保護環境建議書600字

保護環境建議書600字 篇1

尊敬的市長伯伯:

您好!

我是來自大連市中山區中南路國小的一名學生。大連是我出生的地方,也是我成長的家園,我已經在這個美麗的海濱城市生活了20xx年了。經過我今年來的調查,我發現在生活當中不免會出現許多美中不足之處,使城市的美麗大打折扣。例如:在學校的水房裡,水龍頭流出清澈的自來水,用水人卻不知去向;筆記本被隨手扔進垃圾桶里,卻只用了幾頁;街道上到處都瀰漫著汽車的尾氣,嚴重的破壞了空氣的質量……雖然”環保“這個詞是我們大家經常掛在嘴邊的詞語,但是,真正做到”環保“二字的又有幾個呢?所以,我覺得,大家現在一方面可能是因為家庭日益富裕後,開始不在乎資源的濫用問題,所以才會肆意破壞環境。第二方面可能是大家對環保的理解還不透徹,所以才會浪費資源。

作為一名小學生,我並不想看到我所生活的城市變得越來越髒,生活環境越來越惡劣,而是想看到乾淨的街道,潔淨的馬路新鮮的空氣和茂盛的樹木。所以,今天我想向您提幾個建議:

1。提倡市民多植樹,因為生活在當今社會我們會經常用到木製品。而且,樹木可以吸收二氧化碳,釋放出氧氣。但是,如果只”用“樹,而不植樹,那么樹木資源必會枯竭,所以我們應該在節假日的時候多植樹,並且還要設專人看管,是樹木可以茁壯的成長,讓樹木的成活率在70%以上。這樣不僅可以呼吸到新鮮的空氣,還能讓環境受到保護。

2。提倡市民在海邊遊玩時,自覺清理帶來的垃圾。因為大連是一個海濱城市,我們都要”吃“海,”用“海,所以大家一旦在沙灘上扔垃圾,那么,海水漲潮時必會把垃圾”卷“到海里,這樣海水受到污染後,就會讓海洋生物受到威脅,這樣對我們的身體也不好,因此我們應該在海濱遊玩時自覺清理垃圾。這樣海水就不會受到污染了。

3。在每一個社區建立舊物收購站,讓每一個人家裡的舊物(還可以使用的)無償捐贈給社區,社區再把這些舊物送給生活條件比較低的人家,這樣一來,變廢為寶,一舉兩得,既讓市民家裡舊物丟棄的問題解決了,還讓生活條件比較低的人得到生活上的所需品。

4。提倡市民不使用一次性物品。出去吃飯時,不適用一次性筷子,用竹製筷子;讓市民出去買菜時,自帶布袋或菜籃,這樣既解決了濫用樹木的問題,還消除了”白色“垃圾。

希望您能對我提出的建議予以採納,讓市民意識到環保的重要性,一定要讓市民保護環境,珍惜資源。

保護環境建議書600字 篇2

老師們、同學們:

綠色是永恆的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動物們生存的必要環境,它和生命難捨難分。而現在,世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機:亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務即是環保護綠!

愛護地球、維護生態、保護環境,倡導綠色文明,是社會進步的體現,是每一個公民義不容辭的責任。創建潔淨、文明、規範、美麗的綠色校園是我們的共同心愿,為了更好地以主人翁姿態,積極投身學校開展的創建“蘇州市綠色學校”活動,我們鄭重地向廣大師生髮出以下倡議:

一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。積極開展“弘揚雷鋒精神、和綠色環保同行、創建綠色和諧校園”的綠色學校創建活動。

二、努力學習環保知識,積極參與校內校外環保宣傳和環保實踐。

三、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。

1、讓綠色走進班級。班級內窗明几淨,物品擺放整齊;主動清理地面和牆

壁上的污垢。

2、校園內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責任區的衛生工作到位。

3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。

4、淨化語言環境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。

5、節約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食。

6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內衛生清潔,美化學習、工作和生活的環境。

7、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。

四、積極、認真參加校園以及居住社區、公共場所的綠化;美化、淨化,清除和有效控制日常生活中產生的污染。

五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任,為社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。

各位老師、同學,行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護綠,播灑綠色的希望,共創“綠色新七中”,為創建市級綠色學校貢獻自己的一份力量!

