初二學生檢討書範文 初二犯錯檢討書

初二學生檢討書範文 初二犯錯檢討書 篇1

大家好!

不出你們所料,我這一次期末考試的還是不及格……很抱歉讓你們還要接受這樣的結果,真的很抱歉。在期中考試時,我的數學成績就因為不及格而被你們要求寫檢討書,我為了不寫檢討書,也為了逼著自己把數學成績趕上來,我跟你們做過保證,說我期末考試一定不會再是這樣,說我一定會把數學成績提上來。你們雖然不太相信我說的話,卻也同意給我一次機會,看看我會不會在期末的時候有所改變。

期末考試前讓我做好寫檢討書的準備,沒想到真的應驗了,我這一次期末考試的數學還是不及格,而且這已經是我努力後的結果了。在我為自己的數學成績痛心的時候,我知道爸爸你們倆才是更痛心的人。你們倆上學的數學成績,沒有不好的時候,也不知道怎么生了一個我這樣的兒子,其他成績都好得很,就數學成績拖後腿,甚至語文成績可以拿名列前茅,但是數學成績卻跟名落孫山有著源遠流長的關係。爸爸媽媽,不然你們再給我補補數學吧!救救我這個數學成績真是無法自己改善的孩子,救救孩子吧!

我知道爸爸讓我寫檢討書是讓我學會反思自己在數學上的“失誤”,可是對數學毫無辦法的我,對如何認識在數學上的“失誤”也毫無想法,我的數學已經到了“病入膏肓”的程度,繼續爸爸媽媽你們的幫助!還記得小時候我的數學成績不好,在你們倆輪流給我補習的那一年,數學成績是有所提高的,希望我親愛的爸爸媽媽能夠在百忙之中抽空給我補補數學了,讓我這個已經升了初二的孩子把數學成績提上來,好以全新的姿態進入初三的畢業班,以保證我能夠在中考中不因數學成績拖我的後腿,以保證我們家搬去重點高中的計畫不會泡湯!

爸爸媽媽,我知道我數學考試不及格是我的錯了!可是我真的不知道如何把我的數學成績提高上來,我找過同學問問題,也找過老師問問題,你們也給我請過家教老師,可是效果你們也知道。我想也許我的數學還是得你們親自來教才可能有所提高,不然你們就抽空給我補補數學?再不給我親自補習的話,我可就要帶著一門不及格的成績進入初三畢業班了喔!到時候沒考上重點高中,爸爸媽媽可不要怪我啊!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

初二學生檢討書範文 初二犯錯檢討書 篇2

尊敬的教官:

首先我要對您說句對不起,因為我的任性與無理讓您生氣了,並且不得以當著全體同學來批評我,我從小就是這種不良習慣,一直以來都想改,可就是改不了,我知道這也是不對的,但是很多時候我都沒辦法控制自己,所以這次讓您忍無可忍,最後不得不採取下策來批評我,我知道作為一名學生即使是臨時的軍人也是不合格的,很多老師都批評過我,教育過我,我已經明白到自己的錯了,所以想通過這次嚴格的軍訓來改變自己,沒想到還是犯了老錯誤,我希望教官您能給我機會讓我改過,古人云:知錯能改,善莫大焉。雖然我不能保證能夠一下子改掉,但是還是希望教官給我這次機會,我會在以後的日子慢慢改進的,都說江山易改,本性難移,但是我希望能夠在教官的教育與訓練下改正它,讓我成為一名合格的大學生,僅僅是合格!希望教官能夠給小兵這個機會,我一定會記得教官的'管教的,我保證以後做事儘量三思而行,不會讓別人為難,大學我一定好好學習,邊學知識邊學做人,就讓這次的軍訓成為我改進的開端,懇請教官能原諒學生,不甚感激。

此致!

敬禮!

檢討人:

XX月XX日

初二學生檢討書範文 初二犯錯檢討書 篇3

尊敬的老師:

我是你的學生:_____今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對_______這種不良行為的深刻認識以及再也不______的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調______關於______的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:________雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的________也非常的生氣。我也知道,對於學生_________是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:_________1.思想上的錯誤:2.行為上的錯誤:3.對同學和自己的影響上的錯誤:

我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:_____________

希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心的接受老師的批評和教誨以及全面貫徹落實老師的教育方針。同時希望老師在往後的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

此致

敬禮

檢討人:___

____年__月__日

初二學生檢討書範文 初二犯錯檢討書 篇4

xx老師:

您好!

