交通安全建議書400字作文

交通安全建議書400字作文 篇1

同學們:

近階段,城市的中小學生交通安全事故頻發,自3月以來,一直對8例中小學生交通事故殺死三人死亡,5人受傷不同程度的影響,引起社會關注。文明是城市的交通標誌的文明,遵守交通規則是每個公民的責任與義務,一個新的時代的中學學生,更應該做的文明,實踐交通倡導者,提倡,共同維護安全、平穩、有序的交通環境,用自己的實際行動表明高中學生的現代風格和功能!出於這個原因,我們建議:

1、努力學習,嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法”做起,從自己,提高交通安全意識和交通法律理念,牢記交通安全。

2、而不是無證駕駛機動車,不是沒有駕駛執照或舊機動車。沒有駕駛機動車到學校。

3、遵守交通規則,應當按照交通信號和管理人員的指揮騎,注重友誼文明;在貧窮的交通,無可爭辯的和搶劫,不擁擠,以免更多的交通堵塞。

4、文明騎腳踏車,不亂穿馬路,而不是反向騎,不闖紅燈,不騎的行,而不是通過臨界點,而不是在電動機車道騎機動車。

5、而不是在公路腳踏車追逐玩耍,不與人並排騎阻礙交通安全(文明)交通行為建議書,不要騎腳踏車和貨物,而不是聽音樂而騎術與耳機,廣播,或與人騎腳踏車。

6、腳踏車安全記在心,將放慢了道路;不是機動車當接近一個激烈的轉變,而不是和用於機動車強行方式,下山。

7、過馬路的行人或行人設施;不要超過,通過流量隔離護欄。

8、熱情的交通法規和交通安全知識的宣傳,爭做交通安全青年志願者午餐和義務。讓家人、朋友、同學一起遵守交通安全。

9、乘車到文明禮讓,提出“老、弱、病、殘、韻”乘客座位,做一個文明的司機。

10、嚴重的交通違法行為和交通事故,及時撥打“110”安全(文明)交通行為建議書、“122”報警求助,汽車被盜的及時報警。

同學,美麗的汕頭是我們的共同生活的家園,並具有安全文明的交通環境是我們的共同願望。遵守交通規則的不僅是我們的義務,但我們應盡的社會責任。我們真誠地希望和學生在一起,共同建設和平汕頭、和-諧汕頭。

交通安全建議書400字作文 篇2

親愛的同學們:

隨著社會的進步,人們的交通條件也日趨完善。可我們在享受這種便利的同時,也看到一些破壞交通秩序的行為:擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、互相飆車......

由此,我們聯想到每天上、放學時看到的危險狀況:學校附近人行道被占用,一些車輛駕駛員和騎車人不讓行人,一些騎腳踏車和電動車逆向行駛,一些家長不顧川流的車輛帶孩子橫穿馬路,每天上、放學時,接送孩子的車輛擁堵在校門口,使廣大同學難以安全行走。

為了你我的生命安全,望直港鎮中心國小少先隊大隊部向全校小學生倡議:

1、認真學習交通安全課程,牢牢樹立安全行路的意識。

2、必須乘坐車況良好,無安全隱患,證照齊全的車輛

3、不騎車帶人,不違章載物;與同學結伴行走時,不在路上追逐玩耍、三五成群並肩行走或聚集停留。

4、騎車的學生確保腳踏車閘、鈴、鎖、牌齊全有效,要在劃有停車區域停放車輛,不亂停、亂放。

5、騎腳踏車進出校園或橫過機動車道時,應下車推行;行人橫穿馬路時須走人行橫道;不斜穿、猛跑,不貪圖方便翻越、鑽跨交通隔離護欄和隔離墩。

6、乘坐公車時,請在站台或人行道上等候,車輛停穩後依次先下後上。

7、從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴格遵守交通規則,文明行路。

8、不食用、不購買校門口無證設攤上出售的食品和小玩具等商品。

建議人:

日期:

交通安全建議書400字作文 篇3

各位同學:

