關於早戀檢討書

關於早戀檢討書 篇1

尊敬的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,以向您表示我對我所做的不良行為的深刻認識。我對於我這次犯的錯誤感到十分的後悔,我不應該在班級里和女生摟摟抱抱,班是我們學習的地方,而我卻沒有把它當做一回事,被校長抓到,給班主任丟了人,給級部抹了黑。我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在學校談戀愛,學校是我們學習的地方。這樣不僅影響我們學習,還浪費了光陰,更重要的是違反了校紀校規。還有就是辜負了父母的希望,想一想父母辛苦的賺錢,讓我可以生活的好一點,讓我可以全身心的投入到學習當中。

可是,我卻違背了家長的心意。這樣做同時也辜負了班主任老師的教誨,想一想班主任起早貪黑的教育我們也不容易,我卻給他丟了人。我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,作為濟寧二中學生的我應該去維護它而不是去破壞它!

對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1、在同學們中間造成了不良的影響,由於我在上自習課亂下位和女生摟摟抱抱,影響班級的紀律,影響了同學們的學習,這實際上也是對同學的父母的不負責。

2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,未能對老師的辛勤勞動作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以後的幾年裡更嚴格地要求自己。

這次檢討,我深深的認識到這次錯誤的嚴重性,我保證今後不會再犯類似的錯誤,請校老師,班主任老師給我次機會,我一定會改掉身上的這些壞毛病。如果再犯,我主動退學,不在影響同學,破壞學校的形象!

此致

敬禮

檢討人:

關於早戀檢討書 篇2

尊敬的老師:

您好!

老師,對不起。對於這件事我感到十分抱歉,這是我不成熟的體現,我對不起大家,我沒有考慮到我和她學習的重要性,我對不起她父母對她的殷切希望,沒有考慮到我父母對我學習的看重,我辜負了大家對我的期待。

在當前,我們都還沒有成年,我們都是拿著父母給的錢在學習在生活,父母在外面辛辛苦苦工作,就是希望我們在校園裡能夠沒有煩惱,全身心的讀書。可是我們卻沒有很好地考慮到父母的良苦用心,拿著家裡給的錢在外面揮霍,學習不用功,光想著情情愛愛,一門心思沒有用讀書學習上面,而是把心思用在了談戀愛上面。

我們都還是一個國中生,沒有成年,而且還是一個在讀書的孩子,學習才是我們當前最主要的任務。我們沒有意識到這一點,每天到學校裡面第一件事想著的不是讀書,而是找對象。她的父母是殷切希望她將來是有一個好前途的,今天卻因為我對她的追求,影響了她讀書,還很有可能影響了她的將來。我對不起她對不起她的父母,是我的目光太短淺,對愛情的認識還不不夠。

我們現在談戀愛就是早戀,這是不符合家長、老師和學校對我們的要求的,違反紀律的大事。再者說這個學期結束,下學期就是初三的最後一個學期了,就是我們升高中的關鍵時期了,我們卻沒有把握住,把心思放在了早戀上面,這是極其錯誤的思想。

我們還是太年輕了,對於愛情還是太過於稚嫩。經過這次您的教誨,我明白愛情不是占有不是耽誤,而是兩者能夠相互促進,互相成長。我們在這個關鍵時期早戀,就是對我們的影響。我們應該利用這時候的好感,互相激勵努力學習,爭取成為更加優秀的自己,將來從學校裡面出來時,那時候才是真正的喜歡,愛情不是占有,而是互相激勵。

老師,我相信保證,這件事情之後,我們已經商量好了,我們彼此之間做好了約定,在這一段時間了,我們向不考慮談戀愛的問題,我們這段時間要互相激勵,一起努力,考同一所高中,一起上同一個大學,等我們進了大學,我們就在一起。我們要對得起父母,對得起老師,我們要對得起自己。我們不會輕易放棄這段感情,但是我們會用理智去激勵我們,成為更加優秀的自己,等我們都成長了,我們再繼續在一起。

在讀書時期我們會做好一個學生的本分的,我們會遵守規矩的。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

關於早戀檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!

