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寫給校長的建議書文章素材整合 篇1

敬愛的校長:

您好!

轉眼間幾個春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個階段。在臨走之前,我希望能為母校再儘自己的一份綿薄之力,望校長能夠採納我提出的幾點建議。

1。修理操場。學校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風乾,一不小心踩到黃泥就會帶進教室,弄髒地板,而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,並且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了校園環境,還淨化了空氣。

2。在學校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學們為圖方便,常把垃圾亂丟在地上,是環境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,並讓一些同學定期倒垃圾一次,對校園的環境將會有很大的改善。

3。開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益於同學們成績的提高。同學們有不懂的問題就可以查閱電腦,為了避免同學們上網做一些不益於學習的事情,就可以禁止大家玩電腦遊戲等不良行為。閱覽室應把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,並對全校開放,對圖書進行分類整理。且在閱覽室內安排一名老師整理圖書,並製作一些書卡方便同學們借書回家看,結束手續由老師負責。並將部分副課,例如美術、音樂、體育、自習等課外為到圖書室看書。

以上便是我對學校提出的幾點建議,請校長認真考慮,把學校建設得更加美好!

祝您

身體健康,工作順利

建議人:卓希冰

五年級:卓希冰

寫給校長的建議書文章素材整合 篇2

敬愛的校長:

您好!在即將離開母校之際想對你些建議,請您採納。

我們的學校太髒了,我們同學拿到垃圾就扔,不管是果皮紙屑,還是玻璃碎片都隨手亂扔,我覺得您應該開展一次衛生“嚴打”活動,加強本校學生的環保意識,能建設一個乾淨衛生的綠色校園。我建議建立一個保護環境“兒童團”!專門從事抓破壞校園環境衛生的“不法份子”。

具體做法如下:“兒童團”戰士都召集起來開個大會,1、明確目的:我們這支隊伍完全徹底的為保護環境服務,除了保護環境我們沒其他的目的。2、:宣傳發動:我們鼓勵同學們來參加但並不強求,因為這是在為自己服務。3、工作保密:我們的工作人員不能太張揚,不能暴露自己的身份,要爭當一個個的保護環境的“便衣警察”用自己的火眼睛睛搜尋每一個不愛護環境亂扔垃圾的“犯罪嫌疑人”。4、具體工作:巡視校園的每個角落,積極有力打擊不愛護環境衛生,亂扔垃圾的“不法份子”,把他們繩之以法,並且依據情節嚴重程度進行相應的懲罰:①輕度“犯罪”份子處理:對他們給予口頭批評並叫他們拾起垃圾,及時改正錯誤即可;②重讀“犯罪”份子處理:給予嚴肅批評,對於屢教不改的學生要上告其班主任,要求班主任進行嚴格教育;③特大“犯罪”份子處理:在集體集會上提出公開批評並扣其班級管理的分數。5、嚴格要求:我們的工作要求體現公平、公正、公開原則,要是“兒童團”戰士工作中出現公報私仇、行賄等不規矩現象,那他要馬上離開我們這支綠色隊伍!我們的“戰士”每到下課、中午休息的時候分散到學校每一個角落,不能放過每一條“小魚”。

校長您覺得我的建議如何?如果覺得還不錯的話希望您能採納。我衷心希望同學們能在這乾淨整潔的綠色家園裡好好學習健康成長。

二小六<4>班祝德彪

20__年3月11日

寫給校長的建議書文章素材整合 篇3

尊敬的校長:

您好!

短暫的又難忘的小學生活就要過去了,作為一個快要畢業升國中的學生,為了母校更受家長和學生的熱愛,我在這裡給您提一點建議。

我希望學校能夠把桌球台東邊的幾間房屋開放,變成圖書館,俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書可以讓我們增長知識,可以讓我們擁有更多的黃金。有了知識的橋樑,同學們就好像有了一座取之不盡、用之不竭的寶庫。

我還希望學校能夠把南教學樓上的實驗室開放了,這樣同學們上課學科學課的時候既可以感受親自動手做實驗的樂趣。又可以讓同學們養成對科學發展的熱愛。

學校里的綠化太少了,就只有十幾顆蒼天大樹,剩下的就全都是水泥地了,我希望學校裡面可以種上一些花花草草,這樣既可以讓同學們學到對花草的知識,還可以美化校園。有時候可能會除草,這樣既可以讓同學們鍛鍊身體,又可以讓同學們養成愛勞動的好習慣,豈不是一舉兩得。

上面就是我的建議,希望校領導能夠在百忙之中抽出您的一點寶貴的時間,看一下將要升國中的學生對學校的一點建議。

寫給校長的建議書文章素材整合 篇4

敬愛的校長:

您好!