你們好!我們生活在這樣一個喧囂繁華的城市裡,我們每天來往於生活區、教學區和其他場所之間,在那行人車輛擁擠的街道上,你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險呢?因為不遵守交通法規,我們看到了血的事實,經受了血的教訓,那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面,那一個個因搶救無效而離我們遠去的人們,最後留給我們的都是心靈上的創傷和對離去者無盡的痛惜。我們在痛惜他們的同時,更應該清醒地認識到:遵守交通法規,就是珍愛生命!下面這組數字讓人確信,“車禍猛於虎”決不是危言聳聽,交通事故就在你我身邊。20xx年全國共發生道路交通事故567753起,造成99217人死亡,451810人受傷,直接經濟損失27億元。

俗話說得好:”無規矩不成方圓”。因此,凡是在馬路上進行與交通有關的活動的人都不能隨心所欲,都必須嚴守規矩,即交通法規。它是保證我們社會井然有序,健康迅速發展的堅強後盾。為此,我校少先隊大隊部特向王集國小的全體同學發出以下倡議:全校同學應“文明行車,文明走路,文明乘車”從我做起,樹立校園文明新風。

1、行人要走行人道,沒有行人道的靠路右邊行走。

2、橫過沒有人行到道的車行道,須看清情況,讓車輛先行不要在車輛臨近時突然橫穿。

3、不要鑽越、跨越人行護攔或道路隔離設施。

4、不要在道路上玩耍、坐臥或進行其他妨礙交通的行為。

5、騎車要走非機動車道,不要在機動車道上行駛,不準進入高速公路、內環路、高架路。

6、不要爭道搶行,急轉猛拐;轉彎時要減速慢行,向後瞭望,伸手示意,不要突然猛拐。

7、不要雙手離把,攀扶其它車輛或手持物;不要扶身並行、互相追逐或曲折競駛。

8、橫過有機動車通行道路應下車推行。

9、不要闖紅燈,或推行、繞行闖越紅燈。

遵守交通規則從我做起,從小事做起,從今天做起,同學們,讓我們行動起來,自覺遵守交通規則,珍惜彼此寶貴的生命,一起走向更加美好的明天!

建議人:

20xx年XX月XX日

交通安全建議書400字作文 篇4

親愛的同學們:

你們好!改革開放以來,我國的經濟得到了迅速的發展,但道路交通與經濟發展不相適應,制約了社會的進步發展。交通安全形勢十分嚴峻,每年的道路交通事故持續上升。我區20xx年1月至11月共發生道路交通事故293宗;死亡人數:39人;受傷人數:389人;經濟損失:75萬;據有關部門的統計數字顯示,交通參與者的不良交通行為是引發道路交通事故的主要原因。為確保全全出行,請同學們要自覺遵守交通法規,養成良好的交通行為習慣。在此,我們倡議:

1、認真學習《道路交通安全法》,掌握交通安全知識,增強交通安全觀念,培養文明交通意識。

2、乘車時,不要乘坐無牌或由無證人員駕駛的車輛;搭乘二輪機車時必須戴好安全頭盔,加強自我保護意識。

3、候車時要在指定地點等候車輛,不要擁擠在車行道上,更不要在車行道上強行攔截來往車輛。上車後不要將身體任何部分伸出車窗外,下車時不要突然橫穿公路。

4、駕駛非機動車要走非機動車道,沒有非機動車道的靠路邊右側通行。騎車時不準雙手離把,不準互相追逐、並行或攀扶其他車輛。轉彎前應減速慢行,伸手示意,不得突然猛拐。

5、走路要走人行道,沒有人行道的靠路邊行走。不要邊走路邊看書或追逐打鬧。橫過公路要走人行橫道並要注意來往車輛,不要在車輛臨近時突然橫穿,做到“:一慢二看三通過”。

6、通過有信號燈控制的路口,要走人行橫道並服從交-警和信號燈的指揮,不得闖紅燈。

7、要提高自我防範意識及遇到緊急情況時的處置能力。見到交通肇事逃逸車要設法記住車牌號碼和車輛特徵,並及時向公安機關報告。

總的來講我們的交通行為應當樹立正確的守法意識、右側通行意識、班馬線意識、紅綠燈意識、左右瞭望意識和各行其道意識。

最後,祝同學們安全出行,健康歡樂!

