畢業時給校長的建議書

畢業時給校長的建議書 篇1

尊敬的校長:

您好!

六年的小學生活即將就要結束了,在這六年的時間裡,我在這美好的校園裡生活著,這裡環境優美,教學質量好,我們在這環境下學習,都稱讚這裡好!但是,還有美中不足的幾點。為了讓我們弟弟妹妹好好的在這裡學習,我向您提出以下建議,希望您能採納。

現在我們學校的同學都有一點喜歡吃一些5毛錢的垃圾食品,這不但費的錢,還壞了身體。

為了不讓同學們生病,和身體情況。我建議校長在小賣部里安一個秘密攝像頭,看見了一些同學在買一些不健康的食品時,就可以給他背食品安全或抄的懲罰,這樣一來,就沒有同學買垃圾食品這樣做可以讓同學們生病的可能性就小一些了。還可以觀察同學有沒有亂丟垃圾了。真是一舉兩得啊!

其次,可以把下課鈴和上課鈴改成音樂或口,這樣,就可以調解同學們的情緒,因為同學們上了課,有時候就有一點疲倦,但是,聽了美妙的音樂以後,就會忘記不愉快,上課的情緒也好了。

第三,我覺得我們的書鄉活動還做的不夠。有時候,我們借書非常不方便,等半天才借得到,這樣一來,同學們就不想借書了。我建議在每個班辦一個小小的圖書館,每個人,可以把自己看過的書,捐獻給班上,你人捐2本,也就是一百多本,你可以在裡面隨意找書看。這樣一來不僅方便了同學,還鍛鍊了同學們的自覺學習的習慣。

第四,有的同學愛打籃球和打桌球,但是,比賽沒有正規的裁判員,有的輸了不服輸,我建議多舉行一些籃球比賽或桌球比賽,這樣可以鍛鍊同學們的身體,也可以鍛鍊同學們的對積極性。

以上就是我的建議,也許,我說的是微不足道,但是,我相信,只要學校做到了這幾點,一點會更美好!

您工作順利

x年5月25日

畢業時給校長的建議書 篇2

敬愛的校長:

您好!我是六(x)班一名普普通通的學生,叫x。我在這上學已經長達六年之久,對這裡的一草一木都了如指掌。您雖然才到這個學校一年不到,但我覺得您是一位稱職的校長,這並不是什麼拍馬屁的話,是真的。您對所有老師都很關心,特別是對那些上了年紀的老教師,更是尊重有加,而且,您對工作更是一絲不苟,每天都早早的來到學校,在教室,辦公室之間奔走。

可是,也許還有您不知道的事情。比如說自然實驗室,裡面的器材應該充分利用起來,多作實驗,因為只有這樣,才能讓我們加深對課本的印象。

還有實驗室前的水池,裡面全是垃圾,什麼塑膠袋,牛奶袋,包裝袋,紙頭全都沉到了池底,骯髒不堪,再加上長時間無人看管、照料,雜物越積越多,到了現在已經污水滿池,臭氣熏天,讓人一看到就覺得噁心;一到夏天,天氣炎熱,一陣風輕輕一吹,從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風,飄滿校園。我們常常被那惡臭熏得透不過氣來,熏得沒心思做作業、上課。還有中間的鯉魚噴泉,金黃色的嘴裡儘是扔的雜物,如果把水池改造一下,讓鯉魚噴出如珍珠、水晶般的水珠,讓魚兒在池中自由歡快的嬉戲,讓池中的水清澈見底。那將會讓其他學校的領導幹部刮目相看。向您伸出大拇指時,我們一定會和您一樣驕傲,一樣自豪。

對了,前幾天一直在下雨,同學們的腳踏車車墊都被雨淋濕了,回家的時候不能騎著,只能推著腳踏車走。如果您能在後面搭一個車棚,大家一定會很開心很感謝您的。還有一點就是學校的圖書室最好全天開放,這樣一來,不但可以滿足大家看書的欲望,而且可以讓大家都知道些課外知識。

敬愛的許校長,我說了這么多,你不會煩吧!我愛朝霞,我愛母校,我希望母校日新月異,與時俱進。我也希望我與母校一同前進,走向美好的未來!!!

此致

敬禮

學生:x 敬上

x年x月x日

畢業時給校長的建議書 篇3

敬愛的校長:您好!

我是一名即將國小畢業的學生。我想:畢業之前,能為學校做點有意義的事,也是快樂的。

我們的校園十分美麗,但是在這美麗的學校中,也存在一些不足,為此,我向您提出以下的幾個建議:

1、我們學校有草坪,上面開滿了小花和小草。我發現有許多同學去踐踏草坪,我希望學校能夠讓同學們意識到不能夠隨意踩踏草坪,當然,合理的處罰條約也需列舉出來。

2、我希望學校的“心天地”圖書室能夠重新開放,需要有一位專門的老師管理,給學生們辦理借書證。這樣一來,大家也會有充足的時間來讀書。

3、學校最好能夠制定統一的校服,在校服上扣一枚徽章,春季和秋季制定長袖和長褲;夏季,男孩穿短袖和七分褲,女孩穿短袖和短裙;冬季;最好制定厚一點的套裝。校服大家想制定幾套就定幾套。

以上三點就是我的建議,望校長能夠採納!

