節約用水建議書作文資料整合

節約用水建議書作文資料整合 篇1

水——生命之源。你知道水的用途嗎?它可以讓我們解渴;可以洗滌污穢;可以調節氣溫,而且水是我們身體的重要組成部分。如果有一天,這個世界沒有一滴水,湖泊枯竭、江河斷流、樹木枯萎、土地沙化、生命也將因缺水而死去。

“水是生命的源泉”。當前,我國一方面面臨水幼教資源短缺的困擾,另一方面又存在著嚴重的水幼教資源浪費現象。有水當思無水之苦……

如果說乾旱是缺水的“天災”,那么比“天災”更嚴重的則是“人禍”。隨處可見的人為浪費水,是缺水的直接原因,更是我國水幼教資源的頭號敵人:

你在洗浴時是否開著水龍頭,讓清水長流呢?

用過一次的水即使不太髒,你也將它倒掉嗎?

看到水管滴漏,你是否想到這是我們的地球母親在流血呢?

看到有人向河湖丟棄廢物,你是否會感到憤慨並且去阻止呢?

為此,我們建議:人人增強節水意識,從自身做起,從點滴做起。

1、在洗衣服、洗菜、洗碗、洗澡、洗臉刷牙和做清潔衛生等,隨時關緊水龍頭。

2、做到一水多用,充分利用每一滴水,要注意儘量少用水、重複用水,養成節約用水的好習慣。

3、少用洗滌劑,減少水污染。

4、使用節水水龍頭和節水型水箱等節水器具。

5、定期檢查維修水龍頭防止滴漏,積極推廣宣傳節水器具,宣傳節水效果好的方式方法。

6、加強節水宣傳,影響帶動更多的人投入到節水行列中來,共同養成節約用水的好習慣。

7、發現浪費水的行為,要及時糾正、制止;

8、要積極向節水執法部門舉報非法用水、嚴重浪費水的行為,敢於同一切不良用水行為做鬥爭。

水,是一切生命的源泉。有了它,才構建了這個蔚藍的星球;有了它,整個世界有了生命的氣息;有了它,我們的世界變得生機盎然;有了它,我們才有了秀美的山川,清澈的溪水,湛藍的海洋……我們才有了一切。

我們倡議全園師生和廣大家長:“節約每一滴水,關愛生命之源,造福未來”。讓我們告訴身邊的每一個人“愛一滴水就是愛全世界!”讓我們一起行動起來吧!

節約用水建議書作文資料整合 篇2

水是我們不可缺少的東西,水同時是我們生命的支柱。

水,它既普通,又珍貴。說它普通,家家都有,說它珍貴,人的生命離不開它。

節約用水是我們現代社會所一直提倡的,是我們應有的現代風氣。

可擁有這樣風氣的人極為少見。水資源已遭受嚴重破壞,農作物枯萎,牲畜斷水,多么可怕的事在接二連三的發生,在不斷的重演。

有人不珍惜水,浪費水,他們有時還一臉茫然的問:“水不是有很多嗎?地球的面積有四分之三都是水。”你可知道,供我們喝的水只有三分之一呀!隨著被污染的水流入我們那清澈的小河裡,清澈的小河變成了“臭水溝”,真是讓人痛心啊!

誰知道水的重要性呢?我國西部,已嚴重缺水,大部分土地乾裂,河流乾枯,樹木枯萎。我家鄉的母親河——穆稜河,已失去了往日的“風采”,河道變得狹窄,河水變得污濁。我國已被列入貧水國家的名單。想一想,按現在來推理一下,我們22世紀的水源,會充足嗎?

缺少水,不光是我國面臨的難題,為此還建立了“世界水日”,即3月22日,它似乎在呼喚地球的兒女,要珍惜每一滴水。

節約用水,珍惜水吧!不要讓世界再有第二個“西部”,不要讓最後一滴水是你的眼淚。

節約用水建議書作文資料整合 篇3

親愛的的老師和同學們:

通過我們五年級(三)班的同學們認真思考,覺的現在人們浪費水資源的情況十分嚴重。而我國大多數地區嚴重缺水。所以我們應該認識到水的嚴重性,不要讓浪費水的現象再次出現。

為此,我向全校師生髮出以下倡議:

1、洗手時應該把水儘量放小,不要使水大量流失。

2、用水之後應很及時的關掉,防止滴水。

3、用完後的廢水,如:洗臉水等,要反覆利用。

4、看到不良浪費水的現象要制止。

水在生活中起著十分重要的作用,請大家按照我的倡議去做,一定會節約不少水。

節約用水建議書作文資料整合 篇4

水,無處不有,水孕育了生命,也可吞噬生靈;水滋潤了大地,也可沖毀萬物……人不能沒有水,自然不能沒有水。

一直以來,我總是以為水是“取之不盡用之不竭”的,而是浪費揮霍,當我從書上知道了水資源並不豐富,地區分布不均,年內變換莫測,年際差別很大,再加上污染,使水資源更加緊缺,所以我們要節約用水,牢固地樹立“節約水光榮,浪費水可恥”的信念。

既然如此,為什麼當人們看見水龍頭的自來水“嘩啦嘩啦”地流的時候,就總是視而不見,不願上前一步關掉水龍頭?為什麼當一些人往江河海湖扔垃圾的時候,他們想不到這對水的污染有多大?為什麼當工業污水“嘩啦啦”地流進江河海湖時,看著 原本清澈的水變成污水時,人們並不感到痛惜?為什麼當

啊!人類快覺醒吧!如果我們不珍惜水資源的話,將來地球上流下的最後一滴水將是自己的眼淚!

