3年級建議書作文350字左右

3年級建議書作文350字左右 篇1

各位市民:

地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球慷慨的提供我們各種資源,而我們卻還不顧後果的去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去。地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上!所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環境,我建議大家做到如下幾點:

1.珍惜現在的每一口空氣,我們要多植樹造林,樹林不僅能呼出新鮮空氣,還能淨化空氣。要制止亂砍濫伐的行為,要少破壞大自然。

2.不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水„„如果這些資源被無止境的開採,必定會形成各種資源的枯竭,當人們沒有資源時,我們就無法生存了。

3.水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以,我們要節約用水。

雖然我們一兩個人改變不了地球的命運,但是團結就是力量,讓我們一起從身邊的點滴小事做起,保護和珍惜我們的地球,那樣地球就能炫出青春的笑容。

3年級建議書作文350字左右 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們、尊敬的校長: 你們好!

陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。多年來,我 校一直努力綠化、美化、淨化校園,並榮獲“綠色學校”。

但是,肆意被浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現象也時常出現在同學們身 邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而 美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此 我向全校師生髮出以下建議:

1、以節水、節電、節糧為榮,隨手關緊水龍頭,節省每一度電,珍惜糧 食。

2、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑 又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。

3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內不吃口香糖,不隨地吐痰,主動 清理地面和牆壁上的污垢。

4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,共同 創建一個美麗的校園。

5、愛護公物,不在桌椅、牆體上亂塗亂畫,愛護校園內的一草一木。

6、雙休日時間繼續安排校園清潔工人打掃衛生區。

讓我們用真摯的熱情傳播環保理念,用切實的行動肩負起環保重任。從自己 做起!從小事做起!

建議人:

3年級建議書作文350字左右 篇3

尊敬的老師、同學們:

春天來了,田野里的花都開了。白色的梨花,粉紅色的桃花,金色的油菜花都散發出一陣陣濃郁的香味。我建議本次春遊去孔學堂,因為那裡境美不勝收,還可以增許多知識。

孔學堂總占面積130年畝,總建築面積斤2萬平方米,建設在風景秀麗的花溪大將山下。我們進了孔學堂大門,大道兩旁都是一本本書,上面寫了很多論語。旁邊有鮮艷的花兒們,美麗的蝴蝶們還有那勤勞的蜜蜂們都會歡迎你的到來。到了欞星門,就會看到中間歇性有許許多多的著名學家的簡介,可以了解更多學家,頂部,有孔子的雕像,雕像的背後有“貴陽孔學堂記”,上面寫了孔學堂是多少年成立的,寫了它左有溪山書院,講堂群,右有六藝學宮、鄉賢祠、陽明祠……

我希望老師和同學們能採納我的建議:去孔學堂春遊,去領略“知識”的春遊吧!

3年級建議書作文350字左右 篇4

尊敬的負責人們:

你好!由於生活水平的不斷提高,人們的環保意識越來越差,對此,我想對您提一些建議:

1、做好垃圾分類。現在在我們這裡只有一種垃圾箱,人么不管什麼東西全都往裡面扔,有的乾脆仍在外面,這樣做不僅浪費資源,還污染環境。你們只需要多買一些垃圾箱,並且標上垃圾類型就可以了。

2、多植一些樹。在我們中國,森林覆蓋面積很少很少,可是卻是生產出口一次性筷子的大國,如果我們市內每人都植一棵樹,將會種出一片小樹林。

3、防止資源浪費現象。有很多人,買完吃的,沒吃幾口就扔到了地上,這樣既浪費資源,又污染環境。還有塑膠袋,會浪費很多材料,菸頭也是如此,還對身體有害。

尊敬的負責人們,希望你們能趕快實施,減少資源的浪費!

3年級建議書作文350字左右 篇5

您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。

但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神聖的學堂中,關上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那裡塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑

了。難道這么一間為同學而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應該發生的事也同“蠢蠢欲動”發展到了“橫行霸道”:1、許多同學由於不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;2、課間做完作業後,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;3、由於沒在小時養成讀書的習慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學習。鑒於以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:

1、儘快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什麼》、《百科知識大全》等知識性讀物。並且最好定期更換圖書,已防同學們乏味;

2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現象發生;

3、每學期期末後開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。

以上建議,請您採納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。

3年級建議書作文350字左右 篇6

各位市民:

地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球慷慨的提供我們各種資源,而我們卻還不顧後果的去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去。地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上!所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環境,我建議大家做到如下幾點:

1.珍惜現在的每一口空氣,我們要多植樹造林,樹林不僅能呼出新鮮空氣,還能淨化空氣。要制止亂砍濫伐的行為,要少破壞大自然。

2.不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開採,必定會形成各種資源的枯竭,當人們沒有資源時,我們就無法生存了。

雖然我們一兩個人改變不了地球的命運,但是團結就是力量,讓我們一起從身邊的點滴小事做起,保護和珍惜我們的地球,那樣地球就能炫出青春的笑容。

金沙四年級:辛宜

3年級建議書作文350字左右 篇7

尊敬的東莞市市民

您們好:

在這裡,我想和大家談談關於環保的問題。地球是我們的家,也是我們的母親,有誰不想讓我們的家園變得更美好,有誰不想讓我們的母親變得更可愛。在多少年前,地球曾是一個片美麗的大地,但是在21世紀的今天,科技雖然變發達了,但是自然環境卻遭到了嚴重的破環:以前清澈的小河如今成了大家扔垃圾的好地方,人類大量砍伐樹木,這樣做不僅使鳥兒失去家園,還會給人類造成一系列的生態災難。化工廠上濃煙滾滾,污水到處排放到河裡,導致大量的與死亡。在大馬路上,汽車川流不息的奔跑著,排放出的廢氣嚴重的污染了我們的空氣……但我們看到此情此景,心中難道都沒有一點愧疚嗎?難道你們就這樣對待我們的母親的嗎?每當我們走過垃圾堆或臭水河時,大家就只會捂這鼻子,埋怨工作人員沒有把垃圾清理走,卻從回來沒有想過自己也有責任。善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未來。所以,在此我要向大家提幾點建議供以參考:

1、平時多點參與植樹活動,特別是在大馬路旁,要多種點樹。

2、愛護花草,平時不睬草地,不亂摘花。

3、平時自覺把垃圾人進垃圾桶,還要把垃圾分好類。

4、平時要有收集廢舊電池的習慣,等到收集到一堆時,再將它們放入資源回收筒。

5、大家不能亂人垃圾,更不能仍進河裡。

6、不要在牆壁製作“城市牛皮癬”。

7、儘量不要使用一次性用品。

保護環境,人人有責。讓我們共同努力,去營造一個更乾淨,舒適,美麗的城市。使我們的母親變得更加可愛。v

3年級建議書作文350字左右 篇8

廣大民眾們:

常言說得好:保護環境,人人有責。”現在人們生活水平提高了,但是,人們卻因為此浪費資源。據統計,全國50%江河水流量減少,受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個國家嚴重缺水;我國大面積森林被砍伐„„在我們日常生活中,水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人卻不知去向;開著點燈、電視,房間裡長時間空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶卻只用了幾頁„„你是否想過,自然資源是有限的,這些看似生活中的小事,卻會給人類帶來嚴重的後果。為此,我想向大家提出以下幾點建議:

一、儘量少用塑膠袋,習慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。

二、節約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就忘記關,要意識到“不要讓水龍頭孤獨地流淚”。

三、不亂砍伐樹木。亂砍伐樹木是我們浪費資源的第一大殺手,許多人為了自己的利益卻不顧後果地亂砍伐樹木,我們要意識到森林是鳥類、動物的家園。

四、保護資源。不浪費電、愛護草地。

五、組織植樹活動,讓大家一起來植樹造林。

廣大民眾們,團結起來力量大,讓我們行動起來,為了我們家園的美好明天,儘自己的一份力量吧!

六年級:

3年級建議書作文350字左右 篇9

廣大市民朋友們:

地球,這位人類的母親,曾經是那么的美麗,可如今,由於人類亂砍濫伐,到處污染環境,浪費資源。地球母親的頭髮已經變得稀稀疏疏的,臉變得皺皺巴巴的,一條條'皺紋'刻在了地球母親的'臉'上。地球母親已經失去了那久違的笑容。為了讓地球母親展開她那久違的笑容,我們應該愛護並珍惜地球母親給予我們的資源。當前,我們最需要珍惜的是水資源,而要珍惜水資源我們應該做到以下幾點

1、不讓水龍頭空流,縮短淋浴時間。

2、安裝節水龍頭,用節水型抽水馬桶。

3、洗完手隨時關上水龍頭。

4、一水多用,例如洗完手或腳的水可以拿去澆花草。

5、阻止滴漏,及時的檢查並無維修水龍頭。

6、洗菜一盆水洗,不要開水龍頭沖。

節約用水,人人有責。只有大家都節約用水了,水荒才能遠離我們,生活才會安定和諧,環境才能優美舒適。所以,從現在開始,我們要節約用水!

