關於讀書建議書

關於讀書建議書 篇1

每個人都有自己的夢。開心的夢,悲傷的夢,驚險的夢,祖國的夢,人們的夢……中國夢!

中國夢,這是一個偉大而美好的夢。在這美麗而偉大的夢中,兒童是最重要的主人公。兒童——祖國的未來,祖國的花朵,他們象徵祖國著的一切希望與夢想。

“書是人類進步的階梯”說的真是一點不錯。一本好書就可以讓人明白很多的道理。一本好書可以讓人陷入深深的沉思。每讀完一本好書就會讓人豁然開朗。是書讓人類走上了進步的階梯,有了今天這欣欣向榮的世界。書這無聲的預言家,預知著未來,預知著中國的夢。

我也有夢想,我的夢想就是當一名光榮的人民教師,雖然我不可能讓世界因我而美好,但我可以培育出令人驕傲的花朵,可以盡力讓更多的花朵受到澆灌,享受春的光芒。讓它今後光芒萬丈!但在這夢想之上,我們依舊要認真讀書。要不然怎么去教育他人呢?

“我的夢?中國夢”,和“夢”聯繫在一起的“國”不再空洞,和一個個“我”聯繫在一起的“夢”不再抽象。這裡的“中國夢”不是一串漂亮的巨觀數據,不是暢銷書榜單上“大國崛起”,不是外國媒體派送的花籃或炮製的標籤,它屬於每一個平凡的中國人。“國”,要為每個社會個體實現自我價值提供公平的機會和正義的土壤,為他們體面勞動、尊嚴生活、合理上升提供最大保障。而“我”,要在改變自身命運的過程中相互守望、共同擔當,為這個時代、這個社會、這個國家注入更多自信、溫暖與希望。

記得蘇格拉底說過:世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥。我們從不懷疑,因為夢想只要經過奮鬥,就可能變成現實。哪怕沒有成功,我們也不後悔,因為我們至少奮鬥、努力過。讓我們一起加油,為祖國的明天譜上一曲宏偉的樂章!

關於讀書建議書 篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

在這個金秋時節,我們迎來了杉山學校首屆讀書節的召開。為了讓同學們更好地在讀書中開拓視野,感悟讀書的魅力,學校教導處、德育處、語文組聯合向全校師生髮出倡議:希望同學們能夠積極參與讀書節活動,在讀書中提升自我,在寫作中展現風采,在書香中快樂成長!用閱讀豐富人生,讓書香潤澤校園!

書籍是人類進步的階梯,無論是嚴謹雄辯的哲學思想,還是奧妙無窮的科學知識,無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是神奇有趣的神話傳說,無不以書的形式傳承至今。在書中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優秀的思想對話。讀書,還能讓我們學到最優秀、最規範的語言。那些文學家的優秀作品,字字句句都散發著珍珠般的光澤。同學們,在書中,你們還將看到哈利波特,認識馬小跳,同時也會找到自己的影子;你們可以感受到孫悟空七十二變的神奇,還可以做著和太空人一同遨遊太空的夢想R22;R22;書讓我們的世界變得充滿趣味,讓我們的心靈更加充實,讓我們與偉人、與英雄對話,讓我們眼前的世界變得五彩繽紛!

“美好的一天從閱讀開始。”老師們,同學們,在20__年這個金秋,讓我們走近文學家,親近書本,閱讀經典,與大師對話,為成長奠基。讓我們行動起來,讓讀書成為我們每一個人的習慣,用我們朗朗的書聲裝點學校,讓我們的校園處處飄溢著書香,讓書香在我們每一個人的心中蕩漾!

本屆讀書節活動的主題是:讓讀書成為習慣。在10月、11月這兩個月的時間裡學校將舉行一系列豐富多彩的讀書活動,有書籤製作比賽、三到六年級的徵文比賽以及“閱讀明星”、“書香家庭”、“書香班級”評比,希望同學們踴躍參加,比一比看誰最愛讀書、賽一賽看誰最博學有才!

“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”,同學們,趕快行動起來吧,讓讀書伴隨我們生命的歷程!讓讀書提升我們生命的品質!讓書香永遠飄蕩在杉山的校園!

杉山學校

20__年10月13日

關於讀書建議書 篇3

各位同學、老師、家長和社會各界人士:

大家好!

今天,我們迎來了台州市第三屆全民讀書月活動啟動儀式。有一種期待將在這一個月綻放,有一份快樂將在這個月蔓延。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇於創造!在書的世界裡,我們可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文論經史,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!正所謂“靜對好書成樂趣,閉看雲物會天機”,讀書有益,開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!

