國中學生檢討書錦集 篇1
尊敬的老師：
您好！
一句話說了千萬遍，可是卻總是犯，您經常告誡我們，遊戲儘量少玩，最好不完，可是當接觸了遊戲之後想要停下來，不容易。因為遊戲對我們吸引太大。
當原本成績不錯的自己，因為遊戲，下滑嚴重。心態也發生了改變，遊戲再好，不能有益自身，與其沉迷不可自拔，還不如現在就戒掉遊戲。這應該就是老師常說的網癮了吧，對自身而言是墮落。遊戲不能當飯吃，遊戲不能增長知識，更不能讓我們變得聰明。反而會讓我們眼睛近視，頭腦發脹。
我玩遊戲太入迷已經分不清場合，在教室，在家中，都在玩著遊戲，當我回首一看，發現自己浪費了太多時間，爸媽因為我唉聲嘆氣，老師因為我搖頭不已，我自己也因此厭惡自己，這樣的我不但自己討厭，而且也令他人討厭。如同入魔。悔不當初沉迷遊戲，正如老師所說我還有改正的機會。現在不抓緊改正，克制自身，禁止遊戲，以後想要改就遲了。
我聽老師的話，聽爸媽的告誡，畢竟上你們失望了這么長時間，不但然你們操心擔憂，更讓你們操心操勞。我要做一個聽話的人要好好學習，不耽誤自己的學習，不耽誤自己上課。更不能一直讓爸媽失望。我有讀書的機會就應該重視，珍惜，而不是向我以前，把遊戲當做了生命的全部，所有的時間都沉浸在了手機螢幕上，老師的話不停，爸媽的告誡也不停，我行我素，誰有收穫的是成績大幅度下滑，傷害的還是自己。
當一個人知道了錯誤時，才會恍然醒來，過去的我太過自私，太過無知，沉迷遊戲的禍患，傷害了我的成長，更是讓我落下了很多課程，面對老師的失望，我無言以對，面對爸媽的哀傷我愧疚不已，爸媽給我提供了優質的學習機會，給我更多的成長機會我卻白白浪費，時間補我蹉跎浪費，歲月也因為我不斷流逝。
我從現在，開始，從今天開始，我會把手機交給爸媽，在學校交給老師，不會在拿著手機，自己控制不住自己，那就讓老師爸媽拿著我的手機，除非必要，我不會在靠近手機，在學習上面上課時間認真上課，下課時間好好複習和休息，做好下一節課的準備，至少要保證學有所得，時間花費有所值，不會在把忠言當做空氣，不會在把告誡當做雜音，會認真聽，好好做，戒掉遊戲戒掉網癮。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
國中學生檢討書錦集 篇2
尊敬的老師
您好！
身為學生是我沒有將學校的紀律放在心上，更是沒有真正的將自己學生的思想擺正。這次在打飯的時候插隊確實是我的錯誤，擾亂了打飯的有效秩序，都是我的錯誤，我現在已經是深刻的反思了，很是狠狠的批評自己了。
其實當時確實是我的一時糊塗，確實是我太餓了，更是想要趕緊遲到飯菜，這才選擇了這樣的方式，在老師看到我這樣的行為後，給了非常嚴厲的批評才讓我明白這樣的行為確實是非常不好，我很是後悔自己當時出現了那樣不好的思想，更是漸漸的想清楚自己確實是需要努力去改變自己，現在的我已經明白錯誤了，更是非常的期待老師的諒解。
對於插隊這件事，我在此向老師承諾，我以後都會遵守學校的各項制度，堅定的不讓自己出現任何的錯誤，更是努力的讓自己去變得更加的優秀，讓老師看到我內心真正的改變。之前的我確實是沒有記著學校的紀律，更是沒有理解這些紀律對我的意義，但是現在的我已經是完全的明白了，甚至更是非常真切的感受到了自己下一步應該要去努力奮鬥的方向，所以我向領導保證接下來的我更是會非常努力的去提升自己，讓自己變得更加的優秀，同時如今我的更好的發展。
以後的我都是會儘可能的讓自己在生活中去有更多的成長，同時更是會努力的提升自己，讓自己在這期間有著更大的成長。我相信自己也是在這期間慢慢的提升了自我，更是讓我的生活變得更加的美好與幸福。一次的錯誤已經是讓我對生活有了更多的感悟，同時也是讓我得到了更多的成長，同時我也是在其中慢慢的'成長了，所以我也已經是堅定的為著自己的下階段的努力而奮鬥。我相信我可以從這一次的錯誤中反省，更是完全可以做一個非常優秀的學生。
我知道這次我犯下的錯誤是非常的大，確實是對學校的秩序有非常大的影響，更是在學生們的心中產生了極大的壞影響，所以我更是會努力的提升自我，讓我可以更為舒適地展開自己的學習，不要再做出一些不好的行為。之後我也會儘可能的讓自己在生活中去規範自己，努力的做好自己身為學生應該要做到的事情，同時儘可能的做好自己的每一項工作。當然我所負責的事情更是需要花費更多的心血去完成，同時儘可能的將每一點自己可以作到的事情都努力做好，也希望大家可以對我多加關心，及時提出我做得不好的方面，便於我儘快改正。
此致
敬禮！
檢討人：
x月x日
國中學生檢討書錦集 篇3
尊敬的領導：
您好！
首先我先跟您說一聲對不起，我不應該曠課，我為自己錯誤的學習態度向您道歉。對不起老師，我辜負了您對我的信任，辜負了我的父母，我給同學們當了一個不好的榜樣。我犯的錯已經擺在這裡了，我想跟同學們說，希望同學們以我為反面教材，不要向我學習，好好學習，認真聽講才是我們這個階段的學生最應該要做的事情。
我們坐在教室里，就要承擔起一個學生的責任。學生的責任就是好好學習，完成學習任務，尊敬老師。在學校，我們就要遵守學校的規則。若是在學校里就開始不遵守規則，等離開學校之後就會吃到苦頭，栽更大的跟頭。到時候可以就沒有機會讓你可以改正你的錯誤，重新來過了。也沒有人會這么寬容了，也沒有人會告訴我們這些道理。所以，我們要珍惜還可以改正錯誤的時候，抓住機會改正。
謝謝老師沒有放棄我這個壞學生，給了我新的機會，讓我能夠回到課堂上，學習新知識。我知道老師的恨鐵不成鋼的心情，也知道老師為什麼對我有高要求，讓我能夠早點認識到自己的錯誤。讓錯誤在萌芽時期就被掐滅，沒有到無可挽回的地步。如果老師沒有管我，讓我自生自滅，我可能連國中都讀不完，最後可能會成為一個混混。
我已經深刻的認識到了自己的錯誤，在接下來的時間裡，我會好好改正自己的缺點，端正自己的學習態度，認認真真的學好每一天的課程。我知道，在國中這個階段，學習才是最重要的事情。若是連國中都沒有好好學習，到了高中就更加不會好好學習，也跟不上同學們的腳步，到最後可能就會一事無成。
在世界各地，有很多孩子還上不了學，沒有條件接受教育。那些偏遠地區的'孩子，每天都要走好遠的路才能夠到學校。師資力量也不雄厚，大部分但是去支教的老師，可能都不會待太久。而我，能夠坐在寬敞的教室里接受教育，卻還不懂得珍惜，浪費了許多的教學資源。我感到很後悔。
在這裡，我希望老師以後能夠繼續對我嚴格要求，讓我也能夠以更高的標準來要求自己，我相信，只要我肯努力，就一定能改正。希望老師跟同學們能夠一起監督我，一起幫助我改變我的學習習慣，讓我能夠變得更加的優秀，能夠讓家人為我感到驕傲。
此致
敬禮！
辭職人：
x月x
國中學生檢討書錦集 篇4
您好！
我是XX班的學生，是莊重而神聖的地方，上面是記錄知識的，但我這次出現了在黑板上亂塗亂畫這般嚴重錯誤。我個人特別的為這次行為感到非常後悔，這一次我更是已經從其中明白了很多的道理，更是知道自己必須要為這件事而付出的代價是什麼，我會盡力去改正的，更是會努力的讓自己在其中去有更大的成長。
今天上完第一節課數學課，下課一群男生就在討論王者榮耀裡面的英雄哪個好看一點，場面一度十分的激烈，誰也不讓誰，有的說王昭君，妲己，還有就說虞姬，小喬，當我們聊到王昭君長什麼樣子的時候發生了嚴重的分歧，差點吵起來，一個個都爭得面紅耳赤的，於是我就拿起講台上的粉筆在黑板上把那個王昭君畫了出來，還真別說，我還有點畫畫天賦的，畫的有點神似，大家都能看出來我畫的是王昭君，然後因為我又在寫剛才所聊到的好看英雄以及他們的大招名字，寫的那叫一個不亦樂乎，後來漸漸的其他同學也加入到“創作”的隊伍中，畫著自己最喜歡的英雄，黑板上都快被我們畫滿了，因為我們個子不高，黑板上半部分就免受了我們的肆意妄為。上課鈴聲一響，我們還在討論哪個英雄最厲害，誰也沒有去把被我們弄髒的黑板擦掉，於是就出現了讓您大發雷霆的這一幕。
我錯了，我不應該在黑板上亂塗亂畫的，黑板是什麼，是們用來給我們傳授知識的工具，是神聖而不可玷污的，我們竟然把它當成了畫板，在上面肆無忌憚的塗畫，我此刻覺得自己太對不起您了，您這么辛苦的給我們授課，我們還這樣給您徒增困擾，我跟那些打架曠課的學生性質都快差不多了，都是有事沒事的給老師您找麻煩，我都在幹些啥啊。不僅耽誤了大家的上課時間，還讓前排的同學吃粉筆灰了，如果在下課就保證黑板乾淨，哪會有這么多事啊。