交通安全建議書400字作文 篇5

尊敬的老師、親愛的小朋友們:

大家早上好!

交通安全,人人有責。交通與我們的生活密不可分。在來園、離園的路上,我們經常會看到一些人不遵守交通規則,他們闖紅燈、逆向行駛、不走規定車道,這些都是不文明的交通行為。特別在我們幼稚園門前的那條小路,經常擠滿了車輛,人們總是從車縫間穿行,他們淡薄的安全意識增加了許多交通隱患。

本周是我園的“交通安全宣傳周”,在此,向全體教職工、小朋友、家長朋友們發出如下建議:

1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強 安全意識,樹立交通安全文明公德。

2、當我們走在人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預防道路交通事故的發生。

3、當我們穿過馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路,要做到:“紅燈停,綠燈行,黃燈停一停。”

4、駕駛車輛要嚴格遵守交通法規,規範行車,規範停車。

5、自覺配合交警和協管員做好規範行路、行車。

6、遵守交通規則是文明學校評定的重要條件之一,因此,每個教職工都要審視自己的交通行為是否做到自覺遵守交通法規,是否做到安全出行,把遵守交通法規牢記於心。

老師、小朋友們,讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,為交通的安全及暢通,為寶貴的生命,請遵守交通規則吧 !

交通安全建議書400字作文 篇6

同學們:

當我們背起行囊,肩負著家人的希望,懷揣著對未來的美好藍圖,從五湖四海匯聚到祖國的首都北京時,當我們漫步於人來人往的寬闊街道時,常會慨嘆這座城市的美麗與繁華。但您是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命,這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實,不遵守交通法規等同於不珍愛自己的生命。我們擁有年輕的身軀、遠大的志向,卻往往會忽略交通安全這種“小事”;我們談理想、談報國,卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。遵守交通規則不僅僅是我們所有人的義務,更是我們不可推卸的責任。為了遠離血腥和悲痛,遠離傷痕和擔憂,我們發出如下倡議:

1.認真學習交通法規,增強交通安全意識,時刻牢記交通安全。

2.行人須在人行道行走,沒有人行道的靠路邊行走。

3.橫過馬路時應走人行橫道、過街天橋或地下通道,不要闖紅燈,不要穿越、攀登或跨越隔離設施。

4.不要手持物騎車,不要在騎車時帶耳機聽音樂、廣播,不要騎車帶人。

5.騎腳踏車轉彎時應放慢車速,向後觀望,伸手示意,不要在機動車臨近時突然猛拐。

6.騎腳踏車不要與機動車爭道搶行,不要低頭疾駛。

7.停放腳踏車應在規定區域內排放整齊,不得在綠地護欄、交通標誌等物體上拴、鎖腳踏車。

8.乘車時注意文明禮貌,自覺購票,按順序上下車,不爭搶,不擁擠。

9.積極宣傳交通法規,爭做交通安全青年志願者和義務宣傳員。

同學們,為了自己,為了他人,讓我們亮好“紅綠燈”,遠離交通事故,珍愛生命,齊心協力,共同營造一個安全的交通環境!

倡議人:

X年XX月XX日

交通安全建議書400字作文 篇7

1.與學校有合作或認可長期運送學生車輛,須具備相應資質。

2.對農村寄宿制學校普遍存在的社會有關車輛周末接送學生的現象,縣市教育部門和學校要向公安、交通等政府有關部門發出建議書,督請其查驗是否達到安全標準和資質。

3.凡發現城鄉各類車輛 定期定時有償接送本校學生應及時向交通運輸、公安交-警部門發出查驗資質建議函。

4.學生通行密度量較大路段及橫穿路口學校要向政府有關管理單位發出加強安全管理建議函,主要內容要包含標識設定、減速裝置、上下學時段有專人值守。

5.學校不得組織學生參加無安全保障的社會交通公益活動。

6.加強學生道路安全教育,有條件學校應向學生及家長發出安全出行建議書。

7.同學們出行時,一定要乘坐有營運資格的公車和計程車等,不能乘坐沒有營運資格的“黑車”。

8.等候公車時,一定要在指定位置候車,避免發生交通事故。

9.乘車時,切不可把頭和手伸出車窗外,避免會車時被車輛或被路邊的樹枝、廣告牌等擦傷、撞傷。

10.同學們出行時,不能乘坐人貨混裝的車輛。

11.不能攜帶鞭炮、汽油、硫酸等易燃、易爆和化學危險物品乘車並遠離這些危險物品。

12.同學們出行時千萬不要乘坐低速載貨汽車、拖拉機和人貨混裝的車輛,搭乘超載的機動車輛。

交通安全建議書400字作文 篇8

車禍猛於虎!交通事故已成為當今社會的一大公害。為保護人身安全,預防和減少道路交通事故。登封交警特發此倡議書,提醒廣大交通參與者文明交通,安全出行!

一、不無證駕駛,不酒後駕駛,不超員、超速、超載和疲勞駕駛,不抱任何僥倖心理,加強自我約束,自覺遵守交通法規。

二、低速載貨汽車、三輪車和拖拉機不得載人,微型麵包車不得載貨,因為人貨混裝車輛存在極大的安全隱患。

三、駕車上路前,請您確認機動車處在良好的安全技術狀態,不開“帶病車”上路行駛,確保剎車、轉向靈敏、可靠、有效。

四、在駕車過程中,遇有冰雪雨霧等惡劣天氣,請注意減速慢行。夜間行車要正確使用燈光,要慎用遠光燈。

五、步行外出要走人行道,沒有人行道的靠路邊行走,過馬路要注意觀察來往車輛,不要闖紅燈。學齡前兒童上道路通行時要有對其負有管理、保護職責的人帶領。

六、家長應加強對未成年人的交通安全教育。堅決不能讓未成年人在馬路上追逐打鬧,或騎機車、電動車上道路行駛。超過12周歲可以騎腳踏車的,要督促孩子嚴格遵守交通法規,做到不搶行、不逆行、不載人。

七、乘車時要乘坐車況好,牌照齊全的車輛。不乘坐拖拉機、農用車、貨車、機動三輪車等車輛;不乘坐超員車、拼裝車和合租“黑車”。乘車時不要將身體探出車外,不要向車外拋擲物品,並一定要從車右側門上下車。

交通文明關乎著每一個人的生活,交通安全維繫著每一個家庭的幸福。讓我們立即行動起來,告別交通陋習,減少交通事故的發生,爭做文明市民,共創安全、暢通、和諧的交通環境!

交通安全建議書400字作文 篇9

尊敬的家長:

您好!

為深入推進“文明交通行動計畫”,普及交通安全法規知識,增強中小學生交通安全意識, 3月31日至4月4日,我校開展了以“強化安全意識,提升安全素養”為主題的中小學生交通安全宣傳周活動。活動以班級為單位通過參與由山東省公安廳交通管理局、山東省教育廳基礎教育處與齊魯網聯合開辦的“交通安全知識網路闖關賽”、觀看平台安全宣傳視頻、召開主題班會、簽訂班級交通安全承諾書、調查學生接送交通現狀等形式,對學生進行交通安全常識教育,提高了學生“知危險、會避險”的自我保護技能。

為營造全社會人人關注中小學生交通安全工作的濃厚氛圍,給孩子提供一個安全和諧的上放學交通環境,我校現特向家長發出以下建議:

1.不參與黑校車、農用車、報廢車、改裝車運載學生或超員運載學生等違法行為;

2.開機動車、機車、電動車接送學生時嚴格遵守交通法規,不酒後駕車,不開“病車”;

3.接送學生時,自覺服從保全人員指揮,有秩序地在規定地點停靠車輛;不在學校門口停車或上下車、強行掉頭、超快轉彎,不開車或騎車進校園;

4.進校園接學生時不擁擠,不爭搶;上下樓時自覺排隊,靠右行走;

5.發現有危害學生安全的駕駛行為時能及時提醒或制止;

6.主動對孩子進行交通、用電、防火等安全常識教育;

綠燈可以再等,生命不會重來。家長朋友們,讓我們攜起手來,共同為孩子幸福美好的明天而保駕護航吧!

