關於水的建議書作文 篇1
尊敬的校長：
您好。
我是英華國小的一位學生。最近發現在我們學校的騰飛園裡的小池塘沒有魚了，經過我幾天的觀察，發現有許多同學在從教室走向特色班教室的時候，都會來到小池塘，手裡還拿著剛發的加餐。他們很快就吃完了，看見了垃圾桶，覺得離自己太遠了，懶得走過去，就直接把垃圾扔在小池塘里了。以前清澈的水變得渾濁，活蹦亂跳的魚兒，也漸漸消失了蹤影。因為同學們的加餐里有油，那一片被污染的水就變得特別髒。
這些事情的發生，有很多的原因。首先是政教處的老師沒有安排好一位老師或一位同學去監守，其次是同學們沒有自主性，知道垃圾是要扔進垃圾桶的，旁邊沒有老師，也懶得走到垃圾桶旁邊，就隨手把垃圾丟進了小池塘里，就使小池塘里的魚兒不能在乾淨的水裡游泳、玩耍。
校長，針對以上原因，我覺得一下幾點可以解決：
1、管理這方面的老師應該安排一位負責任的老師來專門看守小池塘。
2、同學們應該管理好自己。到小池塘觀賞之前，要把手裡的東西吃完，在進入小池塘。
3、應該加大檢查力度。
希望校長您考慮考慮，更早的實現我的建議，讓我們的學校更美觀。
英華國小學生：王佳昕
20_年10月11日
關於水的建議書作文 篇2
親愛的老師，同學們：
你們好!
長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成節約用水的意識，也沒有養成節約用水的習慣，導致浪費水資源已成為司空見慣的現象。
事實上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬於缺水國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億，因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現象，河流里漂浮的垃圾、教學樓和宿舍樓里未關緊的水龍頭其實我們能做的很簡單，將垃圾扔到垃圾桶中，輕輕的把水龍頭關上這不經意的一點點水，卻是我們子孫後代賴以生存的寶貴資源。
一日無水，人則虛;一年無水，國則損;百年無水，則何如? 有水當思無水之苦，如若不然，那地球上的最後一滴水將是人類的眼淚。
為了保護水資源，提高水的利用率，爭創節水型校園，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節水意識，養成良好的用水習慣。
在此，我校特向全校師生髮出以下倡議：
一、 廣大師生要把節約用水放在首位，充分認識節水的必要性和重大意義，樹立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、儘量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉水用後可以洗腳，然後沖廁所，洗澡搓洗時,及時關閉水流，節約用水。
四、衣物要集中洗滌,應儘量減少洗衣的次數;小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。
五、對於用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質使用，提高水的重複利用率，將水耗降至最低。倡導在衛生間儘量使用二次水，帶動身邊的人共同參與節約用水行動。
六、對發生在身邊的用水浪費現象，要敢說敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。 老師們，同學們，讓我們積極行動起來，加入到節約水資源的隊伍中，從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實際行動為創建節約型校園儘自己的一份責任!
關於水的建議書作文 篇3
現在，中國科技發展日新月異：發明了核武器、神七升天、成功舉辦了奧運會……人們都過上了幸福安康的生活。但是，人門是否想過祖國的環境正在一步一步的惡化?
就拿水資源來說，雖然地球上70.8%的面積被水覆蓋，但世界水資源中有97.2%是海，剩下的70%是固體冰川，也就是說，真正可以被利用的水資源還不到1%。這真是少得可憐。尤其是我國人口眾多，淡水資源並不豐富，每到秋冬季節，就有幾十個省市，幾千萬人口受到乾旱的威脅。
聽大人們說，以前的豐溪河清澈見底，一到夏季人們就會湧進河水中，與河水快樂的嬉戲，河水也成為了人類的朋友。而現在，一些工廠不注意保護水資源，不加節制的抽取河水，再把工業廢水排入河中，造成了水資源的嚴重污染。還有大型挖沙船不斷挖取河沙，造成了水土流失。前幾天，我和爸爸媽媽去廣場玩，經過豐溪河，我放眼望去，幾窩淺淺的水嵌在河床中，似乎馬上會被抽乾，沒有乾淨的水，我們怎么活啊?沒有水，我們更無法生存下去!我痛苦地想!
我經常能在馬路邊發現有人端著高壓水槍對著汽車長時間沖洗，地下一片汪洋。也能看到正滴著水的消防栓，爆裂的水管如噴泉般湧出自來水，馬路成了溪流;現在的小學生也不把水資源放在眼裡，每當我走到水龍頭附近，就會聽見“滴答滴答”的響聲，仿佛是水滴痛苦的呻吟。如果我們再不加以節制的話，恐怕人類的眼淚就要成為世界上的最後一滴水了。
所以，為了保護水資源，節約用水，我向大家提出以下建議：
1、少去洗車房，可以提一桶水給自己的愛車進行擦拭。
2、用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥。
3、在洗手、刷牙、洗臉不需要水時，要關閉水龍頭。
4、請自來水公司及時檢修消防栓和水管。
5、關閉污染嚴重的沿江一帶的企業。
珍惜水資源，保護水資源，節約水資源。讓我們從現在做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……
關於水的建議書作文 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們：大家好!在這個奼紫嫣紅、百花齊放的春天，我們即將又迎來新的一個“節約水資源日”。所以，我希望借這個平台倡議大家“節約水源”。現在，世界各地已進入極度缺水的危險情況，一些地區時不時出現旱災，極度缺水的情況;一些地區還經常停水、停雨，土地被長時間的極度缺水而四分五裂，天氣乾燥，水分極少;尤其是一些非洲地區，由於水資源的緊缺，連鑿一口井也十分艱難，連下一場雨也十分困難，連喝上一杯純淨的水都簡直是天方夜譚。有多少人因為沒有水而死亡了呀!水，是我們生命的源泉;水，是我們不可分割第一部分;水，是我們不可分離的食物。如果沒有水，我們還能生活下去嗎?如今，我們洗完手後就忘關水龍頭，水不停地從水龍頭中“嘩嘩”流出;在洗手池邊，我們同學邊洗手邊嬉戲，浪費了許許多多的水，弄得滿地都是水，還另外同學一不留神就會摔一跤。水資源正在慢慢流失，我們一定要節約水資源、保護水資源，讓流失的水資源再慢慢回來。節約水源，首先要從生活點滴做起。首先，我們自己要以身作則，不浪費水源，洗過菜、淘過米的水可以澆花沖坐便器，洗完手後要即使關上水龍頭;其次，看到別人浪費水時，要即使阻止、勸說他，好讓他養成節約用水的習慣;最後，我們要大大提倡“節約水資源”，讓身邊的人及一些常浪費的人也能節約水，讓千瘡百孔的地球重新充滿活力。 我提議，我們學校中可以辦一次“節約水源，人人有則”的活動，讓大家行動起來，一起節約水源。大家可以收集一些資料或故事，也可以寫一寫你對“節約水源該怎么做”的這類文章或畫一畫一些有關“節約水源”的漫畫，我們把自己的這些成果貼在宣傳欄上，讓大家一起行動起來，保護水源。大家還可以自己創作幾個溫馨提示語，寫在紙板上，並加以美化，貼在洗手池的牆壁上，可以時時提醒大家。在班隊活動中，一些與節約水有關的小品、相聲，或一些對浪費水者的勸說也可以來演一演，讓大家都加深印象，更加珍惜水資源!最後，鄭重呼籲：節約每一滴水吧，否則，您見到得最後一滴水將是您的眼淚!謝謝大家!
