快樂閱讀建議書模板 篇1
尊敬的朋友們：
大家好!
在第二十個世界讀書日即將來臨之際，我縣全民閱讀活動牽手如雪梨花繽紛綻放。
浸潤書香，洗盡鉛華，恬靜中，潔淨心靈、放飛夢想，讀書，一件多么愜意的事兒。
曾記否，螢囊映雪、鑿壁偷光、刺股懸樑……古之賢者雖逝，浩蕩書香長存。
追昔撫今，時下，國人整體閱讀氛圍變淡，年人均讀書量4.3本的尷尬，讓我們推進文化大發展、大繁榮的壯舉倍感壓力。
不吃飯則飢，不讀書則愚。
一個不讀書的民族是沒有前途的民族，我們怎不擔憂!
與春風同行，與書香為伴，連續兩年，“全民閱讀”寫入全國政府工作報告，上升為國家戰略。
今年更是首提建設書香社會。
一個民族的精神境界取決於這個民族的閱讀水平，一個書香充盈的家園才稱得上美麗。
踐行全民閱讀、建設書香遷西，我倡議：
一、從我做起，從今日做起，捧起書本。
如果你原本嗜書，很好，請繼續保持!否則，從今天起，讀書吧，讓書籍搭建起你成長、成功的階梯。
二、舉家讀書，建設書香家庭。
自己多讀書，給孩子做個榜樣。
周末多帶著孩子去書店、去圖書館走走;孩子生日、重大節日，讓書籍成為他們不可或缺的禮物。
相信，一個在書香中長大的孩子將成為你最大的驕傲。
三、靜下心來讀書，改變碎片化、淺閱讀方式。
每天拿出半小時時間讀一些經典名作，不要讓實用閱讀取代審美閱讀，讓消遣閱讀取代心靈閱讀，惟其如此，你才能腹有詩書氣自華。
讀書吧，朋友們!讓書香驅走蒙在心中的灰塵，願我們每一個人都成為一顆火種，淨化自己，影響他人，大家都行動起來，讓讀書成為習慣。
最是書香能致遠，願書香社會早日建成!
20xx年4月16日
快樂閱讀建議書模板 篇2
在第二十個“世界讀書日”到來之際，我省以“絲路新起點，閱讀促騰飛”為主題的全民閱讀活動拉開了帷幕。
“書籍是人類進步的階梯”。
歷史告訴我們，任何一個民族繁榮發展的背後，都離不開深厚的人文力量的支撐。
後，國家將“開展全民閱讀活動”納入文化強國建設、實現“中國夢”的戰略中，閱讀已不僅僅是一種精神、一種力量，更是一種責任、一種使命。
在全國上下積極倡導學習型社會的今天，讀書，成為每個人日常生活不可或缺的一部分。
為激發全民讀書熱情，推動我省全民閱讀活動邁向新的高度，我們向全省人民發出倡議：
一、全省廣大幹部民眾積極行動起來，廣泛參與閱讀活動，走進墨香，親近圖書，挑選自己喜愛的書籍，堅持每天讀書一小時，每月閱讀一本書，養成良好的閱讀習慣。
讓我們在讀書中陶冶情操、積累知識，在讀書中感悟人生、提升精神，在讀書中學習技能、增長智慧，用書香充實心靈，豐富人生。
二、全省每一個家庭積極行動起來，從每位家庭成員讀書開始，全家融入閱讀活動，營造濃郁的讀書氛圍，創建學習型家庭。
開展親子共讀，夫妻同讀，每天和家人共享一小時閱讀好時光，家庭成員一起品評好書，分享精神愉悅，讓醉人的書香飄溢在全省每一個家庭。
三、全省各級部門單位和各企事業單位積極行動起來，圍繞閱讀活動主題，通過舉辦讀書論壇、讀書講座、讀書研討會、讀書演講比賽、讀書徵文等多種形式，力爭搭建更多閱讀平台，吸引人人參與讀書活動。
積極創建“書香機關”、“書香校園”、“書香企業”、“書香村鎮”、“書香社區”，使讀書學習在全省社會蔚然成風。
四、全省各級新聞媒體積極行動起來，充分發揮廣播、電視、報紙、網際網路等各自優勢，開設專題專欄大力開展優秀讀物推介，宣傳報導各地區各部門各單位讀書活動的經驗、做法，營造“學習快樂，讀書光榮”的輿論氛圍。
積極刊播讀書公益廣告，推動形成“愛讀書、多讀書、讀好書”的社會環境，使開卷閱讀、追求知識成為全省社會的新常態、新時尚。
點燃讀書熱情，共建書香陝西。
讓我們立即行動起來，與好書為伴，快樂讀書吧!讓閱讀成為一種習慣，成為一種積極向上的生活方式!讓大地處處溢滿書香，人人因讀書而精彩，家家因書香而幸福，城鄉因書香而美麗!
快樂閱讀建議書模板 篇3
人因為有思想而站立起來。
站起來的人並非都有思想。
古往今來，中外思想者為我們寫下了一部又一部輝煌的史詩。每一篇章都透露出聰明與靈氣，閃耀著智慧的光芒。那些閃光的智慧，從實踐中來，從讀書中來，從邊實踐、邊讀書的感悟中來。
不讀書的人，就沒有個性化的思想，
不讀書的人，就沒有個性化的靈魂。
作為教師，我們更需要讀書。只有讀書，我們才能擁有源頭活水，滋潤學生求知若渴的心田;只有讀書，我們才能生成新的信息，與學生進行心靈的溝通與傳遞;只有讀書，我們才能引領學生讀書;只有讀書，我們才能促進學生髮展。
讓我們都捧起書來，汲取越來越多的知識營養，獲取越來越多的精神財富;閱讀經典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩。
熱愛讀書的人，知識不會老化，
善於讀書的人，才思不會枯竭。
留一點時間給閱讀，陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;找一點時間給閱讀，矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;擠一點時間給閱讀，開啟我們因機械工作而遮掩了的心扉。
讀文學，升華我們的情感;讀哲學，引發我們的睿智;讀歷史，觀照我們的現實;讀天文，讀地理，讀科技，我們便會認識整個世界，看清腳下的位置，應該向哪裡走去……
做一名人民教師，就是要多一些書生氣，多一些書卷氣，多一些書香氣;多一些天之浩氣，多一些地之靈氣。讀懂社會，讀懂教育，讀懂學生，讀懂自己。
熱愛讀書的教師，才能夠有效地教書，
熱愛讀書的教師，才能夠更好地育人。
每個教師都將成為一個閱讀者。閱讀書中的思想，閱讀書中的精神，閱讀書中的真理;閱讀中國和世界文化積澱的綺麗。在閱讀中與大師對話，與哲人交流，認識自己的使命與機遇。
每個教師都將爭做一個思想者，在閱讀中思考，在思考中研究，在研究中“求是”，在“求是”中走路。閱讀，為教師的形象添一些厚重的質感;閱讀，為教師的生活添一些文化的雅致;閱讀，為教師的工作添一些巧妙與機智。
做一個閱讀者，遠離浮躁與平庸，
做一個閱讀者，生命將更加精彩!