亂扔垃圾檢討書 篇1
尊敬的學校領導:
您好，現在我很慎重地向您遞交檢討書，我對自己在校期間亂扔垃圾、污染環境的錯誤行為進行了深刻而嚴肅方的反省。這段時間，學下開展了環境衛生宣傳活動，我作為寢室長，不僅沒有以身作則，還沒有約束好寢室成員的行為，沒有樹立愛護環境衛生的意識，給周圍同學造成了不好的影響。
針對我這樣的不負責為人態度，以及因我錯誤帶來的不良後果，向您以及各位受影響同學表示深深的抱歉。
回顧錯誤，我們寢室是多么的不應該。亂丟垃圾、污染環境，使得宿舍外的草坪成為了一個露天垃圾場，夏天一到蒼蠅亂髮，並發出陣陣惡臭，給周圍室友帶來極其不良影響。
身為220寢室的寢室長，本職工作所在就是管理好寢室衛生，對於寢室成員行為有所監督。然而，卻對於室員經常往窗外亂丟果皮紙屑的行為不加注意，終究釀成此次後果。深究錯誤，最根本的責任人還是在我。
我對於寢室工作不負責、管理不到位。
如今，我深刻反省我的錯誤，並總結今後改正措施，堅決執行:
第一，立即組織本寢室6名室員對於宿舍樓外的草坪進行打掃，徹底消除環境惡臭，盡最大努力還原一個乾淨、衛生的室外環境。
第二，制定寢室衛生行為規章，嚴格約束室員的衛生習慣、行為，要求他們保持環境衛生。
第三，定期進行寢室衛生督促，進行衛生知識督導，讓室員養成環境衛生意識，從思想層面上杜絕此類錯誤的發生。
最後，還是要鄭重地向領導表示抱歉!犯下了此次錯誤，讓周圍同學蒙受不良影響，由於草坪惡臭傳到周邊小區，也給學校聲譽造成了一定程度損害，我實在是萬分愧疚、難過。另外，也十分感謝領導給予我此次檢討機會，讓我能夠改過自新。
此致:
非常抱歉!
檢討人：
年 月 日
亂扔垃圾檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
在時候，我在教室扔垃圾的行為是錯誤的。
由於我自己的方便而給學校衛生，同學們的學習環境帶來不好的影響，我在這裡向大家檢討。
根據社會主義的團隊精神觀來看，集體利益是人民民眾的共同利益，這個利益應當高於一切，當集體利益與個人利益發生衝突是我們要以集體利益為主，我錯就錯在不能很好的認識到“學校是我家，環境美好靠大家”這句話真正的含義。我錯就錯在忽視了集體利益，沒有履行我作為集體中一員的責任。都是我一時的衝動給大家帶來麻煩，這檢討書就算是我衝動的懲罰吧！
由於我閱歷淺薄，實踐不夠，沒能很好的理解個人利益與集體利益的辯證關係，沒能很好的認識到自己作為學校一員應履行的責任而給大家的學習環境造成破壞，我在這裡向大家道歉！請大家接受我這個有心悔改的孩子真誠的歉意！也請大家那我做反面教材，不要破壞我們美麗的校園！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
亂扔垃圾檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
興許是意識不到亂扔垃圾的危害性的緣故竟做出這種事情敗壞班集體的聲譽，看似方便了自己卻使得其他學生的勞動成果毀於一旦，畢竟無論是校園各個清潔區的打掃還是衛生維持工作都讓許多學生付出了不少努力，隨著校園環境變得乾淨整潔自然會讓更多學生因此感到自豪，然而由於我貪圖方便的緣故竟不願意走至垃圾桶區域以至於做出了亂扔垃圾的行為。
