有關中學學生檢討書範文集錦

有關中學學生檢討書範文集錦 篇1

尊敬的領導:

您好!

本來今天是應該上交上次您安排下來的作業的,而我竟然都沒有完成,所以這才向您提交這份檢討書,想要向您表示我的悔過之心,今日的我已經真的知道我這樣的行為是存在著極大問題的,而我也十分願意改正。

這次老師布置下來的作業由於時間比較久了,所以我就直接忘記了,更是沒有及時想起來,才造成了現在的錯誤。在您當時安排作業的時候我就有試圖去完成作業,但是奈何課程還沒有上完,所以我實在沒有辦法完成,於是我就把作業放在一旁,甚至在老師已經將知識講完之後還是沒有去完成這份作業。現在想想我真是一點都沒有將學習視為目前最重要的事,學習原本就是一件需要靠自覺地事情,但是我竟然這么幾天都沒有去完成,我這才明白了自己對於學習的鬆懈。

我身為學生實在未將自己身為學生的本分完成好,這是我的錯誤,而我也是必須要對自己進行深刻的檢討。我現在已經明白自己需要努力的方向,也知曉接下來我必須要對自己的行為進行一定的規劃,尤其是在對作業的記錄上。平日裡家長對我的管束也是比較少的,所以我基本是回家自己做好自己的作業然後就去玩了,但是我自己的玩心又比較重,所以在完成作業上則是能偷懶便偷懶。有時候甚至忘記的作業會去抄襲其他同學的,但是這一次時間太緊了,並且作業太多,我也沒有辦法寫完,所以更是沒有辦法上交。我知道自己之前的一些行為實在過分了,這一次都告訴老師就是決定了自己以後會改正,更是希望老師能夠對我的作業進行監督。

在向老師進行保證之後更是需要自己在學習上有更多的努力,我以後都會將老師安排的作業記錄在冊,已經完成的和已經上交的作業都是需要記錄的,這樣才能夠讓我更加清楚的知道自己是否完成了自己的作業,才能對自己進行更好的監管。

總之我已經知道每天寫作業的重要性,所以為了提升我自己的工作,我是一定會改變之前的行為,將自己的每份作業都做好。更是會花費時間來進行檢查,給老師一個更加賞心悅目的作業。這一次的錯誤才真的是讓我明白了自己接下來應該要努力的方向,更明白我的下一步應該要如何去做,所以這一切我都會記在心裡,並且開始實施。

請老師期待一個變得更加優秀的我,我的學習成績一定也會因為我的努力認真而上升的,我相信我再也不會讓老師為我感到失望了。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年X月X日

有關中學學生檢討書範文集錦 篇2

尊敬的老師

您好!

老師講課本來就是講給學生聽的,但是我卻沒有明確這一點,還浪費老師的心,讓老師在上課的時候發現我沒有認真的聽講,我在這個時間的開小差行為實在不是一個學生應該做的。明明老師講的課就非常的有意思,但我竟然就是沒有將這些課程都聽進去,是我的不好,這一點我還需要多多明確。

在課堂上老師講的任何一點的知識都是在考試中可能會用到的,是我應該隨時都要注意的,並且老師會在課堂上為我們講述的知識一定都是老師的道理的,必定是有一定的用處的,不然老師更是不可能浪費上課的短短几十分鐘來為我們講解。所以我必須要在課堂上好好地聽老師的講解。這次我沒有在課堂上認真聽講,就直接浪費了老師的激情,更是沒有收穫到我應該獲取的知識,就等於這一堂課白來了。要知道世界上還有很多的孩子非常渴望上學,但是就是沒有這樣的機會,然而我卻懷抱著這樣的機會,來浪費資源,這是相當的可惡的。

現在我是深深的意識到這方面的錯誤了,我想要自己能夠,我知道自己的不認真聽講已經是給自己造成了相當嚴重的問題。我完全沒有接收到整節課老師講述的重點,更是在放學後的練習題上完全沒有辦法做到較好的完成,這就有可能會致使我選擇抄襲這樣的錯誤方向,最終毀害我的一生,現在才後悔的我,會更加注意這一點,會慢慢調整好自己的各個方面,將自己打造成為一個認真聽課的好學生。

