。這次犯這樣的錯誤，我自己都覺得太不應該了，這證明了我的思想作風沒有端正，責任意識不強。寢室是我們每個寢室人員的“臉面”，是我們生活的環境，不應該使它變得髒亂不堪。態度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒有良好的工作態度，就不能正視問題。不論有多少理由，都應端正態度、嚴格學校的規範，對寢室衛生更應認真對待!
2、本次的錯誤在於我的疏忽，沒有及時地去制止舍友的錯誤行為，對老師檢查不在乎並存在僥倖心理：稍微收拾一下宿舍衛生就去早讀，而不管宿舍衛生是否能夠達到標準，每每想起當時的想法，心中甚是羞愧。
通過這件事，我重新反思了自己做事的態度，感悟到：
1.“一個人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細節。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點滴中。
此致
敬禮
檢討人：
20xx年XX月XX日
有關教室衛生的檢討書 篇12
親愛的老師：
您好！
學校，是我們的第二個家，是我們每天都要待很久的地方，是我們在離開校園之後會很懷念的地方，是留存了很多屬於我們的美好的地方。教室，是我們在學校待得最多的地方，是我們學會很多知識的地方，是帶給了我們榮譽與教訓的`地方，是有我們很多開心與難過的地方。不管是學校還是教室，它們的公共衛生是需要我們一起去維護，去愛護的地方，而我今天就犯了這樣一個錯誤，我對不起老師，對不起同學，對不起自己。
今天我在教室吃了零食，但是我把垃圾扔在了地上，垃圾桶與我只有一點點的距離，可是我都不願意把垃圾扔到垃圾桶里，而是隨手把它扔在了教室的地上，老師看到了之後罰我打掃教師的衛生，可是我將老師的話當成了耳旁風，對要打掃教室這件事滿不在乎，也沒有馬上去做，甚至於中午老師過來檢查我還是沒有打掃，老師馬上就把我叫到辦公室進行了嚴厲的批評，在批評完我之後又對我進行了一輪深刻的教育，俗話說，忠言逆耳利於行，雖說老師對我的批評是極其的凶，但是經過老師的批評教育我認識到了自己所犯的錯誤。
首先，我在教室吃零食不應該把它扔在地上，我不能不僅不維護教室的衛生，還去破壞教室的衛生，在我破壞完教室的衛生之後，在老師要求我把教室衛生打掃的時候，我不但沒有聽，反而依舊如此把垃圾扔在了地上，嚴重的造成了對教室乾淨整潔的環境的破壞。在我深刻的認識到自己的錯誤之後，我真的是悔恨不已，真後悔自己的所作所為，很感謝老師對我及時而又苦口婆心的勸導，才使我沒有在錯誤的道路上面走的更遠。
就像老師所說的犯錯並不可怕，可怕的是犯了錯誤自己還渾然不知，還不去想辦法改正。所以我決心從現在開始去改正自己錯誤，不僅從行動上也要從上，我會馬上把教室的衛生打掃的一塵不染，並且在以後我也會努力的去維護教師的衛生，不會去破壞它，並且養成愛護衛生的好習慣，看到哪裡髒了亂了，馬上隨手去打掃乾淨，看到哪個地上有垃圾，馬上把它處理到垃圾桶裡面。我還要號召班上的所有同學，維護好我們的教室衛生，愛護我們的學校衛生。做成愛護衛生，人人有責，愛護衛生，從我做起的文明的好習慣，好。
此致
敬禮！
檢討人：
年X月X日
有關教室衛生的檢討書 篇13
尊敬的老師：
您好!