節約用水建議書作文資料整合 篇5

水,乃是生命之源,生活處處需要水,但很多人都做出了浪費水的行為。如果他們不珍惜水資源的話,那么地球上最後的一滴水將是人的眼淚。不過,有些人也是出於迫不得已:廁所水箱太大,沖水時白白浪費了水。這些情況在生活中常常發生。為了節約用水,我們家正在施行“家庭節水方針”(節水“妙招”)。下面我把們家裡現在施行的“家庭節水方針”介紹給大家聽聽吧!

1、“乾坤大挪移”。我們家經常洗衣服,洗衣機里的水洗過衣服後不算太髒,可以進行“重複利用”,把它拿來拖地。剩下的只有一壇髒水了。可我們還是“抓”住它不放,用它來沖廁所。能沖好幾次呢!這樣,就可以節約水箱裡的水了。地板、衣服、廁所都煥然一新。怎么樣,這“招”不錯吧?

2、“一線天”。現在正值夏天,天氣十分炎熱,大家都在開空調,空調肯定要滴水。我們樓上有一戶人家,現在正“爭分奪秒”地開空調。樓上一直滴水,水落到了我們家的空調上。“滴滴嗒塔”的水聲“日夜不息”,很煩人。雖然是空調水,但是浪費了多可惜呀!我想:不如把我新買的花盆種上種子,放到我家空調上面。這樣,上面的空調滴水就可以自動幫我澆花了。嘿,真是“黑妹牙膏,一刷見效”,這“招”還真管用!不僅節約了水,而且我的花也在一天天地茁壯成長。真是一舉兩得!

由於時間關係,我在這兒只能告訴大家兩“招”。不過,“竅門滿地跑,看你找不找”,這些節水小“妙招”就在生活中,等著你的發現喔!

節約用水建議書作文資料整合 篇6

尊敬的局長:

您好!

我是樂山市實驗國小的一名學生,在此,我想給你們說一說節約水資源和電資源的問題。

我以前以為水資源和電資源是沒有關聯的,可我就是在一篇作文中,了解到了電資源有很多時候都是發自於水資源。之後,我就想:水資源我們大家都在浪費,電資源大家也不節約。所以我再次給你們提一些意見,給廣大市民說一說。

1、大家在家裡用過的洗臉水、洗腳水可以用了之後拿一個大盆把水倒進去,這樣的話,我們既能拖地又能沖廁所,可節省不少水資源。

2、找一隻用過的乳膠塑膠桶,用鐵絲將窗紗穿上,然後蒙在桶口上,這樣我們又可以拿來拖地和沖廁所。

如果我們大家都這樣做,就可以讓這水資源多用好幾十年,長此以往,水資源可以循環。

接著,由於電大多發自於水,以下幾條是我對你們的建議。

1、夏天,當室外氣溫高於室內時,把門窗關閉,防止高溫侵入。

2、在床頭、寫字檯、廚房案台、洗手間的上方安裝微風吊扇。

3、餐廳裝吊扇或用落地扇消暑,少用或不用空調。

4、在晚上太熱時,如果太想開空調,請把溫度開高一些,時間也不要開長了,這樣不容易感冒,也會睡一個好覺。

這以上的建議,希望你們能夠採取,我相信,如果大家都這樣做,我們的水電資源都會節約很多。謝謝!

節約用水建議書作文資料整合 篇7

親愛的同學們:

現如今,在習的號召下,有一種風氣正盛行,有一種理念正深入人心,那就是“三愛三節”,為提升我校學生的思想道德素質和文明修養,學校少隊部向全校學生提出“三愛”、“三節”的倡議。

我們要愛學習,爭當“勤奮學習的楷模”,勤奮學習,多讀書、多觀察、多實踐,用知識武裝自己,讓知識發揮力量。

我們要愛勞動,樹立勞動意識和環保意識,從勞動和實踐中探索真知,共同創造一個天藍、地綠、水淨的美好家園。

我們要愛祖國,積極踐行社會主義核心價值觀,爭做中國夢的宣傳者、踐行者,以正確的世界觀、人生觀、價值觀為國家的繁榮昌盛貢獻力量。

節約每一滴水。培養起節約用水意識,以節約用水為榮,以浪費水源為恥。切忌過量用水,杜絕長流水現象,勇於制止浪費水的行為。

節約每一度電。儘量不使用與學習生活無關的電器;不用電器時,關閉電源,以免待機耗電;離開教室寢室自覺關燈等。

節約每一粒米。一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恆念物力維艱。以“光碟”為榮,以“剩飯”為恥,對浪費行為積極勸阻。

我們是祖國的未來,是肩負責任、勇於擔當的使者。我們要從小事做起,從現在做起,關注點滴水、節約每粒糧、節省一度電,刻苦學習、勇於實踐,為早日實現中國夢而努力奮鬥

節約用水建議書作文資料整合 篇8

親愛的朋友:

大家好!