關於水的建議書作文 篇5
：
水，無處不有;水，孕育了生命;……我們不能沒有水，而在我國，嚴重缺水的達300多個……
這些醒目的數字，你注意到了嗎?你有所感悟嗎?你不覺得寒心嗎?
而產生這些事情發生的原因是什麼呢?就是我們不知道珍惜水，只知道浪費。
走進校園，隨處可見水龍頭那裡圍滿了人。再乾什麼呢?在玩打水仗。鈴鈴鈴，上課鈴響了，這些同學興高采烈的走進教室，滿聲笑語。只剩下水龍頭自己在那孤獨的流眼淚。你可知道這樣浪費了多少水?
走進家裡，媽媽正在拖地，那邊睡龍游嘩嘩的流著，而媽媽卻不管不問。難道這不是浪費水的表現嗎?
其實，在日常生活中。我們處處可以節約水：下雨時，接點雨水澆花;淘米時，淘米水不要扔掉，留著澆花;我們平時洗臉的水可以沖馬桶……這不都可以節約水嗎?
你有沒有想過，你浪費的一點點水，有可能就救活一條鮮活的生命，成全一個幸福的家。
朋友，請問你自己，當眼前浮現出那些缺水的人面孔時，你有過一絲絲對他人的憐憫嗎?有想過節約水嗎?
請從現在就節約睡吧。從現在做起，從我做起，從一點一滴的小事做起，珍惜每一滴水。
關於水的建議書作文 篇6
廣大的市民們：
水，滋潤萬物，與人們的生活息息相關，水是甘甜的，但同時又是苦澀的;水是寶貴的，但有時它又泛濫成災;水是清洌的，但在某些地方又渾濁不堪;一切生物都離不開水，但在特別需要水的地方，它又那么吝嗇。面對我們每時每刻都需要的水，我們又珍惜了嗎?
中國的水資源雖然較為豐富，但分布不均，缺水的地方很多很多，但在水資源充足的地方，人們又在不加節制地浪費著它。
珍惜水資源吧!一些工廠不珍惜水資源，把工業廢水排入江河湖海，造成了嚴重的水資源污染。這樣一來，這些水將無法利用，迅速地使水資源枯竭。魚蝦生活在這樣的水中，就會慢慢死去，腐爛的屍體還會污染更多水源。照這樣下去，在不久的將來，我們就難以喝到乾淨的水，到那個時候，人類也即將滅絕。
看到這裡，你們一定覺得我是在誇誇其談，但這就是現實，若全世界的人們都隨意地浪費和污染水資源的話，我們將面臨著生態危機。
所以，我希望你們能夠珍惜水資源，保護水資源。這樣，人們的生活將變得更加美好。所以，我提出以下幾點建議，希望你們能夠採納：
若你們是工廠老闆，我希望你們建一個污水處理廠，有效地控制污水排放量。這樣一來，水資源將不會受到污染。
若你們是在校學生，我希望你們及時關掉水龍頭，別讓它時時刻刻都在流淚。
若你們是家庭主婦，我希望你們能夠將淘米後的水用來洗菜，不僅節約了水，還有效地清除了殘存農藥。
在此，我希望你們能夠從現在做起，從我做起，從點點滴滴做起，為了這個美麗的地球，珍惜水資源吧!
