在校學生個人上課遲到檢討書

在校學生個人上課遲到檢討書 篇1

尊敬的老師:

您好!

今天上學遲到,已經不是第一次了,這幾次犯錯誤,讓我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。

我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學校和其他同學一樣正常上課,耽誤自己的課程,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能是會造成別的同學的效仿,影響了班級紀的律性,年級的紀律性,破壞學校的紀律和良好的學習環境,而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害,也是對自己和別的同學以及雙方父母的一種不負責任。

每一個學校都是希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。

如今,犯了大錯,我深深的懊悔不已。我老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,努力的學習。我也要通過這次的事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。

我對這次事件有很深刻的悔過和總結,希望老師可以原諒我的錯誤,為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

此致

敬禮!

檢討書:

20_年_月_日

在校學生個人上課遲到檢討書 篇2

尊敬的輔導員:

您好!在此我懷著萬分沉重的心情向您作出深刻的檢討。以前的檢討,班長和團支書的批評,我都沒有認識清楚,直到現在,我才認識到錯誤的嚴重。現在有了深切感悟,痛定思痛過後我決定洗心革面,立志從新做人。制定學習計畫,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

守時守信歷來被奉為中華民族的傳統美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個共青團員理應具備的品質,是一個學生應當有的職業道德。當代大學生應該把遵守校規校紀作為最基本的行為規則。我遲到了幾分鐘,雖然僅僅是幾分鐘,可反應的問題可不少,耽誤了學習的時間。時間就是生命,我只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交代,從而得以進步。

現在我已經清醒的認識到遲到,曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒有任何藉口,任何理由可以開脫。我只有認認真真思考人生有多么多事要做,多么多擔子要挑,就沒有理由不遵守時間了。我相信,守時會成為我個人品格的一部分。請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。

下面,我向老師檢討如下:

一、積極行動,追究責任,知羞而奮進。學校的處罰,我認為是應該的,我完全贊同系領導對我的批評和處理。事情發生了,我只有進行認真的反思,作出深刻的檢討和自我批評。

二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。現在學校學習氣氛正濃,學習環境良好,而我卻做出這種事情,一方面說明我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。對這次拖了我班優秀班風建設的後腿,對此我深感內疚和痛心。

三、知錯就改,通過這次的事,我決定痛改前非,好好學習。遵守校規校紀,提高認識,加強時間觀念。保證不再遲到,曠課。

此致

敬禮!

檢討人:__

20_年_月_日

在校學生個人上課遲到檢討書 篇3

尊敬的輔導員:

您好!

今天我遲到了,在這裡我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上,我因為上學前去廁所,耽誤了上課的時間,造成了極其惡劣的影響。作為一名大學生,按時上課是我們分內的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴重影響了其他同學上課。

其實本來我完全可以按時到達學校的,如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。

遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業和人生髮展都會造成極為嚴重的後果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產,如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。

現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經說過勿以惡小而為之就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心裡過於淡薄了,今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。

今天我認識到我錯了,我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到,今天我認識到我錯了,我完全可以早點出門這樣不會遲到,今天我人認識我錯了,我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了,我錯在之前沒有好好計畫上學前該做什麼事;我錯了,我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了,我錯在違反規定遲到了。

我的錯誤讓我不能準時上課,我的錯誤讓老師為我操心了,我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生了打擊。今天在這裡我向我的老師,我的同學,我的父母說一句,我錯了,真的很對不起,讓你們對我失望了。以前我很傻很天真,總以為上學晚點沒什麼事情,但是今天我認識到,這個問題如果不發現,這個思想如果不遏制,後果很嚴重。

此致

敬禮!

檢討書:

20_年_月_日

在校學生個人上課遲到檢討書 篇4

尊敬的老師:

今天我遲到了,在這裡我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上,我因為上學前去廁所,耽誤了上課的時間,造成了極其惡劣的影響。作為一名大學生,按時上課是我們分內的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的,如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。

今天我認識到我錯了,我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到,今天我認識到我錯了,我完全可以早點出門這樣不會遲到,今天我人認識我錯了,我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了,我錯在之前沒有好好計畫上學前該做什麼事;我錯了,我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了,我錯在違反規定遲到了。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。

有些人說我犯的是大錯誤,而有些人說我犯的是小錯誤,還有人說我犯的是不大不小的錯誤,其實我犯的錯誤是大是大我自己也不知道,也許是個大錯誤,也許是個小錯誤,也許是更大的錯誤,也許還是個不大不小的錯誤,但對我而言,它就是個大錯誤。在此,我向老師保證,以後上課再也不遲到,希望老師跟同學們能夠監督我,謝謝!

此致

敬禮!

檢討人:__

20_年_月_日

在校學生個人上課遲到檢討書 篇5

尊敬的老師:

您好!

我是_,今天我上課遲到了,十分的遺憾,本來今天您就是在講重點,知識是寶貴的,時間也是寶貴的,我這么一來耽誤了這兩樣,不是做學生的形象,在您的面前我這次遲到實在不該,本來上課的時間不過,一節了幾十分鐘的時間,我也是知道您今天講的都是重點知識,在前幾天您就在課堂上督促我們了,今天上課之前一定要準備好複習,還有不要出狀況,遲到是非常惡劣的,影響了他人,影響了自己,本就是一件非常嚴肅的事情,對於上課的態度我一直就保持著非常懶散,今天是很明顯的,現在的我自責萬分,可是遲到不是說能原諒就原諒的,在這難過當中我對自己這種情況感到丟人,回想這次遲到的事情,我也不免有很多做的不對的地方,我應該反省自己。

當然在學習當中表現優異是每個人都想要的,作為一學生這個道理在我這裡就不一樣了,我當時就沒有明白話這一點,儘管不是非常的有必要,但是做這么一件事情就一定要有好的態度,遲到不被允許,我的不端正思想也不應該產生,我希望能夠在今後的學習當中做好這么一點,拖拖拉拉的習慣這不是我第一次出現了,至今我都對這種習慣抱著非常羞愧的心情,您在這些事情上面一直就很大方,不會跟我們太過於計較,我內心十分惶恐,在這一個學期來我細細想想在這一點上面是我是做的非常標不好的,經常性的沒有時間觀念沒不僅僅是在學習上面,還有很多時候就是在生活當中也這般,自責之餘我檢討了自己很多,一個人的優點是有限的,避免自己身上的缺點蔓延開來是非常重要的。

回想今天我遲到的這件事情,內心一直不安的,我的態度就是不能任由這種習慣蔓延下去,現在這本來就是非常不應該出現,您是沒有為難我,但是遲到的種子已經蔓延開來,雖然不是非常的好,可是這種習慣一定會讓人墮落,現在我想了想我更應該改掉這些壞習慣了,子生活當中我認為我是一個非常自覺的人,但是遲到懶散的現象我多次的發生,今天上課遲到對於時間上面的安排我就沒有處理好,一直都是非常的自責,本來不應該出現這種情況的,可是就是我懶散的性格早就了這些缺點,像今天這種遲到的情況我一定反省自己,不再犯了。

此致

敬禮!

檢討書:

20_年_月_日

在校學生個人上課遲到檢討書 篇6

尊敬的老師:

您好!

老師您再三強調,上課不能遲到,學校也有明文規定,上課不能遲到,然而我卻遲到了,我懷著萬分真誠,和愧疚向您道歉,老師我讓您失望了。

生為一名學生,努力學習是我們矢志不渝的目標,任何影響學習的行為都是不對的,遲到更是如此。由於我對自己的時間管理不到位,把控不好時間,造成遲到現象是不對的,勤奮學習才能有更美好的未來,才能主宰自己的未來,上課遲到是一種懶惰的行為,沒能按規定的時間到學校既拖延了上課進程,也影響了大家學習,不只是對我自己產生了影響還損害了同學們,我再此真誠的向大家道歉“對不起”,我一定引以為戒,讓大家以我為負面教材,不要犯和我同樣的錯誤。

我們中國是,禮儀之邦,禮儀文明深入人心,然上課遲到是一種不尊重他人的行為,尤其是對授課老師的不尊重,尊重是相互,遲到是對老師上課的否定,是一種錯誤的行為,也容易帶壞其他同學,影響學校風氣,破壞學校良好的學習環境。

對於我們自己來說,知識改變命運,只有不斷的學習,獲取知識才能魚躍龍門,遲到是對自己的不負責,如果一個人對自己都不負責就會消極散漫,沒有上進心。學習需要我們不斷逆流而上,不進則退,一旦鬆懈,學習成績就會一落千丈,打擊我的自信心,失敗成為必然,失敗不可怕,就怕不知道失敗的原因,遲到是非常不應該的,引發的後果也是非常嚴重的。我深刻的.認識到遲到的錯誤,我應該努力學習,這次的錯誤我會銘記在心,魯迅遲到在桌子上刻了一個早字提醒自己要早到,時刻提醒自己。我會向魯迅先生學習,當然不會在桌子上課早,這是破壞公物的行為,我不會去做的,但我會在我的床頭貼一個早,來提醒自己,時時刻刻銘記在心,並且買一個鬧鐘,從思想到物雙方面來監督自己,杜絕再次遲到的發生,當然我作為一個有過遲到經歷的學生還應該適時提心同學幫助同學,以免同學犯我同樣的錯誤,害人害己。這是我經過認真反思,寫下的,我下次絕不再遲到,我會努力學習天天向上,做一個品學兼優的好學生。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年XX月XX日

在校學生個人上課遲到檢討書 篇7

尊敬老師;

你好!這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間機率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤.對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力乾好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

檢討人:

20xx年xx月x

在校學生個人上課遲到檢討書 篇8

尊敬的老師:

你好!