這件事給了我一個很大的教訓，我已經深刻認識到了自己的錯誤，所以才會寫下這深刻的檢討書。在今後的日子裡我保證：往後的學習中，我都是會按照老師的規定來學習，讓自己的學習成績提升起來，成為老師心中的驕傲。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月曰
國中學生檢討書錦集 篇5
您好！
我是，我學校在三叮囑作為學生，不能在學校違紀，不能在學校，可是今天我吸菸了，這次不僅僅影響到，影響到了別的同學，那我也不知道怎么跟您解釋，我感覺自己已經不能合理的去看待這些了，在一些上面，我認為我還存在著一些提高，我知道自己應該怎么去看待這件事情，首先應該做出深刻的檢討。
回顧今天吸菸這件事情，我覺得我做的非常不好，相比之下在之前我一直都在，逃避這個問題，現在我正式起來，我感覺自己的行為惡劣，吸菸的事情本來就非常不好，影響身體健康也會受到周圍的人譴責，作為一名學生，我丟失了自己的素養，吸菸的情節嚴重，我影響了周圍的同學，身體健康，在學校吸菸本身就是不允許，不管是出於什麼原因，總之在這個年紀，在這個身份下面，我就是不能夠吸菸，這種習慣是不能容忍的，現在我很是自責，我知道自己在寢室吸菸，這件事情已經被您知道了，但是現在我應該主動的跟您交代事情，這是對自己錯誤的一種反省，我現在也不知道怎么跟您解釋了，我在學校已經有好幾次在寢室吸菸的情況，吸菸是我在上學期就已經有的陋習，我現在真的很是難受，也不知道怎么去跟您交代。
我作為一名學生，已經在這方面犯下了很大的錯誤，在寢室吸菸，我影響了同學們的健康，也給寢室同學安全造成了隱患，這個天氣是非常乾燥的，我在這個時候吸菸萬一引發了失火，那就是後悔莫及了，總之我現在內心非常的難受，不知道怎么去面對這些事情，有些事情上面我也認為自己做的不好，處在一個被動的太下面，自己的心態也不是很好，自律性不很強，吸菸情況，影響惡劣，但上個學期我就已經多次的在寢室吸菸，但是當時雖然沒有出現什麼情況，現在想想也是，感覺很危險，地影了自己的身體健康，第二，我也是很自私，周圍的同學都在休息，我卻在寢室裡面吸菸，危害大家的身體健康，這件事情我已經自責了很久，但是今天再次回想起來，我還是很著自己的`行為，很惡劣，不可原諒，我一定會好好的糾正自己，我不想去承諾什麼，但是我一定會在接下來的行動當中證明自己能夠改正這些陋習，我真的非常希望你跟同事們能夠給我一個機會，不說是相信我吧，我認為我能夠再接下來去妥善的處理好這些，能夠給大家一個滿意的交代，我也一定不會在宿舍像今天這樣的事情了，我也一定不會再讓大家失望，爭取做一名合格的學生。
此致
敬禮！
檢討人：
x月x日
國中學生檢討書錦集 篇6
您好！
這次的事情實在是非常的抱歉，是我們的疏忽大意造成這樣的結果自己作為寢室長，沒能及時的檢查好我們的寢室，導致在寢室檢查的時候對我們班級的榮譽造成了非常惡劣的影響。而這次的事情，也在班上傳開了，作為寢室的寢室長，我真的感到萬分的慚愧，尤其是在當大家談論這件事的時候，我都感到臉在灼燒。
當然，在那天負責寢室衛生的同學們，也都一樣感到非常的慚愧。在那天，他們因為貪玩，因為寢室的在勞動時的檢查比較鬆散，導致他們在那段時間幾乎完全沒有勞動！只是在快結束的時候，草草的打掃兩下敷衍過去！當然，作為寢室長，沒又去檢查好，我也是感到非常的慚愧。當時我因為對他們的信任，就沒有去管理，沒有去檢查！這是我的失職。但是，將寢室弄的這么亂，沒有好好的保持，這是我們全寢的錯誤！
總的來說手機版，這次的錯誤對我們來說已經沒有誰錯誰對了，在這樣的情況下，這是我們所有人的錯誤！我們寢室所有的成員，都要好好的反省！
當然，作為寢室在我必須優先檢討自己。首先自己在平常的生活中留有非常大的問題！我們的寢室是這樣的雜亂，毛巾亂掛，鞋子也到處都是，甚至連棉被，都是大家隨手裹了裹，這樣的情況，怎么能拿出去見人呢？更不用說檢查了，這絕對是要挨批評的存在！而作為寢室的管理，我卻沒有在平常警告他們，沒有好好的管理好我們的寢室！這就導致在大掃除的時候我們的工作任務比別的寢室多很多！然後由於自己在管理上的失誤，導致在之後室友們還沒有認真的完成自己的任務，這樣一連串的錯誤下來，才最終導致了我們的寢室被扣分！導致了我們在x班的`榮譽上抹黑！
現在回想起自己的錯誤，我們每個人都感到十分的慚愧，自己的不作為，造成了這樣的情況，他們的不約束，導致了情況越來越糟。等時間一長，我們這樣的寢室遲早會出問題！
這次的檢查警醒了我們，雖然給我們造成了影響，但是我們更該在這樣的情況下反省自己！我們會好好的檢討自身的問題，也會好好的打掃我們的寢室。希望老師能原諒我們，我們一定努力的做好寢室的打掃，並且在今後也會一直保持良好的寢室作風！
此致
敬禮！
檢討人：
x月x日
國中學生檢討書錦集 篇7
尊敬的：
您好！
在昨天的午後，大家都在休息的時候，卻因為我的不當舉動而導致了班裡的同學被玻璃破碎的聲音驚醒，也險些導致在窗戶邊上的同學們被碎玻璃刮傷，實在是讓我打心眼裡感到愧疚和難過。
您知道的，我是個愛運動愛熱鬧的人，從小就覺得運動才是健康身體的基礎，因此不斷的運動，最終練出了這樣壯實的身體。在受到周圍同學們羨慕的目光後，我更加得意了，也因為常常代表班級在運動會和球賽上獲獎而常受誇獎，讓我在生活中漸漸地看不清楚自己應該做什麼不應該做什麼。
就比如說這次事件，我嫌棄球場太曬，又想要玩球，就想到在學校教室走廊里玩球，全然不顧打球的生意可能對周圍想要睡覺的同學影響。只顧著一個人快活，不僅僅將潔白的牆壁打出一個個髒髒的痕跡球印，還在後面不小心將教師的玻璃給打碎了一大塊，導致附近受到影響的同學們受到驚嚇。
在球打破剝離以後，我就知道我闖禍了，想要趁著老師你您沒來的時候將地上的碎玻璃渣收拾一下。雖然明知道我這樣是不可能將錯誤掩蓋，一切只是徒勞。但是當時慌了神的'我是想要獲得一些心理安慰罷了。
果不其然，老師您嚴厲的教育了我一頓，並且勒令我向全班的各位同學們抱歉，我也在事發後就立刻後悔起了我的行為。明明我可以走遠一點，到球場上去揮灑汗水，而不是在這個擁擠的走廊里肆無忌憚的玩球，以至於影響到了大家的午休，甚至可能對後面學習的效率造成影響。
況且，我這也算是十分嚴重的破壞公物行為，也是對校規的踐踏和不尊重，畢竟在校規里，走廊上甚至不允許跑動，就更別說打球了。況且我還打碎了教室的玻璃。
但是，我經過這次事情之後，對於自身的控制力又上了一層，也明白了很多以前不願意或者懶得去遵守的校規背後的道理，對於學校更是多了一份認同。我會賠償在這次事故中被我意外打碎的玻璃，儘快的給教室換上新玻璃，讓我們教室繼續回歸到之前那個窗明几淨的教室，回到那個讀書學習好地方的本來面目。
還請老師和同學們對於我這次破壞公物的行為加以原諒，我向大家保證，以後絕對不會出現這樣的問題了！
此致
敬禮
檢討人：
x月x日
國中學生檢討書錦集 篇8
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫這份檢討。經過這些天的痛苦反省，我決定向您就我逃課過多的事件進行深刻的自我批評與反省，並向您表達我堅決改正錯誤，遵守紀律，完善自我的決心。
事實上，目無紀律，生活散漫是我從國小時代起就養成的臭毛病，我的性格就是太個人主義了，很少顧及集體和紀律，這也是我屢次逃課，視老師督導如罔聞的根本原因。這個學期我逃課的次數居然達到了3對於您對我的處理，我非常理解，也非常贊同，您對我的嚴格要求是對我呵護，和督促。
我還太小，有很多不懂事的地方，很多時候難免做錯事，這就非常需要您對我的監督和管理，通過這些天的反省，我深刻意識到，我無論如何不能再繼續之前的恣意發展，我深深的感激您對我的批評和教育。這次錯誤是我中學時代的污點，也是我這一生無法釋懷的恥辱。我永遠銘記。
其實，我逃課過多還有一個特別重要的原因，那就是我的身體從小就不好，一直老犯病，我的頸椎就不知道為什麼總是不適，尤其是最近這幾個月，於是我就到市區的頸椎病醫院治療，那裡的大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療，於是就和老師您主持的班會衝突了，所以我所曠的課里絕大部分都是班會。這與我組織性紀律性不強有著很大的關係。老師，我向您誠懇地認錯，請您原諒我犯下的錯誤，爭取從輕處理。我保證以後改正我的錯誤，和老師做好溝通和交流，不再逃課。
檢討人：
20xx年xx月xx日
國中學生檢討書錦集 篇9