保護環境建議書600字 篇3

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!我是本校六年級的一個小學生,已經在這所美麗的校園生活了六年。我們生活的這所校園真是真是太美了,天空蔚藍而明亮,鮮花燦爛而芳香,樹木蔥鬱而挺拔,亭台玲瓏而雅致。可是你們知道嗎?在別的地方,河水並不是這么清澈見底,天空並不是這么蔚藍明亮,鮮花並不是這么燦爛芳香,樹木也並不是這么蔥鬱挺拔…我們偉大的母親—地球媽媽正時刻遭受著迫害,人類美好的家園即將破碎。

在別的地方,常常能聽到鋸子拉響樹木的聲音,常常能聞到污流散發出的臭氣,常常能看到黃沙漫天的景象。河水被污染,散發著難聞的臭味,還漂浮著一些垃圾;樹木被砍伐,裸露著荒蕪的土地,還讓鳥兒失去了溫暖的家;還有一些亂丟垃圾的現象,塑膠袋漫天飛舞的現象隨處可見…這些現象到處都可以見到,地球媽媽再也不像從前那樣美麗動人了。

建議人:

日期:

保護環境建議書600字 篇4

親愛的朋友們:

你們好!當你清晨睜開眼睛看到的是一個清新美麗的世界,呼吸著大自然的泥土

芬芳氣息,走在乾淨、寬闊的公路上享受著新的一天給你帶來的無窮力量和井井有條的秩序,你是否感覺渾身輕鬆、舒服呢?假如你看到的是一個被廢氣熏得發黑的世界,呼吸著垃圾散發出來的臭味,走在擁擠、沒有秩序的街道上,每個人都帶著口罩,看不清彼此的模樣,彼此之間冷漠無情。朋友,你是否會心痛?我相信,我們每個人都不想發生不好的現象,都願意生活在一個充滿溫暖、和諧的家園。所以,為了保護我們美好的家園,使我們的環境不再遭受破壞,讓我們的地球媽媽不再哭泣,我提出幾點建議供大家參考:

1、節約用水,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

2、節約用電,做到人走燈滅,關閉無用電器待機狀態。

3、綠色消費,用無鉛汽油、無磷洗滌劑,減少對水與空氣的污染。

4、儘量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑膠袋和餐盒,減少白色污染,不使用一次性筷子,自備購物袋或提籃。

5、不亂丟棄廢電池、廢塑膠等垃圾、廢物,將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。

6、少砍伐、破壞,多一些保護植被,保護森林中的小生物,讓它們的生命持續。

7、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸菸,不製造噪音。

親愛的朋友們,讓我們從身邊的小事做起,人人爭做地球的小衛士,共同努力,以使我們的地球更美麗可愛,使我們生活的環境更美好。

保護環境建議書600字 篇5

尊敬的局長叔叔:

您好!

我是一名小學生,就讀於長嶼國小,在陽光明媚的今天,我們一家人興致勃勃在溫嶺市市區閒逛。沿途的綠化帶令我陶醉,可在美中不足的是,在市區的車站,書店門口,購物區等都擺滿了流動小攤,人們買了東西後,就把一些塑膠袋,包裝紙隨手一扔,若無其事的樣子,一陣風吹來,塑膠袋被颳得滿天飛。

現在,被人們丟棄的塑膠得及其他廢舊塑膠製品隨處可見。焚燒這些“白色垃圾”會污染大氣,深埋三百年不腐爛,還會嚴重影響土地質量。因此,我向全市人民發出建議:

(1)禁止流動小攤繼續營業。

(2)保證自己不隨便丟棄塑膠袋及其他廢舊塑膠品。

(3)積極宣傳白色垃圾的危害,勸說別人不亂丟。

(4)利用休息日,全市人民撿拾廢舊塑膠,消滅白色垃圾。

保護、美化生活環境是我們每個人應盡的責任和義務。我們應該共同行動起來。那么,這場“白色垃圾戰”一定能取得勝利。

保護環境建議書600字 篇6

市長叔叔:

我是華強國小的一名小學生。 我從小就在南寧長大,南寧是怎么變化的,我都看到了。從一個不知名的城市變成了一個中國綠色城市,開展了民歌節,南博會……

現在在南寧,到處可以看到“環境保護,人人有責。” 等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。可是,我覺得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個人都想我們一樣接受知識多,知道什麼是可回收和不回收的垃圾是什麼,想那些民工,他們不知道,就會亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環保和垃圾分類的作用,反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。

此外,我還發現一個蠻嚴重的問題。

有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊,可是當我們去公共汽車車站等車的時候,發現旁邊有一個垃圾桶,裡面的垃圾已經發臭了,路過的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。