關於水的建議書作文 篇7
同學們：
水是生命之源，這是世人皆知的。不僅我們人類生活、生產離不開水，動植物也離不開水。沒有了水，人類將無法生存。你們或許還不知道，地球上的資源將近枯竭時，憑著人類的科學技術大多可以找到“替代品”，可唯獨水資源是找不到任何東西可替代。水並不是取之不竭、用之不盡的。
在現實生活中，又有多少人把“節約用水”這個詞放在腦子裡呢？在學校里，洗手間的水籠頭有時在不斷地滴水，這是因為同學們洗過手後沒有關緊水籠頭，一滴滴淡水就這么浪費掉了。操場上，同學們用水在互相噴灑。玩耍的同時，生命資源卻在減少。為此，我向大家提出建議：
1、請隨時關緊水籠頭，防止滴漏；
2、向父母宣傳“節約用水”；
3、將衛生間水箱的浮球向下調整2厘米，每次沖洗可省水近2千克；
4、洗澡擦肥皂時，應關閉水籠頭；
5、提醒爸爸洗車不用水籠頭沖，套用抹布擦洗；
同學們，行動起來吧，從生活中得點點滴滴做起。如果我們每一個人一年節約1噸水，我國13億人口1年就可以節約13億噸水。為了我們的子孫後代，請大家節約用水吧！
關於水的建議書作文 篇8
親愛的朋友們：
以下是我對於環境保護的一些建議
1.節約用水。為珍惜水資源，不讓水龍頭空流，縮短淋浴時間;安裝節水龍頭;用節水型抽水馬桶。
2. 節約用電， 儘量少使用電器，隨手關燈。隨時關緊電冰櫃的門;使用節能燈具;購買高效低能耗電器。
3. 節約用紙紙漿需求量的猛增是木材消費增長的原因之一。全國年造紙消耗木材1000萬立方米，進口木漿130萬 噸，進口紙張的大量消費不僅造成森林毀壞，而且因生產紙漿排放污水江河湖泊受到嚴重污染(造紙行業所造成的污染占整個水域的30%以上。)，用過一面的紙可以翻過來做草稿紙、便條紙，或自製成筆記本使用;過期的掛曆可以包書皮。
4. 廢物利用，如：糖紙可折成燈飾或門帘，舊衣服可做成拖把等等。支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑膠和廢金屬的回收利用。
5. 減少生活垃圾，自覺將垃圾分類。
6. 少用化學製劑，購買使用無磷、生物可降解的洗滌用品;
7. 儘量不使用個人轎車。為減少空氣污染，節約能源儘量使用公共運輸工具、腳踏車或步行;使用無鉛汽油，購買小排氣量的轎車。
8. 購物時自備購物袋。
關於水的建議書作文 篇9
同學們：
水是生命之源，這是世人皆知的。不僅我們人類生活、生產離不開水，動植物也離不開水。沒有了水，人類將無法生存。你們或許還不知道，地球上的資源將近枯竭時，憑著人類的科學技術大多可以找到“替代品”，可唯獨水資源是找不到任何東西可替代。水並不是取之不竭、用之不盡的。
在現實生活中，又有多少人把“節約用水”這個詞放在腦子裡呢？在學校里，洗手間的水籠頭有時在不斷地滴水，這是因為同學們洗過手後沒有關緊水籠頭，一滴滴淡水就這么浪費掉了。操場上，同學們用水
在互相噴灑。玩耍的同時，生命資源卻在減少。為此，我向大家提出建議：
1、請隨時關緊水籠頭，防止滴漏；
2、向父母宣傳“節約用水”；
3、將衛生間水箱的浮球向下調整2厘米，每次沖洗可省水近2千克；
4、洗澡擦肥皂時，應關閉水籠頭；
5、提醒爸爸洗車不用水籠頭沖，套用抹布擦洗；
同學們，行動起來吧，從生活中得點點滴滴做起。如果我們每一個人一年節約1噸水，我國13億人口1年就可以節約13億噸水。為了我們的子孫後代，請大家節約用水吧！
六（5）班尹健
20xx年10月29日
關於水的建議書作文 篇10
節約資源 減少污染
(1)節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。
(2)慎用清潔劑，儘量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染
2.社區和家庭要全面行動起來，堅持一水多用，節約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水，真正做到節水在身邊。
學校要不斷強化節水教育，在廣大青少年中傳播節水理念，學習水情知識，樹立節水意識，努力培養科學、文明、節約的用水習慣。
節約是中華民族的傳統美德，節水需要全社會的共同努力。作為社會的一分子，每個人都要增強節水意識，從小處做起，共同行動，堅持不懈，節約每一滴水，構建和諧社會，共創美好未來!
長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜 ，沒有意識到水對於我們來說是多么重要，揮霍浪費水資源的現象司空見慣。
事實上，中國的水資源十分緊缺，我國水資源人均占有量只有2300立方米左右，相當於世 界平均水平的四分之一.為此，我國於20xx年1月頒布新水法，其第一章第七條明確規定，“ 國 家實行計畫用水，厲行節約用水”，把節約用水以法的形式給予規範。
由此來看，我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題，稍加留意就會發現自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現象。究其原因，主要是意識不夠，沒有養成節約用水的觀念和習慣。節約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛惜一點一滴水做起，牢固樹立“節約用水光榮，浪費用水可恥”的觀念，時時處處注意節約用水。
關於水的建議書作文 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
水龍頭“嘩嘩”地流著清澈的水，用水人卻不知去向;在遊覽長江、黃河時，喝完的寶特瓶隨手扔進水裡，河裡滿是垃圾……這一切的一切，已經給地球母親的身體帶來了嚴重的威脅。人類還沒有進化之前，地球上還是一片美麗，可現在呢?一條條河流被污染，這是誰幹的?小河在吶喊：“誰來救救我?”她那美麗的身軀已經污黑髮臭，這是誰幹的?是誰?是人類啊!
同學們，當你們家裡的水龍頭“吧嗒，吧嗒”地滴水時，你是怎么做的?當洗臉水用完後，你又是怎么處理的?是任它流?是把它倒掉?……
不知大家想過沒有，如果我們再不注意珍惜水資源，必將加速地球上水資源的枯竭。20世紀50年代，欄溪河還是一條清澈、美麗的小河，小魚、小蝦在裡面快樂地遊戲，是一條美麗的地方。可現在呢?那裡卻變成了一條臭水溝，上面漂滿了死魚死蝦，慘不忍睹，這又為地球母親增添了一道傷疤!
作為新一代的小學生，我們必須從生活做起，從小事做起：
1、節約用水，人走水關。現在在公用洗手池邊，經常會發生這類事情：水“嘩嘩”地流著，用水人洗完手就跑了，水龍頭也沒人去關。所以，我們應做到這一點，保護好我們珍貴的水資源。
2、珍惜水源，循環利用。洗臉的水可以洗腳;洗菜的水可以澆花;淘米的水可以洗拖把;清衣服的水可以沖廁所。總而言之，循環利用可以使水的浪費減少。
3、文明旅遊，保護河流。在出門遊玩時，可不能把塑膠瓶等垃圾扔進河裡，那河水是供我們使用的，不是用來扔垃圾的，我們應該保護好我們的河水。
污染水源千夫指，珍惜水源萬人夸。我們應該從我做起，從小事做起，共同努力，來保護我們這珍貴的水源吧!