長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜。事實上,我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題,稍加留意就會發現自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現象。節約用水,不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴水做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學校和我們自己的利益,為學校的發展做貢獻。 在此,我向大家提出:

1、請儘量使用臉盆洗臉、洗手。

2、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,並及時關水。

3、對於有獨立衛生間的寢室和居民樓請儘量二次用水沖廁所。

4、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水。

5、請做到一水多用,充分利用水資源。

6、見到有浪費水資源現象,請及時制止。

7、發現水管有漏水現象,請馬上向有關部門反映。

8、宣傳節約用水,做到身體力行,帶動身邊的老師、同學共同參與節約用水。

自來水不是“自來的”,水資源也是有限的,必須科學合理地加以利用,節約用水,提高水的重複利用率。

節約用水建議書作文資料整合 篇9

尊敬的校長,同學們:

你們好!

我發現,最近我們學校有很多同學在浪費水。一些同學用水毫無節制,甚至有的同學經常用水來打水仗水對我們很重要,如果沒有水就沒有生命,一切生命活動都是起源於水的,人體內的水分,大約占到體重的65%。其中,腦髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,連堅硬的骨骼里也含水22%哩!沒有水,食物中的養料不能被吸收,廢物不能排出體外,藥物不能到達起作用的部位。惟有食物,人可以話較長時間(有人估計為兩個月),如果連水也沒有了,頂多能活一周左右。所以我們要節約用水。

針對這些浪為水的現象,對此我提出建議:

1.學校可以派出一些兒小衛士在廁所旁觀察,有沒有個別同學在浪費水,然後扣除班分。

2.學校可以請一些兒專家,告訴同學們節約用水的重要性。

3.可以在班上開展一次班隊會,說一說身邊有哪些兒人在浪費水。

4.如果看到同學在浪費水可以及時提醒。

5.可以在洗手台上貼一張有關節約用水的告示。

6.學校還可以在每個星期一的時候,公布拿個班最節約用水,可以被評為“節約用水”流動紅旗或者可以發獎狀鼓勵。

同學們,水是生命的起源,大家一定要節約用水,不要讓地球媽媽再次哭泣了!

建議人:

XX年x月x日

節約用水建議書作文資料整合 篇10

同學們:

隨著時代的發展,經濟的騰飛,工業用水和生活用水量,只會增,不會減。水是一種寶貴的資源,但水不是取之不盡,用之不竭。節約是中華民族的傳統美德。所以我們要節約用水,有水當思無水之苦。

我國是全世界用水量較多的國家,節約用水應是我們每一個人的義務。節約用水不僅僅是當口號來喊,我們還要落到實處。為此,我向大家發出節約用水的倡議,讓我們從今天開始努力做到以下幾點:

1、我們要用自己的雙手,來製作宣傳語。

2、要樹立節約用水的意識,形成良好節約用水的習慣。

3、刷牙時,我們要及時地關掉水龍頭,不讓水從縫隙里源源不斷地流出來。

4、我們要循環利用水資源,比如:洗澡的水、洗碗的水、洗衣服的水……都拿去沖廁所,這樣可節約很多水。

5、看到有人浪費水資源,要及時地勸說對方,並進行制止。

我們行動起來吧!

_0年12月15日

節約用水建議書作文資料整合 篇11

王校長:

您好!

我是六(5)班的一名學生,知道您工作繁忙,只好這份建議書來與您交談。

我在這所學校已經學習了5年多了!每當我進廁所,每次耳邊都會聽到水龍頭沒關的“嗞嗞.......”聲,而導致廁所發了“洪水”一樣。我便跳到水龍頭那,關掉水。經過我的觀察,發現導致水龍頭沒關掉的原因是:有些同學很會忘事,上完廁所後洗手,洗完後,忘了把水龍頭關掉,這一點是有情可原的。關鍵是有些同學眼睜睜的看著如潑似倒的水往下撒,還若無其事;更可惡的是,他們竟然還把水當作玩具來潑灑。我走過去關掉,有些同學還對我吼:“你關什麼關,我們還要玩呢!”聽完這些話我很生氣。關水是一種好習慣,你們不關水,我關了,這有什麼錯呀!