尊敬的老師：
您好！
今天的我做了中學生不應該做的事，那就是曠課。在數學課上，我沒有像別的同學一樣坐在座位上安靜的聽講，認真的寫筆記。而是逃課出學校了。所以我寫下檢討書，檢討我今天的錯誤行為。
其實我深知爸爸媽媽送我到學校讀書是很不容易的事情，但是我今天做了這樣的事情，我覺得對父母很過意不去。因為在偏遠的山區，許多孩子還沒有讀書的機會，有的孩子還是穿著簡陋的草鞋徒步跑一公里才來到學校上課。而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜，我真的覺得這樣做是不對的。
還有對不起的人就是老師。你們每天起早貪黑的工作，就是希望我們有一個好的成績，可以考上好的學校，將來可以趾高氣昂的生活下去。而今天在您給同學上課時，我卻沒有在座位上聆聽您的教導。我真的覺得這樣做是不對的。
現在的我一直在放縱自己，一直認昨天的事情還可以今天來做，所以我貪婪的將玩放在首位，自然的'學習也就在它之後，其實我明白學生的本職就是學習，好好的學習，而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴，沒有克制住自己。我真的覺得這樣做是不對的。
所以。尊敬的老師，請再給我一次機會吧。我會認真反省我的過錯，我會認真的學習《中學生日常行為規範》爭做老師眼裡的好學生。
檢討人：
x月x日
國中學生檢討書錦集 篇10
您好！
我是初二一班的，很抱歉這次在上課的時候做出了這種事情，沒有控制住的，做出了這種超越學生底線的，我為此感到深深的抱歉和自責。也很感謝您及時的發現了我的錯誤，如果不是您發現了我的錯誤，我都不敢想像後果會多么嚴重。我把這么寶貴的時間非但沒有用在學習上面，反而在我這個應該學習的年紀和時間段選擇了在自習這么重要的事件睡覺。我想我不是一個足夠合格的國中生，如果是一個優秀的國中生那么一定是不會做出這種事情的，一定是會在上自習課的時候好好的自己學習那些知識或者自己坐在哪裡刷題。而我卻偏偏的讓自己犯下了這么嚴重的錯誤，並且沒有及時的發現制止自己的行為。我想我的行為想必也給您帶來了深深的困擾，其他同學都能夠管住自己的身體，不做出像我這樣的行為，唯獨我幼稚的認識不到自己的錯誤，反而認為其他同學不休息而愚蠢。
現在的我已經深深的意識到了自己的錯誤，並且也願意改正。我想我一直以來對學習的態度就是錯誤的。如果我能夠在一開始就養成一個良好的學習習慣和學習態度就不會發生今天這樣的事情了。我作為一名學生，應該做的就是學習，而我卻總是想著各種方法偷懶，只要沒人督促就開始自己休息，不學習。現在想想真是可笑，我還總是為自己躲過老師和家長的視線而沾沾自喜，卻全然沒有意識到自己學習的目的是什麼。學習對於我們學生來說從來都是為了我們學生自己，我學習到的知識也是自身才能夠運用。而我卻總是懷揣著逆反心理的覺得你讓我學習我偏不學習，真是幼稚的可笑。而我現在也明白了老師您讓我寫這封檢討的深意，是希望我在寫檢討的過程中，發現自己的錯誤，了解自己的錯誤，並且意識到這種思想確實是對我以後有害的。我現在也明白了，也是徹底的醒悟了過來，明白了自己之前的行為有多么的愚昧。以後我一定會改掉自己的這種行為和思想，做一個好好學習，熱愛學習的好學生，好孩子。而我能夠意識到這些的問題都離不開老師您對於我的教導和幫助，讓我在這裡向您誠摯的說一聲謝謝。也希望老師您可以原諒我這次的行為，我也願意讓老師您在未來的日子裡時刻督促我。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
國中學生檢討書錦集 篇11
尊敬的李老師：
你好，希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬，感謝你對我們的辛勤教導。
真對不起，我的行為讓你失望了，我的舉動讓你操心了。我也很難過，我逃課了，雖然我很少逃課，但這是我不願意看到的，這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。
這次逃課的經過大致是這樣的。由於昨天下午有幾個以前的同學回來了，邀請我一起去玩。說真的，我不想去，真的不想去，我不想因為玩耽誤學習，我擔心挨處罰，但是，在他們的一在堅持下，並以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。
李老師，你知道的，現在同學們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現象，可如果我不去，將會被他們孤立起來，被同伴拋棄的感覺是無法形容的，一個人孤孤單單的日子真的不好過，相信誰都不願被夥伴拋棄，並且我當時認為只要適當注意，早一點回來，是不會有什麼嚴重後果的。可是他們一直玩到很晚了才回家，我只有無奈的陪著。李老師，我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨，想到父親嚴厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。
由於出去玩耍時間過長，我逃課了，我深感內疚，我無法面對你，李老師。你懲罰我吧。
請你原諒，我會調控好自己的情緒，好好學習，不會再遲到了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。
國中學生檢討書錦集 篇12
尊敬的老師：
您好！
作為一名國中學生，在學業上，主要的任務就是要學習，在生活中，要做一名積極向上的文明少年。這是對我們學生的定義，我們接受了這么多的教育，理所當然要去成為一個更好的人。這一次，我違背了“文明”的原則，竟然在課堂上公然說了一些不太友好的話，這一行為影響也是非常大的，不僅給我們的集體環境帶來了一些沒必要的影響，讓我自己的形象也受到了損失，因此，我在此認真的檢討了自己，希望也能夠得到老師您的諒解。
這件事情是這樣的，昨天上歷史課的時候，我和同桌在爭論一個歷史問題。當時我們的討論也比較激烈，完全沒有照顧到老師的處境，老師只是點了我們的名字，並沒有對我們進行批評。結果到後面的時候，我們還是沒有停下來，爭著爭著反而吵起來了，我一時間沒有控制住自己，就脫口而出幾句很傷人的`話，當時我的聲音比較大，全班的同學都聽到了，老師站在上面也驚訝了。老師把我叫起來，讓我和全班的同學們道歉，我當時還很倔，覺得自己沒有做錯什麼，不願意道歉。老師看我這個態度，也沒有和我再怎么去僵持了。
這節課結束之後，老師把我叫到了辦公室，然後對我進行了批評。這一次批評也讓我明白了自己的愚蠢，我的確是一個很自我的人，至少在表現上就能看得出，我絲毫不會顧及別人的感受，即使是在上課這種嚴肅的場合中，我也絲毫沒有顧及老師和同學們的感受，公然說那些難聽的話，破壞了學習的紀律，讓整個班級上課的紀律都受到了影響。最後我還不聽勸阻繼續犯錯，對於這件事情而言，我真的很後悔，我不應該這么做，更不應該去做一些這樣的事情讓老師生氣，為此，我想認真的和老師您道個歉，對不起，我沒有尊重您，這是我的錯誤，以後我不會再這樣做了，不會再不尊重老師，在課堂上破口大罵了。
這件事情給我帶來了很多感觸，我原本可以做一名講文明、懂事聽話，惹老師開心的學生的。可是我放棄了那樣的機會，讓自己處於這樣的一個狀態中，我很抱歉自己會做出這樣的行為，也很抱歉讓同學們看到了我這樣的行為，我會當眾檢討自己，不讓這樣惡劣的影響繼續下去的，請老師、同學原諒！ 此致
敬禮！
檢討人：
x月x日
國中學生檢討書錦集 篇13
尊敬的XX老師：
您好！
我是您的學生，首先對於我的行為向您獻上我最真摯的歉意，對不起。很抱歉今天做出這樣的事，我也是被逼無奈啊，您不聽我的解釋，我只能出此下策，跟您說謊了，這是我人生中位數不多的說謊之一，我從小被父母灌輸的教育不容我說謊，說謊不僅是對別人的傷害，我自己的內心也會受到譴責和煎熬啊。
我很難說謊的，這個跟我接觸過得同學們都知道，我有多討厭說謊的人呢，只要我的朋友有兩次對我說謊的記錄我就會把她從我的好友名單里拉黑，再也不會和她來往，我記得我小時候對爸媽說謊要錢買學習資料，結果去買好看的發 卡了，被他們知道後，沒有罵我，就是一周沒跟我說過一句話，那種壓抑，孤寂的感覺我再也不想來一次了，他們後面告訴我，他們不喜歡和喜歡說謊的人一起玩，所以就不和我說話，受他們影響我也是個十分討厭說謊的孩子，所以我幾乎從不說謊，但是這次跟您說，的確是被逼無奈了，還請您諒解。