我是，昨天下午的教室衛生輪到我值日了，因為只有我一個人在打掃，跟我一起值日的人有事，就沒有來了。在因為教室又有點大，再加上我也有急事，就略略的把教室匆匆打掃了下，很多地方就是瞄了一眼，就不管它了。後來檢查衛生的人又檢查到還漏了地方沒有掃到，就扣了我們班衛生不乾淨的分了，我對此感到無比愧疚，就因為我太不用心了。
我今天在這裡檢討我沒有打掃乾淨教室而扣了班級分的事情。一是，我本來對這件事的態度就沒有很好的對待，因為有事情要去做，就沒有認真的搞教室的衛生，很多地方的垃圾就忽略了，沒有去搞。二是我心裡也因為搞衛生的同伴沒有來，我就在心裡感到不平，打掃教室的時候，就各種不想。一邊打掃一邊想“一個人打掃這么大的教室，怎么搞的完，要不就隨隨便便掃一下算了，反正他們也不會太認真弄，本來就不是我一個人的事情，就算抓到也不會有很大的問題”。因此這樣我就只搞自己那份的，就走了。結果很打臉，隨後他們就直接扣了分，影響了班級的利益。我不應該這樣做，只顧自己個人，二不管班級，衛生是我們大家的，兩個人也要搞好，一個人也要搞好，因為在第二天我們還要在那裡上課的，我就因為一個人搞衛生就感到不平衡，導致了這樣的結果，竟然犯這樣的錯誤。三是我對班級造成了很大的影響，可能在學期末我們班不能得到評優。這不僅僅是小錯誤了，而是很難被原諒的了。把衛生搞乾淨，獲得高分，不僅是班級的榮譽，也是我們個人的榮譽。班級好了，我們作為班級的一份子，自然也就受到好處，但是因為我的自私，導致現在班級整體的水平都往下走，這是我的錯。做事情不應該只顧眼前的自己的利益，應該要顧應該長遠的一個發展。不要一做事情，就想是不是影響了自己，然後就不去做或者隨隨便便的做，該弄好就必須要做好。
上述我的檢討希望老師能夠寬恕我，還有同學們你們的原諒。我不會在因為自己一個人的利益，就去破壞班級整體的一個利益，在以後輪到我去搞衛生，就一定會把教室搞乾淨，絕不會在馬虎打掃，不會再讓檢查衛生的人扣了我們班的分。我們一起加油為班級爭光吧。
此致
敬禮！
檢討人：
年xx月xx日
有關教室衛生的檢討書 篇14
尊敬的老師：
您好！
我是，是一xx班的學生。昨天下午的教室衛生輪到我和同桌打掃了。我一下課就迅速從教室溜走出去跟玩遊戲去了，忘了還有這回事，把同桌落在那裡一個人搞衛生了，自己就沒有搞，一個坐五六十人的教室，又大又雜亂，經過一天的放任，特別髒，不好打掃，但是我就沒有去跟著打掃，留他一個人打掃了。這首先就沒有負到我的責任和應盡的打掃的義務。也是因為這個，我們班的教室的衛生就沒有達標，被記在冊子上了。聽說他搞到很晚，我真的太對不起他了。對此在這裡向他道歉，當然我已經跟他當面說了，下次的衛生我搞一半多，把昨天的補回來。
我今天寫檢討對昨天沒有打掃教室的一個衛生的事情的表達我現在心中的`深深歉意。從昨天知道自己沒有打掃的時候，一直思考到現在，我明白了自己對我的同桌和我們的班級造成的不利之處。昨天沒有在自己的值日，對自己來說，沒有完成屬於自己的工作。對我的同桌來說，我沒有和他達成一起打掃我們的教室的共識，沒有一起完成一天最後的一個工作。對於第二天個來的同學，可能會破壞這一天早上的好。這個班是我要待很久的地方，如果不搞好它，不打掃它，於自己也是沒有好處的，畢竟自己也是班上的一部分。不可能分開來的，它是一個集體，就不能不管不顧。更何況自己的個人的衛生都要注意，那么我們像班級這種公共衛生更是要去注意它的一個整潔度，在那樣一個環境才會待得舒心，心情一天也會是美麗的。這么對自己有利的事情我都沒有去爭取，自己都不會原諒我自己的。
老師，很抱歉，昨天沒有打掃我們的環境的衛生。您也處罰了我把這一個禮拜的黑板都歸我擦了，之後每次到我值日，我都會配合一起值日的人一起把搞乾淨，為我們自己的地方創造一個清新乾淨的環境。還有自己坐的地方也會維護好它的乾淨，免得給同學們的值日帶去更多麻煩，地方本來就大，如果不好好去保持，每天都有弄不完的垃圾，只有每個人都保持自己的位置的清潔，下午才會好打掃，回家也就早了，不用拖到很晚，讓為我們擔心。我一定會做好自己的值日的，請您相信我。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
有關教室衛生的檢討書 篇15
尊敬的老師：
您好！
昨天下午，輪到我們小組打掃教室衛生，但是我沒有打掃就直接回家了，把我的留給了我的其他組員。在這裡，先給老師和我的組員們，對不起，我錯了，我不應該這樣做的。
教室衛生因為天天打掃，每周進行一次大掃除，再加上同學們都比較愛乾淨，教室衛生保持得很好，所以打掃起來比較的。雖然教室比較大，但分到每的任務其實也沒有多少，不是很重，幾就可以打掃完。打掃教室衛生是每個小組輪著來的，打掃衛生也是大家的責任。我卻為了去操場打球，沒有打掃完分配給自己的衛生部分就走了，我已經知道錯了。
我身為生，也應該知道責任二字的意思。從開始，就開始執行輪流打掃教室衛制度。經過了這么多年，我也應該知道了這件，也應該要養成打掃完衛生再走的習慣。維護好乾淨的教室衛生是我們每一個同學的責任，其他同學都能夠把衛生打掃完再走，我卻不能，這就是我自己的問題，要從自己身上找原因。在打掃衛生這么一個簡單的事情上，我都可以偷懶，若是養成了這樣的習慣，將來之後，在工作的時候偷懶，那性質就比較嚴重了。我這樣的行為就是沒有責任感的表現，所以才會偷懶，把事情都丟給別人，讓別人替我完成。
我要跟我的組長說一聲對不起，因為我昨天的衛生任務是組長替我完成的。組長為了讓我們這些組員的衛生工作能夠輕鬆一點，主動了最重的一部分。又為了不給其他的組員增加負擔，又承包了我的任務，所以組長放學很久之後才回家。因為我導致組長打掃了這么久的衛生，我里感到很羞愧。我在組長身上看到了我身上沒有的'責任感，因為組長有責任感，所以才會承包最重的工作；因為組長有責任感，才會打掃我本應該打掃的部分。我以後會向組長學習，把自己培養成一個品德優異的中，成為一個有責任感的生。
我以後再也不會不打掃完衛生就走了，我會和我的組員們一起，把衛生打掃完再走。如果我打掃完的時候，組長還沒有打掃完，我會幫著她一起打掃完。在這次的事情之後，我會以更加嚴格的標準來要求自己，做一個的。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
有關教室衛生的檢討書 篇16
尊敬的老師：
您好!