我們誰都知道,您在學校是最權威的,學校的活動也是您一手提起的。我們在這所親愛的學校里生活了五年了。我們班也成為畢業班,我也是畢業生。做為這一代的畢業生,我想給您提供一個建議。

這個建議就是:多一些綠化。綠化是有利於眼睛的,我們如果多一些綠化的話;當我們進入校園,可以讓眼睛放輕鬆,帶給我們一天的好心情;當我們一下課,勞累四十分鐘的眼睛,一眼就到綠色,得到適當的輕鬆,也讓下一節課眼不疲憊。

我知道,現在因為要建造教學樓,把好多的小樹、小草撤掉了,從此,我們的眼睛就像魚兒沒有了水一樣,得不到適當的休息。如今,我建議,在多一些綠化。為了能多一些綠化,我還想到了一些方法!

首先,讓操場的四周種滿樹讓前樓人和上體育課的人有眼睛的調節。

然後,在大門後(也就是了走進大門),種上兩棵,就像迎接我們一樣,張開手臂似的,讓我們看見了小樹,就看見了我們一天的心情:十分開心,於是,上課也會認真聽講的。

最後,也在後操場種幾棵樹,讓後面的人眼睛不再疲憊,也後面的,也想前面的人一樣,有開心表情。

以上就是我的建議,希望校長能採納。

寫給校長的建議書文章素材整合 篇5

尊敬的楊副校長:

您好!我是六年級一班的學生。

我們的學校畢竟有將近50年的校史了,是當地著名的國小,但時光飛逝,這幢當初嶄新的教學大樓和當初最好的木桌木椅已經經不起歲月的蹉跎了,一張張木桌的側木版一塊塊的破掉,牆壁一塊塊的脫落,就是我們的教室都出現了5個“黑洞”,甚至有些同學上課那么坐著,卡嚓,一張椅子便“光榮退休”了。我建議,利用寒、暑假的時間,將牆壁重新粉刷一次,桌椅板凳全部換為最新式的“健康書桌”(可以防止我們成“劉羅鍋”和“四眼田雞”的喔!),至於資金問題嘛,我……是當然不會出滴,但是這么多舊書桌、舊椅子、舊××……賣出的Money和教育部撥的Money難道還不夠嗎?

至於一部分老師,我也不得不開門見山的提出來了。現任自然老師潘老師,她沒有多大的威信,導致我們班的恐怖份子鬧了起來,希望潘老師要給以後的同學們一個下馬威,令恐怖份子們“聞潘喪膽”;和小潘老師成正比的是音樂老師蔣老師,這名字,哎呀媽呀,那可是如雷貫耳,她上課時我們這些“”到是可以和“”合作,一旦開始檢查會不會唱歌譜時,她便開始大肆“屠殺”我們,您可要知道,唱不到就是2篇用作文本寫的小字,40分鐘內完成,沒完成,哼哼,2倍,最差的時候除了4篇小字40分完成以外,還可以平方滴!令我們全班叫苦不迭喔~~~;現任英語老師“猿猴”袁老師,連我都對她沒的話說了,發音她就硬是不標準,好多都是錯滴,建議將這個袁老師送到專業英語學院去鍍鍍金;現任副校長兼我們班語文老師楊軍,有點極其惡劣的大毛病:在辦公室內抽菸,我們進去交作業時雲霧繚繞,狂吸二手菸,特別是我對煙過敏,希望楊校長徹底戒菸。

我這次“拚死”相告,在幾位老太歲頭上動土喔!您可要把我的名字守口如瓶。

此致!

