回家反省檢討書 篇1
其行為已構成嚴重違反校規校紀有關從嚴管理的規定。為嚴肅班級和學校紀律，教育本人，作出如下處理決定：由家長即日起帶回，回家反省周。時間從年月日至年月日。
學生在家反省期間須遵守：
1、家長對學生日常生活起居進行全方位監督、管理。安排好學生每天在家活動。
2、家長要安排好學生參加家務勞動或其他有教育意義的活動，不經家長同意，學生不得隨便外出。
3、家長要教育好學生注意活動安全和交通安全，因家長疏忽或學生不聽家長安排出現的意外情況，家長負全部責任。
4、學生在家要聽從家長安排，不私自外出，認真學習，深刻反思。深刻反思自己存在的問題，深刻反思學習機會來之不易，深刻反思自己的錯誤，以及以後如何改正錯誤。
5、學生寫好《反思和保證書》在返校時一併帶回交給班主任。
6、學生返校必須由家長送回。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
回家反省檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
在這次做檢討之前，老師您讓我先分析一下自己現在的情況，並且寫在檢討之中。我回到家之後，反覆的去反省了自己，也對自己現在的狀態進行了細緻的分析。我現在十一歲了，讀五年級，在六年的國小時光之中就已經度過了五年，只剩下最後一年了。
平時學習當中我也比較吊兒郎當，對待老師有時候也不太尊重，總是喜歡在上課的上後擾亂秩序，讓老師生氣。這些都是我做過的事情，現在反省起來才發現自己真的很調皮。這次又在上課的時候玩手機遊戲，更是讓數學老師氣得不行，差點就把我直接轟出去了。對於這些，我都沒有什麼好辯解的，但是我真的希望老師您知道，我現在真的明白了很多，我也願意為此去改變自己，重新做回一個好孩子，不再讓您對我失望了，請您原諒我可以嗎？
我知道，現在的我們年紀很小，手機這個東西是我們不能接觸的一部分。其實我也知道，很多人在接觸了手機之後，整個思想就變了，開始不愛學習，只關注網路上的東西了。也有一些人一直沉浸在網路遊戲里走不出來，而我也開始喜歡上了手機上的遊戲，甚至開始沉迷無法自拔，所以這次才在上課的時候玩起了手遊。
我知道現在的自己最重要的事情是要去學習，是應該去努力的考得一個好成績，可是我卻沒有把這些事情放在心裡，反而是一次次的去挑戰老師您的極限。我這次因為犯這個錯誤被老師安排回家反省，其實這件事情對於我來說，真的很嚴重，這也讓我清楚了我到底做了些什麼事情，我該怎么去改變自己。
通過這次回家反省，不僅讓我知道了自己的可悲，也讓我明白了作為一名即將升往六年級的學生，如果這個時候還不能反省過來的話，那將來又該怎么去想像呢？所以老師，這一次我真的明白了，我知道自己錯在哪裡了。我不會再去接觸手機，不會再對遊戲這么執著了。
我一定會好好聽您的話，聽父母的話，把學習搞上去，不再做這樣破壞紀律的事情了。請您這一次一定要原諒我一回，我也一定會把自己的這些問題統統改正過來，一定會給您看到一個更好的我，一定不會讓您的這一次諒解失望的！老師請您一定要原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
回家反省檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
我是，我非常難受，在這一階段的`學習當中表現不好，在上課的時候玩手機更加是不好，我不知道為什麼自己會出現這樣的情況我也不知道怎么去做好這一階段的事情，上課的過程當中所遇到的問題是非常多的，我也是不知道怎么去處理好現在錯誤，這次回家之後我真的感覺很是自責，但是現在我也是想了很多事情，我反省了自己很多，以後也是不能夠再出現這樣情況，我已經反省了很久，在學校的表現真的是感覺是非常的不自然，在這樣的情況下面我也是不知道怎么去做好相關檢討。