祝廣大市民住在一個美麗舒適的地方,安居樂業!

3年級建議書作文350字左右 篇10

尊敬的校長:

您好!

在我離開母校之前,想留下我對母校的美好祝願和對母校工作的一點建議。 五年來,我目睹了學校的巨大變化:師生素質提高,校園環境美化,捷報頻頻傳來,我為自己是母校的一名學生感到無比自豪,為有像您這樣優秀的園丁感到無比的榮幸。

但我覺得,五年來學校讓我們參加社會實踐的機會並不多,一學年只有一兩次,我認為學校可以適當地多組織一些活動讓我們走出教室,走出校園,走向社會,走向大自然。 敬愛的校長,我真心希望學校進一步開放辦學,把學校教育融入社會中。我想,這樣做收穫一定是巨大的,對嗎?我相信,在您的領導下,在老師們的精心培育下,母校必將培養出更多祖國的精英,社會的棟樑,時代的驕子。

3年級建議書作文350字左右 篇11

同學們:

你們都知道,我們現在的自然環境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環境,人人有責。

我給大家舉個例子。現在離我家不遠處的那條石榴河,在我爸爸小的時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒,打水仗。可如今我們現在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風光了,已經變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣衝天。

由此,我鄭重的為大家提幾條建議:

一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內;

二、洗完手後一定把水龍頭擰緊,以免漏水;

三、不用電是隨手關掉電源,以免浪費電;

四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;

五、不隨地吐痰,不製造噪音;

六、儘量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑膠袋,減少白色污染;

七、要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。

我們作為新時代的小學生,我倡導學生們提高環保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護自然環境,造福子孫後代貢獻出自己了力量。因為保護環境,刻不容緩!

讓我們好好的保護並且珍稀自然環境吧,否則,人類最後一滴水,將會成為悔恨的淚!

3年級建議書作文350字左右 篇12

尊敬的領導們:

隨著社會的發展,科學的領先進步,讓人們的生活過得越來越方便了,可是卻在這樣的背面,卻污染了許多的地方。

在以前,清澈見底的河水散發出和諧的氣氛,河中小朋友在水中嬉戲。讓人感到無比地親切。

可是到了現在,從工廠排出來的污水流到了河裡,工廠里排出的水裡面殘流著一些毒素,一隻只小魚小蟲肚皮朝上,散發出臭氣。五顏六色的袋子在河面上漂浮著,讓花草找不到落腳之處。 我們真的需要保護環境了。於是,我提出以下幾個方案,或許能解決一部分問題。 方案一:造成河水污染的元兇,首先是河附近排放污水的工廠,所以我們必須要對症下藥。工廠排出的水必須要經過精密的淨化,直到達到可以飲用的標準才可排放。

方案二:地球上的礦物資源是有限的,不能隨便開採,要有節制的開採,否則會造成大地塌方,最終受害的還是我們自己,所以不能濫用礦產資源。

方案三:我們還要節約用電、用水,不濫用化學物等造成災害的物質。

我們要保護我們這個美麗而脆弱的星球,讓地球更好地造福於我們的子孫後代。

3年級建議書作文350字左右 篇13

親愛的同學們:

大家好!

冒昧的給大家寫這封建議書,是有一個原因的,因為我實在是看不下去了,才寫了封建議書,可謂是打抱不平把!

有些同學在班級里丶校園裡還是好好了,可一出了校門,大家都“變了臉”。大家好像都心有靈犀似的,一起衝進小賣部,從貨架上拿了些三無食品,掏出了自己爸媽掙來的血汗錢付給店主,然後吃好了么又隨地亂扔垃圾。一個愛環保的人,在學校丶街道丶家中,都會隨時保持著一種不隨地丟垃圾的高尚的品德。

還有些同學在課間追逐打鬧,大喊大叫的。想上廁所,上好了知道洗手,但是就是不知道關水,卻又叫另一個同學幫忙關下,而另一個同學也不關,他心想:水又不是我開的憑什麼我關啊!在這裡,我要反駁一下這種不良的想法:“這樣關一下水只需兩秒鐘不到的時間,既幫助了同學,又節約了水,這不是兩全其美的事嗎?”還有叫他幫忙的那個同學,你也要注意:你自己關下水也只需兩秒不到的時間,可你為什麼就是要選擇偷懶呢?