作為一個大學生我們應該更遵守校規校紀,而遵紀守法也是中華的傳統美德,作為大學生的我卻沒有好好的把他延續下來。因起來的晚,耽誤了上課的時間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學生,按時上課是我們分內的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的,如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。

但是作為一名大學生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,上課要認真聽講,不能做違反紀律的事,更不要遲到。其時,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。但是我還是沒有抑制住遲到的萌芽。

遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業和人生髮展都會造成極為嚴重的後果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產,如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。

現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之,勿已善小而不為”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心裡過於淡薄了,今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。

“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,也是重大的錯誤。。去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我會從哪裡跌倒在從哪裡爬起我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時正事自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

在這裡,我檢討我的錯誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開始,我再也不會犯同樣的錯誤,一個人可以跌倒,但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以因為這個原因遲到,明天,我就可能因為其他原因曠課,這是事情發展的必然結果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態,我鄭重保證:在今後的學習生活中,我一定按時上課,決不遲到,在以後上學前,我一定要做到早睡早起,做到早一步預防,早一點到校。我一定吸取這次錯誤的教訓,做到防微杜漸,決不讓小錯誤抬頭,決不讓小錯誤發展成為大錯誤。

請您相信我,我會正視自己本身的問題,以後會在各方面配合您的工作,希望您能原諒我無知的表現。

檢討書人:

日期:xx年xx月xx日

在校學生個人上課遲到檢討書 篇9

敬愛的老師:

那天我不小心遲到了,雖說是不小心,但也是我的錯,不是我的錯也是我的錯。我不該遲到啊,遲到後在門口登記時我內心受到了深刻的譴責,我為什麼要遲到啊,遲到是不好的,遲到是惡劣的行為,是耽誤自己耽誤他人、不負責任的行為,是理應受到指責和必須受到懲罰的行為,是以任何理由為藉口都不應該被輕易原諒的行為。

守時守信是中華民族的'優良傳統美德,是當代中學生理應具備的品質。我遲到了10分鐘,雖然僅僅10分鐘,可反映的問題不少。

首先,造成遲到最直接的原因是起床太晚了,間接原因是那天晚上我在看《青年文摘》而誤了睡覺時間,怪就怪在這本書真的太好看了,讓我捨不得放下,結果晚上睡得很晚,第二天當然就起的比平時晚了一點點。

其次,是那天早上六點左右我做了個奇怪的夢,夢見一個30多歲的女人和我吵架,我們吵了很久,直到鬧鐘響了都還在吵,後來不知怎么的我把鬧鐘關了,繼續做那個吵架的夢,等我吵完了,在夢裡我才突然意識到今天好象要上學喔~~然後我就一下子醒了,這時已經7:13了。

當然,這不能成為造成我遲到的理由。我們只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,透過現象看本質,要用理性的思維思考問題,這樣才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

在校學生個人上課遲到檢討書 篇10

尊敬的公司領導:

您好!

我是,我非常的遺憾,因為我比較懶散,比較喜歡拖延時間,自己也沒有一個好的時間觀念,總是喜歡遲到,我記得就在上個月,我們在開全體成員大會的時候,我還遲到了,這非常的不好,影響形象,也讓們公司的制度得到了挑戰,我不是故意違反我們公司相關規定的,但是事情已經放下了,我在今天上班的時候又遲到了,這種現象已經無法用理由搪塞過去,我根本就是在挑戰公司的制度,這讓您失望了,我實在不想讓這件事情繼續的發酵下去,應該給公司一個交代,給自己做一個檢討。

這次遲到的事情,我實在是非常的抱歉,也不知道怎么去解釋,但是事情已經發生了,我就必須去承認,直到現象非常不好,作為一名員工,我始終都沒有忘記,您在上次全體大會的時候就已經說過了,直到絕對不能繼續出現,也不能成為一種習慣,這會讓人墮落,也會讓人慢慢的變懶,我們公司絕對不允許這種情況出現,我真的非常的不安,

我會以此次的檢討書作為一面鏡子,時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力做到決不遲到,決不違反公司規章制度,決不做讓領導失望的事,同時我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化我的時間觀念。

今天,我懷著愧疚和懊悔給寫下這份檢討書,表示我對遲到的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在公司同事間造成了極其壞的影響,破壞了公司的形象。同事之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同事們開了一個不好的先例,不利於公司的作風建設,老大是非常的關心我們,愛護我們,所以我今後要聽老大的話,充分領會理解老大對我們的要求,並保證以後努力要求自己.通過這件事情我深刻的感受到老大對我這種破壞部門制度的心情,使我心理感到非常的愧疚,感謝老大對我的這次深刻的教育。我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以後不再無故遲到,懇請老大相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

此致

致敬!

檢討人:

日期:20xx年xx月xx日

在校學生個人上課遲到檢討書 篇11

尊敬的老師:

您好!對不起,因為檢討早上我遲到了,雖然沒被扣分,但您已一而再,再而三地跟我們說過上課鈴響時就要到教室,但我還是遲到了,我在這裡鄭重地向你道歉,跟您說聲“對不起”,但我遲到是有原因的,絕對不是無緣無故就遲到,也不是因為偷懶早上晚起而遲到的,您聽我慢慢向您解釋。

因為我昨天晚上請假回家,因為家裡沒人,媽媽有事不在家,只好我煮飯給爺爺和曾祖母吃,等我洗臉、刷牙,吃完飯後,已經很晚了,我拿起書包就飛奔到學校,到宿舍時聽他們說今天市里要來檢查,床鋪上只能放被子,不能放其他東西,生管說如果收拾不好的話,要扣比平常雙倍的分,可我的床鋪很亂,沒辦法,我只好發揮“犧牲小我,顧全大局”的精神。

等我把被子疊好,東西收拾好的時候,忽然,旁邊一個人說今天是輪到我值日。這訊息對我來說,猶如“晴天霹靂”,地上非常髒,這叫我怎么掃呢?我費了九牛二虎之力才把地掃乾淨,我正要去倒垃圾,那無情的鈴聲響了,我馬上以百分之零點零零零零一秒跑向垃圾池,倒完垃圾,我馬上跑到教室里,正如你所料,那摳門到不行的李超兵已把我的名字記起來。

老師,對不起,我沒聽您的話,還是遲到了,我感到深深地自責,十分的愧疚,沒有把你的話放在耳邊,實在是對不起。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

在校學生個人上課遲到檢討書 篇12

尊敬的老師:

您好!

此次寫這封檢討書時我真是羞愧不已,一想到一個二十歲的大學生還要因為上課遲到寫檢討書,我就臉頰通紅,羞愧之心難以平復。這樣的一件事不僅讓我明白了紀律的嚴重性,也讓我看清楚了自己的一些缺點。我知道,現在的大學生普遍都會有一些惰性,而我也堅信,這份惰性不是學校給的,而是自己給的。

這次遲到其實也只是因為一件小事,昨天晚上的時候和室友一起在外吃了一頓火鍋。其實我最近胃部很不好,醫生也叫我少吃一些油膩的東西。這大冬天的,晚上一頓火鍋是絕對的誘惑,所以昨天晚上實在沒忍住,我就和室友一起吃了。沒想到今天一大早我就開始肚子痛,然後最後快上課了肚子還在痛,不得不去耽誤了一些時間上了個廁所。沒想到我趕到教室時老師已經開始上課了,我原本想從教室後門溜進來,結果卻被老師抓住了。

當時任課老師沒有說我什麼,直到下課他才前來跟我說了很多,也許是老師平時和我關係還不錯的原因,他也和我講了很多很多的道理。我當時認真的聽了進去,他沒有問我為什麼遲到,我也很清楚,只要是遲到了任何原因都不可能再將這個事實改變。我虛心接受了老師的指正,我也非常的羞漸。老師願意和我說這么多,說明老師看重我,也願意指點我。一名老師願意還為一個大學生細心開導,這對於我來說真的是一份榮耀。但同時讓我極度羞恥的是自己竟然因為這么一件小事導致遲到,給班級,給老師都帶來了莫大的.困擾。

和老師聊得幾分鐘裡,我知道了自己犯錯的嚴重性,也更加明白作為一名大學生,身上所背負的責任和使命。這個世界很多時候都不會和我們講過程、講前因後果,更多人願意看你的結果,而不在乎你的經歷。結果的好壞,也時常證明了你在這個過程中的能力。通過這小小的一點,也足夠讓我們看見你身上的一些優缺點。起初我沒有認識到這一點的重要性,也沒有認識到自己紀律的缺失。這才導致了我此次遲到,是我對自己不夠嚴格,也是我對自己的要求還不明確。

如果我對自己的行為可以掌握好,我相信這一些問題都不會出現,我也不會給更多的人帶來煩擾。因此我明白了做一個理智且克制的人是多么的重要,在今後的時間裡,我會保持一顆積極向上的心,不再違反紀律,保持良好的學習習慣,向前進步,永不停止。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

在校學生個人上課遲到檢討書 篇13

尊敬的輔導員:

您好!