為推動全民文化素質的提高,豐富城市文化內涵,加強社會主義核心價值體系建設,建設書香城市,我們誠摯地向全體市民發出倡議:

一、崇尚讀書。書籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進步的階梯,是幸福和快樂之源。我們處於日新月異的時代變革的大潮中,必須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦,把讀書作為自己生命、生活中的重要內容,以讀書豐富自己的學識,陶冶自己的情操,促進自己全面發展。

二、終身讀書。讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業。開卷有益,學無止境。多讀書、讀好書,“讀”出人生的充實與美麗。俗話說:三日不讀書,則自覺面目可憎,語言無味。把讀書作為一種生活方式,一種精神追求,獲取信息、豐富知識、激發靈感。讀書,可以讓我們的思維更加敏銳,視野更加開闊,思想更加深邃。

三、博覽群書。博覽群書,厚積薄發。如果我們不讀書,則如無本之腐木,無源之死水。只有不斷地讀書,才不至於以其昏昏,使人昭昭。只有博聞強識,才能在錯綜複雜的社會環境中認清真理和謬誤,以紮實的知識儲備駕馭人生。

四、讀書以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將讀萬卷書,行萬里路結合起來,從而真正實現知行統一。真誠地希望我們人人愛讀書,人人好讀書,使我們的城市真正成為全體市民幸福的樂園。

閱讀,讓貧乏和平庸遠離我們。

閱讀,讓博學和睿智豐富我們。

閱讀,讓歷史和時間記住我們。

閱讀,讓傳國之精神永世長存。

讀書吧!讓濃郁書香飄逸在我們的城市,讓讀書伴隨著我們更加自信地走向美好的未來!

關於讀書建議書 篇4

尊敬的家長、老師、親愛的同學們:

讀書對於人的成長和發展至關重要,“書是人類進步的階梯”。

人類的一點一滴的進步都離不開書籍,中華民族之所以成為禮儀之邦,之所以成為文明古國,之所以今天又能走向偉大復興,一個重要的原因就是有一個熱愛學習、勤奮讀書、善於思考的民族。

我們學生,更是要靠書籍來開啟成功的人生,它對積累語言,培養語感,發展能力,提升人文精神,有著極其重要的作用。

為了豐富小學生的假期文化生活,培育對祖國語言文字的悟性和靈性,決定在寒假開展讀書活動。

希望家長朋友與學校積極配合,帶孩子到書店購買適合學生益智的讀物,在假期里指導您的孩子每天利用一定時間認真閱讀。

讀書好,好讀書,讀好書。

您的孩子會獲益匪淺,何樂而不為呢?

我讀書,我閱報;我成長,我快樂;讓我們與書本為友,與大師對話吧!

幾點說明:

1、各學校將本學期“圖書漂流”的書籍以班級為單位收集好,紮成一捆。務必本周四(1月21日)交學校集中存放。數目應與各學校圖書漂流書目及本數(附後)相同,不能缺少。

2、各學校要安排一位責任心強的教乾或教師負責這項工作。清查數目,不得有誤。

3、漂流到其他學校的圖書,也要認真清點,如與各學校圖書漂流書目及本數不符,要向被漂流的學校諮詢、查找。確保數目無誤。

4、圖書漂流到學校後,要按原有低(拼音版)、中、高年級在寒假前必須分配到學生手中,以便學生在寒假中閱讀(寒假開學後2-4周學生的讀書筆記,記錄此讀書內容)。5周以後本校自行漂流。

5、各學校要安排學生把本學期誦讀的古詩詞再認真梳理、背誦。

寒假開學後,教委將對學生本學期讀書情況、寒假讀書內容以及本學期誦讀的古詩詞情況進行抽測。

同時要鼓勵學生多背誦優秀的中華詩詞。

使學生的假期生活更豐富多彩。

關於讀書建議書 篇5

各位老師:

教師讀書不僅是尋求教育思想的營養,教育智慧的源頭,也是情感與意志的衝擊與交流。

讀書的厚度決定做人的高度。國家教育總督學柳斌說過:“一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發展的學生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味的應試的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。”

讀書是實現教師專業化最重要的途徑。教師在讀書的路上能夠堅持多久,將最終決定一個教師在教育這條路上能夠走多遠。著名教育家蘇霍姆林斯基給教師的專業發展建議中就有一條:讀書!讀書!再讀書!

在鄖西“自主教育+信息化”改革全面深化的關鍵期,縣教育局在深入持久開展“四聯四查”活動(校長聯繫一所學校、聯繫一個班級、聯繫一名青年教師、聯繫一名困難學生;局長查校長推門聽課評課節數、參加教研活動次數、參加業務論壇次數、組織青年教師培養活動次數)的同時,倡議每一名鄖西教育人能讓閱讀成為習慣,堅持在讀中學、在讀中思、在讀中問、在讀中講、在讀中行,學到要處、思到遠處、踐到實處、悟到深處。做到“五個讀懂”,踐行“五個自覺”:

1、《教育即人學——一個教育局長的行動研究》:讀懂人性,喚醒讓人真正成為人的行動自覺。

2、《構建教育新模式》:讀懂改革,喚醒教育創新和教育結構、教育秩序重建的實踐自覺。

3、《身為教師——一個特級教師的反思》:讀懂教育,喚醒提升專業和轉型發展的修煉自覺。

4、《有效教學十講》:讀懂教學,喚醒對課堂有效性的探究自覺。

5、《成長的陽光》:讀懂學生,喚醒對學生生命成長負責的使命自覺。

20__年4月6日

關於讀書建議書 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是來自商學院班的喬婕,今天是世界讀書日,我在這裡代表清心讀書社向大家發起讀書倡議。