很抱歉我在校園中又一次犯下了這樣的錯誤,對此,我感到萬分的慚愧。您作為老師,總是耐心的教育我們,即使我犯下了錯誤,也願意給我改正自己的機會。但是,面對您的寬容,我卻沒有在思想上嚴格的要求自己,沒有嚴格的去改進自己的錯誤和不足!結果,在今天竟又因為同樣的問題,給班級和您帶來了更加錯誤的影響!對此,我深深地感到自責和抱歉!

我很清楚,這不是我第一次犯下這樣的錯誤了。您在我上一次出現這個問題的時候,耐心且嚴肅的和我講解了問題的道理,讓我了解到自己的錯誤究竟是多么的嚴重,又會給自己和周圍的同學們帶來怎樣的麻煩。雖然您沒有說,但我而已十分清楚,自己這樣的錯誤,其實造成影響的就是您啊!

您作為老師,每天都要辛苦的處理我們班級里學習和生活中的問題。全班xx名同學,這就意味著您花費倍的心思去處理我們班級的問題,同時還要備課,教導我們知識!而我們的任務,卻只有完成好自己的學習,遵守校園的紀律而已!但僅僅是這樣的情況,我卻還是忍不住犯錯,忍不住給你再添麻煩!這實在是讓人慚愧!

如今,我真的很難再輕易的說出向您保證這樣的話,我已經違背了自己的保證,我沒有及時的改進自己的錯誤,沒有讓這個問題停止!又一次給您帶來麻煩,我真的很抱歉!

但在這次,我決定就此反思自己的問題,我要認識自己的錯誤!進而改進自己的錯誤!

從這次問題的情況上來看,自己並不僅僅是因此粗心和習慣上的問題造成的問題,在此之上,更是我在思想和態度上的責任問題!

作為一名學生,我知道這樣的錯誤會對老師和其他同學帶來問題和麻煩。但我卻沒有在思想上重視這些問題,沒有重視自己的責任!我放任了自己的行為,讓自己忘記了自己的!這樣,在我鬆懈的時候,錯誤又會再一次出現!再一次給大家帶來麻煩!這次再犯錯誤,我思想上的不重視,是極大的問題!

如今,我充分意識到了自己的責任。也明白了,對於錯誤的改進,我決不能只是放在嘴上說說。這次,我一定會用自己的實際行動,向您證明自己的改正!還望您能相信我的決心,我定不會再讓您失望!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

初二學生檢討書範文 初二犯錯檢討書 篇5

尊敬的老師:

你好!首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,我知道高三的學生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴重性,但是什麼事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充足的投入到學習之中了,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學校的規定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學生,可是遺憾的事我在初一的時候就是班級的倒數第一進班級的,所以這個習慣已經形成了好久了,不是檢討書可以糾正的,所以我對老師的做法持一種很反對的態度,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會各種優秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本事我是深刻的領教過的,我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書,如有什麼得罪之處的,請老師大人有大量,寬恕我這個在你眼中屬於壞學吧!那樣的話學生就感激不盡了!

遲到了就要受到懲罰,還好你沒有打電話通知家長,老師你真的很偉大呀,所以我在這裡要真心的感謝你的善解人意,如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了,但是我明知道這是不可能的,但是不知道那個名家說了一句:不抱著一顆等待奇蹟出現的心就永遠不會等到奇蹟的到來!其實這句話我感覺很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力才想起來是誰說的,其實就是學生說的,我知道老師有可能會我的高明見解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,因為想的就是要折服到老師不讓我寫檢討書了!可是我也知道這是不可能的,這也就驗證了我說的那句話了!

其實說這句話的時候是一個風雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個舍友說好了要去上網的,真的等到那個神聖的時刻到來的時候,我簡直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動,激動的原因是因為我們的宿舍是在二樓的,所以直接跳下去是一種捷徑,也是最安全的!。當我站在二樓的視窗的時候,我的心啊簡直不知道用什麼樣的字眼組形容了,因為我很小的時候就怕高,所以面對這二樓的高度,我哪敢跳,於是乎,同學都個個跳下了,而且也無大事,於是我的情緒一激動,就說了:不抱著一顆等待奇蹟出現的心就永遠不會等到奇蹟的到來!我就下去了,結果和同學一樣無大事了!所以我驕傲,因為從那刻起我克服了怕高的毛病了!同時也對學校提出幾點意見,希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點就好了。那時體育成績可以提高喔一個前所未有的高度!

