精選國小學生檢討書模板錦集 篇1
尊敬的老師：
您好！
老師，我是您的學生，很遺憾昨天您布置的數學作業我沒有寫完，也很對不起您，讓您為我的作業發了愁，但是我昨天是真的忘記了還有這么個作業，我以為就只要寫課堂作業本上面的，當時沒有想到你還布置了別的，總之，是我錯了，我不該這么沒有記性，讓老師您苦惱了。
昨天您上完課就布置好了家庭作業，我因為想快些寫完回家玩，我就每節課的下課都在寫數學作業，然後直到放學，我還在教室里寫了十幾分鐘才回去，讓我沒有想到的是，我竟然漏掉了一些作業，我當時是完全沒有想起來這回事，所以，我才會沒有寫的，不是我故意不寫作業的，希望老師您明察！
被您在班上點名之後，我也苦惱了好幾節課，可能是因為我覺得自己的面子上過不去吧，感覺我成了班級里最不聽話的人，但平時我不都挺聽話的嗎？也不知道老師您是不是這么覺得，我自認為平時表現得還不錯，不僅聽您的話，而且還按時完成作業，課間幫助同學們，上課尊敬老師。這次的小插曲完全是因為我這個記性，把作業給遺忘了。所以希望老師您看到我的解釋之後能夠原諒我，給我改正錯誤的機會。
為了改正自己，我想了好幾個方案，老師您給我審核審核，看是否可以運用到學習中去。
這次的錯誤是由於自己記性不好，把作業給忘記了，但是我的初心是為了早些完成作業，可能就是因為想早點完成作業，才這么馬虎把一些作業給忘了，從而導致這么個結果，所以以後我一定不會再這么馬馬虎虎，要仔仔細細，認認真真的對待每一次學習，給自己定下一個目標，向目標靠近。
其次是我為了早點寫完作業，所以爭奪每分每秒的寫作業，家庭作業就是為了讓我們回去之後，還能有時間拿出來再次複習。而我這樣著急寫完作業是不利於我對學習的吸收的，所以我反思了之後決定，以後我一定會留出足夠的時間來寫家庭作業，不再像這次一樣，為了回家之後不寫作業出去玩，就對待作業馬馬虎虎，這是對學習的不負責，也是對老師辛苦布置作業的不負責。因此，我知道我的錯處了，我一定會稍加改正。
我在許多時候都是一個比較粗心的人，但是我這次意識到我不能再這么粗心了，以後無論是對待學習還是對待生活，我都一定會認真仔細的對待，因為可能稍不留神，就會鑄成大錯。我這次只是一個小小的警告，它是想告訴我，不細心，問題就會冒出來，所以，我在以後一定會認真對待學習的。
最後，希望老師看到我的道歉和反思後能夠給我機會再把這次作業補完，補完之後我再給您看，希望您可以原諒我這次粗心給您造成的困擾，請老師相信我！我一定會做的更好的！請您期待吧！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
精選國小學生檢討書模板錦集 篇2
尊敬的老師：
您好！
今天出了很大的太陽，還有一些小風，感覺特別的舒服。因為今天下午有一節體育課，所以我從家自己帶了一幅羽毛球拍。想著在體育課上打打羽毛球，也鍛鍊鍛鍊自己的身體。下午上體育課的時候，我們一共六個人，買了一些零食，然後集合完之後就開始在籃球場打羽毛球，贏了的繼續打，輸了的就坐在旁邊吃些零食。但是我們沒有注意到的一點是，我們只顧著吃零食和打球了，最後走的時候都沒有把零食垃圾帶走，給籃球場製造了太多的垃圾。後來有人舉報了我們，我們才知道自己原來沒有把垃圾帶走。為此我們感到很自責，也希望能夠得到老師和大家的原諒，下面是我自己的反思和檢討：
1.公共衛生見素質
公共衛生是我們大家一起維護的衛生，我們這段時間一直堅持文明校園，維護共同校園環境的宗旨，我們班的每位同學也都在前線堅持著。但我這次卻打破了同學們的這一份堅持，買零食是我提議的，去籃球場打球也是我提議的。破壞衛生是由於我沒有重視好導致的，所以我作為那個犯錯最多的人，明顯就暴露出了自己的公共素質。我們這是一個文明的社會，現在我們也越來越重視素質教育，而我們對環境的一種態度，也是我們素質的體現。我這次確實沒有注意到這一點，這是我綜合素質里的缺失，我也會重視起來，不會再犯此類問題讓大家見笑了。
2.做最好的模範
