關於多讀書建議書 篇1
“知識改變命運，閱讀點亮人生”。 一個對閱讀充滿熱愛、渴望並孜孜以求的民族，是充滿智慧和希望的民族。
閱讀，悅心，約未來。由自治區黨委組織部、自治區黨委宣傳部，自治區新聞出版局共同舉辦的慶祝新中國成立60周年暨全民閱讀活動啟動儀式，吹響了全民閱讀的嘹亮號角。
在浩瀚的書卷里，在朗朗的書聲中，博大的文化得以匯聚，光輝的民族精神得以傳承，燦爛的文明得以延續。為此，我們倡議：
一、全區各族人民行動起來養成良好的閱讀習慣，讓閱讀伴隨我們的生活，讓讀書成為我們快樂的生活方式。
二、每一個家庭行動起來多讀書、讀好書涵養性情，陶冶情操，讓閱讀成為每一個家庭共同的精神享受。
三、社會各界行動起來廣泛開展豐富多彩的讀書活動，激發人們的閱讀熱情讓書香飄逸草原的每一個角落。
“書香內蒙古，魅力大草原”。讓我們大家從我做起、從現在做起，品書香盛宴，建精神家園，為內蒙古更加美好的明天而努力奮鬥!
關於多讀書建議書 篇2
廣大市民：
書是人類進步的階梯，社會文明因為知識而進步，書籍為知識的發展輸送營養。如果沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會裡止步;如果沒有書，人類將永遠矇昧無知。為貫徹落實縣委、縣政府關於“提升龍陵文化軟實力”的重大部署，創建公共文化服務體系示範區，培育和踐行社會主義核心價值觀，推動學習型龍陵建設，我縣將於20xx年5月25日—6月9日在縣宣傳文化中心舉辦“崇德向善·書香龍陵”圖書展。
為深入推進全民閱讀，提高民眾素質，形成愛讀書、讀好書、善讀書的文明風尚，特發出以下倡議：
一、領導幹部帶頭學習。
二、家長帶頭讀書。。
三、圖書展適逢六一兒童節，城區內中國小可組織學生參觀圖書展作為六一兒童節的活動之一。
四、關注貧困學生、關注基層民眾的文化生活。
讓我們把全民閱讀活動更加廣泛地開展起來，讓書香溢滿龍陵!
關於多讀書建議書 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
在這春暖花開，萬物生長的季節里，我們迎來了一年一度的世界讀書日。
1995年，聯合國教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書日”，要求社會成員人人讀書，圖書成為生活的必需品，讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。
20xx年來，已有100多個國家和地區參與此項活動。
每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語言的國度里，人們集會演講，設壇對話，比賽作文，相互贈書，已經把讀書日的宣傳活動演變成一個熱鬧的歡樂節慶。
但是，在我國，這個世界性的讀書節還未被真正重視起來。
據中國出版科學研究所所作的抽樣調查，5年來中國國民的讀書率持續走低，有讀書習慣的人僅占5%，有近半數的國人基本不讀書。
隨著國民經濟的持續走高，而國人閱讀率卻持續走低，這不能不令人心痛。
面對這一現狀，我們可以繼續譴責應試教育剝奪了人們閱讀的時間，也可以譴責時下人們浮躁的心態和急功近利的生活方式。
問題在於，每一個人都在指責，同時卻都在心安理得：大環境如此，我們無能為力。
難道，我們真的無能為力嗎?捫心自問，其實每一個人，都應當或多或少地為書香的漸漸消散，承擔一份責任。
我們不是沒有時間讀書，就是沒有動力讀書;我們不是缺少讀書的興趣，就是沒有養成讀書的習慣。
書是人類進步的階梯，正是一本本書的鋪墊構成了人類向更高階段攀登的基礎。
作為千年文明古國，讀書的傳統早已沉澱在民族性格的深處。
懸樑刺股，鑿壁偷光，囊螢映雪……一個個關於讀書的動人故事，形象地體現出中華民族對讀書的酷愛。
古人云：積財萬千，無過讀書。
讀書可以修身養性，可以明理得道;讀書使我們思接千載，縱橫萬里，窺天地之妙，得萬物之靈。
思想的精髓，文化的血脈，都在讀書中綿延不絕，久傳於世。
閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變人的一生。
而一個民族的精神境界，在很大程度上取決於全民族的閱讀水平。
對一所高校而言，讀書的身影應當成為校園裡一道最美麗的風景。
每一位老師和同學，都能夠為建設書香校園，營造濃郁的校園文化氛圍，貢獻一份力量。
值此世界讀書日來臨之際，我們倡議：
4月23日，讓我們一起行動起來!