其實當時我若是願意多走兩步的話完全可以將手中的垃圾丟進垃圾桶中，看似瀟灑地一拋卻是連自己的道德也一同被丟棄在地，甚至不願意去將其撿起來以至於自己的道德素質已經被蒙上了不少塵埃，等到校領導幫自己撿起來進行擦拭並物歸原主之時才讓我因此感到慚愧，再加上後來我亂扔垃圾的做法被告知老師並導致整個班集體聲譽受到影響，正如當初自己亂扔垃圾導致小小舉動引發了一連串不好的結果，所以我對當初亂扔垃圾的不文明做法感到很慚愧並希望能夠改進自身思想方面的弊病。
通過對周圍的觀察不難發現許多學生都在自覺維護著校園內的乾淨整潔，畢竟髒亂的環境並不利於我們學習效率的提高自然要引起重視，但是破壞容易建設難的道理很多人都明白自然要對亂扔垃圾的做法心生警惕，除了要上前勸解並告知這種做法的危害性以外還要主動撿起地面上的垃圾，這既是作為學生的道德體現也是我們學以致用的方式之一，然而以往老師的諄諄教導卻比不上腦海中貪圖方便的想法，以至於因此被批評以後讓我對亂扔垃圾的做法感到既慚愧又後悔。
往後的學習中還是應當加強思想道德建設並吸取亂扔垃圾的教訓，畢竟這次自己的無心之失導致整個班集體被連累又怎么好意思無動於衷，再加上校領導的'懲罰與老師的批評都是希望自己加強綜合素質並成為文明的學生，對於這樣的好意自然要虛心接受並不斷反思自己平時學習生活中的不妥之處，找出自身的弊病並加以改善也對今後的發展十分有利，我得儘快彌補亂扔垃圾造成的損失並為學校的發展不斷努力。
須知我也是校園內的一份子自然要為了創建乾淨整潔的環境而努力著，這次的批評與其說是教訓還是不如說是人生道路上的勉勵，當自己誤入歧途並通過老師的告誡找準正確的發展方向往往會擁有更加深刻的印象，因此我會牢記亂扔垃圾的行為引發的嚴重後果並通過自身的努力加以改正。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
亂扔垃圾檢討書 篇4
尊敬的學校領導：
您好，現在我很慎重地向您遞交檢討書，我對自己在校期間亂扔垃圾、污染環境的錯誤行為進行了深刻而嚴肅方的反省。這段時間，學下開展了環境衛生宣傳活動，我作為寢室長，不僅沒有以身作則，還沒有約束好寢室成員的行為，沒有樹立愛護環境衛生的意識，給周圍同學造成了不好的影響。
針對我這樣的不負責為人態度，以及因我錯誤帶來的不良後果，向您以及各位受影響同學表示深深的'抱歉。
回顧錯誤，我們寢室是多么的不應該。亂丟垃圾、污染環境，使得宿舍外的草坪成為了一個露天垃圾場，夏天一到蒼蠅亂髮，並發出陣陣惡臭，給周圍室友帶來極其不良影響。身為220寢室的寢室長，本職工作所在就是管理好寢室衛生，對於寢室成員行為有所監督。然而，卻對於室員經常往窗外亂丟果皮紙屑的行為不加注意，終究釀成此次後果。深究錯誤，最根本的責任人還是在我。我對於寢室工作不負責、管理不到位。
如今，我深刻反省我的錯誤，並總結今後改正措施，堅決執行：
第一，立即組織本寢室6名室員對於宿舍樓外的草坪進行打掃，徹底消除環境惡臭，盡最大努力還原一個乾淨、衛生的室外環境。
第二，制定寢室衛生行為規章，嚴格約束室員的衛生習慣、行為，要求他們保持環境衛生。
第三，定期進行寢室衛生督促，進行衛生知識督導，讓室員養成環境衛生意識，從思想層面上杜絕此類錯誤的發生。
最後，還是要鄭重地向領導表示抱歉!犯下了此次錯誤，讓周圍同學蒙受不良影響，由於草坪惡臭傳到周邊小區，也給學校聲譽造成了一定程度損害，我實在是萬分愧疚、難過。另外，也十分感謝領導給予我此次檢討機會，讓我能夠改過自新。
非常抱歉!