我們共同生活在校園之中，每個人都可以為這個學校帶來一些小的影響，比如我們打羽毛球的時候，很多人也想參與進來，說明這種行為也是一種傳染性的行為。所以反過來想一下，我們亂扔垃圾不久也是可以傳染的，如果我們不注意好這一點，造成別的同學模仿怎么辦？我有考慮過這些後果嗎？這是我犯錯的原因，也是我最不應該犯錯的一點。做好一個遵紀守法的學生形象是對校園、班級和個人最大的貢獻，因為它可以給別人帶來好的引導和影響。
3.營造更好的校園環境
我們的校園就像是我們另外一個家，是需要我們每個人動手維護好的一個環境。只有當我們都有了這一份責任感時，我們才能夠更好的建設起我們共同的校園，才能讓它更加的美好，也才會幫助到我們更好的成長和生活，因此我以後不會再亂扔垃圾，破壞校園環境了，我也不會再帶頭做破壞環境的事情了，在以後的每一天裡，我會關注衛生，維護衛生，做一個好的示範！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
精選國小學生檢討書模板錦集 篇3
尊敬的老師：
您好！
上課的期間就是應該是保持著上課時候的樣子，而我更是沒有將上課時候的狀態真正的擺放正確，現在我出現了這樣的問題，也是必須要對自己進行更多的反思與檢討。這次我上課時候的不認真，更是讓我覺得甚是羞愧，現在的我只想要去改正這樣的行為，讓自己能夠不要再在這樣的事情上出現錯誤。
本來在課前老師就說明白了這節課的內容必須要好好認真的聽，而我更是明明記得這句話還是沒有控制好自己，還是在這樣的事情上出現錯誤，我真是十分的難受。對此，我也是有好好的檢討自己，就希望自己可以改正不好的習慣，變成優秀的學生，讓老師更加信任與肯定我。課堂本來就是應該要好好的去投入，並且我也完全記得這一點，所以我更是非常努力的想要在學習上去投入，去奮鬥。但是現在出現這樣的事情，就讓我的內心非常的難受，我難受自己竟然會出現這樣的情況，竟然會不顧老師的建議而公然做出違反課堂的事情。對此我也是想了很多，當然我個人更是希望自己能夠在應該做什麼的時候去做到什麼。
既然現在都已經是一名學生了，那我就應該要將自己的工作做到最好，並且我更是非常努力地想要讓自己在學習上有更多的進步。我更是信任只要在學習上投入更多的心血，將自己的任務都完成好，那便一定是可以將自己現在的學習上有很大的提升。當然在上課時候老師的幾句責罵，也是讓我有更多的感觸，讓我明白我這樣的行為是非常的不對，是非常的對不起相信我的每一個人，所以我更是非常的希望自己能夠在這段時間去完成好應該由我完成的任務，並且將自己的全身心都拿來好好的完成自己的學業。
只有在國小的時候就打好基礎，那在以後的學習中就會有更好的進步，所以現在的學習都是非常重要的，我也更是希望自己能夠在下一階段更好的去進步，更好的去努力。一次的錯誤不代表什麼，但是可以促進我的成長，可以讓我在接下來的時光中都明白自己應該要努力的地方，所以我更是希望自己可以變得更加的優秀，以這樣的狀態來感受生活更是非常的不容易。
很是謝謝老師能夠將我的錯誤行為提出來，讓我明白這樣做的錯誤，我也更是向老師保證我定是會努力將這些錯誤的地方都改正，就希望老師不要再擔心我，讓我可以在學習上去不斷地提升自我，讓我可以成長的更加的優秀，更是可以讓我在學習中獲得優異的成績。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
精選國小學生檢討書模板錦集 篇4
尊敬的老師：
您好！
今天我懷著愧疚的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這次上課和xx同學打架錯誤的認識並保證不再犯類似錯誤。
我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該和同學打架，事後冷靜的想了想打架並不能解決問題反而會使問題更加嚴重。