以上兩段是我親生經歷過的,也是我親眼目睹過的。總結出了5點

1.不要亂丟垃圾。

2.不要亂吐痰。

3.不吃三無食品。

4.不偷懶。

5.不浪費水。

以上“五不”希望大家注意,也相互轉告。謝謝!

祝你們學習進步,天天開心!

四(2)班 陳祺

3年級建議書作文350字左右 篇14

同學們:

你們都知道,我們現在的自然環境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環境,人人有責。

我給大家舉個例子。現在離我家不遠處的那條石榴河,在我爸爸小的時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒,打水仗。可如今我們現在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風光了,已經變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣衝天。

由此,我鄭重的為大家提幾條建議:

一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內;

二、洗完手後一定把水龍頭擰緊,以免漏水;

三、不用電是隨手關掉電源,以免浪費電;

四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;

五、不隨地吐痰,不製造噪音;

六、儘量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑膠袋,減少白色污染;

七、要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。

我們作為新時代的小學生,我倡導學生們提高環保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護自然環境,造福子孫後代貢獻出自己了力量。因為保護環境,刻不容緩!

讓我們好好的保護並且珍稀自然環境吧,否則,人類最後一滴水,將會成為悔恨的淚!

3年級建議書作文350字左右 篇15

尊敬的校領導:

你們好!在這個美麗的校園裡學習、生活已有三年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的餘輝,我與美麗的校園揮手告別。

學校食堂里的飯菜十分可口,在營養搭配上也很合理。但是,每當經過食堂記憶體放剩菜剩飯的地點時,我卻不由得皺起了眉頭。

學校走廊上、操場裡、小徑旁、花園中,我們常常都能見到揉成一團的紙團。有些紙上甚至沒有寫過一個字,卻被人丟棄,被無數隻腳無情地踐踏。

為了能讓生活在校園裡的人跟我們這座美麗的校園一樣美麗,我自願向學校提出以下建議:

1、在學校開展“節約資源,人人爭當環保小衛士”的活動。

2、在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。

3、經常舉辦環保活動。收集學校的白色污染物,集中起來,換取相應的物質獎勵。

4、針對吃飯浪費的現象,不可操之過急。

5、在學校通過廣播、雜誌、貼畫等形式來進行無形宣傳。

希望校領導能在百忙之中抽空看一看我作為一個小學生呈上的這份建議書。

祝福學校的明天更加美好!

謝謝!

3年級建議書作文350字左右 篇16

1、在關愛班上每一位同學,要平等地對待他們。

2、班級中應該營造一種學習氛圍,同學之間要互幫互助,要真心的幫助別人。

3、班級應該設問題討論小組,每當星期五下午最後兩節給同學討論時間,交流不會的問題,或者專門讓某一科的老師講這一周來同學們還有疑問的題。

4、班級應像一個大家庭,每個成員都要有為班級作貢獻的心,同學間的競爭也是很重要的,班級里有了競爭的氛圍,同學自然也會追求上進。

5、在班上有很多同學愛隨手扔廢紙,食品袋,班主任應重點強調一下這個問題。

6、對於這個年紀的人來說,讓他們自己拿起以前的課本來複習太難了,所以如果可以的話我建議學校或班級開展一些小活動,小競賽等考察以前知識的活動。

7、給予學生適當的鼓勵,讓學生獨立思考和解決問題,因材施教,不全因成績定義一個學生的好壞,營造緊張學習的氛圍。

8、最好是每一個人有一個固定的衛生區,而不是每天輪換,這樣同學們做完值日就可安靜下來學習(拖地、掃地可輪換),擠出時間學習。

3年級建議書作文350字左右 篇17

仙榮村村民:

你們好!我是仙榮國小六年級的一名學生。當前,我們村存在著很多浪費資源、破壞環境的不良現象:人們大量砍伐樹木,將樹木運送出去,換來了金錢的同時,你們有沒有意識到砍伐樹木的後果,到時候,受罪的可是我們啊。現在改革開放了,人們生活富裕了,就開始浪費水資源。人們將淘米水、洗菜水直接倒入水溝,完全沒有環保意識。要知道,水也是得之不易的。俗話說得好“水是根,飯是命。”可還是有人不珍惜糧食,經常把吃不下的米飯或其它食物倒掉。現在家家戶戶都養上了雞鴨豬,特別是雞鴨,當雞鴨死了之後,人們就把它丟入河中,完全沒有想到後果,到時候喝水被污染,空氣被污染,遭殃的可是我們啊!人們的生活條件好了,垃圾也就多了。有一些人不講文明,將垃圾倒入河中,或把垃圾放在草叢中。因此,我提出了一些建議,希望你們能採納我的意見:

1、要少砍伐樹木,將樹木砍伐下來後,還要種植樹。這樣既不破壞森林,又綠化了環境。

2、要珍惜水資源。可以將淘米水、洗菜水、洗衣服水用來澆灌樹木。

3、要珍惜糧食。一粥一米都是勞動人民用雙手種植得來的。要清楚自己的飯量,盛飯時,不能盛太多,如果實在吃不下去,可以餵給雞鴨吃。節約光榮,浪費可恥。

4、要愛護環境。家中的死雞死鴨可以密封,然後拿到垃圾場,讓清潔工人處理掉。千萬不能丟到河中,因為這樣會污染河水。

5、不能隨處亂扔垃圾。垃圾中含有腐臭,如果亂扔,會使附近的空氣受到污染。如果空氣被污染了,我們就不能呼吸新鮮的空氣,這樣不僅會破壞環境,還會讓我們的健康受到威脅。

保護環境、珍惜資源,讓我們一起行動吧!

3年級建議書作文350字左右 篇18

最近我班的紀律很差,上課經常講小話、換座位,課外也毫不約束自己。這都是學生不應該為之的。為了強化我班紀律,我向您提出如下幾點建議:

1、上課時,請同學們互相監督,同時也請各個同學能夠自己約束好自己。

2、下課後、同學們看到本班同學違紀後要馬上批評,教育違紀同學,並讓他(她)徹底改正。

3、請各位同學在自己的課本上寫一句名言佳句警句,以便更好的管理好自己。

4、下課後,叫同學們不要在走廊上奔跑,不要玩一些危險遊戲。做一些有益的活動。如:跳繩、跳高、跳遠等遊戲。

5、每個星期都開展一些互助活動的教育課。如果有誰變壞了,就讓同學們教育他,並讓他改正。

為搞好我班紀律,強化管理。我特提出以上建議,供參考。如有不當,請批評指正。

__X

20__年__月__日

3年級建議書作文350字左右 篇19

廣大市民們:

地球,這位人類的母親,曾是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,由於我們的濫砍濫伐,由於我們的亂丟亂扔,由於我們隨意毀壞自然環境,地球那頭美麗的秀髮變的稀稀疏疏,地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴,地球那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴,一條條皺紋刻在了母親的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!為此,我想向大家發出一些保護環境的:

1、不亂丟亂扔,不隨地吐痰,不在公共場所吸菸。

2、節約水電,出門時不要忘記關燈,洗完手請立即關水龍頭。

3、要愛護樹木花草,不要隨便砍伐綠色樹木,踐踏草地。

4、不要使用塑膠袋,減少白色污染。我們這個城市如果每天每人使用一個塑膠袋,每天將產生5噸塑膠垃圾!

5、不使用一次性筷子。或許你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長了20xx年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米,這足以引發長江洪水泛濫!

以上是我提出的建議,這僅僅是我對保護環境盡一份微薄的力量。但是,如果我們大家每個人都為環保儘自己所能盡一份微薄之力,那么,世界將是多么的美好!行動起來吧,從我做起,從身邊小事做起,讓我們為建設一個環境優美的而共同努力!

3年級建議書作文350字左右 篇20

我是國小六零一班的副班長,今年十歲了,愛好:打桌球、籃球。

我個人認為,做為班裡的一名官員,就應該不辜負老師和同學對我的信任和支持,應該管理好這個班,有句俗話說:“世上無難事,只怕有心人。”

在我們班裡:有許多同學喜歡亂扔垃圾,隨地吐痰,教室衛生總搞不好,教室衛生不好,容易得傳染病;還有許多同學有一些壞習慣,下課喜歡打架,喜歡打彈子,致使老師布置的作業不能按時完成;還有許多同學喜歡逛商店。有一次,徐雷、劉春楊兩人,下課就去校門口的小店,一看店裡正在開展摸獎,獎品是小手槍、小刀等許多他們愛玩的玩具,每次二角錢,心動的他們便開始摸獎,你來我往,傾囊之後摸到了不少好玩具,這才想到要回去上課,除不知,此時,課已過半,老師站在教室門口急得象熱鍋上的螞蟻,一見他們回來,便嚴厲的批評了他們。

因此,我建議:1、開展一些豐富多彩的課外活動,比如,組織桌球賽、籃球賽、書畫比賽、歌詠比賽等,通過這些活動,讓同學們充分展示自己的才華,也消耗旺盛的精力。2、開展衛生評比活動。評出講衛生天冠軍、周冠軍、月冠軍、學期冠軍,以激勵同學們天天講衛生。