在之後每天的學習上,我都儘量將自己以一個乖學生來發展,努力讓自己在課堂上得到較大的成長,將老師講授的每一點知識都牢記在心中。並時刻謹記著我現在所獲得的教育資源是非常寶貴的,萬萬不能隨意浪費,或許這樣我才能更好地收穫到自己應該要收穫到的知識。現在我最關鍵的一點就是要將學習視作最重要的事,要將老師講授的每一點知識都記在心裡,這樣我才能夠收穫到更多的知識,才能讓自己有更多的成長。未來的我會成長成為什麼樣子,都是由我自己來控制的,所以我必須要抓緊上課的時間,豐富自己的學識,讓我在未來奮鬥出自己的未來。

全都是老師的教誨才讓我能更加深刻地明白自己還要不斷發展,更是要在自己的學習崗位上持續的學習,才能讓我收穫更精彩的未來,所以之後的我絕對不會再出現上課不認真聽講的事情,請老師放心!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

有關中學學生檢討書範文集錦 篇3

尊敬的老師:

您好!

在這個學期的最近一段時間裡,我的化學功課不是做的非常好,導致在上一次的考試中,我的化學成績沒有達到自己的平時水平。化學是理科中非常重要的一個學科,化學是一門比較偏難的功課,如果沒有好的學習方法和不注重平時的學習的話,化學成績就會在不經意間降下去。所以我一定是在這段時間裡,鬆懈了對自己的化學的科目的學習,在化學的學習中出現了急需解決的情況。在這個時間點,就必須對自己的學習做出檢討和反思,將自己隱藏的小毛病查找出來,並針對這些問題做出相應的措施。

第一、在平時的化學學習中不注意作課堂筆記。化學的課堂上,老師經常會講解一些課本上沒有的補充知識,這些知識對我們的化學學習有很大的幫助。所以在平時的化學學習中,我應該時刻做好課堂筆記,通過學習筆記和書上的知識相結合,完善自己化學知識點上的不足。做好化學筆記不僅僅是自己在課堂上做的課堂筆記,還有自己在上完課後,自己做的課後筆記以及課後總結,這樣才會將自己學習的化學知識變得更加系統化和條理化,這樣平時學習和複習起來也會變得容易很多。不僅簡化了自己的學習的步驟,還提高了自己的學習效率。老師平時就有和我們在課堂上說過,做好相應部分的學習筆記,這樣對於化學的學習是非常有幫助的。

第二、化學中的`化學式和化學反應方程式是學習化學的重中之重。對於這個方面的知識一定要學懂,這是老師您以前對我說過的原話,我卻因為取得了一時的成績將這些話拋之腦後,現在取得的成績就是忘記了這句話。因為化學式和化學反應方程式學起來比較困難以及背起來比較繁瑣,所以就在這個重要的方面上減少了學習力度。面對越難的學習內容,我們應該更加的去努力攻克,我這樣的做法卻是與之相反,違背了您之前跟我說過的學習方法,將最重要的東西丟下,這樣化學成績肯定是會下降的。在之後的這段時間裡,我一定會將之前做的不足的地方彌補過來,好好的背誦和理解相關方面的知識,為自己的化學學習打好堅實的基礎。

以上兩點便是我需要檢討的最主要的內容,當然也存在一些其他的不怎么重要的原因,我也一一改過。

此致

敬禮!

檢討人:

xx月xx日

有關中學學生檢討書範文集錦 篇4

您好!