此致：
敬禮
檢討人：
時間：年月日
亂扔垃圾檢討書 篇5
親愛的校長：
您好！首先向您道一聲——辛苦了！為了抓好我們班的紀律和衛生，我們都看出花了不少心思。我知道您是關心我們，為我們好，否則也不會要求我寫保證書了。
那天下午，上課鈴打響時，我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心。我一點自控能力都沒有，突然想起還要搞衛生。記得校長您曾經說過，學校就是我們的家，我們要好好保持公共衛生，營造良好的學習環境。保護環境要從每一個同學做起。於是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面——還好，沒有。
結果晚上來上學時，我本還懷著滿腔對聊天生活的熱情，走進教室時，一個晴天霹靂——我要被提了！原因是亂丟瓜子殼！我不知道該怎么辦。我心裡清楚，瓜子殼不知道是哪位同學丟的。我後悔萬分——要是下午沒走這么快就好了，雖然瓜子殼不是我丟的，但公共環境需要大家維護，我至少應該幫周圍同學也檢查一下，現在由於我只關心自己的利益，沒有自覺維護班級利益，我自己也因為被老師誤認為亂丟垃圾被罰寫檢討。亂丟垃圾，這是多么嚴重的錯誤！是心靈冷漠，不關心大局環境的體現！雖然我沒有亂丟也不敢這樣，但我事不關己高高掛起的行為也有錯。我已經深刻認識到自己的錯誤，並決心對老師的處罰有則改之，無則加冕。
我保證，我的承諾不是為了應付老師，更不是為了敷衍。
20xx年xx月xx日
亂扔垃圾檢討書 篇6
尊敬的老師，同學們：
前天下午時，不知道誰在我的座位上放了幾張餐巾紙，我很生氣，就把這些餐巾紙扔在了地上。我在教室亂扔餐巾紙的行為是錯誤的。由於我自己不好的行為而給學校衛生、同學們的學習環境帶來不良的影響，我在這裡向大家檢討。
我錯在不能很好的認識到“學校是我家，環境美好靠大家”這句話真正的含義。我錯在忽視了集體利益，沒有履行我作為集體中一員的責任。都是我一時的衝動給大家帶來麻煩，這檢討書就算是我衝動的懲罰吧！
由於我沒能很好的認識到自己作為學校一員應履行的責任而給大家的學習環境造成破壞，我在這裡向大家道歉！請大家接受我真誠的歉意！我已經深刻認識到自己的錯誤，並決心改正，希望大家監督。
檢討人：
20xx年XX月XX日
亂扔垃圾檢討書 篇7
親愛的老師：
您好！
，我犯錯了，而且還是原則性的錯誤，發生這樣的事，原因就在我的思想不端正，沒有對這方面很好的意識，我在校園裡亂丟了，事讓您感到了痛心，從這件事您說您看得出我思想有問題，很大的問題，您實在不相信在您班上的學生會做出這種事，我聽到這句話時候，別提有多後悔莫及了，懺悔的感覺漸漸湧上心頭，我此時此刻只想跟您說聲對不起，作為您的學生，我讓您失望了。
我的行為直接觸犯了我校的《中學生規章制度》第三十五條，“學生在需擁有良好的愛護環境的意識，不得在校園內亂扔垃圾，做出污染校園環境的行為。”可是我卻無視了這條學校的規定，扔完垃圾毫無做錯事的羞愧心理，把這件事當成了很平常、很隨意的一件事，這是讓您最生氣的地方，您批評我時的一句話我現在還在腦海里揣摩，“你是扔了多少次了？做錯事才能這么的心安理得？我們班的臉都被你丟盡了！”是啊，我也不知道為什麼我當時扔的時候很隨意，覺得這是很正常的一件事，現在我對我自己擁有這樣的心態不禁而感到害怕、恐慌。
而且我這次亂扔垃圾的性質很嚴重，我是從寢室陽台的窗戶扔下去的，剛好這個時候有同學在那裡打掃衛生，差點砸到別人，據當事人而言，那袋垃圾就差一厘米就可以砸到他的頭頂了，就那樣飛速的砸在他的面前，他差點沒嚇死。然後他就向老師舉報了，很快我這個罪魁禍首就被抓住了。經過老師您的批評我才意識到我這次的犯錯，性質有多么的嚴重，經過您破口大罵的批評，還有苦口婆心的思想教育，我要是還認識不到自身的錯誤，那我這個學生也沒有教下去的意義了，我這次不僅是扔垃圾，還是高空拋物，差點傷人。我實在想像不到我要是這次亂扔垃圾沒有差那一厘米砸到他了，我能怎么挽回錯誤，想都不敢想。實乃不幸中的'萬幸。