一名即將國小畢業的學生

20__年6月6日

畢業時給校長的建議書 篇4

尊敬的校長:

您好!我是六年級的一名學生,我即將國小畢業,離開這可愛的母校。回顧六年以來的小學生活,您和各位老師,每天都教給我很多很多知識,使我從一個年幼無知的小女孩變成了一個有知識、有理想的少年。在此,我向您表示衷心的感謝。在這即將畢業之際,我想對可愛的母校提出幾點建議,希望您能採納,也希望我的建議能夠讓母校的建設錦上添花。

一、運動場裝上塑膠跑道。

我們的跑道是簡單地用些小石子和沙鋪成的給同學們帶來許多不便,大熱天同學們跑步時跑道上總會飛揚起漫天的灰塵,每次跑完步,大家的衣服上總會沾滿灰塵,既不衛生也不美觀;雨天過後,跑道上總是積滿了水,使同學們不能在上面玩耍鍛鍊,而且一不小心,還有弄濕衣服的可能。所以,我希望你能在運動場上裝上塑膠跑道。

二、多增加一些體育器材

我們學校雖大,可供我們玩耍鍛鍊的體育器材屈指可數。每當體育課,來晚的同學就只能眼睜睜地看著別人拿著各種體育器材在那玩,可自己卻什麼也沒有;有時為了爭奪體育器材,同學之間還發生爭吵,打架等事件,嚴重影響了同學之間的團結。所以,為了避免事故重演,如果學校經濟允許的話,希望您能儘早增加一些體育器材。

尊敬的校長,非常感謝您能從百忙之中抽出時間來看完這封信。以上是我根據我自己的片面知識提出的兩點建議,如有不妥,請指正。

祝您

身體健康,工作順利,母校越辦越好!

六(4)班:孫彤

x年3月8日

簡評:希望校園因為你的建議更加美麗、活潑、安全、快樂。

畢業時給校長的建議書 篇5

尊敬的陳校長:

您好!

我們的校園美麗和諧,但是也有一些不良行為存在,浪費水就是其中一個。

水是生命之源,生命之本。正是因為有了水,世上萬物才能生存,世界才豐富多彩,千姿百態。

水是多么重要啊!可是有些同學卻隨意浪費。經過觀察,我發現了一些現象:有些同學經常大開水龍頭,讓水白花花地往外流;用完水後也不關緊水龍頭,任由水龍頭“哭泣”;有時上衛生間,常常能看到有些同學開著水玩耍,像過潑水節似的,把水亂潑,不僅使衛生間裡一團糟,還浪費了寶貴的水資源。據統計,全國660座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市存在供水不足,全國城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴重的城市有110個。。節水為榮——隨時關上水龍頭,別讓水空流。

在此,我建議:

1、加強珍惜水資源的教育,讓同學們知道水資源的寶貴。

2、在水龍頭旁邊貼上有關“珍惜水資源”的警示語,提醒大家節約用水。

3、請同學們互相監督,珍惜水資源。

4、進行水資源污染防治,實現水資源綜合利用。

5、提高水資源利用率,減少水資源浪費。有特殊情況時用水要向老師報告

缺水的警鐘已經敲響,水資源已越來越少,讓我們快快行動起來,千萬不要讓我們的眼淚成為地球上的最後一滴水。為了我們的明天更美好,請珍惜水資源,節約用水!

4月19日

慈谿市潤德國小六(x)班朱旭鋒

畢業時給校長的建議書 篇6

尊敬的校長:

您好!

一轉眼間,兩年過去了,從我插班到現在,校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。當然,我校也有一些不足之處,在我將要離開母校的時候,向您提3條意見。

“書是人類進步的階梯”小學生們當然更應該認真的讀書嘍!除了認真學習課本上的知識外,我們應該多讀讀課外書呀!但是,學校的圖書館卻遲遲不肯開門,這不是阻擋住了我們對讀書的渴求嗎?這個問題請校長慎重的考慮考慮。

學校要求學生們在早上8:00前吃完早點。一些父母出門打工的同學只好到外面的早點店去吃,但是一些同學吃起飯來狼吞虎咽,會使自己的胃部受到傷害。再說,那些在早點店吃早點的同學個個吃相都很難看,這不是影響了咱們學校的校風嗎?我建議最好在學校建一個食堂,就可以解決這兩個問題了。真是兩全其美呀!

還有,學校應該讓學生們學就好好學,玩就好好玩。春,夏,秋,冬都有自己與眾不同的特點,這些美麗的特點不容錯過。學校應該組織一些春遊等活動。活動後,同學們可以把自己的感想寫成作文,,交到廣播室去朗讀。瞧!這不是一舉兩得嗎?