您也應該知道,要是讓我一個天天去關掉水龍頭,這是不可能的,畢竟我也要上課。如果我們學校的每一個學生都養成這個好習慣,要是無法個個都養成這個習慣的。要是學校每個廁所都安裝一個自動感應水龍頭,,只要手一照,就會有水淋下來,手一拿開,水便會停止。為了我們的美麗的校園,請校長叔叔請一些人把我們學校的廁所安裝上自動感應水龍頭,不要再讓我們學校的水源白白流失。謝謝!

節約用水建議書作文資料整合 篇12

同學老師們:

你們知道嗎?長期以來,我們都會認為水是“取之不盡,用之不竭”的,所以我們在日常生活用水中不知道去珍惜 ,沒有意識到水對於我們來說是多么重要,浪費水資源的現象司空見慣。

水是人類的生命之源,人類經過幾千年的發展,水成了我們生活必不可少的元素。然而我們是否想過:雖然水在地球上的分布面積很廣,儲蓄量也很大,但是,絕大部分水是無法喝的,比如說,又苦又鹹的海水占了地球水量的百分之九十七,真正可以利用的淡水的只占地球總水量的百分之零點二到百分之零點三,實在是太少了!

大家也知道,雲南最近大旱,種莊稼的土地都裂開了,專家用鐵做的桿子測量了一下,大概有一米深。現在我國正在運水給雲南,如果我們少浪費一滴水,對雲南同胞們也是多一份希望。我聽過一個故事:在雲南省里,有一家子是六口人家,他們洗臉是非常節儉的,首先,他們先打一盆淺淺的水,由父親先洗,等父親洗完後母親洗,最後是孩子們洗。我們在現在的生活中一定沒有這樣的,但是誰又有節約的呢?

不是我們不會去節約,而是主要是意識不夠,沒有養成節約用水的觀念和習慣。大家一定知道在一樓廁所旁洗拖把的池子吧,星期三,我去拿拖把打掃衛生,可是卻看見地板上全部都是水,我走近一看,原來是接著水龍頭的管子出口處在漏水,我想去關掉,可是把子卻被撇斷了,我想:既然知道會漏水為什麼要開呢?我頓時有一股無名之火用上心頭。

難道大家真的不知道水的重要性?現在我來告訴你,洗臉、刷牙、洗手、洗澡,還有太多的事情,都是需要水的,如果世界上沒有水,就沒有世間的萬物,節約用水,不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴水做起。請不要讓最後一滴水成為我們的眼淚。

我在這裡呼籲大家:請愛惜水資源,保護水資源。

節約用水建議書作文資料整合 篇13

親愛的老師、同學們:

你們好!

水是生命之源,是人們賴以生存的資源之一。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成很好的節約用水意識和節約用水習慣,日常生活節約用水常識貧乏,導致水資源浪費已成為司空見慣的現象。

經我查資料後知道了:我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬於缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億,因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。

有水當思無水之苦,如若不然,那地球上的最後一滴水將是人類的眼淚。為此,我提出了以下建議,希望能夠採納:

一、人們要把節約用水放在日常生活當中,認識節約用水的重要性,養成良好的節約用水習慣。

二、儘量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

三、我建議大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉水用後可以洗腳,然後沖廁所。洗澡搓洗、打浴液時,及時關閉水流,做好日常節約用水。

四、淘米水可以用來澆花、拖地。

以上的這些建議,希望能夠採納。

節約用水建議書作文資料整合 篇14

親愛的江門市衛生局局長:

您好!

我是江南國小的一名少先隊員。為了我們城市的未來,我不得不在您百忙之中寫信給您,請您諒解。您知道嗎?我們唯一的江門河已快變成廢水河了。

據我最近的觀察,原因其一:江門河附近開了好幾家工廠,食品廠,造紙廠等。這些工廠排出的廢水,廢氣。即污染了江門河的水,又污染了環境和空氣。我們市民吸進去的有害物體越來越多;其二:我發現我周圍的一些市民們將吃完食品的塑膠袋故意扔進江門河。他們這樣不愛護環境,到頭來受懲罰的還是我們自己。這樣不好的現象實在太多了,都是因為人們的環境意識淡薄。這點,有關部門應嚴加處理。為了組止這些不良行為擴展,我向有關部門提出以下及點建議:

1,將江門河附近的工廠搬運到郊外。

2,在河邊每間隔20米,插入一個告示牌,上面應寫:請勿亂扔垃圾,否則罰款100元。

3,組織l綠色環保小組,提倡人們環保概念。綠色小天使選自於小學生,條件:要有環保意識。

敬愛的江門市局長,為了我們的子孫後代,為了市民們的身體健康。請采有我提出的建議。

祝您

身體健康!

節約用水建議書作文資料整合 篇15

尊敬的化工廠領導:

您好!

