班幹部管理失職的檢討書 篇1
尊敬的班主任：
您好！
我是xx班的班長xx同學，在昨天晚自習期間因為我沒有管理好班級紀律，而導致班級吵鬧影響到別的班級，引來學校教務主任的嚴厲批評和警告。對此，我作為一班之長，是我沒有管理好班級，是我沒能夠及時的制止同學，我理應承擔起此次事件的責任。所以我連夜寫下這份檢討書，並在明天早會上大聲朗讀，檢討我這個班長的管理失職問題。希望能夠得到同學和老師的原諒。
以往晚自習，都是班主任坐鎮，同學們也都是很安靜的做著各自的作業。可是於昨天晚上，班主任臨時有事出去了一趟，但是走前特意交待我，要管好班級紀律，監督同學們好好完成各科作業。我不敢怠慢老師交給我的任務，所以老師一走我就拿起我的作業到講台上去寫了。一方面好看清楚是哪位同學沒有在寫作業，一方面也好拿出我一班之長的氣勢來。前面還好，同學們都還很安靜，沒有說話，都在埋頭認真寫著作業。所以我的警惕性就慢慢放鬆了下來，繼續寫我的作業。可是越到後面我越發現，有好多同學都在講話。起先我本來想批評幾個帶頭同學的，但發現他們都是拿著本子好像在詢問同學什麼問題似的，所以我以為他們在交流題目，就沒有去制止他們。
等我發現情況不太對的時候，我已經管不過來了，他們越吵越凶。而且那個時候剛好快下課，同學們躁動的心也已經安耐不住了。我心想著，既然都快下課了，應該也沒什麼問題的，那就算了，隨他們吧。但令我沒想到的是我們班吵鬧的聲音已經嚴重影響到隔壁班的學習環境，也引來了教務科主任。即使別的班都已經下課了，教務主任依然在為此事批評我們班。所以說，把事情搞成這樣，我有很大的一部分責任。
我作為班長，老師有事走了，我就要負責起班級的各項事務，不管是紀律問題，還是其他的什麼事情，我都要處理好。雖然說同學們吵鬧也有他們自身的原因，但是我作為班長我就應該及時制止他們，而不是放任他們不管，導致情況越來越糟。我要時刻為班級著想，為班級的榮譽為班級形象著想，從長遠的角度去考慮問題，去解決問題。不然我只會一再辜負老師對我的信任。
所以，在今後我會更加的注重培養自己當班長的能力，我會更加的為班級著想，為班級的集體榮譽而戰。老師在或不在，我都要把我這個班長的擔子擔起來，我要在班級里樹立起威信，把我們的班級管理的井井有條，把我這個班長做的更好！
檢討人：
20xx年xx月xx日
班幹部管理失職的檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
這次事情我感真是十分的抱歉，我作為一個班級的班委都還是沒有管理好整個班級，我真是相當的愧疚，我知道這一次的事情我的罪過極大，所以我也是有進行一次相當深刻的反思，並且決心向老師做出深刻的保證。
老師一直以來都是將班級的紀律視為相當重要的事情，並且將班級管理的權力完完全全的交給了我們班委，我也深深地知道這一點。曾經我們都是向老師保證了會將班級管理好的，但是這次卻還是出現了這樣的問題，這次的事情我身為班委是有極大的責任。
當天的情況是這樣的，本來是學校安排的晚自習時間，大家對於接下來的晚會很是期待，於是便相互聚在一起商討節目的編排。在不經意間聲音就變得越發的大，更是驚擾了巡堂的老師。而當時的我也是參與其中，更是討論得相當的激烈，所以這件事情我負有相當大的責任。我身為一個班委更是知法犯法，並且完全沒有將自己班委的職責發揮出來，真是有違老師對我的期待，總的來說，我的內心是相當的難受，並且我也決心要以此次時間為警戒，來對自己的行為進行嚴加要求於管理。
現在的我已經深刻的知道自己的錯誤了，這是我身為班委以來第一次出現這樣的失誤情況，我懇請老師可以看在是我第一次出現錯誤的情況下，先原諒我，當然我也是會接受老師的批評與處罰，希望老師可以不要因為我這一次的錯誤就對我喪失信心。我知道我的管理失職事件讓老師十分的寒心，與此同時我也知道了自己還需要努力成長的地方，我定會在這方面多多加強，並且將自己身為班委的責任心樹立起來，我相信自己再也不會有負老師所託了。
在如此的一次事情之後，我也算是明白了我個人在這些地方還是有很大的缺陷，並且，我也明白自己還是需要更多的成長，我也會多多向其他的優秀同學學習，尤其是在班級管理這一塊兒我還需要更多的成長。也希望老師可以對我強加管理，我會盡力讓自己在班級的管理上多多付出心血，再也不會出現這樣的事情，也請老師可以信任我。
在此之後，我會嚴格的將自己以一位班委的職責來管理自己，多多為班級服務，努力做好自己應該要做的每一件事情，尤其是老師重點關注的紀律方面我定是會多多上心。若是我還有一些不好的東西，也希望老師可以向我道明，讓我可以有更多的成長。日後我定會在讓自己變優秀的同時讓整個班級更團結，更有凝聚力，變成校園的模範班級。
檢討人：
日期：
班幹部管理失職的檢討書 篇3
尊敬的班主任：
您好！