校長,以上幾條請您三思,如有冒犯,請您包含。

您的學生:

_____

畢業時給校長的建議書 篇7

敬愛的李校長:

您好!

我是一個即將從母校畢業的學生,很開心我的小學生活是在筍崗國小度過的,能在踏入學習的第一步來到我們筍崗,我感到幸運、幸福和感恩!馬上就要離開您和您領導管理下的筍崗國小了,除了對母校和老師的深深感激之外,我還想給您提一些建議,因為我想讓母校在您的領導治理之下發展的更好。

1:我希望學校的興趣班能成為體育課一樣可以人人參與的興趣班。因為許多興趣班是選拔形式的,這樣就拒絕了很多有興趣,但卻從沒接觸過這個興趣的同學,這讓我們的有些興趣班更像是專長班,而不是興趣班。因為我好想去嘗試那些我很好奇,但從沒接觸的那些興趣。

2:我希望能加強我們的電腦課和音樂課的學習,我們的電腦課老師講的不多,都是我們在各自的玩著各種的遊戲,那不像是電腦課,更像是電腦遊戲課。我們的音樂課,老師只是放碟讓我們學唱。

3.我希望我們學校可以多教一些文明禮儀方面的知識。學校教授的知識很多,但是很多文明禮儀的事卻很少系統的教授給我們,尤其是在公共禮儀方面。因為我經常要去香港遊玩,所以我對那裡的很多人的文明禮儀有很高的評價。

這些就是我給母校的建議,希望我的建議能讓校長您看到一個學生眼中理想的校園!

建議人:六年級(5)班李某某

6月4日

畢業時給校長的建議書 篇8

敬愛的校長:

在國小度過六年了,作為一個快要畢業的學生,出於對母校的熱愛,也為了使學校更受學生和家長的歡迎。使三官廟國小真正成為一個家喻戶曉的好學校,名副其實的市重點國小,我向您提幾點建議:

書是人類進步的階梯,是一切智慧的源泉。只有多讀書才能豐富我們的知識。但僅靠書本上的知識還遠遠不夠,還需要看更多的課外讀物來增長我們的見識。所以我希望學校把自習課改為閱讀課。

只擁有豐富的知識是不夠的,我們還需要勞逸結合,我希望學校能購置更多的健身器材,雖然我們每周都有三節體育課,也經常進行一些體育測試、體育活動。但學校僅有的四個籃球架,一個排球網和四個桌球台以及體育室內為數不多的接力棒、實心球、啞鈴、跳高墊對於我們來說根本不夠用,好幾個人還分不到一個。體育課上我們經常只是圍著操場跑兩圈,然後自由活動。課間更是沒什麼活動的,只是三三兩兩的在一起聊天。

為了讓學弟學妹們擁有良好的體魄,清醒的大腦,健全的身心,我提出以下幾點建議:

1.希望學校購置一些單槓、雙槓、天梯等體育器材。

2.多購買一些接力棒、跳繩、啞鈴、籃球、排球等體育用品。

3.將自習課改為閱讀課。讓老師將適合我們看的書帶到教室,學生看完後自由交換。

以上就是我的建議,為了學校的將來更美好,我希望校長能採納。

建議人:

畢業時給校長的建議書 篇9

您好!我是一名即將畢業的六年級學生,雖然我是從別校後轉來的,並沒有在這裡經過六年的學習,但因式分解本校的學習生活豐富多彩,便使我很快對學校增添了感情。

記得我剛轉到這個學校時,學校就組織了不少活動:春遊,學生和老師們其樂融融,歡聚一堂;運動會上,各班爭分奪秒,毫不示弱;區里大合唱,我們全校同心協力,發揮最佳狀態。學校這個大家庭留給我的回憶和所給予我的,比山高比海深!我怎能忘記呢?我衷心祝願母校越辦越好!

然而,學校還有一些不盡人意的方面,在此,向您提出一些建議。

一、學校的操場跑道是用煤灰堆成的,並且學校旁的大煙囪也長期冒煙,有時一颳風,吹得滿操場都是煤灰、沙子和煙囪里的黃沙,弄得同學們滿身沙子,睜不開眼睛。因此,我希望將學校旁的水煙囪“搬家”,再把操場坑坑窪窪的地方填平。這樣,同學們就可以不受沙子的煩擾了。

二、學校沒有圖書館,滿足不了同學們渴望讀更多書的願望。我覺得學校可以先開辦圖書角,由學校大隊幹部管理,然後逐漸發展為圖書館,讓同學們讀到更多的書,得到更多的知識。

希望以上兩點能被採納,請參考。

祝願校長工作順利,萬事如意!再次祝願學校越辦越好!

此致

敬禮

六年x班

x年x月x日

畢業時給校長的建議書 篇10

尊敬的蔡校長:

您好!