敬禮

日期

寫給校長的建議書文章素材整合 篇6

敬愛的校長:

在國小度過了三年,做為一個快要畢業的學生,我希望敬愛的母校能夠被更多的學生和家長歡迎,特別是我們上學時間的午餐是在學校吃的,這樣就會有一些問題,不能使我們學校的環境保持乾淨,在此我想向您提出一點兒建議。

第一、讓第四節課上課的老師們儘量不要拖堂。因為我們吃飯的時間是有規定的,在有限的時間內一定要吃完,因為到時會有一個大叔會來收取剩下的飯、菜,幫我們把它們運走處理掉。所以如果拖堂,有此吃得比較慢的同學就錯過了,只能自已端著飯盒下樓放在規定的地方,這樣就會讓油、湯都掉在樓梯上、地面上,同學們很容易滑倒,同時也破壞了乾淨的地面。所以一定要讓大家都有充足的時間吃飯。

第二、建議大家都把飯箱拿進教室來,有專門的人看管,讓同學們擺放整齊,不會出現飯盒沒地方放,在地上隨處亂放,油、湯因此而灑落在走廊上,這樣既不安全又不衛生。由於擺放整齊,也可以不用回收大叔辛苦的用手來壓飯盒,也可以減少他無謂的工作量。

第三、建議製作一份調查問卷,讓大家找自已喜歡的菜進行投票,這樣廚師們就會知道大家的喜好,儘量可以選對我們胃口的菜。

這些就是我的建議,希望校長能考慮採納。

寫給校長的建議書文章素材整合 篇7

尊敬的校長:

您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。

但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神聖的學堂中,關上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那裡塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應該發生的事也同“蠢蠢欲動”發展到了“橫行霸道”:1、許多同學由於不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;2、課間做完作業後,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;3、由於沒在小時養成讀書的習慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學習。鑒於以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:

1、儘快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什麼》、《百科知識大全》等知識性讀物。並且最好定期更換圖書,已防同學們乏味;

2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現象發生;

3、每學期期末後開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。

以上建議,請您採納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒。

祝學校蓬勃發展﹗

您的學生﹕

20xx/4/7

寫給校長的建議書文章素材整合 篇8

親愛的校長:

您好!雖然學校現在打擊學生買零食的罪行,但是我仍然發現有一小部分的同學用零用錢買零食.要知道,零食是很容易上火,也很不衛生,某些同學吃了領事後就會鬧肚子、頭暈、牙痛、喉嚨上火等煩人的症狀.

為了同學們的健康,為了不讓同學們老往醫院跑,我們建議您:

一、學校以後要多開展豐富多彩的課外活動,使同學們培養健康愛好的興趣,不再亂花錢購買零食.

二、得到家長的配合與支持,讓家長每天給孩子清理"心理垃圾".

三、學校要時常淨化校園文化,讓學生們不再接觸"流行垃圾",腐蝕學生們對流行的痴迷.

四、多通過班隊活動教育同學們不要亂花錢買零食,教育他們要合理運用零錢.

為了我們的健康,希望我的意見能被納用!

寫給校長的建議書文章素材整合 篇9

尊敬的校長:

您好!我是學校六年級的學生。我經常在上體育課時發現,一些盆景的葉子被個別不文明的同學拔得七零八落,讓校園變得不那么美觀,同時也傷害了一個個小生命。

大家都知道,任何植物生長都需要時間。校園裡的盆景也要長很久才能長出幾片新葉子的。如果不經常提醒那些同學,植物們將受到嚴重地破壞。日積月累長期下來,植物還沒有長出新葉子,舊葉子便被那些不文明的個別同學拔光了,植物也就枯死了。缺少植物的惡果將會影響我們的學習環境。

之所以發生這種破壞植物的現象,我想有很多原因。可能是個別同學調皮,還有可能是因為植物剛好擺放在了同學們的必經之路上……如果不針對這一系列問題提出合理規定和做出相應調整,植物們很快就會面目全非了。所以,我建議:

1.把植物擺放在同學們不經常走的地方。

2.常常修剪植物,避免新枝葉突出,從而不讓同學們亂拔植物,同時美化了學校的學習環境。

3.對同學們進行幾節保護植物的班會課,增強保護植物的意識。

4.在全校進行保護植物的宣傳。

5.給大的植物周圍上一層比較結實的圍欄,防止同學們踩踏植物的根。

6.在校內制定保護植物的要求,鼓勵同學們互相提醒,認真做好。

這些小小的建議,希望校長參考。如有不當之處,望多多指正

寫給校長的建議書文章素材整合 篇10

敬愛的校長:

您好!

我是××班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的國小畢業生。如今,我們就要離開學校了,離開那裡的一切。我真有點捨不得。

現在,我們的學校發展得很好,電腦室、自然室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這裡學習得也很輕鬆、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:

1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以後,樓下的再走。這樣,樓道就會寬鬆許多,不容易發生意外事故。

2.上英語課、美術課到語音室、美術室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。

3.恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛鍊身體,磨練意志。

4.將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館裡可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!