為我這次犯下的錯誤向您道歉,給您惹麻煩了,因為我和別人打架您想必也被您的領導罵了吧。很抱歉,讓你遇到我這樣的學生。我為我這次的行為向您感到抱歉,對不起養育我的父母,對不起雖然沒有血緣,但一直關懷我的您,對不起學校給我提供的這個學習環境。學校是讓我來學習的而不是來打架的,我為此深深的感到內疚,因為我給同學們樹立了一個壞的榜樣。我因為打架事件讓全校同學知曉,而不是因為我的《我的市長爸爸》作文獲獎受到學校宣傳讓同學們得知,我為這次我做出的行為向被我傷害的人道歉,但如果還有下次的話,我一定會做出同樣的選擇。

我這次雖然是因為打架,但是我不後悔,因為我良心上過得去。我並不是因為什麼江湖義氣,而是因為我助人為樂了。我在昨天放學,經過學校門口邊上的小巷子裡時,碰巧遇到了我們班上的一個同學,他當時正被兩個流里流氣的小混混堵在牆角。我看情況不對,上前問道怎么回事,他不敢渾身有點發抖,不敢多說什麼。我看情況也大概明白了怎么一回事,拉著他就準備往學校跑,剛回頭,就發現巷子口那一頭也站著兩個人。堵住入口那兩人說讓我倆把錢都拿出來,不然就讓我們倆今天吃吃苦頭。男子漢大丈夫,怎么能慫呢,更何況這種混混你給他一次,他就不會放過你了,會一直纏著你要。我當然不會給,但不能讓同學跟著我一起遭罪呀,我說我給錢,讓他們過來拿,然後偷偷對著同學讓他等會趕緊跑去學校叫保全。他連忙點頭。等哪四人走近,我一把推開巷子口那兩人,把同學放了出去,然後攔住了他們四人。我清楚只要拖到保全來,我就安全了,於是我就擺出和他們拼了的樣子,他們一時也有點被我嚇住了。但畢竟他們人多,沒一會我就已經在地上抱著頭挨揍了,但好在沒多久保全也來了。

事情就是這樣我覺得我是助人為樂了,我幫助了我們班上的同學,讓他不用被社會流氓欺負。可能我的方式不太好,但哪已經是我能想出的最好辦法了,如果可以的話我寧願不幫忙,這樣我就不用挨哪頓打了,但我想如果我那樣選擇了我的良心會過不去的。老師您常教導我們要理智,我也許這回不夠理智,但我的決定一定是正確的。我覺得這次的錯誤犯的值得,如果還有這種錯誤的話,我還會犯的。我或許是方式有問題,但我的決定沒問題。如果還有下次的話,我一定換一個方式。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年X月X日

有關中學學生檢討書範文集錦 篇5

尊敬的xx老師:

您好!

您好,今天在您的課堂上,我沒有控制住自己,不自覺地睡著了,在此過程中,老師發現了我的這一嚴重錯誤,並及時地對我進行了指出和糾正。我在深刻反省自身錯誤,充分認識錯誤的基礎上向您遞交這篇上課睡覺檢討書,以表我對錯誤的認知與反省態度,提出相應、切實的改正措施,最大程度地糾正自身錯誤,彌補錯誤帶來的不良影響。

現在想起我當時的行為,可真是萬分的悔恨。我利用這寶貴的學習時間來睡覺,真是極其不該。這樣的行為,不但是對老師的不尊重,也對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴格,約束不夠。我的行為嚴重地影響了班級上課秩序,直接損害了學風,潛移默化地傷害到班風。

我的錯誤是嚴重的,造成的後果是相當惡劣的。因此,我必須就錯誤進行深刻的反思。幸運的是,經過昨天整晚的面壁思過,我思想上終於有所覺悟。我現在覺悟提高了,我認為自身可以克服錯誤,重新做回好學生。

檢討人:

20xx年x月x日

有關中學學生檢討書範文集錦 篇6

尊敬的老師:

您好!