我是xx班的班長xx同學，在昨天晚自習期間因為我沒有管理好班級紀律，而導致班級吵鬧影響到別的班級，引來學校教務主任的嚴厲批評和警告。對此，我作為一班之長，是我沒有管理好班級，是我沒能夠及時的制止同學，我理應承擔起此次事件的責任。所以我連夜寫下這份檢討書，並在明天早會上大聲朗讀，檢討我這個班長的管理失職問題。希望能夠得到同學和老師的原諒。
以往晚自習，都是班主任坐鎮，同學們也都是很安靜的做著各自的作業。可是於昨天晚上，班主任臨時有事出去了一趟，但是走前特意交待我，要管好班級紀律，監督同學們好好完成各科作業。我不敢怠慢老師交給我的任務，所以老師一走我就拿起我的作業到講台上去寫了。一方面好看清楚是哪位同學沒有在寫作業，一方面也好拿出我一班之長的氣勢來。前面還好，同學們都還很安靜，沒有說話，都在埋頭認真寫著作業。所以我的警惕性就慢慢放鬆了下來，繼續寫我的作業。可是越到後面我越發現，有好多同學都在講話。起先我本來想批評幾個帶頭同學的，但發現他們都是拿著本子好像在詢問同學什麼問題似的，所以我以為他們在交流題目，就沒有去制止他們。
等我發現情況不太對的時候，我已經管不過來了，他們越吵越凶。而且那個時候剛好快下課，同學們躁動的心也已經安耐不住了。我心想著，既然都快下課了，應該也沒什麼問題的，那就算了，隨他們吧。但令我沒想到的是我們班吵鬧的聲音已經嚴重影響到隔壁班的學習環境，也引來了教務科主任。即使別的班都已經下課了，教務主任依然在為此事批評我們班。所以說，把事情搞成這樣，我有很大的一部分責任。
我作為班長，老師有事走了，我就要負責起班級的各項事務，不管是紀律問題，還是其他的什麼事情，我都要處理好。雖然說同學們吵鬧也有他們自身的原因，但是我作為班長我就應該及時制止他們，而不是放任他們不管，導致情況越來越糟。我要時刻為班級著想，為班級的榮譽為班級形象著想，從長遠的角度去考慮問題，去解決問題。不然我只會一再辜負老師對我的信任。
所以，在今後我會更加的注重培養自己當班長的能力，我會更加的為班級著想，為班級的集體榮譽而戰。老師在或不在，我都要把我這個班長的擔子擔起來，我要在班級里樹立起威信，把我們的班級管理的井井有條，把我這個班長做的更好！
檢討人：
日期：
班幹部管理失職的檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
我是，作為一名班幹部，我一直很清楚自己的職責，清楚自己要做什麼，一定是為了班級好，這是一定的，首先要從班級的出發，管理好一個班級需要花時間，需要我用心去管理，我作為班長今天卻失職了，您一直都是很相信我的，以前從開都是方方面面都做到最好，可是我鬆懈了，長期的安逸讓我疏忽了自己的職責，作為一名班長的職責，我不呢狗這樣子，我也不能歐鬆懈，往往錯誤就是在這個時候發生，我的失職讓我真的很後悔，對於班級的管理我一直都很用心，我知道不管是什麼時候我都要有一顆正確的心態去對待，班長的事情很對可是我這次犯了一個很慢沒必要的事情，作為班長讓您失望了，從大方面來講同學們當初選擇我做班長就是對我的信任，我丟失了這種信任，讓大家都失望了。
班長是一個班級的直接代表，在您不在的時候我們需要自覺，我們要努力這是一定的，在工作當中一切都是需要我直接的負責，其實有時候我也是能夠感受到來自環境的壓力可是我作為班長就一定要做好表率，這次沒做好就是因為我的疏忽我的大意，造成這些不好的一面我很是愧疚，我沒有意識到這樣的失職給班級帶來的影響，我一直在強調自己一定呀做好，班長的職責不能疏忽，一定要記得自己就xx班的班長也是xx班的直接代表，這是同學們對我的信任您對我的信任，我沒有忘我一直在努力做好一名，一名班長我相信自己的努力一定會讓大家看到。
這段時間以來我班上的情況不是很好，同學們的紀律問題不好了，以前我一直對於班級紀律這一塊很是重視，我覺得這個東西是很重要的，一個班的紀律會直接的影響我們班級的形象，對於班長來講就是要保持好這種紀律好的學習氛圍，這段時間以來卻頻頻的遭到了任課老師的批評，我們班級的紀律出現問題了，也是長期以來的疏忽，我沒有重視這個東西，就引起了現在這樣的情況，首先我要從自己身找問題，一定要擺正自己的位置，我是一名班長班上這些問題我負直接責任，紀律問題之前跟現在的變化是很明顯的毋庸置疑，我一定要好好的正視起來，在一個就是這段時間的一個情況不是很好，對於班級來講這樣的問題不能放大，作為班長我一定會好好檢討自己，轉變這樣的情況。
檢討人：
日期：
班幹部管理失職的檢討書 篇5
尊敬的老師、同學們：
在9月26日本學期剛開學時進行的班級評優當中，由於我工作的失職，造成了選舉結果不明確，公正性存在質疑的惡果，我深表愧疚。作為班長，應當負好責，做好自己的工作，為廣大同學服務，而本次選舉我卻沒有做到，對廣大同學深表歉意。為正確認識自己的失誤與不足，特寫出檢討，反省自己，批評自己。我認為自己的失職主要有以下幾點：
1、沒有令人滿意的工作態度，事先沒有做好準備工作，想法過於簡單，在實際操作中造成了諸多不便。