我是本校即將畢業的學生柯微微。當我就要離開母校時,一種依依惜別的心情,使我有千言萬語要對您說。在母校的這六年間,我增長了許多知識,素質也得到了提高。六年來,每天伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;踏著夕陽的餘暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。在此,首先感謝您和各位老師多年來對我的耐心教育,辛勤栽培。為了讓我們能夠在舒適的環境中學習,您付出了許多,許多……在即將離開學校的時候,出於對母校的熱愛,也為了讓學校更受學生和家長的歡迎,我想給學校提一些有益的“建議”,這也算是我送給母校的一份禮物。

1、我希望學校能有一個圖書館。您一定比我們還清楚,書是一切智慧的源泉。有了書,學生就像有了一個取之不盡、用之不竭的知識寶庫。有了圖書館,我們就能得到更多的精神財富。同時,經常看書能使我們的閱讀速度和能力快速提高,增長我們的課外知識。

2、我希望學校有一個供學生上課的電腦室。我們學校的教學質量已經很好,但是我還是想讓學校開設電腦課,畢竟現在是21世紀,信息是最重要的。因此我建議學校購置一些電腦來彌補不足。

3、我們學校校道還是塵土飛揚的泥土路。用“雨天一身泥,晴天一身土”形容是最恰當不過了。這給我們的上學帶來了很多不便。雨天黃泥處處,晴天塵土飛揚,嚴重影響著老師和同學的健康,影響我們學習和活動的環境。所以,我建議要把我們學校的道路建成硬底化道路。

4、如果條件允許的話,可以在操場的周圍修一條跑道,再添置一些體育設施,讓同學們下課了有地方可以鍛鍊身體,放鬆身心。這樣也讓校園到處充滿了活力,到處充滿生機。

以上是我的幾點建議,如果覺得合理希望您能採納!

最後,我還要再次感謝學校和老師的培養教育。母校的朗朗讀書聲,母校的一草一木,將會在我的記憶里永存!

此致

敬禮

畢業時給校長的建議書 篇11

尊敬的校長:

在小學生活六年了,作為一個快要畢業的學生,希望母校做得更好,有更多的學生能在這裡接受更充實的學習,又為了使母校更受廣大家長的歡迎,我想給您提幾點有利於學校發展的建議。

我希望學校除了能班級集體借書外,還可以以個人的名義借閱圖書。書是一切智慧的源泉,有了書,我們就能得到更多的精神財富,更好地投入到學習中。我理解學校現在的規定是為了便於管理,只能集體借一套書。但每個人的看書喜好和速度都是不同的,所以,為了讓同學們能借閱到自己喜愛的書籍,我提出以下幾點建議:

第一,學校製作圖書證,讓需要自行借閱的同學在班主任或圖書老師那裡辦證。一張圖書證最多可以借10本書,一次最多借2本,每次只能借一個月,只有還了書才能借閱別的書。

第二,為了讓同學們更好地閱讀,建議學校每年增加一些新出版的圖書,並且增添一些借閱數量較多的一類圖書。

第三,讓每個班級選出能幹又有責任心的同學,輪流負責打理圖書室,清潔書櫃桌椅,檢查歸置圖書。

第四,聘請一位負責圖書室的老師,電腦登記同學們的借書日期、借書名稱、還書日期和姓名。如果借書不還,變有根可循。

以上就是我的建議,望校長能夠認真考慮並採納,讓校園再添一抹古香古色。

畢業時給校長的建議書 篇12

尊敬的校長:

您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。

但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神聖的學堂中,關上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那裡塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應該發生的事也同“蠢蠢欲動”發展到了“橫行霸道”:1、許多同學由於不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;2、課間做完作業後,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;3、由於沒在小時養成讀書的習慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學習。鑒於以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:

1、儘快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什麼》、《百科知識大全》等知識性讀物。並且最好定期更換圖書,已防同學們乏味;

2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現象發生;

3、每學期期末後開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。

以上建議,請您採納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒。

祝學校蓬勃發展﹗

您的學生﹕

20xx/4/7

畢業時給校長的建議書 篇13

尊敬的校長:

您好!首先肯定您對學校的貢獻,這並不是我的奉承之言,我之所以這么說,是因為,再肯定您的同時,我想提一個小小的建議,當然這並不是您的問題,我就是辮子扎高了點,老師從儀容儀表上要求我不要這么做,但是,我想,對於這樣的老師,難免讓人想到咄咄逼人,就因為這點,我特意向您建議,建議您讓這位老師打消這樣的想法。因為,我這並沒有違反學校的明文規定,又沒有過分之舉(除非強詞奪理的話),我相信,英明的校長您,不會不明白其中的道理,一個學校,如果因為這樣的小事而大動干戈,那外人的想法將不得而知,最後,我想只要我不違反學校的規章制度,也懇請學校不要為難我,讓我們自由成長,希望學校能顧全大局,不要因小失大。

最後懇請校長能明白我的建議,祝您工作順利,萬事大吉!