我因為看到不少人直接從陽台窗戶扔垃圾，所以我也效仿起來，我們宿舍在五樓，要扔垃圾必須到一樓仍到那個大的垃圾箱裡，等寢室的宿管阿姨，再拉去學校的垃圾場，但是我因不想爬樓梯，就學他們直接往窗戶扔，那地方是學校的衛生盲區，很少有人去後面，因為後面已經被我們這棟樓亂扔垃圾的差不多覆蓋滿了，變成了一片垃圾地，我沒想到居然有班級願意自願來打掃男寢後面的衛生，我向他們致敬，你們辛苦了，我還想跟那個差點被我砸到的同學說一聲對不起。
這件事是我思想不端正引起的犯錯，我日後一定引起重視，保證再也不給班上丟人了，我對不起大家，我一定會改正的，請老師以及全班的同學們相信我！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
亂扔垃圾檢討書 篇8
尊敬的學校領導：
您好，現在我很慎重地向您遞交檢討書，我對自己在校期間亂扔垃圾、污染環境的錯誤行為進行了深刻而嚴肅方的反省。這段時間，學下開展了環境衛生宣傳活動，我作為寢室長，不僅沒有以身作則，還沒有約束好寢室成員的行為，沒有樹立愛護環境衛生的意識，給周圍同學造成了不好的影響。
針對我這樣的不負責為人態度，以及因我錯誤帶來的不良後果，向您以及各位受影響同學表示深深的抱歉。
回顧錯誤，我們寢室是多么的不應該。亂丟垃圾、污染環境，使得宿舍外的草坪成為了一個露天垃圾場，夏天一到蒼蠅亂髮，並發出陣陣惡臭，給周圍室友帶來極其不良影響。
身為220寢室的寢室長，本職工作所在就是管理好寢室衛生，對於寢室成員行為有所監督。然而，卻對於室員經常往窗外亂丟果皮紙屑的行為不加注意，終究釀成此次後果。深究錯誤，最根本的責任人還是在我。
我對於寢室工作不負責、管理不到位。
如今，我深刻反省我的錯誤，並總結今後改正措施，堅決執行：
第一，立即組織本寢室6名室員對於宿舍樓外的草坪進行打掃，徹底消除環境惡臭，盡最大努力還原一個乾淨、衛生的室外環境。
第二，制定寢室衛生行為規章，嚴格約束室員的衛生習慣、行為，要求他們保持環境衛生。
第三，定期進行寢室衛生督促，進行衛生知識督導，讓室員養成環境衛生意識，從思想層面上杜絕此類錯誤的發生。
最後，還是要鄭重地向領導表示抱歉！犯下了此次錯誤，讓周圍同學蒙受不良影響，由於草坪惡臭傳到周邊小區，也給學校聲譽造成了一定程度損害，我實在是萬分愧疚、難過。另外，也十分感謝領導給予我此次檢討機會，讓我能夠改過自新。
非常抱歉！
檢討人：
xx年xx月xx日
亂扔垃圾檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好！
亂扔垃圾這種不良行為的出現對我來說著實不算是件好事，看似丟下的是垃圾卻也拋棄了作為學生的道德，面對老師的指責讓我明白這次丟垃圾的舉動的確有些太過分了，捫心自問因為自己而被污染的校園環境難道就是自己想要看到的嗎？伴隨著內心的懺悔也讓我對此進行了相應的檢討。
首先我得認識到亂扔垃圾行為的本質是不文明的，身為學生卻連這點都不明白的話簡直是枉費了這么多的學習，明明很多道理老師都在課堂上和我們提到過，但是當自己犯錯以至於亂扔垃圾的時候卻完全想不起來，這種低素質的做法即便學習成績再高也是毫無益處的，更何況這次亂扔垃圾的初衷不過是我懶得走到垃圾桶附近罷了，這讓我不由得懷疑自己在以往的學習生活中是否忽略了思想道德的建設，雖然成績還算不錯卻因為丟在地上的垃圾暴露了自己低素質的本質。