關於水的建議書作文 篇12
尊敬的局長：
您好!
我是樂山市實驗國小的一名學生，在此，我想給你們說一說節約水資源和電資源的問題。
我以前以為水資源和電資源是沒有關聯的，可我就是在一篇作文中，了解到了電資源有很多時候都是發自於水資源。之後，我就想：水資源我們大家都在浪費，電資源大家也不節約。所以我再次給你們提一些意見，給廣大市民說一說。
1、大家在家裡用過的洗臉水、洗腳水可以用了之後拿一個大盆把水倒進去，這樣的話，我們既能拖地又能沖廁所，可節省不少水資源。
2、找一隻用過的乳膠塑膠桶，用鐵絲將窗紗穿上，然後蒙在桶口上，這樣我們又可以拿來拖地和沖廁所。
如果我們大家都這樣做，就可以讓這水資源多用好幾十年，長此以往，水資源可以循環。
接著，由於電大多發自於水，以下幾條是我對你們的建議。
1、夏天，當室外氣溫高於室內時，把門窗關閉，防止高溫侵入。
2、在床頭、寫字檯、廚房案台、洗手間的上方安裝微風吊扇。
3、餐廳裝吊扇或用落地扇消暑，少用或不用空調。
4、在晚上太熱時，如果太想開空調，請把溫度開高一些，時間也不要開長了，這樣不容易感冒，也會睡一個好覺。
這以上的建議，希望你們能夠採取，我相信，如果大家都這樣做，我們的水電資源都會節約很多。謝謝!
關於水的建議書作文 篇13
親愛的老師和同學們：
長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜，校園節約用水倡議書。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費驚人。節約用水不僅僅是一句口號，應該從身邊做起。我們特向全體師生髮出節約用水倡議,希望每一位師生以主人翁的態度，倍加珍惜稀缺的資源，節約每一滴水，使節能意識、節能行為蔚然成風:
一、充分認識校園節約用水的重要性，水是不可再生的資源，用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起，無論是在寢室、校園都要注意節約用水，養成良好的節水習慣。
二、加強節約用水宣傳，提高全體師生節水意識。大家樹立正確的用水觀念，從我做起，身體力行，積極倡導身邊的每個人養成良好的節水習慣，形成一個節約水資源的良好校園風氣。
三、請儘量使用臉盆洗臉、洗手，拖地時要用水桶，不要在水龍頭下浪費水。
四、在沒有臉盆、水杯、水桶情況下，請控制水龍頭開關大小，並及時關水。
五、請做到一水多用，充分利用水資源。
六、見到有浪費水資源現象，請及時制止。
七、發現水管有漏水的現象，請馬上向後勤部門反映。
全體師生員工，積極行動起來吧，從自身和身邊做起，珍惜點滴、杜絕浪費。此外，也應該認識到：珍惜水資源、保護水環境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時，我們的資源環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最後，我們發自內心地再次呼籲大家：珍惜水資源，節約水資源，從現在開始!
建議人：
20xx年xx月xx日
關於水的建議書作文 篇14
尊敬的學校領導：
您好！我是北海國小的一名學生，已經在這個美麗的校園生活了6年。我們這個校園裡有非常多的花朵，還有鬱鬱蔥蔥的樹林。除了這些景色，還有一叢從碧綠的草地……可是，我好幾次經過廁所時，常常聽見水龍頭裡的水流個不停，使我們這個美麗的學校大大下降了“節約用水是實施可持續發展戰略的重要措施”的意識。
廁所里的水龍頭儘管沒人在意，可是經常有“嘩嘩”的流水聲常常迴蕩在耳邊。這么多珍奇的水就這樣流進下水道了!還有一些同學洗手，水開到最大，常常水花四濺，浪費了很多水。
我們都異常明白，地球上的水的體積大約有1360000000立方公里，而海洋占地球的1320xx0000立方公里(或97.2%)。現在許多人認為地球上的水是“取之不盡，用之不竭”的，而這種想法是大錯特錯的!美麗的校園中之所以會發生浪費水的情況，主要是因為小學生節約水的道理在心中還不深刻，還沒有養成節約用水的好習慣。
珍惜水資源，並不是隨口說說的，而是要用實際行動去證明的。因此，我提出幾個建議：
1.在水龍頭旁貼上節約用水的標語。
2.節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。
3.社區和家庭要全面行動起來，堅持一水多用，節約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水，真正做到節水在身邊。
4.學校要不斷強化節水教育，在廣大青少年中傳播節水理念，學習水情知識，樹立節水意識，努力培養科學、文明、節約的用水習慣。
5.請儘量使用臉盆洗臉、洗手。
6.生活用水可以先進行處理，之後排放到河裡。
7.讓工廠不排放污水，如果發現就要及時舉報。
8.洗好腳的水可以沖馬桶，不浪費水資源，可以循環使用。
節約用水需要大家的努力和堅持，希望全校的學生和老師還有全國勞動人民都能珍惜水，保護水資源。讓這個地球變得乾乾淨淨，繼續為我們的美好生活做貢獻吧！
建議人：
XX年x月x日
關於水的建議書作文 篇15
全校的同學們：
我們喝的淡水十分少，我國水資源占有量只有世界占有量的百分之二十五，我國人口占世界人口的百分之二十二。我國人口這么多，淡水這么少，我們還不節約起來。
