建議書50字 篇1
全市的小朋友們：
小動物是我們人類的好朋友，請求大家好好保護它們吧!不要用石頭、棍子打傷它們，它們有血有肉會痛的，會哭泣的，它們的爸爸媽媽會心疼的。小動物們為我們地球的生態平衡做出了巨大貢獻，因此，我們特向全市小朋友們發出以下倡議：
一、不要打小動物，不要捕捉小動物。
二、多照顧小動物，把無家可歸受傷的小動物送到收容所。
三、向全社會廣泛宣傳保護小動物的重要意義。
四、認真學習小動物的生活習性，學會保護小動物的知識。
小朋友們!讓我們心連心、手拉手，共同為保護小動物事業做出貢獻吧!
建議書50字 篇2
廣大公民們：
6月5日是世界環保日，我覺得不僅僅 6月5日是環保日，在以後的每一天，都應該成為環保日。為了讓我們的家園變得更加美好，空氣更清新，我向大家提出以下建議：
1、照管好自己所轄地段的衛生，不準有果皮、紙屑、瓜子皮、電池等污染環境的東西出現。
2、自己門前的水溝按時清理，以及門前的小樹要定時修剪。
3、不向湖泊扔垃圾等對河水不利的東西，要時刻保持河水清澈明亮。
4、每個公民都應做到不隨地吐痰，不損壞建築物，保護花草樹木，不讓寵物隨地大小便，應定時定地大小便。
廣大公民們，希望你們馬上行動起來，爭做環保的衛士!
少先隊員
建議書50字 篇3
xx市環保局的叔叔阿姨們：
你們好!
誰不想讓自己的母親變得更漂亮?誰不想讓自己的母親變得更年輕呢?我們現在的“地球”母親就既不漂亮也不年輕!大家要問這是為什麼，我就告訴你，這一切的一切，都是你們自己造成的!因為你們的亂砍濫伐，造成了樹木越來越少，導致水土流失;因為人們亂建工廠，導致大氣層受破壞!
我作為襄城實國小的一名小學生!我想給你們提一點建議：
1.開展環保宣傳，為保護環境作打算;
2.召集環保小衛士，給人們講解關於環保的知識;
3.保護環境，不亂砍濫伐;
請你們聽取並採納我的建議!
讓我們攜手共創美好未來吧!
建議書50字 篇4
全體同學:
同學們,你們知道嗎?我們學校的衛生越來越不好了,到處都是垃圾.之所以會變成這樣,是因為同學們吃喝完東西,隨地亂扔.還有的同學,字寫錯了,把一張紙撕了,也隨地扔掉.這樣太不講衛生了呀!所以我建議:"
一.你們以後吃喝完的垃圾,扔到垃圾桶里.
二.在教室里,同學們個人準備一個袋子,把垃圾放到袋子裡去,放學的時候,里拎走扔到垃圾道里.
我真心希望我們學校的衛生能好起來.
簡評：應該叫倡議書吧。倡議的前提背背景，倡議內容，還應該再具體。此外，語言應避免過於口語化。
建議書50字 篇5
親愛的同學們：
每當聽到水龍頭在“嘩嘩......”的哭泣時;每當我看到小朋友在用水槍互相射擊;每當我聞到水中發出的一陣陣惡臭時。這時，我的心在流血，為什麼呢?因為我不想最後一滴水是人類的眼淚。
據統計，我國是世界貧水的13個國家之一。在雲南，那邊，幾乎的年年乾旱，大地被烤的乾裂。如果，吧我們浪費的水，給他們的話，我想他們那邊也一定是大豐收吧!所以我們因該做我們力所能及的事。
我們應該在每個水龍頭旁邊舔一下警示語。這樣我們就可以時時刻刻提醒自己。
建議書50字 篇6
環保局長: 現在,我們周圍的環境污染太嚴重了.這都是由於人們不注意保護環境,亂倒垃圾,一些工廠隨便向河裡排放廢水造成的.為了保護生態平衡、保護地球媽媽，我建議開展一個“保護環境，從我做起”的活動。 一、從小事做起。比如，不亂倒垃圾，不用一次性飯盒、筷子，不用塑膠袋。 二、從我做起。我不能肯定讓所有人都保護環境，但我能管住自已，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾。 三、從一點一滴做起。現在，我們只要能做到不扔一小片紙，不用一次性飯盒，我們就能給地球媽媽減少一份負擔。 四、動員人民，多植樹，多種花。 環保局長，讓我們一起保護環境，從小做起，從我做起，從一點一滴做起，共同保護我們的美好家園吧!