後來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細觀察有沒有臭味。經過一段時間的觀察,我發現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什麼會發臭呢後來我才知道,原來是因為垃圾桶是固定的,那些環衛工人早晨清垃圾桶的時候,只是簡單的把表面的垃圾撿出來,並沒有清理到底部。有一次,我就去問他們為什麼不把垃圾清理乾淨?他們說不是不想,是因為垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在裡面了。

由此可見,垃圾桶發臭,不是因為環衛工人不盡責,而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望,為了南寧的美麗,為了空氣的清新,請市長叔叔再叫人設計過一些既實用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

保護環境建議書600字 篇7

罪惡的人類:

您好,我是濟南市歷城區實驗國小六年級的一名學生。

雖然濟南是一個十分發達的城市,但是環境問題卻有十分重大的隱患,其實不僅是濟南,整個地球都有這樣的問題,大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對人們威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸...;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家...”

由此,我希望您能把我市的環境治理的更加出色,在此我想給您提幾點建議:

1、節約資源 減少污染

(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

(2)慎用清潔劑,儘量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

2、綠色消費 環保選擇

(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

(2)購買低砩家用製冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。

3、保護自然 萬物共存

不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

4、講究衛生 保護環境

不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸菸,不製造噪音。

作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!

保護環境建議書600字 篇8

廣大市民們:

地球,這位人類的母親,曾是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,由於我們的濫砍濫伐,由於我們的亂丟亂扔,由於我們隨意毀壞自然環境,地球那頭美麗的秀髮變的稀稀疏疏,地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴,地球那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴,一條條皺紋刻在了母親的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容,為了我們的地球媽媽,為了給我們的子孫後代留下一個良好的居住環境,為此我有幾個小建議:

1、不亂丟亂扔,不隨地吐痰,不在公共場所吸菸。

2、節約水電,出門時不要忘記關燈,洗完手請立即關水龍頭。

3、要愛護樹木花草,不要隨便砍伐綠色樹木,踐踏草地。

4、不要使用塑膠袋,減少白色污染。

以上是我提出的建議,這僅僅是我對保護環境盡一份微薄的力量。但是,如果我們大家每個人都為環保儘自己所能盡一份微薄之力,那么,世界將是多么的美好!行動起來吧,從我做起,從身邊小事做起,讓我們為建設一個環境優美的而共同努力!

雪宮國小學生

保護環境建議書600字 篇9

親愛的沈老師:

您好!

近來我發現本班衛生明顯退步,因為有許多垃圾總是在本班放肆地遊蕩,可憐的是沒有一個同學為他們找到合適的“歸宿”——垃圾桶。又常有同學帶零食回校,不宜會兒垃圾桶便填滿了五顏六色的食品袋。

雖然廣州亞運會已經結束,但是文明的舉止是我們要繼續保持下去的。我認為發生這類狀況的原因有三:一、同學們很願為班爭光,卻不願為班裡的垃圾彎腰;二、同學們沒有正確的金錢觀,從而導致了同學們花父母的血汗錢買零食並帶到班裡來吃;三、衛生委員不夠盡職盡責,看到這類情況沒有及時督促,看到垃圾桶附近有垃圾也沒有及時清理乾淨。

分析以後,我針對問題提出以下建議:

一、宣傳委員應該加大宣傳力度,多宣傳環保知識;

二、老師應多與同學單獨溝通,並督促同學們做好保潔工作;

三、老師應該多與家長溝通,並讓同學之間互相提醒,讓同學們共同進步。

希望我的建議能被採納。讓我們以全新的班風迎接新的一年!

保護環境建議書600字 篇10

親愛的衛生局的工作人員:

你們好!我是來自樟木頭鎮中心國小六(2)班的廖嘉怡!

保護環境是人類有意識地保護自然資源並使其得到合理的利用,防止自然環境受到污染和破壞。

我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好保護環境的工作。然而,現在有許多不愛護環境的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰;汽車的尾氣的排放超標等。為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:

1、實行垃圾分類化,這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

2、節約資源,建議大人買菜時,少用塑膠袋,儘量用竹籃子、環保袋。

3、外出吃飯儘量不用一次性飯盒,綠色消費,儘量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人類要想征服大自然,就必須尊重自然的規律,愛護大自然的一草一木,一山一石,愛護大自然的一切。

5、保護環境要從小事做起,首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親,共創一個美好的生活環境。

環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起,為了地球的明天,我們必須要從個人開始努力,好好地保護環境!

