足球比賽時輸了的檢討書範文 篇1
尊敬的老師：
今天，我把自己心愛的足球帶到學校里玩。課後我們聯合四班同學一起踢球。結果，四班的一位同學啪地一腳，球飛向了辦公室的窗戶，玻璃被踢出了一條裂縫。我們被老師叫進了辦公室。
首先，我向學校真誠的道歉。雖然我不是直接造成這件事的元兇，但我是球主，必須有一部分責任由我承擔。我覺得我的錯誤主要在：
1、沒有在適合的場合做適當的事，操場後面的過道是不宜選擇球類運動的；
2、在犯了錯誤後沒有十分坦白地承認。我和沈同學在辦公室里首先不是認錯，而是推脫“別人也帶球”。這樣的不坦蕩是原則性的錯誤，特別是在對師輩的情況下。
其次，我還想說一下造成這件事的其他原因。第一，我們原本是在操場上踢球，可是有高年級的同學來搶我們的球，最後由我和馮費盡力氣才奪了回來。我覺得這就是導致這件事的最大外界原因。希望學校能加強管理。第二，在事後有老師詢問我們：“難道不知道不能帶私球嗎？”這句話讓我聽得莫名其妙。學校從來沒有通過任何途徑告訴過我不可以帶球，而這樣的例子確實比比皆是。況且，如果學校有借，試問我難道會帶著自己家裡唯一的、十年前作為禮物收到的足球帶來學校？！我更是堅決反駁一位老師說的只能帶籃球不能帶足球的說法。
Last but not least，我覺得自己在此事中最對不起的人——沈xx同學。是他自願陪我去辦公室幫我壯膽，而仗義卻換來了老師對我倆同等的批評與處罰，這本不關他的事，其實他大可悠哉地繼續玩耍。同時，我也對老師不夠冷靜也不夠負責的做法深思。老師不應該在事情都沒搞清楚時就將我倆一視同仁，都除以同樣的`處罰，且批評是那么的嚴厲，還唾沫橫飛地警告，要拉我們去教導處接受處分！？我想對老師們說：我們是孩子，但我們同樣會思考有情感更有自尊。
在這樁事件里我感悟最深的就是，怎樣能與大家營造一個和諧的師生教育氛圍與環境。推薦大家欣賞電影《放牛班的春天》，它會教會你很多。
這篇檢討讓我頗有收穫，它教會我從多角度反思問題。感謝老師們的教育也感謝同學們的理解，且請求老師將球還給我，這畢竟不是球的錯。
再一次對學校，以及沈同學表示最誠摯的道歉。
檢討人：
20xx年xx月xx日
足球比賽時輸了的檢討書範文 篇2
敬愛的xx老師：
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書，我為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我向老師做出深刻檢討：
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放鬆要求，學習生活作風渙散的必然結果。
自己身為學生，應該嚴以律已，對自己嚴格要求
然而自己卻不能好好的約束自己，在學校通過透視牆買零食，給其他同學帶來了惡劣的影響；雖然自己未能造成安全事故。
可是，由於自己的放縱，給學校風氣帶來了嚴重的不良影響，如果發生食物中毒之類的事故，後果不堪構想~這也說明，我對自己的學習生活沒有足夠的自律心，也沒有把自己的生活規劃更加做好，沒有真正理解學校和老師良苦用心。
在自己的思想中，仍就存在得過且過的應付思想。
現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭。
因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起老師對我的信任，愧對老師的關心。
同時，要誠心的謝謝老師，如果不是老師及時發現，並要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發展，那么，後果是極其嚴重的。
因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今後的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。
所以，在此，我在向老師做出檢討的同時，也向您表示發自內心的感謝。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
足球比賽時輸了的檢討書範文 篇3
：
今天，我本來是不知道今天又足球課的！但是我錯了！
快要上足球課的時候，我才想起來我沒有帶足球，我就非常的著急，怎么辦？怎么辦？但是已經開始上課了！
足球老師進了班之後，我就想：他肯定會問我們足球有沒有帶。於是他還真的這樣問了！
足球老師說：“有沒有，沒有帶足球和穿涼鞋的？”於是，我就把我的手舉了起來，原來，也有好多同學跟我一樣沒有帶足球。
足球老師問完，正準備叫我們去站隊的時候，王老師來了！我心想：會不會，來罰我們呢？果然，王老師說：“沒有帶足球的人從*場西邊一直跳到東邊。
於是，我們就下樓了！王老師把沒有帶足球的人和穿涼鞋的人，一起站一個線後面，然後，王老師說：“開始！”我當時還不知道怎么回事，於是，我看見別人都開始跳，我也跟著跳。
跳完之後，我們就歸隊了！
這就是忘記帶足球的後果！
檢討人：
20xx年xx月xx日