學生寫的保護環境的建議書

學生寫的保護環境的建議書 篇1

地球村的小公民們:

我們賴以生存的地球只有一個,它多么需要我們的保護啊!可是,有些小公民非但不聽,你們看,餐桌上被丟棄的食物,堆積如山的一次性筷子,嘩嘩流淌的自來水......這樣的畫面真是觸目驚心。

地球,這位人類的母親,生命的搖籃。曾是那樣美麗,那么壯觀。但現在,人類為了自己的利益,不惜亂采亂挖,隨意排放污染物......於是,一座座挺拔的山變禿了,一條條清澈的河水變黑了......地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染,我們的生命將會毀在自己手上。作為地球上的一員,我們有責任,有義務來保護地球。從小事做起,從身邊做起。保護我們的家園,讓我們的地球恢復原來的面貌。因此,我建議:

1.儘量少用一次性類物品,減少白色污染,自備購物袋和籃子。

2.不管在生活中,學習中,還是工作中,都要節約資源。用水,用電,要節制。杜絕各種浪費跡象,消費也要節儉一點。

3.廢紙,廢塑膠,廢金屬等所有可回收物品,要分類回收,是資源可以不斷再生,從而減少垃圾污染。

4.植樹造林,愛護身邊的一寸地,一株花草,一棵樹木。多種些花草樹木,來綠化環境,防止污染環境。

5.注意個人衛生,不隨地吐痰,不亂人垃圾,不在人多的地方吸菸,不製造噪音。

公民們,保護環境人人有責。切記:我們只有一個地球。我們要攜手保護家園。那樣,我們就可以住在空氣清新的搖籃里,在一張張笑臉下成長,在清澈的泉水裡沐浴! 公民們,切記:我們只有一個地球。

建議人:

日期:20xx年x月xx日

學生寫的保護環境的建議書 篇2

各位市民:

什麼是低碳呢?簡單地說,低碳生活就是減少二氧化碳的排放。目前,地球處於危機狀況。人們的環保意識減少了,大量二氧化碳排放,導致全球氣溫升高、氣候發生變化;人們的環保意識減少了,導致物種大量減少,甚至滅絕;人們的環保意識減少了,導致山體滑坡、洪水、土石流等災害……還有很多很多這樣的例子,這已經是不爭的事實。所以,作為二十一世紀的青年,我們有義務去保護環境,畢竟,我們只有一個地球。

低碳生活是我們自然而然地節約身邊各種資源的習慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開著空調裹著被子冬天開著空調穿著單衣,這些顯然都是對社會資源的極大浪費,也都是需要我們改進的。要記牢:“節能就是最大的減少能源的浪費。”目前,中國人均碳足跡為3900kg,工業國家人均碳足跡為11000kg,全球人均碳足跡為4300kg,應對氣候變化全球人均目標碳足跡為20xxkg。

同學們,讓我們行動起來,積極創造低碳生活!其實做到節能,創造低碳生活很簡單。我提議:

1、少用紙巾,重拾手帕,保護森林,低碳生活。

2、隨手關燈、開關、拔插頭,不坐電梯爬樓梯。

3、儘量少使用一次性牙刷、一次性塑膠袋、一次性水杯。

4、關掉不用的電腦程式,減少硬碟工作量。

5、少買不必要的衣服,捐獻舊衣物,儘量手洗服裝,使用無磷洗衣粉。

我們只有一個地球,我們只有一片天空,我們只有一個屬於自己的家園,因此,我倡議:保護環境,走向低碳,從我做起!

建議人:

日期:20xx年x月xx日

學生寫的保護環境的建議書 篇3

尊敬的校領導:

我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的後花園,告別那天真可愛的同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落裡,我們不難發出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園裡還有許多浪費現象,有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候,同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此,我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領導們提出以下建議:

1、校園裡由領導們在廣播裡頌發“十大傑出環保衛士”,加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動,並盡心盡力地做好校內保潔工作。

2、每個星期一都用一節課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環保的意識和加強對環保的重視。

3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環境保護有更高認識同學,給他們樹立榜樣。

4、學校還可以實現“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優秀環保小衛士的同學不氣餒,再接再厲!