畢業時給校長的建議書 篇14

親愛的校長:

您好!我是一位即將走出校門的學生,在這短短的幾年裡,我多么快樂:我曾興奮地奔跑在操場上,曾站在舞台上一展歌喉,我曾在課堂上學習有趣的知識,曾……這一切的一切多么美好!現在,我要踏出校門,我沒什麼可報答母校,只能留下我發自內心的建議:

一、我們這些小苗們,整天無所事事,不擔心沒有雨露沒有陽光,因為你們為我們準備好了這一切,但這樣並不是完美的,你們想想,小苗得到了呵護,不就不會快快成長了嗎?因此,我建議您能多舉行一些活動,調動一下學生們的積極性。

二、唉,有的同學連拿鋤頭都不會,你說這該怎么辦。這可是因為沒有實踐才發生的事情,所以,親愛的校長我建議您能多多舉行一些“衝破自己”的實踐生活。

親愛的校長,希望您能參考參考我的建議。

祝工作順利 水靈子__年4月14日

畢業時給校長的建議書 篇15

敬愛的校長:

您好!

您收到這封信可能會很驚訝吧!我是六(1)班的學生方柳燁。您以前教過我們五年級的《品德與社會》,我們都很喜歡您。您教了我們很多知識,轉眼間,我已經讀六年級了,馬上就要畢業了,馬上就要告別親愛的母校了。我很捨不得離開您,離開這個同我一起開心,一起難過,一起跨越我美麗童年的校園。離開母校之前,我希望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。為此,我有一個小小的建議告訴您。我們都知道,安全很重要,記得以前四川汶川的大地震,有無數人因不能保護自己而遇難了,只有少數人挺著執著的信念生存了下來。

如今,青海玉樹又發生了7.1級芮氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學校,二百多名學生都遇難了,老師用盡全力挖出了61位學生,結果又有一半的人死了……這一切的一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。為此,我希望校長您能更抓緊學生的安全問題,讓大家在危險的時候儘量避免那些不必要的傷害。對於這個問題,我還想到了一些具體方法,可以讓您考慮一下。

1、可以在日課表上設定“安全自救”的科目,讓老師在課堂上給學生講安全知識,講述時可以借幾個小故事來貫穿知識,讓學生們更有興趣。

2、每個星期進行一次演練,藉此來考察學生的能力是否進步,同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴,倍感珍惜生命。

3、每學期舉辦一次有關“安全保護自我”的知識競賽,可以講述危險時自我保護的故事,讓學生們踴躍參加,進行評選。

4、讓老師們多帶學生去室外進行實踐,增強學生安全保護的能力,不讓學生成為只知道知識而不去善於運用的人,結果在危險時不能脫身。

敬愛的校長,以上就是我的建議,衷心地希望您能考慮一下我的建議,做出你的決定,讓母校擁有一個更加美好的明天!祝您身體健康,天天開心!

畢業時給校長的建議書 篇16

尊敬的校長:

大學路國小已經辛勤培育我六個春秋了。我真心熱愛我的母校,真心希望母校能夠更加受人歡迎。為了實現我和大家的理想,我想為母校提一點建議。

學校本部唯一開放的大門在東側,這條路比較狹窄,一到上學、放學時,家長的轎車、腳踏車便將這條道路堵得滿滿的,許多車子與我們擦肩而過,真讓人膽顫心驚。我有兩三次差點兒與那些轎車、腳踏車相撞,其他同學也免不了遭遇這危險的經歷。這讓我們提心弔膽。

為了解決這一問題,我想了一些辦法供校長參考。

首先,我發現學校西門、南門無轎車經過,腳踏車也比較少,相對安全一些。我希望學校在學生上學、放學時,開放西門和南門。

其次,望學校在東門設立一名工作人員。上學、放學時,引導學生隊伍。並讓來往車輛減慢速度。若學校有條件,還可以在東門“劃界”,讓車輛、學生各行一邊,或者設立人性化的“紅綠燈”。

另外,學校還可以開展交通安全教育活動,就這個問題開一次主題隊會、出一期交通安全黑板報,或在走廊張貼交通安全宣傳,教育學生要在上學、放學時注意安全。

這是我的建議,希望校長能夠考慮採納。希望母校的明天更加美好!