做這件事情的時候,我還沒有意識到這件事情是錯誤的,至少在現在這個階段是錯誤的。我當時只是遵從了自己的內心,我內心告訴我,我想和她在一起,一起上學、一起去食堂吃飯、一起做作業、一起回家。久而久之,我們就整日形影不離,直到老師發現,打破了我所在的美好甜蜜的圈子,告訴我這樣是不對的,不僅會害了我,也會害了對方。我才慢慢意識到,我的這種行為屬於早戀,看著老師痛心疾首的眼神,我終於確定我的這種早戀行為給自己、老師都帶來了很大的影響。

其一,我和她在一起以來,我的大部分時間都在想如何哄她開心,放學了去哪裡玩,中午一起去吃什麼好呢?這直接導致了我的學習成績一落千丈,還連累了她的成績也有所下滑,這是我犯錯直接帶來的後果。我為止深深的自責和慚愧。這個階段,我是個學生,那我就應該以學習為自己的主要的事情,要擺正自己的位置,應該將自己的心思全放在學習上。我已經意識到自己錯了,不應該在這個屬於學習的年紀去做一些還不到年紀做的事情。

其二,我還連累了她。我們在一起是我要求的,這一切的後果應該由我一個人擔,可是就算這樣,我也還是影響了她。耽誤了她學習,影響了她的成績,還讓她因為我們的事情受到批評,我內心很煎熬很自責,我也要在這裡跟她道歉,我不應該在這個時候這個年紀和異性走的太近,青春期的我們對於異性都充滿了好奇,我們都有好奇心,但是我們也算是個大人了,不能因為這點好奇心就去做我們現在還承擔不起的事情,我很抱歉。

其三,影響了其他的同學和老師。我的這種行為,給同學們帶來了不好的影響,擾亂了學校良好的學習氛圍,也影響了男生女生之間原本單純相處的氛圍,導致現在在班上,男女同學相處的時候,往往都很彆扭很不自然,氣氛一度很尷尬。我的行為影響了這么多人,我深刻意識到這樣是不對的。

老師,我已經知道自己錯了,今後我會和她保持距離,認真努力的學習,在這個好好學習,天天向上的年紀里,積極的去吸收學習的養分,努力的提升自己,是為了自己的未來,也是為了未來的那個她。希望老師能再給我一次機會,可以嗎?

檢討人:

20xx年xx月xx日

關於早戀檢討書 篇4

尊敬的班主任老師:

此番我早戀被抓,我無言以對,我愧疚萬分,我悲痛不已。遞交我之早戀被抓的保證書,向您做出深刻檢查與保證,反省我之錯因,懇求您的寬赦。

面對錯誤我深感痛心,回顧錯誤,我準備先從性質分析入手,再從歷史經驗講起。自從盤古開天闢地,三皇五帝到如今,還沒有多少國中生學生敢在學校里做出我這樣不雅的行為。我跟著女同學,成天在學校里手牽手,成天地成雙結對進出餐廳、教室,很顯然就是一種早戀的行為啊。

我對於自己的錯誤行為,向您嚴肅闡述我的錯誤原因:

1,我缺乏學生紀律意識,缺乏克制能力。

2,我沒有認清學生早戀行為的危害,過分放鬆了對己的要求。

3,我沒有為家長、老師、同學考慮,片面追求個人享受,忽略群體利益。

錯誤之改正:第一,徹底提高我的思想覺悟,我覺得思想覺悟是最核心最根本的,思想覺悟提高了,認可困難毛病就會徹底糾正改過。第二,我決定跟這位女同學還原到普通 關係,先把學習搞好,將來讀大學畢業以後談戀愛。

最後,我懇請您寬大處理我,不要在我父母面前揭發我的情況。

此致!

