英語考試檢討書集錦

英語考試檢討書集錦 篇1

尊敬的老師:

您好!

我是X班的,由於上個學期英語掛科了,感到非常懊悔,所以做以下的檢討。

我總結了掛科的原因,第一:剛從壓力很大的高中考上環境較輕鬆的大學,自己的懶惰性格就凸顯出來了!以前在高中本來就喜歡賴床床,雖然還是起來了但那是宿舍管理員強迫叫起來的`,但還是最後一個起床;到了大學沒人叫了,所以自己就更加不想起,甚至索性不起床去上課了!這就是態度不端正的結果!

第二:不適應大學的教學模式!覺得英語課上老師教的自己不能吸收到什麼,而下課時自己又沒自己學所以英語水平就在這樣的情形下不知不覺的下降了很多!

第三:剛上大學有太多自己好奇的地方,比如說參加一些自己喜歡的社團,還有參加各種比賽等等,而把精力大部分放在這方面了,所以自己的學習就荒廢了!

在寒假期間當知道學分績點和自己英語掛科的訊息時,我很傷心!我就一直在反思自己,檢討自己.我認為並且這個學期也這樣做了!比如:每天按時6點半起床,我現在這三周做到了,並且要一直這樣;每天背單詞;努力完成老師布置的作業.......。

其實實際的行動我不用多說!在高中我學到一樣很重要的東西,那就是要想做好一件事只要態度端正一定能做好!

我向輔導員保證,也向自己保證:這個學期一定不再掛科並且學習成績一定能更好!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

英語考試檢討書集錦 篇2

尊敬的老師:

這次英語考試成績實在不理想,經過深刻反省,我總結幾點原因:

1、思想意識水平不夠高。思想意識是一個學生成才、提高成績的基本條件,我沒有清晰地意識到什麼是學生的基本任務,學生的基本任務就是學習。

2、沒有正確的學習態度。思想與態度是互補的關係,一個端正的學習態度,塑造一個認真學習的學生,是提高成績的重要基礎。

3、基本知識不紮實。英語學習講究平時積累,考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時就是少了一些英語知識積累,這是不可否認的缺點。

希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會在下次考試中取得滿意的成績。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日

英語考試檢討書集錦 篇3

尊敬的老師:

您好!

這次其中考試英語成績考的並不好,我在平時考試的時候英語成績還是不錯的,但是這次其中考試卻沒有達到我平時的成績相差了很多,沒有考好,辜負老師教導。

不知道為什麼一到考場上我就非常緊張,容易被考場的氣氛影響,我考試不能夠平靜下來。

因為我知道期中考試很重要,檢驗我這段時間學習成果的,我也在考前認真準備好了複習,把所有的資料都做好的複習鞏固,在考試之前我原本信心滿滿但是沒想到一道考場就膽怯,就緊張。

在考試的時候我出現了拿筆雙手發抖,根本就寫不好,在聽聽力的題目時我也不能集中精力,雖然我能夠明白所有的意思,但是就是做不好,寫不下來,太緊張了。

汗水順著我的額頭滴落到試卷上,我一直告訴自己要安靜要安靜,但是就是控制不了自己緊張的情緒。導致我在考試的時候有半個小時都在調整自己的狀態。

最可怕的是我在考試的時候腦子一片空白什麼都想不起來了,考試前複習過的資料,知識我都忘記的乾乾淨淨,這讓我在考試的時候完全慌亂神,沒有了任何逐漸,感覺都無法下下筆,讓我的考試非常艱難,我知道是我的問題,但是卻不能夠克服。

這是我自身的問題,我的心裡素質不好,一遇到重要場合就怯場,就發揮不了多大的作用,我沒有把自己的全部能力發揮出來,開始失常,是我的錯,我的心態出現了很大的問題,我沒有做好自己,老師也告誡過我期中考試沒有什麼好怕的只要抱著平常心態去就行,但是我卻做不到,始終不能平息自己心中的忐忑,讓自己在考試的時候不能正常發揮。

我需要加強自身的鍛鍊,我對自己的信心不足,不能應對特殊情況,這是我的錯,我一定要克服,這次考試沒有考好最關鍵的還是自己的問題,感覺對不起老師的加到,我雖然都會做但是一到重要考試就出問題實在讓人難以安心。

這次考試考差了,下次我一定會好好努力,調整好自己的心態,克服自己存在的問題,把這些問題解決,讓自己不再害怕考試,不再怯場,在平時的時候我還會繼續努力不斷提升自己的實力不斷加油,在學習中不放鬆,在考試時克服自己的缺點,能夠讓自己在考試的時候把自己的全部水平發揮出來。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