在此,我懷著十分沉重的心情向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學生,還要為遲到而寫檢討書,感到十分的無奈和懊悔!今天寫下這份檢討書,是對我以後不再遲到而做出的決心。

不知道是您幸運還是我倒霉,第一次遲到就被點名了,但無論如何,觸犯了學院的鐵律,就要承擔起自己犯下的錯誤!但我可以保證,遲到,僅此一次而已,絕對不會有下次。我不再是小學生了,自己的學習和自己的未來我很清楚,思想上的覺悟還是很強烈的,你覺得是嗎?

500字的檢討書我現在真的不知道該怎樣寫下去了,也不想為自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由。如果還想要聽我說什麼遲到犯下了一個嚴重的錯誤,對不起父母對不起學校的話,那輔導員著實是太不給力了!如果我是慣性遲到,或許我會昧著良心說那些書面語,但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了。特後悔遲到的,課就少聽一點,然後整節課就好像缺了點什麼似的。所以為了自己的考試還有未來著想,我也不容許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書,連我自己也覺得很幼稚,畢竟我是大二的學生了!

今天我遲到了,犯了錯誤,所以我向學校,向輔導員,也向自己作了深刻的檢討,希望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證,以後再也不會遲到了!雖然神馬都是浮雲,但我的保證絕對不是浮雲,是有行動證明的!

最後,希望輔導員接受我如此深刻的檢討,並能原諒我所犯下的錯誤!

您的學生:

檢討書日期:20xx年xx月xx日

在校學生個人上課遲到檢討書 篇14

尊敬的老師:

您好!

你好首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,我知道高三的學生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴重性,但是什麼事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充足的投入到學習之中了,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學校的規定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學生,可是遺憾的事我在初一的時候就是班級的倒數第一進班級的,所以這個習慣已經形成了好久了,不是檢討書可以糾正的,所以我對老師的做法持一種很反對的態度,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會各種優秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本事我是深刻的領教過的,我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書,如有什麼得罪之處的,請老師大人有大量,寬恕我這個在你眼中屬於壞學吧!那樣的話學生就感激不盡了!

遲到了就要受到懲罰,還好你沒有打電話通知家長,老師你真的很偉大呀,所以我在這裡要真心的感謝你的善解人意,如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了,但是我明知道這是不可能的,但是不知道那個名家說了一句:不抱著一顆等待奇蹟出現的心就永遠不會等到奇蹟的到來!其實這句話我感覺很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力才想起來是誰說的,其實就是學生說的,我知道老師有可能會我的高明見解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,因為想的就是要折服到老師不讓我寫檢討書了!可是我也知道這是不可能的,這也就驗證了我說的那句話了!

其實說這句話的時候是一個風雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個舍友說好了要去上網的,真的等到那個神聖的時刻到來的時候,我簡直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動,激動的原因是因為我們的宿舍是在二樓的,所以直接跳下去是一種捷徑,也是最安全的!。當我站在二樓的視窗的時候,我的心啊簡直不知道用什麼樣的字眼組形容了,因為我很小的時候就怕高,所以面對這二樓的高度,我哪敢跳,於是乎,同學都個個跳下了,而且也無大事,於是我的情緒一激動,就說了:不抱著一顆等待奇蹟出現的心就永遠不會等到奇蹟的到來!我就下去了,結果和同學一樣無大事了!所以我驕傲,因為從那刻起我克服了怕高的毛病了!同時也對學校提出幾點意見,希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點就好了。那時體育成績可以提高喔一個前所未有的高度!

對於我的遲到我也沒話可說了,其實我也後悔的,因為起床的時間真的不晚,但是我最起碼的清醒的時間要有吧,人家運動員還有熱身的呢!何況我們學生呢!

不過我還是要感謝老師只罰了學生抄歌詞,我知道老師的用意很深遠,《在路上》的歌詞真的很振奮人心,班級很多的同學都抄過的,還有的抄幾十遍的,我還是很幸運的,因為我的遲到時間時間是33分鐘,而且是兩天加起來的。我對於老師的計算的精確程度真的是佩服的五體投地!只是我為老師抱虧為什麼發射神州系列的宇宙飛船老師為什麼不去計算呢?人才就是被這樣的淹沒了,老師你需要一個伯樂啊。雖然我發現了老師的過人的計算才能,但是我給不了這樣的機會,我深感慚愧,老師!

老師人的忍耐是有限度的,一旦同學們抄的那首歌詞煩的時候可不可以適當的換一下呢!換什麼呢!喔對了!雙截棍不錯喔!

老師我真的不應該遲到。我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒!

在校學生個人上課遲到檢討書 篇15

尊敬的老師:

您好!

今天我遲到了,在這裡我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上,我因為上學前去廁所,耽誤了上課的時間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學生,按時上課是我們分內的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的,如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。

遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業和人生髮展都會造成極為嚴重的後果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產,如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。

現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心裡過於淡薄了,今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。

今天我認識到我錯了,我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到,今天我認識到我錯了,我完全可以早點出門這樣不會遲到,今天我人認識我錯了,我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了,我錯在之前沒有好好計畫上學前該做什麼事;我錯了,我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了,我錯在違反規定遲到了。(如果要念的話,最好帶點哭腔,效果更好)我的錯誤讓我不能準時上課,我的錯誤讓老師為我操心了,我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生了打擊。今天在這裡我向我的老師,我的同學,我的父母說一句,我錯了,真的很對不起,讓你們對我失望了。以前我很傻很天真,(這句話太有名了,不小心就寫上了。呵呵。)總以為上學晚點沒什麼事情,但是今天我認識到,這個問題如果不發現,這個思想如果不遏制,後果很嚴重。

在這裡,我檢討我的錯誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開始,我再也不會犯同樣的錯誤,一個人可以跌倒,但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以因為這個原因遲到,明天,我就可能因為其他原因曠課,這是事情發展的必然結果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態,我鄭重保證:在今後的學習生活中,我一定按時上課,決不遲到,在以後上學前,我一定要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,檢查好排便情況,檢查好車輛狀況,檢查好道路交通情況,做到早一步預防,早一點到校。在學習上,我一定吸取這次錯誤的教訓,做到防微杜漸,決不讓小錯誤抬頭,決不讓小錯誤發展成為大錯誤。為了報答父母的養育之恩,報答師長的教導之情。我一定要好好學習,爭取早日成才。

檢討人:

日期:

在校學生個人上課遲到檢討書 篇16

您好!

我對於又一次出現的行為感到萬分的羞愧,您已經提醒過我幾次了,可我還是沒能管好自己,這一切都是因為我個人太過於拖沓且沒有什麼時間的觀念,所以才會發生一次又一次的行為。為了能讓老師您消消火,也為了能讓其它同學以我為戒,更為了能讓我自己謹記錯誤,我特地給您寫了這樣一份檢討書,希望老師您能儘快諒解我犯下的錯誤。

我作為一名國中生,而且是一名已經初二的學生,卻連準時上課都做不好,這要是傳出去都會讓其他班的同學笑話我,所以我也挺不好意思的,畢竟每次上課遲到後我還得挨一頓老師的'批評。那么我為什麼老是在上課的時候遲到呢?這是因為在下課的時候,我總是喜歡跑到操場上或者離教室比較遠的地方玩耍,有時候獨自散散心,有時候會掏出自己的手機玩一玩,因為老師們不是很喜歡看到學生在下課的時候玩手機,所以我只能跑遠一點偷偷地玩。這樣一來,每次打上課鈴後,我都會因為距離過遠,導致自己無法準時地趕到教室。

其實這種情況很好改,那就是讓自己離教室近一點或者提前規劃好時間,可我這個人吧,屬於那種貪玩而且比較懶的,我在玩的時候根本就不會去考慮太多,我有時候寧願自己遲到也不想讓自己少玩會,當然這也是少數,有時候遲到是因為肚子不舒服去了趟廁所,可上廁所這個理由又不能老是用,所以遲到後也只能硬著頭皮挨老師的批評了。我的每一次上課遲到,都會打斷老師的思路和教學,雖然老師們最後還是會讓我回到座位上,可我也能感受到老師心中的微微怒火,畢竟我也不是第一次遲到了,老師和同學們都熟知我是一個遲到大王了,碰上我這么一個喜歡遲到的學生,哪位老師不會頭疼呢?