對於我的遲到我也沒話可說了,其實我也後悔的,因為起床的時間真的不晚,但是我最起碼的清醒的時間要有吧,人家運動員還有熱身的呢!何況我們學生呢!

不過我還是要感謝老師只罰了學生抄歌詞,我知道老師的用意很深遠,《在路上》的歌詞真的很振奮人心,班級很多的同學都抄過的,還有的抄幾十遍的,我還是很幸運的,因為我的遲到時間時間是33分鐘,而且是兩天加起來的。我對於老師的計算的精確程度真的是佩服的五體投地!只是我為老師抱虧為什麼發射神州系列的宇宙飛船老師為什麼不去計算呢?人才就是被這樣的淹沒了,老師你需要一個伯樂啊。雖然我發現了老師的過人的計算才能,但是我給不了這樣的機會,我深感慚愧,老師!

老師人的忍耐是有限度的.,一旦同學們抄的那首歌詞煩的時候可不可以適當的換一下呢!換什麼呢!喔對了!雙截棍不錯喔!

老師我真的不應該遲到。我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒!

此致

敬禮!

檢討人:

時間:20xx年xx月xx日

初二學生檢討書範文 初二犯錯檢討書 篇6

尊敬的班主任:

您好,按照您的指示,我對自己做深刻檢討。檢討我在校期間違反課堂紀律、考試作弊以及影響同學學習等等不良表現的深刻反省,此時此刻我對自己的錯誤感到深深的愧疚與悔恨,在此遞交我在校期間總體表現不佳的檢討書。

分析我違反課堂紀律、考試作弊與影響同學學習等行為,我通過檢討深刻認識到自己在核心思想上對自己放寬了要求,任由自己散漫放縱很長時間。

首先,我違反課堂紀律。在3月份開學以來,我多次在數學課、英語課上調皮搗蛋,向同學丟紙團。無視班級課堂紀律,不顧及身邊同學感受,嚴重影響班風學風。讓本班級在整個學校里的形象受到影響損害,讓班主任顏面無光。

其次,我在四月的期中考試中被抓到攜帶手機,雖然沒有確鑿證據說明我作弊,但是學校明文規定考試期間禁止攜帶通訊工具。我這樣的行為又讓班級受到嚴重不良影響。

問題的發生,充分暴露出我的思想品格、為人素養上的嚴重問題。另一方面,對於我這樣一個即將初升高的學生來說,這樣的在校表現也很難順利畢業。

此次班主任吳老師對我的嚴厲斥責,正是給我一次改過自新、重新做回好學生的機會。

如今我經過面壁思過,深刻檢討以及在班主任的嚴厲斥責下。充分認識到自己錯誤的嚴重性。感謝班主任給予我改正機會,我必定深刻檢討自己,認清自己問題所在,在今後學生生活當中儘自己最大努力加以改正:

第一,一定堅守課堂紀律。在今後課堂上一律不做任何影響課堂秩序行為。我願意立下“證明書”,貼於班級黑板報上。請同學們監督!

第二,今後我無論期中、期末等大小考試一律只帶筆進場。手機已經被班主任沒收了,我也不再追要。從源頭上杜絕我此類考試作弊錯誤行為的發生。

最後,發誓今後要用正確的態度、端正的思想品德投身於在校學習生活當中,踏踏實實地做好自己,扮演好自己的角色。

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

初二學生檢討書範文 初二犯錯檢討書 篇7

尊敬的老師:

您好!