建議人:葉

X年5月20日

畢業時給校長的建議書 篇17

尊敬的:

我即將國小畢業離開母校。回憶六年來母校的領導和老師對工作高度負責的態度,令我感動;老師對我們的關心、體貼、愛護和教育都歷歷在目。為了讓一撥一撥比我小的小弟弟、小妹妹們能更好地在母校中生活、學習,我向您提一點建議。雖然我們生活在北方,可夏天還是會很熱。

因為天氣炎熱,有的同學上課就會不注意聽講、溜號,非常影響學習。有時因為天氣炎熱,我們就會把窗戶打開來通風、散熱。可有時風大,窗簾會飛起來,有的同學就會向外看,而且灰塵飛進來教室也會很髒。所以我想建議學校在有條件的時候為教室和老師的辦公室安裝空調,如果沒有條件,那么安裝一下電風扇也可以。

我希望學校在每個班級里掛三台電風扇,第一台掛在講台上面,給老師扇風,讓老師在涼爽的環境中為我們講課。第二台掛在中間,第三台掛在最後,這樣全班同學就都能感受到清涼,就可以安心地聽課、學習了。可安裝了電風扇也有一些安全問題,這裡我想到了一些應對措施:第一,在班裡可以設一個負責開關電風扇的人員,在天熱的時候打開電風扇,讓同學們感受一些涼意,天氣不熱時,就不需要打開電風扇,這樣也可以節約用電。而且每天放學前要檢查一下電風扇是否已經關閉,保證電風扇的安全使用。

第二,定期檢查,一方面檢查電路,以防電路出現故障,發生危險,一方面檢查電風扇,防止電風扇出現故障,讓同學們在炎熱的夏天沒有電扇吹。以上是我的建議,望校長能夠採納。

畢業時給校長的建議書 篇18

敬愛的校長:

在小學生活六年了,作為一個快要畢業的小學生,想為母校做的更好,有更多的學生充分的教育和享受,又讓為了家長更加歡迎,我想給您提幾點有利於學校發展的建議。

我希望學校能辦一張學校的圖書卡,這樣每天中午當圖書室開放的時候可以有同學借書看,而且是用自己的圖書卡借的。這樣一來,可以讓許多圖熱愛讀書的同學能夠讀到更多的書本,閱讀到更多的知識。如果要看書的同學要辦借書卡的話,可以去班上的班主任那裡辦卡。當然,利用借書卡借書的同學不是拿到書就可以把書本撕破或不還的,①如果這位同學撕破書的這頁書抄下來,第二次是按全額賠償,第三次是把他這張卡給停了,停止使用這學期的借書卡。以為借書卡是有效期的,一卡一學期,這樣就能讓一些同學不搗蛋,破壞學校的財產了。②為了讓同學們更好地看書,我建議:沒年進一百冊圖書,③而且,讓兩個班級負責打理好圖書室,清潔、檢查書本之類的。而且,還讓一位老師負責看圖書室,看好借書的同學,讓同學們的借書日期、借書名稱,還書日期和幾班的哪位同學都填寫好。這樣,愛看書的同學越來越多,讓同學們的知識也越來越豐富,課內課外的知識這樣的提升,對學習也會是又幫助的、作文也會幫助的,

以上就是我的建議,望校長能夠考慮、受納。

建議人:六(1)班的李澤權

畢業時給校長的建議書 篇19

敬愛的校長:

您好!

很冒昧給您這封建議書,我們在這個豐富多彩的校園裡,健康成長。雖然校園已經非常美麗,但仍有不足之處,那就是水。水是生命之源,因為有了水,一切才更滋潤。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成節約用水的意識,也沒有養成節約用水的習慣,導致浪費水資源已成為司空見慣的現象。

事實上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬於缺水國家。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億,因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現象,河流里漂浮的垃圾、教學樓和公寓裡未關緊的水龍頭。其實我們能做的很簡單,輕輕的把水龍頭關上。這不經意的一點點水,卻是我們子孫後代賴以生存的寶貴資源。

一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如? 有水當思無水之苦,如若不然,那地球上的最後一滴水將是人類的眼淚。

20__年5月15日至21日為“全國城市節約用水宣傳周”,主題是“建設節水型城市,改善城市水形態”。為了保護水資源,提高水的利用率,爭創節水型校園,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節水意識,養成良好的用水習慣。

在此,我們向學校提出以下幾點:

一、老師和學生要把節約用水放在首位,充分認識節水的必要性和重大意義,樹立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

二、儘量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

三、對於用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,提高水的重複利用率,將水耗降至最低。倡導在衛生間儘量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節約用水行動。

四、對發生在身邊的用水浪費現象,要敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。

老師們,同學們,讓我們積極行動起來,加入到節約水資源的隊伍中,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為創建節約型校園儘自己的一份責任!

以上就是我們的建議,希望校長能夠採納我們的建議!

您健康!

__X

20__年__月__日

畢業時給校長的建議書 篇20

尊敬的校長:

您好!

我們的校園好似一座美麗的大花園,那裡有美麗的大花園,那裡有美麗的籃球場,有鬱鬱蔥蔥的樹木。我在這美麗的校園學習,生活已經有六年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的餘暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情.