其次我得明白亂扔垃圾其實也是對打掃衛生同學的不尊重，沒有尊重維護校園的學生的勞動成果以至於污染了我們的.校園環境，如果說面對髒亂的校園環境還無動於衷的話未免有些太過分了，明明是我們學習與生活的校園卻不懂得維護校內的乾淨整潔，甚至還因為亂扔垃圾從而成為了校園環境的破壞者，雖然在以往的學習中致力於成為講文明的好學生卻做出了這種不文明的行為，現在想來當老師得知這類情況以後也會對我感到很失望吧，更何況這也說明了我並不具備正確的價值觀且容易對身邊的同學造成不良影響。
為了讓我們的校園變得乾淨整潔還是不要再做出亂扔垃圾的行為比較好，明明垃圾桶在校園內隨處可見為什麼不願意多走兩步呢？雖然只是初次亂扔垃圾卻也要引起足夠的重視才不會再犯，看似只是不經意的丟棄卻也相當於是在傳播不正確的價值觀，這種理所當然的態度也會被其他同學誤解從而導致可能被人效仿，如果我是個懂得自尊自愛的學生便應該撿起自己丟棄的垃圾並向老師進行道歉才行，深刻認識到這種行為的錯誤性並願意接受懲罰才能夠體現出自己的擔當，作為學生應該要以較高標準要求自己以免沾染上任何不良的惡習。
對我來說思想上的墮落無疑是需要自身重視的問題，所以我得意識到衛生打掃是件很不容易的事情並對亂扔垃圾的行為進行懺悔，而且我也會向老師承諾今後不會再做出亂扔垃圾的行為並以較高的要求來約束自己。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
亂扔垃圾檢討書 篇10
親愛的校長：
您好!首先向您道一聲——辛苦了!為了抓好我們班的紀律和衛生，我們都看出花了不少心思。我知道您是關心我們，為我們好，否則也不會要求我寫保證書了。
那天下午，上課鈴打響時，我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心。我一點自控能力都沒有，突然想起還要搞衛生。記得校長您曾經說過，學校就是我們的家，我們要好好保持公共衛生，營造良好的學習環境。保護環境要從每一個同學做起。於是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面——還好，沒有。
結果晚上來上學時，我本還懷著滿腔對聊天生活的熱情，走進教室時，一個晴天霹靂——我要被提了!原因是亂丟瓜子殼!我不知道該怎么辦。我心裡清楚，瓜子殼不知道是哪位同學丟的。我後悔萬分——要是下午沒走這么快就好了，雖然瓜子殼不是我丟的，但公共環境需要大家維護，我至少應該幫周圍同學也檢查一下，現在由於我只關心自己的利益，沒有自覺維護班級利益，我自己也因為被老師誤認為亂丟垃圾被罰寫檢討。
亂丟垃圾，這是多么嚴重的錯誤!是心靈冷漠，不關心大局環境的體現!雖然我沒有亂丟也不敢這樣，但我事不關己高高掛起的行為也有錯。我已經深刻認識到自己的錯誤，並決心對老師的處罰有則改之，無則加冕。
我保證，我的承諾不是為了應付老師，更不是為了敷衍。
檢討人：
年 月 日
亂扔垃圾檢討書 篇11
尊敬的老師：
您好！
教室作為我們共同學習的環境應該要維護好才行，無論是垃圾帶來的髒亂還是異味都會在不知不覺間影響到我們的學習效率，而且以往老師也提到過希望我們能夠將教室當成自己的家一般打掃乾淨，也正因為如此衛生委員與值日生才會對教室中的衛生工作十分用心，然而前段時間自己在教室走廊亂扔垃圾的行為卻讓這一切都付之東流。
可以明確的是在教室走廊亂扔垃圾的做法已經違反了班級的紀律，畢竟作為班級的一份子本應維護好教室的衛生才能營造良好的學習環境，而且衛生狀況的好壞也會作為班級評優評先的判斷標準，明明垃圾桶的距離離自己不遠卻不願意在扔的時候多走兩步，殊不知自己隨地亂扔的垃圾讓負責打掃的同學多么苦惱，因為個人的做法導致這么多人打掃的成果白白浪費實在是太自私，我應該明白在教室走廊亂扔垃圾帶來的危害並承諾不再做出這樣的事情，隨意破壞其他同學的勞動成果實在不是一件令人感到光彩的事情。