英語考試檢討書集錦 篇4

這次英語月考之所以沒有考好,總結原因如下: 1 平時沒有養成細緻認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。 2 準備不充分。毛主席說,不打無準備之仗。言外之意,無準備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言佳句行事,導致這次考試吃了虧。 3 沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當然不應該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失。 失敗了怎么辦?認真反思是首先的: 第一,這次失敗的原因是什麼?要認真思考,挖掘根本的原因; 第二,你接下來要乾什麼?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著走,而是要正確地衡量自己。看看想要什麼,自己的優勢在什麼地方,弱勢是什麼; 第三,確定目標。明確自己想要的,制定計畫。

檢討人:

日期:xx年xx月xx日

英語考試檢討書集錦 篇5

您好!

這次其中考試英語成績考的並不好,我在平時考試的時候英語成績還是不錯的,但是這次其中考試卻沒有達到我平時的成績相差了很多,沒有考好,辜負老師教導。

不知道為什麼一到考場上我就非常緊張,容易被考場的氣氛影響,我考試不能夠平靜下來。

因為我知道期中考試很重要,檢驗我這段時間學習成果的,我也在考前認真準備好了複習,把所有的資料都做好的複習鞏固,在考試之前我原本信心滿滿但是沒想到一道考場就膽怯,就緊張。

在考試的時候我出現了拿筆雙手發抖,根本就寫不好,在聽聽力的題目時我也不能集中精力,雖然我能夠明白所有的意思,但是就是做不好,寫不下來,太緊張了。

汗水順著我的額頭滴落到試卷上,我一直告訴自己要安靜要安靜,但是就是控制不了自己緊張的情緒。導致我在考試的時候有半個小時都在調整自己的狀態。

最可怕的是我在考試的時候腦子一片空白什麼都想不起來了,考試前複習過的資料,知識我都忘記的乾乾淨淨,這讓我在考試的時候完全慌亂神,沒有了任何逐漸,感覺都無法下下筆,讓我的考試非常艱難,我知道是我的問題,但是卻不能夠克服。

這是我自身的問題,我的心裡素質不好,一遇到重要場合就怯場,就發揮不了多大的作用,我沒有把自己的全部能力發揮出來,開始失常,是我的錯,我的心態出現了很大的問題,我沒有做好自己,老師也告誡過我期中考試沒有什麼好怕的只要抱著平常心態去就行,但是我卻做不到,始終不能平息自己心中的忐忑,讓自己在考試的時候不能正常發揮。

我需要加強自身的'鍛鍊,我對自己的信心不足,不能應對特殊情況,這是我的錯,我一定要克服,這次考試沒有考好最關鍵的還是自己的問題,感覺對不起老師的加到,我雖然都會做但是一到重要考試就出問題實在讓人難以安心。

這次考試考差了,下次我一定會好好努力,調整好自己的心態,克服自己存在的問題,把這些問題解決,讓自己不再害怕考試,不再怯場,在平時的時候我還會繼續努力不斷提升自己的實力不斷加油,在學習中不放鬆,在考試時克服自己的缺點,能夠讓自己在考試的時候把自己的全部水平發揮出來。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

英語考試檢討書集錦 篇6

尊敬的:

光陰似箭日月如梭,終於迎來了這次英語考試。面臨這次政治考試,我非常的害怕,因為上課總是不認真聽講,說話,做小動作,老師講的知識原封不動地還給了老師。在考場上,很多題都不會,雖然很簡單,但是上課沒有認真聽講,當然都不會,在考場上我才明白。

老師和家長督促我們學習都是為了我們的未來著想,為了讓我們有一個美好的未來,才會對我們要求嚴格,經過了這次英語考試,我深深地認識到了自己的錯誤,上課應該好好聽講,不能三心二意,這樣,才能對的起父母的根根白髮,老師的條條皺紋。老師!對不起。這次我知道自己錯在了哪裡,所以我會在這裡重新站起來,向更高的目標看齊!