5.在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打桌球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛鍊,我們的身體會更加好的。

敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!

最後,祝您:

身體健康!工作順利!

寫給校長的建議書文章素材整合 篇11

尊敬的校長:

在您的領導和老師們的辛勤努力下,我們的知識越來越多了。同學們在你們的教導下,都取的了良好的成績。然而,我們發現學校中有不少同學不但不保護環境,還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現象時有發生。為了淨化、美化環境,恢復一個良好的校園環境,我建議∶的校長∶

一、對同學們進行環境保護教育,讓同學們意識到環境保護的重要性

二、各班派代表,協同值日老師,利用課餘時間,在校園內巡視,及時制止、教育破壞環境的行為。

三、增設環保標誌牌和理、垃圾箱,方便廣大師生。

四、利用一個休息日,全校同學以班級為單位組織起來,到公園或其他公共場所撿塑膠。

保護環境,人人有責。我希望我的建議,你能認真考慮。恢復校園昔日的面貌,為我們創設一個優雅、舒適的學習環境。

寫給校長的建議書文章素材整合 篇12

親愛的校長:

近來,學校內正在施工,學校附近交通混亂……這些對學生的安全造成很大的威脅。雖說老師已經再三囑咐我們要注意安全,不過對於有些沒安全意識的同學根本無濟於事,仍然有不安全的事情發生。我覺得這在於他們缺乏交通安全意識。為此,我建議搞一次關於少先隊員交通安全知識競賽。具體方法如下:

一、交通安全大賽,由學校出一些有關安全方面的題目。先由班主任帶領同學搞一次初賽,每班選出兩名參加年級複賽,然後再由年級選出最佳的幾名代表,最後按照低、中、高三個組展開學校的決賽,選出全校的優勝者三名。

二、辦板報。每班以“遵守交通安全”為主題,出一期板報。

三、請交警叔叔為我們做報告。最好利用班隊活動的時間給同學們講一些有關交通方面的知識。

四、發傳單,宣傳交通安全的重要性。可以由大隊部或者某個班級組織起來,在學校周圍給老人、小孩等發傳單,提醒他們要遵守交通秩序,以免有不安全的事故發生。

我希望我的建議能得到全體少先隊員的回響,並被校長採納。我相信通過這項活動,我們學校的全體少先隊員都能成為遵守交通規則、宣傳交通法規的模範。讓我們的學校內、學校周圍都不再發生交通事故,願安全永遠伴隨我們身邊。

寫給校長的建議書文章素材整合 篇13

尊敬的陳校長:

您好!

我們的校園美麗和諧,但是也有一些不良行為存在,浪費水就是其中一個。

水是生命之源,生命之本。正是因為有了水,世上萬物才能生存,世界才豐富多彩,千姿百態。

水是多么重要啊!可是有些同學卻隨意浪費。經過觀察,我發現了一些現象:有些同學經常大開水龍頭,讓水白花花地往外流;用完水後也不關緊水龍頭,任由水龍頭“哭泣”;有時上衛生間,常常能看到有些同學開著水玩耍,像過潑水節似的,把水亂潑,不僅使衛生間裡一團糟,還浪費了寶貴的水資源。據統計,全國660座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市存在供水不足,全國城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴重的城市有110個。。節水為榮——隨時關上水龍頭,別讓水空流。

在此,我建議:

1、加強珍惜水資源的教育,讓同學們知道水資源的寶貴。

2、在水龍頭旁邊貼上有關“珍惜水資源”的警示語,提醒大家節約用水。

3、請同學們互相監督,珍惜水資源。

4、進行水資源污染防治,實現水資源綜合利用。

5、提高水資源利用率,減少水資源浪費。有特殊情況時用水要向老師報告

缺水的警鐘已經敲響,水資源已越來越少,讓我們快快行動起來,千萬不要讓我們的眼淚成為地球上的最後一滴水。為了我們的明天更美好,請珍惜水資源,節約用水!