我在處理問題時沒有理性的思考，衝動之下做了魯莽的行為，給自己，老師和同學都帶來了困擾，我也知道我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校的學風建設。
同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護它而我卻破壞了它！對於這件事情我感到深深的自責。我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，和同學團結友愛，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，辜負了老師對我的諄諄教誨。
我感到很抱歉，我希望老師和同學們可以原諒我的錯誤，給我一次表現的機會，在以後的學習生活中希望大家可以監督我的一言一行，我一定不會讓大家失望的。
此致
敬禮！
檢討人：
精選國小學生檢討書模板錦集 篇5
尊敬的：
本人由於逃了一節素描課，不想運氣好背被煩人班主任逮住要寫檢討書。便集個路精華總算搞定了，想想就這么交掉了也怪可惜的，不如給往後和我有一樣遭遇的人一個樣本!我最敬愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
對不起，老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。
老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過於懶散也不至於如此。
我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名大學生有事不請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對於我逃課的事情，所造成的嚴重後果我做了深刻的反思：
1、這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全。
2、在同學們中間造成了不良的影響。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。
4、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的.嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代大學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以後的幾年裡更嚴格地要求自己，在認真完成作業地同時，使自己的言行都與一個現代大學生相符合。
作為逃課的已份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清可能造成的嚴重後果。
望老師能念在我是初犯，認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
檢討人：
20xx年X月XX日
精選國小學生檢討書模板錦集 篇6
尊敬的校長：
您好！
我是x年級x班的學生，在此，我對這次在上課的時候玩手機這件事向您道歉！“真的非常的抱歉！”
我很慚愧，您作為校長，對我們學生的健康成長一直都很關心。儘管我也知道，手機的輻射對我們的眼睛傷害非常的嚴重。在我的身邊也有不少的朋友和同學都早早的戴上了眼鏡。但儘管看到了這樣的光景，我卻還是沒有放下手機的想法。但您並沒有放棄，您一次次的在升旗儀式上，在每天的早操後……您是一次次的叮囑我們，要注意健康，注意視力。您總是給我們舉出那些視力衰退的後果，但儘管聽的心驚，也讓不少的同學放下了手中的手機，但我卻偏偏是這么個倔脾氣，手中的手機一直沒能放下。現在想想，我真的感到很慚愧。