保護環境,從我做起,從小事做起!請你們採納我所提的建議,謝謝!

保護環境建議書600字 篇11

全世界的小學生及大人們:

隨著科學的發展,製造出了許多工業垃圾,再加上許多家庭每日製造的生活垃圾,人們保護環境的意識又不強,使垃圾們有機可乘,一些美麗的自然景觀成了垃圾們的天堂,我們不能再讓垃圾們如此逍遙了,大家行動起來吧!下面我為大家提出了一些小小的建議:

一、首先作為少先隊的一員,我們更應該保護我們的環境,我們先得保證自己不能隨地亂扔垃圾。

二、利用周末的時間,開展一次清除白色垃圾的行動,組織班上的同學在一些公共場所上,拾撿白色垃圾。

三、在一些公共場所里,教育一些亂扔垃圾的市民們要保護環境,積極宣傳白色垃圾的危害,提高市民們保護環境的意識。

四、不使用、購買一次性筷子、牙籤、塑膠袋、飯盒,看見身邊有人使用購買,提醒不要再使用了,對人體的危害很大的。

同學們、叔叔、阿姨,我們只有一個可愛的地球,地球被破壞了,人類也不會好過的。所以,讓我們一起來保護地球吧!

建議人:

保護環境建議書600字 篇12

敬愛的環保局:

地球是人類的母親,是生命的搖籃。我們本應該保護地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》這篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球後再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環境,我給大家提一些建議:1、大力節約資源,不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,不浪費紙張。

2、大力節約能源,不浪費水電,隨手關燈、隨時關緊水龍頭。

3、使用環保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。

4、自覺保護生活環境,積極參與社會綠化美化活動,保護綠地、花木。

5、建議垃圾分類,清理“白色”污染,把廢塑膠袋打個節再扔進垃圾箱。

6、建議文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護綠色環境。

7、儘量使用公共運輸工具、腳踏車或步行,減少空氣污染;使用無鉛汽油,購買小排氣量的轎車。

8、地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小的利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球,就是保護我們自已。地球的安寧,世界的美好,需要全社會的共同努力。老師們、家長們、同學們、小朋友們,你心中有一個綠色之夢嗎?讓我們把環保承諾變為實際行動,為改善社會的環境質量盡力。最後,讓我們用大手牽起小手,托起綠色的希望。

推薦人:

20xx年xx月xx日

保護環境建議書600字 篇13

尊敬的校領導:

我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了,僅有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的後花園,告別那天真可愛的同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切完美的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

雖然學校鳥語花香,但也有不中人意的地方:在學校的一些隱蔽的角落裡,我們不難發出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,學校里還有許多浪費現象,有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候,同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,不講禮貌這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此,我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領導們提出以下提議:

1、學校里由領導們在廣播裡頌發“十大傑出環保衛士”,加以表揚、鼓勵。使同學們進取地參與這項活動,並盡心盡力地做好校內保潔工作。

2、每個星期一都用一節課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環保的意識和加強對環保的重視。

3、讓學校的每年級的那些做得異常突出的同學教育那些沒對環境保護有更高認識同學,給他們樹立榜樣。作文

4、學校還能夠實現“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優秀環保小衛士的同學不氣餒,再接再厲!

期望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的提議書,也期望我這小小的提議書能為學校增添一片色彩。

保護環境建議書600字 篇14

尊敬的市長:

您好!

很抱歉在百忙之中打擾您。看著人類日益破壞地球環境,所以我想提出非常重要的建議:保護環境。保護環境這個詞,要是問每個人,他們(她們)保準會說“我經常保護環境,我經常撿掉在地上的垃圾,撿廢飲料瓶,還有……”可是每當我們看到路邊隨處亂扔的垃圾,用了一半的A4紙,喝光了的廢飲料瓶這類東西隨處可見,真的是所有人都保護環境了嗎?

印第安人熱愛他們的土地,甚至重於自己的生命;那位老人用了15年,創造了一片鬱鬱蔥蔥的綠洲。看了語文書上這幾篇文章後,我不禁萬分感慨。

保護環境,人人有責。善待地球就是善待自己。在此,我想提出以下幾點建議:

1、不亂丟亂扔,不隨地吐痰,不在公共場所吸菸。

2、節約水電,出門時不要忘記關燈,洗完手請立即關水龍頭。

3、要愛護樹木花草,不要隨便砍伐綠色樹木,踐踏草地。

4、不要使用塑膠袋,減少白色污染。我們這個城市如果每天每人使用一個塑膠袋,每天將產生5噸塑膠垃圾!