於是,在這次上課遲到後,老師您終於看不下去了,這是我第x次在您的課上遲到了,所以您早就知曉我是個愛遲到的孩子,所以您直接就把我領上了講台,然後當著全班同學的面狠狠地把我批評了一頓,之後還讓我站著聽課,以此作為對我的懲戒,也順便警醒一下其他的同學。這樣一頓操作後,我是徹徹底底的被老師您給征服了,我是絲毫不敢再起遲到的心思了,現在我只想好好地學習,不會給老師和同學們添麻煩了!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

在校學生個人上課遲到檢討書 篇17

尊敬的老師:

您好!

20xx年x月x日,星期一的早自習,我遲到了。而在前一天晚上課會課,班主任教師已經三令五申,一再要求,全體同學必須按時上課,作息時間已改為春季的了,大家切記不要遲到!其實教師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,已經深刻認識到此事的重要性。

遲到大概有半分鐘之久,雖然半分鐘不算很長時間,但也是遲到了。那么,為什麼會遲到半分鐘呢想了想列出以下若干個原因:首先,起來得晚,七點二十上早自習,應當提前些起床,避免因為其他特殊未能及時預料的原因而遲到;其次,昨晚沒按時睡覺,導致早上未能醒來等等原因。這此都是客觀,能夠成為一切遲到的理由,所以,真正遲到的原因還是主觀方面!

主觀上沒有意識到遲到的嚴重性啊!由於一時的粗心大意,我釀成了今日之大禍,事後,我已明白,由於我一時大意造成的嚴重後果可能有如下:

1、耽誤教師和後勤處各位負責教師的正常工作;

2、破壞班團體形象;

3、給自我養成不良習慣等等。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視不足;

2、平時生活作風懶散;

3、紀律觀念認識不到位;

4、團體榮譽感不強。

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照教師要求繳納保質保量的一千字檢討書一份;

2、對自我思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果;

3、制定計畫,認真克服生活懶散、粗心大意的毛病;

4、保證不再犯同樣的錯。請關心我的教師及同學繼續監督,幫忙我改正缺點。

教師要求我寫一千字檢討書絕不是目的,目的是要我們吸取教訓,以後不要遲到,遲到確實不對的。在學校遲到寫一份千字的檢討書就了事了,想像一下,如果以後在外面上課,那遲到可不是一千字的檢討書就能夠了事的。那結果就是扣工資,搞不好連飯碗都要丟掉。

雖然遲到是一件在現代學生面前一件十分平常的事,是一件小事,但小事能夠看出一個人的品行,從小事就能看出一個人應對生活的態度。然而在這件小事上,我摔跟頭了,並且摔得很慘,我的行為,連這一件小事都不能做好的人,想想他也不能幹出什麼大事來,所以小事見人品,這一點也不為過。所以在我今後的人生中,我會注意,我會謹慎,我今後所要走的每上步,走好自我的人生。在今後,無論在什麼地方,我必須會記住教師對我的教誨,不辜負教師對我的一片良苦用心,嚴格要求自我。

一位偉人說過:當你要別人尊重你的時間之前,你得先尊重別人的時間,而當你不守時,不公是你自我的問題,也將連帶地造成別人的不守時。是啊!為了我的遲到,教師在課堂上訓了我一節課,對我一個人來說是一節課,可我們班有三十七位同學啊!這加起來就是二十八個小時了,實在對不起我的同學啊!

期望教師看在我是初犯,又花了一個晚上認真、深刻、真心反思寫檢討的份上,原諒我的錯誤,我明白錯了,給我個機會改正吧!

此致

敬禮!

檢討人:

時間:

在校學生個人上課遲到檢討書 篇18

尊敬老師:

你好!這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自身,做為一個學生連基本的時間機率都沒有,也深刻認識到自身所犯錯誤的嚴重性,對自身所犯的錯誤感到了羞愧。

在此,我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書。我缺席早讀課的行為,是不遵守紀律的表現,給班主任老師帶來了困擾,給同學樹立了不良範例。

現如今我深深地知道錯了,我要認真做出檢討。回顧錯誤,由於昨天晚上我看電視太晚,睡覺很遲了。以至於我今日早晨睡懶覺到了七點分,在路上自己的腳踏車又壞了,最終導致我早讀課遲到的錯誤發生。

面對錯誤,我感到懊悔與羞愧。此次錯誤充分暴露出我學習覺悟不高,沒有良好作息規律等問題。為此,我必須認真地做出改正:

第一,我將重新認識自己錯誤,養成良好的作息習慣,特別是要在假期里也不散漫放縱。

第二,我必須加強自己的調節能力,加強自己從假期到學習期間的身體狀態調整。

第三,我必須明確、堅決地要求自己,在今後絕不在看太晚的電視了,做到早睡早起,及時地參加學校的早讀。

最後,我希望班主任能夠原諒我這一次,我將吸取錯誤教訓,認真改正錯誤。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

在校學生個人上課遲到檢討書 篇19

尊敬的老師:

您好!

我是初一x班學生,我對我上課遲到的事情感到抱歉,同時也對自己這次違反規定的行為進行了反省檢討,希望老師能夠對此原諒我。

剛入國中,還保留了國小時候的習慣,早上起來會開電視,一邊吃飯一邊看電視,這樣的話,就極浪費時間,本來吃完早餐就可以往學校走的了,因為看電視入了迷,自然就會耽擱一些時間,再加上路上正好是高峰期,因此坐上車後就開始堵車了,於此我也就不能準時在上課鈴聲響之前到達教室上課了。今天早上因為自己依舊開著電視看,一不小心就看過頭了,結果就是急忙忙的趕往公交站,但是我的那個時間剛好就卡在堵車點,然後就只能幹著急了,最後我還是遲到了,老師您都已經在教室了,而且已經開始講課了,但我才到,如此只能登記遲到。

對此我也是後悔的,更加的明白自己是把規定給違背了的。在經過自己的反省之後,我深刻的明白自己犯了錯,且還是違反了學校的規章制度的錯。作為一個國中生,一個初一的`學生,已經不再是個小學生了,可是我還犯這種不該犯的錯誤。當初進學校時,學校在開學典禮上就說過這些問題,是作為學生不能犯的。可就在今天,我犯了,而且還是在已知曉的情況下把錯誤給犯了。更甚至這不怪任何人,只怪自己不夠自律,早上時間本來就有限,我還看電視,導致時間最後不夠,再有路上還堵車,怎么可能會準時到達學校呢?這么明顯的問題,也就我這個笨蛋是這樣的了。是該反省自己的,不然我在下次可能還會再犯。遲到不是一種好現象,這給自己的學習也是帶來不太好的影響,同時當著那么多同學的面遲到,也是挺丟人的,亦是一種不好的模範作用。我這必須得改,而且還是必須要罰的,不然以後其他同學也犯,那這個課就不知道成什麼樣子了。

我已反省過,我之後都不會一邊看著電視,一邊吃飯了,這是個不好的習慣,對吃飯本身也不好,因此我就不會在這樣了,一定安靜的快速吃完飯,趕車回校上課,不再遲到了,請再給一個機會,我會做好的,不會讓自己遲到了,一定準時上課,不讓老師您失望,望原諒。

20xx年x月x日

在校學生個人上課遲到檢討書 篇20

尊敬的宋老師:

在今天下午您的公開課上,本人遲到了。如果是一般的課,可能還算好,但是這是您的第一堂公開課,我就遲到了,打斷了您安排好的教學過程,可能在一定程度上影響了您的講課。課後,本人深深的感到一種自責,覺得在這種非常重要的課上遲到,是一件非常不應該的事,不僅使您的教學受到了影響,而且給整個班級帶來了不好的影響。

遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業和人生髮展都會造成極為嚴重的後果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產,如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。

在此,本人向您做出檢討,並且在此向您保證:絕不再上課遲到,絕不再影響課堂秩序。

20xx年xx月xx日

在校學生個人上課遲到檢討書 篇21

尊敬的老師:

首先,我向大家承認我的錯誤,上次上課遲到是不對的,我違犯了學校的制度,給同學們帶來了壞的影響,不僅影響了老師的正常上課,也耽誤了同學們寶貴時間。遲到是沒有藉口也沒有理由的,無論如何上課遲到是不應該的,我只是想把事情經過簡單的說一下。

昨天早上按照平時的情況是不會遲到的,雖說特殊情況少,但這次還是被我撞上了,平時不會堵車的路口今天堵車了,具體情況是一輛裝滿建築材料的大卡車正在卸貨,把整個路口給堵死了,無耐,只得繞路而行,但後面的車也多不好掉頭,就因此耽誤了5分鐘,現在想想這不能怪他人,還是我的錯。

其次,我向老師和同學深刻檢討自己的錯誤。

第一,我不該出發那么晚,雖說平時不會遲到,但我應該想到會有意外的事發生,發後把從家出發的時間提前10分鐘,就是再遇到堵車,一定不會遲到的。

第二,在遇上堵車時我不應該在那裡耗時間,應該做計程車感到學校,那樣就不會遲到了,這是我思想上認識的不夠,心存僥倖,希望自己不會遲到,然而心存僥倖往往是不可取的,我要學會隨機應變,靈活的處理突發情況。

第三,我不該養成不珍惜時間的壞習慣,遲到,違反了一寸光陰一寸金的原則,雖然時間不是用“寸”來計算的,但“一寸光陰一寸金”也說明了時間的價值。人的時間觀念不對,這看似是個小錯誤,但後果是很嚴重的,你想想,都要每天遲到5分鐘,學校還能正常上課嗎?我決定以後好好珍惜時間。

最後,我表態要改正這個錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧,下定決心改正錯誤,我保證這是第一次,也會是惟一的一次。我不會再辜負家長,教師和學校的期望。希望老師和同學們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地接受批評,並願意接受處理。我保證,我不會再犯兩樣的錯誤!請老師和同學們相信我!