非常抱歉昨天在您的課堂上做出這樣的事情,讓您為難了。我昨天在您認真講課時,我沒有認真聽講,和同學們用遞小紙條的方式和別人聊天,不僅打擾了上課秩序,還讓您為這件事中斷了上課。用遞小紙條的方式和別人聊天從嚴格意義來講是一種違紀行為,雖然行為不會造成特別大的影響,但是還是給老師和同學們帶來了困擾。所以我希望我今天對上課不認真聽講的行為進行檢討會在以後有效果,讓自己養成讓一個好的學習習慣,也希望同學們不要學我這樣以後再在上課時間,做與課堂無關的事情,違反課堂紀律。

遞紙條因為要其他同學幫們遞,所以這次的事情不僅僅耽誤的是我自己的學習效率,更是影響了那些幫我遞紙條同學的學習效率,我想他們其實是不想幫我遞的吧,但是礙於同學情分還是幫我這樣做了,非常抱歉把你們也牽扯進來了,本來只是兩個人的錯,但是這個違反班規行為的後果卻讓你們來承擔,這個後果我指的不是老師的批評,而是因為上課不認真聽講,讓你們幫我傳紙條而耽誤的聽課時間和被我們打斷的學習思路,我這種上課不聽講的行為可以說是最後拖累的不是自己一個人而是整個班集體。為了我們班級的共同榮譽,我必須將這種行為杜絕,讓自己在課堂上認認真真的聽課,並以這件事情延伸到其他的學習方面,查找其他學習方面上的不足,然後儘快的改正,希望同學們對自己的這些問題不要掉以輕心,必須嚴格處理。

上課認真聽講在考試中取得一個好成績的必然條件,沒有在課堂上都沒有獲得到知識,那么我還有什麼資格去承諾我在開學時我答應老師的要求。所以為了提高我下一次的考試成績,達到老師針對我的學習目標,讓自己不再對自己失望,我對本次行為作出了此次深刻的檢討,我會將我的檢討內容貫徹在自己的日常學習行為中,不會讓自己在犯打擾同學們學習和讓自己悔恨的事情了。希望以後老師同學也可以接受我在學習方面的請教!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

有關中學學生檢討書範文集錦 篇7

尊敬的老師:

您好!

今天早上上早自習的時候,大家都在看書讀書背書,只有我偷偷地在下面吃東西。我吃東西就算了,還要發出聲音、吵吵鬧鬧影響到周邊的同學,這一點,我真的做的不是很好。後來直到被老師發現,把我帶到辦公室問話的時候我才知道事態的嚴重。在此我也已經反思了自己好多遍了,我要首先對班主任您道個歉,其次是要對班內的同學,以及英語老師道個歉,我不應該做出這樣的事情來,讓大家被困惑,真的很對不起。

一開始我並沒有認識到自己的錯誤所在,老師您問我為什麼要在早自習吃早餐,下完早自習吃不可以嗎。我還非常傲慢的回了您一句,下完早自習早餐就冷了。您聽到之後非常生氣,幾乎用吼的方式對我說,那為什麼別的同學不這么做?為什麼別的同學知道下完早自習再去買一個早餐?別人怎么就知道早自習該讀書就讀書,而我偏偏就要在早自習上吃東西,敗壞班級紀律和風氣。我被您說的啞口無言,更是突然之間領悟到了自己的惰性之大。我低下頭,不再說什麼,最後我向您道了個歉,也向您表示我認識到了自己的錯誤,您才沒有那么生氣了。現在我想一想,發現自己真的很幼稚,在上課吃早餐,浪費上課時間,浪費背課文的時間,那么下課的時候乾什麼呢?這豈不是沒有利用好自己的時間嗎?

從這件事情里我也反省過來了,我現在處於一種非常墮落的狀態中。我成績一般,所以平時也得不到老師您很多的關注,其次自己在班內也算得上是一個比較吵鬧的人,所以也習慣了這一種被人批評的感覺。但是這一次突然讓我明白了,老師對我們每個人都是有關注的,只是我們自己不知道罷了。所以這一次是非常對不起老師您的,我也知道自己一定讓您生氣傷心了,在這裡,我真的.很懊悔很自責,更是不知道該怎么去形容我的悔意。在未來的每一天裡,我會用自己的行動證明我的決心和改變,希望老師可以給我機會,讓我可以帶著更大的信心去努力調整自己。

以後我會避免這樣缺乏紀律的表現,我一定會在學習上多花費一些時間和功夫,不再惹您生氣,也不再為我們的班級帶來這樣的影響了,還望老師您能夠原諒我這一次,非常感謝!