這周我們學校要舉辦校運動會，我們班女孩子居多，但是學習要求每個班必須派一個人參加一個項目，這次的運動會一共有14個運動項目，也就是說要從我們當中抽取14個同學去參加，很不幸您還是抽到我了，在您很是隨意的點名出戰人員後，還很是隨意的把我安排在跳高項目上，我是個一萬個不願意啊，我就當場向您抗 議說：“老師，我身體素質不行，跳不高，我真的不行，去了就是給班上丟人，您安排其他人吧，我給大家加油就好”。可是被您一口拒絕，您說您看好我，並且告訴我相信我會給班上那個名次回來，不逼自己就不知道自己的潛力有多大，我就這樣被逼訓練被逼上場，到了要比賽那天我是想出了對策，我向您說謊道，今天是自己的生理期，肚子疼的很厲害，上不了場了，沒想到時隔這么多年沒說謊，我的演技還是那么的真，捧著腹部，面部露出蒼白痛苦的表情，您趕緊讓我去了醫務室休息，讓其他同學頂替了我上場，其實早這樣不就行了嗎，我之前真的沒騙您，我是真的跳不高，我去了那就是被全校同學嘲笑的對象。
我後面還是被您發現了，您在現場看了幾個項目了，來醫務室看看我怎么樣了，結果我坐在醫務室看著電視，津津有味，您問問校醫就明白了一切，我被您嚴厲的批評，還讓我寫了這篇檢討書，讓我好好反省。老師我在您剛下決定的時候，我就跟你提過，我不行我參加不了項目，可是您不聽啊，這件事您也有一定的責任，當然欺騙老師也是我的不對。對不起，你原諒我這次吧。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
國中學生檢討書錦集 篇14
您好！
我今年已經初二了，但是我卻還是極其不懂事，這次犯了錯，讓老師您了。其實我真的想過故意惹您生氣，這次在您的課上看課外書是我的問題，是我沒有考慮到自己會讓您生氣，也是我沒有考慮到我這樣的行為會給我們的班級風氣帶來不好的影響。一切都是因為我太過自私了一些，也是我太過無知了，此次寫著一封檢討書，我不祈求您能夠完全原諒我，我只是希望您能夠看到我改正的決心，從而不再對我那么失望和生氣，如果我的這封檢討達到了這樣的一個效果，那我也知足了。至於您是否原諒了我，我相信自己要付出了實踐，證明給您看之後，我自己心裡或許就會有答案了。
x老師，我知道您肯定以為是我不喜歡您或者不喜歡您的課才在您的課上看課外書，故意惹您生氣，其實不是這樣的，我那次看課外書僅僅是因為自己前一天沒有休息好，上您的課時就快要睡著了，但是我又怕自己睡著違反了紀律，也沒有尊重到您，所以我才選擇看課外書才刺激一下自己的大腦，沒有想到的是，我這樣做依舊是惹您生氣了。
我講述這個原因並不是想推脫自己的責任，而是想告訴您我真的不是故意的，請您不要再生氣，也不要在因為我做這件事情而傷害了您。我以後一定會改正過來，然後改變自己的狀態和心態，不再惹您生氣，也不再讓您對我感到厭倦，希望在這件事情之後，您不要用另外的眼光看我。我願意學好數學科目，我也很喜歡您，這次犯錯真的只是因為自己太無知了一些，所以才會犯下這樣的錯誤，讓很多人都受到了不好的影響。在此，我向您、向我的同學們真誠的道一聲歉，對不起大家！請大家原諒、再包容我一次！
這次事情過去之後，我要為自己重新制定一個方向，我不能在這樣馬馬虎虎的過每一天了，現在我已經初二了，我剩下的學習時光屈指可數，或許我只有正視自己現存的問題，才會有所成長吧！老師，我一定會用自己的行動去證明自己的決心，我也一定會用自己的努力去改變自己的狀態，希望您能夠作為我的見證人，在今後的路上多加幫我一把。這件事情，我知道對您很抱歉，但是今後我一定會用成績報答給您，讓別人知道您的學生是一個能夠醒悟能夠反超的學生！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
國中學生檢討書錦集 篇15
您好！
這件我要和你道歉，讓您生氣了，我不給您取的，我還拿它當取笑的由頭，在公共場合大肆宣揚，弄的好幾個班的人都知道了這個不好的名稱。在這裡，我為此事鄭重的跟您說一聲：老師，對不起，我不應該給您取外號的，更不應該拿它開玩笑。在這裡，我還要十分真誠的為此事做出檢討，來向您表示我對這件錯誤的認識和反省。
幾千年前的聖人就發出過：“己所不欲勿施於人”的警言，告訴要學會理解他人，自己都做不到的事情，更不要推給別人。一個不好聽的外號，按在我頭上，我肯定是不願意的，甚至是十分生氣、憤怒的，可是我卻沒有想到這一點，還給別人取了外號，最嚴重的是，這個人還是教我知識叫我道理的老師您，這更加是不可以原諒的事情了。尊師重道的文化是我們每一個人都應該懂得的道理，對於我們中華民族的學子來說更加應該遵守，可是我卻做出了如此有違師道的事情，對不起，您的學生做出不您的事情。
我記得上課學期您給我們講尊重差異的那次演講作文的時候，就交給過我們道理，世界上的每一個人都不是完美的，我們要尊重別人不完美的地方。您的頭髮掉光了成了光頭，很有可能就是因為給我們教課才掉的，我應該要理解其中的不容易，而且這件事情還很有可能是您自己也不願意提及的事情，是會讓您難過的事情，卻被我拿來當做取笑的由頭，我真的是太糊塗了。我現在已經是國中生了，是應該明白這些道理的，可是我還是那么的幼稚，給自己的老師取不好的外號。讓人拿來開玩笑，這說明我就是十分的愚蠢，不知道尊重他人，不知道換位思考。
還有就是，作為一個學生，當前最主要的事情應該是學習，可是我卻把心思放在這種不應該做的事情上面，既不尊重自己的老師，又影響自己的學習。這件事情我也給班級的同學給家裡人蒙羞了，讓別人都知道了我們班的學生不尊重自己的老師給自己老師亂取外號，也讓別人覺得我家裡的家教有問題。
總之，老師，我已經知道了我做錯事情了，我沒有尊重您，給您取外號，老師您還沒有責怪我，我真的是太不成熟了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
國中學生檢討書錦集 篇16
尊敬的老師：
您好!
在昨晚的自習課上我逃課去吃宵夜，沒有認真複習，還帶壞了其他同學，作為首犯，我坦白，我不應該貪一時的口腹之慾。
學校所有的同學都知道要考試了，都在認真的複習，老師也一再強調，之前雖然學習不認真，或者作業沒做好，但是考前這段時間怎么樣也要收收心思，用點功，畢竟臨陣磨槍還是有點兒作用的，搞不好我就不會再在這次考試中考倒數第一名了。這個寶座自從來到國中之後一直都是我的，也是時候要讓一讓了。特別是自習課，更是要好好的把握機會鞏固已經學過的知識。但是像我這樣的，根本沒有學過的要鞏固啊，雖然課本上所有的字我都認識，但是組合在一起，我就看不懂了，完全不了解講了些什麼，所有複習不複習，對於我來說感覺都沒什麼用處。
學校附近前些天開了一個燒烤店，因為現在是夏天了，吃宵夜的人都很多，所以老闆也想抓住這個機會好好賺一筆。而我卻是最喜歡燒烤的了，恨不得天天吃，從朋友那知道開了店，所以就想去嘗嘗鮮。剛好昨天老師們都在準備考前的事宜，所以晚自習沒老師巡查，都是讓班幹部來監督大家學習，可是我們班除了我，大家都是很喜歡學習的，所以班長其實都沒監督的必要，也埋頭學習了，因而我趁著這個機會就溜出了教室，還叫了幾個別班玩得好的同學一起出去吃宵夜。
幾個人溜出學校，呼吸著外面自由的氣息，頓覺神清氣爽，去到燒烤店，點了雞腿，牛肉，羊肉，茄子，玉米，韭菜等等，當然也少不了夏天最好吃的小龍蝦了，幾個同學點了七八斤小龍蝦，可以好好的吃一頓了。我們幾個大快朵頤，渾然忘我，沉浸在這吃食之中，也沒去想複習的事情，更沒想過逃課的嚴重性。我們吃得盡興，玩得開心，但是教室里卻出現了巡查老師。雖然我們班的學習氛圍是很好的，但是可能是知道我是個另類，老師擔心我吵到其他同學學習，所以來看看，可是像我這么喜歡幫助同學的人，怎么可能吵同學學習呢，上課我不想聽課都是睡覺看小說，也不會和同學講小話，打擾到他們學習的。
我的位置空蕩蕩的，人影都沒有，老師也去宿舍，洗手間找了，沒有看到，而我們幾個同學吃飽喝足之後，就興高采烈的回學校了，還得謹慎行事，準備從後門溜進教室，卻想不到一頭撞到了老師您的身前。
老師叫我寫檢討，我也知道我這樣不對，只是實在是忍不住啊，自制力太差了，我好好的反省了下，也明白老師是為了我好，我在這裡發誓，今後一定儘量好好學習，多做有益的事情，提高自己的自制力，別讓老師太操心了。
此致
敬禮!