我很遺憾且後悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席,在此,我將作深刻的,由內而外的檢討。

寒風凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學校規章制度的藉口,從根本上說,是因為我個人思想上的覺悟不夠高。

回顧開學以來我的表現,遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進教室這么罪大惡極的事情之後我都沒有進行一次深刻而又徹底的反省,其中之可惡可見一斑。

在寫檢討書的同時,我也開始厭惡我的散漫,無組織無紀律性,這根本不符合新時期學生的要求,這將會為我的今後發展帶來致命的影響。在此,我深刻地認識到我的缺陷,並將在日後的學習生活中,努力、刻苦地拼掉它。

我想,在這次深刻的檢討之後,我不再是一根老油條,我將以一個嶄新的`形象重新做人:

1、以尊師重道、恪守規章為人生第一指導思想,認真貫徹、落實父母、師長對我的要求、指示。

2、圍繞“班級是我家”“一切以集體為重”的思想,團結在以輔導員以及諸位班幹部領導的集體下。

3、天行健,君當自強不息。我會嚴格地要求自己,好好學習,天天向上。

以上即是我檢討的全部,一樣輔導員老師給我一個淨化自我的機會,成全一顆面向光明的心。

檢討人:

日期:20xx年x月x日

初二學生檢討書範文 初二犯錯檢討書 篇8

今天的課上,我沒有控制住自己的貪玩的個性,就不自覺地,在此過程中,發現了我的這一嚴重錯誤,並及時地對我進行了指出和糾正。

現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間,我利用這寶貴的學習時間來,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行特別活動名,如“百日安全大檢查”之類的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在於平日裡我一罐對自己放鬆要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀。

我的這一行為,對不起。

如果自己平時能像其他同學一樣,向骨幹/班幹部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

優良,學世上是沒有後悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化團隊精神榮譽感,在學校內在內,爭當一名作風習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

初二學生檢討書範文 初二犯錯檢討書 篇9

尊敬的教官:

你好!

在軍訓的時候抽菸真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間機率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

無論是在軍訓期間還是上學期間亦或者是在家在外面,都不應該抽菸,而我一直沒有引起重視,沒有重視老師和教官的教導,沒有重視學校這么平常的規定,也沒有重視自己的身體健康,這些都是不應該的。

在軍訓的時候抽菸是對教官的不尊重,也是對學校的不尊重。事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣在軍訓的時候抽菸,軍訓就會無法正常進行,其他同學也不能夠在軍訓中學到東西。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的教官,老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

對不起,教官!我犯的是一個嚴重的紀律的問題。我知道,教官和老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,不抽菸是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件去戒菸,因為抽菸無論是對誰都是非常不好的行為。

在這裡,我檢討我的錯誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開始,我再也不會犯同樣的錯誤,一個人可以跌倒,但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以在軍訓的時候抽菸,明天,我就可能就在公共場合抽菸,這是事情發展的必然結果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態,我鄭重保證:在今後的學習生活中,我一定拒絕誘惑,戒菸,在以後上學前,我一定要拒絕誘惑,保護好自己。在學習上,我一定吸取這次錯誤的教訓,做到防微杜漸,決不讓小錯誤抬頭,決不讓小錯誤發展成為大錯誤。為了報答父母的養育之恩,報答師長的教導之情。我一定要好好學習,爭取早日成才!

此致

敬禮!

檢討人:

x年xx月xx日

初二學生檢討書範文 初二犯錯檢討書 篇10

尊敬的__老師:

我是你的學生:___。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種不良行為的深刻認識。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調______關於______的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:________雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的________也非常的生氣。我也知道,對於學生_________是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的`認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

1.思想上的錯誤:

2.行為上的錯誤:

3.對同學和自己的影響上的錯誤:

我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:_____________

希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心的接受老師的批評和教誨以及全面貫徹落實老師的教育方針。同時希望老師在往後的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

____學生

__年__月__日__時

初二學生檢討書範文 初二犯錯檢討書 篇11

尊敬的趙老師:

今天我懷著萬分的歉意和悔恨向您寫下這份檢討書,以對宿舍衛生不達標這一事件作出深刻的反省和自我檢討。

早在踏進校門之初,老師就已三申五令,一再強調,要注意維護寢室衛生,學校宿管部門會不定時查寢。軍訓期間,還有教官們的親自示範,要求我們做到軍事化的標準,但是我沒能做到嚴格要求自己,甚至在知道宿舍已有一次衛生不達標的情況下,依然沒有給予宿舍衛生太多的關注,依然犯下這樣不可饒恕的錯誤,真的是很不應該。在衛生檢查中我沒有將衛生工作做好,有辱宿舍集體榮譽,辜負了舍友們對我的信任,給班級抹黑,讓學院蒙羞,自己想起來都覺得無法原諒。