檢討人:

20xx年xx月xx日

關於早戀檢討書 篇5

班主任老師:

您好!

向您遞交這份檢討,以反省我年少無知犯下的早戀錯誤。因為我錯誤導致的種.種不良影響,在此我感受十分地懊悔與抱歉。

關於我犯錯誤的原因有三:第一是我主觀意識太多淺薄。身為一名初三學生,沒有清醒地認識到自己的本職任務應該是搞好學習。第二,我責任感欠缺嚴重。在校身為學生,身負努力學習的責任,在家我作為人子,自己的所作所為也應該為自己的父母著想,不能辜負父母的期望,也應該好好學習。第三,我的克制能力欠缺。對於女生有好感是正常的,然而我卻沒有很好地控制自己,沒有掌握分寸。

回顧我的錯誤,固然有年少衝動的客觀原因,然而我作為一名初三學生,也已經具備了基本是非的辨別能力,理應為自己的所作所為負責。我此次錯誤的發生,難以逃避我在主觀方面的不足與過錯。在初三這段時間的學習生活內,我主觀上很大程度地放鬆了對自已的要求,疏忽了作為一名初三學生該有的學習責任與思想準則。

如今我犯了錯誤,好在沒有太過深陷其中,對此我要向您做深刻檢討:首先,我向您做出深深的檢討,向您表示誠懇的歉意,並且向您保證今後我絕不再跟女生有過於親密的往來。其次,我要把主要精力放在學習上,眼看就要轉入初三了,我的學業要緊,我必須拋開一切雜亂思緒,全心全意地投入到為中考複習備戰狀態來。再有,我要吸取錯誤教訓,對於此次錯誤予以重視,並且不再犯此類錯誤了。希望您能夠原諒我的錯誤,給我一次改過自新的機會!

國中學習是人一生當中寶貴的學習時光,在國中期間努力培養各項文化素養是一件如此嚴肅的義務。然而,我卻辜負了父母期望,也辜負了老師的期望。因此對於我此次錯誤以及在班級校園當中造成的不良影響,我再一次對您說一聲“非常抱歉,我錯了”。

檢討人:

20xx年XX月XX日

關於早戀檢討書 篇6

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在學校談戀愛這種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學校紀律,做一個遵守學校規則的學生!我非常羞愧!我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養。

我從今以後一定好好學習。天天向上。我當時對這件事情認識不深,導致這類事情發生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,感到非常慚愧!再次,我這種行為還在學校同學間造成了極其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟樑,通過這件事情我深刻的感受到老師對我這件敗壞學風的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以後不再有類似的事情發生!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年XX月XX日

關於早戀檢討書 篇7

尊敬的老師:

您好!

我知道早戀是在學校中是被明令禁止的,我知道學校深深的厭惡在這樣明明知道規矩的情況下還是要故意犯錯的情形,但是無知的我,還是在這樣的情況下與x同學相互間產生了情愫,並在學校的公眾場合做出一些較為親密的舉動,我們所有的行為都沒能躲過老師您的細緻,我接受您對我的所有批評與責罵。

對於這次在公眾場合被您抓住的事,我現在已經知道錯了,當時被您抓住的情況下,我就深感羞愧,我感覺到自己真實無地自容。在我與x同學剛剛開始的時候,我就對被老師或是家長看到有所忌憚,但是現在我們的行為已經是被曝光在整個環境裡,現在的我,真實無法面對自己今日所作出的行為。看著在布告欄上公開寫出的警告通知,以及在校會上還提出的公開批評,我的內心就 如有把把尖刀在狠刺,真是相當不是滋味啊,我想利用這次機會向老師表述我有好好地反省自己,並已經是決心改正了,期望老師可以看在我的態度上給我個新的機會。