水是生命的源泉,如果在我們的生活中缺少水,那么人類也一定會滅亡。

您一定會知道我們的母親河——淮河!它是我們蚌埠賴以生存搖籃。但是,您知道淮河曾經的樣子嗎?淮河曾是那樣的清澈、美麗。可是現在,長江的水,已經變成灰色的了。

可能你會說:“地球上的儲水量不是很豐富嗎?我們幹嘛要那么刻意的去保護水資源呢?”沒錯地球上的水資源是很豐富。共14.5億立方千米之多。可是地球上大多數的都是海水。能供我們生產和生活利用的淡水只占其總水量的2.5%。而在淡水中,將近70%凍結在南極和北的冰蓋中,其餘的大部分是土壤中的水分或是深層地下水,難以開採供人類使用。江河、湖泊、水庫及淺層地下水等來源的水較易於開採供人類直接使用,但其數量不足世界淡水的1%,約占地球上全部水的0.26%。

所以我建議您採用以下幾點方法來保護水資源:

1、把污水經過處理後再排到長江里去。

節約用水建議書精選600字3篇默認分類

2、在工廠裡面對員工進行保護水資源的宣傳和提議。

3、在工廠周邊的小區、居民樓下發放保護水資源的宣傳單。

4、在工廠里讓員工節約用水。

水是生命的源泉,我們應該保護水資源。讓我們的母親河——淮河變回原來那樣的美麗而清澈吧!讓我們為自己的明天造福,為我們的子孫創造更美好的明天!

節約用水建議書作文資料整合 篇16

親愛的廣大市民們:

20xx年10月31日,全球迎來了第七十億名成員。人類自然資源緊缺的問題將更加嚴重,尤其是水資源。眾所周知,造成水資源緊缺的原因很多。

首先,水資源不是取之不盡,用之不竭的。雖然地球三分之二以上的面積被水覆蓋,但絕大多數是海水,不能直接為人類所用。

其次,人類對水資源的破壞和浪費是十分嚴重的。例如:工業廢水不經加工處理就直接排入江河湖海,使有限的淡水資源受到污染。

另外,城市水資源使用過程中浪費水的現象普遍存在,人均的用水量不斷增加。總之,人類不科學用水以及過度浪費,是造成水資源緊缺的主要原因。由此,我們對節約用水提出以下建議:

一、 加大節約用水宣傳力度。在各個學校展開節約用水宣傳活動。

如開展節水繪畫比賽;在校園廣播同學們寫的節約用水的宣傳文章。

二、 號召同學繪製有創意的節水標誌,分布在學校的各個角落,提示大家隨時節約用水。

三、 居民們制定節水計畫,並在家庭中有效實施,在學校開主題班會交流經驗。希望大家廣泛宣傳節約用水,並積極參加活動。

節約用水建議書作文資料整合 篇17

老師們,同學們:

大家好!

我們的濟南市以“泉城”著稱,自從“迎全運”以來,濟南的變化真是日新月異,人們的素質提高了,不隨地亂丟垃圾了,但在節約用水方面,還稍有欠缺。

現在,可供人們食用和開發的淡水資源僅占地球的0.77,而全國每年平均用水量就是5500萬立方米,這兩個數字相比,是多么大的差別啊!為此,我提出以下建議:作文

1、將公共場合所有關不緊的水龍頭全部換掉;

2、對節約用水進行宣傳;作文

3、對主要、大型自來水管道進行保護。

節約用水,人人有責,我們每個人都應該有這種意識,只有每個人行動起來,從自己做起,從身邊的一點一滴做起,愛護我們周圍的環境,珍惜地球上的資源,我們的生活才會更美好。

節約用水建議書作文資料整合 篇18

尊敬的全校同學們:

我國是一個水資源緊缺的國家。據測定,水龍頭的滴流一個小時就能集到3.6千克水。連續成線的小水流,每小時可集水17千克。作為小學生更應該在學校學習期間,努力學習,鍛鍊身體,節約資源。在校園裡我發現:我們班旁邊的飲水處,經常有些同學在飲水處里一邊喝水一邊洗手。這是一種浪費現象。所以我向全校同學提出以下建議:

一、為學校節約用水,不浪費一滴水,更不應該一邊喝水一邊洗手。

二、不但要節約用水,還看到漏水處,及時修理或向校長報告這裡漏水。

三、看哪個班最節約用水,被評為“節約用水”流動紅旗班。

同學們,要知道我國也是也一個貧水大國!貧水意味著什麼?貧水就是貧血?水被污染?那是血在污染!水被浪費了?那是在自相殘殺!如果一個人7天不吃東西,也可能不會死;但是一旦3天不喝水,死的可能性就大些。從這句話看來,就可以知道水對我們來說是多么的重要!所以我們要好好的珍惜水、利用水。讓我們從現在做起,從一點一滴做起吧!