——在這一天，告訴親人和朋友 ：今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂。
——在這一天，走進圖書館，借一本自已喜愛的書，並開始閱讀。
——在這一天，向你的親人、朋友、同事、同學推薦一本好書。
——從這一天開始，確立一種信仰：讓閱讀成為一種習慣，成為一種時尚，終身學習，畢生閱讀。
——從這一天開始，時間再緊也要讀書，工作再忙也要讀書。
讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。
在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才!
讓我們記住：4月23日——世界讀書日——全世界讀書人共同的節日!
讓我們記住：閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始!
xx年x月x日
關於多讀書建議書 篇4
親愛的同學們：
“腹有詩書氣自華”——古人此言不假。
翻開馨香的書頁，穿越歲月的滄桑，傳承經典的智慧，感悟豐富的人生。
你的生活將因讀書而更加精彩，你的願景將因讀書而更加燦爛。
我們向全院同學發出倡議：多讀書吧，給自己增一分儒雅，給校園添一縷書香。
讀書貴在體驗。
打開一本經典的書籍，你就將收穫一個與眾不同的世界。
窺斑而見豹，體微而知著，閱讀的過程就是體驗人生的過程。
讀書貴在勤勉。
只要你堅持多讀書，讀好書，總有一天，你就將積小流而成江河，積跬步而至千里。
讀書貴在汲取。
只要你孜孜不倦地汲取前人的經驗與學識，博覽約取，厚積薄發，你就會站在巨人的肩上比別人看得更遠。
多讀書吧，親愛的同學，為了你的前程，為了我們民族的希望。
文學院團委委員會 文學院學生會學習部
xx年x月x日
關於多讀書建議書 篇5
小時候，我並不喜歡讀書，一看到那帶注音的黑字，我的頭都大了，不由自主的發暈。
可媽媽總讓我多讀書：“寶貝，你可不知道，書很吸引人的，裡面的故事情節總會讓人無法自拔，而且書可以讓你積累好詞好句、懂得許多大道理，還可以提升你的精神境界喔!”可我總不以為然，心想：書有什麼好的?還有好處?
但是，現在我已是一位名副其實的“小書蟲”，想知道這是什麼原因嗎?這可於冰心奶奶的《憶讀書》有一段不解之緣。
那時，媽媽總上網查讓孩子愛讀書的好方法，可總令我更加反感，可是“天無絕人之路”。就在我四歲時的一天，媽媽看到了《憶讀書》這篇文章，豁然開朗，可以試著給我講一個故事，不講完，等它吸引了我就讓我自己去看書。
媽媽決定“擇日不如撞日”，乾脆就在當天晚上，跟我講個《連環畫》里的故事。我開始本不高興，心想：我才不聽呢，那么無聊。媽媽看出了我的心思，跟我說：“寶貝，只要你認真聽，過幾天媽媽就給你去買你最喜歡的玩具，還帶你去吃Pizza。”“真的嗎，太好了!”終於，在媽媽玩具和食物的雙重引誘下，我怦然心動。誰知，裡面的故事生動有趣，我聽得津津有味。不一會，媽媽就講完一章，去工作了。一連五天，都是這樣，終於我不耐煩了。
媽媽正高興，告訴我她也是從《連環畫》里看的。我拿起那本書，一咬牙，看了起來，這是第一次如此認真地看書。
後來，我慢慢地接觸到了兒童小說、詩集、散文集等。
閒暇之餘，手捧一本書，靜靜地看著。有時為股市你的幽默趣事而哈哈大笑，有時為書中人物的悲慘命運而嚎啕大哭。
“理想的書籍是智慧的鑰匙”我終於發現讀書不是我想像中的那么枯燥繁瑣的，而是豐富多彩、情節曲折的，“一本好書會讓你受益一生”!