一、我們在家在學校的時候，特別是在家，洗手時，總有一些粗心大意的小朋友不記得關水龍頭，那些可憐的水資源就浪費了。上廁所時，有些家庭是按按鈕的，那個壞了，水一直在流，等人發現那些水資源就顯得太可貴了。
二、生活中的廢水可以再次利用。比如：淘米的水可以洗碗，洗臉的水用來洗腳、洗衣服。洗衣的水用來拖地，拖地的水用來澆花、沖廁所等。
四、我們出門在外，為“節約用每一滴水”做宣傳，讓大家跟我們一起做，每一戶人家每天節約用一桶水，一個城市就節約了幾十噸水。那樣，我們為我們的祖國作出了多大的貢獻。
以上就是我的倡議，如果你有好的意見，就告訴我吧。讓我們一起行動吧。
關於水的建議書作文 篇16
尊敬的校長：
誰是生命之源。在現實生活中有許多浪費水資源的現彖。
有些同學洗手的時侯，又不關緊水龍頭，使水一滴滴地流，一個水龍頭一天流幾升，1個呢？5個呢？……1個學校一天流幾十升，2個呢？……100個呢？這些數字實在難想像，這些數字計算起來，可以使許多生活在缺水地方的人有水喝，也不用白白浪費掉。
甚至有些頑皮的同學玩水，滿池都是水，又容易摔跤。不僅是在學校里，在家裡有些同學也是這樣。
水是生命之源。可能許多同學會覺得水是取之不盡，用之不完。事事不能盡人如願，水不是用不完的。許多同學不顧後果地用水，然而他們沒有節制地用水使，可以不斷循環利用地淡水越來越少了。如果沒有了水，人類就會滅亡；如果沒有了水，就沒有這青青地草地；如果沒有了水，就沒有美味佳肴。可見水對我們來說是多么重要的。
因此，建議學校：一、多給同學們宣傳水的重要性。二、不顧後果用水的危害性。三、給同學償試沒水的滋味。在家裡同學們也不要亂用水：洗萊水澆給花草樹木，洗衣水拖地，洗手水開小一點。為子孫後代著想吧！
水是生命之源，保護水資源，讓水斷續為人類做貢獻吧！
珍惜自然水源，共營生命綠色！
建議人：
20xx年xx月xx日
關於水的建議書作文 篇17
尊敬的政教處幹部：
我們生活在這個知識的殿堂里，都非常快樂。但是，我發現了學校還有不足的地方：同學們上廁所洗完手後沒有關掉水龍頭，白花花的水就這樣一點一點地流走，非常浪費，我們都知道地球上能喝的水非常少，而他們卻這樣浪費也許他們是因為開水龍頭的時候發現停水了，而忘記關了；也有可能他們認為是用的公家的水，不用花自家的錢，所以懶得去關這等等原因都是因為同學們的環保意識差所造成的浪費，如果還不改掉亂用水的壞習慣，世界上的水資源就會急速枯竭，大家應該都知道如果世界上沒有了水會是什麼後果吧！我在此提出以下幾方面的建議：
1.在每個班級公布維修水龍頭工人的電話號碼。
2.在全校發出倡議書，提高同學們的環保意識。
3.派人在各個樓層巡視，發現破壞環保的人進行扣分處罰（按范的錯誤大小進行處罰）。
4.多舉辦一些關於爭當環保小衛士之類的活動。
5.通過廣播或多種途徑宣傳環保知識。
為了做到一個真正的環保綠色學校，請你們採納我的建議吧。
關於水的建議書作文 篇18
海洋面積遼闊，儲水量巨大，因而長期以來是地球上最穩定的生態系統。由陸地流入海洋的各種物質被海洋接納，而海洋本身卻沒有發生顯著的變化。然而近幾十年，隨著世界工業的發展，海洋的污染也日趨加重。
局部海域水體富營養化;油海域至陸域使生物多樣急劇下降;海洋生物死亡後產生的毒素通過食物鏈毒害人體
在新的世紀裡，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍的天空，清新的空氣。但是，由於人類的肆意破壞、污染、浪費，使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰，逐漸意識到了環保的重要性。在我的家鄉陸川，一條九州江貫穿縣城。聽老人說，以前九州江的水清澈見底，河畔的沙灘上還不斷地湧出溫泉，吸引著四面八方的遊人，夏天，人們還常常到江里游泳。而現在，九州江河水混濁，還夾帶著惡臭，各種垃圾漂浮在江面上，溫泉大大減少，需要用抽水機才能抽上來，朋友們，我們人類是聰明的，我們已經覺悟到應該吸取教訓，已經開始制止破壞行為，要從我做起，從現在做起，為了地球，為了人類的將來，也為了讓我們永遠擁有一個美好的生存環境，我再次向大家發出建議：
1. 共同建設“節約型社會”，節約一滴水，節約一度電，節約一張紙
2. 節約用水，用完水後及時擰緊水龍頭，避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉;節約用電，電器不使用時應關閉電源;節約用紙，多用手絹、抹布，儘量兩面使用紙張。
3. 實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
4. 節約資源。建議大人買菜時，少用塑膠袋，儘量用竹籃子。用筆儘量用可換芯的，減少原子筆外殼的浪費與垃圾量。
5. 外出吃飯儘量不用一次性飯盒。綠色消費，儘量少使用一次性用品，多使用耐用品。
6. 人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護樹木，愛護動物，愛護大自然的一切。
作為新時代的中學生，我倡導同學門提高保護環境，保護水資源的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因為：保護環境，刻不容緩!希望我們早日到山青水秀、鳥語花香、百花爭艷、生態良好、景觀優美、植物多樣、清新舒適的人居環境中生活!