20_年4月28日

五(四)班

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節約用水建議書作文資料整合 篇19

長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,沒有意識到水對於我們來說是多么重要,揮霍浪費水資源的現象司空見慣。

事實上,中國的水資源十分緊缺,我國水資源人均占有量只有2300立方米左右,相當於世界平均水平的四分之一.為此,我國於20xx年1月頒布新水法,其第一章第七條明確規定,“國家實行計畫用水,厲行節約用水”,把節約用水以法的形式給予規範。

由此來看,我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題,稍加留意就會發現自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現象。究其原因,主要是意識不夠,沒有養成節約用水的觀念和習慣。節約用水,不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴水做起,牢固樹立“節約用水光榮,浪費用水可恥”的觀念,時時處處注意節約用水

節約用水建議書作文資料整合 篇20

一天,明明在玩沙子時,手弄得髒髒的。於是,他就自己跑到了洗手間,打開水龍頭洗手。他把手心洗了洗,手背洗了洗,就連指甲里的髒東西也不放過。洗完後,明明看著自己那雙乾淨的小手,滿意的笑了笑,就走了。可是,他忘了一件重要的事:關掉水龍頭。

這時,明明的同學小華來了。他想去洗手,剛一進去就看見水龍頭在嘩嘩地流。他連忙叫住明明,說:“明明,你忘了關水龍頭了。”明明滿不在乎的說:“哎呀,浪費這么點水算什麼?我們的水資源可是取之不盡用之不竭的!再說了,地球的表面有四分之一都是水,這一點水是牛的毫毛哩!”小華聽了,連忙糾正明明的話,說:“水是很多,但你知道嗎?中國是個缺水的國家,人均淡水擁有量僅相當於世界人均水平的四分之一,居世界100位之後,被列為13個嚴重缺水的國家之一。是全球人均水資源最貧乏的國家之一。人均可利用水資源僅為900立方米。20世紀末,全國600座城市中有400多個城市存在供水不足的問題。其中比較嚴重缺水的城市達110個。所以,我們一定要節約用水呀!”明明聽了後,不好意思的說:“對不起,我以後再也不浪費水了。”

人類啊,節約用水吧!否則地球上最後一滴水就是我們的眼淚!

節約用水建議書作文資料整合 篇21

水,是自然賜予我們最珍貴的禮物,滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪花、滔滔江河,我們的生活永遠離不開水。

然而,在如今的21世紀中,水資源已成為我們生活中缺少的東西,隨著人口的劇增和經濟的高速發展,環境的污染已造成水的供求問題相當嚴重。據統計,我國20xx年後,將進入嚴重缺水期,現我國居民每人僅有2500立方米水,被聯合國列入全世界13個嚴重缺水的國家之一。

記的我在中央一台曾經看到這樣一個報導:說是寧夏有一個偏僻的小山村,那裡的沙漠已經到達家門口了,在這個村子裡有一個72歲的老爺爺說他72年來沒有洗過一次澡。還有一個小女孩名叫濤濤,是一個很愛美的女孩,因為家中卻水,早晨從沒洗過一次很乾淨的臉,就算需要用水,也 要從鄰居家借來驢車去30里以外的村莊拉水,大概需要3個小時的路程。在看完這篇報導的時候,我為之沉默了,我沒想到世界上還有這樣嚴重卻水的地方。

在我們的日常生活中,有些人隨意浪費水,有些地方為搞經濟隨意污染水,可他們沒看到我們最珍貴的禮物是越來越少了,如果地球上只剩下最後一滴水,那么地球將是怎樣的……我不敢想,我們都不敢想。

親愛的人類,為了我們以後的生活幸福,我們要堅決愛護我們的朋友——水。

節約用水建議書作文資料整合 篇22

在沒水的日子裡,我學會了節約;在沒水的日子裡,我學會了珍惜;在沒水的日子裡,我學會了謙讓;在沒水日子裡,我學會了……

我國地大物博,但可以用的淡水資源卻很少,有的地方有時甚至沒有水。所以,國家也提倡節約用水。在學校,老師也整天在廣播上嘮叨:“要節約水資源。”學生們簡直都能把那些嘮叨一字不漏的背下來了。

前幾天,停水了,只有一個水龍頭有水,也是從老師們的水池裡弄來的水。學生們吃了飯後,都到那一個水龍頭裡去洗碗。全校一千多人,憑那一個水龍頭怎么應付得來呢?我吃了飯後,去那個地方洗碗。當我到了那個地方時,眼前的景象令我驚呆了。在沒有老師的情況下,前來接水的人並不像我想的那樣,而是井然有序的排成一條長龍。

學生們生怕浪費了一滴水,都是一個一個的接著,而且每個學生也只接那么一點點。輪到我了,我把碗伸到水龍頭在下面,接著那珍貴的水。我不像以前那樣毫不留情的任意浪費。當我想到我後面還有那么多等待著接水的人,但水卻有限時,我便會不由自主的節約起水來了。

在這一次停水中,我學會了許多,也感受到了許多。我想我以後以不會再浪費水了,同時也不會再動不動就和別的學生為搶水而傷和氣了。這時,我心頭湧出一股清泉久久滋潤著我枯乾的心靈!