2、沒有與團支書完全商量好，想法沒有達成一致就付之行動，使得行動不夠緊密。
3、對唱票沒有進行應有的監督，導致選票結果存在疑問與疏漏，是最大的失誤。
4、在後推優時沒有按照票數多少來優先推薦優秀的同學，主觀意識犯錯。
我想自己最主要的一點失職是準備工作沒有做好，在事情發生了以後，我深感錯誤嚴重，對某些同學的應得利益造成了損害，我十分自責。為了避免類似情況的發生，為了更好的給同學們提供服務，創造一個良好的學習生活環境，我今後會做到以下幾點。
1、在班級集體參與的活動前一定做好準備工作，積極籌備，排除困難，為同學們取得便利。
2、行動前與團支書等班委進行充分溝通，並且廣泛聽取同學們的意見和建議，力爭符合廣大同學們的心意。
3、對活動過程進行必要的監督，確保每次選舉的公正性，給大家一個滿意的結果。
4、不被主觀意識誤導，一切按照集體利益、集體榮譽來辦事，堅決不搞小動作。
不僅是我，班委對自己的失職都已經有了充分的認識，希望大家大家能諒解。我們的態度是誠懇的.，我們的心靈是真誠的，我們的願望是美好的，就是我們大家能一同把班級建設好。我想有了這樣的經驗，我與班委日後會更加小心，更加積極的投入到班級中去，汲取教訓，真正為大家辦事，也請廣大同學監督，隨時提出意見、批評，我們會及時更正。
檢討人：
日期：
班幹部管理失職的檢討書 篇6
尊敬的班主任老師：
您好！
我是，作為一名班幹部，我一直很清楚自己的職責，清楚自己要做什麼，一定是為了班級好，這是一定的，首先要從班級的出發，管理好一個班級需要花時間，需要我用心去管理，我作為班長今天卻失職了，您一直都是很相信我的，以前從開都是方方面面都做到最好，可是我鬆懈了，長期的安逸讓我疏忽了自己的職責，作為一名班長的職責，我不呢狗這樣子，我也不能歐鬆懈，往往錯誤就是在這個時候發生，我的失職讓我真的很後悔，對於班級的管理我一直都很用心，我知道不管是什麼時候我都要有一顆正確的心態去對待，班長的事情很對可是我這次犯了一個很慢沒必要的事情，作為班長讓您失望了，從大方面來講同學們當初選擇我做班長就是對我的信任，我丟失了這種信任，讓大家都失望了。
班長是一個班級的直接代表，在您不在的時候我們需要自覺，我們要努力這是一定的，在工作當中一切都是需要我直接的負責，其實有時候我也是能夠感受到來自環境的壓力可是我作為班長就一定要做好表率，這次沒做好就是因為我的疏忽我的大意，造成這些不好的一面我很是愧疚，我沒有意識到這樣的.失職給班級帶來的影響，我一直在強調自己一定呀做好，班長的職責不能疏忽，一定要記得自己就xx班的班長也是xx班的直接代表，這是同學們對我的信任您對我的信任，我沒有忘我一直在努力做好一名，一名班長我相信自己的努力一定會讓大家看到。
這段時間以來我班上的情況不是很好，同學們的紀律問題不好了，以前我一直對於班級紀律這一塊很是重視，我覺得這個東西是很重要的，一個班的紀律會直接的影響我們班級的形象，對於班長來講就是要保持好這種紀律好的學習氛圍，這段時間以來卻頻頻的遭到了任課老師的批評，我們班級的紀律出現問題了，也是長期以來的疏忽，我沒有重視這個東西，就引起了現在這樣的情況，首先我要從自己身找問題，一定要擺正自己的位置，我是一名班長班上這些問題我負直接責任，紀律問題之前跟現在的變化是很明顯的毋庸置疑，我一定要好好的正視起來，在一個就是這段時間的一個情況不是很好，對於班級來講這樣的問題不能放大，作為班長我一定會好好檢討自己，轉變這樣的情況。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
班幹部管理失職的檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
今天是20xx年x月x日，我懷著沉重和後悔的心情寫下這份檢討書，我對於我的行為感到慚愧。我身為一名班長，我不但沒有起到帶頭作用，而且還作出如此無知的行為，但是錯誤已經犯下，悔恨也是無濟於事，我以後會以這份檢討書來提醒、監督自己，我會為我自己的行為負責，更不會再犯此類的事情。
對於這件事情，我並沒有惡意，當時只是太過貪玩，開了個玩笑，絕對沒有其他的意思。但是這個玩笑開的太大了，我後悔沒有考慮到事情的嚴重性，我更沒有想到最後還把這件事情鬧大了。
我知道後悔也是沒有用的，事情已經發生，我不能再去改變這件事，但我可以改變以後，我會讓我以後所作的每一件事經過思考，我不會再讓此類的事情發生。
我不說身為一名班長，就算是一名普通學生，尊重師長，都是我們學生必須做到的，都是我們一項最基本的責任，也是最基本的義務，雖然我不是故意，但是我還是錯了，我不但沒有做到尊重師長，我連這最基本的責任、義務都沒有做到，還在全班同學面前作了個壞榜樣，我對此感到深深的歉意，並且希望老師以及全班同學原諒我，給我一個改過自新的機會。