此致

敬禮!

檢討書:

20xx年xx月xx日

在校學生個人上課遲到檢討書 篇22

敬愛的老師:

您好!

我還記得您跟我們講第一節課的時候就說過“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。當時我有點不懂你這句話的意思,只是聽你說,讓我們重視一些課堂上的小事情。在這裡,我想向你道歉,我沒有聽從你的教導,在上課時間和同桌講小話。我在經過深刻的反思之後,想和你說一聲,“對不起”。

我在昨天卻沒有記住你對我們的教導,偷偷和同桌在下面講小話。你以前也批評過幾個上課講話的,您都是很溫柔的勸導,但是你昨天很生氣。我知道你對我們這種不重視上課紀律的行為很生氣了。我想,您對我們一定有一種恨鐵不成鋼的.心情吧。我在反省自己的所作所為之後,深刻的意識到,我這種行為是錯誤的。

老師您說得對“勿以惡小而為之”。我應該重視課堂紀律和自己的行為。我知道這些小事的背後反映的是我的學習態度。在我和同學講話的時間裡,您已經為我們講解了很多的重要內容,而這些,我們都沒有聽到。這會影響到我們的學習。同樣也讓你的勞動成果白費了。在自我檢討之後,我為此感到很抱歉,我也很生自己的氣。我對我自己進行了深刻的檢討,明確的認識到了自己的錯誤。並下定決心改變這種行為。

而且在上課的時候我講話聲音越來越大,嚴重的影響了旁邊同學們的學習。為此,我也想向被我打擾到的同學們說一聲對不起,我錯誤的行為耽誤了自己和你們的學習。我知道我這種行為是錯誤的,我向你們保證,以後我不會再在上課說話,打擾你們。同時,我也會暗下決心,更加努力的學習,希望我們以後在學習上能夠互幫互助。

老師對我寄予厚望,我不應該在課堂上講話,同時也不應該這樣的對待學習,我向您保證,我以後上課會認真聽講,學習您教的知識,同時儘量幫助到身邊的同學。經過這次的事情和老師您的教導,我想我明白了老師您的意思。“勿以惡小而為之”錯誤的事情總會影響到身邊的人和自己。同時無論多么小的事情也是思想上的錯誤,我應該重視起來。畢竟有時候,細節決定成敗。我在接下來的學習中,會更加努力的學習,遵守上課紀律,希望老師可以原諒我。

此致

敬禮!

在校學生個人上課遲到檢討書 篇23

尊敬的老師:

您好!這次上課遲到真的不應該,我已經深刻認識到自己的'錯誤,自己想了很多東西,反省了很多事情,自己也很懊悔。作為一個學生連基本是時間概念都沒有,也深刻意識到自己所犯錯誤的嚴重性,為自己所犯的錯誤感到羞愧。

一個學校都有自己的基本規定,我連那么一個小小的規定都遵守不了,真是不應該。上課遲到也是對您的不尊重,時候,我冷靜的想了很久,這次錯誤不僅給自己帶來了很多麻煩,還給我的同學帶來了壞影響,如果每個學生都像我這樣,上課的次序就會被打亂,老師不能正常教學,學生不能正常上課,而且我這種行為還給其他同學帶來了壞影響,由於我的個人錯誤,有可能帶來別的同學效仿,影響班級紀律。

老師,通過這件事情我已經深刻認識了事情的嚴重性,我會提高我的時間觀念,強化我的責任措施。

檢討人:

時間:20xx年XX月XX日

在校學生個人上課遲到檢討書 篇24

尊敬的老師:

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力乾好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

檢討人:

XX年XX月XX日

在校學生個人上課遲到檢討書 篇25

尊敬的老師和同學:

您好!

首先,我向大家承認我的錯誤,上課遲到是不對的,我違犯了學校的制度,給同學們帶來了壞的影響,不僅影響了老師的正常上課,也耽誤了同學們寶貴時間。遲到是沒有藉口也沒有理由的,無論如何上課遲到是不應該的,我只是想把事情經過簡單的說一下。

昨天早上按照平時的情況是不會遲到的,雖說特殊情況少,但這次還是被我撞上了,平時不會堵車的路口今天堵車了,具體情況是一輛裝滿建築材料的大卡車正在卸貨,把整個路口給堵死了,無耐,只得繞路而行,但後面的車也多不好掉頭,就因此耽誤了5分鐘,現在想想這不能怪他人,還是我的錯。

其次,我向老師和同學深刻檢討自己的錯誤:

第一,我不該出發那么晚,雖說平時不會遲到,但我應該想到會有意外的事發生,發後把從家出發的時間提前10分鐘,就是再遇到堵車,一定不會遲到的。

第二,在遇上堵車時我不應該在那裡耗時間,應該做計程車感到學校,那樣就不會遲到了,這是我思想上認識的不夠,心存僥倖,希望自己不會遲到,然而心存僥倖往往是不可取的,我要學會隨機應變,靈活的處理突發情況。

第三,我不該養成不珍惜時間的壞習慣,遲到,違反了一寸光陰一寸金的原則,雖然時間不是用“寸”來計算的,但“一寸光陰一寸金”也說明了時間的價值。人的時間觀念不對,這看似是個小錯誤,但後果是很嚴重的,你想想,都要每天遲到5分鐘,學校還能正常上課嗎?我決定以後好好珍惜時間。

最後,我表態要改正這個錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧,下定決心改正錯誤,我保證這是第一次,也會是惟一的一次。我不會再辜負家長,教師和學校的期望。希望老師和同學們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地接受批評,並願意接受處理。我保證,我不會再犯兩樣的錯誤!請老師和同學們相信我。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年XX月XX日

在校學生個人上課遲到檢討書 篇26

尊敬的老師:

您好!

你好首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,我知道高三的學生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴重性,但是什麼事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充足的投入到學習之中了,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學校的規定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學生,可是遺憾的事我在初一的時候就是班級的倒數第一進班級的,所以這個習慣已經形成了好久了,不是檢討書可以糾正的,所以我對老師的做法持一種很反對的態度,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會各種優秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本事我是深刻的領教過的,我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書,如有什麼得罪之處的,請老師大人有大量,寬恕我這個在你眼中屬於壞學吧!那樣的話學生就感激不盡了!

遲到了就要受到懲罰,還好你沒有打電話通知家長,老師你真的很偉大呀,所以我在這裡要真心的感謝你的善解人意,如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了,但是我明知道這是不可能的,但是不知道那個名家說了一句:不抱著一顆等待奇蹟出現的心就永遠不會等到奇蹟的到來!其實這句話我感覺很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力才想起來是誰說的,其實就是學生說的,我知道老師有可能會我的高明見解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,因為想的就是要折服到老師不讓我寫檢討書了!可是我也知道這是不可能的,這也就驗證了我說的那句話了!

其實說這句話的時候是一個風雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個舍友說好了要去上網的,真的等到那個神聖的時刻到來的時候,我簡直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動,激動的原因是因為我們的宿舍是在二樓的,所以直接跳下去是一種捷徑,也是最安全的!。當我站在二樓的視窗的時候,我的心啊簡直不知道用什麼樣的字眼組形容了,因為我很小的時候就怕高,所以面對這二樓的高度,我哪敢跳,於是乎,同學都個個跳下了,而且也無大事,於是我的情緒一激動,就說了:不抱著一顆等待奇蹟出現的心就永遠不會等到奇蹟的到來!我就下去了,結果和同學一樣無大事了!所以我驕傲,因為從那刻起我克服了怕高的毛病了!同時也對學校提出幾點意見,希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點就好了。那時體育成績可以提高喔一個前所未有的高度!

對於我的遲到我也沒話可說了,其實我也後悔的,因為起床的時間真的不晚,但是我最起碼的清醒的時間要有吧,人家運動員還有熱身的呢!何況我們學生呢!

不過我還是要感謝老師只罰了學生抄歌詞,我知道老師的用意很深遠,《在路上》的歌詞真的很振奮人心,班級很多的同學都抄過的,還有的抄幾十遍的,我還是很幸運的,因為我的遲到時間時間是33分鐘,而且是兩天加起來的。我對於老師的計算的精確程度真的是佩服的五體投地!只是我為老師抱虧為什麼發射神州系列的宇宙飛船老師為什麼不去計算呢?人才就是被這樣的淹沒了,老師你需要一個伯樂啊。雖然我發現了老師的過人的計算才能,但是我給不了這樣的機會,我深感慚愧,老師!