對不起老師，我這次因為偷懶，想趕緊去玩而沒有打掃教室就直接回家了，懷著僥倖心理覺得不一定會被檢查的扣分，這對於我一個國中的學生十分的不應該。班上的制度規定了每天的值日生，而我卻沒有做，使得我們班級被扣了分，導致這周拿不到流動紅旗。加大了第二天值日生的工作量，我們班級一直是一個優秀班集體，流動紅旗更是沒有從我們班離開過。這次卻因為我的問題，而導致我們一直蟬聯的優秀班集體稱號，這一次將遠離我們。
在此之前我們班一直以優秀班集體而感到自豪和驕傲，但這次我成為了班上的罪人，我為此感到內疚。也向您道歉，我對不起您一直以來做出的貢獻。我現在不敢看同學們的目光，我覺得他們一定會因為這個而責怪我，白費了我們兩年多來的努力。我們沒能達成蟬聯三年優秀班集體的成就，我深深的感到自責，我願意接受任何懲罰，我自願提出這個學期的衛生都交給我了。只有這樣才能表達出我的歉意，和我悔過的決心。我當時居然因為想趕緊回家玩遊戲而做出這種錯誤的決定，在現在的我看來十分的可笑。遊戲和優秀班集體相比完全不值一提，但當時的我簡直是被豬油蒙了心。我想獲得您的原諒，和班上同學們的認同就必須要做出實際行動證明我知錯了，我也能夠改正。但錯誤已經發生我也沒有辦法挽回，我只能保證以後我將做到最好，不再犯這種低級的錯誤。
我在家的時候因為有父母的照顧而導致我這顆懶惰的心逐漸變大，但我這次已經深刻的意識到自己的錯誤了，從此以後我將在家也不再懶惰。慢慢的改變自己，做一個不懶惰，不僥倖的人，以此像身邊的同學、證明懶惰的人也是可以改變的，只需要有一顆悔過的心。教室的衛生以後我也將包攬，只有多多鍛鍊，才能夠磨練出我的內心。也希望您能夠同意我的請求，同時呼籲班上同學還有身邊的朋友監督我，我將以身作則給他們做一個好的榜樣。而不是像昨天下午發生的那樣一個令我羞恥的結果。如果我早一點認識到自己的錯誤，那么昨天下午的悲劇也就不會發生。
最後希望老師和同學們能夠原諒我的錯誤，我再次致以深深的歉意，我錯了，我一定會改的。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年x月x日
有關教室衛生的檢討書 篇17
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉，我在值日工作當中偷懶了，基本沒有完成值日工作就匆匆離開學校。我犯了這樣一個偷懶、敷衍了事的錯誤，在此向您遞交我的“打掃教室衛生不認真的檢討書”，以深刻反省我的錯誤，追究我的責任，總結我的錯誤原因，提出我的改正錯誤辦法：
回顧錯誤經過，20xx年XX月星期下午輪到了我們小組四人打掃教室衛生工作，我負責掃地工作，期間我沒有嚴肅地認真對待，在一邊跟同學聊天，而且我還坐在教室桌子上看漫畫書，嚴重地單位了掃地時間。等到同學們其他工作都完成了，我才匆匆忙忙只掃一點地就離開了教室，置教室地面雜亂於不顧。
面對錯誤，我感到很慚愧啊！沒有完成值日掃地，我還偷懶看漫畫書，我怎么對得起平時那些認真做值日工作的同學啊，我怎么對得起平時為班級做貢獻的同學啊，我怎么對得起自己啊。
我感到很痛心難過啊，為此我要深刻檢討，我要向大家說對不起，我面壁思過、痛定思痛，總結出了我的改正措施：第一，我必須嚴肅地對待自身偷懶的行為，今後勢必要嚴肅、認真得對待值日工作。第二，我準備在今天下午放學以後就跟今天的值日同學一起完成一次打掃地面工作。第三，我要深刻總結經驗教訓，充分提高自身思想覺悟，以避免今後在任何工作上有疏忽有懈怠。
最後，我懇請您的原諒，原諒我的年少無知等諸多缺點，我一定改正！
此致
敬禮
檢討人：
時間：