作為一名班長，我認為要起到一個帶頭作用，帶領著同學們，作為他們的一個學習的榜樣。但是我並沒有做到，還成為反面教材，我知道同學們知道什麽是好，什麽是壞，什麽是該學習，什麽不該，知道如何分辨好壞。所以同學們要學習別人的長處，看到被人的缺點要檢查自己也是否有這樣的缺點，並且將以改正。讓自己心中要有一個提醒自己的警鐘。
很感激老師當初選我當班長，寄予我很大的期望，給了我這麼好的鍛鍊自己、提高自己的機會，我卻沒有用實際行動做到讓老師滿意，甚至還因為自己不好的習慣影響了身邊的同學，沒有做到一名班長應該完成的事情.我已經認識到了自己的錯誤，並且已經決心改正，希望老師能原諒我，給我一個機會改正錯誤的機會。
我知道檢討不一定是發自內心的，也許只是應付老師，也有可能是虛偽的，因為檢討只是一張普通的紙，改正錯誤不是靠寫檢討，也不是靠張嘴隨便說說，而是靠實際行動！
只有認識到自己的錯誤，去改正他，才對得起自己，才對得起這份檢討。而改正的同時，我們還要吸取教訓，把這份檢討當成是自己的一個警鐘，一個監督，時刻提醒自己，提醒自己所作的每一件事是該做還是不該做，作了後果又會有什麽後果，都要為自己的所作所為負責。
檢討人：
20xx年x月x日
班幹部管理失職的檢討書 篇8
尊敬的班主任：
今天我懷著沉重和後悔的心情寫下這份檢討書，我對於我的行為感到慚愧。我身為一名班長，我不但沒有起到帶頭作用，而且還作出如此無知的行為，但是錯誤已經犯下，悔恨也是無濟於事，我以後會以這份檢討書來提醒、監督自己，我會為我自己的行為負責，更不會再犯此類的事情。
對於這件事情，我並沒有惡意，當時只是太過貪玩，開了個玩笑，絕對沒有其他的意思。但是這個玩笑開的太大了，我後悔沒有考慮到事情的嚴重性，我更沒有想到最後還把這件事情鬧大了。我知道後悔也是沒有用的，事情已經發生，我不能再去改變這件事，但我可以改變以後，我會讓我以後所作的每一件事經過思考，我不會再讓此類的事情發生。我不說身為一名班長，就算是一名普通學生，尊重師長，都是我們學生必須做到的，都是我們一項最基本的責任，也是最基本的義務，雖然我不是故意，但是我還是錯了，我不但沒有做到尊重師長，我連這最基本的責任、義務都沒有做到，還在全班同學面前作了個壞榜樣，我對此感到深深的歉意，並且希望老師以及全班同學原諒我，給我一個改過自新的機會。
作為一名班長，我認為要起到一個帶頭作用，帶領著同學們，作為他們的一個學習的榜樣。但是我並沒有做到，還成為反面教材，我知道同學們知道什麽是好，什麽是壞，什麽是該學習，什麽不該，知道如何分辨好壞。所以同學們要學習別人的長處，看到被人的缺點要檢查自己也是否有這樣的缺點，並且將以改正。讓自己心中要有一個提醒自己的警鐘。
很感激老師當初選我當班長，寄予我很大的期望，給了我這麼好的鍛鍊自己、提高自己的機會，我卻沒有用實際行動做到讓老師滿意，甚至還因為自己不好的習慣影響了身邊的同學，沒有做到一名班長應該完成的事情。我已經認識到了自己的錯誤，並且已經決心改正，希望老師能原諒我，給我一個機會改正錯誤的機會。
我知道檢討不一定是發自內心的，也許只是應付老師，也有可能是虛偽的，因為檢討只是一張普通的紙，改正錯誤不是靠寫檢討，也不是靠張嘴隨便說說，而是靠實際行動！只有認識到自己的錯誤，去改正他，才對得起自己，才對得起這份檢討。而改正的同時，我們還要吸取教訓，把這份檢討當成是自己的一個警鐘，一個監督，時刻提醒自己，提醒自己所作的每一件事是該做還是不該做，作了後果又會有什麽後果，都要為自己的所作所為負責。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
班幹部管理失職的檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好！
我是，作為一名班幹部，我一直很清楚自己的職責，清楚自己要做什麼，一定是為了班級好，這是一定的，首先要從班級的出發，管理好一個班級需要花時間，需要我用心去管理，我作為班長今天卻失職了，您一直都是很相信我的，以前從開都是方方面面都做到最好，可是我鬆懈了，長期的安逸讓我疏忽了自己的職責，作為一名班長的職責，我不呢狗這樣子，我也不能歐鬆懈，往往錯誤就是在這個時候發生，我的失職讓我真的很後悔，對於班級的管理我一直都很用心，我知道不管是什麼時候我都要有一顆正確的心態去對待，班長的事情很對可是我這次犯了一個很慢沒必要的事情，作為班長讓您失望了，從大方面來講同學們當初選擇我做班長就是對我的信任，我丟失了這種信任，讓大家都失望了。
班長是一個班級的直接代表，在您不在的時候我們需要自覺，我們要努力這是一定的，在工作當中一切都是需要我直接的負責，其實有時候我也是能夠感受到來自環境的壓力可是我作為班長就一定要做好表率，這次沒做好就是因為我的疏忽我的大意，造成這些不好的一面我很是愧疚，我沒有意識到這樣的失職給班級帶來的影響，我一直在強調自己一定呀做好，班長的職責不能疏忽，一定要記得自己就xx班的班長也是xx班的直接代表，這是同學們對我的信任您對我的信任，我沒有忘我一直在努力做好一名，一名班長我相信自己的努力一定會讓大家看到。
