節約用水學校建議書

節約用水學校建議書 篇1

尊敬的校鄰導:

你們好!

我是本校的一名小學生,我經常看見學校水龍頭在滴滴答答地滴著。一個水龍頭一二十秒流失1克水來計算,一分鐘流失3克,一小時流失180克,一天流失4。32千克,一年流失1576。8千克,這些數字相當驚人。何況,我們學校的水龍頭又止一個兩個呢?

我想,之所以出現浪費水資源的想像。原因有很多,有的同學可能對節水意識比較淡薄,用過水龍頭沒有關緊。卻造成水資源大量流失的罪魁禍首。所以,我建議:

一、學校出資將一些水龍頭改成節水型水龍頭,這樣可以使水資源降低。

二、可以在洗手的地方貼一些標語。

三、建議學校在衛生間安裝一個儲水箱,將用過的廢水通過淨化器流入儲水箱,供廁所沖。

四、建議讓老師開一個班會,增強學生節水意識。

小小的建議,希望老師和鄰導可以參考。

六年級:楊燦

節約用水學校建議書 篇2

尊敬的局長:

您好!

我是樂山市實驗國小的一名學生,在此,我想給你們說一說節約水資源和電資源的問題。

我以前以為水資源和電資源是沒有關聯的,可我就是在一篇作文中,了解到了電資源有很多時候都是發自於水資源。之後,我就想:水資源我們大家都在浪費,電資源大家也不節約。所以我再次給你們提一些意見,給廣大市民說一說。

1、大家在家裡用過的洗臉水、洗腳水可以用了之後拿一個大盆把水倒進去,這樣的話,我們既能拖地又能沖廁所,可節省不少水資源。

2、找一隻用過的乳膠塑膠桶,用鐵絲將窗紗穿上,然後蒙在桶口上,這樣我們又可以拿來拖地和沖廁所。

如果我們大家都這樣做,就可以讓這水資源多用好幾十年,長此以往,水資源可以循環。

接著,由於電大多發自於水,以下幾條是我對你們的建議。

1、夏天,當室外氣溫高於室內時,把門窗關閉,防止高溫侵入。

2、在床頭、寫字檯、廚房案台、洗手間的上方安裝微風吊扇。

3、餐廳裝吊扇或用落地扇消暑,少用或不用空調。

4、在晚上太熱時,如果太想開空調,請把溫度開高一些,時間也不要開長了,這樣不容易感冒,也會睡一個好覺。

這以上的建議,希望你們能夠採取,我相信,如果大家都這樣做,我們的水電資源都會節約很多。謝謝!

節約用水學校建議書 篇3

全校的同學們:

我們喝的淡水十分少,我國水資源占有量只有世界占有量的百分之二十五,我國人口占世界人口的百分之二十二。我國人口這么多,淡水這么少,我們還不節約起來。

一、我們在家在學校的時候,特別是在家,洗手時,總有一些粗心大意的小朋友不記得關水龍頭,那些可憐的水資源就浪費了。上廁所時,有些家庭是按按鈕的,那個壞了,水一直在流,等人發現那些水資源就顯得太可貴了。

二、生活中的廢水可以再次利用。比如:淘米的水可以洗碗,洗臉的水用來洗腳、洗衣服。洗衣的水用來拖地,拖地的水用來澆花、沖廁所等。

四、我們出門在外,為“節約用每一滴水”做宣傳,讓大家跟我們一起做,每一戶人家每天節約用一桶水,一個城市就節約了幾十噸水。那樣,我們為我們的祖國作出了多大的貢獻。

以上就是我的建議,如果你有好的意見,就告訴我吧。讓我們一起行動吧。

建議人:

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