節約用水建議書作文資料整合 篇23

親愛的同學們:

大家都知道,水是生命之源,沒有了水,人類必將無法生存!可是最近我發現:水龍頭還在流水,人卻不見了蹤影;水盆里的水已經滿了,卻還讓肆意的向外流;學生們在水池前玩水等現象,這會讓我們的不久後面臨嚴重缺水問題。有的同學可能會說:“地球上的江河湖泊如此眾多,怎么會缺水呢?根據目前調查全國2/3的河流以及七大水域的3條河流污染嚴重,80個國家嚴重缺水,120xx桶石油泄漏到海洋里。水是生活中不可缺少的東西,可同學們卻浪費水。如果不加節制,必然會使國家面臨嚴重缺水的災難。為此,我提出以下幾條建議:

1.用完水龍頭後,堅持一下水龍頭是否關好。

2.不要隨意玩水。

3.洗手打肥皂時關上水龍頭。

4.洗手時水開的小一點,不讓水花四濺。

5.寫一個“不要讓水龍頭傷心的流淚”的牌子粘在牆上,告 訴要節約用水。

希望大家從自己做起,從現在做起,珍惜每一滴水,保護好人類生存的水。

節約用水建議書作文資料整合 篇24

親愛的家長們:

水,是生命之源;電,是人類經濟發展和社會進步的生命線。面對日益嚴峻的區域性環境危機和全球氣候變化的威脅,世界各國都在節能降耗上採取了諸多措施。近年來,我國供水供電形勢也嚴重吃緊。就我市而言,水電的形勢也不容樂觀。為儘量減少拉閘限電現象,市政府及水電管理部門已想方設法、多方協調,但“缺水少電”形勢仍非常嚴峻。作為公民,我們有責任有義務為祖國、為家鄉分憂解難,積極投身節能行動。同時,摒棄“只要自己花錢,想怎么消費就怎么消費”的錯誤想法,而應進一步繼承和發揚中華民族的優良傳統:節約光榮,浪費可恥。為此,我園向家長們發出如下倡議:

1.出門時隨手關閉電源;

2.看完電視、用完電腦後立刻拔掉電源插頭;

3.陽光充足時不開燈;

4.使用浴霸或電熱水器洗澡時動作要迅速;

5.減少開關冰櫃的次數,存取食品後儘快關閉冰櫃門;

6.儘量使用太陽能產品和節能燈泡等節能家電;

7.夏天空調溫度設定不低於26℃,冬天空調溫度設定不高於24℃。

8.每天18∶00至22∶00是用電尖峰時段,儘量避開用電高峰使用空調、電加熱器等高耗能家電;

9.節水從點滴做起,使用節水型龍頭和坐便器,一水多用;

10.衣物集中洗滌,減少洗衣次數,洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水。

節約是美德、節約是智慧、節約是品質、節約是責任,讓我們攜起手來,共同創建我們的“節約型家園”。

節約用水建議書作文資料整合 篇25

親愛的時代國小同學:

你們好!我在學校里經常會發現一些玩水、浪費水資源的現象,而且有時候廁所中的水籠頭也時常在流淚。

有一次,我看見幾個低年級的同學,把洗拖把的水開得很大,一滴滴晶瑩的水珠都濺了出來,而低年級的同學,有的洗完拖把,水沒關,就在發上把拖把踩乾,而有的人,水沒關就走了。除此,有些甚至不僅忘關水籠頭,還用拖把在水池邊打來打去,這樣,既浪費水資源,又容易傷到人,還浪費中午午自修的時間,真是百害無一利啊!

還有一次,我發現在學校廁所中總有那么一些,在洗好手後,沒有把水籠頭關緊,所以我提出以下幾點建議:

一、我建議如果有同學看見廁所中的水籠頭沒有關緊的話,要把水籠頭給關緊,免得水資源繼續被浪費。

二、同學們上好廁所,在洗手洗好後,動作慢幾秒,這樣可以減少水的浪費。

三、如果看見有同學在水池邊沒關水就在旁邊玩,一定要提醒他。

節約用水建議書作文資料整合 篇26

水是生命之源,沒有水就沒有生命。

我睜開眼睛,啊!眼前是一片沙漠,這到底是怎么一回事?我不知不覺地渴了,就不管怎么回事,開始尋找水喝。

不久,看見一碗水,我高興起來,端起那碗水準備喝時,一個小兔子走過來,盯著我。我從它的眼睛裡看出了喜悅和悲傷,它喜得是有了水,悲得是沒水喝。

我不由自主地問道:“你要嗎?”

它結結巴巴地回答“沒沒沒……錯。”

我問道:“只有你嗎?”