這段時間以來我班上的情況不是很好，同學們的紀律問題不好了，以前我一直對於班級紀律這一塊很是重視，我覺得這個東西是很重要的，一個班的紀律會直接的影響我們班級的形象，對於班長來講就是要保持好這種紀律好的學習氛圍，這段時間以來卻頻頻的遭到了任課老師的批評，我們班級的紀律出現問題了，也是長期以來的疏忽，我沒有重視這個東西，就引起了現在這樣的情況，首先我要從自己身找問題，一定要擺正自己的位置，我是一名班長班上這些問題我負直接責任，紀律問題之前跟現在的變化是很明顯的毋庸置疑，我一定要好好的正視起來，在一個就是這段時間的一個情況不是很好，對於班級來講這樣的問題不能放大，作為班長我一定會好好檢討自己，轉變這樣的情況。
檢討人：
20xx年x月x日
班幹部管理失職的檢討書 篇10
尊敬的老師、同學們：
在9月26日本學期剛開學時進行的班級評優當中，由於我工作的失職，造成了選舉結果不明確，公正性存在質疑的惡果，我深表愧疚。作為班長，應當負好責，做好自己的工作，為廣大同學服務，而本次選舉我卻沒有做到，對廣大同學深表歉意。為正確認識自己的失誤與不足，特寫出檢討，反省自我，批評自我。我認為自己的失職主要有以下幾點：
1、 沒有令人滿意的工作態度，事先沒有做好準備工作，想法過於簡單，在實際操作中造成了諸多不便。
2、 沒有與團支書完全商量好，想法沒有達成一致就付之行動，使得行動不夠緊密。
3、 對唱票沒有進行應有的監督，導致選票結果存在疑問與疏漏，是最大的失誤。
4、 在後推優時沒有按照票數多少來優先推薦優秀的同學，主觀意識犯錯。
我想自己最主要的一點失職是準備工作沒有做好，在事情發生了以後，我深感錯誤嚴重，對某些同學的應得利益造成了損害，我十分自責。為了避免類似情況的發生，為了更好的給同學們提供服務，創造一個良好的學習生活環境，我今後會做到以下幾點。
1、 在班級集體參與的活動前一定做好準備工作，積極籌備，排除困難，為同學們取得便利。
2、 行動前與團支書等班委進行充分溝通，並且廣泛聽取同學們的意見和建議，力爭符合廣大同學們的心意。
3、 對活動過程進行必要的監督，確保每次選舉的公正性，給大家一個滿意的結果。
4、 不被主觀意識誤導，一切按照集體利益、集體榮譽來辦事，堅決不搞小動作。
不僅是我，班委對自己的失職都已經有了充分的認識，希望大家大家能諒解。我們的態度是誠懇的，我們的心靈是真誠的，我們的願望是美好的，就是我們大家能一同把班級建設好。我想有了這樣的經驗，我與班委日後會更加小心，更加積極的投入到班級中去，汲取教訓，真正為大家辦事，也請廣大同學監督，隨時提出意見、批評，我們會及時更正。
檢討人：
x年x月x日
班幹部管理失職的檢討書 篇11
尊敬的老師：
您好！
由於本人擔任這一學期的英語課代表，但是卻常常出現作業沒及時收齊的情況，我的工作沒做好，特此寫下這份檢討書。
這個學期已快結束了，如今我這個英語課代表還是沒能管理好同學們的作業質量。每次交作業的時候，最多只能受齊三十多本作業本，我很愧疚，因為我沒能讓同學們把作業本交齊，是我太沒有能力了，在每周一次的班幹部會議上，您總會指出我的錯誤來，往往都是在於一些細節上，並且有時候會因為我的個人失誤導致沒能及時上交作業的情況，在您一次次的批評下，我承認我的能力確實不夠。
我的記憶能力很差，只要背誦到很長的英語課文，我總是很慢的背出，我自己都沒背出就更沒有能力去管別人了。當我管別的同學時，我總是說，你怎么能這樣。其他的同學都會指責我：“有你這么不好的英語課代表的嗎，你根本就不配當。”我頓時感到很失落，他們怎么會這樣我呢？我就覺得我自己的能力太弱才會讓同學門覺得我是這么的不好。
自從當上了英語課代表，有的同學就會說我，變成了另一個人。因為他們覺得我變的驕傲自大，或太兇了，我一點兒也不生氣，因為這正是我的缺點，本來就應該改正。也有的女同學說我是課代表中最負責任的課代表，從來沒有鬆懈過，這使我感到很欣慰。我自己也知道我在英語學科上花的時間很多，每到下課，我就催同學們交作業背誦課文。
正因如此，我才要更加的努力，做好自己分內的工作，努力學習，克服困難，給同學們起個好榜樣，讓班級英語學科更上一層樓！我要加油了！
此致
敬禮！
檢討人：
年x月x日
班幹部管理失職的檢討書 篇12
尊敬的老師：
您好！
由於本人擔任這一學期的英語課代表，但是卻常常出現作業沒及時收齊的情況，我的工作沒做好，特此寫下這份檢討書。這個學期已快結束了，如今我這個英語課代表還是沒能管理好同學們的作業質量。每次交作業的時候，最多只能受齊三十多本作業本，我很愧疚，因為我沒能讓同學們把作業本交齊，是我太沒有能力了，在每周一次的班幹部會議上，您總會指出我的錯誤來，往往都是在於一些細節上，並且有時候會因為我的個人失誤導致沒能及時上交作業的情況，在您一次次的批評下，我承認我的能力確實不夠。