海倫·凱勒有一句名言佳句:“一本新書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活無限廣闊的海洋。”一本積極的書,可以提高女孩子的修養,可以讓男生擁有儒雅的風範。

四月的今天,陽光明媚,是個美麗的日子

這一天,請誠邀三五好友,花香綠蔭旁品茗論書;這一天,請手捧一本好書,汲取人類文明的精髓;這一天,請靜心如水,博覽群書,讓心靈與書籍相接。

胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華。我們所接觸的書籍決定了我們的高度,思考的內容決定了我們的胸懷,做事的能力決定了我們的精彩。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,讓我們奮發圖強,讓我們勇於創造,讓我們領略廣闊的天地。正所謂“靜對好書成樂趣,閒看雲霧會天機。”

在此我代表清心讀書社向全校同學提出倡議,請大家在我們圖書館以及現代電子閱覽器的幫助下,為自己提供靜靜的閱讀時間、空間,在四月讀書月里可以享受到讀書的樂趣,以此愛上讀書,“讓心靈在閱讀中成長,知識在閱讀中豐富。”

圍繞“讀書月”活動,我對讀書的如下建議:

1、從現在起,制定完整的閱讀計畫,每個同學可以結合自己的實際情況,有效的利用空閒時間,做到有計畫的去閱讀。

2、從今天起,讓我們參與到好書交換的活動中與眾人分享讀書之樂。也可以在班內辦圖書角,發覺藏書最豐富班級。

3、從今天起,把你壓在箱底的圖書翻出來,相信有年代的書籍一定會有不同的厚重感,讓豐富的文化伴你度過每一天吧!

4、從今天起,做好讀書筆記,摘要一些深入人心的文字,讓這一切成為大學最值得回味的一段回憶,更為你的為人處世奠定基礎。

5、從今天起,放下手機,放下遊戲,崇尚一本經典好書吧!與書為友,益智明理,從經典中汲取精華,從聖賢哲學中感悟真理。

同學們,讓我們以讀書作為新起點,一起來讀書,與經典相伴,同大師對話,在大學裡打好人生的底色,讓我們的精彩人生從閱讀開始!讓我們把閱讀工程建設的無比牢固,讓迷人的書香飄溢在我們的校園,讓我們更加自信充實的走向美好,走向未來!

關於讀書建議書 篇7

廣大的同學們:

書籍是人類進步的階梯,它承載著人類歷史發展進步的輝煌。讀書,如同與先賢、智者交流,入目的是行行文字,沉澱的是智慧的結晶。在競爭日益增加的今天,我倡議大家:勤讀書、讀好書、善讀書。

讀書是最好的學習。因為讀書時追求著偉大人物的思想。他可以豐富我們的生活,可以豐富我們的知識涵養,所以我倡議大家,多讀書,讀好書。

開卷有益,良師益友。讓書籍點亮人生,讓書香飄逸生活。同學們,趕快讀書吧!

關於讀書建議書 篇8

各位老師、同學們:

早上好!

經過長達一個月的精心準備,濟鋼高中首屆讀書節隆重開幕了。我首先代表學校對讀書節的開幕表示衷心的祝賀!

本屆讀書節是呂校長倡導,並由學校團委、政教處、語文教研組聯合承辦的。期間,得到了多個職能部門和許多老師的大力支持以及配合。教室里安裝的每一個書架和壁報板,校園裡更換的每一條標語和每一塊展板,印發給家長的精美的宣傳畫冊,即將播出的電視專題片以及籌劃的每一項活動,都經歷了無數次的策劃、修改和完善,都凝結著老師們的汗水、智慧和拳拳心意。我希望同學們在認真閱讀和領略老師們精心準備的這一切後,能有所觸動、有所感染、有所提升和改變。

書是祖先賦予我們的最大的一筆財富,是人類智慧和精神力量的結晶,是文明傳承不可替代的載體。19xx年,聯合國教科文組織將每年的4月23日定為世界讀書日,要求社會成員人人讀書。20xx年來,有100多個國家和地區加入了這項活動,這一天人們集會講演、設壇對話、比賽作文、相互贈書,已經演變成一項國家級盛典。然而,我國民眾的讀書狀況卻令人堪憂。據統計,我國每人每年平均閱讀圖書僅為4.58本,一大批熠熠閃光的名字如莎士比亞、但丁、托爾斯泰、司湯達、塞萬提斯、普希金、雨果、曹雪芹、魯迅、巴金、老舍、丁玲漸漸淡出我們的視野。再看世界,全世界人均讀書最多、藏書最多的民族是猶太族,猶太人平均每人每年讀書64本。這個僅有1000多萬人口的民族,湧現出了一大批偉大人物,馬克思、愛因斯坦、弗洛伊德都是猶太人。以色列是猶太人建立的國家,建國僅僅幾十年,綜合競爭力世界排名第20位。可見,讀書對於一個民族的重要意義。