回顧過去的時候，我一直沉迷在手機的遊戲裡面。上課沒有精神聽講不說，甚至還漸漸的在上課的時間也在玩遊戲了！每次下課同學叫我的時候，看著窗戶外面的光我都感到眼睛非常酸痛，可是我卻還是放不下手機！現在回想起這樣的事情，連我自己都想大聲的告訴過去的我“快放下手機吧！”但顯然當時的我已經完全被手機俘虜，誰的話都聽不進去。
但好在，這樣的錯誤沒有繼續下去。就在x月x日我在課堂上偷偷玩手機的時候，您卻突然出現了！您徑直向我走來，那不容拒絕的氣勢終於讓我放下了這從不離手的手機！當時的時候，我真的又是慌亂又是傷心。我有怨過、有後悔過。但是現在，我只想向您說一聲：“謝謝！”
自從您收繳了我的手機，我也沒有機會再繼續傷害自己的眼睛了，這幾天來，眼睛再沒有刺痛過，每天晚上也能按時的睡覺，再不會在課堂上打瞌睡。這幾天過來了，我也覺得沒有手機儘管有些不方便，但其實也沒有什麼。反而還保護了自己的健康！
真的很謝謝您，帶手機到校園本就是違反規定的，我一直深陷在錯誤中卻不能自拔，感謝您出手將我帶出了深淵。在今後的日子裡，我一定會好好的學習，做一名健康的小學生，這部手機，我會好好的交給父母保管，再不會在上學期間使用，更不會帶到學校中來，希望您能看著我的改變！謝謝！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
精選國小學生檢討書模板錦集 篇7
您好！
對不起，語文老師沒有騙您，我的確在他的課堂上多次講小話，不過他在課後我過我，我實在是沒想到他會再跟您打小報告，我已經知道錯了，您看我下午的課還有講小話嗎？我已經回歸到學習的狀態了。您就不要再批評我一次了，求您了，我真的早在語文老師批評我的時候我已經認識到錯誤了。
今天第一節課就是語文課，今天也是我們放假回到學校的第一天，我就迫不及待的咱跟我的同桌說我放假跟爸爸媽媽去爬山看日出了，就很開心，想分享給他，把我們怎么爬上去的，中間有哪些小插曲，然後晚上在山頂睡在帳篷里被蚊子咬的睡不著，最後看到日出有多開心等等，就一直在跟我同桌說，語文老師早就發現我們了，提醒過我的好幾次，但是都沒讓我認識到自己的錯誤，我還是繼續在那聊，嘴就沒聽過，後來下課就被語文老師留下來對我進行思想教育，說了好多，有些我聽明白了，有些沒有，
可我真的已經在他叫我回教室上課的時候，就已經知道錯了，我後面的課一點都沒分神，一直都事認真在聽講。您要是不信，我可以把我今天上課的筆記拿給您看，老師講的所有重點都在上面詳細的記錄著，如果我後面的課還是屢教不改的在講小話，那我怎么可能還能記這么多筆記，我知道你們都是為我好，我的成績在班上一直都是名列前茅的，你們不希望我走歪路，開始不熱愛學習了，不希望我就此墮落下去，所以我一出現上課不認真聽講，講小話這樣的勢頭，你們就要點醒我，你們放心吧，現在的學習進度我完全更的上，而且我也沒有驕傲自滿，我放假在家的時候也時抽了時間做題的，今天的這節語文課我早就預習過了，十分的簡單，所以我就沒當回事，主要是第一次爬上那么高的山有點小激動，特別的想把這份喜悅分享給我的朋友。
我知道錯了，我自己懂了歸自己懂了，老師上課講的東西是他的見解，對我來說肯定是有好處的，所以無論如何都要上課認真聽講，我再也不會上課講小話了，我跟您保證。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
精選國小學生檢討書模板錦集 篇8
尊敬的電腦課徐老師：
此時此刻我滿懷懊悔與自責的心情寫下這篇檢討，以深刻反省我在電腦課（信息技術課）上偷玩遊戲的違反課堂紀律的錯誤行為。
回顧我的錯誤，在星期三下午的電腦課上，您在講台上向我們傳授Word、Excel與PPT等office辦公軟體的基本操作方法，而我卻在下面用自己電腦主機上玩網頁小遊戲暴力摩托。乃至我玩得興高采烈，直至被您敏銳察覺抓個正著。錯誤發生以後，我的內心就泛起了濃濃的悔意。下課以後您找我談話，並將我的行為通知了班主任吳老師。吳老師對我進行了嚴肅的批評教育，更是讓我對於錯誤有了深刻的認識。