在教室走廊亂扔垃圾也是不將老師的教導放在心上的表現，身為學生卻毫無集體榮譽感又怎能通過學習成長為對社會有用的人才呢？這種明知不對卻還要觸犯的做法只會讓整個人的思想變得骯髒不堪，聯想到過去刻苦學習的.歲月又怎么對得起在外努力工作的父母，更何況我也不能將自己的素質修養當成垃圾一般隨手丟在地上，看似瀟灑地隨地亂扔卻是破壞規則與道德敗壞的表現罷了，儘快認識到這點並改正亂扔的壞習慣才是身為學生的自己應該做的事情。
我相信亂扔垃圾的自己也存在著嚮往美好事物的需求，可難道亂扔垃圾就能夠創造出美好而溫馨的世界嗎？在我看來這種低俗的做法除了給班集體抹黑以外毫無用處，因此我得對這件事引起重視並儘快改變亂扔垃圾的不良習慣，髒亂的教室走廊想必是任何學生都不願意見到的事物，既然身處於校園之中就應該學以致用才不負這些年來在學習中付出的努力，畢竟以往的課本之中也提到過亂扔垃圾是一種極不文明的表現。
在今後的學習中我應當牢記學生的職責並養成良好的習慣，畢竟很多時候只需要多走兩步便能將丟掉的素質重拾起來，既然如此自己便應該多參與到教室打掃的工作中進行體驗，體驗過打掃衛生的艱辛以後自然就不會再去破壞這份美好而和諧的教室環境了。
此致
敬禮！
檢討人：
x月x日
亂扔垃圾檢討書 篇12
尊敬的班主任老師：
您好！
不知道該如何給您在檢討書里坦白我這一次犯下的錯，嗯……因為我不止一次在樓梯間亂扔垃圾了。不過，經過您對我耐心的教導，我現在已經知錯了，我可以在這裡向您保證，以後我再也不會在教室樓梯間亂扔垃圾了！也不會再在任何地方亂扔垃圾了！
其實以前我一直這樣趁人不注意的時候亂扔垃圾……因為我總覺得又沒人看見，為什麼不能圖方便就那么丟在地上？每次都是，想著反正沒人見著，又不願意為了丟一張紙屑特意跑去教室的垃圾桶里扔掉，於是就隨手扔在了沒人看見的樓梯間裡了。
印象中，我好像已經這么丟了不下五次了，每次都是趁樓梯間沒人的時候亂扔垃圾，有時候還會因為沒人看見而自己偷著樂，而且，我得向班主任老師您坦白，我不止在樓梯間是如此亂扔垃圾的，我在任何地方都是這樣，趁人不注意，亂扔垃圾的！我在教室裡面亂扔過垃圾，也在校園裡亂扔過垃圾……要是這一次班主任老師您還沒有發現的話，我想我這個不自覺的'壞孩子，一定還是會繼續趁人不注意的時候亂扔垃圾的！
經過班主任老師您對我的教導，我知道我自己有多么的愚蠢和幼稚了。經過您那么對我講完，我這才想到，當時沒有人看見我亂扔垃圾，但是這不能代表我沒有亂扔垃圾，亂扔的垃圾沒有人及時掃掉的話，那肯定就會使樓梯間變髒的。試想一下，要是所有人都這么偷偷地亂扔垃圾在樓梯間，那么我們樓梯間的衛生狀況得有多髒啊！想到這一點，我就一點也不想亂扔垃圾了！
班主任老師，我錯了。你要是還想懲罰我的話，我願意接受懲罰，這樣的話，也可以給同學們提個醒，不要像我那樣去破壞公共場所的衛生情況，讓同學們都能夠引以為戒，杜絕此類事情的再次發生。如果班主任老師您要懲罰我的話，請您懲罰我去打掃樓梯間，因為我在那裡亂扔的垃圾最多，我願意去樓梯間悔改，願意去把樓梯間重新變得美麗起來！
班主任老師，請您接受學生我的檢討和道歉，希望班主任老師您能夠原諒我！我再也不敢這樣亂扔垃圾了，再也不敢了！如果您不相信的話，我可以向您發毒誓！不過您應該會相信學生我的誠懇的吧！對不起，謝謝您了！
此致
敬禮！
檢討人：
x月x日
亂扔垃圾檢討書 篇13
尊敬的老師，同學們：
前天下午時，不知道誰在我的座位上放了幾張餐巾紙，我很生氣，就把這些餐巾紙扔在了地上。我在教室亂扔餐巾紙的行為是錯誤的。
由於我自己不好的行為而給學校衛生、同學們的學習環境帶來不良的影響，我在這裡向大家檢討。
我錯在不能很好的認識到“學校是我家，環境美好靠大家”這句話真正的含義。我錯在忽視了集體利益，沒有履行我作為集體中一員的責任。都是我一時的衝動給大家帶來麻煩，這檢討書就算是我衝動的懲罰吧!