建議人:

時間:X年XX月XX日

交通安全建議書400字作文 篇10

交通是我們生活中重要的組成部分。與我們的生活密不可分。發達的現代交通在為我們帶來便利和舒適的同時,也增加了許多安全隱患。

在上下學的路上,我經常會看到一些車輛不遵守交通規則。闖紅燈,逆行,不按規定車道行駛等一些不文明的交通行為。尤其是我們學校門前的那條小路上,擠滿了車輛。我們總是從車縫間穿行。別認為這都是些小事,但這些交通隱患和淡薄的安全意識會扼殺寶貴的生命。因此,我向全市人民發出建議:

1.遵守交通法規,不闖紅燈,不逆行,不亂穿馬路,過馬路時要走斑馬線,要做到:“紅燈停,綠燈行,黃燈等一等。”

2.杜絕超員超載車。

3.車輛,行人各行其道,機動車禮讓斑馬線。

4.禁止酒後駕車,無證駕駛。

珍愛生命,遵守交通規則,讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,為交通的安全及暢通,為了寶貴的生命,請遵守交通規則吧

交通安全建議書400字作文 篇11

同學們:

青少年學生的安全健康,不僅關係到每個家庭的幸福,更關係到整個社會的穩定祥和。近年來,中小學生交通事故不斷出現,因學生交通安全意識薄弱,過馬路欠小心,違章行駛腳踏車,以及沒有採取必要安全防範措施所引發的交通事故最為突出。交通事故的發生給家庭帶來不幸,給學生帶來無窮的痛苦。 俗話說:“沒有規矩不成方圓”。遵守交通規則是我們應盡的責任和義務。只要我們每個人都嚴守交通規則,我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。

在此,為了你我的生命安全,我們鄭重向全市20多萬名中小學生提出幾點建議:

1、認真學習交通法規知識,自覺遵守交通規則,紅燈停,綠燈行,過馬路要走斑馬線;

2、與同學結伴行走時,不在公路上追逐玩耍,三五成群並肩行走或聚集停留;

3、不貪圖方便翻越、鑽跨交通隔離護欄;

4、騎腳踏車橫過機動車道時,應下車推行;

5、請在站台或人行道上等候公車。車輛停穩後依次先下後上,遵守“前門上車、後門下車”的規則。

遵守交通規則要從我做起,從小事做起,從今天做起。同學們,為了家庭的幸福、社會的安定、讓我們積極行動起來,自覺遵守交通規則,珍惜彼此寶貴的生命,共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!

建議人:

時間:X年XX月XX日

交通安全建議書400字作文 篇12

親愛的同學們:

三年前,公安部將20xx年12月2日確定為首個全國“交通安全日”。今年12月2日也就是明天是國務院批准的第二個“全國交通安全日”。這對於推進道路安全暢通,提高全民交通法制意識、安全意識和公德意識更是一次意義重大的“升級”。交通安全與每個人息息相關、密不可分。行車、走路,不但直接反映人的思想素質和道德水平,還能集中體現一個城市、地區乃至整個國家的交通管理水平和社會文明程度,所以,文明出行,尤其是對於我們這些當代大學生來說,極為重要。為進一步增強同學們的交通安全意識、提升文明素養,引導大家積極做文明交通的先行者、實踐者和倡導者,我們建議:

一、爭做文明出行的倡導者。弘揚社會新風,積極倡導文明、低碳、安全的出行理念,引導家人、朋友轉變出行方式、改變出行習慣,大力營造“人人參與、共同支持治理城市交通擁堵工作”的良好氛圍。

二、爭做文明出行的宣傳者。積極運用微博、QQ等向身邊的人宣傳普及交通安全法律法規和文明安全出行的基本常識,經常引導和提醒家人、朋友注意交通安全,關愛自己和他人的生命,使文明出行成為每個人的自覺行動。

三、爭做文明出行的踐行者。自覺遵守交通法規,不闖紅燈,不亂穿馬路,不在車行道上候車,不在十字路口打車,不翻越交通隔離設施,不妨礙機動車正常通行。積極採用公共運輸、腳踏車、步行等低碳方式出行,踴躍參與交通文明志願服務,發揮自身的示範作用,帶動更多人文明出行不添堵。

遵守交通規則是我們應盡的責任和義務,只要我們每個人都嚴守交通規則,杜絕交通安全事故,我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。讓我們積極行動起來,從小事做起,從今天做起,珍惜彼此寶貴的生命,共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!