檢討人:

日期:20xx年XX月XX日

英語考試檢討書集錦 篇7

期中考試結束了,考試結束後,我對我任教的班級進行了客觀、詳細的質量分析,隨後根據本次考試情況總結了半個學期以來教學方面所取得的成績,同時也指出了考試中暴露出來的教學問題,要求老師立足崗位,踏實教學,提高質量意識。

1.從學生來看,就是學生的層次不同,一部分是學優生和中等生,另一部分是學困生。平時學習行為習慣比較好的學生,考試基本上都考出了好成績。而學困生上課注意力不集中,課後惰性強,不及時進行複習和預習,他們往往沒有良好的適合自己的學習方法。在英語的學習上存在許多不足:比如,聽說讀寫的能力較差,學習沒有興趣,掌握單詞,語言信息量不足,等等,所以考試成績不盡人意。

2.其次,從試卷上分析

本次試卷印刷質量不佳,很多圖和單詞看不清楚,而且卷子本身錯誤較多,由於考試時間短,我兼顧的班級較多,我沒有及時發現題目要求的錯誤,四年級最後一題“正確的用F錯誤的用T”這個要求是錯誤的,而同學們很細心按照要求去做,造成全部失分,如果這個題目沒有問題四年級的同學們的平均分應該可以到80分。四年級的優秀人數較多,但是由於個別外地生從來沒接觸過英語拉分較嚴重,所以造成平均分不高,今後應對於0基礎學生降低要求,從基礎一點點補起來。

五年級的聽力部分,多次出現了come from 和be from的區別以及第三人稱單數的問題,此類題型都是上課反覆強調的,但是還是很多同學出錯,經過這半學期,發現這個班的學生上課聽講效率不是很高,很多同學不能及時的跟著老師走,總需要提醒,沒有良好的學習習慣。思維不夠靈活。思維的靈活性不是一天兩天能夠培養的,要靠日積月累,今後要不斷培養學生良好的聽課效率和思維上的靈活性。

後面的題目很多題都涉及到了四會和三會的單詞。只要平時上課認真聽講,課後認真完成作業,認真背單詞,考試時候仔細認真審題,認真仔細檢查都應該沒有問題。

3.從教師來看,由於我教齡尚淺,教學經驗不足,有些重點的地方強調力度不夠,有時候高估了學生的接受能力,今後的教學中應該吸取教訓。

總之,我相信:只要我們揚長避短,注意隨時改正教學中存在的問題並認真做好後進生的輔導工作,就一定能把我們學校的英語教學質量再上一個新台階。

檢討人:

日期:__年__月__日

英語考試檢討書集錦 篇8

尊敬的老師:

您好!

在本次的全校期中考試結束後,大家的成績很快就公布出來了,我本以為自己的成績能在班上排一個不錯的位置,可實際的結果卻大大的出乎了我的意料,因為我的成績並不是很理想,各個科目的成績都是平平無奇甚至有所退步,尤其是我的英語成績下降了不少。我的退步自然被老師您看到了,您在辦公室內詢問了我其中的原因,我也扭扭捏捏的回答了一點,隨後我便匆忙離開了,但在離開了您的辦公室後,我覺得自己在最近的學習生活中的確是出了一點問題,所以我覺得還是給您寫一封檢討書吧,把我心裡想說的全寫在這封檢討書里,相信老師您在看完後會對我的情況有進一步的了解。

我在班上的成績一直都還算不錯,所以我自己的心裡一直也有種淡淡的自傲感,在聽課的時候也不算很認真,業的時候也不會動用太多的腦子,這也導致了我在班上的排名一直都沒能再進一步。就這樣,我也漸漸地習慣了這種感覺,在本學期的時候,我也沒能改正過來,在上課的時候沒能全神貫注,特別是在上英語課的時候,由於我聽不太懂老師講的話,所以我乾脆就不怎么聽課了,不是走神就是在做其它的事情,這也導致了我英語成績的下降。其實,上英語課挺簡單的,只需要認識一些常用的英語單詞,在考試的時候無非也就是默寫一些單詞,把單詞連成句子,可我在平日裡根本就不怎么聽課,在考試的時候只能臨場發揮,憑著殘留的記憶去填寫試卷,像我這樣的情況要是能考好那就奇了怪了。

所以,本次期中考試的失利對我而言是一件好事,因為它及時的打醒了我,讓我明白了自己的缺點,要是我能早點醒悟過來就好了,但現在也不算晚,我還有時間來改正自己。我相信自己的天賦並不差,只是我缺少一種堅持的,所以我沒能讓自己沉心在學習上,而我距離那些真正的優秀學生還差了不少的距離,至少從心性上就可以看出我與他們的差距,但我不會氣餒,我覺得只要自己肯改過自新,把丟掉的知識都找補回來,然後把老師教給我們的知識都掌握好,那么我不會比任何差!在下次考試來臨前,我一定會好好地調整自己的狀態,爭取考出更好的成績!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