希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。

建議人:

日期:20xx年x月xx日

學生寫的保護環境的建議書 篇4

全體少先隊員們:

我們的地球已經傷痕累累,我們應該行動起來,保護地球。如今:大氣污染、溫室效應、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應該保護環境。我提出以下意見:

一、學習有關環境保護知識,收聽、收看廣播保護節目,閱讀環境知識讀物、報紙,與同學、朋友和家長討論環境保護知識,與破壞環境的現象作鬥爭。

二、不浪費紙張,不浪費糧食,節約用水,節約用電,節約燃料。共同節約我們有限的資源。

三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環再利用的物品,不用或少用一次性紙製品和木製品。

四、購買有“環境標誌”和“綠色標誌”的物品,不吸菸,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如髮膠)

五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑膠包裝袋。

六、保護野生動物,不摘採花草,不砍伐樹木,不踏草坪。

朋友們,讓我們共同創造一個美好的家園吧!

建議人:

日期:20xx年x月xx日

學生寫的保護環境的建議書 篇5

敬愛的市環保局局長:

地球是我們人類的母親,也是我們唯一可以賴以生存的地方。她給我們生存,給我們資源。可是,現在我們正在破壞我們和藹可親的地球,例如:大量砍伐樹木、建立化工廠、大量排放污水和黑煙、大量使用不可降解的白色垃圾、大量排放汽車尾氣„„這些危害注意危害整個地球,如果我們在不環保的話,就會像電影“20xx”的場面一樣,洪水淹沒喜馬拉雅山的山頂,整座大城市瞬間被洪水吞沒。

如果我們不想讓悲劇發生,讓我們城市更美麗的話,我建議:

1.我們要做到講究衛生,不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸菸,不製造噪音。

2. 我們要保護自然環境,那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。不亂獵殺動物、不亂抓珍稀動物和受保護的動物,關愛和保護野生動植物;愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!

3.減少汽車尾氣排放,以汽車牌的尾號為單日或雙日可以行車,單數為單日可以開車,雙數為雙日可以開車,單日的星期日要騎直行車去公司。

4.不使用不可降解的一次性飯盒、塑膠袋等白色垃圾。要使用可降解的一次性飯盒,這樣才可以回收利用飯盒。塑膠袋改為使用環保的袋子,例如:布做成的環保袋。

5.減少化工廠的黑氣排放和污水排放,污水可以變成清水,然後再輸到附近的洗車場進行多次利用再清掉。用太陽能來燒廢掉的東西這樣可以減少黑氣。

作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!希望局長能支持我們的行動,採用我的建議。

建議人:

日期:20xx年x月xx日

學生寫的保護環境的建議書 篇6

親愛的老師、同學們:

我在一本漫畫書上看過這樣一則漫畫:在一個大森林裡,一個人嘴裡叼著一根煙,拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹,而大樹也在哭泣,這個人肩膀上停了一隻啄木鳥,啄木鳥看了看這個人的腦袋,說:“這段木頭裡一定有蟲。” 不知這副漫畫的含義大家看懂沒有,這個人腦袋的確有“蟲”,不過此蟲非彼蟲 ,這個“蟲”指的是這個人破壞生態平衡的心蟲,怪不不得啄木鳥說他“腦袋有蟲”,不過在我們平時的生活中、世界上,這類“腦袋有蟲”的人數不勝數,可啄木鳥卻是寥寥無幾。

平時,不少同學的草稿紙只劃了幾筆就扔進了垃圾桶,要知道,這些紙可是 一棵棵樹木啊;洗手時,水開得挺大,這還不說,洗完手,也不關水就走了,任 憑水嘩嘩的流淌,要知道在乾旱地區水是多么寶貴啊;平時,隨手將垃圾扔在地上,既影響環境又影響美觀......要知道,如今我們這個地球已經受到了極大的破壞,可是這些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟,他們為了自己的利益破壞環 境:濫砍濫伐、毀壞植被;為了圖方便將污水排入江河,不知有多少河流因此無 法飲用,我們的母親河——黃河已經便得渾濁不堪;昔日的天府之國——成的

美好風景已無復存在,土地正向沙漠化進軍;大氣污染也越來越嚴重,幾乎處處 是酸雨......在如此觸目驚心的事情前,人類似乎沒有覺醒,而人們腦袋裡這條 貪婪的蟲子越來越大,人們已經被欲望迷住了雙眼。

地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應該行動起來,珍惜資源、保護環境,共創美好家園。

學生寫的保護環境的建議書 篇7

xx市環保局:

地球是我們人類的母親,也是生命的搖籃。沒有了她,我們無法生存,我們應該保護地球。

可是,據我所知全世界平均一年需要砍掉1100萬公頃,許多地區的人都渴死了。大家在隨手扔垃圾的時候,有沒有想過後果:原本清澈乾淨的小河上漂浮著發臭的垃圾;原本一眼望去,收進眼底的都是綠色的一片,而現在,骯髒、發臭的垃圾覆蓋在綠色的草地上;原本蔚藍的天空,變得垃圾滿天,空氣也變得渾濁,吸入體內的都是含有有害物質的。想一想,地球慷慨的為我們提供生活環境、為我們提供自然資源,我們不應該去傷害她,去毀滅她。

從現在開始,我們應該為了地球而奮鬥:

1、清新空氣,植樹造林。

2、節約自然資源,關愛動物。

3、不亂砍伐樹木,不亂扔垃圾,要講究衛生。

4、分類回收垃圾,反覆使用。

5、綠色消費,減少污染。

為了我們後代生活在更好的環境,就讓我們一同努力,保衛地球。讓我們一起期待明天美好的地球!

學生寫的保護環境的建議書 篇8

敬愛的村民們:

大家好!

走路,是我們每天都要做的事。那想必,路離不開我們的生活。你們每天在路上開車時都戴著頭盔與口罩,走路時都捂著嘴,從這兒就可以知道路有多髒了。在用鐵板搭的菜市場旁,有一條裂了縫的馬路,那就是我今天要提出的鮮明事例。

每天早上,菜市場到處傳來陣陣吆喝聲,白色塑膠袋滿天飛,水花四處飛濺,汽車跑過後的灰塵四處飛揚。殺魚的在路邊殺,鱗片像淘氣的孩子似的使勁兒往路中間跳,剖開魚肚皮,肝膽又被無情地扔在了路邊,血腥味撲鼻而來,使路人捏緊鼻子跑遠了。洗菜的也蹲在路邊與菜“奮鬥”,褲子與袖子挽得高高的,把頭埋進了水桶中,臉上與腳上都沾上了泥巴,水用完了,就隨手倒在了路上,讓路人濕漉漉地踩上去。

其實,這一切的一切都是因為你們,是你們無所謂地乾出一件件讓人厭惡,影響身體健康的事,而壞心情卻不會讓你們改過自新,在腦海中一掃而過。你們雖然經常在口頭上說要怎樣怎樣保護環境,但是終究沒把說過的話做到。

在此,我給你們提一些建議,但是,想要我們的家園更美好,這也需要你們自己的行動:

1、不亂丟垃圾,要及時清理馬路,保持整潔度。

2、可以以科技的發展,發明節能桶。裝入廢水、髒水,就可以濾出乾淨的水,多次利用,節約水資源。

3、在多處設漂亮又環保的垃圾桶與宣傳標語,引人注目就會讓人們自覺遵守。

4、對亂丟垃圾的人進行一定的處罰,給節約環保的家庭也賜予一定的獎賞。

希望我寫的這份建議書可以對你們起到大作用,讓你們認識到錯誤,自覺地保護家園。

小村民 楊

20xx年5月4日

學生寫的保護環境的建議書 篇9

敬愛的市長:

地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來由於人們對生態環境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……

在當今世界飛速發展之際,環境問題已是全世界所面臨的共同問題,環境保護是我國的一項基本國策.我們每個公民要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花.愛護地球,保護環境,綠化環境,讓綠色生命激發我們熱愛生活.因此,讓我們作綠色的守護者,鄭重向您發起倡議:

一、水是生命之源,請節約用水,大力提倡節約用水,保護水源.

二、愛護環保設施和設備,愛護花草樹木,保護動物寶寶;積極幫助幼稚園和社區做好環境衛生和綠化工作;

三、保護資源,節約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護再生資源.購買商品要選購"綠色包裝"物品,拒絕使用一次性塑膠用品、包裝過度商品和一次性筷子,儘量少用紙木製品.自覺遵守社會文明規範,自覺維護公共環境的整潔,出門要帶"清潔袋".

四、降低噪音,不在公共場所大聲喧譁,使用電視機、手機時,音量要適中,不影響他人的工作與休息.提倡以步行代車和騎腳踏車,杜絕機動車尾氣污染.

五、多植樹造林,少濫砍濫伐……

人在自然中生長,綠是自然的顏色.綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,從自己身邊做起,真正懂得珍惜綠色!為珍惜綠色,創造綠色獻出自己的一份力量吧!

學生寫的保護環境的建議書 篇10

全校師生:

綠色是永恆的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動物們生存的必要環境,它和生命難捨難分。而現在,世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機:亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務即是環保護綠!