眾所周知，21世紀是資訊時代，如今的社會非常需要信息化人才。倘若說剛剛過去的20世紀是文化時代，一個人不識字就屬於文盲，會完全被社會淘汰。而如今的21世紀的我們，倘若不懂得使用電腦等資訊信息化工具，就無疑成為了一個“科盲”，同樣是要被當今社會所淘汰。學校為我們開設電腦課（信息技術課），目的就是希望我們在學校就能夠掌握到足夠的電腦操作技術，以免出社會以後面臨巨大挑戰與生存壓力。而星期三這堂電腦課所講的office辦公軟體操作更是重要的基礎內容，是學期末電腦考試的重要考核項目，容不得半點鬆懈與馬虎。然而，我竟不能夠深刻領會到學校領導、老師們的良苦用心，無知愚昧的頑皮心態就泛濫肆起，就乾出了這樣在課堂上不遵守紀律的嚴重錯誤行為。
這幾天以來，我都寢食難安，夜晚在宿舍里輾轉反側，每當我回想起您與吳老師對我的談話，我都能夠明確得感受到老師對我們是寄語深情厚望的，這就更讓我覺得有愧於您，有愧於學校，有愧於領導，悔恨的淚水也不禁盈滿眼眶，浸濕了枕頭。
親愛的徐老師，我知道自己的過錯很大，光憑寫寫檢討是無法彌補我所犯錯誤的惡劣影響的，我必須深刻吸取此次錯誤的經驗教訓，認真上好今後每一節信息技術課，並且拿到優秀成績，才是給您最好的交代。
簽名：
時間：20xx年xx月xx日
精選國小學生檢討書模板錦集 篇9
您好！
我是五年級xx班的同學，我叫。在上周的星期五里，我在英語的課堂上看書而被xx老師當場抓住。因為這件事情，我特此來向老師寫了這篇檢討書。我要向老師承認我的錯誤，我要向老師道歉。對不起，xx老師，是我做的不對，您在講台前面這么辛苦的教認單詞，幫我們解析句子，可是我不但不聽，不但不體諒您的辛苦，還在桌子底下饒有興趣的看起了小說。不僅沉浸在小說的世界裡，連老師一整節課講的知識都沒有聽進去。在看到您眼裡流露出對我失望的眼神之後，我就知道自己錯了，知道自己後悔了。
雖然看課外書這件事是沒有錯，但是在課堂上看，就是一個很大的錯誤。課堂本來是老師教我們知識的時間，我們應該要在正確的時間，和正確的地點做我們應該去的事情。比如，在課堂上，我們就應該要好好聽老師講課，專心寫好自己的作業。而不是把這些學習知識的時間都用到看課外書上。這是一件得不償失的事情。課外書我們可以留到下課後再看，但是老師在講課的時候，我們必須要用心的聽進去。因為如果錯過了老師講的一個點，我們很有可能後面的知識都聽不懂了。所以我們要把握好老師在課堂上講的每一個知識，把握好課堂里的每一分每一秒。這樣，我們才是對自己學習的負責，才能對得起爸媽給我教的學費。
老師雖然說過讓我們多讀課外書，但是沒有說過讓我們可以在課堂上看。所以我們要做到適度閱讀，在合適的時間和地點裡閱讀。並且課外書我們也要選擇有意義有營養的書籍，這樣才能豐富我們的'學識，對我們有一些用處。像我這次不僅在英語課上躲在桌子裡看課外書，而且看的還是一些非常狗血的言情小說。這更是不應該了。
在假期的時間裡，我們有那么多空閒的時間來閱讀。我們又何必要花費自己聽課的時間來看呢。所以，我會謹記這次的教訓，改正自己在課堂上看課外書的毛病。我會自覺接受老師監督，提高自己對學習的積極性。把學習作為自己的首要任務，堅決抵制課外書對我的誘惑。希望領導能給我一個改過自新的機會。我一定會在今後的學習生活中好好表現，讓您看到我的改正和成長。
此致
敬禮！
檢討人：
xx月xx日
精選國小學生檢討書模板錦集 篇10
尊敬的x：
您好，我是四年級的，前幾天我在課間寫x布置下來的家庭作業，因為一時覺得寫不出來。又為了能夠儘快完全作業，輕輕鬆鬆回家。我就借了同學的一本數學題練習本抄襲答案，結果被老師發現了。就將我的作業本沒收了，老師當面批評了我，並要求我寫這檢討書。
事後我仔細想過了老師的話，我深刻地知道了自己所犯的錯誤，我也要主動向老師認錯。
x，我真的錯了，我以後再也不抄襲作業了。因為老師布置的作業就是給我們加深對知識的理解，能夠幫助我們鞏固知識的。而我卻沒有深刻明白這一道理，居然為了圖省力，圖方便就去借同學的習題冊抄襲，實在是太不應該了！關於我認為習題難寫這一問題，我保證今後我要在課堂上認真聽講，認真思考。上課不做小動作，不隨便亂說話，不開小差。