3年級建議書作文350字左右 篇21

到公中(公明中學)三天了,和周圍的人也比較熟悉了,身為勞動委員的我是否應該為班級做點什麼呢?我擬定了一些意見,如下:

一、既然我是勞動委員,那么我就先從勞動說起吧。我認為每天可以安排六位值日生而不是現在的四位。一位負責檫黑板和把一天的課程寫在黑板上。第二位負責關窗關門,其他四位同學負責打掃教室衛生。

二、我認為在課間的時候不應該出去外面,在外面預備鈴響了你也聽不到,從而影響你的學習。課間時應在教室好好休息一下,喝點水,準備好下節課的書。

三、每天班幹部總結前一天情況的時候,應該把扣分或加分同學的總分念一下,而且我認為應該將德育分表複印一份貼在黑板旁邊,每天值日的班幹部應在這份表上扣分加分,這樣同學們就可以看到自己的得分情況。

四、上美術課、電腦課、音樂課和體育課時應該排成男女兩路縱隊,要做到快、靜、齊。進入教室時不能擠,要保持隊伍慢慢進入教室。

五、我建議每天分配兩名值日班乾。只有一名的話,在老師不在的時候他會忙不過來,我們班同學的規律是只要老師不在教室,立刻“興風作浪”,而且還不只一個人這樣,很多人都是這樣,一個班幹部記那么多人的名,很可能會忙不過來,這時候就需要兩個班幹部來記名了。

六、我認為老師早上布置作業好一些,因為現在我們要學習五門主科,就有五門作業要做。如果全部堆在晚上做的話要做到很晚。而有些住的遠的同學又要早早起來趕校車,這樣就很容易造成睡眼的時間不夠。而如果早上布置作業,學生中午回家就可以先寫一些,晚上也就不用那么辛苦了。

3年級建議書作文350字左右 篇22

親愛的同學們:

教室是我們學習的最重要的場所。教室環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的心情,進而影響到我們的學習和生活,同時教室衛生也是學部文明程度的重要標誌,是學部對外形象好壞的直接影響因素。

我們每一個人都希望在一個清潔舒適的環境中學習、生活、健康的成長,而清潔的環境需要我們共同去營造,舒適的環境更需要我們的珍惜!文明的習慣、高尚的情操離不開我們平時一點一滴的積累,以愛護學部環境為己任,自覺維持班級清潔為習慣,共同創建一個美麗和諧的學部、清潔衛生的班級! 愛我班級,從我做起!護我學部,你我大家!同學們,讓我們人人動手,從身邊的小事做起。讓我們為營造溫馨、舒適、和諧的學習生活和工作環境共同努力吧! 學部特向全體學生髮出“維護教室衛生,創建文明學習環境”的倡議。 倡議如下:

1.切勿將早餐、零食、香菸帶入教室;

2.上完課請將帶走屬於你的一切東西,包括垃圾;

3.請管好自己的手,勿亂塗亂畫;

4.請多走兩步,將垃圾放入垃圾桶內,請勿“投籃”;

5.請不要損壞門窗、玻璃、桌椅、燈管等公物;

6. 請節約用電,離開教室時請關閉門窗、電燈等設施;

7.請積極服從衛生委員的值日安排,堅持“每周兩大掃,每天一小掃”;

為了更好的促進“維護教室衛生,創建文明學習環境”的倡議活動開展,學部學生會特成立了“青年文明監督崗”,旨在引導每一位同學樹立愛護教室衛生意識,一個人的力量是微小的,但是團結起來力量是無限的。希望大家都行動起來,為建設一個文明乾淨的文學部教室貢獻一份力量吧!

建議人:

20xx年 xx月 xx日

3年級建議書作文350字左右 篇23

春天到了,萬物應該是和諧的,但有個地方卻一點也不和諧,這個地方就是我們班。為此,我對班幹部管理班級提出如下建議:

1.先管住大部分人。因為他們都會跟著小部分人亂起鬨,我建議從比較乖巧的開始,循序漸進。將大部分人穩定下來就剷平了一座“小山”。

2.對班幹部下手。個別人仗著自己是班幹部就胡作非為,好像所有人都是小螞蟻,他(她)們只要輕輕一彈就煙飛霧散。我建議老師對班幹部嚴格管理,這就翻越了一座大山。

3.管少部分人。還有一些人不僅帶頭起鬨,還總找藉口逃避。有一次,我請某某某默寫,他非但沒默,還說:“你根本沒有讓我默。”我徹底無語了。我建議運用殺雞嚇猴法,找幾個領頭看著他們完成布置下去的任務,這樣就可以讓其他人不敢再起鬨了。

以上是我對班級管理的一點建議,希望大家採納!