我的記憶能力很差，只要背誦到很長的英語課文，我總是很慢的背出，我自己都沒背出就更沒有能力去管別人了。當我管別的同學時，我總是說，你怎么能這樣。其他的同學都會指責我：“有你這么不好的英語課代表的嗎，你根本就不配當。”我頓時感到很失落，他們怎么會這樣評價我呢？我就覺得我自己的能力太弱才會讓同學門覺得我是這么的不好。
自從當上了英語課代表，有的同學就會說我，變成了另一個人。因為他們覺得我變的驕傲自大，或太兇了，我一點兒也不生氣，因為這正是我的缺點，本來就應該改正。也有的女同學說我是課代表中最負責任的課代表，從來沒有鬆懈過，這使我感到很欣慰。我自己也知道我在英語學科上花的時間很多，每到下課，我就催同學們交作業背誦課文。
正因如此，我才要更加的努力，做好自己分內的工作，努力學習，克服困難，給同學們起個好榜樣，讓咱們班級英語學科更上一層樓！我要加油了！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
班幹部管理失職的檢討書 篇13
尊敬的領導：
您好！
我在進入大學的時候能夠得到各位同學的肯定，成了班委中的一員，我內心是相當榮幸的，雖說我的工作沒有班長那般的辛苦，但是我也不應該放鬆的，現在的我感到很後悔，都是我沒有將文藝委員這個職位的工作做好，都是我的失職使得我們整個班級被批評，我感到很是難過。
其實當初選擇文藝委員也就是因為這個職位比較的清閒，我以為就一些簡單的準備節目的小事，我是完全能夠做好的，但是我還是讓大家失望了。這次的文藝節節目準備的事情是我沒有將訊息及時的通知到位，使得所有的同學從其他的途徑知道這件事，才開始匆匆準備，由於準備的不夠充分，甚至在參與競選時出現了之前完全沒有構想到的問題，才讓我們整個班受到了批評。這一切都是我的過錯，都是我這個文藝文員，我這個班委的失職，是我沒有將自己的工作完成好，現在的我十分的悔恨。
從擔任這個職位到現在，這是我第一次進行這樣的組織、安排，我就沒有做好，可能是我的能力不足，更是我之前完全沒有將自己的思想和工作態度擺正。現在的我明白自己接下來是真的需要不斷地成長，而我也是真的要好好的去反思一番。我知道現在大家應該都對我很是失望了吧，我會接受應有的懲罰，並且願意承擔這次過錯的一切責任，畢竟都是因為我沒有盡到自己身為班乾的責任，才會讓班級蒙羞，也希望老師可以嚴加處罰我，所有的懲罰我都接受。
不過，我已經對自己進行了檢討，並且我也明白自己職位的責任，而且我也願意讓自己為這個職位去成長，去學習，我確信我的努力是完全可以將這份工作都完成好的，就想要大家可以給我更多的機會，這樣我才能夠得到更多的成長。因為這一次的錯誤，我獲得了很多的感悟，我知道自己接下來應該要如何去做了，並且我自己是有信心可以將自己的工作都做好。現在我就希望大家可以給我一個機會，讓我還能夠在這份職位上繼續工作，我相信已經改變之後的我，是完全能夠將班幹部的工作做好，並且為同學們提供更好的服務。
經過這次之後，我定是會改變之前的態度，不僅要以班級為重，更是要努力提升自己的能力，我相信自己是完全可以將自己的工作完成好，並且給班級的同學帶來的班級體驗。如今我改正的決心很是強烈，雖然這一次的錯誤真的不值得原諒，不過我還是想向老師和同學爭取一個讓我繼續在這份職位上的機會，希望大家可以信任我。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
班幹部管理失職的檢討書 篇14
尊敬的老師、同學們：
在9月26日本學期剛開學時進行的班級評優當中，由於我工作的失職，造成了選舉結果不明確，公正性存在質疑的惡果，我深表愧疚。作為班長，應當負好責，做好自己的工作，為廣大同學服務，而本次選舉我卻沒有做到，對廣大同學深表歉意。為正確認識自己的失誤與不足，特寫出檢討，反省自我，批評自我。我認為自己的失職主要有以下幾點：
1、沒有令人滿意的工作態度，事先沒有做好準備工作，想法過於簡單，在實際操作中造成了諸多不便。
2、沒有與團支書完全商量好，想法沒有達成一致就付之行動，使得行動不夠緊密。
3、對唱票沒有進行應有的監督，導致選票結果存在疑問與疏漏，是最大的失誤。
4、在後推優時沒有按照票數多少來優先推薦優秀的同學，主觀意識犯錯。
我想自己最主要的一點失職是準備工作沒有做好，在事情發生了以後，我深感錯誤嚴重，對某些同學的應得利益造成了損害，我十分自責。為了避免類似情況的發生，為了更好的給同學們提供服務，創造一個良好的學習生活環境，我今後會做到以下幾點。
1、在班級集體參與的活動前一定做好準備工作，積極籌備，排除困難，為同學們取得便利。