我要以實際行動，回報老師的教導之情。爭做老師眼中、家裡眼中的好學生，以實際行動和良好的成績為集體爭光。
檢討人：
20xx年xx月xx日
精選國小學生檢討書模板錦集 篇11
尊敬的語文老師：
您好！
我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這封檢討書，以深刻反省我的行為錯誤，並且真誠地向您道歉，懇求您的原諒，以求能夠改過自新、重新做人，並且端正我的思想行為，讓我變得不再這么幼稚。回顧錯誤經過，20xx年12月8日上午第三節語文課下課時候，我跟周圍同學談論您的化妝問題，嘲笑您的裝束，讓您感到非常不開心，心情非常低落消沉。對此，我感到非常的愧疚與無奈，我覺得非常對不起您。面對錯誤，我深深地感到自己錯了，我實在是不應該。這個錯誤說明了我很幼稚、很不懂事、非常的無知、傲慢，並且對人偏見很大。經過深刻反省、面壁思過，我決心努力端正態度，徹底地糾正我這個問題。特此，我向您保證：從今往後我一定要坦然面對個人相貌容顏問題，不再說任何評論他人外表的話語，以真誠、友善、寬心的態度對待周圍人與事。
最後，我懇求您的原諒，希望能夠給我機會改過自新。
精選國小學生檢討書模板錦集 篇12
尊敬的老師：
您好！
很慚愧，居然會因為在時間安排上的失誤犯下這樣的錯誤！對於在您的課堂上沒有認真的聽講，我真的感到非常的抱歉，希望您能原諒。
我也知道，自己在您的課上寫其他課的是非常不對的事情。因為自己的在昨天的失誤，導致不得不在今天抓緊時間去完成自己欠下的任務。可是，自己卻選擇了錯誤的方式，給您帶來了不好的印象，真的很對不起！
我很慚愧，如果我能努力的在下課時間完成自己的作業，那么也不會犯下這樣的錯誤！更甚至，我應該在昨天的時候就完成這些任務！但是卻因為我的失誤和任性，導致因為這個錯誤接連犯下問題！真的很對不起！
經過自己的仔細的反思，我也知道這是自己自身的問題！您對我的批評也只是關心我的學習，真的很謝謝您。但是在認真的思考了您的批評之後，我認識到自己在學習中有著非常嚴重的問題！自己在學習上的安排非常的差勁！
先從今天說起，作為一名小學生，我也非常清楚課程的重要性。但是我卻依然因為慌亂選擇在課上寫作業。儘管我在心理上說服了自己，但是我卻沒能意識到，如果我不認真的聽這門課，那么今天，課的作業，我該怎么去完成呢？現在想想，這真是“揀了芝麻丟了西瓜”，一無所獲！及時自己解決了眼前的麻煩，但是後面更大的麻煩接踵而至，那么不就沒有意義了嗎？而且自己還會因此損失知識。
在這，我也意識到自己這樣的行為是對的不尊重！老師辛苦的講課，也是需要晚上辛苦的備課！這和我們的作業是一樣的！我因為自己的錯誤卻不尊重老師的勞動成果，這是在是非常的糟糕！
經過自己的反省，我認識到自己其實有很多的問題！無論是對自己還是對老師，甚至是對課堂！自己都有許多的毛病需要去修改！尤其是這個欠作業的毛病！
我真的很慚愧，但是在今後，我一定會努力的改正自己！安排好自己的學習時間，及時的完成作業任務！當然，我也會在老師的課上認真的聽講，努力的學習知識，好讓自己的能出色的完成自己的作業任務！希望老師能原諒我這一次，我今後一定努力改正！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
精選國小學生檢討書模板錦集 篇13
尊敬的老師：
您好！
英語作為和語文、數學同樣重要的科目需要每個學生不斷的付出努力才能夠掌握我們需要學習的知識。而我卻在上課這么重要的時間點做出了這種違反班級紀律的事情，在上課的時候我需要做的是好好的聽老師講課，跟隨著老師的節奏學習英語知識，我卻沒有這個覺悟，反而上課看著於英語無關的課外書籍。我想我的這種行為是非常惡劣的，這樣的行為是會讓我自己的學習成績飛快下降，並且落後同學們很多的。而當時的我卻沒有意識到這個問題，反而因為自己上課的時候能看課外書而感到沾沾自喜，覺得老師您不會發現，現在我才明白當時我的想法多么的愚昧。