建議人:

20xx年x月xx日

寫給校長的建議書文章素材整合 篇14

敬愛的校長:

我是一名六年級的學生,在即將畢業之時,我想給您提幾點建議。讓母校變得更加完美。

我希望學校能儘快開放每班的多媒體設備,開啟多媒體不僅能減輕老師們的負擔,提高教學質量,還能避免粉筆塵埃影響前排同學上課(特別是開電扇時)。開啟多媒體,一定是一舉多得。

前年,為了讓同學們更好地學習知識,學校出重資為每個班安裝了多媒體設備,但好景不長,也不知是安裝人員的疏忽,還是設備自身的原因,多媒體設備不是投影儀不精確,就是容易找不到迅源。因此,您又重新聘請人員,重新安裝了一套多媒體設備,但是,最重要的儀器卻遲遲不安裝,為了能儘快啟用設備,我還想到了具體的辦法:

第一:雙休日或者假期里去正規市場買信得過的產品。

第二:讓賣家出幾位專業安裝員趁辦公時間或假期高效率高質量安裝。

第三:在所有設備安裝完成後,您可以親自檢測,也可以後勤人員檢查,檢查過後,讓安裝人員教會後勤人員怎么使用、保養。

第四:抽時間讓語數老師開個短會,讓他們也學會使用。

以上就是我的建議,望校長能夠考驗 接納 ,如果提得不好,敬請原諒。

建議人:

20xx年x月x日

寫給校長的建議書文章素材整合 篇15

好:

學校在這幾年的時間裡,已經變化很多了。以前經常會有學生把水龍頭開了而忘鉀,在各位老師的強調下,學生們再也不會開了水龍頭而忘鉀了。在這個方面已經漸漸由壞轉好了,這方面我很高興。但是在這一個學期,在我認真仔細觀察下,我發現學生有個不足之處。學校吃午飯的一部分學生總是把分來的飯菜只吃一兩口就把飯菜倒掉,然後到小賣部里買一些對自己有害的東西吃,這些人不但浪費糧食,還浪費父母辛苦掙來的血汗錢。

還有不止浪費糧食現象,在一些班級到外邊去上課時,他們卻急忙跑到外面去,室內的電器卻是全都開著。他們真是浪費了國家供給的資源,他們再這樣下去,我們的國家就會變成一個〞缺國〞了。鑒於這種情況,我向學校提出以下建議。

一、打飯的時候要多少就打多少,剩下的飯菜要倒到規定的地方。

二、用過的紙要用桶回收起來,再重新利用。

三、在外面上課的時候,班主任要吩咐學生負責關上教室的電器。

雖然學校現在是個能源很充足的校園,但不節約就會慢慢地消耗完,我們要從節約開始,使我們的學校成為一個節約之園。

寫給校長的建議書文章素材整合 篇16

尊敬的校長:

您好!

我是學校里的一名普通學生,我在學校里生活五年多了,我們的學校是一個美麗的大花園,是老師、同學們共同的家。在這裡,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣的環境裡學習而感到高興。但是,我卻發現有些同學在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的塑膠袋紙片在那“翩翩起舞”。但是,路過的同學卻沒有一個會撿起來的。為了學校有更好的環境,所以,我想提出以下幾點建議:

1、用紅領巾廣播和宣傳欄來告訴同學們關於環保的小知識。

3、號召同學們做一期關於環保的手抄報,增強同學們的環保意識。

4、設立一個“環保流動紅旗”的評比欄。讓環保小隊的同學每天下午兩點半到各班檢查衛生情況,督促同學們注意衛生。以上是我提出的建議,希望您能採納,把我們的學校打造成一個更美麗的大花園。

寫給校長的建議書文章素材整合 篇17

尊敬的校長:

您好!我是六三班的。南師附小國小已經辛勤培育我六個春秋了,讓我學到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校,也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。

在我學習的六年里,我發現母校一直在往好的方向努力發展。

校園裡的教學樓是越來越好看了,原本這是一棟又髒又難看的一棟樓,但經過一次裝修後現在變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的牆壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學樓又添了一道色采。

在大門的右邊,原本醜陋的水塘也有變化。經過幾次清理後乾淨了許多,水塘里也許多魚兒在水裡自由自在高高興興的游呢。

雖然學校的設施很完美,但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。

一、我希望學校的走廊上的圍牆能夠加高一些,防止同學摔下去。

二、我希望學校能將國旗台的護欄修理一下,防止斷裂。

三、我希望學校能增多一些健身項目,讓同學們能夠更好的健身。

以上就是我的建議,有望校長能夠採納。

祝校長

青春永在,笑口常開

建議人:

20xx年x月x日

寫給校長的建議書文章素材整合 篇18

尊敬的各位校領導:

您們好:

我即將畢業,離開自己的母校,步入中學的殿堂。四年前,剛從本部來到天華時,我對畢業之事滿不在乎,覺得還很遙遠。事過境遷,我馬上就要離開我的母校了,難免有些不捨。

在離開前,我仍想為母校的發展盡我最後的一份力。每年夏天,我們最關注的就是學習和飲水問題。天氣炎熱,而沒有水喝,實在難受。其實,飲水問題的原因在於人為。炎熱時,很多同學直接打開龍頭喝水,不用水瓶接。造成了浪費的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失,不免讓我有些傷感。浪費水的同學全部都報著圖方便和認為水不用他們出錢,浪費就浪費的心理。如果要糾正這種情況,不是一朝一夕的事。對於水的匱乏,相信各位校領導比我清楚多了。為此,我想了個解決的方法,但治標不治本,關鍵在於對學生的教育。

現在,許多大學裡使用水電都要刷卡,這樣,學生就會儘量節約,因為是出自己的錢,所以學生的態度就會有三百六十讀大轉彎。我建議學生進行效仿。在飲水處使用這種設備,這樣,學生們就不能直接引用了,更何談成倍的浪費?雖然成本比較高,但是,水真實的價值是無限的,節約水是種美德。學校也不必擔心家長的反應。學生喝再多的水,也只要幾元錢,家長不會為了很少的錢而反對,相反會為學校這種保護水資源的做法拍手稱快。

我即將離開母校了,最後向母校提此建議,若有益,望能採納。

此致

敬禮

寫給校長的建議書文章素材整合 篇19

親愛的大姚校長:

您好!我是附小六(3)班的一名學生。附小是一個豐富多彩的美麗家園,其多元課程使附國小子能夠得到全面發展。我們學校的多元課程,種類豐富,形式別具一格,舞蹈、油畫、中國節、武術、軟陶、籃球……可是我發現,舞蹈課程只有校舞蹈隊的隊員才能報名參加,這讓許多熱愛中國舞,想學習卻無法報名舞蹈課程的同學感到十分遺憾。為了更加照顧大家的感受,我想向您提一點兒建議。

我希望學校在校隊以外,再建立一個舞蹈社團,供不是校隊卻又想參加的同學加入。這樣學校就有了兩個舞蹈社,一個給校隊同學平時訓練,另一個,可以讓所有對舞蹈有興趣的同學報名參加。為此,我想了一些具體的實施方法:

第一,騰出一間寬敞的教室,打掃乾淨,四面牆壁都安裝上鏡子,做新舞蹈社的教室。

第二,添加一些練功墊和練功磚,供課堂使用。

第三,定製一些與校舞蹈隊不同的練功服、舞蹈鞋,供學生上課使用。

第四,邀請幾位專業的中國舞老師來授課。

第五,如果有幸此建議被附小採納,可以在本學期暑假期間將新舞蹈社放入報名系統中,供學生報名。我還想給新舞蹈社起個名字—“繁花”!

以上就是我的一點兒小建議,臨畢業之際,想給學弟學妹們留下些什麼,希望我的建議能被您採納。

祝您

青春常在

建議人:六(3)班

寫給校長的建議書文章素材整合 篇20

尊敬的校長:

我是本校一名六年級的小學生。我們的校園景觀優美:有高大挺拔的松樹;有清澈見底的池塘,裡面還有許多魚兒在舞蹈嬉戲;綠茵茵的草地上盛開著許多美麗、嬌小的花……可是當我們走進一幢幢教學樓時,仔細觀察,不免會發現許多不美之處,從而使美麗的校園大打折扣。

在許多衛生間門口的水龍頭,儘管沒人在用,可是“滴答……滴答……”不停傳出,仿佛在說:“不要讓我流淚,我的眼淚對你們人類很重要!”可是我發現許多同學對這種現象都熟視無睹,反還說:“水是取之不盡,用之不竭的,流了這么點水,也沒事,走!咱們玩去。”就這樣,白花花的水,流進了下水道。

我們都知道,水並不是“取之不盡,用之不竭”的,可有些同學就是不重視,反而自欺欺人。我想因為是某些同學節約用水的意識還很淡薄,沒有養成節約用水的良好習慣。

為了增加一些同學,節約用水的良好習慣,作為一名本校高年級的學生,我提出以下幾點建議:

1、請各位同學做到:一水多用,充分利用水資源。

2、若見到有浪費水資源現象,請及時制止。

3、利用晨會期間,開展“節約用水”主題教育活動,讓全校師生提高節約用水的意識。

4、宣傳節約用水,身體力行,帶動身邊的老師和同學共同參與節約用水。

節約水資源,需要大家共同努力。希望全體老師和同學,都積極行動起來。節約用水,從我做起,請節約身邊的每一滴水!