3年級建議書作文350字左右 篇24

我班的紀律很差,上課經常講小話、換座位,課外也毫不約束自己。這都是學生不應該為之的。為了強化我班紀律,我向您提出如下幾點建議:

1、上課時,請同學們互相監督,同時也請各個同學能夠自己約束好自己。

2、下課後、同學們看到本班同學違紀後要馬上批評,教育違紀同學,並讓他(她)徹底改正。

3、請各位同學在自己的課本上寫一句名言佳句警句,以便更好的管理好自己。

4、下課後,叫同學們不要在走廊上奔跑,不要玩一些危險遊戲。做一些有益的活動。如:跳繩、跳高、跳遠等遊戲。

5、每個星期都開展一些互助活動的教育課。如果有誰變壞了,就讓同學們教育他,並讓他改正。

為搞好我班紀律,強化管理。我特提出以上建議,供參考。如有不當,請批評指正。

3年級建議書作文350字左右 篇25

敬愛的宋老師:

我們班的教室衛生還存在一些問題。同學們放學回家時不清理桌洞,桌洞裡還有沒有吃掉的食物,沒有喝掉的水,垃圾。同學們隨地亂扔垃圾,見到垃圾不撿起來,還把自己的垃圾踢到別人的桌子底下。值日生不清理暖氣片底下,不積極到垃圾,垃圾桶經常滿滿的。

之所以有這些問題是應為有些同學的爸爸,媽媽給同學們買的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同學們的爸爸,媽媽又不知道。不清理桌洞是應為同學們下課都去玩,不想清理桌洞裡的垃圾,覺得清理桌洞還需要一定的時間,這些時間還可以多玩一會,這些人就很懶。值日生不清理死角,是應為他們邊掃邊玩,不認真做清潔,做事的態度不認真,不積極保護班級衛生。為了解決這些問提,我建議:

1、珍惜農民伯伯辛辛苦苦種的糧食,不能隨便亂扔。

2、積極清理桌洞衛生。

3、見到垃圾撿起來,不亂扔垃圾,保護班級衛生。

4、值日生積極清理衛生死角,做值日要認真。

希望老師能夠採納我的這些建議,讓我們班明天更美好。

您的學生張__

20__年10月20日

3年級建議書作文350字左右 篇26

給班級的建議:

我覺得從班集體來說應該多提高班級的學習氛圍,現在已經大三了,應該多向同學們提供一些資格證考試的信息,還有以後怎樣選擇就業方向的信息,除此之外,也可以組織一些活動,如班級拔河比賽,羽毛球比賽,籃球比賽等,加深同學們之間的交流。

1、每一個學生都是獨特的個體,每個人都有與眾不同的地方,猶如花兒朵朵綻放著各具特色的美。作為學生應該遵紀守法,嚴格約束自己,別把缺課、曠課,遲到早退當作是個性的表現,獨特的展示。別把自己的懶散建立在班集體的利益之上,每一個人都應該嚴格約束自己。

2、一個班集體優良學風的建設,不能依靠於一指禪、二指禪的神功,需要的是一個拳頭的力量。班級可適當組織一些機體活動,增強每個人的集體感,每個人都愛班級,相信我們能打造一個優秀的班集體。

3、我們應該提高學習成績,建立師生、生生關係融洽,調動課堂的活躍氛圍,良好的學習氛圍。一句話就是師生、生生相互溝通相互了解,促進學習提高。有能力的同學也能參與科教活動豐富教學。

3年級建議書作文350字左右 篇27

班級管理的十條建議:

班級管理就是引領學生們健康有序地朝著積極、向上的方向發展,使他們愉快地接受並自覺自愿地養成良好的行為習慣,使整個班級成為一個團結向上的班集體。有效的班級管理應注意以下幾點:

1.從思想上重視常規,讓學生明確有序的常規是形成良好的學習、生活習慣,並與德育相聯繫,是營造濃厚學習氛圍,增強班級凝聚力的重要依據。

2.以常規來保障學生的學習和生活,明確常規與個人行為,常規與學習態度,常規與集體行動的關係。要給學生講明、講透其中的道理,讓學生主動接受,自覺遵守。

3.要做到“四勤”,即,口勤、手勤、腿勤、腦勤,善於抓盲點、空白點及空白時間段。

4.制訂具體、完整的制度和行之有效的措施,並積極落實。

5.工作要創新,不能默守陳規。

6.要有耐心,不怕出問題,允許出問題,解決問題時忌急躁。

7.“五全”:關注全體學生,管理內容上全面、空間上全方位、過程上全程、途徑上全優。

8.處理問題力爭追根溯源,從根本上解決。

9.要尊重學生,虛實結合,管放適度,嚴寬有致,堵導並存。

10.要善於借勢、借力,即善於借任課老師、家長、學生幹部的力量,形成育人合力。大家方向要一致,心往一處想,力向一處使,共同關注力的主體—學生。

建議人:

20xx年 xx月 xx日

3年級建議書作文350字左右 篇28

親愛的同學們:

教室是我們共同學習的地方。優美的學習環境是我們小學生最需要的,但是最近同學們亂扔紙削、果皮、隨意吐痰、吐泡泡糖等現象時有發生,破壞了我們這個優美的學習環境。所以我提出以下建議:

1、不要把瓜子、花生等帶殼食品和泡泡糖帶到教室里來吃,因為這些東西掉到地上後很難清理乾淨。

2、每天值日生必須把講台上的粉筆灰清理乾淨,以免把講台上的書本弄髒,讓粉筆灰吸進嘴裡不健康。

3、可以在窗台上種一些綠色植物,上完課後看看這些植物可以放鬆眼睛,預防近視,還可以淨化空氣。

4、每桌至少準備一個塑膠袋,以便上課時的垃圾隨手放在塑膠袋里,下課後及時放到垃圾桶里。

5、每天打掃教室及陽台後還要有專人保潔。

6、實行記分計畫,如果記分人員發現主動撿垃圾的同學,一次加0.2,發現有亂扔垃圾的同學,要從重處罰,扣05分還要罰掃兩天的教室。

班級環境是多么重要,如果每一個人都愛護自己班級的環境,那么我們的校園是多么乾淨,美觀啊!

3年級建議書作文350字左右 篇29

班級管理的十條建議:

班級管理就是引領學生們健康有序地朝著積極、向上的方向發展,使他們愉快地接受並自覺自愿地養成良好的行為習慣,使整個班級成為一個團結向上的班集體。有效的班級管理應注意以下幾點:

1.從思想上重視常規,讓學生明確有序的常規是形成良好的學習、生活習慣,並與德育相聯繫,是營造濃厚學習氛圍,增強班級凝聚力的重要依據。

2.以常規來保障學生的學習和生活,明確常規與個人行為,常規與學習態度,常規與集體行動的關係。要給學生講明、講透其中的道理,讓學生主動接受,自覺遵守。

3.要做到“四勤”,即,口勤、手勤、腿勤、腦勤,善於抓盲點、空白點及空白時間段。

4.制訂具體、完整的制度和行之有效的措施,並積極落實。

5.工作要創新,不能默守陳規。

6.要有耐心,不怕出問題,允許出問題,解決問題時忌急躁。

7.“五全”:關注全體學生,管理內容上全面、空間上全方位、過程上全程、途徑上全優。

8.處理問題力爭追根溯源,從根本上解決。

9.要尊重學生,虛實結合,管放適度,嚴寬有致,堵導並存。

10.要善於借勢、借力,即善於借任課老師、家長、學生幹部的力量,形成育人合力。大家方向要一致,心往一處想,力向一處使,共同關注力的主體—學生。

3年級建議書作文350字左右 篇30

心理健康班級管理建議:

一 樹立正確的班級輿論導向

二 正確認識自己的人際關係狀況,培養人際溝通能力,促進人際間的積極情感反應和體驗

三 正確對待和異性同伴的交往,知道友誼和愛情的界限

四 進一步提高承受失敗和應對挫折的能力,形成良好的意志品質

五 在充分了解自己的興趣、能力、性格、特長和社會需要的基礎上,確立自己的職業志向,培養職業道德意識,進行升學就業的選擇和準備

六 確立正確的自我意識,樹立人生理想和信念;

七 形成正確的世界觀、人生觀和價值觀

八 培養創新精神和創新能力

九 掌握學習策略,開發學習潛能,提高學習效率

十 積極應對考試壓力,克服考試焦慮

一、 十一 培養擔當意識和社會責任感

十二 對於少數有心理困擾或心理障礙的學生,給予有效的心理諮詢和輔導。