但是,在這充滿詩情畫意和現代氣息的校園裡,我們不難發現,它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如,校園的生物角,有些同學去那玩將食品袋隨手丟入水中,地上的食物袋更是隨處可見。學校走廊上,操場裡,我們常常都能見到一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字;一個完好的本子,被人撕裂後,塞滿了排水道。有些同學,他們寫錯字經常不用橡皮擦,而是很乾脆地撕下整頁紙,像這樣不愛惜環境的現象還有很多。

尊敬的校長,為了能讓我們學校更加美麗,我向學校提出以下的建議;

1.在學校加強管理。對不良行為做出合理的批評。

2.收集學校的白色污染物,集中起來這樣既可以達到清潔學校的目的,又可以讓保護環境人人有責的理念刻入人心。

希望校長在百忙之中看到我呈上的建議書。

祝福學校的明天更加美好

六年二班__X

20__年10月22日

畢業時給校長的建議書 篇21

尊敬的校長:

冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是,我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規範細緻,為了更好地創建省級規範化學校,我覺得您還應聽聽我下面的建議:

(一)開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀,才能開闊同學們的視野;惟有閱讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。

(二)每周給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是資訊時代,應該讓同學們儘快掌握電腦知識,讓同學們學會上網、查資料,通過網路,同學們還可以了解到更多的知識。這就等於給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。

(三)課外時間,經常打開教室里的電視機,讓同學們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學們能在放鬆心情的同時,多一些審美的情趣。不要老像現在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學們亂吵鬧。

(四)爭取家長的配合與支持讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”。

(五)把學校門口的小商、小販都遷走。可以說,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃後回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康,而且也破壞了學校周邊的環境。希望學校能管管這件事。

(六)給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放鬆身心,寓教於樂,健康成長。尤其是對於低年級同學,我認為是非常必要的。

尊敬的校長,以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您說的話,這是發自內心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵;如果友好的建議,希望您能夠採納。

畢業時給校長的建議書 篇22

尊敬的校長:您好!

當我提起手中的筆給您寫這封信時,我這握筆的手微微顫動,惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不捨之情油然而生。我——一名即將畢業的小學生,就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學習生活,灑下了我們多少快樂的笑聲,留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧,教室里琅琅的讀書聲……

校園裡組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了,尊敬的校長,我有些話想對您說,您能坐下來聽聽我這位畢業生的心聲嗎?校長,我建議,學校的圖書館向大家敞開大門,讓大家盡情地遨遊書的王國。我明白,我們是畢業生,此時的學習是十分緊張的。可是,我們不想整天學習,成為一個沒有快樂的“學習機器”。書是一切智慧的源泉,有了書,我們就能得到更多的精神財富,更好地投入到學習中。校長,您說對嗎?校長,我還有一個請求——畢業生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學習,還應靠運動,兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉,運動是一切生命的源泉!經常鍛鍊,可以發展動作的和諧,還可以鍛鍊意志力,對學習有很大的幫助喲!抱歉了,尊敬的校長,我打擾了您這么多寶貴的時間。以上是我的兩個建議,希望您能考慮一下,謝謝

廣東廣州白雲區棠溪國小六年級:

畢業時給校長的建議書 篇23

您好!

我是六年級二班的小斌。我在母校已經上了快六年學了,這裡給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個什麼也不懂的小孩,即將培養成一個合格的國小畢業生。我非常感激我的老師和同學,是他們給了我無私的幫助和關懷,使我學到了好多的知識,學會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進入新的中學之前,除了要表達我對母校和老師的感激之外,我還想從關心母校的發展出發,給您提一些建議:

(一)開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀,才能開闊同學們的視野;惟有閱讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。

(二)每周給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是資訊時代,應該讓同學們儘快掌握電腦知識,讓同學們學會上網、查資料,通過網路,同學們還可以了解到更多的知識。這就等於給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。

(三)課外時間,經常打開教室里的電視機,讓同學們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學們能在放鬆心情的同時,多一些審美的情趣。不要老像現在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學們亂吵鬧。

(四)課間開放大操場。讓同學們在裡面玩一玩,跑一跑;多增加幾付籃球架,讓同學們打打籃球,鍛鍊身體。不然同學們課間活動場地太小,經常不活動,體育課都很難過關。如果因為有同學在操場玩時誰碰了誰,這也是很正常的。不能由此而因噎廢食,長期關閉大操場。

(五)把學校門口的小商、小販都遷走。可以說,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃後回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康,而且也破壞了學校周邊的環境。希望學校能管管這件事。

(六)給每個年級,每隔一短時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放鬆身心,寓教於樂,健康成長。尤其是對於低年級同學,我認為是非常必要的。

尊敬的馬校長,以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您說的話,這是發自內心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵;如果友好的建議,希望您能夠採納。

畢業時給校長的建議書 篇24

建議書尊敬的馬校長:

您好!