愛護地球、維護生態、保護環境,倡導綠色文明,是社會進步的體現,是每一個公民義不容辭的責任。創建潔淨、文明、規範、美麗的綠色校園是我們的共同心愿,為了更好地以主人翁姿態,積極投身學校開展的創建“蘇州市綠色學校”活動,我們鄭重地向廣大師生髮出以下倡議:

一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。積極開展“弘揚雷鋒精神、和綠色環保同行、創建綠色和諧校園”的綠色學校創建活動。

二、努力學習環保知識,積極參與校內校外環保宣傳和環保實踐。

三、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。

1、讓綠色走進班級。班級內窗明几淨,物品擺放整齊;主動清理地面和牆壁上的污垢。

2、校園內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責任區的衛生工作到位。

3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。

4、淨化語言環境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。

5、節約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食。

6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內衛生清潔,美化學習、工作和生活的環境。

7、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。

四、積極、認真參加校園以及居住社區、公共場所的綠化;美化、淨化,清除和有效控制日常生活中產生的污染。

學生寫的保護環境的建議書 篇11

尊敬的環保局長:

上午好!今天,我冒昧寫了一封建議書,希望您能抽空閱覽一下。我知道,您為了能美化環境做出了巨大的努力。可是現在的小峽江卻是面目全非。不信您瞧,人們以及小學生把用好的垃圾袋呀,飲料瓶啊,等等,都一股腦的丟進了小峽江,那些垃圾浩浩蕩蕩地在水上漂浮著,大面積的小魚小蝦都因中毒不明不白無辜的離開了這個世界,剩下的已經渺渺無幾,再也挺不了多久了,小峽江的面目,一改美容,換成一副深綠而又混濁的面孔,再也不神采飛揚。小峽江的變故,又是誰之過?正是那些沒有環保意識的人亂丟垃圾,正是因為那些吝嗇的工廠為了自己的一些蠅頭小利排放污水,也正是因為那些婦女為了自己的一些小便宜在江中洗衣服才會使小峽江滿身創傷……所以,尊敬的局長,立即行動起來吧!應該組織一個“珍惜生命綠色”的主題活動,讓大家齊心協力振奮起來。不要讓小峽江的悲劇再次重演!祝局長萬事如意!

學生寫的保護環境的建議書 篇12

敬愛的校領導:

您們好!我是本校的一名六年級學生。我在這個美麗的校園學習、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地,每一處景物都給我留下來深深的回憶,有幸福的,有快樂的。每天早晨,我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學;每天下午,我伴隨著夕陽的光輝放學。不知不覺中,對學校有了的情感,學校正如我另一個家。

家中難免有美中不足的地方,最近,總聽見水龍頭的滴水聲,總看見大樹下的瓜果皮屑,總瞧見草叢上深深的腳印,總望見操場上的糖果包裝紙......

作為本校的一名學生,作為六年級的一位大姐姐,作為這個大家庭中的一份子,我提出了幾點建議,希望校領導能在百忙之中抽出空來看看:

一、在水龍頭處,貼上關於珍惜水源的廣告標語,讓學生們在用完水後,擰緊水龍頭,莫要浪費了地球上任何一滴水,也莫要讓水費白白流失。

二、在草坪處、花壇處、大樹下,豎上關於愛護花草樹木的廣告標語,一旦發現同學不理會或者不明白廣告標語,及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點, 如有同學屢教不改、屢勸不聽,給予批評或處罰。

三、在樓梯各處,操場各處,在全校的各處安放一個或多個垃圾箱,並貼上關於保護衛生、愛護環境之類的廣告標語。如果仍有同學執意要將垃圾扔到地上,罰掃操場或其他地方一個月,再犯在罰。

以上就是我的建議,若有錯誤或不足之處,希望校領導能給出批評,若可以實施,望採納。

祝願學校日後更加美麗!

20xx年x月x日

學生寫的保護環境的建議書 篇13

親愛的爸爸、媽媽:

人人都渴望有一個完美的家園,人人都期望生活在人與自然和諧發展的禮貌環境裡。春暖花開,綠意盎然。然而,在我們的周圍我們經常看到:有的人僅僅為了少走一點點的路,不顧小草的生命,任意踐踏。此刻小區的道路兩邊尤其是路的拐角處,草地已經被踩的沒有了綠色,一片乾枯。為此政府要花費很多錢來修復綠化。沒有了綠化,我們的小區環境會變得越來越差,空氣品質也一天不如一天,每年的霧霾天在不斷的增長……為此我們向您發出倡議:

一、愛護樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮,不在樹上亂刻亂畫、保護綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹木草地的行為。