此致

敬禮!

檢討人:

xx月xx日

有關中學學生檢討書範文集錦 篇8

對不起,老師!關於我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架鬥毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規、違反紀律,應該認真學習,做自己分內的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。

但我不連最基本的也做不到。現在,我犯了大錯,我才深深地感到後悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評與教育自己,自覺接受監督。我要知道羞恥並喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。

我今後要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。

關於這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現,各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。

我知道我應該認真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考與檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今後一定積極改正。第二,我也應該團結有愛。我今後不但不與同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的範圍內加以幫助。

檢討人:

20xx年XX月XX日

有關中學學生檢討書範文集錦 篇9

尊敬的班主任老師:

您好!

非常抱歉,在這個學校里查課堂紀律非常嚴格的時候,竟然和我前排的那位同學吵起了架。現在冷靜下來回看這次的事情,我已經無地自容、羞愧不已了。老師,我知道自己錯了。

也許是因為夏天過於炎熱的緣故,我才會在那位同學在課堂上轉身來將我的筆記本拿過去看一下時,立馬就火冒三丈,直接髒話出口,讓他還我的筆記本來吧!吵架,本就不是一個人的問題,這裡面有他的錯,也有我的錯,但歸根結底,如果我能夠大度一點,不那么介意那位同學把我的筆記本拿過去看,也就不會發生這一次兩人在課堂上吵架的事情了。

雖然他莫名其妙在上課時候把我的筆記本拿過去是不應該的,畢竟拿別人的東西,還是得經過別人的允許吧,但是我想我自己還是情商太低了,沒有用更好地方式警告他這樣的行為不合適,而是選擇了用最粗魯的方式去應對這次的事情,這太令人後悔不已了。一個人的修養,不是在平靜中看出來的,而是在別人侮辱他時才能真正看出來的。通過此次的事情,我知道了自己的修養還不到家,還需要認真努力去提升自己的修養,得努力做到別人做了讓我不爽的事情之後,還能夠泰然自若。

老師,我知道自己錯了。這是學生我第一次違反紀律,恰巧就在學校整頓課堂紀律的這個期間,對此,學生我感到非常的抱歉。老師,這次的事情讓你在學校里也受到了批評,還給我們班級抹了黑,我實在不應該還硬生生地要求老師您能夠原諒學生我,但我還是希望老師您能夠給我一次改過自新的機會,不要認為我犯著一次錯就是一個壞學生了。希望老師您能夠原諒學生我這次。我向您保證,這樣的事情,再也不會有第二次了!

老師,我已經給那位同學道過謙了。雖然我也希望他給我道一個歉,但我已經看開了。道德本就是用來約束自己行為的,不應該用來要求別人。他如果下一次再這樣隨便拿走我的東西翻看,我一定心平氣和地處理,一定不再像這次一樣,直接暴露出我的修養不夠了。當然,沒有這一次的暴露,我也不知道自己竟然是一個修養還不能過關的人吧!吃一塹長一智,以後慢慢就會好了。

檢討人:

20xx年x月x日

有關中學學生檢討書範文集錦 篇10

尊敬的老師:

您好!

今天,在被您喊去訓導我們之後,我回去認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應該逃課。於是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不逃課的決心。

回去之後,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。我錯了,也認識到此事的重要性,於是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何藉口,因為逃課不管怎么說都是錯的。

從這個學期剛開始,由於換了新的老師,就沒有管住自己,經常逃課。我不應該找理由來逃避,這樣只會使自己越陷越深,推卸責任也容易變成一種習慣,而這種習慣一旦養成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的。班裡的同學都是在老師的教導下學習的,也有許多成績很好的,別人能學好,就說明了這個老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課餘時間自己補充。

逃課,是一件錯誤的事,輔導員找我談過話後,我感到很愧對老師,更愧對自己的`家人。剛來到大學的時候,感覺什麼都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因為還不熟悉環境,但一年過後,就再也管不住自己了。我錯了,我不應該逃課。

我很感謝輔導員找我這次的談話,它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的,而我卻用這段美好的時光去玩,實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發現自己一無所長一定會後悔莫及。所以,我要感謝輔導員。

我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

檢討人:

x月x日

有關中學學生檢討書範文集錦 篇11

尊敬的老師:

您好!