檢討人：
20年xx月xx日
國中學生檢討書錦集 篇17
尊敬的領導：
您好！
對不起，老師，我讓你擔心了。這一次因為和朋友在外面玩的太開心了，所以一時之間就忘記了時間，也就導致我最後回到宿舍是很晚的，而且回來的時候還看見老師你在宿舍門口等我，瞬間覺得鼻子一酸，感覺特別對不起老師你。
我現在還只是一名國中生，我也還沒有成為一名可以自己為自己決定什麼時候回宿舍的成年人，要是到時間了，我要是還沒有回去，一定會讓人擔心的，畢竟我要是在外面出了什麼意外的話，不僅學校要擔責任，我的父母和老師你也一定會很難過的。
所以我這種行為也是很不負責的，我這是對我自己的人身安全不負責，更是辜負了父母和老師的一片關愛。而且我這樣的做法也是很讓人傷心的，更是讓人失望的。
還有這樣想，人的生命只有一次，我們都應該好好的去珍惜它，像我們這樣擁有健全的生命，我們更應該好好的珍惜。試想我這樣晚歸，要是在外面真的遇到什麼意外，我到時候要怎么辦呢？我的父母該有多傷心呢？這個世界那么美好，我還有那么多的地方還沒有去，要是在意外中結束了生命，那么我一定還會有許多的遺憾的，抱憾而終，這想想都是一種很大的不幸啊！
寫到這裡，我的愧疚感就更加重了，所以在這裡，我再一次就和老師你說上一聲“對不起！”我真的不應該這么晚才回宿舍，導致老師你這么擔心。我雖然不是小學生了，但是我終究卻也還只是一個國中生。
所以我更應該按時的回到宿舍，不應該讓老師你這么擔心，還連累老師你也沒有好好的休息，還這么晚了，卻因為我還沒有回宿舍，然後又因為不放心，所以就在門口等著我。對此我也感到很抱歉。
而且我覺得我應該好好的珍惜自己的生命，並且我也不應該晚歸，我應該按時回到宿舍，並且早早的休息。然後好好的學習，努力的把成績提升上去，也好好的報答老師你的關心，也不去辜負的父母的一片苦心。
最後，希望老師你再看到我的這一篇檢討書，能夠原諒我這一次的錯誤，之後我不僅會按時回宿舍，還會按時睡覺，好好學習。所以也希望老師你消消氣，我也下定決心一改到底，也會嚴格的遵守學校的規矩，再也不違規晚歸了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
國中學生檢討書錦集 篇18
尊敬的老師：
首先，我向大家承認我的錯誤，上次上課遲到是不對的，我違犯了學校的制度，給同學們帶來了壞的影響，不僅影響了老師的正常上課，也耽誤了同學們寶貴時間。遲到是沒有藉口也沒有理由的，無論如何上課遲到是不應該的，我只是想把事情經過簡單的說一下。
昨天早上按照平時的情況是不會遲到的，雖說特殊情況少，但這次還是被我撞上了，平時不會堵車的路口今天堵車了，具體情況是一輛裝滿建築材料的大卡車正在卸貨，把整個路口給堵死了，無耐，只得繞路而行，但後面的車也多不好掉頭，就因此耽誤了5分鐘，現在想想這不能怪他人，還是我的錯。
其次，我向老師和同學深刻檢討自己的錯誤，第一，我不該出發那么晚，雖說平時不會遲到，但我應該想到會有意外的事發生，發後把從家出發的時間提前10分鐘，就是再遇到堵車，一定不會遲到的，第二，在遇上堵車時我不應該在那裡耗時間，應該做計程車感到學校，那樣就不會遲到了，這是我思想上認識的不夠，心存僥倖，希望自己不會遲到，然而心存僥倖往往是不可取的，我要學會隨機應變，靈活的處理突發情況。第三，我不該養成不珍惜時間的壞習慣，遲到，違反了一寸光陰一寸金的原則，雖然時間不是用“寸”來計算的，但“一寸光陰一寸金”也說明了時間的價值。人的時間觀念不對，這看似是個小錯誤，但後果是很嚴重的，你想想，都要每天遲到5分鐘，學校還能正常上課嗎?我決定以後好好珍惜時間。
最後，我表態要改正這個錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧，下定決心改正錯誤，我保證這是第一次，也會是惟一的一次。我不會再辜負家長，教師和學校的期望。希望老師和同學們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地接受批評，並願意接受處理。我保證，我不會再犯兩樣的錯誤!請老師和同學們相信我。
檢討人：
20xx年xx月xx日
國中學生檢討書錦集 篇19
您好!
中午的時候我出去就沒有在回到學校，直到上了好幾節課之後才回來，可是沒想到的是看到了老師焦急的身影再在學校大門前，看著等待著，當我和同學回來的時候看著這一幕頓時心裡一咯噔，就知道我們的事情敗露了。
我們想過要逃跑，也想過進學校，但是這樣都但是都放棄了老師發現了就證明我們的懲罰遲早要到來，坦誠錯誤老師或許好會從輕發落，但是如果在逃跑這完全是一條道走到黑，我們想了想最後硬著頭皮走進學校，和我們想像的一樣，老師是專門等待我們的，對於我們的錯誤，老師非常生氣的大聲呵斥，低著頭不敢說話，回來之後老師沒有第一時間讓我們去辦公室，而是讓我們先上課，我知道老師希望我們好好學習的，哪怕這樣，我們也都沒有學好，忐忑的心沒有停過，對於這樣的事情，我後悔過，但是自己犯了錯被懲罰也是應該，聽到下課的鈴聲，帶著畏懼來到了辦公室，作為班裡的學生我不是一個喜歡進辦公室的人，反而對辦公室有些恐懼，但是老師之命不可違。
老師沒有直接呵斥我們而是先了解情況，一遍了解情況一遍工作，看的出老師非常忙碌，在這么忙碌的工作中，老師還要分心我們逃課的事情，沒有給老師減輕負擔，反而讓老師的負擔更加重了，這是我的錯，我不是老師的還學生，我向老師道歉，老師擔心關心我，我自己卻沒有成為老師聽話的學生，對不起。
看到老師那平靜下隱藏的火氣，我也非常害怕，老師已經說了很多次，也告誡了不準遲到曠課，但是窮就是不聽，就是私自行動，尤其現在一個學期要結束了，也快過年了，正如老師所說的如果不能考個好成績，回家過年都不開心。
在辦公室裡面我接受了老師的教育，也清楚了老師為了幫助我們花費了多少心思，我也非常愧疚，感到非常對不起老師，老師平時非常和藹，我們對老師並沒有多少畏懼，於是膽子就大了在中午的時候我們混在回家吃飯的同學身後離開學校，去逛街購物，原本我們打算是很快就回來的，但是沒想到一下子就忘了時間，只想著購物了，等回過神的時候返現已經上課好久了，內心也是非常慌亂的，原本想在放學之後在會學校但是也擔心被發現了，可是沒想到還是被發現了了。
老師我錯了以後我，不在私自曠課，私自離校保證好好學習，用自己的努力來報導老師而不是給老師正增加各種麻煩。
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年__月__日
國中學生檢討書錦集 篇20
尊敬的領導：
您好！
懷著對自己之前行為慚愧的心情，我在此向您遞交這份檢討書，希望能夠憑著向您勇敢的承認錯誤的行為來獲得老師您一定程度上的認可和諒解。
就在昨天的學校的午休時間，本來教室里大家都好好的，我卻因為一些不起眼的原因跟xx同學吵了起來。這本來只微不足道的小事，大家坐下來好好的說清楚就可以解決的事情卻最終因為我們誰都不服誰，在國中生不成熟的思想和好面子的刺激下開始了互相推搡，導致我跟xx同學的衝突進一步的升級，最終演變成拳腳相向。
事情的經過並不複雜，甚至非常簡單，但是其中透露的細節卻讓我非常的後悔和羞愧。我跟xx同學都是成績不錯的孩子，平日裡也是班級上的積極分子，平心而論我倆的關係其實並不算差。然而只是因為一點小小的口角，我們居然演變成了這樣個樣子，在全班同學的注視下揮舞著拳頭打向對方。給班裡的同學帶來了非常不好的影響，也對我們兩人原本良好的關係帶來了陰影。
事後，老師對我進行了嚴肅的批評教育，我也知道老師平日裡工作辛苦，更為了我們這群半大的孩子操碎了心，您一直相信和真心的關愛我們這群孩子，打心眼裡認為我們能夠在您的悉心教導下成為一個對國家、對社會有用的人，而我們也一直在努力學習，試圖用這種方式來回報您對我們的關愛。可是昨天的事情我卻讓您失望了，我不僅僅是違反了校規和班規，也讓您對我的期望蒙塵，這樣的我實在是讓自己都覺得羞愧。因此您通知我的`父母，讓我的父母在家裡對我進行嚴肅的教育處理我並不怪您，因為我的父母也有權知道自己孩子在學校的表現，而且與父母的交流溝通讓我對於這些事情有了新的看法，對於我的錯誤也有了更深一步的了解，也知道了我的錯有多幼稚、多可笑。如果當時我能停下來好好的想一想，多反問自己幾句值不值得的話，也許我就能夠用更好的方法處理這件事情，讓老師同學不至於為我們擔心，讓家長不會為我們而難過。
所以，xx老師，請您接受我對於這件事情的歉意，我過於幼稚的行為不但傷害了xx同學，也傷害到了班上其他同學。如果可以的話，我會想辦法取得xx同學的原諒，成為學習上的好夥伴，在未來繼續用良好的表現來向您證明，憑我的能力不會辜負您放在我身上的關愛的，我會用成績和認真的學習態度來表現和證明自己，重新成為班級上耀眼的一份子。
此致
敬禮！
檢討人：
x月x日
國中學生檢討書錦集 篇21
尊敬的老師：
你好!