早戀對於現在我這樣一個中學生來講是很不好的,是有違身心健康發展的,更是影響學業上的發展的,雖說是我與x同學產生早戀行為的時間就短短兩周,但是通過我近期的學習進度以及考試的綜合成績來看,我確實有那么一點點的沒有跟上進度,在成績上是沒有任何進步的,可見學生還是應該多做與學習相關的事情,應該多想想如何去提高學業的事,不要在一些新奇的事情上停留。

現在早戀的後果已經在我的身上都表現出來了,而我更是切身真實地感受到這種行為的錯誤了,我完全地明白了老師們對於我們學生在早戀這方面所作出的努力,都是為了我們學生好。以前的我沒有體會到這一層意思,但是與以往不同的我已經真正的成長了,知道了自己之前行為的無知,了解了老師對每位同學的苦心。這次的警告我會深深的記在心裡,一到重要時候就拿出來提醒我自己,現目前最重要的應該是學習,不管什麼都不能夠阻擋我學習的腳步。之後在男女相處上,我一定都會保持好應該要保持住的距離感,堅決不做出任何超越規矩的事情,更是要避免老師的誤解。

最後對於我與x同學早戀兩個周這件事,我們之間已經表述清楚了,之後我們會互不打擾,將心思都放在學習上,再也不亂想這些不應該想的事情,並且我們一定會保持距離,儘量做到不見面不說話。在這方面我的決心真的是很大,請老師關注我的接下來的行動。我一定會重新回歸為那個乖巧懂事的好學生,在中考中奮力一搏,一舉考上重點高中,為學校、老師爭光,為自己的奮鬥換來好的成果。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

關於早戀檢討書 篇8

尊敬的老師:

您好!

我是您班上的一名同學,我叫。我們才開學來到您的班上不久,我想您對我們班上的同學還認不全,我成績不優秀,也沒當什麼班幹部,所以您對我的印象應該不多。但是這次我犯了一個早戀的錯誤,您對我的沒有印象估計已經轉變成了不務正業的壞學生印象。我對這一轉變感到羞愧,但同時我開始對自己進行反省,開始對自己早戀這件事進行檢討。

我來到國中之後,就感覺自己得到了解放,因為我在國小的時候,被我家人管的很嚴格,這也不允許我做,那也不允許我乾,所以我到了國中要寄宿在學校了,家人們就管不到我,也因此產生了些許叛逆心理。以前家長不允許我幹的事情,我都想嘗試一次,比如很晚才睡覺,比如在上課遲到,比如不寫作業,還比如早戀。我其實對於戀愛是什麼我都不懂,也不懂的什麼男女之情,更別說怎么去談戀愛了,只是覺得xx同學很特別很優秀,所以我就把這個崇拜錯當成了一種男女之間的喜歡,再加上我的叛逆心理,我就開始追求起xx同學起來,一心只想跟xx同學在一起,xx同學在我的不懈追求下也答應了和我談戀愛。但是在這個期間我們就只是一起聊天,一起吃飯,但是我也知道我耽誤了xx同學不少的學習時間。所以我本來打算和她分手的時候,我們之間早戀的事情就被其他同學告訴到了學校里。學校在我們剛開學的時候,就再三強調過不準我們早戀的事情。也命令規定過不準談戀愛,所以我們這算是違反了學校的一項重大規定,要受到處罰。只是在那個時候,我才醒悟過來,早戀這個事情的嚴重性。

這次事件主要是我的不對,是我主動追求的xx同學,我耽誤了她的學習時間,現在還連累了她要受到處分。我只希望學校里能看到我這么誠懇的認錯態度上能夠對我們進行寬大處理。而且我現在已經和xx同學分手了,並向她道了歉,也保證和她以後的來往就只是普通同學之間的來往。在此之後,我一定要認識到早戀帶給我們學生的危害,它影響了學校的作風,誤導了同學們,更主要的是影響到了我們的學習,所以我以後絕不會再犯早戀的錯誤。在學校里就本本分分的做個學生的樣子,好好讀書,好好努力,即使少了家人們的管束,我也要做到自覺學習,自覺約束自己的生活。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