現在我也意識到在這一方面還是做的非常不好的，在一些事情上面我有些不好的地方，這次回到家之後我內心很是不安，確實是沒有想到我出現了這種問題，有些事情還是不夠認真，在這一方面還是有非常多的事情要去做好的，回家反省了很久，我把手機帶到了學校我真的不知道怎么跟您解釋，這段時間我也沒有把學習搞好，這是我不希望看到的結果，真的是非常難受，我再也願意讓自己這樣消耗自己的時間，有很多事情都是應該搞清楚的狀態，這次玩手機真的是做的非常的不好，我不知道怎么去重新做好這階段的工作，在這樣環境下面讓我不知道如何去填充自己。
這次回家我越是感覺很不好，每天都是在上課的玩手機，一直以來都不是非常的上心自己的學習，這樣下去肯定是不好，一定不能夠讓大家失望，我也不會再出現這樣的情況，這次在上課的時候我也是知道怎么跟您解釋，我一定會給自己足夠的時間去反省，在學校的時候我一直都不是非常認真，也是容易走神，我清楚的知道這是玩手機造成了的一些後果，我真的是不願意看到這樣的情況發生，若是繼續這樣下去肯定會出現大問題，現在學習時間一點點的過去，也是要讓給自己充分時間去學習，絕對是馬虎不得，知道自己的問題在哪這是非常重要的，玩手機的情況給我帶了非常多不好的後果。
我很自責此刻這份檢討讓我也是想起了很多，我承諾一定不會帶手機去到學校了，再有我不應該消極學習，下一節階段我也不會再消極下去，讓自己在這樣的環境下面搞好學習，現在我也是非常的感慨，我一定會糾正自身缺點。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
回家反省檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
對於這次在校園裡打架我表示很抱歉，我最為一名高二的學生，即將迎來高三這個階段了，還在這裡犯這樣的錯誤。我真的不知道該怎么去說自己了，也不知道該怎么去表達這一份歉疚。只是想向大家說一句對不起，我讓你們失望了，也讓你們感到生氣了，對不起各位。
昨天下午上第三節課的時候，我去外面買一瓶水，一不小心把水倒到了旁邊的一名男同學鞋子上，結果他二話不說就把我的水丟了，我當時簡直懵了，接著怒火也被點燃了，我就直接過去找他理論，結果他當時一把就把我推開了，並且嚷嚷著要過來打我，我當時也生氣極了，就和他推了幾下，後來我有幾個朋友過來了，他就沒有那么囂張了，只是放了句狠話，說要我放學到校門口等著，我當時以為也就是一句氣話，結果下午放學回家之後我才發現那個男孩子真的在校門口等著我，然後還好我身邊有兩個同學，對方過來想打我，被別人拉住了，然後我們後來還是打了起來。最後直到被老師發現，我們才能制止住。打架是打了，我們雙方也沒有退讓，到了高二這個年紀了，我們還是這么衝動，確實也很幼稚。
後來我們一起被老師批評了一頓，並且叫了雙方的父母。對於這件事情，我覺得一開始就是誤會，把水灑在他的鞋子上是我的不對，但是如果他當時讓我道個歉或者什麼的，不丟我的東西，我肯定也會這樣做了，我也肯定不會和他發生衝突了。
這個問題的責任的確我們都有，所以我也願意承擔這樣的一份責任。只是非常的抱歉給班主任您惹了這么一個大問題，真的很抱歉。通過這件事情，我會繼續好好去反省一下自己，好好去回憶一遍自己的錯誤。以後我也不會再像這樣衝動了，做錯事及時向別人道個歉，不再惹出這樣的事情了。老師，我知道自己錯了可以嗎？您能原諒我這一次嗎？
到了高二了，確實應該好好正視自己的現狀了。這次打架也叫醒了我，讓我明白自己的幼稚和愚蠢，以後我絕對不會再出現這樣的問題了，我會好好的讀書，絕不會再惹出是非，給公共空間帶來這么大的影響了，對不起老師，對不起那個同學，我不會再出現打架這種情況，請老師您一定要原諒我這一次！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