老師人的忍耐是有限度的,一旦同學們抄的那首歌詞煩的時候可不可以適當的換一下呢!換什麼呢!喔對了!雙截棍不錯喔!

老師我真的不應該遲到。我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒!

檢討人:

20xx年xx月xx日

在校學生個人上課遲到檢討書 篇27

尊敬的領導:

您好!

我懷著十分的愧疚寫下這份檢討書,以表示我對在此次開題答辯時的遲到進行自我檢討。

我們實驗室的坐班時間是從早上八點半開始的,而答辯而是八點半開始的,而我大約是早上八點三十五到的,遲到了五分鐘左右。對此我表示十分的抱歉。這是因為在答辯的前一天晚上,我由於改論文改到凌晨四點多才去睡覺,定了早上七點半的鬧鐘,但在鬧鐘響後由於太困了,所以我按掉後又躺了一會才起床,因此才遲到了。

解釋這些並不是為了說明我並沒有做錯,只是想說明我並不是故意要遲到的。遲到的確是遲到了,我的確是不就應在鬧鐘響後又放縱自己又躺了一會,這是不對的,在時間上我沒有做到嚴格的要求自己,影響老師們的正常答辯工作安排也對其它同學正常坐班造成了不好的影響,為此我表示十分的抱歉。透過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放鬆要求,生活渙散的必然結果。對此我感到十分的不就應,我深刻的反省過自己,在以後遇到類似的狀況必須會更加注意,不會因為一時的疲勞而對自己放鬆了要求,必須不給大家帶來麻煩。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

在校學生個人上課遲到檢討書 篇28

尊敬的老師

您好!

這次我在上課時候的遲到行為確實是很不對,當然我也是認真的想過了,在這件事情中我更是真正的醒悟了,我完全明白在這件事情中我的錯誤,所以我也非常的願意為自己的錯誤做出彌補,當然我也是會爭取認識這次的錯誤,去更好的讓自己得到改變,再也不會出現這樣的遲到的錯誤。

在明白我所出現的錯之後,我認真的反思過了,我也明白這次的事情確實是我的錯誤,所以我在此向老師道歉,就是希望老師能夠原諒我這次的錯誤,真正的讓我在學習上得到成長。遲到之後我便是明白我的確是做錯了,所以我非常認真的讓自己去改變,更是在思想上已經完全的明白自己在這件事情上的錯誤了。身為學生我還犯下這樣的錯誤確實是我的不對,當然我也是會努力地改變自己,就期望自己能夠在這樣的生活中得到成長,如此才能夠更好的讓自己為生活去改變,真正的變得更好。

遲到這樣的事情確實是在思想上就存在著問題,而我更是在這樣的環境下慢慢的得到成長,也真正的明白了這件事情背後的我需要付出的努力與真心。當然在往後的生活中,我也是會爭取讓我成長得越發的優秀,以更努力的自己來促成我更好的發展。由於我的遲到給老師和同學產生的極壞的影響,我會努力去做些許的彌補,就希望自己能夠在往後的生活中讓自己收穫到成長。

對於未來的生活我也是有很大的期待,我相信往後的生活我是可以變得更加的優秀,所以在以後的生活中我便是會努力地提升自我,爭取能夠讓老師看到我的成長,也為這次犯下的錯誤而做出些許的彌補。在日後的學習上我定不會再馬虎,我都會認真的對待,就希望我能夠在每天的生活中去更好的學習,去為自己的人生做出更多的努力。當然我也是會時常的反思自己,努力的改正自己的壞習慣,讓老師或是家長都能夠看到我的成長,我會加倍努力地去學習,期待自己能夠用更加優異的成績來讓家長與老師開心。

最後我向老師,在以後的時光里我都會努力地學習,以學習成績來說話,也真正的用自己的實際行動來向老師證明我改正錯誤的決心。遲到雖然是小事,但是若不嚴加管束那便是會成為大事,所以從此刻開始我便是著手自己的改變,爭取能夠在短暫的時間內就將自己的錯誤習慣改好,如此才能更好的在學習上去提升。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

在校學生個人上課遲到檢討書 篇29

尊敬的領導:

您好!

作為一名學生,沒有準時上課是我的錯,以下是我悔過書

回顧錯誤:在過去的一學年當中,我對於語文課都不那么守時上課。經常出現遲到的情況,有時候遲到幾分鐘,有時候遲到十幾分鐘,有時候乾脆遲到二十分鐘純屬曠課行為了。經過一番分析與計算,一學年下來我總計在語文課遲到53次,總計遲到總時間352分23秒,已經完全造就了全校自開辦以來的遲到紀錄。估計這一紀錄,那也是前無古人後無來者的啊。

現如今我估計是“善惡到頭終有報”,語文老師的嚴肅批評敲響了我得報應的鐘聲。思前想後,我覺得自己的錯責有三:1,編造謊言欺騙師長、同學、自己。有時候我遲到為了能夠逃脫處罰,就開始編造各種各樣的謊言藉口。有時候說自己是鬧肚子;有時候說是父母來送外賣;有時候是過馬路的時候扶老奶奶;也有的時候說是路上講到幾百元錢交還失主;甚至有時候我還說遇到了校長跟我交談關於語文老師的教學情況。我這種種的謊言,不僅欺騙了老師感情,而且欺騙了同學,更有時候連我自己也騙倒了自己。2,我違反了學校的規章制度。學校規章制度嚴肅規定學生不能上課遲到,而且我是屢屢遲到、屢教不改,屬於一個“遲到專業戶”。3,我帶壞了班級風氣、影響了良好班風的建設。由於我經常遲到給同學樹立了不良範例,導致相當一部分同學也受我影響出現了遲到現象。我的違反紀律行為也就在一定程度上破壞了班級良好班風。

好了,“二話”不多說。分析一下我的錯誤原因:一,交女朋友了。這一學年我多次遲到的主要原因是下課跟女朋友一起校園裡遊逛,恍惚浪漫瀟灑之間就忘記了時間。二,時間觀念很差。這主要是因為我沒有帶手錶的習慣,也討厭帶手錶,學校又規定禁止使用手機,沒有辦法有效掌控時間。三,紀律意識觀念薄弱。這一點我非常承認自己不如那些學習成績好、紀律表現好的好學生,他們似乎天生就能夠成為好學生,而且我總是會因為各種紀律問題遭到老師處罰,我的紀律觀念也確實薄弱很多啊。四,憂患意識不強。要知道違反紀律如果達到一定程度的話,我會面臨學校的嚴重處罰,從警告處分到嚴重警告處分,再到留校觀察,最終就是最嚴厲的開除學籍、責令退學。我在遲到的時候就沒有想到自己有可能走到這一步,要是高中退學那么我的人生就從此蒙上陰影,進而找不到好不工作,對象也會處不好關係跟人跑掉,自己就淪為孤家寡人,再就是忍飢挨餓,徹底得告別小康生活,最終流落荒野成為一個野人,最後的結局可想而知。五,家庭富裕造成了我一定的驕奢盈溢。我自以為自己的老爸做了幾年房地產生意,成了當地有錢大戶,就終日得意洋洋,加上周圍經常縈繞一幫酒肉朋友更是助長了我的驕奢氣焰,以至於我藐視校規,無視師長,經常遲到。

現如今我的錯誤已經釀成,並且已經到了很嚴重的地步。謝天謝地,語文老師您的及時批評將我從錯惡的懸崖邊上一腳踹了回來。雖然這一腳踹得夠狠,但是我摔倒在山頂的草叢中也好過掉落到萬丈懸崖之下。此次檢討,無疑是給了我“浪子回頭來換金”的機會啊。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

在校學生個人上課遲到檢討書 篇30

尊敬的xx班主任:

您好!

學校一開學就三令五申。上課遲到也是對老師的不尊重,想想我在學校也生活了近兩年了,爸爸我錯了,也使我們的學校有一個良好形象;

你好,老師。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,做為一個學生連基本的時間機率都沒有,若每一個同學都這樣犯錯,自己也很懊悔,我也會向你保證此事不會再有第二次發生,在學校三令五申的鐵律下,也給同學起了壞影響,提醒學生不要違反校規,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,也使我們的學校有一個良好形象,學起來就很費勁,讓我們可以生活的比別人優越一些,這樣在家也很耽誤課程,希望老師可以原諒我的錯誤,影響班級紀律性,並卻對我的問題酌情處理,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,也是對家長心血的一種否定,對於學生,強化責任措施,不違反紀律,我犯下這么嚴重的錯誤,造成如此大的損失,我深深懊悔不已,讓我們可以全身心的投入到學習中去,耽誤自己的學習,深刻反省,認認真真的去學習,自覺接受監督,並願意接受學校給予的處理,沒有重視學校頒布的重要事項,自己想了很多,強化責任措施,對自己所犯的錯誤感到了羞愧,不僅把老師教我們的知識學好,我一定會好好學習,年級紀律性。媽媽,其他同學也不能正常上課。

我也要通過這次事件。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,提高我的時間觀念認識,破壞了學校的管理制度。一個學校.對於這一切我還將進一步深入總結。尊敬老師,家長辛辛苦苦掙錢,亡羊補牢、改正錯誤,犯了這樣的錯誤。對學校已有很深的感情,老師我錯了。我知道,而且給對自己抱有很大期望的老師。我還想在拼一次,老師,反省了很多的事情,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我知道,全面發展。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

在校學生個人上課遲到檢討書 篇31

尊敬的老師:

您好!