二、主動勸阻破壞綠化的行為。看到破壞環境的行為時,能主動上前勸阻,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能踐踏它們。

三、用心開展環保宣傳。不僅僅自己盡力而為,而且要帶動身邊的每一個人一齊來愛惜花草樹木。

四、鼓勵您用心種植、認養樹木。你們每一次種下的一個盆栽、一棵小樹苗都將點綴出一片新綠。

“綠色婁園、和諧家園”是我們幼稚園的辦園理念,因此我們在此發出倡議,動員所有渴望擁有美麗和諧社區的您,一同加入到我們愛綠護綠的行列中來。用自身的實際行動,愛護身邊的每一棵小草,為建設共同的綠色家園貢獻自己的力量!

保護環境、愛護綠化,人人有責!

愛綠護綠,從我做起!從這天做起!

學生寫的保護環境的建議書 篇14

親愛的同學們:

大家好!

地球有著蔚藍無垠的海洋,鬱鬱蔥蔥的森林,碧草如絲的原野;她還有著清新的空氣,滋潤的雨水,溫柔的清風是那樣壯觀,那樣可親。但是,人類卻是不孝順的孩子,他們肆無忌憚地對待自己的母親。他們砍伐樹木,無節制地搶劫有限的礦產資源,讓清澈見底的河流魚蝦絕跡,讓甜美自然的空氣渾濁不堪;他們獵殺許多珍稀動物,讓動物的皮毛成為大衣,讓動物的肉成為食品,讓動物的骨骼成為工藝品

人類的無情換來了地球母親的報復。全球不停地變暖,許多城市將被淹沒,許多動物正在滅絕,更糟糕的是,科學家已經證明,至少在以地球為中心的四十萬億千米的範圍內,沒有適合人類居住的第二個星球。為了我們自己,我們一定要保護地球。因此,我建議每個人都要做到這幾點:

1、使用無磷洗滌劑。

2、將再生資源分類回收。

3、少用一次性製品,如:一次性筷子、杯子、碗等。

4、選用環保建材修裝居室。

5、保護野生動物,禁食野生動物。

6、選購綠色食品。

讓我們每一個人都行動起來,為了新的明天!為了母親的明天!

x年10月30日

學生寫的保護環境的建議書 篇15

尊敬的物業工作人員:

我是生活在這個小區的一名六年級小學生,這段時間內總是會在小區內看見許多破壞環境的不好現象。如在幾個星期前的一天,那正是桂花盛開的時間,丹桂飄香呀!我看見一個男孩爬在樹上折桂花,很快那棵桂花樹變的光禿禿的了,一群好奇的孩子跑了上去看,也跑到桂花樹上在那兒折桂花。一大群女孩子圍在一起,用桂花在那兒“做飯”,弄的到處是殘留的桂花;又如地上的香菸頭到處亂扔,有一次我親眼看見一個人就在垃圾桶旁還懶得走一步,直接將香菸頭扔在地上,然後拍拍手走了;又如草地上的水龍頭在不停地流出清澈的自來水,但是用水之人卻不知了去向?這些破壞環境的事還有很多很多呢!

我想,這種破壞環境的現象,原因也有很多很多,可能是居民的環境保護意識薄弱,也可能是別人不知道垃圾桶在哪兒便隨手扔在地上,也可能是水龍頭上了銹不好關了可是,這卻都不是理由,這些微不足道的小事會讓環境變得十分骯髒,所以,我建議:

1、每周在小區廣場開展關於保護環境的報告會,使居民們增強一些環保意識。

2、如抓到破壞環境的人,一定得十分嚴重地罰款並加以嚴肅批評。

3、進行垃圾分類,也可以舉行一些“變廢為寶”、“廢品回收”等系列大賽。

物業的叔叔阿姨們,以上的幾條建議如有不妥,敬請批評指正,讓我們共同把我們的小區變的更美。

學生寫的保護環境的建議書 篇16

敬愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、親愛的小夥伴們:

大家好!你們知道嗎,我們人類共有的家園——地球,由於空氣污染、白色污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍, 河流也缺少了昔日的碧綠,環境污染已成為影響我們生活的一大問題,改善我們的環境狀況已迫在眉睫。為此,作為地球的小公民,作為美麗姑蘇的小主人,我們虎丘第一中心國小的全體少先隊員,向大家倡議:

一、弘揚傳統美德,增強節約和環保意識。節儉既是中華民族的傳統美德,也是現代社會共同推崇的先進文化理念。大家要牢固樹立珍惜資源、節約資源和保護環境的觀念,以崇尚節約為榮,浪費資源為恥,做節約資源和保護環境的宣傳者、倡導者。