這是一次十分深刻的檢查,我對於這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背學校的有關規定,我們作為學生就應該完全的服從學校的各項規章制度,而我這次沒有很好的遵守。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我的錯誤。

“人非聖賢,孰能無過;過而能改,善莫大焉。”我只是一名普通的學生,犯錯誤是不可避免的。一個人犯了錯誤並不可怕,可怕的是犯了錯誤不知道改正。我知道不能以此作為藉口,也會盡力避免再次犯這一類的錯誤。經過深刻反思,認識到了我的錯誤,希望老師可以相信我的悔過之心,給予我改正的機會。

我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於衛生不達標這一事件非常的生氣。我也知道,身為寢室的一員,保證寢室衛生的乾淨是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。一屋不掃,何以掃天下。連最本職的工作都做不好,又何談理想抱負。我不該將學習作為藉口,將自己的義務與責任心丟掉。隨著學習節奏的加快,我們正想方設法的充分利用時間來學習,每當看到別的同學複習的那么快,心裡就有一種危機感,所以起床後我就以最快的速度打掃衛生,注重了速度卻忽略了質量。陽台上沒有仔細打掃,有垃圾沒有及時清掃。面對壞了的衛生間,又沒有耐心去打掃,只是將地面的垃圾清理出去,拖乾淨了而已,說難聽點就是只做了表面現象,沒有從根本上解決衛生的問題。 這也是一種僥倖心理在作祟,總以為我們只要把學習搞好了就行,老師們也不會太注重這些雞毛蒜皮的小事。

現在我明白了“窺一斑而知全豹”的道理,打掃衛生雖然事情不大,卻折射出一個人的責任心的問題,一個沒有責任心的人是無法生存下去的,尤其是在當今這個競爭激烈的社會中。“千里之堤毀於蟻穴”,在實際生活中我們就是要防微杜漸,從這些微不足道的小事做起,及時處理好這些小的壞習慣,才能避免以後犯下不可饒恕的更大的錯誤。

古人常說,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我並未能及時地進行自我反省。古人又說,“君子務本、本立而道生”,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,於事無補,將來還會犯更多更嚴重的錯誤。悔悟後,歸結原因如下:

1、責任心不強,工作作風不深入,不踏實。這次犯這樣的錯誤,我自己都覺得太不應該了,這證明了我的思想作風沒有端正,責任意識不強。寢室是我們每個寢室人員的“臉面”,是我們生活的環境,不應該使它變得髒亂不堪。態度決定一切,這是做好任何事的起碼要求,沒有良好的工作態度,就不能正視問題。不論有多少理由,都應端正態度、嚴格學校的規範,對寢室衛生更應認真對待!

2、本次的錯誤在於我的惰性,將自己的生活環境弄得一團糟,對老師檢查不在乎並存在僥倖心理:稍微收拾一下宿舍衛生就去早讀,而不管宿舍衛生是否能夠達到標準,每每想起當時的想法,心中甚是羞愧。我不應該拿學習作為藉口,不不責任地打掃宿舍衛生。 通過這件事,我重新反思了自己做人、做事的態度,感悟到:

1、“一個人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一

定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細節。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點滴中。

2、學習最重要的境界是體悟。大學期間我們需要學習的不僅僅是教科書裡面的知識,更重要的是學會從生活中吸取經驗教訓,領悟人生哲理,學會怎樣做人、做事,怎樣適應社會的發展。

總之,我的行為帶來了極為惡劣的影響,為學校的管理帶來了麻煩,給同學們樹立了一個不良的標桿,影響了班級乃至學院的榮譽。希望同學們能夠以我為鑑,不會再犯類似的錯誤 做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。我會從過去的錯誤中吸取教訓,不再單純地懊悔。“經師易得,人師難求”,我真心感謝老師的訓導,希望在今後的成長過程中,學到更多的人生智慧。

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力搞好寢室衛生,以良好的寢室環境來彌補我的過錯 。

3、 和室友加強溝通,保證不再出現上述錯誤。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,認可我檢討的態度,我真的已經深刻的反省認識到我的錯誤了,希望老師能給我改過的機會。

我不該馬馬虎虎地打掃寢室衛生,使寢室衛生不達標。感謝老師,指出我的錯誤,讓我寫這份檢查,讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的的機會,使我離成功更進了一步。我會努力的經營好自己的寢室生活,使自己的寢室衛生更乾淨。

請關心我的老師繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步和成功!