建議書50字 篇7
全地的人們：
大家好，我今天建議是為了家鄉的環境.人人皆知，我們的地球以前是多么美麗，我們的河水是多么潔淨，我們的天空是多么湛藍，我們的空氣是多么新鮮，我們的家園是多么美好!
可現在，大部分河水成了骯張的污水，河中到處是魚的死屍，散發著陣陣臭味，人們路過都不得不捂住鼻子.
我在此建議，為了魚兒重返家園，為了讓鳥兒重返天空，大家一起行動起來吧!
致此
敬禮!
建議書50字 篇8
尊敬的校長：
您好!最近我發現我們班的男生吃零食吃得很厲害，老師也說過不能吃也不能把零食帶到教學樓，可是他們就是不聽.不僅吃，上課還吃，我覺得很慚愧，因為我覺得他們太得意忘形了，所以我想向您提出幾點建議：
1.全班互相監督，如果有人發現同學吃零食就要報告老師，讓老師處置.
2.全校實行一個計畫，就是檢垃圾，是每班的衛生委員把每周的全班浸垃圾的人數交到教導處，在升旗的時候校長把每班的名單念出來，還要分前幾名.這樣也許可以改善我們學校的環境.
希望您能採納我的意見!(
五一班全體
20xx年5月10日
建議書50字 篇9
老師們、同學們：
學校是師生學習生活的主要場所，綠色環保進入校園是學校文明的重要表現，是師生健康的需要，營造一個良好的綠色環境是我們共同的責任，為此制定如下公約：
1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動撿起來;
2、愛惜學習用品，培養勤儉節約的優良品質;
3、種植花草清新空氣，綠化美化校園環境;
4、節約用水，節約用電，合理使用能源;
5、提倡生活垃圾分類，廢舊物品不亂堆放;
6、學習生活減少噪音污染;
7、學生，老師要共同學習綠色知識，提高環保意識，共同創建綠色家園。
建議書50字 篇10
范校長：
您好!我是一個六年級的學生，即將畢業。我想在我離開之即，提出建議，使母校變得更完美。自開學以來，學校先後創辦了一些興趣小組，可我覺得興趣小組還不夠多，安排也不夠科學。對此我提出以下兩點建議，可能我的建議還不很好，但我還是希望校長能夠採納。
1、應該再增加一些各方面的興趣小組，如：象棋小組、書法小組、足球小組等等。
2、這些興趣小組可以分批活動。比如：星期一象棋小組、寫作小組活動;星期二美術小組、語文小組活動;星期三航模組、科技組活動……
這樣同學們可以參加多個小組的活動，培養廣泛的興趣愛好，從而，學到更多的知識。
建議書50字 篇11
親愛的人類朋友：
我是你們的好朋友——小老虎。
我們的家遠在茂密的森林。從前，那裡大樹茂盛，綠草如茵，一年四季都很美麗。我們家族和森林裡的其他小動物都在那裡過著幸福的生活。
直到有一天，人們開始砍伐樹木，我們美麗的家不見了。不僅如此，人類開始每天到森林裡捕捉我們。人們用大網把我們網住，送到動物園供大人、孩子觀賞，我們從此失去了自由;有時剝下我們的皮，做成虎皮大衣，拿去賣錢。剩下的肉煮成了美味佳肴，端上了人類的餐桌。現在，我們的兄弟姐妹不斷不斷的在減少，生活苦不堪言。
真希望你們不要捕捉我們，也不要傷害別的小動物，破壞我們共同的家園。
建議書50字 篇12
她們生活在南京這個繁華的都市裡;
她們因為生活的困苦而無法安心學習;
她們甚至無法靠微薄的力量去解決一本新作業本的窘迫;
她們也因為節約一塊已經小的不行的橡皮擦，
而用十二分的細心去計算每一道題
她們學習的條件是艱苦的，
但她們對知識的旅渴望，是如此的強烈!
她們需要的是一塊橡皮，
一本作業本，
一件可以禦寒的衣服……
而她們更需要的是
你的愛心，
社會的關愛
春蕾計畫，請伸出你的援助之手，拉她們重返校園!
建議書50字 篇13
尊敬的市長：
您好!
我是滁州市的一位小公民，我發現我們家鄉滁州有一些不文明的現象，特向您提出一些建議。
我們滁州市的環境衛生很差，綠化帶也被人踩壞了。
路上有許多行人亂扔垃圾、隨地吐痰、穿行綠化帶。環衛工人再怎么辛勤勞動，地面上還是很髒。在此，為了我們滁州市的整潔，我向您提出幾點小小的建議。
一、禁止行人亂扔垃圾、隨地吐痰、穿行綠化帶。
二、儘快修復已被踩壞的綠化帶。
三、多組織人力進行清潔馬路。
希望市長能採納我的建議，謝謝!