二、培養節約自律行為,強化節約責任感。大家要從我做起,從現在做起,從生活中的小事做起,養成勤 儉節約的良好習慣和家庭美德。積極開展“六個一”節約活動,珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一粒米、每一分錢。自覺節約用電,減少家用電器電耗和待機能耗,做到“人走燈滅,人走機關”;自覺節約用水,不浪費水資源,對家居生活用水合理安排,巧加利用。積極利用環保性能源,自覺抵制白色污染;購物自備包袋,少用或不用一次性塑膠用品;開展垃圾分類回收,有效控制日常生活中產生的污染,做節能的實踐者、環境的愛護者。

三、積極參與環保活動,共建綠色家園。自覺遵守社會公德,不踩踏綠地,不攀折花木,不亂塗亂畫,不 亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、淨化環境的公益活動。及時勸說和制止浪費能源的行為,監督和舉報破壞環境的違法行為,自覺保護生態環境,做人與自然和諧發展的促進者。

保護環境就是保護我們生存的基礎,善待環境就是善待我們自己!為了蘇州的天更藍、水更清、人更美,讓我們立即行動起來,節約資源,保護環境,共同建設和諧蘇州、美好家園!

學生寫的保護環境的建議書 篇17

親愛的朋友們:

現在日常生活中,塑膠袋對環境造成很大的危害。如果再不禁止,那我們以後的家園就會變的一團糟。我和我的家人討論決定用以下的方法來取消用塑膠袋。

1、買菜用竹編的籃再了子。

2、裝乾的物品用布做的袋子。

3、用紙做的袋子也可以裝物品。

大家一起動手來做紙袋或布袋吧,謝謝合作!為美麗的家園共同努力!

學生寫的保護環境的建議書 篇18

親愛的同學們:

如今,地球環境已亮起紅燈,世界每年的排放量達6億多噸……估計到下個世紀中,地球表面有三分之一的土地沙漠化,威脅著60多個國家……看見這一組組令人觸目驚心的數字,你是否感到保護環境的重要性呢?因此,我提出以下推薦:

一、節約用水

1、洗手打肥皂或塗洗手液時,不要打開水龍頭。

2、洗完菜或洗完米的水能夠用來澆菜、澆花。

3、用水時,水龍頭不要開得太大。

二、節約用電

1、如果不用電視、空調、電燈等這樣的電器時應關掉電源。

2、出門時請隨手關燈。

三、節約紙張

1、紙要雙面用。

2、用過的紙應釘在一齊作為草稿紙。

3、才寫過幾頁的筆記本不要扔掉。

四、節約糧食

1、吃飯不要留下殘渣。

2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。

3、不要把沒吃完的飯菜倒掉。

五、廢品循環利用

1、把廢舊電池送去資源回收筒,讓廢舊電池能夠繼續使用。

2、用過的面膜能夠用來擦家具,這樣不但節約,擦完的家具還會散出香氣。

作為新時代的小學生,我倡導同學們提高保護環境的意識,也推薦叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!

學生寫的保護環境的建議書 篇19

需要清醒的人類:

地球只有一個,如果地球毀滅人類就別無去處。所以我們應該珍惜地球上的各種資源。

比如礦產資源。礦產資源不你是上帝的恩賜,而是經過幾百萬年、甚至幾億萬年的地質變化才形成的。如果不加節制地開採,必將加速地球上的礦產資源的枯竭,所以我們應該合理開採礦產資源。

還有水資源, 雖然我們農村看不出會缺乏水資源。但是全球有好多人連水都喝不上,因為氣候乾旱。有的人說:“就幾個人浪費水不算什麼的。”如果是全世界的人都怎么說,不就浪費了幾億滴水了嗎?如果地球上沒有了水,那人類就和一切生物都將滅亡。所以我們要珍惜水資源我們可以把淘米和洗菜的水用來澆花或者澆樹,還可以洗衣服的水拖地。

我們也非常缺乏森林資源。現在我們周圍還有許多亂砍伐樹木的行為破壞環境的人也很多。雖然上山砍柴沒有錯但是我們可以撿一些枯萎的樹枝、樹幹回家生火。砍一棵樹只需要幾分鐘,但是長成一棵大樹需要幾十年甚至幾百年的時間當我們把樹砍完了可以在種一棵小樹苗下去,以保證森林資源的可持續性。