冒昧的給您寫這份建議書,請您在百忙之中抽空看一看,知道您每天都很忙,每天有很多的事情需要處理,您為我們嘔心瀝血的工作,對學校傾注了您滿腔的熱忱,使得我們學校變得井井有條。在您的領導和老師們的辛勤努力下,我們的知識越來越多了。同學們在你們的教導下,都取的了良好的成績。然而,我們發現學校中卻忽略了一個重要場所——《圖書室》,使得滿腹知識的他卻忘記了自己的使命,進入了長時間的沉睡和休眠中,在神聖的殿堂中關上了同學們一扇求知的大門,您知道嗎?有多少雙渴望讀書的眼睛,透過窗戶可望不可及的書架,為了我校的莘莘學子,我建議:

一、建立圖書館,多購一些有用的書籍,比如:經典文學、百科全書等。

二、建立食堂,這樣同學們就不用去上午托班了,會更加方便。

三、組織春遊,讓同學們跑出校園,接觸大自然感受生活,呼吸新鮮的空氣有利於身心的健康。

四、增加運動器材,讓同學們多多鍛鍊身體,這樣同學們就不會因生病而曠課了。

五、換新的課桌椅,我們坐的板凳經常會把衣服刮破,桌椅板凳晃來晃去我們不能安心學習。尊敬的學校領導,為了使我校的孩子們能更加茁長的成長,請考慮一下我們的建議和請求吧!

四(2)楊宜儒

20xx年46月10日

畢業時給校長的建議書 篇25

尊敬的校長:

您好。

我是六年級的一名學生,我和我的朋友都喜歡在一個乾淨的校園裡學習。可一想到現實,就感覺大吃一驚。如,許多樹葉子沒有人處理,沒有一點環保意識;在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾;同學們在飲水機那裡接水時,水總會掉在地上,一腳踩下去,會把地板弄得很髒……

我認為造成這些問題的原因主要有兩點:第一是大家的環保意識不夠強,沒有充分地認識環境的惡劣。第二是學校要多舉行保護環境的活動,讓學生知道保護環境的重要性。因此,我想給校長提幾條意見和一些建議。

1.學校應多搞一些活動,讓同學們加強環保意識,在學校多搞一些關於衛生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。

2.學校應多多管理學生,讓學生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學校去,不然會把教室搞得一團糟。

3.在學校四周樹立一些警告牌,讓同學們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個同學都做愛乾淨的人,也要讓每一個同學互相監督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。

校長,保護地球,是我們每個人的責任。讓我們一起來保護地球,做一個愛乾淨的人。

此致

敬禮

x年x月x日

畢業時給校長的建議書 篇26

敬愛的校長:

在國小度過了六年了,作為一個快要畢業的學生,出於對母校的熱愛,想讓母校能培養更多的人才也為了讓學校更受學生和家長的歡迎,我向您提一點建議,希望您能採納.

我希望學小能 提供更多的科學實驗器材,讓同學能夠更精細,完整地做實驗.要知道國中的時候科學分數是很高,比語文還高,希望學校也能重視.

我也希望校長能擴大小花園的面積,,在買一些小樹在植樹節的時候叫全體同學植樹.校長你知道我為什麼這么希望嗎?以為先在科技發達了,家家戶戶多有汽車或摩拖車.由於 汽車和摩拖車的尾氣嚴重污染著環境,汽車尾氣有大量的毒素,人吸收太多就會發生鉛中毒事件,我不希望學校的學生因吸尾氣多而死亡,最好在教室里放幾盆花草,這樣也能淨化空氣.

我更加希望學校能多買一些書.

因為書是一切智慧的源泉,有了書,同學們就像有了一做取之不盡,用之不竭的知識的寶庫.這樣學校就能培養更多的人才,學校就更好的發展.

以上就是我的建議,希望校長能夠考慮!

建議人:六(1)

20xx年x月x日

畢業時給校長的建議書 篇27

尊敬的李校長:

您好!在這裡我想和您說些心裡話。

親愛的母校拉著我們的手,一起走過了六個春秋,在這六年里,我們從天真爛漫的孩童成長為文明禮貌的紅領巾,從不懂事的小頑皮變成了德智體美勞樣樣優秀的三好學生。這一切的一切,都離不開您的努力工作。我們成功後的笑容中包含了您辛勤的汗水,我在美麗的校園玩耍時,發現了幾個微不足道的小缺點。

我看到老教學樓的牆壁上有幾條裂縫,使我不由得擔心教學樓里學生的安全起來。回到家後,一直做建築工程的爸爸告訴我,那沒關係,不會危及到學生的安全。可我還是要建議您,希望您能讓工人用水泥刷補裂縫,從而達到更安全的目的。我還希望能把灰暗破舊的樓刷上明亮色彩的漆。讓這棟“三朝元老”在陽光的沐浴下更加朝氣蓬勃,燦爛輝煌吧。

還有一個建議,不知道您注意到沒有?學校操場經常“大霧漫天”,課間和體育課我們在操場上活動,都感到嗆得難受。希望能在跑道兩邊鋪上草坪。這樣既可以抑制灰土作亂,又不影響我們運動。真是一舉兩得,又何樂而不為呢?

這是我的一些不成熟的建議,希望您能採納。讓我們擁有一個更美麗的校園。

祝您身體健康,事業順利,工作愉快,萬事如意。