國際經濟合作與發展組織(OECD),20xx年推出了與以往不同的學生評價方式——國際學生評估項目(PISA),這個組織從三個能力角度評估學生髮展,第一個角度就是閱讀能力,他們把閱讀能力看成是衡量一個學生髮展成長的第一標誌。可見,閱讀對於生命個體能力形成的重要意義。

教學生3年,為學生考慮30年,為國家民族考慮320xx年。在這個意義上,學校精心籌劃讀書節活動,營造讀書氛圍,無疑是一種前瞻的思考、一種智慧的導向,一番苦心的敦促。

在讀書節開幕之際,我向各位老師和同學提幾點希望:

對同學們的希望是:通過讀書節活動,使班級的讀書氛圍濃郁起來;把師長的知識和智慧充分調動和挖掘出來;把自己的讀書習慣建立起來;把個人的讀書品味提升起來;把家長的積極性促動起來。

對班主任的希望是:提高對讀書以及讀書節的認識,在學校活動的基礎上,創造性地開展班級讀書活動,通過開闢圖書角、建立讀書園地、開展讀書交流活動等,激發全班同學的讀書熱情,提高活動的實效性。

對所有老師的希望是:真關注,真支持,真參與!用你的身體力行影響學生、引領風尚,讓師生共讀、共寫、共成長成為學校文化的重要組成部分。

這裡,我想用著名教育家朱永新先生的幾句話與大家共勉:

——閱讀,讓貧乏和平庸遠離我們!

——閱讀,讓博學和睿智拯救我們!

——閱讀,讓歷史和時間記住我們!

——閱讀,讓吾國之精魂永世傳承!

請相信,無論是對於民族還是個人:改變,從閱讀開始!

請記住,本次讀書節活動的主題是:文化濡養書香校園,知識鑄就愛國力量,閱讀成就幸福人生。

關於讀書建議書 篇9

尊敬的__-x:

您好!我是__-x,負責學校執勤方面的工作。通過平時的執勤,我發現了咱們學校部分同學不愛護學習用品,浪費現象比較嚴重。比如:低年級同學浪費紙張,丟棄鉛筆。走在教室里,經常看見地上的鉛筆和紙,,有的鉛筆還很新,有的紙只演算了一兩道題;中高年級同學上完廁所洗手後不關緊水龍頭,不知要浪費多少滴水。

通過和家長討論以及課下和同學交流,我知道了原因:

1.低年級同學大部分家庭比較富裕,認為丟了鉛筆後沒有必要撿回來。

2.許多同學在解答數學題時喜歡在本子上隨意撕下一張紙來演算,演算過後,認為這張紙不能另作他用,只好隨手一扔。

3.中高年級同學在洗手時急著去玩或做其他事情,水龍頭沒有擰緊就走了。

針對浪費現象,我有以下幾條建議:

1.在學校的宣傳欄上進行宣傳,讓低年級小朋友意識到鉛筆和紙張都需要大量的樹木製成,認識到節約的重要性,樹立“節約光榮,浪費可恥”的觀念。

2.召開“我是環保小能手”班會,討論節約的方法和高招,提高同學們珍惜木材、水資源的意識。如,低年級同學把平時不用的紙張、作業本重新裝訂成一個演算本,這樣一舉兩得,節約、實用。

我希望老師能採納我的建議,讓同學們養成節約的好習慣。

建議人__X

X年X月X日

關於讀書建議書 篇10

親愛的同學們:

讀書是一種享受,讀書是一種快樂。書籍點亮人生,書香飄逸生活。

為了回響第__個“世界讀書日”,為了讓更多的人知道讀書的重要性,為了更多的人讀更多更好的書,我校發起以下倡議:

我們要愛讀書、勤讀書!把讀書作為自己追求的目標,豐富自己的學識,陶冶自己的情操,促進自己全面發展。從愛書開始,培養讀書的興趣,人人養成愛書、愛讀書的好習慣。每天都要利用並安排好時間讀書,時間不少於1個小時。時間是擠出來的,古人讀書提倡三餘,今天我們更要珍惜時間讀書,要知道學習不見有所增,但日有所長。

我們要讀好書、善讀書!我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識同行。在讀好書中體味人生,感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中成長成才。古人云:行萬里路,讀萬卷書。我們倡議互助共學,廣泛開展讀書交流活動,以文會友,互幫互學,共同進步。讓我們將讀書與思考相結合,與寫作相結合、與做讀書筆記相結合、與實際生活相結合,每周寫一篇讀書筆記,每周背誦一篇經典詩詞,每月讀一本文學名著,每讀一本書後寫一篇讀後感。令自己都能切實感受到從讀書中汲取的東西。

同學們,讓閱讀引領我們成長;讓知識為我們導航。讓我們攜起手來,與好書為伴,營造書香校園,共享讀書樂趣。

最是書香能致遠,書香伴我們一路遠行。

倡議人:__X

__年__月__日

關於讀書建議書 篇11

全市廣大職工同志們:

為全面提升全市廣大職工民眾的整體素質,充分發揮廣大職工民眾在創建“全國文明城市”中的主力軍作用,為打造城鄉一體均衡壽光提供人才保障和智力支撐,市總工會將每年的5月份確定為職工讀書月。今年職工讀書月的主題是“感受書香、快樂閱讀”,讓每個職工親近圖書,以讀書求新知,以讀書求進步,以讀書求發展,形成“多讀書、讀好書”的良好氛圍和文明風尚。為此,市總工會向全市廣大職工發出倡議:

一、為提高自身修養而讀書。城市的發展、社會的進步、企業的轉型,呼喚一支高學歷、高技能、高素質的職工隊伍。全市廣大職工要充分利用廣播、電視、期刊、報紙、網路、手機等多種載體、多種途徑讀書,樹立終身學習的理念,制定科學的讀書計畫,多讀書、讀好書,將讀書融入到個人的工作、學習和生活之中,堅持每天讀書一小時,每月讀一本好書,每年參加一次有意義的培訓,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分,以讀書充實我們的精神生活,增強自身文化素質。

二、為提升技術技能而讀書。全市職工讀書活動是建設學習型企業的重要舉措,也是打造城鄉一體均衡壽光的迫切需求,每一名職工都要根據自己的興趣愛妤和職業特點培養良好的讀書習慣,制定科學的讀書計畫,立足崗位學習、崗位成才、崗位創新、崗位奉獻,做到

“人人讀書、時時讀書、處處讀書”,通過讀書進一步解放思想,豐富知識,提升素質,努力營造濃郁的讀書氛圍,進一步提升全市職工的技術技能。

三、為促進經濟發展而讀書。讀書學習是職工、企業、社會共同發展的不竭動力。各級工會組織要把讀書活動與“創建學習型組織,爭做知識型職工”活動有機結合,提供必要的場所和經費,通過舉辦讀書論壇、讀書講座、讀書研討會、讀書演講比賽、讀書徵文等形式,開展送書進車間、進班組、進家庭活動,不斷豐富職工讀書月活動的內容,讓職工通過讀書提高自己的業務技能,為企業創造更多財富,為“轉方式調結構”提供人才保障和智力支撐。

“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。”職工朋友們,行動起來吧!讓我們把讀書作為一次新的耕耘與播種,一起來期盼它結出豐碩的成果;讓我們在讀書中豐富生活,在讀書中成才成長,在讀書中創造未來;讓多讀書、善讀書、讀好書成為最美的時代風尚;讓書香伴隨我們自信前行!

關於讀書建議書 篇12

都說書籍是人類進步的階梯, 讀書是一切快樂的源泉, 我當然不會錯過這樣的好事啦!在我四歲的時候,媽媽就教我認字了,所以我很早就開始讀書、看書了。

我最早的讀物是些小畫冊,這些小畫冊大部分是圖畫,極少部分是文字。那時,我坐在媽媽腿上津津有味地看圖畫,想像畫中的人物會說些什麼或幹些什麼, 遇到文字時, 就會請媽媽給我講解, 慢慢地認識並積累了一些文字。當我稍大些時,媽媽給我訂了些童話雜誌和連環畫冊。這些書上不僅有插圖,還有拼音、文字,所以閱讀起來並不困難,並且也慢慢地學會了根據拼音來朗讀中文的能力。那時我很喜歡一些有趣的智力遊戲,每次我做出來時就會特別有成就感。通過看這些童話雜誌,我了解了《白雪公主》,並深為她的不幸遭遇而倍感同情;《灰姑娘》的故事讓我浮想聯翩,好喜歡她的水晶鞋;還有《睡美人》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》

上國小以後,我開始看些文藝書籍和中外名著,一旦看到精彩的文章,我會一遍又一遍地重複看,絕不會囫圇吞棗,看到滑稽的地方,我還會突然笑出聲來,引得周圍的人也莫名其妙地發笑。我還如饑似渴地閱讀自己訂閱的雜誌《少年文藝》、《兒童文學》、《閱讀前線》等,我隨時把這些書帶在身邊,課間時,我會見縫插針地拿出來閱讀,跟同學交流和分享書上的內容,由此我獲得了更多的友誼。雙休日,我還到圖書館看書,借書。讀書讓我的生活過得幸福而充實。

讀書使我的知識更豐富,了解的內容更廣闊。一次語文課上,老師提問: 應憐屐齒印蒼台,小扣柴扉_________。 別的同學都沒有反應,唯獨我說 久不開 ,贏得了 老師的表揚和同學們的羨慕,這完全歸功於我平時的課外閱讀。

讀書能讓我們了解歷史,與古人對話;讀書能讓我們豐富知識,足不出戶了解世界;讀書能讓我們掌握科技知識,暢想未來!