5、不使用一次性筷子。或許您不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米,這足以引發長江洪水泛濫!

6、從一點一滴做起,從身邊做起,踐行環保規範,讓地球母親更潔淨,更溫暖!

我們深知:大地不屬於人類,人類是屬於大地的。

地球將她一切都獻給了我們,我們也不能破壞與它。

請您呼籲人們:保護環境,創造健康的生命家園

倡議人:___

20__年10月18日

保護環境建議書600字 篇15

親愛的地球市民們:

“善待地球就是善待自己”,這讓我們明白了地球與人類的生活息息相關,我們離不開地球。地球上有很多自然資源,但由於我們人類的破壞,現在已經奄奄一息了。

森林,這個可以給我們帶來新鮮空氣的綠色資源,是那樣的美麗。可是,我們人類每年消耗一次性筷子450億雙,等於砍伐大約2500萬棵大樹,需毀掉146平方公里的森林,多么驚人的數字啊!

水,生命之源,沒有水,人類會怎樣?我國是世界上人口最多的國家之一,同時是水資源浪費最多的國家之一。

動物,人類多好的朋友!但是,有的人根本不把動物當朋友看。為了金錢,人們不惜危險到野外去捕殺兇猛的動物,有多少動物能倖存下來?有多少動物無家可歸,本屬於它們的森林已經被我們破壞地面目全非。

自然資源是多么來之不易,我們不能“竭澤而漁”,只顧眼前利益,不做長久打算。沒有森林,沒有水,沒有動物,沒有了一切的一切。我們人類也會就此滅亡。所以,我將提出以下幾點建議:

一、我們要愛護一花一木,少用一次性筷子,讓大樹能“快快樂樂”的成長;

二、珍惜水資源,少開水龍頭,不浪費水資源。不要讓最後一滴水成為我們的眼淚;

三、愛護動物。動物不是我們發泄的“犧牲品”,也不是得到金錢所擁有的“寶貝”;

為了子孫後代,保護環境,從我做起!大地不屬於人類,而人類屬於大地!

建議人:

日期:20xx年x月xx日

保護環境建議書600字 篇16

同學們:

你們都明白,我們此刻的自然環境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,期望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環境,人人有責。

我給大家舉個例子。此刻離我家不遠處的那條石榴河,在我爸爸小的時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒,打水仗。可如今我們此刻所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風光了,已經變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣衝天。

由此,我鄭重的為大家提幾條建議:

一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,務必放入垃圾桶內;

二、洗完手後必須把水龍頭擰緊,以免漏水;

三、不用電是隨手關掉電源,以免浪費電;

四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;

五、不隨地吐痰,不製造噪音;

六、儘量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑膠袋,減少白色污染;

七、要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。

我們作為新時代的小學生,我倡導學生們提高環保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護自然環境,造福子孫後代貢獻出自我了力量。因為保護環境,刻不容緩!

讓我們好好的保護並且珍稀自然環境吧,否則,人類最後一滴水,將會成為悔恨的淚!

保護環境建議書600字 篇17

尊敬的校長:

誰是生命之源。在現實生活中有許多浪費水資源的現彖。

有些同學洗手的時侯,又不關緊水龍頭,使水一滴滴地流,一個水龍頭一天流幾升,1個呢?5個呢?……1個學校一天流幾十升,2個呢?……100個呢?這些數字實在難想像,這些數字計算起來,可以使許多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪費掉。

甚至有些頑皮的同學玩水,滿池都是水,又容易摔跤。不僅是在學校里,在家裡有些同學也是這樣。

水是生命之源。可能許多同學會覺得水是取之不盡,用之不完。事事不能盡人如願,水不是用不完的。許多同學不顧後果地用水,然而他們沒有節制地用水使,可以不斷循環利用地淡水越來越少了。如果沒有了水,人類就會滅亡;如果沒有了水,就沒有這青青地草地;如果沒有了水,就沒有美味佳肴。可見水對我們來說是多么重要的。

因此,建議學校:一、多給同學們宣傳水的重要性。二、不顧後果用水的危害性。三、給同學償試沒水的滋味。在家裡同學們也不要亂用水:洗萊水澆給花草樹木,洗衣水拖地,洗手水開小一點。為子孫後代著想吧!