我懷著愧疚心情向您遞交這篇檢討書,以深刻反省我多次下課上廁所遲到的錯誤。

現在就讓我來仔細回顧我的錯誤經過,20xx年x月x日至x月xx日期間,我多次下課上廁所遲到,有的時候耽誤了將近x分鐘課時,並且影響了老師上課,在同學當中造成了很不好的影響。其實,我下課不光是去上廁所,還有就是跟同學半路玩了,逗留了許久。

面對錯誤,我感到羞愧與懊惱。此次錯誤充分地暴露出貪玩、不遵守紀律、放鬆自我要求等缺點。我覺得對不起老師,對不起同學,更加對不起自己。經過您的嚴肅批評教育,我也做了深刻的反思。我決心徹底改正錯誤,痛改前非,重新做回一名好學生。

為此,我嚴肅認真地向您保證:從今往後,我再也不趁著下課期間去廁所周邊逗留了,再也不在外閒逛。此外,我還有非常認真地遵守學校各項規章制度,遵守《中學生守則》的每一條規定。

最後,我懇請您的原諒,讓我繼續回到學校讀書,不要拋棄我,不要放棄我。請老師嚴厲教育我,督促我改正錯誤。

此致

敬禮!

檢討人:

時間:

在校學生個人上課遲到檢討書 篇32

尊敬的老師:

我知道我錯了對於29號上午那件事,我現在想起來非常後悔。雖然後悔,但是我必須接受事實,勇敢的承擔起來,我確實是錯了。還有兩天就是國慶了,所以我再三承認我錯了,我不應該上課遲到。

我錯了,受了黨和人民的這么多年教育培養,我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑,我不應該上課遲到。我錯了,我給班級帶來了很壞很嚴重的影響,真是“一條死魚惺了一鍋湯”。我不應該上課遲到。

上課遲到,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開會,就沒有任何藉口,任何理由可以開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么擔子要挑,就沒有理由不守時了。我相信,守時會成以我個人品格的一部分!花自飄零水自流,一次遲到,幾次憂愁,此恨難消在心頭,才下眉頭,又上心頭。

就在風和日麗,似水柔情的一個早上,不幸的我不幸的在遲到鈴剛響過後不久不幸地遲到了,並且不幸的在別人的記錄上留下了我不幸的名字,很不幸的把上學遲到的光榮傳統從高中帶到了大學。這次遲到違背了社會主義初級階段的教育管理體制,影響了國家機器的正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大祖國十三萬萬衣食父母之殷切希望,此乃不孝,二罪也。還讓班主任老師為此事殫精竭慮,寢食難安,人比黃花瘦,此乃不仁,三罪也。最後還要麻煩在座同學費時來檢閱本之所做之檢討,此乃不義,四罪也。綜上所述,爾等乃不忠,不孝,不仁,不義之輩,本該身首異處。所幸生在改革開放春風所沐浴的現代化文明社會,才苟全一命,阿彌陀佛!無奈,造化弄人,天亡我也。俗語道,天有不測風雲,人有禍福旦夕。

作為一名學生,按時上課是我們分內的事情,但是我卻沒有好好做到這一點兒,嚴重影響了其它同窗上課。其實本來我足以按時達到學校的,如果我能夠早點做好上學前籌辦足以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的紕繆開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對於小紕繆麻木,導致屢教不改。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學校和其他同學一樣正常上課,耽誤自己的課程。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。事又至此,獨中兩天,只差帽子戲法。此時深感不安,“我不入地獄誰入地獄”之境界想必也不過如此了,頓時心潮澎湃,有如濤濤江水連綿不絕,又如泛濫黃河,一發不可收拾。

遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成為了遲到的習氣,對於我們將來的事業和人的生活發展都會造成極為嚴重的後果。如果在一場生意構和中遲到,將會使我的事業失去諾言,如果在一場任務中遲到,將會使我的國度失去重要的財產,如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對於時間的觀念變患上稀薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。

現在的我們往往對於小紕繆感應無所謂,往往不能夠重視自己的紕繆,但正是這樣麻木的思想,導致了我這樣行為的發生。劉備輔導他兒子時曾說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這類意識在現在的我們心裡過於稀薄了,今日這件事情的發生正是袒露了我們思想上的問題。

遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成為了遲到的習氣,對於我們將來的事業和人的生活發展都會造成極為嚴重的後果。如果在一場生意構和中遲到,將會使我的事業失去諾言,如果在一場任務中遲到,將會使我的國度失去重要的財產,如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對於時間的觀念變患上稀薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。

此事難辭其咎,自知罪孽不淺,難以修成正果重返正途,只求上帝與如來佛祖網開一面,從輕發落。

古訓有曰,事不過三。如果有一次重來的機會放在我面前,我一定不再遲到,不能待遲到之時再去反悔莫及,人世間最無聊的事莫過於此,如果諸神賞我這個面子,給我把這個機會加上期限的話,我希望是一萬年!

總之我不應該上課遲到。短短5000字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我上課不會再遲到了。我錯了,我不該上課遲到的。但是,浪子回頭金不換。我希望眾驢能給我改過重新做人的機會。如果組織上仍能給我改過的機會,我會化悔恨為力量。

然而,正如高爾基說過的那樣—當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。比如這次早自習,我在5:50點就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時間還多,我甚至還在頭上打了一點摩絲,可當我來到操場上,卻發現一個人也沒有,正當我著急的環顧四周看看有沒有人的時候我醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢,一看錶,媽呀都7:30了,而那天正趕上點名,我卻沒能趕上去聆聽同學關懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!

我錯了,我不應該上課遲到的。我真是混啊。對於我上課遲到的事情,所造成的嚴重後果如下:

1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的後果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意願,實乃不孝。我對不起自己,對不起父母,對不起老師,對不起同學,對不起人民,對不起黨。我是社會的敗類,是人民的公敵,我認罪。

我國法律上有條叫做坦白從寬,抗拒從嚴。我還是知道的,所以我老老實實交代,認認真真寫檢查,踏踏實實的反省,希望黨和人民給我一個改過自新的機會。我一直想入黨,但是我卻沒有黨員應有的覺悟!

保持共產黨員的先進性,要堅持黨員個體的先進性與黨的整體的先進性的統一。黨員個體的先進性,根本上取決於黨的整體的先進性。保持共產黨員的先進性,需要採取多種措施,其中最重要的,當推制度和機制。保持共產黨員的先進性,要靠每一個黨員的自省與修養,充分發揮黨員自己的主觀能動性。保持共產黨員的先進性,要堅持對黨員的教育和管理,不斷提高黨員群體的素質和水平。

“共產黨員”,無論在革命、建設還是改革時期,都是一個光榮的稱號。它是先鋒戰士的標誌,是高尚人格的體現,是引領無數人們奮發前行的旗幟。因此,它在人們的心目中享有崇高的地位。

這種地位,來源於共產黨在歷史發展進程中的先進性,來源於共產黨員在廣大人民民眾中的先進性。靠這種先進性,我們贏得了人民民眾的讚賞和擁護,取得了執政興國的輝煌成就;靠這種先進性,我們正沿著中國特色社會主義的道路,努力把中華民族偉大復興的理想變為現實。

先進性,是共產黨員的稱號所固有的,但卻並非是一勞永逸的。新的形勢和任務對共產黨員的先進性提出了新的更高的要求,迫切需要我們像保護自己的眼睛一樣,去精心地呵護這種先進性,保持這種先進性。

學校是有規定的曠課就是寫檢查,受處分,這是規則。家有家規,國有國法,任何遊戲也都是有規則的,像我們小時候玩的警察抓小偷。雖然好像我們都更願意做小偷,但是沒法子,總要有警察,很賣力的去抓小偷,被警察抓住的小偷也老老實實的去做警察。連小孩子都知道要遵守遊戲規則,根是天生愚鈍的我卻偏偏呆頭呆腦的不遵守神聖的校規,曠課了,曠課也是要有原因的,否則就是無故曠課。我去醫院沒有打到請假條,沒有我曠課的原因。喔,不,更準確的是我們有符合學校規則的請假條,我那個只是醫生開的我本應在病歷上課的時間卻出現在哪裡的。這當然沒有用了,喔,不是,是我不對。我又講粗話了。該死,檢查書里怎么能用粗話呢。寫檢查就是表明我已經認識到錯誤,為自己的行為感到深深的悔恨。但是,我真的已經認識自己的錯了。我是十分後悔十分痛恨自己才說粗話的。那是責備自己的。我相信,智慧的老師一定能夠理解我,為我深刻的反省而感到欣喜的。