在事情發生之後我也是反思了這次的事情，也是找到了自己的問題所在。如果我能夠抵抗住課外書籍的誘惑，堅守自己作為一名學生的底線的話，那么這一切或許也就都不會發生了。可是我並沒有做到這些，反而還因為自己的這種偷懶行為而感到快樂，覺得自己真厲害，居然連老師都發現不了我的事。但全然不知老師一直縱容我是希望我能夠見好就收，能夠及時的意識到自己的錯誤，不要讓老師來操心我的事情。然而我卻越發的放肆，覺得自己的隱蔽手段天衣無縫，導致我最後一錯再錯下去。現在的我已經深深的明白了自己的哪些錯誤，但是之前發生的事情也不能夠重來了，我只能夠讓自己在以後的學習生活中慢慢的回報老師，彌補自己這次犯下的嚴重錯誤。
作為一名小學生最基本的就是遵守學校的規章制度，聽老師和父母的話，不做這些和學習無關的事情。而看課外書是會嚴重的影響我的學習，就算是我看了一半不看了，接著上課腦袋裡也會閃過書籍的內容，想著下一部分的內容是什麼樣，最後就會導致一節課又是白上的。我想如果我的爸爸媽媽知道我做出這樣的事情肯定也會感到十分的失望難過的，他們對我賦予了這么高的'期望，我想要什麼只要他們能夠給我的也都是儘量給我，而我卻做出了這么辜負他們好意的事情。在學校里非但沒有好好的學習，還拿著他們給的錢買那些課外的書籍，在上課的時候讀，影響自己的學習，會對班上的其他同學造成一定程度上的影響。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
精選國小學生檢討書模板錦集 篇14
敬愛的爸爸：
您好！
上星期天中午，本來是要參加表演的，爺爺怕時間來不及，因此我發了一個短訊息給xx老師，信中說：＂xx老師你好，我是爺爺，這次演出就不去了。因今天是她爸爸的生日，恐怕時間來不及，對不起。喔！對了，剛才打你的手機打不通，一直不在服務區，打你的電話也打不通也不在服務區。謝謝！＂xx老師回信說＂好的！沒關係＂！
到了家，我害怕爸爸生氣，因這次活動爸爸已經交過了錢。我想瞞一天是一天，爸爸問我的每一個問題，我都是編的。
這個星期五，正好下雨，而且運氣也不好。今天彈好琴，看見外面在下雨，就到主任辦公室去避雨，到3：20分的時候，爸爸到教室找我，結果沒找到，估計是林老師告訴爸爸，星期天我沒去表演的'吧。我估計xx老師還告訴爸爸，我在主任辦公室，在回家的路上，爸爸戳穿了我的＂陰謀＂，問我，怎么去活動的地點啦，是否跟xx老師說話啦……越問我越說不出，最後，爸爸戳穿了我的＂陰謀＂，還問我誰叫你說謊的？爸爸！回家後，爸爸打電話給爺爺，既批評了我也批評了爺爺。最後叫我寫檢討書。我硬著頭皮點點頭。
第一，說謊對我來說是非常沒有必要的。因這件事情原先是爺爺決定不讓我去的。
第二，通過這件事，我知道說謊是不對的。我希望我以後能改正這個缺點。自己吃下的惡果，自己承擔。
第三，我深刻體會到說謊是不對的，會給林老師帶來一定的麻煩，也會讓自己帶來痛苦，也會讓爸爸感到煩躁。
第四，聽老爸說過有一種謊言叫白色的謊言。就是說沒有惡意地撒謊，給人類＂造福＂的謊言，我希望給人們＂造福＂的謊言。
第五，以後我做的每一件事都要跟老爸商量，這樣才知道哪些是該做；那些事不該做。
這次通過老爸對我的數落，我才真正感到說謊是不對的，作為一個國小六年級的學生更是要嚴格要求自己。
此致
敬禮！
檢討人：
xx月xx日
精選國小學生檢討書模板錦集 篇15
尊敬的老師：
您好！
我是，今天才開學上課，我也才升上五年級學生，結果這開學的第一課我就因為睡眠不足而打瞌睡了，上課上著眼睛就開始眯了。我想睡又不敢睡，只能強打著精神在那昂著頭瞌睡，但是這種情形似乎更加嚴重，這樣就影響到旁邊的同學學習了，真是抱歉了，在此向老師對此事道歉，也向大家抱歉，在此對自己做檢討給您。