2、行動前與團支書等班委進行充分溝通，並且廣泛聽取同學們的意見和建議，力爭符合廣大同學們的`心意。
3、對活動過程進行必要的監督，確保每次選舉的公正性，給大家一個滿意的結果。
4、不被主觀意識誤導，一切按照集體利益、集體榮譽來辦事，堅決不搞小動作。
不僅是我，班委對自己的失職都已經有了充分的認識，希望大家大家能諒解。我們的態度是誠懇的，我們的心靈是真誠的，我們的願望是美好的，就是我們大家能一同把班級建設好。我想有了這樣的經驗，我與班委日後會更加小心，更加積極的投入到班級中去，汲取教訓，真正為大家辦事，也請廣大同學監督，隨時提出意見、批評，我們會及時更正。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
班幹部管理失職的檢討書 篇15
您好！
這次事情我感真是十分的抱歉，我作為一個班級的班委都還是沒有管理好整個班級，我真是相當的愧疚，我知道這一次的事情我的罪過極大，所以我也是有進行一次相當深刻的反思，並且決心向老師做出深刻的保證。
老師一直以來都是將班級的紀律視為相當重要的事情，並且將班級管理的權力完完全全的交給了我們班委，我也深深地知道這一點。曾經我們都是向老師保證了會將班級管理好的，但是這次卻還是出現了這樣的問題，這次的事情我身為班委是有極大的責任。
當天的情況是這樣的，本來是學校安排的晚自習時間，大家對於接下來的晚會很是期待，於是便相互聚在一起商討節目的編排。在不經意間聲音就變得越發的大，更是驚擾了巡堂的老師。而當時的我也是參與其中，更是討論得相當的激烈，所以這件事情我負有相當大的責任。我身為一個班委更是知法犯法，並且完全沒有將自己班委的職責發揮出來，真是有違老師對我的期待，總的來說，我的內心是相當的難受，並且我也決心要以此次時間為警戒，來對自己的行為進行嚴加要求於管理。
現在的我已經深刻的知道自己的錯誤了，這是我身為班委以來第一次出現這樣的失誤情況，我懇請老師可以看在是我第一次出現錯誤的情況下，先原諒我，當然我也是會接受老師的批評與處罰，希望老師可以不要因為我這一次的錯誤就對我喪失信心。我知道我的管理失職事件讓老師十分的寒心，與此同時我也知道了自己還需要努力成長的地方，我定會在這方面多多加強，並且將自己身為班委的責任心樹立起來，我相信自己再也不會有負老師所託了。
在如此的一次事情之後，我也算是明白了我個人在這些地方還是有很大的缺陷，並且，我也明白自己還是需要更多的成長，我也會多多向其他的優秀同學學習，尤其是在班級管理這一塊兒我還需要更多的成長。也希望老師可以對我強加管理，我會盡力讓自己在班級的管理上多多付出心血，再也不會出現這樣的事情，也請老師可以信任我。
在此之後，我會嚴格的將自己以一位班委的職責來管理自己，多多為班級服務，努力做好自己應該要做的每一件事情，尤其是老師重點關注的紀律方面我定是會多多上心。若是我還有一些不好的東西，也希望老師可以向我道明，讓我可以有更多的成長。日後我定會在讓自己變優秀的同時讓整個班級更團結，更有凝聚力，變成校園的模範班級。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
班幹部管理失職的檢討書 篇16
尊敬的老師：
您好！
我身為xx班的勞動委員，我在班級里，沒有起到帶頭作用，我也沒有嚴格要求自己，近期我們班級的紀律沒有以前的紀律好，這學期的紀律又開始回升起來了，我們在上課期間沒有嚴格要求自己的課堂紀律，我們大家都做好課堂紀律，上課不要講話和各種與上課無關，在這個方面的問題我們班沒少受到老師和主任的批評，我想我作為一名班級的班幹部要以身作則，我嚴格要求自己管理好，我不光管紀律，也要把班裡的衛生管好，班級衛生和紀律不會扣一分的。
我從今天開始嚴格要求自己，管理好自我，要從新的方面做起來，要做就做到，不比別人差，起到帶頭作用，不做不起帶頭作用的事情，我保證以後起到頭作用，把班級帶領好，讓班級的每一位同學都認真對待每一件事情，也要把班級的掃除任務也認真的完成起來，值日生掃完除，也要一定要，認真的檢查起來，我保證從今起，我要將我們管理好，不會讓老師批評，做一個有紀律的班級、一個驕傲的班級級。
當班長同志通知要求班委每個人都要寫一份檢討書以及工作總結並即將開一次嚴肅的班委會時，我的第一反應就是心虛，無比心虛！作為班裡前無古人後無來者的“綜合委員”，我深感歉意，有負當初同學們對我的信賴及推薦。在此，我向各班委、全班同學做深刻的檢討。
回想換屆會議上，我並沒有計畫要競選某個班委職位，但是我表達了樂意與班委一起工作、交流，為同學獻出一份力，因此也得到了同學們的認可並成為綜合委員。然而，或許因為職位的懸殊，沒有實際的分工及負責領域，沒有像其他班委有相對明確的職務；實際上，最重要的是因為個人的熱情在減少，慵懶與頹廢的毒蟲侵蝕了頭腦，不但使自己的學業跌入低谷，挖了無底洞，同時也阻礙了班級建設的順利進行。“加熱的鍋，麻木的青蛙”，很不幸，我成為那隻麻木不仁卻跳不出將煮沸的鍋中的青蛙。我是罪人，我不配做一名班幹部。