此致

敬禮!

檢討人:

初二學生檢討書範文 初二犯錯檢討書 篇12

我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今後學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。

我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力乾好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

簽名:

日期:年月日

初二學生檢討書範文 初二犯錯檢討書 篇13

尊敬的老師:

您好!

同學把凳子弄壞了,我去幫他爭辯,他破壞了公共財產,擾亂了同學們正常的學習生活,而還去替他說話,我感到非常後悔,這簡直是助紂為虐,之所以我會犯這種錯誤,完全是因為不認真,不明確自己的學習任務,思想認識還未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無規矩不成方圓,關鍵時候不能站錯位置,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以後,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到後悔莫及。

我沒有一點悲傷的接受了老師的處罰——反省一天,這一天我明確了自己錯誤,在靜靜的思考後我明白了一個道理,我的行為是不對的!思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優秀同學接觸,交流。紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升。

我想再對我的.行為做一個檢討,同學弄壞凳子是不對的,破壞了公共財產,同時還影響了同學們,而我替他說話就更不對了,擾亂學習氣氛,大家在同時看著我的時候我的感覺也是痛苦的,我完全浪費了大家的寶貴時間,我是個對自己和對他人不負責的人,我有愧與大家!

但我深深明的到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的。是自己犯了錯誤後如何改過自身,所以此後,我一定嚴格要求自己。

我已經深刻的認識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。並保證以後不會發生這樣的情況。

此致

敬禮!

檢討人:

時間:20xx年xx月xx日

初二學生檢討書範文 初二犯錯檢討書 篇14

尊敬的老師:

您好!

當我被您通知,要我因為今天所犯下的錯誤寫一份深刻自我反省的書的,您我是什麼樣的心情嗎?就兩個字“後悔”,這是我人生中第一份檢討書啊,我以前聽到那些壞學生在大會上,站在全校所有人面前念的檢討書的時候,我就覺得我再怎么樣,也不會到我寫檢討書的,真的沒想到這一天來的如此之快。

首先我現在特別想跟您說一聲謝謝,至少在我自我反省寫完這份檢討書之後,我心裡好受多了,我心中的內疚的心情也是釋懷了很多,不然我真的不知道什麼時候才能原諒我自己了,至少您是願意原諒我的,給了我這么一個認錯的機會,不然我以後在您的課上,我都不知道怎么去面對您,其次我也得跟你說一聲對不起,是我太沒大沒小了,太不尊重師長了,我絲毫沒意識到自己這么做,到底會讓老師您有多么的生氣,到底是有多么的過分,到底是多么的影響課堂進展……我錯了,我現在萬分後悔,想彌補一下自己的過錯,具體怎么彌補我還是得請教您了,我也不知道我能為班級做出點什麼貢獻,不過我畫畫的技術還算可以,要不下一期的黑板報您就交給我吧,一定不會讓您失望。

其實今天是這樣的,中午午休期間我跟同學在玩那個真心話大冒險,然後最後一次是我輸了,我選擇的是大冒險,然後同學就讓我用水把講台上盒裡的粉筆全部打濕,我也沒辦法,願賭服輸,我就照做了,然後下午您來上課的時候,拿著粉筆寫字,輕輕寫一下粉筆就斷了,您試了好幾根都是如此,就意味著這節課寫不了黑板字了,好多人都因此笑出了聲,於是您輕聲細語的問大家:“是誰幹的?這么無聊的把戲”整個教室鴉雀無聲,其實大家都知道是我做的,都講義氣沒有把我供出來,就在我覺得您會放過我們這次的時候,您突然畫風突變,大發雷霆把書往講台上一甩在此詢問我們是誰幹的,我可能是懼怕您的威嚴,我一下子就從座位上站了起來。我實在是不敢想,要是我是被您查出來的,或者是被人出賣,到那時我可不知道您會怎么處罰我,那節課就變成了自習課,我也老老實實的坐在自己的座位上寫檢討書。

老師我現在已經去教務處那邊給我們班領了十盒粉筆回來了,你再也不用擔心沒有粉筆寫了,而且我還選了好幾盒彩色的,到時候也可以更好的讓我贖罪,給出一期黑板報。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日

初二學生檢討書範文 初二犯錯檢討書 篇15

XX老師:

您好!