關於讀書建議書 篇13

敬愛的老師們,親愛的同學們:

在這秋高氣爽的時節,我們迎來了“讀百部好書”活動“XX年秋季讀書節”。

書香潤澤校園,閱讀豐富人生。“書是人類進步的階梯”,讀書能增長知識,開闊眼界。讓我們從我做起,拿起書卷,開拓視野,回歸寧靜!在此我向同學們發出倡議:

一、勤讀書。生也有涯,而知識無涯。倡導每天早讀1小時、晚讀1小時的讀書學習風尚,培養優良的讀書習慣,努力營造濃郁的讀書學習氛圍。

二、會讀書。天下興亡,匹夫有責。我們應把握時代的脈搏,不庸庸度日,不泛泛求知,而是從書本中汲取知識的養分,轉化成我們前行的勇氣和力量,為中華民族的繁盛昌盛做貢獻。

三、讀書勤思。學而不思則罔,思而不學則殆。唯讀書不思考,結果會成為書的奴隸;只思考不讀書,結果也只能是架空了知識,得不到知識的真諦。所以治學之道,既要善於讀書,也要善於思考,明辨是非,知所適從。

四、學以致用。不登高山,不知天之高;不臨深淵,不知地之厚也。我們應將理論聯繫實際,把書中的知識同提高修養相結合,將其轉化為優良的品格和高雅的氣質;把書中的知識同專業相結合,將其轉化為專業素質和業務能力,以達到將自己培養成為“懂專業、精技能、高素質”人才的目的。

同學們,“閱讀改變視界”,讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種,讓書本伴隨我們的人生,讓讀書生活伴隨著我們成長,讓我們更加自信、充實地走向美好,走向未來。

關於讀書建議書 篇14

尊敬的家長:

你們好!書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯!幫助小翰林養成愛讀書,讀好書,好讀書的習慣,使他們受益終生,是學校領導和老師寄予每一位學生最誠摯的希望。

9月14日,學校第二屆悅讀節將如約而至。我們特別希望每一位家長積極參與悅讀節的各項活動,並以此為契機,備加珍惜和孩子一起閱讀的時光,充分享受和孩子一起閱讀的快樂,營造濃濃的親子氛圍,努力建構“書香家庭”。為此,學校向每一個家庭發出倡議:

1.每天至少抽15分鐘陪孩子一起讀書,共享閱讀的快樂。

2.每次閱讀後和孩子交流讀書心得,提一些啟發性的問題,引導孩子學會思考。

3.每月和孩子逛一次書店,至少購買一本有益於孩子成長的書籍。

4.每學期為孩子計畫一次外出,讀讀大自然和社會這兩本“大書”。

5.和孩子一起養成勤寫日記的習慣,鼓勵孩子向各種刊物投稿。

6.教會孩子閱讀方法,督促孩子做好讀書筆記,積累好詞佳句。

希望每位家長能與孩子同讀一本書,共寫讀書隨筆,屆時學校將會舉行“閱讀之星”和“書香家庭”的評選活動。

家長朋友們,讀萬卷書、行萬里路!讓我們把親子共讀作為陪伴孩子成長的階梯;讓我們的家庭在快樂的親子共讀中提高幸福指數;讓我們的孩子在幸福閱讀中陶冶情操、健全人格,在幸福的親子共讀中成人成才;讓我們人人愛讀書、家家多讀書,在快樂閱讀中體味人生,感悟生命!

願每一個翰林學子在書香充溢的校園讀書節中,共同感受文字之美,盡享讀書之樂!

關於讀書建議書 篇15

親愛的同學們:

你們好!

杜甫詩云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”一本好書就像一艘航船,能引領我們從淺灣駛向廣袤無垠的海洋。值此綠意盎然的盛夏,我們鄭重向同學們提出倡議:同學們在家長和老師的幫助下,積極參與學校舉行的讀書活動,分享讀書的濃濃樂趣,共享讀書的美好時光。

我校注重對學生閱讀習慣的養成教育,並於xx年被評為廣東省書香校園,為了讓初一級新生在入學初就開始養成愛讀書的好習慣,我校特在初一級舉辦主題為“書香滿園”的讀書節活動,期望以此打開學生的讀書之門,培養學生“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣。為迎接學校第五屆“書香滿園”讀書節的到來,讓同學們度過一個有意義的暑假,學校要求全體同學積極參加讀書節活動,同時要求同學們做好以下幾點:

1、備好一本書。同學們可利用假期,精心準備一本自己喜歡、對人有益的好書,供自己閱讀。

2、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記更可以助你提高鑑賞水平和寫作能力。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識,做到大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。

3、設計好一張書籤。書籤既可以提醒我們讀到哪裡,又可以督促我們該讀書了,真是一舉兩得。

4、寫一篇讀書節活動的文章。學校文學社將在校園網上擇優發表優秀習作。

5、學校要求每個新生在暑假的每一天就語文科和英語科各抄一段優美文段(字數約100字,英語可以是單詞或文段,用英語簿抄寫;語文可以是古詩詞及名著中的選段,用文稿紙抄寫,統一在開學時上交。同時我校將在第一學期(本文轉自實用工作文檔頻道)的科技體藝節開展英語的書寫比賽、演講比賽;語文的書寫比賽和朗讀比賽。希望同學們作好充分的準備,並預祝同學們在比賽中獲得好成績)。

熱忱期盼新、老同學、家長朋友們積極參與到學校的讀書節活動中來!