我是您的學生:__,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對於我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。

我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以後,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以後我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,並且要養成良好的學習和生活作風,以後遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣衝動行事,這一點對於自己或是做人,還是做事都是很重要的。

我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,並且向老師保證以後不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往後的時光里監督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。

檢討人:__

20xx_月__日

有關中學學生檢討書範文集錦 篇12

尊敬的政教老師:

您好,向您遞交這份擅入教室行為不檢的檢討書,以反省我的年少無知與行為不檢。此時此刻,我清醒地意識到自己行為的惡劣性。我貪圖清靜,擅入班級舊教室用餐,更為惡劣的是用餐後沒有進行妥善的衛生清理,給教室環境造成污染。我的行為是如此的惡劣,我為此悔恨不已。因為我錯誤導致的種種不良影響,在此我表示十分地懊悔與抱歉。

關於我犯錯誤的原因種種,我如今清醒地認識到了三點原因:

第一點是根本原因,我還年少無知。主觀意識太多淺薄。身為一名國中學生,沒有清醒地規範自己的行為,總是我行我素絲毫沒有估計行為後果。

第二,我缺乏必要責任感。身為在校學生,學校課堂這樣的公共環境是大家的,不是我一個人的。我們每位學生都有共同維護公共環境的責任。此事之時,我卻如此的不清醒,缺乏必要環境責任感。

第三,我性格有些孤僻,沒有很好適應學校大環境的用餐環境。

回顧我的錯誤,固然有年少無知的客觀必然,然而我作為一名14周歲學生,也應該具備起碼的辨別能力,理應為自己的所作所為負責。此次錯誤,我已經給學校環境造成了污染與影響,對於我造成的不潔。我應當主動承擔錯誤,積極進行打掃。

針對我思想方面的不成熟,我發誓今後一定真誠改過,努力學習,長大做一個負責任的人。另外,在今後的學習生活中,我也盡我所能保護學校公共環境。

檢討人:

有關中學學生檢討書範文集錦 篇13

尊敬的老師:

您好!

我很抱歉我的私人行為和決定不僅給我們班級帶來了壞影響,還給您帶來了這么多的麻煩。如果早知道會變成這樣的話,我從一開始就不會選擇去染這個頭髮了,不僅讓我飽受他人異樣的眼光,還影響了自身的學習效率和進度,對我本人的自尊心也是一個巨大的打擊。

我知道學校是不準出現奇裝異服的,特別是染髮這件事,更是在開學前就已經再三的進行強調,不可以做出有違校規校紀的行為,留一些奇奇怪怪的髮型,染上花花綠綠的顏色更是讓人一眼就覺得這個傢伙是一個惡少年,一點讀書學子的樣子都沒有。

但是,我卻因為一時的'想不開和衝動,在剪頭髮的時候聽信了理髮師的話,選擇給自己的頭上染點顏色。其實在剛剛染出來以後,我就覺得後悔了,但是又想著錢都花了,又弄回去豈不是浪費?

因此我就選擇了去買一頂帽子、吸汗頭巾去將我這一頭顯眼的頭髮遮一下再來學校。當然這樣的我顯得非常的滑稽,路上同學們的指指點點更是讓我如芒在背,隨後更是因為這奇怪的造型被老師發現,要我摘掉帽子看一下。縱使我萬般的不情願,也只能老老實實的選擇將我的帽子拿下來,把我鮮艷的頭髮展示了出來。

因為我的愚蠢行為,我們班上的同學一直在調侃我,我也不敢肯定他們是否有被我這個造型所影響,也想去弄一個差不多的造型,選一個流行的顏色放到自己頭髮上。如果真的有人這么去做了的話,我就真的難辭其咎了。