關於水的建議書作文 篇19
親愛的同學們：
你們可知道，西南五省正抵禦著百年一遇的特大旱災，農作物受災面積已達4348.6千公頃;5104.9萬人受災;飲水困難人口1609萬人，飲水困難的大牲畜1105.5萬頭，因災直接經濟損失高達190.2億!僅因為一個字——水。
水資源不是取之不盡、用之不竭的。我國是一個水資源短缺的國家，在600多座城市中，約有一半缺水，且有愈演愈烈之勢，每年因缺水造成的經濟損失達100多億元。隨著人口的不斷增長和經濟的不斷發展，淡水資源日益緊張。大學生作為未來社會的主力軍，應該做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示範者。為進一步強化節水意識，樹立節約光榮、浪費可恥觀念，我們特此向全院同學發出倡議：從我做起、從現在做起，請珍惜每一滴水。
一、樹立愛水意識，做生命之源的呵護者。水和每一個人的日常生活息息相關。我們要充分認識愛水護水的重要意義，處處珍惜水、愛護水、節約水，自覺樹立節約用水光榮、浪費用水可恥的觀念。
二、養成節水習慣，做科學節水的實踐者。不積跬步，無以致千里;不積小流，無以成江河。我們在用水的時候要做到洗臉用盆接水，洗衣洗物用桶接水，不能在水龍頭下直接洗衣洗臉;用水後關牢水龍頭，用過的水留起來拖地沖廁所，養成護水節水的好習慣。
三、弘揚節水風尚，做節約用水的宣傳員。我們要從自己做起，積極傳播節水理念，從帶動身邊的同學開始，進而帶動更多的人投入到節水中來，努力形成人人關心節水、時時注意節水的好風尚。
四、做 愛水節水的生力軍。當我們看到水龍頭開著時，要主動去關掉;當我們發現供水設施發生損壞或跑漏時，及時告知有關部門;當我們遇到有人浪費水資源時應及時制止，敢於同不良用水行為作鬥爭。
請熱心節水事業的同學從底下的籃子中取一個節水便條，貼到各自宿舍門口，表明該宿舍將為水資源的節約做貢獻。
愛水是一個人的品質，節水是我們的責任。建設和諧校園，需要人人愛水、處處節水。讓我們積極行動起來，愛惜每一滴水，共建人水和諧，讓我們的生活更加文明，讓我們的校園更加美麗，讓我們的世界更加多彩繽紛!
建議人：
20xx年xx月xx日
關於水的建議書作文 篇20
水和空氣、食品是人類生命和健康三大要素。大地因為有水的滋潤而蔥鬱美麗，人們因為有水的滋養而歡歌笑語，如果沒有水，世界將會變得寂靜無聲，大地也是一遍乾草枯木。
然而，水污染在世界上相當普遍而又嚴重。當水中的有害物質超出水體的自淨能力，這就是發生了污染。
這些有害物質包括農藥、重金屬及化合物等有毒物質，有機和無機化學物質，致病微生物、油類物質、植物營養物，各種廢氣物和放射性物質等。水污染的來源主要是未加工處理的工業廢水、生活廢水和醫院污水。
世界上每年有1500萬5歲以下的兒童死亡，死亡原因大多與飲水有關。據聯合國統計，世界上每天有2.5萬人由於飲用污染的水而的病或由於缺水而死亡。
我們家鄉的曲江河也是遭受污染的一條河，聽爺爺講，原本這條和清澈透底，河裡有許多小魚和蝦，這些魚兒歡快的在河裡游來游去，它們一會兒合攏在一起，一會兒又散開。小孩子們在水裡游泳，玩打水仗，婦女們便在河邊上洗衣，男人們撒網打魚，這種美好的情景使人感到自然和舒暢。可是隨著時代的變化，人們只知道使用乾淨的自來水，而不知道愛護這條美麗的小河，人們把垃圾扔到河裡，工廠把污水排到河裡，是這條原本清澈的河，變成了有髒又臭的河，人們再也不願意在河裡游泳洗衣服了。這條又髒又臭的河象是一條臭水溝人們只要經過這都會聞到一股臭味，讓人噁心。
水污染給漁業生產帶來巨大的損失。嚴重的污染使大量魚蝦死亡，污染還干擾魚類的洄游和繁殖，造成生長遲緩和畸形，魚產量和質量大大下降。水污染還造成其他環境的下降，影響人們的遊覽、娛樂和休養。
現在，清潔的水已成了人類生死攸關的大問題，解決水污染的水質污染，將對人類社會產生深遠的影響，假如沒有水，就象沒有生命一樣，水就象生命一樣寶貴，所以水也是生命的一部分，為此，人們應該要懂得更加珍惜、愛護水資源，這樣我們的家園才會更美麗。
關於水的建議書作文 篇21
常聽大人們說：水是生命之源。科學家也通過研究得出結論：一個人可以七天不吃食物，但是絕對不能不喝水。這些都可以讓我們明白水對於生物鏈中上至人、虎、鯨，下至花朵、小草、螞蟻，甚至是細菌微生物，都是那么的重要。
水資源是非常寶貴的，但不難發現浪費水的現象在我們身邊經常發生。只要我們稍作留意，就會發現僅僅為了刷牙，不經意間就把水龍頭擰到最大，任由清澈潔淨的寶貴水資源白白流進下水道。與此同時，在非洲、中東國家的許多民眾卻因為水資源缺乏而忍飢挨餓，試想假如我們也到了那種境地該如何是好。
其實許多人不知道我們國家也是十大缺水國之一，儘管水資源儲量萬億立方，但人均擁有水量卻排在世界上百位以後，同時奔騰入海流的長江、黃河、珠江，帶走了多少淡水資源帶走了多少泥沙。而與之並存的水電站、配套引水工程的建設卻相對滯後。除了大江大河的引水工程外，目前我們生活用水基本依靠只占全國水資源百分之零點零二的淡水湖泊里的水，還有其他少量的地下水。而與此同時，淡水湖泊卻面臨著巨大的污染，工廠廢水，人們的生活用水等等都直接排放進入淡水河流湖泊，這是多么嚴峻的形勢!