關於早戀檢討書 篇9

尊敬的校,老師,同學們:

很抱歉關於我和事情帶來的困擾,以及不良影響,再次我首先表示最深的歉意。

我和是在上課的時候相識的,因為英語單詞的問題我困擾了很久,很耐心的給我講解了多遍,讓我的學習成績有所提高,但是這樣,也讓我內心的小宇宙爆發了,是在太美了,我不小心的愛上了他。

是我的錯,是我的身體發育太早,導致脫離了群體,造成了這樣的不良後果。

再此,我決心要和斷絕男女朋友關係,拒絕來往,努力學習,天天向上。

請老師和同學們看我的實際行動吧!

關於早戀檢討書 篇10

尊敬的老師:

您好!

我是,國中三年轉眼就要結束了,馬上我們就要中考了,在這個至關重要的時刻,班級上被傳出我跟談戀愛的傳聞,一傳十十傳百傳到了您的耳朵里你也在私下問過我們兩個,都被我們否定了,不是我們不承認,而是礙於面子,在一個怕對學校班級產生不好的影響,這件事情不好當著您的面坦白,只好通過這種書面形式向您說明情況,在臨近畢業了我不該對您有所隱瞞,您也是怕我們在臨近中考之際沒有把心思放在學習上,這些我都知道,我非常理解您的一片苦心,下面我向您詳細說明一下情況。

事情是這樣的,在這今年上學期,我就喜歡我們班上的xx同學,我不知道那是不是喜歡總是她就是很多方面都吸引著我,不管是學習上還是,人品上她都非常的優秀,再加上班上的很多同學也看出了我的心思,便經常調侃我們,久而久之就被鬧的沸沸揚揚,大家都知道我喜歡班上的,也許是所有人的這種調侃,又或者是青春期的萌芽,時間久了我真的喜歡上了x同學,慢慢的我們兩個走到了一起,但是私下我們兩個並沒有受到影響,我經常問她學習上的問題,她每次都會不吝賜教,下課期間我們也會經常在一起聊天談論學習上的問題,在這種良好的氣氛下,我在今年上學期,學習上有很大的進步,成績也在班上名列前茅,從之前的不喜歡學習到現在成為班上的拔尖分子,相信這些您都是有目共睹的,我們兩個沒有因為“早戀”這件事情受到影響,我不知道這算不算談戀愛,也沒有向情侶之間那樣親密,我們只是互相坦白了喜歡對方,並沒有做出什麼出格的事情,也沒有影響到學習,更不會影響接下來的考試,或許是班上同學的調侃,讓這件事情變了味,讓您以為我們兩個不學好,其實不然,雖然我知道及時我這樣向您解釋你也不能理解,你可能會想不談戀愛兩個人也能互相學習啊,為什麼要因為這件事對班級造成不好的影響呢,但是我想說,可能這就是我們這個年齡最美好的回憶吧,希望老師可以理解我這種想法,不要聽信他人口中的誇大言辭。

不過確實,在臨近中考之際發生這樣的事情,難免會讓您多想,我也會好好反思自己,對自己思想上做一個深刻的檢討,請老師相信我能夠處理好這件事情。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

關於早戀檢討書 篇11

班主任老師:

您好,向您遞交這份檢討,以反省我年少無知犯下的早戀錯誤。因為我錯誤導致的種種不良影響,在此我感受十分地懊悔與抱歉。

關於我犯錯誤的原因有三:第一是我主觀意識太多淺薄。身為一名高一學生,沒有清醒地認識到自己的本職任務應該是搞好學習。第二,我責任感欠缺嚴重。在校身為學生,身負努力學習的責任,在家我作為人子,自己的所作所為也應該為自己的父母著想,不能辜負父母的期望,也應該好好學習。第三,我的克制能力欠缺。對於女生有好感是正常的,然而我卻沒有很好地控制自己,沒有掌握分寸。