回家反省檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
在這次做檢討之前，老師您讓我先分析一下自己現在的情況，並且寫在檢討之中。我回到家之後，反覆的去反省了自己，也對自己現在的狀態進行了細緻的分析。我現在十一歲了，讀五年級，在六年的國小時光之中就已經度過了五年，只剩下最後一年了。
平時學習當中我也比較吊兒郎當，對待老師有時候也不太尊重，總是喜歡在上課的上後擾亂秩序，讓老師生氣。這些都是我做過的事情，現在反省起來才發現自己真的很調皮。這次又在上課的時候玩手機遊戲，更是讓數學老師氣得不行，差點就把我直接轟出去了。對於這些，我都沒有什麼好辯解的，但是我真的希望老師您知道，我現在真的明白了很多，我也願意為此去改變自己，重新做回一個好孩子，不再讓您對我失望了，請您原諒我可以嗎？
我知道，現在的我們年紀很小，手機這個東西是我們不能接觸的一部分。其實我也知道，很多人在接觸了手機之後，整個思想就變了，開始不愛學習，只關注網路上的東西了。也有一些人一直沉浸在網路遊戲里走不出來，而我也開始喜歡上了手機上的遊戲，甚至開始沉迷無法自拔，所以這次才在上課的時候玩起了手遊。
我知道現在的自己最重要的事情是要去學習，是應該去努力的考得一個好成績，可是我卻沒有把這些事情放在心裡，反而是一次次的去挑戰老師您的極限。我這次因為犯這個錯誤被老師安排回家反省，其實這件事情對於我來說，真的很嚴重，這也讓我清楚了我到底做了些什麼事情，我該怎么去改變自己。
通過這次回家反省，不僅讓我知道了自己的可悲，也讓我明白了作為一名即將升往六年級的學生，如果這個時候還不能反省過來的話，那將來又該怎么去想像呢？所以老師，這一次我真的明白了，我知道自己錯在哪裡了。我不會再去接觸手機，不會再對遊戲這么執著了。
我一定會好好聽您的話，聽父母的話，把學習搞上去，不再做這樣破壞紀律的事情了。請您這一次一定要原諒我一回，我也一定會把自己的這些問題統統改正過來，一定會給您看到一個更好的我，一定不會讓您的這一次諒解失望的！老師請您一定要原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
回家反省檢討書 篇6
敬愛的教員：
我是你的學生：。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您暗示我對上課打牌這種不良行為的'深刻熟悉以及再也不上課打牌的決心，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。於是我幾回再三告訴自己要把此事當成甲等年夜事來抓，不能辜負教員對我們的一片苦心。對不起，教員!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，教員對於我的上課打牌也很是的生氣。我也知道，對於學生，上課是不能打牌的，當真上課節制好自己是最根基的責任，也是最根基的義務。可是我卻連最根基的都沒有做到。這也是對教員的不尊敬，真是不應該!
事後，我沉著的想了良久，我逐步的熟悉到自己將要為自己的感動支出價錢了。教員一再教育口血未乾，嚴厲當真的神色猶在面前，我深為震撼，也已經深刻的熟悉到事已至此的主要性。現在，年夜錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在我的思惟中已深藏了致命的錯誤：思維不高，我對他人的尊敬不夠，往後我將對教員有更多的尊敬。對主要事項正視嚴重不足。日常平常餬口作風懶散，若是不是因為過於懶散也不至於如斯。
為了更好的熟悉錯誤，也是為了讓教員你能夠相信學生我能夠真正的更正自己的錯誤，保證不再重犯，就教員看管我，讓我改失蹤這個惡習。教員，我錯了!教員，對不起!我往後必然當真聽課，不再在上課打牌，好好進修，天天向上!
