公司火災的自我檢討書 篇1
尊敬的：
20xx年2月21日凌晨，因為晚上下班比較晚，清潔和整理食物工作繁重。急急忙忙中，因為疏忽，沒有把電磁爐的插頭拔下就下班了，造成了電磁爐在凌晨時分把鍋里的食物燒焦，產生了大量濃煙，幸好得到消防官兵的快速回響和果斷行動，在第一時間發現和處理了這個火災隱患，並將其消滅在了萌芽狀態，避免了火勢的蔓延，為美食廣場和社會挽回了重大的財產損失。
在發生此事之後，本人對於自己所犯的錯誤，內心十分懊悔，也非常自責。一方面是因為自己的疏忽，觸犯了美食廣場的消防規章制度，另外一方面，此事在美食廣場內部和員工之間造成了非常惡劣的影響，對於員工的消防意識產生了巨大的負面效應。我對此感到羞愧難當。
社會現在正處在高速發展的階段，任何一個小小隱患或者麻痹都可能對其造成損傷，尤其是火災，將對美食廣場公司的財產與職工的生命安全造成巨大的傷害，對公司的發展造成難以估量的影響。本人對此事作出深深的檢討，我會以這次消防事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受公司監督。同時知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢，努力學習消防安全制度。另外我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任意識。
相信通過這件事情的警醒，我一定能養成良好的消防習慣，不僅僅為公司，更為自身的安全做好保障。最後請各位同事引以為戒，提高消防意識，耳邊警鐘長鳴，也同時希望各位領導在以後依舊見微知著，真誠地希望能繼續關心和支持我，並對我的問題做出幫助和指導。
檢討人：
20xx年x月x日
公司火災的自我檢討書 篇2
孤獨感，自我不認同，消極時常伴隨左右，以至於個體展現出從無奈到沉默到逃避再到冰冷的演變。
良好的社交活動可以有效地延緩這種演變。在此之上若是能建立起有效可靠的關係亦能暫時隔絕束縛，但是始終無法徹底消除。更壞的是，這些潛在感覺會隨著時間積累。當失去庇護之後，個體面對的將會是無法承受的負面情緒。這是由於關係的不穩定性導致的。所以個體會試圖探求一種穩定的，永恆的關係作為庇護。
關係的不穩定性源自關係雙方（或更多）的變化。一旦關係的牽涉方各自的變化超過互相所能承受的範圍，關係就面臨著破裂的危機。因此，減少關係的牽涉者，減少牽涉者的變化以及提升各自的承受能力都可以有效地提升關係的穩定性。
關係的牽涉者一方必然為人，另一方可以是人、其他生物、物品、抽象觀念、絕對的意志等等。單個個體可以與多個對象建立多種關係，但其中只有一個是最主要的。以人為另一方，是世界上大多數人的主要選擇。此外也不乏以剩餘幾項為主要選擇對象的人存在。不論主要選擇對象是什麼，想要關係穩定，給自我提供持久的庇護，都須滿足上述的需求。那么顯然，選擇變數越少的對象就越能給自我提供一個更堅固的庇護，這就是信仰的重要之所在，沒有一個對象能比信仰更能提供一個堅固的庇護。這同時也是失去信仰之人收到的反噬比其餘更嚴重的緣故。
當我們選定人與人的關係之後，又將面臨著一些不同於與其他選項的情況。因為對於客觀物質而言，人是具有主觀能動性的；而對於絕對的意志而言，人又是具有認識的局限性的。因此在人與人之間的關係上，並非是處理好自己的問題就能保證關係平穩持久。
其實我一直是有愧的。作為關係的一方，我會優柔寡斷，也會主觀武斷。可是我又不敢去要求他人配合自己或明確表露自己的想法。性格所致。
想要的不多，在壓抑焦慮的時候能聽到一個聲音就足以安慰平復不安的內心。可是即使是這個，我不也敢去要求。我不敢去要求別人去做任何事，因為我知道我本身也不合格，我做得不夠好，甚至連他人基本的要求都無法滿足，那我又憑什麼去要求別人呢？然而，心裡還是會有反應，有期待後的失落，有擔憂與無奈，也有惶恐和胡思亂想。我不想別人會因我而改變什麼，因為我不喜歡改變，無論對個人還是世界而言；但是偶爾又會有奢求——我不知道那是一種強人所難，還是只是一種微不足道的心愿。
可是證明重要與否的行為本身就會到來一些改變。既想要確認自己的存在，又不希望別人的行為改變，這的確是相當的矛盾。彆扭的人大抵如此：期待的不願說出口，說出口的東西便無什麼期待。與其說想要的實質是期待的載體，不如說想要的是期待被發現或是未被發現的感受。當然更多的感受是後者，所以彆扭的人也常常會習慣於此，以至於外在顯露出平淡的樣子。
當然以上這些，我並非在單單站在期待之人的角度，相反在更多時候，我處在被期待的一方，並且做的相當的不好。無論什麼時期，我都是一個會辜負他人期待的人。所以這些話其實是一份不像檢討書的檢討書。當然也不只是檢討，也有期待，對自我的，對他人的，只是不敢要求些什麼，也不敢明目張胆地說出來。
公司火災的自我檢討書 篇3
尊敬的各位領導：
你們好！
我作為一位國小教師，理應非常清楚學校的各項規章制度。在20xx年的這次國小六年級的畢業考試中，關係到每位同學對各自國小六年時光學習成績的熟悉，同學們需要認真、嚴厲對待。可身為教師的我卻做出了錯誤的行為。
回顧我的錯誤經過，本來是出於進步班級學生績的考慮，給了學生考試答案。然而，我卻沒有能夠對此引發高度重視，嚴重地忽視了這次考試的價值與意義，並且在個人思想上產生了鬆懈、怠慢的情況，導致了我這次錯誤的發生。
現如今，我對這次錯誤已有很多覺悟了。我知道自己錯了，主要錯在以下幾點：
1、光想著進步自己班級學天生績，想著自己的工作業績提升。
2、忽視了這次畢業考試的價值與意義，侵害了學生的利益。
3、沒有能夠以一顆平和、淡定的心態對待工作、面對人生。
經過這次錯誤教訓與洗禮，我想自己一定得認真總結錯誤，深入熟悉錯誤，並且採取切實措施改正錯誤。為此，我決心改過自新，在今後工作當中腳踏實地、勤勤奮懇得工作，特別是留意遵守每項工作規章制度，確保不出現違反工作條例的情況。
總的來講，這次錯誤給的教訓是深入的，經驗是寶貴的，我將從這次經歷當中吸取道理，在今後的人生當中對此有所警覺，做出正確的選擇。
此致
敬禮！
檢討人：
日期： 年 月 日