回顧我的錯誤,固然有年少衝動的客觀原因,然而我作為一名16歲的高一學生,也已經具備了基本是非的辨別能力,理應為自己的所作所為負責。我此次錯誤的發生,難以逃避我在主觀方面的不足與過錯。在高一這段時間的學習生活內,我主觀上很大程度地放鬆了對自已的要求,疏忽了作為一名高一學生該有的學習責任與思想準則。

高中學習是人一生當中寶貴的學習時光,在高中期間努力培養各項文化素養是一件如此嚴肅的義務。然而,我卻辜負了父母期望,也辜負了老師的期望。因此對於我此次錯誤以及在班級校園當中造成的不良影響,我再一次對您說一聲“非常抱歉,我錯了”。此致:

非常抱歉!

檢討人:

日期:xx年xx月xx日

關於早戀檢討書 篇12

尊敬的校領導,x老師,同學們:

很抱歉關於我和事情給大家帶來的困擾,以及不良影響,再次我首先表示最深的歉意。

我和是在上課的時候相識的,因為英語單詞的問題我困擾了很久,很耐心的給我講解了多遍,讓我的學習成績有所提高,但是這樣,也讓我內心的小宇宙爆發了,是在太美了,我不小心的愛上了他。

是我的錯,是我的身體發育太早,導致脫離了群體,造成了這樣的不良後果。

再此,我決心要和斷絕男女朋友關係,拒絕來往,努力學習,天天向上。

請老師和同學們看我的實際行動吧!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

關於早戀檢討書 篇13

尊敬的:

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我有一個良好形象。

早戀對我對對方都是一種傷害,我不該把心用到不該用的地方,何況我的學習成績不能保證我能不影響學習。這種行為實在是對不起自己,對不起爸媽。實在是對不起,我現在真的深刻意識到自己的錯誤,為此我已經反思很久了,希望你們可以原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:

日期: 年 月 日

關於早戀檢討書 篇14

尊敬的校,班主任老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,以向您表示我對我所做的不良行為的深刻認識。我對於我這次犯的錯誤感到十分的後悔,不過,經過老師您耐心的教導之後,我確實的認識到了我的錯誤,作為一個中學生,我不應該早戀,老師們為了我們很努力的教學,而我卻做了多么可惡的事,我直到大學畢業的年齡都不會再談戀愛了,在這期間,我會努力的做一名好學生,我以前荒廢了不少學業,今後我要努力把自己所荒廢的東西全部都補上,現在,我終於長大了,我知道自己一個人生活的辛苦,老師是為了我好,為了我將來的前途,我一定努力學習,將來也成為一個國家的棟樑之才,我相信我還來得及,因為不論什麼職業都出人才,我也知道不論什麼職業都離不開知識,以後,我會努力的從生活中汲取各方面的知識,做一個肯吃苦上進的人,我不會讓老師因為有我這個學生而蒙羞,我知道自己給別人添了很多麻煩,不僅是老師,校長,還有我的家人,今天我偶然看見,父母的頭上有了白斑點點,這是因為我而留下的風霜歲月的痕跡啊,我不能再碌碌無為!將來我要買一棟大房子給我的父母!不能讓他們白白吃苦!對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1.在同學們中間造成了不良的影響,影響班級的紀律,影響了同學們的學習,這實際上也是對同學的父母的不負責.

2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的'錯誤.

3.覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生.之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,未能對老師的辛勤勞動作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以後的幾年裡更嚴格地要求自己。以後我會努力學習,努力拚搏,為班級出力,為學校爭光,努力不拖班級後腿,上課認真聽講,作業認真完成,如果我有什麼不對,還麻煩老師說出來,罵罵我都沒什麼關係,只是我還想學習,還想拼搏,不能讓自己的青春就這樣夭折,我不會讓它走失,我一定會做到自律的!請老師原諒我,寬恕我這一次,還望老師海涵。您不孝的學生(姓名)我這么耐心的打字了,給我加分吧?