我們生活中還有許許多多的資源都需要節約,並不是說只有幾種資源才需要節約,其他的也需要節約。比如說電、糧食等等……

人類朋友們。地球只有一個,請珍惜、愛護我們這個可愛、偉大而容易破碎地球吧!相信我們這個地球將會變得越來越美好。

學生寫的保護環境的建議書 篇20

尊敬的環保局長:

上午好!今天,我冒昧寫了一封建議書,希望您能抽空閱覽一下。我知道,您為了能美化環境做出了巨大的努力。可是現在的小峽江卻是面目全非。不信您瞧,人們以及小學生把用好的垃圾袋呀,飲料瓶啊,等等,都一股腦的丟進了小峽江,那些垃圾浩浩蕩蕩地在水上漂浮著,大面積的小魚小蝦都因中毒不明不白無辜的離開了這個世界,剩下的已經渺渺無幾,再也挺不了多久了,小峽江的面目,一改美容,換成一副深綠而又混濁的面孔,再也不神采飛揚。小峽江的變故,又是誰之過?正是那些沒有環保意識的人亂丟垃圾,正是因為那些吝嗇的工廠為了自己的一些蠅頭小利排放污水,也正是因為那些婦女為了自己的一些小便宜在江中洗衣服才會使小峽江滿身創傷……所以,尊敬的局長,立即行動起來吧!應該組織一個“珍惜生命綠色”的主題活動,讓大家齊心協力振奮起來。不要讓小峽江的悲劇再次重演!祝局長萬事如意!

學生寫的保護環境的建議書 篇21

樂山市少工委的各位領導們:

你們好!

誰都知道,地球是我們的家園,與我們的生活息息相關。人類大量破壞環境,已經把我們美麗的地球毀壞的不像樣了。可用水資源慢慢減少,動植物瀕臨滅絕……垃圾便是這些污染事件的根源。

隨手人垃圾已經成了我們的習慣,居于樂山,看著世界著名的樂山大佛,山清水秀、鳥語花香的峨眉山,自然是我的驕傲。但看著青衣江那發臭的的河面上漂浮著的白色垃圾;新廣場那骯髒的樹枝上掛著塑膠袋,那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑……你心裡會高興么?聯想到我在天安門廣場上看到的斑斑點點的痰跡,公園裡時常看到一些踐踏草坪、折踩樹木的現象……看到我們美麗的地球被如此糟蹋,我們能無動於衷么?

記得有一次,我在公車站候車時,發現四周扔滿了垃圾,有廢棄的車票,菸頭,甚至還有吃剩的果皮。難倒垃圾桶堆滿了么?仔細一看,裡面空空如也。正納悶時,一位阿姨路過,順手將一個紙團往垃圾桶扔去,紙團掉到了地上,阿姨只是回過頭看了一下,便揚長而去。原來,垃圾桶旁的垃圾就是這樣形成的。可能有很多人都有保護環境、垃圾入桶的意識,但缺少的都是實際行動,儘管有些時候都是舉手之勞。

被污染的渾濁不堪的大自然,在靜默無語中仿佛壓抑了太多的憂愁與怨恨。無論是鐘聲繚繞、馬蹄得得的古城,還是華燈璀璨、令人目眩的城市,在大街小巷上,最常見的還是垃圾,令人厭惡。

為此我倡議,從小事做起,保護好賴以生存的地球。

1、節約每一滴水,使用無磷洗衣粉,少用一次性餐具和塑膠袋。

2、生活垃圾分類放置。

3、積極參與植樹活動。

4、提醒周邊的人不要隨手扔垃圾。

5、有意向的同學還可以到街上立一些標語。

如此下去,清清的小河、綠綠的森林,藍藍的天空終將重回人類的懷抱。

願我們在充滿創造性的勞動世界裡,大地凝碧,原野滴翠,青山長在,綠水長流!

我的倡議完畢,希望被領導們參考,謝謝!

學生寫的保護環境的建議書 篇22

尊敬的環保局局長:

我是二連浩特市逸夫國小六年級的一名小學生。我知道您的工作很繁重而且非常辛苦,但是,我還是想向您反映一下我見到的情況。我家門前有有一條馬路,人們看見它就心煩。可是,好好的一條路人們怎么這么不喜歡它呢?原因是一到早上這裡就形成了自發的早市,賣什麼的都有。為了把這條街的環境搞好,我給您出以下建議:

1、首先要明確責任,搞清楚這條街到底是由誰負責管理的。

2、應該要好好整治一下這條街。應該處罰那些無證經營者。

3、組織周圍的民眾,利用業餘時間來把這條街打掃得乾乾淨淨,還居民一個美好的生活環境。

這就是我的建議,為了讓這條街的居民過上好的生活,我希望您能支持並採納我的建議。

建議人:

日期:

學生寫的保護環境的建議書 篇23

尊敬的環保局局長:

您好!