暑假剛結束，我還沉浸在暑假的悠閒生活里，還沒有把狀態放到學習上，整個人就還是暑假在家裡的狀態。昨晚我又像暑假在家裡一樣熬夜看電視，爸媽有勸我要早點上床睡覺，讓我早點起床上學。今天早上起床倒是起得早，但是因為熬夜熬的有點晚，所以精神是不太好的，所以就導致今天上您的課時我實在忍不住就打了瞌睡。我也知道這樣是不好的。今天是我們學校開學的第一天，我也成了大哥哥了，但是我卻沒有管好自己的作息時間，讓自己學會了熬夜，晚上不按時睡覺，沒有得到足夠的睡眠，因此一上課就堅持不了，只想睡覺。雖然我沒有直接趴在課桌上睡覺，但是打瞌睡也是擾亂了課堂的秩序的，也沒有遵守課堂上的`紀律，影響了自己學習，也影響老師的上課，我對此深感到抱歉，對不起老師您對我的那份期待了。
今天課上也感謝您沒有直接說我，只是叫我站起來清醒清醒，保住了我的面子，讓我能夠深刻的明白自己是做錯了事情的，也給我一個可以改過的機會。如今我愧對您，沒有上好您的第一課，我覺得對不起您，所以在您面前自知犯錯，不敢奢求您的好，只希望您能原諒學生這次課上打瞌睡的事情，我會去改正的。從今天晚上開始，我就不會偷偷熬夜看電視了，會按時睡覺，睡夠時間，保持最起碼的睡眠時間，讓自己得到足夠的休息，這樣也就能夠保持我第二天上課的精神了。開學應該是新的面貌的，而我給了您應該不好的印象，我也知道自己是真的有點犯渾，但是至此以後我都會去做一個好學生，做一個遵守班規和紀律，維護班級秩序的好學生的。請老師您對學生我有點信心，我說過的話一定會去努力做的嗎，一定不讓您有再次對我的失望。最後感謝老師對我的包容，讓我知道自己犯了錯，就要敢於認錯並改正。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
精選國小學生檢討書模板錦集 篇16
尊敬的老師：您好！
作為學生卻在上課期間沒有認真聽講以至於做出玩手機的行為，不得不說這種毫不尊重老師的行為著實應該好好反省一番，須知玩手機並不能夠為自己的學習帶來任何益處又怎能明知故犯，所以我對此事感到比較懊悔並希望老師能夠原諒這次上課玩手機的過失。
其實這次玩手機在我看來存在著幾分炫耀和僥倖的心理，由於前不久買了新手機的緣故從而想要在同學們面前炫耀一番，殊不知這種可恥的攀比心理很有可能在班上營造出不良的學習風氣，再加上身處於講台上的老師對教室內的狀況一目了然自然不能夠心存僥倖，然而也許是我覺得上課偷偷玩手機不會被輕易發現的緣故以至於做出這種錯誤的行為，等到被老師批評以後自然對玩手機的做法充滿著悔恨的情緒，然而當錯誤已經發生以後只能夠通過學習上的努力來彌補損失，而卻我也希望得到教訓的自己能夠不再做出上課玩手機的行為。
儘管只是帶著幾分炫耀的想法卻應當明白上課玩手機很容易干擾到老師的正常教學，尤其是坐在自己附近的同學若是被手機吸引的話也會影響到他們的學習效率，做出這種對學習有害無益的事情還洋洋自得的確十分可恥，再加上影響到同學的學習又怎能不在被老師批評過後感到懊悔，若總是在得到教訓以後才明白有些事情不可為之則很容易在學習中吃虧，漫長的學習道路中即便是些許的疏忽都有可能導致自己難以跟上他人的進度，更不用說沒有將老師講課的重要內容謹記在心以至於做出這種令人失望的事情。
既然明白上課玩手機是對老師的不尊重便應該抵制這種做法，尤其是上課玩手機還會影響到其他同學學習的情況下更應該吸取教訓，做出這種害人害己的行為卻不以為恥只能說被老師批評也是活該吧，但是我也慶幸老師的點撥讓我明白上課玩手機竟然存在著這么多危害性，即便僅僅是將手機帶入學校都是嚴重違反規定的做法，所以我得加強自制力並在學習生活中儘量做到不玩手機的程度，在學習中付出的諸多努力因為玩手機毀於一旦是得不償失的。
當我理解老師的好意以後自然不會在課堂上再做出這種任意妄為的事情，須知學習的旅途存在著不少困難自然要想辦法將其克服，重要的是不能夠因為自身的不重視做出上課玩手機這般自找麻煩的事情。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日