好在,我迅速的認識到了這個錯誤,將我的頭髮重新弄回了原來的樣子,希望能夠藉此亡羊補牢,將影響降至最小。

這次事件,歸根結底是我太過不堅定,在理髮師的一番勸導下就稀里糊塗的選擇了去染頭髮,不僅違反了校規不說,還讓我浪費了這么多錢。在同學們眼中更是淪為了笑柄一樣的角色,認識我的人看到我都會笑我的頭髮兩句,對我跟學校紀律都造成了非常大的影響。

對於我染髮違規對您工作造成的麻煩我非常抱歉和不好意思。但我像老師保證,我真的不是有意要去這么做的,我現在已經後悔到恨不得回到過去將我從那個理髮店裡拉出去了。還希望老師您看到我往日表現也還是非常的遵守校規,在學習上也沒有什麼懈怠的情況下,原諒我這次的錯誤。

此致

敬禮!

檢討人:

x月x日

有關中學學生檢討書範文集錦 篇14

尊敬的老師:

您好!

我現在非常清楚您的心情,班一個月沒被扣分的記錄被我就這么輕而易舉的打破了。就我不經意間的一個小舉動,導致我們班這么久以來維持的榮譽又是毀於一旦,我的內心也是非常的難受,我現在就相當於成了班上的“老鼠屎”,直接壞了一鍋湯,您告訴我,我能做點什麼來彌補的過失嗎?我局的心中有愧啊,我對不起大家,我知錯了。

今天上午的一二節課,被學校宣布取消了,就是因為來了一個十分有成就的人,要來給我們開講座,學校對此十分的重視,要我們全校師生一二節課直接去操場集合,聆聽專業人士的講座。但是對我而言只不過是去走走過場,我一向都沒有把這種形式的集合,放在心上過,所以對他們在台上講些什麼我都一概不知,因為我知道自己對這些東西不感興趣,而且一去肯定就要在那站個兩小時,我為了不讓自己無聊,我就帶了點吃的.去參加講座,當時的情形就是,他在上面慷慨陳詞,我在下面吃東西。我因為不想把揣進口袋,我就隨手扔在了地上,還為了不讓別人說我沒素質,我扔地上後,立馬用腳踩住,就是為了不讓別人發現。但是我現在才知道,我的這種行為是大錯特錯的。

沒想到講座結束還沒半個小時,您就被學校的領導叫出去談話了,被告知,因為場地上我們班所站著的位置區域有垃圾,所以扣了我們班一分,被學校領導這么說,真的就是讓您感到十分的羞愧,自己所帶的班級出現了這樣的情況,還是被學校領導直接發現的,實在是讓您覺得丟人。最後自然就是您在班上大發雷霆,詢問是誰扔的垃圾,我記得老師您曾經說過,只要班上有人犯錯,但是沒人承認的,那就全班人一起受罰,我雖然思想覺悟不行,亂扔垃圾了,但是我集體榮譽感還是有的,我總不能因為自己的過失,讓全班人跟我一起受罰吧,我向您承認錯誤,老師對不起。

我是真的不知道還有人會在講座結束之後,去檢查衛生的,可能老師您說過,但是我沒認真聽,當然這並不能成為我扔垃圾的藉口,因為在學校亂扔垃圾這是每一個學生都知道不應該幹的事情,我卻還是犯了這樣的錯誤,對於我的錯誤,我願意接受老師您的處罰,並且我可以向您保證,這是我最後一個亂扔垃圾,以後此類事情絕對不會再發生在我的身上,否則我就自罰自己搞一個月的教室衛生,以此來提醒自己絕不再犯。

檢討人:

xx月xx日

有關中學學生檢討書範文集錦 篇15

尊敬的老師:

您好!今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份不寫作業的檢討書。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。很抱歉沒能完成你布置的作業,我已經過一番反省。深知自己的做法很不對,老師辛苦教學是為了我好,我卻不珍惜。我也知道了學習是為自己學不是為老師學,出人頭地唯有好好學習才行。

我已深深地認識到了自己的錯誤,作為高中生,我沒有意識到自己已經是個16歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很後悔,我是班裡學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感。

老師,我是真的知道錯了,不是敷衍了事了,此時我的心裡後悔萬分,我懂得了學習應該腳踏實地,一步一個腳印,不能像我那么輕浮,對學習不屑一顧!