祝您身體健康、工作順利!
張天昊
XX年5月14日
建議書50字 篇14
全世界各界朋友們:
由於我們的工業發展技術快,嚴重忽視了環境問題.我們同生活在地球上,地球是我們每個人的家.可現在環境破壞以成為當今人類的致命問題,我們每個人都有責任.愛護環境,保護環境.為此我就環境保護問題提出以下倡議：
(1)我們應該把燃油車改成電動的。
(2)不用木筷和白色塑膠帶
(3)應多種樹,不亂砍亂伐
停止污水排放,大煙吹出.
(5)不許隨地吐痰,扔垃圾等不文明事情。
(6)保護動物,讓它們有自己的家。
快!行動起來吧!再讓地球變回原來的面貌!
建議書50字 篇15
尊敬的植校長：
您好!校長，您知道嗎?儘管在老師培育下，改掉了許多毛病。但我們小學生還有許多毛病。在此我要向您提出幾點建議。
1 、 嚴禁學生亂丟垃圾到街上，從平時就講衛生，講環保。每年學校帶學生去看1~2部有關愛護環保。 愛護大自然的電影，加強學生環保意識 。
2、在社會上呼籲同學們多做好事，多幫助殘疾人、老人，不能在社會上碌碌無為，更的事不能做損人利己。把學雷鋒的好品質推廣到全校。
校長，以上就是我的兩個小建議，希望你能納取。
年月日
建議書50字 篇16
敬愛的校長先生：
你好！
你對我們學生十分照顧，也十分關心，還給我們營造了一個美好的環境，既可以認真專一地讀書，又可以自由自在地玩耍，讓我們度過了一個開心而有意義的童年。這真是以身作則啊！我想對你說：“謝謝！”但是，我覺得學校管理上還有一些漏洞。
第一，課間餐的數量。每一次，課間餐管理老師分好後，就走了。課間餐都是由學生去拿的，有些調皮的孩子就會偷偷地那一個吃，或者是有的班的同學，從別的班那兒那幾個放自己班的桶里，使得有些班的同學沒有吃到課間餐。我覺著點做得不夠好。
建議書50字 篇17
親愛的同學們：
班級是學習的場所，是我們共同的“家”。可是開學以來，班級中卻出現了許多不文明的現象。為使我們重新擁有一個舒適的學習環境，我建議：
一、不在教室吃零食。
二、不亂扔垃圾，不亂塗亂畫。
三、認真做好衛生值日。
四、及時制止不文明現象。
同學們，讓我們立即行動起來，人人爭當環保宣傳員，做衣櫃愛護班級環境的“綠色衛士”。我們重新擁有一個舒適的“家”。
建議書50字 篇18
親愛的同學們
綠色是大自然的顏色，綠色孕育著生命與希望，沒有綠色，就沒有 我們人類。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。保護地球，愛護環境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。為此，在植樹節來臨之際，我們向全校同學發出以下倡議：積極參與植樹活動，並且帶動身邊的人進行植樹活動，加強植樹護綠的意識。
建議書50字 篇19
敬愛的校長;
我們學校的東西都存在一些問題，比如打桌球的時候為了打桌球還搶台子，打架或站在台子上不讓我們玩。
還有就是我們的衛生環境不是很好，很多同學都喜歡亂丟垃圾，要多買一些垃圾桶其實是同學懶，他們不願意跑來跑去，而且還要多派一些環保小衛士，以後多派環保小衛士，多買一些垃圾桶，對衛生環境會有很大的幫助。
建議書50字 篇20
尊敬的校長：
我是六年級一班的一名學生，在即將離開母校之際，我向您提出一點建議。
我希望學校的陽光園能在課餘時間向學生開放。我們曾在那兒玩過幾次，那裡的體育設施深深地吸引著我們，要知道，對於我們來說這是多大的誘惑啊！可是，學校在課餘時間從來沒有對學生開放過，我們也只能夠是“望園興嘆”了。我知道學校開放那裡會有很多的困難，所以，我想到了一些解決辦法：
第一：配備專職人員負責日常管理。
第二：規定各年級學生入園活動時間，以減少學生多而造成的壓力。
以上是我的建議，希望校長能夠考慮採納，衷心地祝願母校越辦越好。