寫給校長的建議書文章素材整合 篇21

尊敬的校長:

我是本校的一名六年級的小學生,來到這個美麗的校園已經有五年了,校園裡有奼紫嫣紅的小花小草,有樂於助人,團結一心的好同學。但是,校長,你有沒有注意到頂樓的安全與危險么?

上次在廣播聽到了有名同學跑到樓頂去玩耍,還把一根長長的木條往樓下扔,還有些同學還曾經吐口水到樓下,這種行為不僅惡劣而且還十分的危險!惡劣就先不說了,危險這個詞就如死神,剝奪著人們的性命。俗話說得好:“安全第一。”安全這個詞可謂是大家所看到的,所期望的。因此,我提出以下幾個建議:

1。不要把頂樓的護欄弄得太低,把護欄儘量弄得高一些,把護欄弄得密一些,厚一些。給同學們的安全做一個保障。

2。在廣播中跟同學們說,要儘量少去頂樓玩耍,避免不要的傷害。

3。在班級里讓老師跟同學重點說下此事,讓大家對此引起重視。

4。在公布欄上貼一張關於頂樓安全措施的要求,讓同學把安全放在第一位,不要太貪玩,導致事故的發生。

以上的幾個建議請校長過目,望以後我們的校園會有所改進,變得更加的完美。

建議人:

20xx年x月x日

寫給校長的建議書文章素材整合 篇22

尊敬的校長:

你好!

我即將要離開這所學校了,我敢謝母校的老師和校長多年來的辛勤培育,是我從一個幼小無知的小孩成長為一位有文化有素質的少先隊員,我們的母校是我們的第二個家,我們在那裡度過了六個春秋。但是,再這么美好的條件下仍存在著美中不足的地方。

我們就先講衛生。我們學校的衛生的確有些差,到處都是垃圾袋,我們班還加大了掃地人員,但治標不治本,還是沒有看見垃圾在減少,主要原因有些班離教室太遠,大家想玩,為了節省時間,只有把垃圾扔在地上。我建議:給每個班教室里放上一個垃圾箱,在上面寫上“垃圾入池”幾個字,一便提醒同學們。

再說我們自從升入六年級早間操時間就消失的無影無蹤,改成了上課時間,這樣一來,我們早操就得不到鍛鍊。我建議:學校應儘量安排早操時間,因為身體是學習的本錢。

還有就是六年級補課前下課時間應延長一些,補課畢竟要吃東西,比如:泡麵.吃麵包等東西。我建議六年級補課前的時間應20分鐘,這樣同學們就可以吃得飽學得好,才會有充足的精神聽課。

以上的建議或許提得不夠全面,但是同時表達了同學們的心聲,希望校長能給予採納,這樣我們的第二個家就會變得更加美好。

六(1)班:

20xx年3要27日

寫給校長的建議書文章素材整合 篇23

敬愛的熊校長:

請恕我冒味地打擾您。您就像陽光雨露滋潤著我們,您為我們嘔心瀝血地操勞著,我們無不感謝您。我們馬上就要告別母校,告別老師,告別同學們。在這個時候,我應該向您提出一些建議。

雖然學校的方方面面都發展得不錯,但是還有一些細節做得不夠完善。許多同學上學時都要買一些飲料解渴可是一喝完就隨地亂扔,到處都是一片髒亂,隨地可見的飲料罐子被人踩過去給打掃衛生的同學帶來了許多不便。一年級的許多小朋友都很愛摺紙飛機玩,可是一上課就隨便虛擲了。還有一些同學把紙團塞進排水管導致水管堵塞等。

為了能改善校園的不良情況,我想到了一些具體完善方法。

第一:展開一些節能環保活動,增強同學們的環保意識。

第二:每班出錢買飲水機,不要外面去買飲料和礦泉水。

第三:保護環境,建立一個廢品資源回收筒,同時,展開廢物利用活動。

以上就是我的建議,希望校長能夠考慮採納。

寫給校長的建議書文章素材整合 篇24

敬愛的校長:

通過上周去學校開家長會,我發現學校的廁所衛生做的不夠到位。在此,我向您提一點建議。

我希望學校能對廁所衛生進行徹底改善。學校的廁所非常不衛生,臭得讓人“聞而卻步”。這樣不僅影響基本的衛生,而且對同學們的健康也非常不利。走進廁所一看:水缸里扔滿了廢物,地上、牆上、窗上是一層厚厚的污垢,水龍頭壞的、堵住的非常多。同學們不分下溝和廁位,“混合使用”,而且竟然連沖廁都沒有,洗完手連水龍頭都沒關,把飲料瓶隨意塞進廁坑和公用水缸中,負責清理廁所的同學只衝幾桶水了事……

如今,我覺得應該對廁所衛生問題進行徹底改善。為了改善廁所衛生,保持母校的清潔,我還想到了一些具體辦法。

首先,對全校廁所進行徹底清理打掃,保證基本的衛生。

然後,對全體同學進行衛生思想教育,要把“保證廁所衛生,保證校園清潔”這一思想貫徹到底,要使每位同學形成良好廁所衛生習慣。如有發現破壞廁所衛生的行為,應予處罰。

第三,將損壞的衛生間設施(如水龍頭)全部修復,把堵塞的坑道全部疏通,重新安裝破損的門窗。

第四,改革輪班清理廁所制度,應把各個廁所的清理任務分配給具體班級,幾個班級輪流負責同一個廁所,使每個班級都分配到廁所清理任務。每班的同學實施輪流制,每天在早讀、上午課間操、上午放學、午寫和下午放學五個時間清理廁所衛生。應該設有衛生檢查監督人員,保證廁所的基本衛生。

最後,如果有條件,請考慮每月進行一次消毒清理以及對各種衛生間設施進行升級。

以上就是我的建議,望校長能夠採納。

建議人:

時間:

寫給校長的建議書文章素材整合 篇25

尊敬的楊副校長:

您好!我是六年級一班的學生潘秋觶儆屑父魴瞧冢醫肟吧盍肆甑哪感A耍娜紡焉崮遜幀5牽暇故裁炊鞫疾荒蓯潰頤茄R燦行┟樂脅蛔愕畝鰨閃宋頤橇昀吹木藪笠藕丁L卮頌岢觶M顏飧魴T敖ㄉ璧母油昝饋

我們的學校畢竟有將近50年的校史了,是當地著名的國小,但時光飛逝,這幢當初嶄新的教學大樓和當初最好的木桌木椅已經經不起歲月的蹉跎了,一張張木桌的側木版一塊塊的破掉,牆壁一塊塊的脫落,就是我們的教室都出現了5個“黑洞”,甚至有些同學上課那么坐著,卡嚓,一張椅子便“光榮退休”了。我建議,利用寒、暑假的時間,將牆壁重新粉刷一次,桌椅板凳全部換為最新式的“健康書桌”(可以防止我們成“劉羅鍋”和“四眼田雞”的喔!),至於資金問題嘛,我……是當然不會出滴,但是這么多舊書桌、舊椅子、舊××……賣出的Money和教育部撥的Money難道還不夠嗎?

至於一部分老師,我也不得不開門見山的提出來了。現任自然老師潘老師,她沒有多大的威信,導致我們班的恐怖份子鬧了起來,希望潘老師要給以後的同學們一個下馬威,令恐怖份子們“聞潘喪膽”;和小潘老師成正比的是音樂老師蔣老師,這名字,哎呀媽呀,那可是如雷貫耳,她上課時我們這些“共產黨”到是可以和“蔣介石”合作,一旦開始檢查會不會唱歌譜時,她便開始大肆“屠殺”我們,您可要知道,唱不到就是2篇用作文本寫的小字,40分鐘內完成,沒完成,哼哼,2倍,最差的時候除了4篇小字40分完成以外,還可以平方滴!令我們全班叫苦不迭喔~~~;現任英語老師“猿猴”袁老師,連我都對她沒的話說了,發音她就硬是不標準,好多都是錯滴,建議將這個袁老師送到專業英語學院去鍍鍍金;現任副校長兼我們班語文老師楊軍,有點極其惡劣的大毛病:在辦公室內抽菸,我們進去交作業時雲霧繚繞,狂吸二手菸,特別是我對煙過敏,希望楊校長徹底戒菸。

我這次“拚死”相告,在幾位老太歲頭上動土喔!您可要把我的名字守口如瓶。

此致!

敬禮

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