我曾經看過一條公益廣告，記得裡面有這么一句話：“浪費水就等於扼殺我們自己的生命。”是啊，我們不能任由這樣的事實發生，我們可以改變。比方說，在洗臉刷牙、洗碗洗菜時不要一直開著水龍頭，用完的水不要直接流入下水道，可以用水桶水盆盛著，可以給花草灑水，可以沖抽水馬桶等等。
同學們，我們一定要珍惜保護好水資源，從我們身邊的點點滴滴做起，抵制一切浪費、污染水源的行為，不讓人類悔恨的淚水成為地球上最後一滴水。
關於水的建議書作文 篇22
親愛的同學們，為積極回響教育部近期在學生中開展防溺水事故教育的號召，努力杜絕游泳溺水悲劇的再次發生，我們要做到以下幾點：
一、樹立安全意識，加強自我保護，正確評估自身的游泳水平，不到那些陌生危險的自然水域，如深潭、野塘和溪邊等處游泳;
二、必須在有家長陪伴的前提下，到安全正規有救生員值崗的游泳場所游泳，下水前要了解自身的身體狀況，並充分做好熱身活動，到安全的水域下水，防止溺水事件的發生;
三、即使在游泳池，也不要依賴充氣浮具，並聽從救生員的管理，嚴禁在游泳池邊追逐打鬧，推搡他人，跳水潛泳等危險動作;
四、學會相關游泳防溺水知識，並掌握一定的自救技能，如遇同伴溺水，請勿下水，降低重心藉助棍、繩和衣服等可用於救生的器材，進行施救，同時千萬不要忘記向成人求助;
五、預防溺水的最好方法是到正規的游泳場所參加游泳培訓，儘早學會游泳，掌握自救技能。
六、不要到塘江邊去玩水，不到江堤下行走、玩耍和觀潮，安全觀潮必須在大人的陪同下進行。
同學們，我們是國家、民族和家庭的希望，我們一定要珍惜時光，努力學習，不斷提高自身各方面的素質，讓我們攜起手來，“學習游泳促健康，掌握知識防溺水”，杜絕悲劇的發生。
防止溺水的建議書素材匯集【4】
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!
目前，天氣開始轉暖，一些學生、兒童私自到江河、溪流、水庫游泳的現象有所發生。多年來，溺水事故一直是中小學生、幼稚園兒童非正常死亡的頭號殺手。溺水事故一直是我國中小學生非正常死亡的頭號殺手。據統計，全國中小學生每年非正常死亡約有5—6萬人，而因溺水事故死亡的有四萬人左右，也就是說，平均每天約有近150名中小學生死於溺水事故，而在4月份到9月份這個數字就更大了。請看一組血淋淋的數字：
5月19日下午，惠民縣三名學生在徒駭河溺水身亡 6月9日全國16名學生溺水身亡
為積極回響省、市、縣以“防溺水”為主題的“安全教育月”活動，創設更安全的學習生活環境，努力杜絕“溺水”這類悲劇的再次發生，我們特向全校同學發出如下倡議：
一、從我做起，樹立安全意識，加強自我保護，遠離溺水隱患，不參與各類危險的校外活動;
二、不私自到危險、陌生的河、湖或水塘游泳;
三、只有在有家長陪同的前提下，才能到安全的、正規的游泳池游泳，並要做好相應的游泳前的準備活動，防止溺水事件的發生;
四、學會相關的防溺水知識，並能將所學的知識運用於實際。
五、請各班班長在本周利用合適時間在班內召開一次“防溺水”
關於水的建議書作文 篇23
：
我們天天都會和水接觸，口渴的時候、澆花的時候、洗臉的時候、洗衣服的時候、游泳的時候……水隨處可見，又好像源源不斷，但是你真的了解它嗎?你知道我們使用的水是怎樣來的嗎?讓我告訴你吧!首先海水蒸發形成雲朵，雲朵飄到陸地上帶來降雨，雨水再匯集到江河湖泊，最終流入大海，這樣的周而復始就叫做水循環。
水是不是永遠也用不完的呢?答案是否定的。雖然我們地球表面有三分之二都被水覆蓋著，但是能夠提供人類和動植物生存所需的淡水比例卻只占到不足3%，而且其中很大部分還貯藏於深層地下或者凍結在冰原和冰川當中。所以，在數量本來就很微小的淡水資源中，實際上只有1%能夠供人類使用。但是這樣珍貴的水資源，卻面臨著各種各樣的危機。除了暴雨、山洪、乾旱、颱風、地震、土石流這些自然危機以外，人類活動的破壞，比如開發建設、砍伐森林、環境污染、破壞植被、過度開採等等人為危機也越來越嚴重的威脅著水資源。事實上，地球上的飲用水資源一直在減少。
水是萬物生命之源，是哺育人類和動植物的乳汁，一旦失去水，植物無法生長、動物不能存活，而沒有了生命的繁衍，這個世界也將無法存續，走向死亡。所以，愛護水資源，人人有責!從我做起、從關緊每一個水龍頭做起，節約用水、一水多用、拒絕污染，不要讓眼淚變成這個世界上最後一滴水!