關於多讀書建議書 篇6
同學們：
“我們為什麼要讀書?”青年學子們時常樂此不疲地談論著這個話題。
立足於大千世界，讀書能使我們於峻峭呼嘯處得巋然，於清風朗月處見飄逸，於百花爭艷處嗅獨芳;讀書會使我們心馳神往，奇思遐想，視通萬里，可上九天攬月，亦可下五洋捉鱉，可朝謁秦皇漢武，幕訪孔孟太白，夏可觀十里荷花，秋賞三秋桂子，北可馳騁於塞外草原，南可躑躅於江春雨巷。
在書香的天空下，可領略“看庭前花開花落，望天上雲捲雲舒”的超然;可感受“人生如夢,一尊還酹江月”的那份大氣;可品味“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的美麗;亦可體味“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的自信。
讀書，就猶如彈奏美妙的樂曲，清新靈動的音符伴著悠揚婉轉的旋律飄入我們的心扉，讓我們感到明志的清晰、醒悟的明亮以及創作的激越。
作為青年學子，作為一中人，我們必須懂得讀書的重要性，並且學會如何讀書。
對此我向全體同學發出倡議：
閒暇時請大家多去圖書館，漫步於知識的殿堂中，領略莊子的超脫，陶潛的隱逸，岳飛的壯懷，路遙的奮力。
閱讀使我們如風，掠過千山萬水，傾聽自然的絮語。
請大家在閱讀的過程中多做筆記，記錄下自己的心得體會——這是一種學習，一種感悟，一種自勵。
讓我們將閱讀中的靈光記錄下來，成為自己永遠的紀念——這將是我們的思想火花!
同學們，趕快行動吧!加入到於浩瀚書海中領悟人生真諦的行列，投身到於書韻墨香間品味生命哲學的精神世界。
讓你的心靈在氤氳的書香中得到淨化，讓你的靈魂在靈動如水的文字間得到升華，讓我們的校園充盈著書的氣息，讓我們的生活縈繞無盡的詩意!
xx年x月x日
關於多讀書建議書 篇7
各位老師、同學們：
早上好!
經過長達一個月的精心準備，濟鋼高中首屆讀書節隆重開幕了。我首先代表學校對讀書節的開幕表示衷心的祝賀!
本屆讀書節是呂校長倡導，並由學校團委、政教處、語文教研組聯合承辦的。期間，得到了多個職能部門和許多老師的大力支持以及配合。教室里安裝的每一個書架和壁報板，校園裡更換的每一條標語和每一塊展板，印發給家長的精美的宣傳畫冊，即將播出的電視專題片以及籌劃的每一項活動，都經歷了無數次的策劃、修改和完善，都凝結著老師們的汗水、智慧和拳拳心意。我希望同學們在認真閱讀和領略老師們精心準備的這一切後，能有所觸動、有所感染、有所提升和改變。
書是祖先賦予我們的最大的一筆財富，是人類智慧和精神力量的結晶，是文明傳承不可替代的載體。19xx年，聯合國教科文組織將每年的4月23日定為世界讀書日，要求社會成員人人讀書。20xx年來，有100多個國家和地區加入了這項活動，這一天人們集會講演、設壇對話、比賽作文、相互贈書，已經演變成一項國家級盛典。然而，我國民眾的讀書狀況卻令人堪憂。據統計，我國每人每年平均閱讀圖書僅為4.58本，一大批熠熠閃光的名字如莎士比亞、但丁、托爾斯泰、司湯達、塞萬提斯、普希金、雨果、曹雪芹、魯迅、巴金、老舍、丁玲漸漸淡出我們的視野。再看世界，全世界人均讀書最多、藏書最多的民族是猶太族，猶太人平均每人每年讀書64本。這個僅有1000多萬人口的民族，湧現出了一大批偉大人物，馬克思、愛因斯坦、弗洛伊德都是猶太人。以色列是猶太人建立的國家，建國僅僅幾十年，綜合競爭力世界排名第20位。可見，讀書對於一個民族的重要意義。
國際經濟合作與發展組織(OECD)，20xx年推出了與以往不同的學生評價方式——國際學生評估項目(PISA)，這個組織從三個能力角度評估學生髮展，第一個角度就是閱讀能力，他們把閱讀能力看成是衡量一個學生髮展成長的第一標誌。可見，閱讀對於生命個體能力形成的重要意義。
教學生3年，為學生考慮30年，為國家民族考慮320xx年。在這個意義上，學校精心籌劃讀書節活動，營造讀書氛圍，無疑是一種前瞻的思考、一種智慧的導向，一番苦心的敦促。