地球是我們的母親,她用甘甜的乳汁哺育了我們。原來的地球是多么的可愛、楚楚動人,可是,現在的人類為了自己的利益,變得貪婪起來,地球已經變得不再美麗了。

您知道嗎?其實,人類做出的很多事情都是屬於浪費資源和污染環境的表現。例如:洗手和洗碗時水龍頭開得很大、洗手搓肥皂時不關水龍頭、本子和白紙還沒寫完就扔了、大量排放有毒氣體、大量排放污水、亂扔垃圾、隨地吐痰、汽車後面的排氣管排出的廢氣等等,都是在浪費資源和污染環境,所以,請您一定要讓大家改正這些不好的行為。

局長先生,您知道為什麼人類會變得這樣嗎?我覺得這是因為你們環保局的環保意識沒有宣傳好,要么,就是你們宣傳的東西不能讓人們心服口服,所以,你們環保局也要多宣傳一些有效的環保意識,讓人們能夠更加清楚的知道浪費資源和污染環境的壞處,從而讓人們開始保護地球。

在此,我向您提出以下幾點建議:

一、對於用水較少的家庭,實行低價收費;對於用水較多的家庭,實行高價收費。

二、在春天的植樹節時,開展植樹活動,然後對於參加植樹的人發禮物。

三、在夏天時,開展一些“撿垃圾”活動,然後對於參加者發一些獎勵。

四、對於浪費資源和污染環境的行為實行高額罰款。

……

從現在開始,讓我們大家一起來保護環境,保護我們的地球母親吧!

建議人:__ __年_

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學生寫的保護環境的建議書 篇24

親愛的同學們:

地球是我們的家園,我們生活在這個蔚藍的星球上,有明淨的天空,湛藍的海洋,溫暖的陽光,潔淨的淡水,肥沃的土地......但是,如果我們只顧肆意地享受地球給予的一切而不保護地球的話,地球母親就會變得面目全非,支離破碎。

保護環境,善待萬物,是人類共同的責任,為了人類的家園,我們都要行動起來,我們人人都要做一件重要的事——保護環境。

1、不亂丟棄廢電池,如果我們亂扔,就會污染大量土地和地下水。要是我們把它們收集起來送進資源回收筒去,就能做到既環保,也循環利用。

2、節約每一滴水,水龍頭關好,防止浪費。

3、將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生。

4、保護自然環境,愛護珍惜動物、植物。

5、再外吃飯時,少用一次性物品,節約紙巾。

讓我們一起參與環保,愛護我們的家園,使我們這個晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧!

學生寫的保護環境的建議書 篇25

隨著生活水平的提高,人們注重了物質生活質量,卻忽視了身邊的環境質量。如今,我們的世界資源匱乏,處處存在著被污染的空氣、水土、食品…..大家都在擔心自己吃的、喝的是否健康?因此,我想對於這個問題提出幾點倡議:

1.節約用水。水是生命的源泉,我們要節約用水。大家都知道非洲是一個缺水大國,除蒙羅利亞地區會頻繁降雨,其餘地區降水量非常少,非洲人民常年遭受著旱災帶來的磨難。因此,需要我們合理利用水資源,節約用水,把“生命之水“留給更多需要的人。

2.少砍少伐。樹木可以淨化空氣、調節氣候、防風降噪,是人類最好的保健衛士。假如這個世界上沒有樹木,後果會怎樣我們將無法想像。少了一棵樹,我們便多了分危險:沙塵暴、水土流失的肆意破壞都來自於沒有樹木的抵禦。

3.拒絕血腥。很多動物已經瀕臨滅絕,但人類為了謀取利益,還是傷害了它們:用鱷魚皮製成了各種包包、各種鞋子,行李箱……海洋中的藍鯨現存只有數十隻,珍貴的獵鷹也因瀕臨滅絕被列為國家一級保護動物,甚至有地區一年捕殺10萬隻百靈鳥……人類和動物本來就是好朋友,緊密相連的,為什麼還要殘害這些無辜的生命?

為了更好的保護我們自己的家園,我們要攜起手共同努力。“前人栽樹,後人乘涼”,為了給下代留下一片綠蔭,讓我們一同張開手,出一份力,共同保護地球環境吧!