今天下午第一節課下課，只聽得老師一聲：“解散”，所有的同學蜂擁而出，教室門被擠得水泄不通，好不容易被擠了出來，我迫不及待地拿起手中的跳繩來進行比賽，絲毫不把老師的：“約法三章”放在眼裡，雖然在5樓的樓梯口跳繩給附近的同學帶來了很大的不便，但是我仍然隨心所欲，瘋狂地在上面跳來跳去。累了我便進班休息，不曾想看見三位同學被罰站在黑板旁，就上前問問原因，殊不知，我的好奇心為我帶來了一場“災難”。突然老師從身後喊了句：“施晟宸，陪他們站在那。”我不甘情願地來到三人身邊，心裡很是不解。當第二節上課的鈴打響了，在外面玩得起勁的同學陸續回班，老師放下手中的紅筆，又好好地批評了我們一通，頓時我感到十分後悔，簡直無地自容。回到座位後，我好好地自責了一番：古人言勿多管閒事，我又何必自討苦吃，有時說老師冤枉我倒不如說自己不用去理會別人的請求也就不會有這樣的結局，可悲又可憐，卻又是活該。老師請相信我，在以後的生活中，我再也不會管那些與我無關的事情，我會認認真真、一心一意把自己的學習管好，老師請相信我。
寫好了這，已是武術操結束，廣播裡正放起兔子舞的音樂，我放下手中的筆，以迅雷不及掩耳之勢飛快地下了樓，來到操場，實感慚愧，只好蒙著臉悄悄地溜到後面，迎來的卻是老師的一句話：馬上寫一遲到的說明，我愣住了，只好按照老師的話去做，同時也明白了老師的良苦用心，她也是為了我們的安全著想，老師，我一定會在這學期發奮圖強、好好學習、不辜負您對我們的期望。
時間：年XX月XX日
國中學生檢討書錦集 篇22
尊敬的老師：
您好！
此次，我因為對對紀律的不遵守，以及對自身管理的不嚴格。竟在學校中犯下了早退的錯誤！這實在是非常糟糕的一個訊息！但也正是因為我沒有重視這一問題，所以才犯下了這樣的錯誤！
這次的問題並非是突然發生，而是因為我在近期來不斷的問題累積所導致的。如今，回想起來還真的有些慚愧。作為一名x班的學生，大家都在同樣的教室里接受同樣的老師上課！但我卻與大家的不一樣。在大家都在認真聽課的時候，我卻讓自己心思飛到了窗外！儘管人從家中來到了學校，但我的思想卻一直在非常的糾結，我沒能放下遊戲，放不下在家中自由無拘束的生活，在這樣的思想對比下，我不自覺的對校園內的生活更難忍受了。
如今，回顧那天犯下錯誤的情況，也正是我心中這種壓抑的思想到達極限的時候，當時的我，實在是無法忍受這樣的生活，並最中選擇了逃避。可是，這樣就會有意義嗎？確實，我一時間避開了課堂和學習。但也正是在學校里漫無目的的閒逛中我才發現自己現在除了學習之外，竟完全一無是處！
如今的我，身為一名學生，最大，也是唯一的目標就是去學習！去認真的學習，好讓知識填充自己，這樣我才能有能力，也能有機會去做別的事情！如今的我，即使離開了課堂，也沒有任何事情可以做，甚至不如說我已經在後悔自己在一時的衝動下離開教室的結果了。
後來，在您的批評下，我又一次對自己的問題進行了深刻的反思和檢討。自己這次最大的問題處在思想上！作為一名學生，但我卻不重視學校的紀律，甚至即使來到了學校，但得卻沒有將思緒收斂好！這導致我帶著家中散漫的想法和態度來面對學校的'嚴格要求！這自然的是不會覺得舒暢的！這都是因為我自己沒有做好努力的準備，就來到了大家努力的學習的地方！不僅沒讓自己學到東西，甚至還嚴重的干擾了同學們的學習！
如今，深刻的檢討了自己的錯誤，我真的感到非常抱歉。對於我們的學習，您總是忙前忙後，甚至到深夜的晚自習也一直在為我們批改作業。但我卻因為這點小事，就想不開，早退離開課堂，不僅耽誤了學習，也讓老師和同學們擔心！真的非常抱歉！
但如今，經過了這次的反省，我一定會認真的改進自己的錯誤，並在思想上強化自己，再不會讓這樣的錯誤影響到我！
此致
敬禮！
檢討人：
x月x日
國中學生檢討書錦集 篇23
尊敬的老師：
您好！
我是XX班的您的學生。此次在晚自習吵鬧是我對自己要求不嚴格的體現，也是我對學習不看重的直接表現。因此，我懷著一個無比愧疚的心，想向您表達最真切的歉意，我也認識到了自己的錯誤，知道自己這么做是不對的，懇求老師給個機會讓我改正。以下是我檢討：
一、晚自習的重要性
晚自習是給我們寫作業，溫習功課的時間。但是我卻不重視它，覺得晚自習可以自己隨便玩鬧，也沒有顧及到大家的學習，對全班同學造成了不好影響。我在晚自習中和同桌聊天，發出了碎碎細語聲，後面更加不注意影響，發出了很大的聲音，讓大家無法正常學習，導致風紀股長記了我的名字。被風紀股長點名後，我還不知悔改，繼續胡作非為。我沒有認識到晚自習的重要性，是因為我還沒有端正自己的學習態度，在今後的學習中，我一定會培養正確的學習態度，注意個人影響，不再讓自己成為班級的罪人，不再拖班級的後腿。
二、對自己的認識
我一直沒有正確的認識到作為一名學生應該有的紀律觀，學習觀，人生觀。我在肆無忌憚的揮霍青春，浪費時間，其實是對自己的極度不負責，也是對所有對我有所期望的人的一種傷害。我太過自我，導致自己盲目且無知，對學習不求上進，對自己毫無要求。作為這樣的一名學生，是對老師辛苦付出的不負責，更是對祖國培養的不負責。作為一名青少年，要持有正確的價值觀，做正確的事情。
三、心得體會個人行為給環境造成的影響
我一直沒有意識到自己的行為，給整個環境帶來的影響。而且不聽勸的做一些自我的事情，讓大家都受到了我的影響。這是我太過自我的表現，給環境帶來了嚴重的後果。不僅讓自己沒有學習到，還影響到了同學們的學習。這是一個學生最不應該做的事情，我應該明白，一個人的行為，是可以影響到整個集體的，克制自己的行為是對他人莫大的尊重。只有學會尊重他人，我的人格發展才會更加健全，更有助於我成為一個思想正直的人。
四、改正錯誤，努力學習
我是一名正在接受學校教育的學生，我的義務毫無疑問就是學習。我之前所犯的錯誤，我會用接下來的時間努力的進行改正。希望能夠不負老師對我的栽培，父母對我的關心。從此刻起，我會認真的履行一名學生應該承擔的職責，做祖國的未來，做祖國的驕傲。
我抱著無比懊悔的心情，想對大家再一次抱歉。是我的無知讓大家受到了影響。也對不起老師對我的教導，我一定會持著一顆赤子之心，在今後的路上鞭策自己，不斷前進！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
國中學生檢討書錦集 篇24
您好！
我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好認識和改正自己的錯誤，我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討：
1、思想上的錯誤：在思想上分不清主次，對老師不尊重，對自己不負責。於永慧老師的課我是很感興趣的，於老師上課認真負責，與學生互動良好，內容新穎實用。對這樣好的老師，不僅沒有應有的尊敬，反而逃課，這是我犯過的最愚蠢的錯誤。
2、行為上的錯誤，逃課回家，沒有報告學院任何人，更沒有請假，無視學院管理制度，無視老師的權威
3、對自己的不負責，學習是學生的天職，逃課讓我失去寶貴的學習機會，必然影響自己知識的積累，作為研究生是很不應該的。
我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病：
1、提高紀律性，最要命的問題是缺乏紀律性，給學院的管理帶來負面影響。
2、學會正確處理問題，當遇到問題是應該深思熟慮，遵循原則，分清主次。
3、學會尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個人應有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。
我已經深刻認識到自己的錯誤，寫下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對不會再犯類似錯誤，希望老師給我一個改過的機會。
檢討人：
20xx年xx月xx日
國中學生檢討書錦集 篇25
您好！
我是初三年級xx班的xx同學，這是我第一次寫檢討書，我向老師保證這也將會是我最後一次向老師寫檢討書。從國小到國中以來，我一直都是一位品學兼優的好學生，雖然這樣說很不謙虛，但是我確實是從小被誇到大的。我小時候父母對我管教的很嚴，所以一直以來，我在學校的成績都很好，不僅如此，我還獲得了學校里每年的三好學生名額。老師時常表揚我，家裡的長輩對我也是讚不絕口。
所以，成長到現在，我都沒有犯過很大的錯誤，直到這次我在課堂上，犯了和同學嬉戲打鬧，沒有做筆記的錯誤。我才意識到在的態度上還有很多需要改正的地方，才開始知道自己對待學習已經慢慢有所鬆懈了。不過幸好的是，還沒有到達無可救藥的地步，改正還為時不晚，所以我很感謝老師能夠及時的指出了我的錯誤，讓我儘早的意識到了這一點。我會吸取這一次深刻的教訓，好好的改正自己，認真的對待我以後的學習生活。
“業精於勤荒於嬉”，課堂上本來是學生吸取，用心做功課的地方，可我不但不認真聽講，不做筆記，不記重點，反而還只顧著和同桌嬉戲打鬧，只顧著自己享一時之樂。這樣的行為既是不利於自己學習的行為，也是給其他同學做反面教材的行為。學習，本來就是一件需要我們認真對待的事情，如果我不去認真且負責的對待，那我再好的成績也會被荒廢掉。
對待學習，我們不僅要做到認真，而且還要做到勤奮。在課堂上，老師會給我們講很多知識，有課本上的知識，也有課本上沒有的知識，有重點，也有概括，有時候還會講的很快，所以，我們就要時刻做好記筆記的心理。把老師的重點知識都記下來，把自己不懂的地方記下來，然後再到課後去研究很探討，這次是對待學習應該有的態度。而不是聽一會，玩一會，這樣即便有些知識，我們在課堂上記住了，但我們到課後就會很快的忘了。所以，為了能夠讓我們更加方便的記憶，更加深層次的記憶，我們就要養成做筆記的好習慣。這是我在這次的錯誤中得來的深刻體會，在我以後的學習里，我也會時刻謹記這一點，時刻提醒自己認真學習，勤奮做筆記。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