檢討人：
日期：
班幹部管理失職的檢討書 篇17
尊敬的班主任老師：
這次事情我感真是十分的抱歉，我作為一個班級的班委都還是沒有管理好整個班級，我真是相當的愧疚，我知道這一次的事情我的罪過極大，所以我也是有進行一次相當深刻的反思，並且決心向老師做出深刻的保證。
老師一直以來都是將班級的紀律視為相當重要的事情，並且將班級管理的權力完完全全的交給了我們班委，我也深深地知道這一點。曾經我們都是向老師保證了會將班級管理好的，但是這次卻還是出現了這樣的問題，這次的事情我身為班委是有極大的責任。
當天的情況是這樣的，本來是學校安排的晚自習時間，大家對於接下來的晚會很是期待，於是便相互聚在一起商討節目的編排。在不經意間聲音就變得越發的大，更是驚擾了巡堂的老師。而當時的我也是參與其中，更是討論得相當的激烈，所以這件事情我負有相當大的責任。我身為一個班委更是知法犯法，並且完全沒有將自己班委的職責發揮出來，真是有違老師對我的期待，總的來說，我的內心是相當的難受，並且我也決心要以此次時間為警戒，來對自己的行為進行嚴加要求於管理。
現在的我已經深刻的知道自己的錯誤了，這是我身為班委以來第一次出現這樣的失誤情況，我懇請老師可以看在是我第一次出現錯誤的情況下，先原諒我，當然我也是會接受老師的批評與處罰，希望老師可以不要因為我這一次的錯誤就對我喪失信心。我知道我的管理失職事件讓老師十分的寒心，與此同時我也知道了自己還需要努力成長的地方，我定會在這方面多多加強，並且將自己身為班委的責任心樹立起來，我相信自己再也不會有負老師所託了。
在如此的一次事情之後，我也算是明白了我個人在這些地方還是有很大的缺陷，並且，我也明白自己還是需要更多的成長，我也會多多向其他的優秀同學學習，尤其是在班級管理這一塊兒我還需要更多的成長。也希望老師可以對我強加管理，我會盡力讓自己在班級的管理上多多付出心血，再也不會出現這樣的事情，也請老師可以信任我。
在此之後，我會嚴格的將自己以一位班委的職責來管理自己，多多為班級服務，努力做好自己應該要做的每一件事情，尤其是老師重點關注的紀律方面我定是會多多上心。若是我還有一些不好的東西，也希望老師可以向我道明，讓我可以有更多的成長。日後我定會在讓自己變優秀的同時讓整個班級更團結，更有凝聚力，變成校園的模範班級。
此致
敬禮！
檢討人：
班幹部管理失職的檢討書 篇18
尊敬的老師：
您好！
這次事情我感真是十分的抱歉，我作為一個班級的班委都還是沒有管理好整個班級，我真是相當的愧疚，我知道這一次的事情我的罪過極大，所以我也是有進行一次相當深刻的反思，並且決心向老師做出深刻的保證。
老師一直以來都是將班級的紀律視為相當重要的事情，並且將班級管理的權力完完全全的交給了我們班委，我也深深地知道這一點。曾經我們都是向老師保證了會將班級管理好的，但是這次卻還是出現了這樣的問題，這次的事情我身為班委是有極大的責任。
當天的情況是這樣的，本來是學校安排的晚自習時間，大家對於接下來的晚會很是期待，於是便相互聚在一起商討節目的編排。在不經意間聲音就變得越發的大，更是驚擾了巡堂的老師。而當時的我也是參與其中，更是討論得相當的激烈，所以這件事情我負有相當大的責任。我身為一個班委更是知法犯法，並且完全沒有將自己班委的職責發揮出來，真是有違老師對我的期待，總的來說，我的內心是相當的難受，並且我也決心要以此次時間為警戒，來對自己的行為進行嚴加要求於管理。
現在的我已經深刻的知道自己的錯誤了，這是我身為班委以來第一次出現這樣的失誤情況，我懇請老師可以看在是我第一次出現錯誤的情況下，先原諒我，當然我也是會接受老師的批評與處罰，希望老師可以不要因為我這一次的錯誤就對我喪失信心。我知道我的管理失職事件讓老師十分的寒心，與此同時我也知道了自己還需要努力成長的地方，我定會在這方面多多加強，並且將自己身為班委的責任心樹立起來，我相信自己再也不會有負老師所託了。
在如此的一次事情之後，我也算是明白了我個人在這些地方還是有很大的缺陷，並且，我也明白自己還是需要更多的成長，我也會多多向其他的優秀同學學習，尤其是在班級管理這一塊兒我還需要更多的成長。也希望老師可以對我強加管理，我會盡力讓自己在班級的管理上多多付出心血，再也不會出現這樣的事情，也請老師可以信任我。
在此之後，我會嚴格的將自己以一位班委的職責來管理自己，多多為班級服務，努力做好自己應該要做的每一件事情，尤其是老師重點關注的紀律方面我定是會多多上心。若是我還有一些不好的東西，也希望老師可以向我道明，讓我可以有更多的成長。日後我定會在讓自己變優秀的同時讓整個班級更團結，更有凝聚力，變成校園的模範班級。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：