檢討人：
20xx年x月x日
回家反省檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
因為打架被學校給予記過處分，當時犯下嚴重的錯誤。學習，是靠平時的積累和刻苦才獲得收穫的。之前的我沒有形成很好的.紀律觀念和學習觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什麼理由不改呢！
這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學校給我處分之後，我深深的譴責著自己的所作所為，經過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時間以來，我處處嚴格要求，在紀律和學習都比以前更加努力，現在的我比以前有了很大的改變，現在的我有較強的紀律觀念，也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的，我在一些學習和生活細節中還存在一定的不足，不過我會努力，努力把壞習慣全部改掉，成為一名優秀的學生，同時我自己很自覺的不斷反省，不斷反省，不斷發現並改正自己的缺點在今後的時間裡我會好好表現，上課認真聽講，聽老師的教導。
檢討人：
日期：
回家反省檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
我在學校裡面和同學打架了，也被通報批評了，而今想想，的確有些後悔，我太衝動了，沒有考慮後果就直接上手了，我也要認真的反省，以後再也不幹這種蠢事了。
作為高中生，應該是有理有據的和同學理論，而不是用打架的方式來解決問題，不但是解決不了問題，還會帶來更大的問題，而今就是了，我不但被批評了，也在同學之間造成了很不好的影響，對我的學業也是會有一定的影響的，老師讓我反省，此刻，我真的覺得當時太衝動了，我不夠理性，沒有把事情控制住，打架這種行為並不應該出現在我的身上，我記得我已經很久沒有違反過校紀了，可能還是國小的時候，可是過了這么多年，我居然再一次的違反了，我回顧下這次的事情，可能是太觸及到我的原則問題了，所以最後我就衝動了。
但深究下來，還是我自己的問題，其實別人說什麼，都是別人想表達的東西，你不去理會就是了，而且也不代表別人說的就是對的，沒必要每個人的觀點都是一樣的，老師也是在課上教過我們要求同存異，起了爭執，大家一起理性的探討就是了，沒必要到最後動手打架，我這種衝動的行為也是給同學造成了傷害，當然我自己也是受傷了，這又是何必呢，大家都是同學，低頭不見，但是在一個學校，抬頭還是可以看見的，以後見面也是比較的尷尬的。
而且我也不應該去爭論什麼，在學校，不去搞好學習，反而是講一些無關的話題，也是浪費了我的學習時間，如果我有這個精力去學習，那么我的成績也不會是現在這個樣子，會更加的好，打架也是，要去醫務室，要檢討，要接受批評，這些其實如果當初沒有打架，我把這些時間都用在學習上，老師可能還會表揚我，但是現在我想，我後悔也是沒辦法改變過去的事情了。
我只能在今後的日子裡，不再打架，不再違反校紀，認真的把我的學習去搞好，做好一名高中生該做的事情，課餘的時間，爭取休息好，讓自己有精力在課堂上認真聽講，同時也希望老師原諒我這次的錯誤，我已經意識到了，以後也不會再打架了，會認真的去把學習搞好，做目前我這個年齡該做的事情。雖然之前我是一個壞的榜樣，但是我還是希望今後我能在同學間成為一個好的榜樣，一個浪子回頭的好榜樣。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
回家反省檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好！
作為一個正處於高三複習階段的學生，我為自己昨天晚自習觀看手機視頻感覺非常的後悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學都說，為什麼我那么大膽，事實上，我這又何止是大膽，簡直就是放肆。
同學們都在認真複習功課，迎戰高考。而我居然抵制不住手機的誘惑，在作業未完成的情況下拿去手機在看動漫視頻。雖然是我第一次犯下這樣的過錯，但我無疑是幸運的。因為我被您發現了，而且被您收繳了手機，才能讓我及時的醒悟。
說真的，昨晚被您叫到辦公室訓話之前，我的心裡是糾結的，很痛苦。我害怕被您責罵，但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個不眠之夜，我腦子裡充斥著各種各樣的想法，第一次有了如此沉重的內疚感，收到自己良心的譴責。昨天晚上，我聽到很多同學都議論我，議論我的會不會被您責罰。