當然,做好學生的本職工作,認真完成作業不能總掛在嘴上,要落實到每天的學習中,每天的學習上。通過這次檢討我也體會到老師對我的一片良苦用心,是想用這件事對我敲響警鐘,鞭策我在今後的學習中更加細緻認真。我也應該時刻牢記此事,讓警鐘長鳴。我要端正態度,認真總結,用我的細心、耐心、責任心來很好的學習,請老師監督。如果我再犯類似的錯誤,我願意接受任何處罰!

好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有聖誕節,卻隆重的去過聖誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……

花自飄零水自流,一次作業沒寫完,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢查。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。此次沒有完成作業,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,後悔之極。

我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的國中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。

懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個學生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏。

我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1、在同學們中間造成了不良的影響,由於我不完成作業,有可能影響班級學習積極性,讓其他同學也不完成作業,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以後的幾年裡更嚴格地要求自己,在認真完成作業,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的.錯誤,由於本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重複雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

此致

敬禮

檢討人:

20xx年X月X日

有關中學學生檢討書範文集錦 篇16

您好!

我自己也是知道的,老師對宿舍的安靜是有很高的要求的,並且已經是熄燈後的時間本來就是應該要好好的休息,而我還在與室友進行講話,就是出現了大錯,是必須要好好檢討自己的。我更是從心底裡面知道自己是犯下了大錯,更是有去進行不斷地反思來讓自己醒悟。

本來我這樣的行為就是非常不對的,並且老師也是時常對我們講這樣的事情,然而我還是沒有引起重視,對於這件事情的危害我也找了很多的機會去彌補,完全就是希望自己能夠在慢慢的彌補過程中更加深刻的明白自己行為的錯誤性,從這件事情來看,我是必須要那個自己知道這件事情的危害,並且要讓周圍的同學也引起重視。

當時的我沒有考慮到周圍的同學已經睡去,還是與對床的同學進行小聲的攀談,那個時候的我知想著自己的快樂,完全沒有想如此的行為害得他們沒有辦法安睡,更是擾亂他人的睡眠。在自己反應過來的這一刻我才明白老師話語的重要性,所以我向老師承諾,在以後您的那些話語我都會儘量多多思考,並且按照那般模樣好好去管理自己,讓自己能夠變成一個非常優秀的學生,再也不讓老師為我憂心。

從這件事情就完全能夠知道我個人還有較多的方面都是沒有搞清楚的,當然對於我現在所存在的問題都是需要自己去立馬改正的,當然我還需要花費更多的時間來對自己進行分析檢查,就希望自己能夠不斷地將自己的不好方面都改掉,這樣在未來的時光才不會再次出現不好的事情。我也希望自己能夠在校園裡面不斷學習,有所收穫,更是慢慢得到更多的成長。

這一次的事情也是讓我有了很多的反思,讓我知道自己人生中還有很多的地方都是必須要得到成長的。所幸現在的我還處於成長的階段,在之後的成長里我也定是讓自己盡力去做好自己的每一件事,一方面不想讓老師再為我傷心,一方面也不希望自己對不起自己。既然現在我是已經明白自己的問題了,那么我也定是會努力讓自己持續地優秀化,也希望老師可以從我日常的狀態中感受出來,我定是會努力做好這一切,讓自己在往後的學習生活中都收穫更多。

雖然我並不知道自己的未來但是何種模樣,但是我仍就是希望自己能夠在往後的生活中變得更加的優秀,將自己的全身心都拿來進行學習,一定要在考試中去收穫優異的成績來回報老師的教導之恩。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

有關中學學生檢討書範文集錦 篇17

尊敬的老師:

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。

事後,我冷靜的.想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的。我現在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

記得剛進入學校時,班主任老師對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,

老師我錯了,我錯了。媽媽、爸爸我錯了,我錯了。

我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力乾好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮1

檢討人:

200X年X月