在讀書節開幕之際，我向各位老師和同學提幾點希望：
對同學們的希望是：通過讀書節活動，使班級的讀書氛圍濃郁起來;把師長的知識和智慧充分調動和挖掘出來;把自己的讀書習慣建立起來;把個人的讀書品味提升起來;把家長的積極性促動起來。
對班主任的希望是：提高對讀書以及讀書節的認識，在學校活動的基礎上，創造性地開展班級讀書活動，通過開闢圖書角、建立讀書園地、開展讀書交流活動等，激發全班同學的讀書熱情，提高活動的實效性。
對所有老師的希望是：真關注，真支持，真參與!用你的身體力行影響學生、引領風尚，讓師生共讀、共寫、共成長成為學校文化的重要組成部分。
這裡，我想用著名教育家朱永新先生的幾句話與大家共勉：
——閱讀，讓貧乏和平庸遠離我們!
——閱讀，讓博學和睿智拯救我們!
——閱讀，讓歷史和時間記住我們!
——閱讀，讓吾國之精魂永世傳承!
請相信，無論是對於民族還是個人：改變，從閱讀開始!
請記住，本次讀書節活動的主題是：文化濡養書香校園，知識鑄就愛國力量，閱讀成就幸福人生。
關於多讀書建議書 篇8
大家好!有一個學者曾說過：一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發展的學生;一個不重視閱讀的學校，是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。的確，書是我們的良師益友，是人類進步的階梯。
為進一步發揚一高學子好讀書的優良傳統，陶冶情操，淨化心靈，充實校園生活，充實學生的知識內涵，拓寬學生知識面，培養良好的讀書習慣;學校團委會、學生會誠摯地向同學們發出倡議：多讀書，讀好書，好讀書!
“我們為什麼要讀書?”青年學子們時常樂此不疲地談論著這個話題。立足於大千世界，在書香的天空下，可領略“看庭前花開花落，望天上雲捲雲舒”的超然;可感受“人生如夢，一尊還酹江月”的那份大氣;可品味“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的美麗;亦可體味“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的自信。
讀書，就猶如彈奏美妙的樂曲，清新靈動的音符伴著悠揚婉轉的旋律飄入我們的心扉，讓我們感到明志的清晰、醒悟的明亮以及創作的激越。作為青年學子，作為一高人，我們必須懂得讀書的重要性，並且學會如何讀書。閒暇時請大家多去圖書館，漫步於知識的殿堂中，領略莊子的超脫，陶潛的隱逸，岳飛的壯懷，路遙的奮力。閱讀使我們如風，掠過千山萬水，傾聽自然的絮語。讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人;讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考;可以讓我們奮發圖強，讓我們勇於創造!在書的世界裡，我們可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗。
我們倡導讀書，希望每一個人都能根據自己的興趣與志向，選擇你所喜愛的書籍，潛心閱讀!讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。親愛的同學們，趕快行動吧!加入到浩瀚書海中領悟人生真諦的行列，投身到書韻墨香間品味生命哲學的精神世界。讓你的心靈在書香中得到淨化，讓你的靈魂在靈動如水的文字間得到升華，讓我們的校園充盈著書的氣息，讓我們的生活縈繞無盡的詩意!在這萬物生長的季節，讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，以書為友，與書為伴，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，大家一起踏上精神的旅程，共同構建我們美麗鎮中的書香校園，文化校園!