很抱歉我在校園中又一次犯下了這樣的錯誤,對此,我感到萬分的慚愧。您作為老師,總是耐心的教育我們,即使我犯下了錯誤,也願意給我改正自己的機會。但是,面對您的寬容,我卻沒有在思想上嚴格的要求自己,沒有嚴格的去改進自己的錯誤和不足!結果,在今天竟又因為同樣的問題,給班級和您帶來了更加錯誤的影響!對此,我深深地感到自責和抱歉!

我很清楚,這不是我第一次犯下這樣的錯誤了。您在我上一次出現這個問題的時候,耐心且嚴肅的和我講解了問題的道理,讓我了解到自己的錯誤究竟是多么的嚴重,又會給自己和周圍的同學們帶來怎樣的麻煩。雖然您沒有說,但我而已十分清楚,自己這樣的錯誤,其實造成影響的就是您啊!

您作為老師,每天都要辛苦的處理我們班級里學習和生活中的問題。全班XX名同學,這就意味著您花費倍的心思去處理我們班級的問題,同時還要備課,教導我們知識!而我們的任務,卻只有完成好自己的學習,遵守校園的紀律而已!但僅僅是這樣的情況,我卻還是忍不住犯錯,忍不住給你再添麻煩!這實在是讓人慚愧!

如今,我真的很難再輕易的說出向您保證這樣的話,我已經違背了自己的保證,我沒有及時的改進自己的錯誤,沒有讓這個問題停止!又一次給您帶來麻煩,我真的很抱歉!

但在這次,我決定就此反思自己的問題,我要認識自己的錯誤!進而改進自己的錯誤!

從這次問題的情況上來看,自己並不僅僅是因此粗心和習慣上的問題造成的問題,在此之上,更是我在思想和態度上的責任問題!

作為一名學生,我知道這樣的錯誤會對老師和其他同學帶來問題和麻煩。但我卻沒有在思想上重視這些問題,沒有重視自己的責任!我放任了自己的行為,讓自己忘記了自己的!這樣,在我鬆懈的時候,錯誤又會再一次出現!再一次給大家帶來麻煩!這次再犯錯誤,我思想上的不重視,是極大的問題!

如今,我充分意識到了自己的責任。也明白了,對於錯誤的改進,我決不能只是放在嘴上說說。這次,我一定會用自己的實際行動,向您證明自己的改正!還望您能相信我的決心,我定不會再讓您失望!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年X月X日

初二學生檢討書範文 初二犯錯檢討書 篇16

在深刻的自我反思之後,我決定有如下個人整改措施:

1. 按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2. 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

3. 和同學、班乾以及學生會幹部加強溝通。保證今後不再出現違反校紀校規的情況。

4. 尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

5. 提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。 當前,全校正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。 這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。 我這次拖了我班優秀班風建設的後腿,對此我深感內疚和痛心。 我承認,這次打架的行為,我應負有不可推卸的責任。 這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。

6. 知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監督。當前,全班在開展創建班風活動,做為班裡的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為[]我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!

此致

敬禮

檢討人:

X年XX月XX日

初二學生檢討書範文 初二犯錯檢討書 篇17

尊敬的老師:

您好!

我在深深的內疚和擔心中度過了漫長的三天,回想起自己進入高中階段以來的學習和生活,自己這次的犯錯並不是偶然的,是長期以來對自己要求不嚴格,隨便放縱自己,自控力量差的必定結果。在這裡我要對關懷和愛惜我的學校教師、爸爸和媽媽說一聲對不起,我錯了,我辜負了您們為了我成長所付出的辛苦和情感。

自開學以來學校就三令五申,一再強調校規校紀,提示學生不要違反校規,爸爸媽媽也常常跟我說“做人做事要仔細,無論任何時候都要按規定辦,不然麻煩事會不斷的纏著你”,可我卻並沒有把學校規定和教師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,時不時做一些違規的事,比方在宿舍不仔細整理被子、熄火後講話、上課不仔細聽講、不仔細按時完成作業等等,MP3,智慧型手機是學校制止帶回學校的,爸爸媽媽也提示過我,但是我卻一意孤行,堅持要帶回學校,而且熄燈以後還聽歌。