交通安全建議書400字作文 篇13

親愛的同學們:

當前,我縣正處於交通大建設、大發展時期,道路交通出行環境複雜,交通安全形勢嚴峻。在校師生的安全牽動著社會各界的心,可是,在我們學生當中,不遵守交通法規的現象仍然隨處可見,交通事故時有發生,交通安全已成為全社會共同關注的問題。

俗話說:“沒有規矩不成方圓”。我們的交通行為關係著城市的文明形象,遵守道路交通安全法是我們每個人的義務,更是我們珍惜生命的體現。在此,我校向同學們發出倡議:

1、認真學習交通安全常識,自覺遵守交通秩序;

2、靠路邊行走,橫過道路走斑馬線,做到“一停、二看、三通過”;

3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護欄、不追車扒車、不拋物擊車;

4、排隊乘車,不向窗外亂扔東西,從右側下車,不乘坐帶病車、超載車與農用車;

5、不乘坐非法營運的電動三輪車、殘疾車、無牌無證三輪車、機車等“四小車”;

6、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身並行、不突然猛拐;

7、遇交通違法行為及時糾正,遇交通事故主動報警;

8、主動宣傳交通安全法規,積極參加交通安全社會公益活動。

同學們,讓我們從現在做起,從自己做起,共同創造一個更加安全、與諧、有序的交通環境。讓我們高高興興出門,平平安安回家!

建議人:

20xx年XX月XX日

交通安全建議書400字作文 篇14

各位同學:

你們好!我們生活在這樣一個喧囂繁華的城市裡,我們每天來往於生活區、教學區和其他場所之間,在那行人車輛擁擠的街道上,你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險呢?因為不遵守交通法規,我們看到了血的事實,經受了血的教訓,那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面,那一個個因搶救無效而離我們遠去的人們,最後留給我們的都是心靈上的創傷和對離去者無盡的痛惜。我們在痛惜他們的同時,更應該清醒地認識到:遵守交通法規,就是珍愛生命!下面這組數字讓人確信,“車禍猛於虎”決不是危言聳聽,交通事故就在你我身邊:20__年全國共發生道路交通事故567753起,造成99217人死亡,451810人受傷,直接經濟損失27.7億元

俗話說得好:”無規矩不成方圓”。因此,凡是在馬路上進行與交通有關的活動的人都不能隨心所欲,都必須嚴守規矩,即交通法規。它是保證我們社會井然有序,健康迅速發展的堅強後盾。為此,我校少先隊大隊部特向王集國小的全體同學發出以下倡議:全校同學應“文明行車,文明走路,文明乘車”從我做起,樹立校園文明新風。

1.行人要走行人道,沒有行人道的靠路右邊行走。

2.橫過沒有人行到道的車行道,須看清情況,讓車輛先行不要在車輛臨近時突然橫穿。

3.不要鑽越、跨越人行護攔或道路隔離設施。

4.不要在道路上玩耍、坐臥或進行其他妨礙交通的行為。

5.騎車要走非機動車道,不要在機動車道上行駛,不準進入高速公路、內環路、高架路。

6.不要爭道搶行,急轉猛拐;轉彎時要減速慢行,向後瞭望,伸手示意,不要突然猛拐。

7.不要雙手離把,攀扶其它車輛或手持物;不要扶身並行、互相追逐或曲折競駛。

8.橫過有機動車通行道路應下車推行。

9.不要闖紅燈,或推行、繞行闖越紅燈。

遵守交通規則從我做起,從小事做起,從今天做起,同學們,讓我們行動起來,自覺遵守交通規則,珍惜彼此寶貴的生命,一起走向更加美好的明天!