我的紕繆讓我不能準時上課,我的紕繆讓老師為我操心了,我的紕繆更是讓我的同窗們對於按時上課的信念產生了衝擊。今日在這裡我向我的老師,我的同窗,我的父母說一句,我錯了,真的很對於不起,讓你們對於我失望了。以前我很傻很天真,總以為上學晚點沒什麼事情,但是今日我認識到,這個問題如果不發明,這個思想如果不遏制,後果很嚴重。

法律是條準繩,誰說法律是橡皮筋,我跟誰急,法律是神聖的,是大於人情的。學校一直在教我們做一個知法,懂法,守法,學法的好公民。但是這次,我卻曠課了。雖然還沒有到違法的地步。但是,千里之堤,毀於蟻穴嗎,這么淺顯的道理,連小學生都懂,但是一個上了十八年學的,作為大學生的我,卻在曠課時沒有想到這一點,我慚愧萬分,而且我還是我們鼎鼎有名的金融系的一名學生,我真是該被打入十八層地獄啊。我好後悔,好難過,好自責。啊,我好崩潰了。

唉,孔子有雲,人非聖賢,孰能無過。佛家也說,放下屠刀,立地成佛。所以,我還是有希望的,所以尊敬的陳老師才要我寫檢查的,十分感謝陳老師這次讓我寫檢查的機會,我一定會好好把我,不辜負您對我的一片殷切的希望。

我流淚了,是悔恨的淚,也是感動的淚,是真誠的淚。

我知道,雖然我這次曠課了,我還是有希望成為一名黨員的,至少是一名預備黨員,有機會在神聖的黨校學習我會為此而努力奮鬥的,請尊敬的老師看我以後的表現吧!

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、制定學習計畫,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯

3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

一位偉人說過:當你要別人尊重你的時間之前,你先得尊重別人的時間,而當你不守時,不僅是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時。是啊,為了我的遲到,您在課堂上訓了我足足有五分鐘,對我一個人來說是五公鍾,可我們班有六十多位學生啊,這加起來就是三百多分鐘啊,俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!我這浪費了同學們多少的光陰啊!毛主席說過:浪費是極大的犯罪!我這簡直就是在犯罪啊!我現在無比的痛心疾首,悔恨末及!

古訓有曰,事不過三。如果有一次重來的機會放在我面前,我一定不再遲到,不能待遲到之時再去反悔莫及,人世間最無聊的事莫過於此,如此諸位老師賞我這個面子,給我把這個機會加上期限的話,我希望是一萬年!

檢討人:

20xx年X月X日

在校學生個人上課遲到檢討書 篇33

尊敬的領導:

你們好!

我是你們的語文老師,xx老師。昨天上午第一節課,是語文課,而我作為你們的語文老師,卻沒有出現在課堂上。我知道你們很好奇,我去了哪裡,為什麼會不來上課。老師想說的是,我因為路上與別人撞車了,所以來的很晚,晚到這節課都沒能夠趕到。

老師很抱歉,因為我沒有盡到一個教師的責任。作為教師,給你們上課,教導你們學識,讓你們懂得做人的道理,而我因為這件事,即沒能給你們上課,也沒有新知識傳授給你們,但,還有一件事是我可以做的——告訴你們一個道理。

古人說“人非聖賢孰能無過。”這句話有它的道理,因為人之所以為人,就因為會犯錯。不會犯錯的變是聖人。老師不是聖人,也成不了聖人。老師只是一個普普通通的,教你們讀書寫字的人。對你們來說,每一個本書都你們的知識庫,每一位老師都是你們的指航燈。指航燈是不能熄滅的,失去了指航燈的船,該如何在波濤洶湧的知識海洋里前行?所以,這是我的失職。

在路上與人撞車,這也是我不想遇見的事情。老師原本在路上開車,但前車突然剎車,導致老師也不得不停下,但跟在卻是剎車不及,而老師後面的車也撞了上來。上班高峰期,車太多了。本來車與車之間的距離就很近,加上這么追尾。老師即便是想走也走不了,因為老師也要遵守交通法規,是不可以離開的,否則就是違法行為。好不容易將車停到路邊上,與他們協商又花費了不少的時間。等事情總算是結束的時候,早已經過了上課時間,甚至都到了第二節課了。

老師很抱歉,但是也很欣慰。因為昨天有別的班的老師說,雖然教室里沒有老師,但你們都非常自覺的在學習,沒有人說話吵鬧,也沒有做其他事情的。老師昨天一直在想,我不在教室的時候,你們會做些什麼呢?現在我想,你們就是我的驕傲,我很榮幸也很慶幸能夠成為你們的老師。謝謝你們!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

在校學生個人上課遲到檢討書 篇34

尊敬的老師:

在此懷著愧疚和懊悔的心情為當天上午遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。

當天早上由於是第一次上微機原理的實驗課、班委會沒有足夠盡責、黨支部沒有起到先鋒作用等客觀因素,以及同學們的懶惰、不夠認真等主觀原因,我們班級共有xx名同學在當天遲到了,造成了嚴重的影響,也讓老師很生氣。

我們不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。

我們班級對此作出了深刻的檢討,認識到我們的錯誤所在,更對整個班級的學風、班風進行了深層次的批判。XX年在我們剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學生,不允許上課遲到,更不應該在實驗課遲到、違紀。然而現在,我們犯下了這樣的過錯,讓我們感到深深的愧疚。我們都對自己的惰性感到了深深地歉疚和不安。

老師反覆教導的話語猶在耳畔,嚴肅認真的表情猶在眼前,我們都深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我們的班委會一再強調要把此事當成頭等大事來看,絕不辜負老師對我們的一片苦心!

但是我們依舊是學生,儘管我們的年齡已經成人,但是作為靠父母供養、靠老師教導的學生,我們依然還是孩子,還有許多需要改正的錯誤。也因此希望老師能給我一次機會,原諒我們這次過失。

更希望老師能取消對遲到同學的處罰,不再給與遲到扣分,能夠再給我們一次機會,根據我們的實驗表現和實現收穫給我們一個成績!

讓我們用踏踏實實的實驗、真正的學習和提高、今後的表現來證明我們真的成長了,成熟了。

今天寫下這份檢討書,是想通過這份檢討,來讓我們班級牢記老師們的教誨,更讓每一位班級的成員時刻敲響警鐘!今後我們將要提高班級的紀律性,整頓班級的學風,提高思想覺悟,讓我們的班級浴火重生。

這份檢討我們分別提交給了學生會、黨支部、學院分團委(輔導員)、班主任楊民老師,表明我們的認錯的態度,表明我們改過自新的決心!讓所有人給我們監督!也請老師您監督!

檢討人:

日期:

在校學生個人上課遲到檢討書 篇35

尊敬的老師:

您好!

對於今天的語文課遲到20分鐘,我認識到了自己的錯誤。20分鐘已經是半節課的時間了,我知道這是非常嚴重的事情,也對同學和班級造成了不好的影響。首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討。

我們上課時間是八點半,而我大約是早上八點三五十到的,遲到了20分鐘左右。對此我表示十分的抱歉。這是因為在前一天晚上,我由於趕作業趕到凌晨四點多才去睡覺,定了早上七點半的鬧鐘,但在鬧鐘響後由於太困了,所以我按掉後又躺了一會才起床,因此才遲到了。

遲到也反應了一個學生對學校的規章制度的重視程度,對學習的認真負責程度,另一方面,這會給同學和班級帶來不好的影響。更應該杜絕遲到的行為。其實,我只要將鬧鐘調早一點,就可以避免遲到,可是我卻沒有這么做,歸根到底還是思想上的問題。

解釋這些並不是為了說明我並沒有做錯,只是想說明我並不是故意要遲到的。遲到的確是遲到了,我的確是不應該在鬧鐘響後又放縱自己又躺了一會,這是不對的,在時間上我沒有做到嚴格的要求自己,影響老師們的正常上課也對其它同學正常上課造成了不好的影響,為此我表示十分的抱歉。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放鬆要求,生活渙散的必然結果。對此我感到十分的不應該,我深刻的反省過自己,在以後遇到類似的情況一定會更加注意,不會因為一時的疲勞而對自己放鬆了要求,一定不給大家帶來麻煩。

遲到了就要受到懲罰,還好你沒有打電話通知家長,老師你真的很偉大呀,所以我在這裡要真心的感謝你的善解人意。此時此刻,我決定要好好改正錯誤,樹立時間觀念,明確學校作息時刻表,定期查看手錶時間,做到絕不遲到。樹立憂患意識。從這次錯誤當中吸取經驗教訓,並且反覆思考自己的前程。要以史為鑑、以錯為訓,清晰得規劃自己未來的人生走向。要樹立遠大目標,明確自己的人生使命,要為家人、為自己負責。認真完成當前的學業,努力考取一所重點大學,報得一份好的專業,找到一份好的工作,開創一番輝煌事業,實現一段精彩人生。

老師我真的不應該遲到。我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒!

此致

敬禮!

檢討書:x

x年x月x日