珍惜資源保護環境的建議書200字左右 篇1
親愛的同學們：
你們好!
現在，我們的學校雖然看著美麗，但是那些草坪里還是有一些紙屑。這些就是同學們破壞環境的現象。
校長在廣播裡說過不能帶零食進校園，可是有些同學就是不聽，偏要帶零食進入校園來吃。而且吃過之後，要麼扔在牆角，要麼就扔在草坪里。
這些現象給環境帶來了危害，所以我提出以下建議：
一、同學們互相監督，如果看見有人亂扔垃圾，就叫他們撿起來，如果不撿，就掃地。
二、可以組織一個環境保護小隊，隨時隨地都可以叫同學們保護環境。
三、多宣傳有關環境保護的知識，讓大家行動起來。
希望同學們能夠採納我的建議，把地球建設的更加美麗。
珍惜資源保護環境的建議書200字左右 篇2
親愛的同學們：
地球是我們人類賴以生存的地方，它就像母親一樣為我提供生存資源的條件。所以大家要保護地球，珍惜自然資源，保護環境。 生活中，很多同學都有浪費資源的現象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向;開著點燈、電視的房間裡卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：
一、 節約用水
在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所。
二、 愛護公物
大家知道，學校的東西都是政府給的，應該愛護公物，不要破壞校園裡的一草一木。如發現有同學破壞公物，應立即制止或告訴老師。
三、 節約用紙
大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以整理起來裝訂成草稿本，既環保環境又不浪費。
地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應該行動起來，珍惜資源、保護環境，共創美好家園。
珍惜資源保護環境的建議書200字左右 篇3
地球是我們人類的母親，也是生命的搖籃。沒有了她，我們無法生存，我們應該保護地球。
可是，據我所知全世界平均一年需要砍掉1100萬公頃，許多地區的人都渴死了。大家在隨手扔垃圾的時候，有沒有想過後果：原本清澈乾淨的小河上漂浮著發臭的垃圾;原本一眼望去，收進眼底的都是綠色的一片，而現在，骯髒、發臭的垃圾覆蓋在綠色的草地上;原本蔚藍的天空，變得垃圾滿天，空氣也變得渾濁，吸入體內的都是含有有害物質的。想一想，地球慷慨的為我們提供生活環境、為我們提供自然資源，我們不應該去傷害她，去毀滅她。
從現在開始，我們應該為了地球而奮鬥：
1、清新空氣，植樹造林。
2、節約自然資源，關愛動物。
3、不亂砍伐樹木，不亂扔垃圾，要講究衛生。
4、分類回收垃圾，反覆使用。
5、綠色消費，減少污染。
為了我們後代生活在更好的環境，就讓我們一同努力，保衛地球。讓我們一起期待明天美好的地球!
珍惜資源保護環境的建議書200字左右 篇4
珍惜資源、保護環境的建議書
親愛的同學們：
地球是我們人類賴以生存的地方，它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護地球，珍惜自然資源、保護環境。
生活中，很多同學都有浪費資源的現象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間裡卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：
1、節約用水
在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所;
2、愛護公物
大家知道，學校的東西都是政府給的，應該愛護公物，不要破壞校園裡的一草一木。如發現有同學破壞公物，應立即制止或告訴老師。
3、節約用紙
大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。
地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應該行動起來，珍惜資源、保護環境，共創美好家園!
珍惜資源保護環境的建議書200字左右 篇5
您好!
我是市繡湖國小的一名學生。義烏近幾年的建設日新月異，道路上車水馬龍，城市裡建起了高樓大廈。義烏越來越美了。
可是在公園裡，我們經常可以看見有的人邊走邊吃，將垃圾隨地丟棄。還有的人隨地大小便、隨便採摘花朵。
我還發現了一個嚴重的問題。有一次我去鄉村玩，在一條路邊發現一個垃圾桶，臭氣熏天，行人掩鼻而過。看來，如何妥善處理農村的生活垃圾，已是個迫切的問題。
因此，我建議：
1.及時清掃垃圾，保持城鄉環境衛生。
2.加大環保宣傳力度，污染環境千人指，保護環境萬人頌。
讓我們共同來保護我們的地球吧!
珍惜資源保護環境的建議書200字左右 篇6
同學們，你們好：
地球是我們人類賴以生存的地方，它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護地球，珍惜自然資源、保護環境。
生活中，很多同學都有浪費資源的現象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間裡卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：
1、節約用水
在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所;
2、愛護公物
大家知道，學校的東西都是政府給的，應該愛護公物，不要破壞校園裡的一草一木。如發現有同學破壞公物，應立即制止或告訴老師。
3、節約用紙
大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。
地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應該行動起來，珍惜資源、保護環境，共創美好家園!
珍惜資源保護環境的建議書200字左右 篇7
親愛的人們：
你們好，本來我們共同生存在一個鳥語花香、空氣清新的藍天下，然而我們不斷開工廠、砍伐樹木等一些惡習，因此我們的地球媽媽的身上創傷越來越重。
以前，我們經常在河裡面自由自在的游泳，然而現在，由於工廠越來越多，排放的污水也越來越多，而更可氣的是工廠所排出的污水缺少治理。因此，造成了大面積對河水的污染，如今很少有人在江中、河中游泳了。
你們知道嗎?我們那些關不緊的水龍頭，看上去一滴一滴的很少，但一當他們聚集起來則有上噸水。
為了我們的居住環境不再變差，因此我倡議：
1、節約用水，洗過菜的水可再用來沖廁所;
2、當水龍頭漏水時，應及時修補換新;
3、少用一次性物品，減少對樹木的砍伐;
4、不隨地吐痰，保持環境衛生;
5、不用塑膠袋，多用環保袋;
6、用完的廢舊電池要放入電池回收箱，也可聚集廢紙等物品回收再利用;
7、儘量少開車，多走路，這樣不但可鍛鍊身體，還可減少廢氣排放。
為了我們未來美好的家園，讓我們一起來保護環境吧!
建議人：
日期：
珍惜資源保護環境的建議書200字左右 篇8
六(1)班全體同學：
地球是我們賴以生存的家園，它無私的為我們奉獻了它的一切，我們也想讓地球變得更加美麗。但隨著科學技術的發展，人們環保意識也在不斷下降，不少資源即將枯竭，而水資源更是少之又少。據科學家統計，世界上只有百分之五十的淡水資源，而大部分又封存在冰川中或是地下水，人類難以利用。根據統計來看，保護水資源更是刻不容緩。為此，我提出以下幾點建議：
一、不許向河流湖泊扔垃圾。
二、一水多用。淘米的水可以洗菜，洗菜的水又可以澆花。
三、在校內發現水龍頭漏水現象，及時向有關部門反映。
四、洗臉、洗手、刷牙後擰緊水龍頭。
五、洗澡擦香皂、搓澡時，及時關水龍頭。
六、加強節水宣傳，形成良好的節水範圍。
七、發現身邊有浪費水的現象，及時制止並進行教育。
節約用水，人人有責。作為新時代的主人保護自然資源是我們義不容辭的責任和義務。讓我們從自己做起，節約每一滴水吧!