禁止污染河水建議書格式

禁止污染河水建議書格式 篇1

華夏炎黃子孫們:

我們的母親河——黃河,原來是清澈靈秀,水草豐美,森林茂密。黃河用它那磅礴的氣勢吸引了許許多多中外遊客前來參觀黃河。黃河不僅是美麗的對兩人民的貢獻也不小,黃河流程5500千米,上千條支流與溪川猶如無數毛細血管,不斷的為祖國大地輸送著活力與生機,由於黃河水流落差大可能性發電所以黃河給兩岸的人民的生活提供了方便。現在黃河已經不像過去一樣了。由於人們無節制的開墾放牧使黃河變成了一要真正的「黃河」。工業傷害雙面夾擊,母親河的乳汁不再乾淨。母親河現在遍體鱗傷,危在旦夕,這樣下去黃河一定會幹涸的,而且黃河的水也會危害人們的健康。

作為一名炎黃子孫的我提出以下倡議;

1、在河邊多植樹造林,保護樹木不讓人們亂砍亂伐。可以有效防止水土流失。使母親血液更清澈,呼吸更順暢。

2、污水要想排放也經過淨化之後再排放。減輕母親河重負,緩角水資源緊缺。

3、減少農藥化肥的使用可以保護黃河中的魚類。

4、走上街頭用傳單、演講做保護母親河的宣傳,提高環保意識。

5、建立魚休日,讓魚兒有更多的時間、空間健康成長,人魚和諧相處。

6、定期組織身邊的人,去河邊清理垃圾和打撈河上的飄浮物,還母校河清澈靈秀的容顏。

7、我國是一個貧水大國要節約用水防止出現斷流。

由於現在人們往黃河裡排放污水,黃河現在已經變的不美麗了。我們應該遵守以上條約還母親河一個美麗的容顏,還母親河磅礴的氣勢。

倡議人:張璜

十月十四日

禁止污染河水建議書格式 篇2

敬愛的校長:

您好!您最近的工作還順利嗎?

我是五(3)班的一名學生,名叫徐山。我即將國小畢業離開母校。回憶五年來老師對我們的關心、體貼、愛護和教育都歷歷在目。母校的領導和老師對工作高度負責的態度,令我感動,但也有一些做得不周到的地方,老師們也沒有在意,但我們卻認為,這是學校的缺點我提建議也是為了報答老師對我們這五年來的培育。我想讓後來的小弟弟、小妹妹們能在一個有特別好的環境的學校里學習。因此,我希望校長能採納我的建議。

建議一:開一個電腦室,這樣我們就能到電腦室去上課,我們就對學習感興趣。預習時,查課後資料也就方便了。

建議二:把實驗室開放起來,不然上自然課的時候,不管老師怎麼費盡口舌,我們難免也會有一那些不懂得地方。如果實驗室開放了,我們有不懂的問題做一下實驗就知道了,而且記憶非常深刻。

建議三:我希望學校把每個班級里掛三台電風扇,第一台掛在講座上空,給老師扇風,第二台掛在中間,給中間的同學扇風,第三台掛在最後,給最後一排的同學扇風。如果不掛電風扇的話,到了夏天,坐在第一組的人又沒有窗簾,太陽曬長了就會中暑。

建議四:現在的跑道的確給同學們帶來不便,夏天,同學們上體育課時,會被塵土嗆的喘不過氣來,塵土中的細菌時時危害著同學們的健康。冬天到了,土地變得非常僵硬,同學們跳繩、跑步時容易被磕傷、碰傷,也給同學們的安全帶來了隱患。所以,我希望學校能夠將現在的跑道改為橡膠跑道。

敬愛的校長,我的建議可行嗎?衷心地祝願我們的學校越辦越好。

此致

敬禮

祝:全體老師工作順利!身體健康!

五(3)班

20xx年12月

禁止污染河水建議書格式 篇3

尊敬的家長:

你們好!書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯!幫助小翰林養成愛讀書,讀好書,好讀書的習慣,使他們受益終生,是學校領導和老師寄予每一位學生最誠摯的希望。

9月14日,學校第二屆悅讀節將如約而至。我們特別希望每一位家長積極參與悅讀節的各項活動,並以此為契機,備加珍惜和孩子一起閱讀的時光,充分享受和孩子一起閱讀的快樂,營造濃濃的親子氛圍,努力建構“書香家庭”。為此,學校向每一個家庭發出倡議:

1.每天至少抽15分鐘陪孩子一起讀書,共享閱讀的快樂。

2.每次閱讀後和孩子交流讀書心得,提一些啟發性的問題,引導孩子學會思考。

3.每月和孩子逛一次書店,至少購買一本有益於孩子成長的書籍。

4.每學期為孩子計畫一次外出,讀讀大自然和社會這兩本“大書”。

5.和孩子一起養成勤寫日記的習慣,鼓勵孩子向各種刊物投稿。

6.教會孩子閱讀方法,督促孩子做好讀書筆記,積累好詞佳句。

希望每位家長能與孩子同讀一本書,共寫讀書隨筆,屆時學校將會舉行“閱讀之星”和“書香家庭”的評選活動。

家長朋友們,讀萬卷書、行萬里路!讓我們把親子共讀作為陪伴孩子成長的階梯;讓我們的家庭在快樂的親子共讀中提高幸福指數;讓我們的孩子在幸福閱讀中陶冶情操、健全人格,在幸福的親子共讀中成人成才;讓我們人人愛讀書、家家多讀書,在快樂閱讀中體味人生,感悟生命!

願每一個翰林學子在書香充溢的校園讀書節中,共同感受文字之美,盡享讀書之樂!