擾亂會場紀律檢討書範文 篇1
尊敬的陳老師：
今天我懷著內疚的心情寫下這份檢討書，向您表示我對"亂躥教室上課"這種行為的深刻認識以及再也不犯類似錯誤的決心。
首先向老師說明那天的具體情況
如今我已深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，這是一個嚴重是原則性問題。首先是對紀律的不尊重，對老師的不尊重。我知道，老師對於我亂躥教室，擾亂課堂這種行為非常的生氣，我也知道，對於學生，保證每堂課按時上課，遵守課堂紀律是一項最基本的責任，也是最基本的義務，但是我卻連最基本的都沒做到。事後，我冷靜地想了很久，我漸漸的認識到要對自己當時的衝動付出代價。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，我的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，對他人的尊重不夠，以後我將對老師有足夠的尊重；對重要事情的利害嚴重認識不足；平時生活作風懶散，如果不是因為懶散也不至於此。世上是沒有賣後悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以事件為警，藉此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化團隊精神榮譽感，在學校爭當一名作風優秀，學習踏實的學員。
望老師給我一個改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟樑，所以在今後的學習生活中我會更加努力，不僅要把老師教給我們的東西學好，而且更要學會如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，一個使老師欣慰的學生。老師如同父母，對我們的愛都是無私的這件事使我心裡感到非常愧疚。我太感謝老師對我這次深刻的教育了，它使我在今後的人生道路上找到了方向。對我一生有著無法用言語表達的作用。我所犯錯誤的性質是非常嚴重的：我亂躥教室，不待在自己的班級里好好上課，而是跑到別班去，而且在那裡擾亂課堂紀律，其結果只會損害了我，在兩個班上都造成了極壞的影響，此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神，違背了老師學校的原則。我保證今後不再有此類現象發生。
為了挖掘我思想上錯誤的根源，在此我進行了深刻的反思和檢討，也真心的希望能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我，我的行為不是向老師的紀律挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。
擾亂會場紀律檢討書範文 篇2
尊敬的領導：
您好！
我是，在今天上午的會議上，我表現的一點也不好，對自己在會議上違反紀律的事情向您道歉，抱歉我做了這樣的事情，讓其他人看了笑話，對此我已經檢討過了。
今天上午公司有個會議，我作為一同聽會的人，卻沒有跟其他人一樣遵守會議紀律，而是違反了會議的紀律。在這次的會議上，原本就被要求手機要靜音或者關機，但是我兩樣都沒有，導致會議中途手機鈴響，打擾到了整個會議的進行，把會議的嚴肅氣氛打破了。這一事就已經帶給領導和他人不好的印象，可是後來我又因為感到開會是很無聊的事情，直接玩起手機來，會議中要做的記錄我也沒做，整個人就不是開會的狀態，這完全是違背開會的紀律的。但當時我並沒有這個意識，依舊還在玩自己的，也沒有注意自己的行為是有違規定的，我就那樣一直到領導您看不下去，直接把我喊起來進行了批評，我才發覺自己在會議上的種種行為是不守紀律的。從自己意識到後，瞬間覺得羞愧了，作為公司的成員，竟然做出這等沒有職業操守的事情來，完全不顧及會議上其他人的感受，真是萬分的愧疚。
被您批評後，我迅速的"感受到他人的眼光，也知道自己做的事情對會議造成的影響是什麼樣了，我也從自身進行了反省。我在今後的會議上，一定會把手機靜音，並且遵守好會議的紀律，不然他人挑出我的錯，我也會盡力做好自己的事情，在會議上該做什麼，不該做什麼，我都會有一個衡量的.。當然，其他有違紀律的事情，我也不會做了。總之就是會對自己嚴格要求，做好自己本職，維護好會議的紀律，不去違反紀律了。在您的批評下，我不僅有意識到自己的行為是錯誤的，而且間接的會去其他人開會的狀態。會議是一個很嚴肅的事情，我就應該嚴肅對待，而不是做一些影響會議嚴肅的行為。
目前已被批評，公司也對我進行了處分，我很希望領導會給個改過的機會，請大家相信我不會在這樣的會議上做如此紀律不好的事情了。望領導和同事原諒，也希望你們支持我今後能夠做好這件事，不會辜負您的，會做好屬於自己的工作，不讓領導您擔心的。
此致
敬禮！
擾亂會場紀律檢討書範文 篇3
俗話說：“國有國法，家有家規”，“不以規矩，無以成方圓”。這幾天來，可能天熱，我們都特別浮躁。上課愛玩的，愛說話的，愛做小動作的……統統都露出狐狸的尾巴。老師們不止一次說過我們班的紀律差，沒辦法，好動是孩子的天性嘛！
一次語文課，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢討。
造成紀律不好最直接的原因是我們自我約束能力太差，魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思，尋找錯誤後面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
語文課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在語文課上就沒有任何藉口，任何理由可以為開脫！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日