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

關於早戀檢討書 篇15

尊敬的老師:

您好!

高中三年是最為關鍵的時候,無論是升學的壓力還是家長的期盼,我都不應該辜負,可人生總是伴隨著各種小插曲,關於我早戀的事情我一直都隱瞞著,或許是逃避吧,直到您的發現,我才懷著不知道是遺憾還是解脫的心情寫下了這份檢討,當做對往事的紀念吧。

我和對方已經交往兩年多的時間了,想到這裡,我的心情還是十分複雜的,青春期的戀愛總是以美好開場,以遺憾結尾,或許我也不知道自己是在追求什麼吧,這個過程我的心情是美好而甜蜜的,就像是漂泊了多年的小船回到了港灣,這些對於身為單親家庭學生的我是多么奢望啊,誰又沒有渴望過一段美好的愛情呢?儘管這是錯誤的,但在我寫這份檢討之前,我是不後悔的。美好往往是容易破碎的,因為我只是一名學生而已,我並不能帶給對方幸福,還會毀了對方的人生,更是間接性地毀了兩個家庭,這些都是我後來才認識到的。畢竟戀愛中的男女都是容易糊塗的,容易被“一葉障目”,只顧現在,不顧將來。

在這裡,我想向所有人道歉,畢竟我將事情想得太簡單了。首先,高中階段是努力學習的階段,十年寒窗苦讀,能否考上好的大學,全看這幾年的拼搏,可這么關鍵的時候我做了什麼?自己成績差也就算了,還耽誤了人家,如果不努力,考不上好大學,找不到好工作,即便這樣的早戀能夠走到終點也是不完美的,因為我的所作所為完全就是在害人,正如電視上說的,不能給人幸福就應該早點放手,長痛不如短痛,因此在經過老師的教導後,我決定放棄這段早戀。首先,要認清早戀的危害,最直接的,就是兩個人的學習成績都下降,然後高考失敗,外出打工,甚至連自己都養不活,兩個人的人生也就這樣完了,畢竟這是現實,不是電視劇,人應該現實一點往前看,我相信任何人都不希望自己喜歡的人被自己害的高考失敗吧,如果不能給別人幸福,那就早點放手,至少看著她過得好,也是一種幸福。

說實話,經過了老師的教導,我已經不再和對方來往了,甚至儘量避開對方,我知道老師是為了我好,但我還是有點不甘心,我很遺憾,也很痛恨,不是因為別的,只是恨自己的無能,恨自己的懦落,我暫時有些想不清楚,我也不想再去想了,我發誓,我一定要好好學習,儘管我的成績很差,甚至可能高考落榜,但我要做好自己,多向老師請教,如果能夠考一個比較差的二本我就滿足了,實在不行就上一個好一點的專科院校,老師您也要好好教導她,她的成績是一向都是很好的,是可以上一本大學的,只是因為我的坑害導致近期成績下降,但現在挽救還為時不晚,如果她將來能夠考上好大學,我也就沒有遺憾了,但我還是後悔,後悔自己為什麼要早戀,這不是自己成績差還拉別人下水嗎,學生罪孽深重,只希望能通過最後的努力,來獲得一些心靈上的救贖,老師,我錯了,我真的錯了,可是我也不知道怎么辦,我真的害怕,希望老師您能幫幫我,如果她高考落榜,我會恨自己一輩子的。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

關於早戀檢討書 篇16

尊敬的老師:

您好!