國中學生檢討書錦集 篇26
尊敬的老師：
您好！
去年的這個時候。我站在了競選學生會幹部的競選台上。經過層層篩選。我以和另兩位委員成功競選了學生會第八屆主席一職。
這是一份對工作的總結也是一份檢討書，總結在學生會以來的工作和檢討工作中的不足。
在新的一年高一學生招新活動中我們全體新幹部利用了課餘時間和早讀課的時間分別到了班上還有校園內去招取新委員。開始了新的工作和生活。。在招新的過程中。我們遇到了一些困難與阻礙。我們並沒有因此而放棄。繼續堅持下去。雖然實際情況沒有想像中的那樣好。可是我們每一位的幹部都有儘自己的努力。在這一年過程中。我還建立了籃球隊。擔任我們與外校友誼交流一職。籃球隊是由一群熱愛籃球的學生組成的。在這一年中。學生會的成員參加了許多大大小小的活動。委員們與部長們的相處關係很好。這是很好的。在主席團中。我擔任的是一位老好人的形象。學生會是個大集體。我們各個部門分工不分家。當中也曾出現過部長們之間還有主席們之間的爭執。到後來已經解決了。
但是現在我要向學生會的老幹部們說聲：對不起。因為某些原因。我們結束了第一代學生會。第二代學生會由下屆開始。
謝謝老幹部們的支持。
檢討人：
20xx年xx月xx日
國中學生檢討書錦集 篇27
尊敬的老師：
您好！
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份跟老師吵架檢討書。並鄭重地向你說一句：對不起，我錯了！我此次的行為，可以認為是我從出生以來所犯的最嚴重的錯誤，其中的原因有很多，歸根結底是我的性子太暴躁，脾氣太倔，也缺乏對自己身心的調節，以至於不能很好地克制自己激動的心情。
老師！我的錯誤何以能夠以“糊塗”來形容，簡直是一種教育的倒退。無論出於什麼原因，學生跟老師吵架都是不能夠被大眾所接受的，我一來違反校規、違反紀律，二來也辜負了學校老師和家長父母的重託。
我此次錯誤的犯錯經過如下：因為事先沒有完成老師布置下來的作業，在第二天補交作業的時候被老師發現，於是被老師叫到辦公室詢問情況，老師對我的過失進行了教育。但我當時因為一時心急，加上這幾天身體不適，使得最近的心情很急躁，與老師溝通幾句之後，言語開始有些過激，老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室，然後辦公室老師也在勸說我。然後事情發展得不太樂觀，最後以至於我跟老師吵了起來。
我知道我的行為是嚴重的過錯，但學校還是念在我是一名不太懂事的學生情況下，對我仁慈教導。對於此次我的嚴重過錯，我要承擔後果，並作出深刻檢討。
今後我要嚴格遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次跟老師吵架的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。
關於這次跟老師吵架，主要是我個人自律能力欠缺。從今往後，我要時刻的提醒自己加強情緒控制能力。
檢討人：
20xx年x月x日
國中學生檢討書錦集 篇28
對於的事情，我已經清楚的了解了，更了解了這次錯誤給，給學校帶來的影響！這不是我所願意的情況，更不是自己期望的結果……但是，這樣糟糕的結果，確實是因為自己一步步造成的！作為引起這次打架的學生，我真的感到非常的`愧疚。
在這次的事情後，我們受到了很多的懲罰，不僅僅是被老師批評，更嚴重的是，因為我們的行為，導致我們的班級都受到了非常嚴重的批評和扣分！這是我覺得最不應該的事情，但是沒有辦法，這是我自己犯下的錯誤，我又有什麼臉面去說呢？自己犯下了這樣的錯誤，卻讓同學們為我一起分擔懲罰，這使得我不知道怎么去面對大家，不知道怎么在班級上和大家道歉。我知道的，為了班級的分數，為了我們的班級能更加的出色，老師一直在努力的管理好我們，一直在成績和衛生上嚴格的要求我們。而同學們，也回應了老師的努力，一直在學習上刻苦用功，在衛生的打掃上細心仔細……自己作為班級的一員，在平時不僅沒能給大家幫什麼忙，甚至在這次，還將大家的努力都付諸東流，這使得我感到非常的慚愧。
回憶這次的打架事件，其實這件事的起因在現在來看，真的非常的不值一提，不過是一次在課間的時候我們兩人互相撞到了一下。確實，那次撞的挺疼，但是這一切也不過就是一句對不起的事情。但是我們沒有誰道歉，更沒有在意對面。因為我們都將這次的問題認定為是對方的錯誤！但實際上，這次是我們共同的問題所造成的事情！我們雙方都應該為這件事負責！
我很慚愧，在當時的我，應為太過暴躁的脾氣沒能認識到這些問題，導致和x同學幾乎是直接打了起來。儘管有同學制止了我們，但是我們並沒有放棄，甚至最後還導致了這次的群架！將一些無關的同學牽扯了進來！
現在，我真的感到很抱歉，撞到時的疼痛早就消失了，但是現在卻更加的讓人心煩意亂。我不該做出這樣的決定，更不該帶動班上的大家參加到這樣的行動中來！比起班級的榮譽，我卻只先考慮到自己，我真的很自私！
在這次的錯誤後，我深刻的反省了自己的錯誤！我一定會在今後好好的改正自己，尤其是自己這衝動的脾氣！希望老師能相信我，原諒我，我一定會努力的學習，改變自己的行為和思想！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
國中學生檢討書錦集 篇29
尊敬的老師：
您好！
這是一節政治課。這是一節政治課。
不去多說那件事。這的確是我犯的錯，倘若一開始就順服或許就沒有後來的事。但是當時內心的倔強，使得一錯再錯。
這是一件小事，卻也是一件大事。從中我學到了很多，至少下次不再會犯相同的錯誤，因為一個人總不能在同一條路上錯兩次。
政治課上講過，做人要講誠信。尤其是面對這一課，實在是無地自容，初三剛學的內容，怎么能夠忘記呢？
錯了並不可怕，可怕的是去掩蓋錯誤，這樣就錯上加錯了。做一件事前要多想一想，這是應該銘記的。
內心也很慚愧，陽光也變得暗淡。熾熱條絲的光線射入瞳孔，發出一陣暈眩，春天的聲音在電線桿上的鳥鳴處尋覓，耳邊是一口鐘，它響起了，如雷似的，我聽到了。滿路邊上都是荒蕪的草和白色的花，偶有幾滴罕至的水。
這個教訓，給予我一些做人的經驗，人生的道理。
這是一次教訓。這是一節政治課。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
國中學生檢討書錦集 篇30
您好！
中午的時候我出去就沒有在回到學校，直到上了好幾節課之後才回來，可是沒想到的是看到了老師焦急的身影再在學校大門前，看著等待著，當我和同學回來的時候看著這一幕頓時心裡一咯噔，就知道我們的事情敗露了。
我們想過要逃跑，也想過翻牆進學校，但是這樣都但是都放棄了老師發現了就證明我們的懲罰遲早要到來，坦誠錯誤老師或許好會從輕發落，但是如果在逃跑這完全是一條道走到黑，我們想了想最後硬著頭皮走進學校，和我們想像的一樣，老師是專門等待我們的，對於我們的錯誤，老師非常生氣的大聲呵斥，低著頭不敢說話，回來之後老師沒有第一時間讓我們去辦公室，而是讓我們先上課，我知道老師希望我們好好學習的，哪怕這樣，我們也都沒有學好，忐忑的心沒有停過，對於這樣的事情，我後悔過，但是自己犯了錯被懲罰也是應該，聽到下課的鈴聲，帶著畏懼來到了辦公室，作為班裡的學生我不是一個喜歡進辦公室的人，反而對辦公室有些恐懼，但是老師之命不可違。
老師沒有直接呵斥我們而是先了解情況，一遍了解情況一遍工作，看的出老師非常忙碌，在這么忙碌的工作中，老師還要分心我們逃課的事情，沒有給老師減輕負擔，反而讓老師的.負擔更加重了，這是我的錯，我不是老師的還學生，我向老師道歉，老師擔心關心我，我自己卻沒有成為老師聽話的學生，對不起。
看到老師那平靜下隱藏的火氣，我也非常害怕，老師已經說了很多次，也告誡了不準遲到曠課，但是窮就是不聽，就是私自行動，尤其現在一個學期要結束了，也快過年了，正如老師所說的如果不能考個好成績，回家過年都不開心。
在辦公室裡面我接受了老師的教育，也清楚了老師為了幫助我們花費了多少心思，我也非常愧疚，感到非常對不起老師，老師平時非常和藹，我們對老師並沒有多少畏懼，於是膽子就大了在中午的時候我們混在回家吃飯的同學身後離開學校，去逛街購物，原本我們打算是很快就回來的，但是沒想到一下子就忘了時間，只想著購物了，等回過神的時候返現已經上課好久了，內心也是非常慌亂的，原本想在放學之後在會學校但是也擔心被發現了，可是沒想到還是被發現了了。
老師我錯了以後我，不在私自曠課，私自離校保證好好學習，用自己的努力來報導老師而不是給老師正增加各種麻煩。
此致
敬禮！
檢討人：
XX月XX日
國中學生檢討書錦集 篇31
尊敬的李老師：
你好，希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬，感謝你對我們的辛勤教導。
真對不起，我的行為讓你失望了，我的舉動讓你操心了。我也很難過，我逃課了，雖然我很少逃課，但這是我不願意看到的，這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。
這次逃課的經過大致是這樣的。由於昨天下午有幾個以前的同學回來了，邀請我一起去玩。說真的，我不想去，真的不想去，我不想因為玩耽誤學習，我擔心挨處罰，但是，在他們的一在堅持下，並以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。