關於讀書建議書 篇16

尊敬的老師、親愛的同學們:

中華詩詞,源遠流長,博大精深,體現並蘊含著中國傳統文化的精髓,放射著中國傳統經典的哲理光芒。此次的“中華經典誦讀”活動是我校校園文化藝術節系列活動之一。

一周以來,各班級按照學校有關要求,認真組織開展了轟轟烈烈的誦讀經典詩文比賽活動,班主任及語文教師都積極籌備、排練,為誦讀精心設計佇列、串詞、服裝等等,付出了很多。在此,我提議用我們熱烈的掌聲表示對他們的感謝!

通過剛才各年級的精彩誦讀,可以看出大家對經典的誦讀熱情,用不同形式的形式來表現出對中華經典的理解。希望全體師生能借“中華經典誦讀”活動的東風,開展好各項讀書活動增長知識,開闊眼界,陶冶情操,構建“書香校園”。在此,我向全體同學鄭重發出如下倡議:

1、活動還應繼續,隨時隨地感受經典文化的魅力,並指導學生的學習、品德等。

2、人人獻出自己的好書。希望每個同學至少奉獻一本好書,進一步充實完善各班自己的圖書角,把自己的書本跟別人分享,享受助人為樂的快樂。

3.認真讀好每一本好書。尤其是中、高年級同學要制定自己的讀書計畫,我們在計畫的指導下,讀好每一本書,摘抄一些優美句子、好詞佳句。

4.認真寫好讀書筆記。俗話說:“好記性不如爛筆頭”。寫讀書筆記可以陶冶你的情操,提高你的鑑賞水平,增長你的寫作能力。

為配合本次讀書活動,學校要求各班做到以下幾點:

1.繼續完善各班“圖書角”,定期舉行“好書換著看”的活動;

2.開展一次以讀書為主題的班級活動,如新書介紹會、讀書心得、我與好書交朋友、讀書伴我成長等。

3.出刊一期以讀書為主題的黑板報,通過黑板報,同學們可以更好地了解讀書方面的知識。

4.進行一次“班級十佳讀書之星”評比。

同學們,為了自己的未來,讓我們讀書吧!讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友,讓我們的校園書香四溢。。

讓我們行動起來,與經典同行,和聖賢為友,誦經典美文,做陽光少年,傳播中華文化,為民族的偉大復興而堅持不懈!

關於讀書建議書 篇17

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

每當經過致遠樓和啟智樓的門廳,我們都會欣喜地看到同學們三三兩兩地坐在凳子上安安靜靜地讀書看報,這種熱愛閱讀的習慣真讓我敬佩。古今中外,但凡喜歡讀書的人,都有自己的崇高理想,也都成就了無悔的人生。

人類從幼稚走向成熟、由洪荒走向文明,由貧窮走向富足,離不開優秀的書籍指引道路。一部《詩經》、一曲《離騷》,培育了多少為民族請命的名相名將。一部《紅岩》、一曲《青春之歌》,激勵了多少為中華民族奮鬥不息的仁人志士。民族因讀書而興旺,國家因讀書而富強,學校因讀書而多彩,人生因讀書而美麗!

然而,網路社會如此發達的今天,當大人小孩都忙著發微信、刷朋友圈、點讚、發紅包的時候,當人們忙著QQ聊天的時候,紙質媒體越發顯得如此冷清,中國的實體書店甚至面臨著嚴重的生存壓力。我們不禁要問,如果這樣下去,中國是否還能寫出諸如《三國演義》《平凡的世界》等宏偉巨著,中國是否還會出現王羲之、顏真卿等書法大師。

我們很欣慰地看到,黨中央、中國政府已經積極行動。很多專家學者也在為此奔走呼籲。很多家庭,已經有意識地買書藏書、晚上關掉電視機、手機靜音、一家人安安靜靜地讀書,有的甚至還配上點古典音樂。

說:“現在,我經常能做到的是讀書,讀書已成了我的一種生活方式。讀書可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發,讓人滋養浩然之氣。”宋校長也在多個場合強調讀書的重要意義,創建學習型社會的今天,讀書已經不僅僅是一種精神、一種力量,更是一種責任、一種使命,讓人們在讀書中創造出彩人生!

我校的讀書節即將拉開帷幕,今年的讀書節主題是“做知書達理好少年”。本次讀書節有十佳書香家庭評選、書香班級評選、徵文和演講比賽、課本劇專場展演、相聲專場展演、經典誦讀專場展演、閱讀考級等豐富多彩的活動。希望同學們踴躍參與,以讀書活動為契機,養成良好的讀書習慣。

校團委和少先大隊向大家發出倡議:每個人都參加到讀書活動中來,養成良好的閱讀習慣。做到愛讀書、多讀書、讀好書。自覺與書為伴,每個月走進一次圖書館或書店,每周讀一本好書,讓閱讀成為生活,讓知識充實人生。崇尚以書會友,讓親朋好友之間互贈書籍和交流閱讀成為我們生活新時尚。積極參加捐書活動,用我們的愛心讓困難群體共享閱讀。

我們倡議,每個家庭都參加到讀書活動中來,自覺營造濃郁的家庭讀書氛圍。做到每個家庭至少有一個書櫃、訂有一份報刊、擁有一個借書證。家庭成員每天共享至少一小時的閱讀好時光。讓品評推薦好書成為我們茶餘飯後的經常話題,讓書香充溢每一個家庭,促進精神愉悅、心靈享受和家庭和諧。

我們倡議,大家做到知書達理,從說一句請、謝謝、不客氣、麻煩您開始,從走路靠右行、出席集會不吵鬧開始,做一個有文化、有紀律、有禮貌、有修養的好少年!