由於我沒能很好的認識到自己作為學校一員應履行的責任而給大家的學習環境造成破壞，我在這裡向大家道歉!請大家接受我真誠的歉意!我已經深刻認識到自己的錯誤，並決心改正，希望大家監督。
檢討人：
年 月 日
亂扔垃圾檢討書 篇14
尊敬的老師：
您好！
我是初一xx班學生，我是來檢討今天早上我把垃圾亂扔在上的事情，向老師道歉，也向老師感謝，是您讓我早一點改正的。
今天早上我來到的時候，就去學校門口的小賣部買了點小零食，在去教室經過操場的時候，就一邊吃著零食一邊向走的操場扔垃圾。因為我這個行為是無意識的，所以一直沒察覺到自己的舉動是多么不對，正好也被進學校的老師您看見了，我反頭一看，才發現自己竟然扔了很多的垃圾在操場上的地面上，簡直是不像話。我也從這時發現自己的行為特別的不對，作為學校的一員，我理應是維護學校的衛生的。但是我自己的意識，或者說是我們沒有養成這樣的意識，習慣了這樣方式，才會這樣的。我對此是很懊悔的，我這樣的行為竟然造成了不好的影響來。
在被老師看到並批評之後，我檢討了自己。首先我是違反學校對於衛生方面的規定，我沒有維護好校園衛生，反而在破壞。這是很嚴重的一種不好的行為。二則是我自己對於公共衛生的理解不夠深，所以會把垃圾扔到操場上，沒有自己的良好習慣，也沒有去培養這樣一個好的習慣。三則是在我來之前，負責操場衛生的值日生已經搞完衛生了，而我這樣一扔，就等於讓他們的辛勞白費了，把他們辛苦搞的衛生給糟蹋了。我這樣的行為也是對他們勞動的不尊重，沒有做到理解。操場是大家的，我也包括在內，本應該是有義務維護的，因為操場也是我在校園裡活動的日常地點。我今天的行為是如此沒有素質，已經是國中生了，有些事情應該要知道怎么做了，而不是什麼都要別人教，有些事情需要自己主動去了解的。
我不再是一個孩子，亂扔垃圾也不是現在的我可以去做的事情。同時這件事本身就是沒有素質的事，家人和老師說過幾遍，我應該注意的。另外我這次因為是無意識的，所以我以後就要把這個意識深入內心深入記憶中，以免下次在做出這事，給自己抹黑，也給班級抹黑，同時也是會讓父母傷心的，他們努力教育好我，但是我行為的模樣卻是給父母對我的教誨打臉，這樣做事如何也不對的。我已經把自己扔的垃圾撿起來丟到垃圾桶里了，還給它們做了分類，希望老師您會原諒。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
亂扔垃圾檢討書 篇15
尊敬的領導，老師，同學們：
天時，我在地扔垃圾的行為是錯誤的。
由於我自己的方便而給學校衛生，同學們的學習環境帶來不好的影響，我在這裡向大家檢討。
根據社會主義的團隊精神觀來看，集體利益是人民民眾的共同利益，這個利益應當高於一切，當集體利益與個人利益發生衝突是我們要以集體利益為主，我錯就錯在不能很好的認識到“學校是我家，環境美好靠大家”這句話真正的含義。我錯就錯在忽視了集體利益，沒有履行我作為集體中一員的責任。都是我一時的衝動給大家帶來麻煩，這檢討書就算是我衝動的懲罰吧！
由於我閱歷淺薄，實踐不夠，沒能很好的理解個人利益與集體利益的辯證關係，沒能很好的認識到自己作為學校一員應履行的責任而給大家的學習環境造成破壞，我在這裡向大家道歉！請大家接受我這個有心悔改的孩子真誠的歉意！也請大家那我做反面教材，不要破壞我們美麗的校園！
20xx年xx月xx日