英語考試檢討書集錦 篇9

英語期末考試結束了。正如預期所料的那樣,由於兩大聽力題目語速如掃機關槍那般快,英語平均成績比以往下降了不少。當然快是一個原因,查了一下大綱,6年級的聽力要求是:語速為每分鐘80詞左右的聽力材料。粗略計算了試卷中的一大題,11秒讀了36詞,因此速度之快可見一斑。雖然快是個客觀原因,但同時也說明我們平時在這方面聽的還不夠。正所謂熟能生巧,今後要多聽多讀,這樣才能儘可能地克服障礙。

檢討人:

日期:xx年xx月xx日

英語考試檢討書集錦 篇10

尊敬的:

這次英語考試成績實在不理想,經過深刻反省,我幾點原因:

1、思想意識水平不夠高。思想意識是一個學生成才、提高成績的基本條件,我沒有清晰地意識到什麼是學生的基本任務,學生的基本任務就是學習。

2、沒有正確的。思想與態度是互補的關係,一個端正的學習態度,塑造一個認真學習的'學生,是提高成績的重要基礎。

3、基本知識不紮實。講究平時積累,考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時就是少了一些英語知識積累,這是不可否認的缺點。

希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會在下次考試中取得滿意的成績。

檢討人:

20xx年x月xx日

英語考試檢討書集錦 篇11

尊敬的老師:

您好!

這次英語考試的'成績出來了,我的成績是真的不堪入目,我也在進行自己反省,反思自己這次英語考試為什麼考的這么差,我反反覆覆的看著試卷,用正確答案對著自己寫的答案,深層次的去尋找這次考試不及格的根本原因。

本來對於英語這門學科,我自認為學的還可以,每次老師要求我們背的單詞和課文我都很快的就背下來,甚至是默寫下來,這次的試卷我看了一下,都是很靈活的題目,與之前我能考的很好的試卷有明顯的不同,我這才意識到自己對英語這門學科的學習太過與死板,不會靈活運用知識點,這是我的一大短板,我現在才意識到,但是已經意識到了那就不算晚,我以後對於英語的學習,一定會更加重視這塊的學習,也明白有些知識點關靠死記硬背是不行的,我以後一定要多去刷題,題做多了就能靈活運用,也能孰能生巧。

我仔細的分析了試卷,大部分的分數都丟在了閱讀理解和作文上面,這就說明我的閱讀能力和寫作能力還有待於提高。對於閱讀能力,就是平常我的閱讀面太少,我以後不應該只局限與書本上面的知識,我應該多去看看課外的英語書籍,比如英語報紙、英語雜誌之類的,我應該都要有所涉獵,這次考試的閱讀理解就是英語報紙上的一篇文章的節選,很多同學都去看過,所以她們在這道題上有明顯的優勢,也成為了我不及格的主要原因。至於寫作能力,我雖然記了很多的優美的句子,但是卻不能很好的運用,說明寫的少,我以後要鍛鍊自己,每天寫一篇英語作文,提高自己的寫作能力。

這次我的英語考試不及格,辜負了老師對我的期望,我感到很慚愧,之後我會更加努力,專供自己的短板,將短板提上來,之後的考試我一定不會像現在這樣,考得成績這么差,這么差的英語成績一定是我的最後一次。我會尋找方法,提高學習效率,希望老師不要因為我的這次成績就否決了我,我一定會努力的,不會再讓老師失望,以後有任何困難,我也會虛心的向老師請教,也請老師再給我一次機會,看我之後的表現,我一定可以把英語這門學科學的很好,請老師放心,也請老師能夠監督。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

英語考試檢討書集錦 篇12

尊敬的老師:

您好!

作為您的學生,我知道您多次告訴我們在考試中,一定要考己最真實的水平,可我卻沒有做好,在今天的英語考試中,我出現了作弊行為,而且還被監考老師發現了,這讓我的英語成績被取消了,而且我還給咱們班抹了黑。現在,我感到格外的懊悔,我不應該在考試中作弊啊!可惜後悔也改變不了這次事件的結果,為了證明自己改錯的決心,我給您寫下了這份檢討書。

在今天上午的英語考試中,我抄寫了不少的英語單詞、短語在本子上,想在考試中靠著翻看本子來讓自己的英語成績變好點,但我的這種行為太幼稚了,也太明顯了,監考老師一下就看出問題了,趁著我在翻本子時給我抓了個人贓並獲。作弊被發現後的我也不知道該咋辦,在看到周圍同學都訝異的望著我後,我心中的羞愧感一下子就湧上來了,隨後我的試卷就被收走並被趕出了考場,我也知道這次的期末考試算是完蛋了。