它搖搖頭說:“還有。”

我知道它是恢復勇氣說出來的。我跟隨它來到它的夥伴那裡,“啊!”我驚叫起來。兔子的夥伴居然是兩隻小鳥、一隻小狗和一隻小花貓,它們一個個無精打采的,真叫人擔心。

小兔子說道:“小黃鳥叫小黃,小紅鳥叫小紅,小狗叫蕭萬,小花貓叫小白,我叫小寶,我們一直在找水。”

我好奇地問道:“這是怎么一回事?”

蕭萬回答道:“這不全都是不愛護環境的人類造成的。”

我忙說:“不要這么說。”

小白唉聲嘆氣地說:“是啊,都已經過去了,還說有什麼用呢?”

“對啊。”小寶說完低下了頭。

我看著手中的那碗水,心想:這不會就是最後一碗水吧,該怎么辦?看著它們一個個焦渴的樣子,我只好把那碗水放在它們的面前。它們都面面相覷了,推給它又推給它,誰都不喝。

我問它們:“你們怎么不喝?”

小寶說:“這裡只有一碗,喝完就沒有了,再說我們喝又不夠。”

小紅叫道:“這裡有一棵枯樹。”

它們全都跑去,異口同聲道:“把水給小樹吧。”

我照他們所說的去做了。啊,真是奇了,水變成了河流,沙漠變成了森林,所有的生物都活過來了。是水救了他們。

啊!我們可要好好珍惜水啊。

節約用水建議書作文資料整合 篇27

全校的同學們:

我們喝的淡水十分少,我國水資源占有量只有世界占有量的百分之二十五,我國人口占世界人口的百分之二十二。我國人口這么多,淡水這么少,我們還不節約起來。

一、我們在家在學校的時候,特別是在家,洗手時,總有一些粗心大意的小朋友不記得關水龍頭,那些可憐的水資源就浪費了。上廁所時,有些家庭是按按鈕的,那個壞了,水一直在流,等人發現那些水資源就顯得太可貴了。

二、生活中的廢水可以再次利用。比如:淘米的水可以洗碗,洗臉的水用來洗腳、洗衣服。洗衣的水用來拖地,拖地的水用來澆花、沖廁所等。

四、我們出門在外,為“節約用每一滴水”做宣傳,讓大家跟我們一起做,每一戶人家每天節約用一桶水,一個城市就節約了幾十噸水。那樣,我們為我們的祖國作出了多大的貢獻。

以上就是我的倡議,如果你有好的意見,就告訴我吧。讓我們一起行動吧。

節約用水建議書作文資料整合 篇28

大家都知道我們江南蘇州,風景如畫,花草遍地,而且還有美麗的太湖,水資源是非常豐富,殊不知我們雖然水資源豐富,但卻經不起人們的浪費。

媽媽從小就教育我要節約用水,洗完手一定要把水籠頭擰緊了。她自己也很節約,我經常看見她把淘米剩下的水用來洗菜或洗碗,她說這比洗潔精好,無毒無害;用最後一次的洗衣水用來擦地;每到下雨天,媽媽就會拿出一個水桶,放在窗外,我不解地問:“媽媽,這水有什麼用啊?”媽媽笑著說:“我呀把雨水儲藏起來,澆花用,對於花草它可比自來水有營養多了。”我拍著手說:“媽媽,你真節約,如果大家都這樣節約的話,就會節省很多很多水資源了,那地球也不會面臨枯竭了。”

現在人們的生活水平提高了,但卻不知道節約我們的共同資源。有些消防栓被撞壞了,水嘩嘩地流;有些地方水管挖破了,等維修人員到時已流了一天了,這要浪費多少水啊?在一些公共場所,水籠頭未關好的是屢見不鮮。這樣下去,人們的食用水會沒有,而海水卻會一步步的破壞我們生活的家園!

人類,醒悟起來吧!現在,還不算晚,讓我們攜手共創幸福美好的明天。最後,我呼籲大家:如果人類再不節約用水,那最後一滴水,將是人類自己的眼淚!

節約用水建議書作文資料整合 篇29

親愛的老師、同學們,尊敬的家長朋友們:

3月22日是第十九屆“世界水日”,3月22日——3月28日是第二十四屆“中國水周”。水是生命之源,萬物之本,節約用水責無旁貸。為此我校向全校師生及家長朋友們發出如下倡議:

1.充分認識節約用水的重要性和緊迫性,樹立節水意識,養成節水習慣,大力宣傳節約用水對國民經濟建設及居民生活穩定的重要性,在學校和家庭中形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

2.樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式,從我做起,從現在做起,身體力行,勤儉節約。

3.用水時避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水後要及時擰緊水龍頭,避免長流水現象。杜絕“跑、冒、漏、滴”現象的發生。

4.對於用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,提高水的重複利用率,將水耗降至最低。

5.遇到有浪費水資源的現象,要及時制止;發現水管有漏水現象,及時向有關部門反映。

老師們、同學們、家長朋友們,節約用水事關民族事業、國家前途和人類的發展。讓我們積極行動起來,在全校和家庭中迅速掀起一個節水、惜水的新高潮,為改善生態環境,貢獻力量。