給同學的建議書怎么寫 篇1
親愛的同學：
你們好！
我們中華民族自古就被稱為“禮儀之邦”。講文明懂禮貌是中國的傳統美德，到了現代，更應該發揚光大，我相信每位同學都有強烈的禮貌意識，我們都不希望中華民族素有的“禮儀之邦”的美稱毀於我們這一代——90後。
我相信班級里的每一位同學們，都具有著較多的禮貌意識。因為你們的爸爸媽媽在你們小的時候就常常教導你要尊重長輩、見到叔叔阿姨、爺爺奶奶或者哥哥姐姐都要打招呼。而你們現在長大了不需要大人教就會主動叫上一聲。可我覺得在我們班上有著許許多多的不雅的稱呼。就是這些不雅的稱呼，讓旁人聽起來也認為沒有禮貌。
“鮑魚、孫猴子、吉利蛋、萬年青、上好佳、孫悟空……”這些稱呼常常從我們同學的嘴裡叫出來。可被叫的同學也弄得非常尷尬。有的甚至跑上去想跟他斗上一番。可怎么斗也都鬥不過他，這也就是同學之間發生矛盾的關鍵。所以我認為如果要化解同學的矛盾解決好這個問題是一大重點。那又該如何解決呢？請聽聽我的意見吧！
意見一：由於每個同學都有屬於自己的大名，所以同學之間應該直呼大名。要想表達親近的話，也可以取一些不帶侮辱性的“小名”。
意見二：假如說那些外號同學之間真叫習慣，可以尊重“主人”意願來稱呼，也可以把這些外號向“可愛型”轉變，這樣讓人聽著也少有親切感。
意見三：有些同學吵架了，便常在吵架時用外號來侮辱對方。這使原本小的矛盾給大大的擴散了。恰好於“大事化小，小事化了”形成了一個鮮明的對比，也使這場如貓眼小的事情變成了向西瓜似的矛盾。
以上意見我覺得可以給同學們做一個參考，需不需要把他帶到現實生活中去那就得看你自己了。但我在這裡還是要提倡：“多為他人著想吧”！因為有時候就是由於外號，而引發一場不避免的“大戰”。
此致
敬禮！
xx年1月31日
給同學的建議書怎么寫 篇2
親愛的同學們：
你們好！
大家都知道水是人類生活中不可缺少的資源，可是我們能飲用的淡水只占地球的3%。地球上人類需要用水，植物，家禽，動物，都需要水，但是人類不加節制的使用水，一些工廠的污水排入水中，使大海，長江，黃河各部分都受到了不同程度的污染。
在生活中人類的洗車用水最為浪費，20xx年~20xx年一家洗車店每個月平均使用10~15噸水，20xx年~20xx由於車輛的增多，每一家洗車店用水從10~15噸增長到15~20噸，如果一年，一家洗車店就要浪費120~240噸水。可想而知水已經是地球上最為珍貴的資源，而我們洗菜，飲用……都需要用水。
前幾年，雲南等地乾旱，多少畝耕地被毀，人們看到月牙泉現在只剩下像一隻螞蟻那么大；非洲的孩子喝不上乾淨的水。這些都是真實的事例，如果人們再不珍惜水源，那么我們的子孫後代只能喝泥沙了。
生活中，我們可以用洗菜的水去拖地，用洗衣服的水去沖馬桶，如果每家每戶一個月能節約1噸水就足夠了。
同學們，既然我們已經知道了水的珍貴，那么就讓我們節約用水吧！
祝：
學習順利
建議人：
.10.28
給同學的建議書怎么寫 篇3
xx班的同學們：
你們好，我是你們的同學，我們一同在二小共同學習了整整6個春秋了，我們在一起建立了深厚的友誼，我在這裡向大家提出一個建議：
我們現在是畢業班了，正要向我們心儀的中學發起最後的衝刺，我們都應該把全部的精力都放在學習上，可是有的同學一放學會家就開始上網，了了草草的把作業寫玩。上網也不是為了查學習的資料，就是為了打遊戲，或者是聊天，我感覺這樣會很影響學習，上網不是不可以，網路應該是我們的好朋友，我們可以在網路上查閱我們所不知道的資料，解決我們不明白的問題，它是我們的老師，是我們的一游，千萬不可以沉浸在網路遊戲之中喔，這個建議不知道同學們有什麼看法呢？希望有時間我們來討論一下。
建議人：
20xx年10月27日