水是生命之源,保護水資源,讓水斷續為人類做貢獻吧!

珍惜自然水源,共營生命綠色!

建議人:

20xx年xx月xx日

保護環境建議書600字 篇18

尊敬的校長:

你好!

我是本校六年級的一名學生,我非常愛我們的這個學校。但是,最近學校的一些環保問題影響到了我們,如:

1、有些同學亂扔垃圾,還吐口香糖,上一次我腳上就被黏上了一個口香糖。

2、有些同學亂扔垃圾,即使垃圾桶就在面前,他們也會將垃圾隨手扔在地上。

3、還有的同學在操場上亂扔垃圾,操場上可是我們運動的地方,可還是有口香糖和垃圾出沒,清潔工也拿這些垃圾沒辦法。

然而,造成這些原因的現象也有很多:

1、因為學校的垃圾桶不多,導致許多同學不願意向垃圾桶走。

2、就算有清潔工,也不夠多,同學剛扔完一地的垃圾,清潔工掃乾淨後,還是會有同學繼續亂扔垃圾。

3、一個同學看到另一個同學亂扔垃圾,卻不上去制止他。

所以,這才造成了學校的環境不好,在此,我提出幾條建議:

1、可以在班會課上,同學們自己說出對此事的看法,並可以提出他們的想法。

2、可以組織環保小分隊,看到隨地吐口香糖、亂扔垃圾的人,就立即抓住,讓他把垃圾撿起來,並且教導他不要再亂扔垃圾了。

3、學校可以多買些垃圾桶,擺在校園各處。多雇些清潔工人打掃我們的校園,才能使我們的校園更加乾淨。

保護環境建議書600字 篇19

尊敬的校領導:

你們好!

我們的校園好似一座美麗的園,那裡有百花盛開的後花園,有綠如筆毯的足球場,有鬱鬱蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的餘暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

但是,在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園裡,我們不難發現它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的後花園,有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網狀物、食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花園中,我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,就被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂後,塞滿啦排水道。有些同學,他們寫錯字以後不用橡皮擦擦掉重寫,而是很乾脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。

尊敬的學校領導,為了能讓我們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議:

一、在學校開展“節約資源,人人爭當環保小衛士”的活動,通過廣播、雜誌、貼畫等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環境是可恥的,從而自願加入到保護環境、節約資源的行列中。

二、在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。

三、經常舉辦環保活動。收集學校的白色污染物,集中起來,換取相應的物質或精神獎勵。這樣既可以達到清潔學校的目的,又可以讓保護環境人人有責的理念深入人心,可謂事半功倍。

希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。

祝福學校的明天更加美好!

保護環境建議書600字 篇20

敬愛的環保局局長:

地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來由於人們對生態環境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……

“嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人不知去向;開著電燈、電視,房間裡長時間空無一人;筆記本被隨身扔進垃圾箱,卻只用了幾頁;森林、綠洲不斷消失,人們卻置之不理……

您說,地球擁有的自然資源難道是無限的嗎?我們不加節制地利用資源,大地就不會幹枯嗎?

黃河斷流、羅布泊乾涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現象,都是由我們人類心中那“第二個星球”引起的、科學家已經證明,至少在地球為中心的40萬千米的範圍內,沒有適合人類居住的第二個星球。但是,人類卻隨意毀壞自然,不顧後果地濫用化學品,使本來可以不斷再生、給人類做貢獻的水資源、森林資源、生物資源等不能再生,卻還指望再破壞了地球以後在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎,在地球衰落的同時,又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴,由於人們濫砍樹木,不注重綠洲,導致植被面積縮小,水土嚴重流失;酸雨,不植樹造林,水土流失,導致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。

這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓,怎能不引起大家的認真思考呢?環境保護刻不容緩啊!為了人類共同的家園——地球,我提出了一下幾條建議:

(1)洗完手後擰緊水龍頭;

(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;

(3)儘可能少的使用一次性塑膠袋、一次性快餐盒和一次性筷子;

(4)房間裡沒有人時記得關電燈、電視;

(5)看電視時音量不宜太大;

(6)不在紙上亂塗亂畫,不扔沒用完的本子;

(7)多植樹造林,少濫砍濫伐……

我相信,世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來,地球將會布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時碧水、藍天和清新的空氣,綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來澆灌它吧!

讓人類行動起來,保護地球資源,不讓世上最後一滴淨水,成為人類悲哀的眼淚