之所以在本次的期末英語考試中作弊,還是因為自己的英語基礎太薄弱了。在之前的每次考試,我的英語成績都給我拖了後腿,要是我能讓自己的英語成績再高點就好了,那我的排名就能在班上上升不少,可惜我從小就對英語沒興趣啊,導致了我在上英語課時也不太會去認真聽課,所以英語成績也從沒有過起色。在這次期末考試前,我一直在想怎樣才能讓自己的成績變好點,這樣就不會被爸媽指點了,同時還能在家裡過的舒服、自由點,於是在思來想去後,我決定在英語考試中作弊,畢竟只要我的英語成績再高點,那我就足夠考出一個不錯的成績了。

現在,經歷過這次作弊被抓住的慘痛教訓後,我再也不敢有作弊的心了,作弊是對自己學習的不負責任呀,而且也是對其他同學的嚴重不公平,所以我絕對絕對不會再發生作弊的行為了。等這次考試結束後,我也少不了爸媽的責罵,但是我對此沒有任何怨言,因為這都是我自己造成的,要是我不去作弊就好了,那就沒有現在的困擾了。最後,請老師您能諒解我這一次的作弊,我保證以後會認真學習,把這些落後的課程都補回來,我不會再給您丟臉了,我要爭做咱們班的學習標兵,給您爭光!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

英語考試檢討書集錦 篇13

尊敬的老師:

關於此次英語考試不及格的問題,我在此遞交英語考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,並且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

回顧錯誤經過,我在上一階段英語學習過程當中出現了嚴重的.厭學問題,一度英語課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元英語考試不及格,得到了全班最低分。

面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放鬆、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習英語的重要性。

特此,我向您保證:

1,我今後一定提高自己對於英語這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質,做到不偏學不偏科,不懈怠學習。

2,我一定努力進去,認真學習英語,提高英語成績,爭取在下階段英語考試當中取得好成績。

3,我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。

總之,我願意接受大家的監督!

檢討人:

20xx年xx月xx日

英語考試檢討書集錦 篇14

尊敬的英語老師:

對不起,這次的英語考試我沒有考好,成績只有63分,剛剛在及格的懸崖邊上,還是全班倒數第三名。為此我感到十分的痛苦與煎熬,因為我並不是不想學好,而是實在感到力不從心,無力掙脫困惑的牢籠,取得知識的碩果。

回顧我進入國中以來學習英語的這段過程,自身的學習態度與用功程度是不夠的。上課存在開小差、思想不集中的問題,這些學習態度的問題,我想這些問題肯定是直接或是間接得影響了我的英語學習。經過您的批評教育,讓我著實提高了思想警覺。不過通過深刻反省,我還是注意到了自身英語學習成績不好的主要原因還是在於我沒有足夠的學習興趣。學習興趣這個問題也是您反覆強調的,也是最難以克服的。儘管如此,我依然堅信我的英語成績不佳,主要原因還是在於我的學習態度有問題,學習還不夠刻苦,用功程度是不足夠的。

現如今英語成績如此不好,我也陷入深深的自責當中。如果是學習興趣並不是一朝一夕能夠養成的,可是我也必須盡己所能得端正好學習態度。就說平時在英語學習當中,我單詞、語法也背的不夠,導致在考試當中不能夠靈活運用,導致分數不能上去。倘若我能夠及時醒悟過來,逐漸得懂得紮實基礎知識的重要性,也就能夠提高學習成績了。

親愛的英語老師,請您相信我。通過這次檢討,我已經有了覺醒與感悟。在今後的英語學習當中,我會更加懂得如何學好英語,我也會儘可能得多抽出時間來培養英語學習興趣,通過與學習好的同學搞好關係,向她們求教英語學習的竅門,爭取在今後的一段時間裡切實得提高自身的英語水平。總之,我一定會學好英語的。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

英語考試檢討書集錦 篇15

尊敬的老師:

轉眼間考試也已結束,這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。於是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。期末英語成績不理想,就為本學期的情況畫了失敗的標籤。因此,我要做了一個深刻反思,經過深思熟慮,我了解到了自身存在的問題,也請多多批評指正。

我決心:

第一,努力端正自己的學習態度,認真學習,提高自身對於英語的學習興趣。

第二,我要徹底改正自己不良的學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學習足夠的時間。

第三,我要從此次錯誤當中充分吸取教訓,給自己足夠的警覺與警示。

我下次一定努力取得優異成績。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日