其實進入高中之後，我就覺得我和其他同學不太一樣，大多數學生都是自己考試進來的，而我是被爸爸媽媽花錢買進來的。爸媽讓我讀這樣一所重點高中，就是為了讓我在一個好的環境裡學習。可我卻如此的不珍惜，高一高二就常常會跟同學在下課時候打鬧，上課有時候也不太專心。現在到了高三複習階段了，卻依然沒有改掉貪玩的毛病。
我這次犯錯被您抓了，我不奢望您原諒我，但我知道我的行為真的嚴重干擾了其他同學學習，所以我真誠地對他們說對不起。為我自己的行為，我不想做什麼解釋，因為我真的做錯了。我現在能挽回的就是努力學習，以優異的成績來報答父母，來回報老師的諄諄教導。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
回家反省檢討書 篇10
尊敬的老師：
您好！
這兩天我們學校舉辦了運動會，這也是我們這些學生在學校最為期待的幾件事之一了，三天的運動會，這三天裡不用上課，不用寫作業，可以盡情的進出校園。老師對我們的要求只有一個，多去操場看看，多給同學們加油打氣，在運動會上玩的開心點。
讓人慚愧的是儘管老師對我們基本沒什麼要求，但我們還是違反了紀律。
運動會的頭一天我還是積極的在操場上給同學們加油打氣，可六月的太陽還是稍微擊退了我的興奮感，而且操場上也沒有太多能擋太陽的地方，就算有，也早就成為了其他同學的根據了。再加上操場上是水泥地的，上面還有著許多的沙礫，很不方便做著，因此時間一長，我就不想呆在操場了。
我回到教師後更是無所事事，也沒心思去學習，在上廁所的時候經過了別人的教室，看到他們正在打牌，我心中也起了打牌的心思。因為可以隨意出校園，所以我很快就出去買了一副牌，在教室里隨便招呼了幾個人，我們就開始了打牌，想著是運動會應該沒事，光明正大的在教室玩了起來。我們打牌的聲音很大，爭論的也很激烈，很快就吸引到了一批有興趣的人在一旁微觀，這一群人在教室中十分的醒目。因為玩的太投入，所以在我們不知道的時候，班主任也加入了進來，還是剛從教室進來的女同學說了聲“老師好！”我們才知道。見我們注意到他了，班主任像我們伸出一隻手，有經驗的我立馬心神領會，把散落的牌整合到一起，送入他的手中。
事後的批評和教育也是避免不了的，在被訓斥一番後，我也知道錯了，即使是在開運動會，學校的規定還是規定，不能做的事情還是不能做。但老師也沒有給我太嚴厲的懲罰，只是讓我在接下來的幾天裡都要在操場上給同學們加油打氣，這樣的懲罰我自己也是十分樂意接受。
這次的事情也給了我一個教訓，不得不承認，打牌的那種興奮感還是很容易讓人沉迷其中，對於還是國中生的我來說誘惑力太大了，沉迷於打牌的我甚至連班主任來了也不知道，所以學校才會禁止打牌吧！希望我這次的行為能夠好好警示一下班裡的同學，不要像我一樣小瞧了那些規章制度，以為在運動會自己就能為所欲為了。
此致
致敬！
檢討人：
20xx年x月x日
回家反省檢討書 篇11
敬愛的：
您好!
這天，我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。
這天下午，我和發生了口角，由於一時衝動，我把打傷了，事後想想，這次打架我有很大的職責，我不就應因為他先挑釁我而失去控制，讓衝動控制我的理智;我也不就應想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的方法。
早在我們剛踏進這個工廠的時候，您就已經三令五申，一再強調：全廠同事有了矛盾，自我解決不了能夠找我，絕對不能夠叫人，不能夠摻雜社會成分。其實，你的反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自我要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負對我們的一片苦心。
而語言上的遲緩，上的麻更是有我身上體現無疑。然而，正如高爾基說過的那樣-――當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。我明白這次我犯了不可饒恕的錯誤，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了你的教導以及傷害了你和同事對我所寄託的期望。至此事之後，我保證以後絕不會再有這種事情發生。
我要這次事件，提高我的認識，強化職責措施。我有決心、有信心改正!
這次事件引起了我不小的負面影響，我自己覺得我得就造成的不良反響向老師和同學道歉，最主要的，我要對被我打傷的同事說聲對不起。期望別的同事以後不要犯這樣的類似錯誤，雖然一時痛快，但是失去了一個朋友，多了一個敵人。如果可能，我期望和同事重新做朋友。
此致
敬禮
20xx年xx月xx日