關於水的建議書作文 篇24
親愛的市民們：
你們可知道，水資源對我們來說有多么重要嗎?你們可知道，若是沒有了水資源，人類將會怎么樣?我想你們一定不知道，在生活中，有些人由於生活太優越，而不懂得珍惜水，他們把買來的礦泉水扔掉了，可他們僅僅只喝了一口。還有些人為了更方便的沖洗，而開著水龍頭，不關水，因為他們圖方便，懶得多做一個動作。還有的人，洗車從來都是用自來水沖洗的，難道他們不覺浪費嗎?我覺得這一切都是很浪費的行為，應該好好地改進一下。
珍惜水資源，雖然我們的生活很優越，但是如果沒有了水資源，那么我們後悔也就來不及了，所以，我們要從現在行動起來，為我們的未來打下一個良好的基礎，所以我們要珍惜每一滴水，不管是洗衣碗還是洗車，我們都不能浪費水，而且，我覺得洗車可以用家中的循環水，這樣就更節約了。
不要讓最後一滴水成為我們的眼淚。你們知道嗎?我國屬於缺水國家之列，人均淡水資源僅為世界人均量的四分之一，居世界第一次109位。不但如此，而且我國的淡水資源分部不均，大量淡水集中在南方，而北方的淡水資源只有南方的四分之一。瞧啊，這數據中的每一個字都讓我們毛骨悚然。更何況，我們中國又是世界上人口最多的國家，而如今又被列入了十三個貧水國家之一。看看這些數據，想想人類的行為，我們應該感到歉疚。為了我們的未來，為了我們的子孫後代，我們更應該節約淡水資源。
珍惜水資源，否則以後就後悔莫及了，因此，我提出以下幾點建議：
1。生活優越了，但我們要節約每一瓶礦泉水。
2。勤關水龍頭，不要讓水資源白白流失。
3。洗車儘量用循環水。
希冀市民們能夠做到以上幾點建議。
關於水的建議書作文 篇25
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
地球是人類賴以生存的家園，她像我們的母親，無私地哺育著我們。水，是地球的血液，所以，我們要節約用水。雖然地球表面的72%被水覆蓋，但是淡水資源僅占所有水資源的0。75%，有近70%的淡水被固定在南極或格陵蘭的冰層中，其餘多為土壤水分或深層地下水，不能被人類直接利用，而中國人均淡水資源只能占世界的四分之一。北方許多大、中城市應缺水造成工廠停產或限產，損失的年值達1200億元。南方一些城市裡，有300戶人家缺水，其中108戶嚴重缺水，缺水量為1600億萬噸一天左右，有幾百萬人用水緊張……
可是我們身邊浪費水的現象普遍存在。如：水龍頭的水嘩嘩的流著。用水的人卻不知去向；洗衣服時，把水龍頭開到，沖洗衣物；洗臉時，臉盆總是裝得滿滿的，後來發現端不動，就倒掉一大半；沖洗車子時，都用水管直接沖洗，浪費了許多水……為什麼會這樣呢？歸根結底，人類的環保意識還不夠強，對水資源沒有緊迫感。
對於節約用水，我對大家提出以下建議：
1、控制好水龍頭的開關大小，並在不用時關掉它。
2、做到一水多用。比如，洗衣服的水可以用來沖馬桶；淘米的水可以用來洗菜等。
3、在別人浪費水時，去勸阻或制止。
4、不要把水浪費在不套用的地方，玩水就是其中之一。
老師們，同學們，讓我們節約用水！讓我們的地球母親更加可愛、親切！讓世界上的每一個人都不再因為水而感到憂愁了！
建議人：
20xx年xx月xx日
關於水的建議書作文 篇26
深圳的市民們：
大家好！我是龍崗實驗學校七年級四班的一名學生。我希望大家能保護保護水資源，保護好地球！
水，是純潔的，河水是清澈見底的，湖水是水平如鏡的，江水是源源不絕的，溪水是金銀透亮的，泉水是清甜的......
可是，這純潔的水資源卻遭到了破壞，比如：有些人在小河邊洗衣服，有些人開發工廠的污水直接倒入湖中，這使水資源被污染。有些人洗菜接電話時水龍頭不關，有些人因為洗車而不知不覺的浪費了大量的水，這使水資源被浪費。
水體污染具有很大的危害性。人們如果食用含有有害物質的水會引發疾病，甚至危及生命，或通過遺傳殃及後代。水污染還會使一些工廠因水質污染引起產品質量下降甚至停產，造成經濟損失。水體污染還會使水資源短缺。
我提出的建議是：
1、 少去洗車房，可以提一桶水給自己的愛車進行擦拭。
2、 用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥。
3、 在洗手、刷牙、洗臉不需要水時，要關閉水龍頭。
4、 請自來水公司及時檢修消防栓和水管。
5、 關閉污染嚴重的沿江一帶的企業。
珍惜水資源，保護水資源，節約水資源。讓我們從現在做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……
關於水的建議書作文 篇27
親愛的老師和同學們：
長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜，校園節約用水倡議書。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費驚人。節約用水不僅僅是一句口號，應該從身邊做起。我們特向全體師生髮出節約用水倡議，希望每一位師生以主人翁的態度，倍加珍惜稀缺的資源，節約每一滴水，使節能意識、節能行為蔚然成風：
一、充分認識校園節約用水的重要性，水是不可再生的資源，用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起，無論是在寢室、校園都要注意節約用水，養成良好的節水習慣。
二、加強節約用水宣傳，提高全體師生節水意識。大家樹立正確的用水觀念，從我做起，身體力行，積極倡導身邊的每個人養成良好的節水習慣，形成一個節約水資源的良好校園風氣。
三、請儘量使用臉盆洗臉、洗手，拖地時要用水桶，不要在水龍頭下浪費水。
四、在沒有臉盆、水杯、水桶情況下，請控制水龍頭開關大小，並及時關水。
五、請做到一水多用，充分利用水資源。
六、見到有浪費水資源現象，請及時制止。
七、發現水管有漏水的現象，請馬上向後勤部門反映。
全體師生員工，積極行動起來吧，從自身和身邊做起，珍惜點滴、杜絕浪費。此外，也應該認識到：珍惜水資源、保護水環境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時，我們的資源環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最後，我們發自內心地再次呼籲大家：珍惜水資源，節約水資源，從現在開始！
建議人：
時間：X年XX月XX日
關於水的建議書作文 篇28
尊敬的家長，親愛的同學們
時近盛夏，不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但每年時有學生溺水事件的發生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河(塘)水所吞噬，令人痛心。為積極開展防溺水的宣傳教育，創設更安全的學習生活環境，努力杜絕此類悲劇的再次發生，我們特向學生家長及同學們發出以下建議：
一、樹立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的河域游泳。
二、要在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規的游泳池游泳。並要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發生。
三、學會相關的防溺水知識，並能將所學的知識運用於實際。
四、從我做起，嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出遊泳活動。
五、在加強自我安全意識的同時，亦努力做好說服教育工作，對於那些違反學校紀律，私自外出洗冷水澡的行為，要堅決抵制並勸阻。
六、一是嚴禁私自或結伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳，二是嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水，三是嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍，四是嚴禁私自到河邊看漲大水，五是嚴禁自行下河救人。
七、家長要切實增強安全意識和監護人責任意識，教育孩子禁止下水游泳。 生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不象財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創傷。同學們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學習，積極要求進步，不斷提高自身素質，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生。
建議人：
時間：X年XX月XX日