李老師，你知道的，現在同學們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現象，可如果我不去，將會被他們孤立起來，被同伴拋棄的感覺是無法形容的，一個人孤孤單單的日子真的不好過，相信誰都不願被夥伴拋棄，並且我當時認為只要適當注意，早一點回來，是不會有什麼嚴重後果的。可是他們一直玩到很晚了才回家，我只有無奈的陪著。李老師，我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨，想到父親嚴厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。
由於出去玩耍時間過長，我逃課了，我深感內疚，我無法面對你，李老師。你懲罰我吧。
請你原諒，我會調控好自己的情緒，好好學習，不會再遲到了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。
檢討人：
20xx年xx月xx日
國中學生檢討書錦集 篇32
尊敬的老師：
您好！
我是學生，我懷著十分懊悔的心寫下這份檢討書，老師，我想請您原諒我。
今天的英語課上，我在課堂上講小話，開小差，嚴重影響了課堂紀律。您制止了我這樣的行為，並進行了嚴厲的批評。老師，真的對不起，我不應該那樣任性妄為，影響了周圍的同學。經過我這幾天的反省，我也為自己的行為感到不齒。
剛從國小畢業的我，來到了這所國中，在以前，我一直憧憬著未來的高中生活是怎樣的。從前，我會規劃在今後的學習生涯中，我應該怎么樣，怎么樣。可事實上國中的學習和國小的學習方式完全不同，並且還多了幾門更加深奧的課程。特別是對於英語這一門科目，在我國小的時候，我便是一竅不通的，每次上英語課不知道為什麼就會有種想睡覺的感覺。
作為一名初一的學生，正處於國中生活的起點，理應把握好一切學習的機會。但是，我因為自己不能夠克服困難，一次次退縮。每每看到同學們能夠朗朗上口的讀出英文句子我都會覺得很羨慕。為什麼他們能夠如此流利地讀出英文呢。每當我試著去讀英文單詞的時候，發出來的口音都會一次一次的打擊著我的信心。我好像不論怎么樣，都學不會去怎樣正確的將英文單詞讀出來。即便我知道這個單詞該怎么讀，但是每次讀單詞的效果都不是我想要的。
為此，周圍的同學也曾給過我好的建議，英語，就是要放開了讀，你越是怕羞，你就閱讀不好，放心大膽地讀，才能仔細地聽出自己的缺陷。但是，我不好意思讀的很大聲，我怕其他同學笑話我，本來我讀的就不好聽，大聲讀肯定是不好的。
就這樣，我一直困在自己設定的圍牆中，不肯出來。您批評我是為我好，您給我講了很多的道理。我感到很慚愧，為什麼老師和同學都不曾想過要放棄我，我怎么就自己想把自己給放棄了？我要重新振作，不要讓你們失望。
這次上課沒有認真聽講，的確是因為我自己心態的問題，但是講小話，開小差不論從哪個方面講，都是錯誤的行為，犯了錯就要認錯，並加以改正。
老師，對不起，請您原諒我。這次我的行為的確給周圍的同學帶來的不好的影響，我願意接受您下達的處罰。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
國中學生檢討書錦集 篇33
尊敬的班主任老師：
您好！我是懷著愧疚和忐忑的心情向您遞交的檢討書，來對自己不文明的行為表示抱歉，我已經認識到自己的錯誤了，看到同學打架沒有上前勸說，還在一旁起鬨，這是十分不應該的。這是是一種很嚴重的錯誤，這樣不僅顯得我素質低，還會影響同學之間的敢感情，我一定會改正的。
對此，我感到萬分愧疚與難過。昨天下午您找我談話，當面指出了我的缺點與不足。經過徹夜地反省，我感到無地自容、慚愧不已，恨不得立馬找一個樹洞鑽進去。
可是我又想到，身為一名當代男青年，深受國家的栽培，深受父母的養育，面對錯誤就這樣一蹶不振是不行的。我應該拿出一名男子漢的勇氣與決心，堅決地與“說髒話”這一不良行為說“不”！堅決與不文明行為告別！
不瞞您說，我已經很徹底地認識到了我這種打架起鬨的惡劣影響：
一，起鬨顯得我非常原始，素質非常低。
二，起鬨是對他人尊嚴與人格的踐踏、侮辱與摧殘。
三，起鬨不僅會引發暴力衝突，更是出賣了自己靈魂，等於是自己曬自己耳光。
我非常羞愧，老師的費盡心機教育我們，希望我們能成為一名好學生，成為知識分子！而我的行為讓我現在感覺真是慚愧。竟然對老師的教訓未能覺悟，不悟詳訓！平時對這件事的認識不深，導致這樣的事情發生，在寫這份保證書的同時，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的.錯誤，違犯了學校規定，再次，我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象。
我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人。
希望同學和老師可以原諒我的錯誤，我也保證此類事件不會再有發生。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
國中學生檢討書錦集 篇34
尊敬的老師：
您好!
我是學生__，我懷著十分懊悔的心寫下這份檢討書，老師，我想請您原諒我。
今天的英語課上，我在課堂上講小話，開小差，嚴重影響了課堂紀律。您制止了我這樣的行為，並進行了嚴厲的批評。老師，真的對不起，我不應該那樣任性妄為，影響了周圍的同學。經過我這幾天的反省，我也為自己的行為感到不齒。
剛從國小畢業的我，來到了這所國中，在以前，我一直憧憬著未來的高中生活是怎樣的。從前，我會規劃在今後的學習生涯中，我應該怎么樣，怎么樣。可事實上國中的學習和國小的學習方式完全不同，並且還多了幾門更加深奧的課程。特別是對於英語這一門科目，在我國小的時候，我便是一竅不通的，每次上英語課不知道為什麼就會有種想睡覺的感覺。
作為一名初一的學生，正處於國中生活的起點，理應把握好一切學習的機會。但是，我因為自己不能夠克服困難，一次次退縮。每每看到同學們能夠朗朗上口的讀出英文句子我都會覺得很羨慕。為什麼他們能夠如此流利地讀出英文呢。每當我試著去讀英文單詞的時候，發出來的口音都會一次一次的打擊著我的信心。我好像不論怎么樣，都學不會去怎樣正確的將英文單詞讀出來。即便我知道這個單詞該怎么讀，但是每次讀單詞的效果都不是我想要的。
為此，周圍的同學也曾給過我好的建議，英語，就是要放開了讀，你越是怕羞，你就閱讀不好，放心大膽地讀，才能仔細地聽出自己的缺陷。但是，我不好意思讀的很大聲，我怕其他同學笑話我，本來我讀的就不好聽，大聲讀肯定是不好的。
就這樣，我一直困在自己設定的圍牆中，不肯出來。您批評我是為我好，您給我講了很多的道理。我感到很慚愧，為什麼老師和同學都不曾想過要放棄我，我怎么就自己想把自己給放棄了?我要重新振作，不要讓你們失望。
這次上課沒有認真聽講，的確是因為我自己心態的問題，但是講小話，開小差不論從哪個方面講，都是錯誤的行為，犯了錯就要認錯，並加以改正。
老師，對不起，請您原諒我。這次我的行為的確給周圍的同學帶來的不好的影響，我願意接受您下達的處罰。
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年_月_日
國中學生檢討書錦集 篇35
尊敬的領導：
您好！
我是國中xx班的一名學生，之所以給您寫這份檢討書，是因為在今天上午的時候，由於一些原因讓我和的人起了一點衝突，這在學生之中造成了一些不太好的影響，而且也給咱們班的班級形象抹了黑。我也沒想到這件事的後果會有這么嚴重，嚴重程度已經超出了我的預期，所以為了給您一個交代，我覺得自己十分有必要給您寫一份檢討書，順便再將整個事情的詳細經過給您說一說。
在今天上午，由於我忘記了調鬧鐘了，導致我起床的時間已經晚了，雖讓我急忙洗漱完了向學校趕來，可還是稍微的晚了幾分鐘，正當我闖過校門奔向教師時，幾個帶著學生會標誌的人就攔住了我，說我了，需要登記和班級。我心裡很清楚，這種情況基本就要被掛名字在學校的小黑板上被人觀摩了，臉皮比較薄的我當然接受不了，於是我就向求求情，希望能放我一馬，畢竟我遲到時間也不長，更何況現在還得著急回教室，不然還得接受的批評，可學生會的`這行人，就是怎么說也不聽，仿佛今天就我一個人遲到，抓住我就好像完成了任務一樣。
我看著他們一點都不通融的樣子，而且心裡又急著回教室，所以我的脾氣一下子就爆發了，直接和他們爭論了起來，也不管人多人少和是非對錯了，眼看著越吵越激烈了，甚至要動手的時候後，有路過的老師及時地制止了我們的行為，在老師勸導之下，我心裡的火氣才被壓了下去，可我的名字和班級還是被記上了，這讓我感到十分的憋屈。最後，在學校里的告示小黑板上，果不其然的出現了我的名字，而且還給我打上了其它的備註，說我頂撞學生會，這樣一來直接讓其他同學都看了我的笑話。之後，老師您也知道了我的這個事件，對我進行了批評教育，現在，我也明白了這一切其實都是我錯在先，要是我不遲到就不會惹出這么多的麻煩了，學生會的同學也只是在盡他們的職責而已，要是每個人都像我這樣，那肯定就亂套了。
最後，我向老師您保證，以後我絕對不會再去做一些傻事了，我會聽從學校的安排，一旦犯了錯就應該接受懲罰，這樣才能讓自己長一點記性，同時也是對其他同學的警示，我要爭取在以後的日子裡做一個勤奮好學、安分守己的好學生！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日