最後祝願同學們學習進步、生活幸福!祝願老師們身體健康工作順利!

祝願我校讀書節取得圓滿成功!

謝謝大家!

20__年3月7日

關於讀書建議書 篇18

尊敬的家長:

您好!

書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。著名作家海倫·凱勒曾說:一本好書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。是的,讀書可以讓我們擺脫平庸,可以讓我們學會思考,開闊胸襟,可以讓我們的生活更加精彩。而親子閱讀又是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫,我們忙碌的工作更多的不就是為了讓孩子們生活得更加幸福嗎?可要讓孩子們真正幸福,除了物質上的滿足,我想更多的應該是精神上的關注與培養。所以,在首屆讀書節系列活動中,我們真誠期待您的參與,希望您儘可能的抽出時間,與孩子進行親子閱讀,建立親密、和諧的親子關係,也希望您能重拾童心,共享閱讀帶來的無窮樂趣。特此,我們發出如下倡議:

一、xx年x月x日——x月x日,是我們首屆讀書節活動季。我校將舉行一系列的讀書活動,如“讀書是最美的姿勢”主題班會;一至五年級學生書籤製作競賽、六年級讀書海報繪畫競賽;二至六年級小古文仿寫競賽;書香班級文化建設評比活動;“讀書日——踏春而行”;“讀書日——一個有意義的晚上”等,我們熱情期待每個孩子的參與。

二、“小書蟲”紅領巾跳蚤市場。茫茫書海,我們擁有的只是冰山一角,而“淘書樂”活動不僅可以讓孩子們尋找、發現自己企盼已久的書本,還可以讓他們在交流實踐中獲得知識,培養能力。開展“淘書樂”活動,離不開您的支持與幫助。一孩子在選書時,請您做好指導工作,讓他們樹立“好書大家讀”的思想。二我們要求每人自備兩本(或兩本以上)較好的、可供大家閱讀的舊書,並及時交給班主任登記,以便在班級跳蚤市場中出售。三要指導孩子定好書價,不能過高。具體相關事宜少先隊會有後續方案,敬請您關注。

三、“爸媽送我一本書”活動, 敬請您在本周末為孩子買一本書作為讀書活動月的禮物,鄭重的送給孩子,若能附上寄語則效果更佳。

四、您和孩子的積極參與程度都將納入我們首屆讀書節系列活動表彰的範疇,我們會結合您、孩子、老師的表現,分別評選出“最美書香學生”“最美書香教師”“最美書香班級”。

尊敬的各位家長,立身以立學為先,立學以讀書為本。讓我們攜起手來,與書為友,點亮孩子美好人生,與書同行,收穫家庭、學校縷縷書香。

關於讀書建議書 篇19

廣大市民朋友們:

書籍和閱讀是人類文明傳承的主要載體,是社會進步、文明演進的重要標誌。正值開化20xx全民讀書周開幕之際,我們特向廣大市民朋友發出倡議:

讓讀書成為一種生活習慣。閱讀鑄就未來和希望。我們倡議全體市民立即行動起來,多讀書,讀好書,把讀書作為一種生活態度,一種精神追求,養成良好的讀書習慣,每天讀書一小時,每月閱讀一本書,讓讀書成為日常生活中不可缺少的一部分,在閱讀中增長智慧、陶冶情操、感悟人生、提升修養。

讓讀書成為一種優良家風。家庭是社會的細胞,我們倡議每一個家庭都要積極參與到全民讀書活動中來,倡導親子共讀、夫妻共讀,讓家庭成員每天共享一小時閱讀好時光,在書香里親近多彩世界,在閱讀中開闊視野,讓濃郁的書香溢滿每一個家庭,讓家庭成員在閱讀中享受文字的溫暖,感悟思想的深度。

讓讀書成為一種永恆主題。全民閱讀活動是一項長期性、民眾性活動,我們倡議全縣各行各業都要行動起來,通過舉辦書香沙龍、讀書徵文、圖書漂流等活動,搭建更多的閱讀平台,為全縣廣大幹部民眾提供更好的閱讀資源與服務保障。加強輿論引導,努力營造“愛讀書、讀好書、善讀書”的社會氛圍,讓讀書成為國家公園一道靚麗的風景。

市民朋友們,習讚譽“開化是個好地方”,保護好、發展好開化好地方,我們責無旁貸,這需要全縣上下凝心聚力、奮發圖強,更需要35萬開化人民讀書學習、開啟智慧、付諸實踐。市民朋友們,讓我們積極行動起來,在書海中遨遊、在書海中前行,為建設“詩畫山水、國家公園、幸福開化”再立新功。