我是初二年級學生,這次我早戀被您發現,我也是來檢討在這個年齡段談的事情的。我在學校並沒有遵守規定的學生不能談戀愛的規定,我違反了這一規定,我亦是知曉自己錯了。

我進入初一就喜歡上了一個女生,在這樣一個緊張的時間裡,我把很多時間都用來談戀愛去了,沒有把握時間學習。我也一直沉浸在戀愛的甜蜜里,從初一到初二都談著,小心翼翼的,怕被老師發現的同時也有著一方面的膽大,在老師們的眼皮子底下過著戀愛的生活。由於兩個人都在戀愛里出不來,我們的成績也就從沒有提升過。以高分考到我們學校,本來是帶著努力的學習考一個好高中,但我和女朋友都沒有去關注自己的學習。

我知道自己這樣是在早戀,也是不遵守規定,但是我就是想要在這一個時光里有一場戀愛,所以不顧自己未成年的事實,還是談了。我們很小心的度過初一,直到這個初二,才被您發現,也是因為我們太過沉迷了。雖然晚一點還是被發現,但是這么早是我沒想到的。同時也因您發現,制止了我們繼續早戀的情況,我們被您叫過去被勸導一番,兩個人都明白了現在的任務不是談戀愛,而是學習。您說如果現在不好好把學習弄好,等到畢業,與同學們就是兩個世界的人,那時我們肯定會後悔。您說如果真的喜歡,真的有緣分,未來怎么也會走在一起,可要是現在過於沉迷戀愛中,畢業時沒有考到高中,那時兩個人都會後悔,可能導致雙方都怨恨,那就是不得償失了。

回去後,我們也分析了,特分開具體想了想,確實如老師所說,早戀帶來的有好處也有壞處,但現在顯然是壞處占的多些,我們兩個的成績一直都在往下降,這是極不好的結果。我去看了看自己初一到目前的成績,跟我原先差得太多,自己都有點不能接受,更何況如果被父母知曉那該會如何傷心啊。這是我太魯莽了,這不是我想要的。我已經明白了自己要怎么做了,也感謝老師您沒有把我們的事情公之於眾,保留了我們的尊嚴,我以後都會以學習為重的,我跟對方都會把學習當成現在最重要的事來做,一定爭取在初三之前就把成績提高到原來的狀態,然後在努力一把,讓學習的成績比之前還要好。這個年紀還不是戀愛的時機,我不會在早戀了,望得到您原諒。

檢討人:

20xx年xx月

關於早戀檢討書 篇17

親愛的老師:

您好,我是xx班xx同學,感謝您對我的關心,我深深的明白早戀不僅影響生理髮育也會影響我們的心理發展和影響學習生活,老師,我已經決定要痛改前非了。

也許我不是個好學生,也許我給您帶來過太多太多的失望,可是我知道,您是老師,是一名光榮的人民教師,我深深的知道,您是為了我好,對此我非常抱歉。

老師,您知道嗎?早戀已經是一種不可忽視的社會普遍現象,並且這種不良現象正在以上升的趨勢發展,危害著青少年的身心健康。

你知道嗎?我需要你的關心與關注。

父母和老師應盡力幫助孩子,鼓勵他們多參加集體活動,培養他們正確的人際交往能力,使孩子在與異性同學交往的過程中做到互補、互學、互助、互保。這樣才能避免孩子誤入“早戀”的歧途,也更利於孩子身心的健康發展。

在此我保證,以後絕對不再出現類似的事情我的'淚流不出來,都在心裡流盡了,我在顫抖,因為我又將面對父母那失望的眼神……我無地自容,正想一死了之!

誰知老師您只是讓我們寫500字的檢查!!那時老師您身上忽然散發出一種神聖不可侵犯的光輝,讓我不敢仰視您……我低著頭,早已流盡的眼淚又情不自禁的流了出來……

老師,是您讓我獲得了新生,我這條命是老師你給的,我以後決定認真,不打折扣的完成老師的任務,請老師監督!

我寫的可能沒有你說的那么多,對不起喔,因為沒寫過這樣的檢討書,不過還是希望你能喜歡。

20xx年x月x日