更不應當的是,在受到教師批判訓練之後相隔一天,晚上熄燈後又跟同學在宿舍講話,這就是錯上加錯,這些嚴峻的`過錯,不但給自己造成困擾也影響了同學,給班級抹黑也破壞了學校正常的秩序,所以學校和教師對我的處理是我違反校規應得的,我懇切的承受。通過這三天的深刻反省,我醒悟了許多,好像找到了自己為什麼總是狀態不好,成績跟不上去的緣由,自己紀律散漫、心思不正,目標不明,麻麻木木地度日是主要緣由,假設再這樣下去,我失去的東西將會越來越多,包括自己的歡樂,甚至虛度三年的青春。

當我寫這份檢討,教師和爸爸媽媽反覆教育言猶在耳,嚴厲仔細的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當成一個警鐘,時刻敲響在腦際,監視我成長中的每一步,我要吸取教訓,讓它成為我今後學習和生活的動力,為此我保證:今後肯定嚴格要求自己,遵守校規校紀,聽教師的話,類似的錯誤不重犯,不把這次的犯錯當成包袱;努力克制缺乏,抖擻精神投入到下一步的學習生活,不遲到,不早退,上課仔細聽講,課後按時、按質、按量完成作業,努力提高學習成績;維護班級形象,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽;努力爭取做一名優秀學生。

檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動才是最主要的,我懇請教師和爸爸媽媽,賜予我今後的學習和生活更嚴格的監視,我會以實際行動回報您們對我的關心和愛惜,肯定不辜負你們的辛苦和期望。

檢討人:

20xx年xx月xx日

初二學生檢討書範文 初二犯錯檢討書 篇18

尊敬的班主任:

您好,在此向您遞交這份違法作息規定的檢討,以表達我對自己違法學校作息規定、凌晨兩點出來與女朋友約會的無比愧疚心情。

而我對於學校的規定規範一直是抱以一種鬆懈的態度,在這段時間內放鬆了對自已的要求,甚至在凌晨兩點還出來與女朋友約會,被領隊逮了。我這樣的錯誤行為,在周圍同學中也造成了一定程度的消極影響。

對於違法作息規定,我覺得主要是因為我的紀律意識薄弱、對學校規定很放鬆,覺得沒什麼大不了。因此我心理就對作息規定也放鬆了,沒有對管住自己,沒有深刻意識到自己作為體校學生的學習義務。我作為一名體校學生,就應該遵守學校各種規範,努力學習積極鍛鍊身體。而學校的一切作息規定與安排都是希望我們在短短几年體校學習生活當中練就一個好身體好素質,為今後的發展奠定基礎。

我主觀方面的認識不到位,對於我今後的`發展肯定會有給很多不良因素的,應該是埋下了隱患。而從發展的角度上,我這樣違法作息規定,錯誤如果不加以改正,繼續發展下去,我以後可能還會違反一些重要體育比賽的規範規定,這對今後的我來說可就是大麻煩了。

此致

敬禮!

檢討人:

時間:xx年xx月xx日

初二學生檢討書範文 初二犯錯檢討書 篇19

尊敬的班主任老師:

我與xx同學發生了口角有了矛盾,兩個人發生了肢體衝突。對於這次的打架,讓老師擔心了,我做了以下的檢討:

在同學們中間造成了不良的影響。可能因為我的這一次錯誤的行為而造成日後班內同學們的第二次,第三次,況且,一個班起內訌,這是多么可恥的一個錯誤啊,老師您領導我們這一個班,就是希望我們團結起來,力爭上遊,可我卻……學校本該是一個聖潔的場所,卻被我的一失足,使原本聖潔的校園蒙上了複雜的社會成分。老師您沒有把此事推給學校,說明您關心我們,您的心我知道,我闖的禍造成的影響猶深。

影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意願,實乃不孝。剛開學半個月,我就發生了這種違反道德的事情,對班級的影響更大。

老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

通過這次事件,我有決心、有信心改正錯誤!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日