交通安全建議書400字作文 篇15

全體教職工、學生及家長:

當前,我市創建國家級文明城市活動正在如火如荼地開展。

文明交通是一座城市文明程度最直觀的體現,在創建文明城市中起著至關重要的作用,為了進一步全面提升廣大市民的文明交通水準,推動我市文明城市創建活動有力開展,汕頭市珠廈學校向全體教職工、學生及家長發出如下建議:

開文明車,踐行文明交通行為。

自覺養成“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按章駕乘、按規處罰”的交通習慣,服從交警指揮,踐行交通法規,不爭道、搶道、占道,不亂停亂放、亂掉頭,不闖紅燈,不開“霸王”車;杜絕酒後駕駛、疲勞駕駛;保持安全行車車距,系好安全帶,文明禮讓斑馬線;在行駛中不撥打、接聽手機,不向車外拋灑物品,不污染和破壞道路路面。

行文明路,倡樹文明交通風尚。

行路時不闖紅燈、不亂穿馬路、不在機動車道內行走,不翻越交通隔離設施;騎乘非機動車不上機動車道行駛,不違反交通信號指示通行,不妨礙機動車正常通行,不在禁行區騎乘電動腳踏車,自覺監督和推進文明交通環境的建設。

做文明人,爭當文明交通使者。

積極參與文明交通志願服務,主動勸阻不文明交通行為,經常引導和提醒家人、朋友以模範遵守交通法規為榮,以不遵守交通法規為恥;愛護交通安全設施, 注意交通安全;自覺排隊上下車,在公車上主動為老、弱、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座;關愛自己和他人的生命,影響、帶動更多的人遵章守紀、文明出行。

交通文明關乎著每一個人的生活,交通安全維繫著每一個家庭的幸福。

讓我們立即行動起來,從現在做起,從自身做起,自覺告別交通陋習,爭做文明有禮市民,共創安全、暢通、和諧、文明的交通環境!

汕頭市珠廈學校

20xx-01-19

交通安全建議書400字作文 篇16

親愛的同學們:

隨著松江大學園區基礎設施的日趨完善,校園規模也在日趨擴大。繁榮的校園,不息的人流,在讓我們感到蓬勃朝氣的同時,也存在著一定的交通隱患:擅闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、相互飆車……

為了一時的便利,生命之花悄然凋謝。在一幕幕血的教訓面前,我們愕然、痛惜……而隨後,紅燈依舊擅闖,車輛依舊逆駛,慘案依舊發生。難道,這就是我們每天面對的交通環境?這就是我們作為一名知法、守法公民所願面對的嗎?

同學們,你可曾想到,在校園區內不注意交通安全的你會給家中守候的父母帶去什麼?是無盡的擔心和憂愁;不遵守交通規則在馬路上不文明行路的你會為身邊的同學帶去什麼?是生命危險和隱患;當發生交通事故後懊悔不已的你又會為別人帶去什麼?是痛苦、悲傷和無奈……

身為一名新世紀的大學生,在學習知識的同時,請勿忘珍惜自己和他人的生命,銘記交通安全。

為了你我的生命安全,讓我們共同學習、遵守交通法規,以法律法規約束自我,文明交通,做一個知法、懂法、守法的大學生。在此,上海對外貿易學院法學院特向松江大學城全體學生髮出建議:

從我做起,加強交通安全意識;

認真學習交通法規,遵紀守法,維護交通正常秩序;

嚴格遵守交通規則,同時學會規避危險;

積極倡導和發動周圍的同學,共同遵守交通規則,營造良好交通環境。

讓我們共同努力,在維護大學園區交通安全的同時,讓父母放心,讓老師放心,讓學校放心!

建議人:

時間:X年XX月XX日

交通安全建議書400字作文 篇17

廣大交通參與者:

一年一度的春節即將來臨。

為使春運期間廣大市民出行平安,減少交通事故,確保道路安全、有序、暢通,請大家積極行動起來,從我做起,從現在做起,爭做文明交通平安春運的倡導者、參與者、踐行者。

現建議如下:

一、提倡文明低碳出行。

轉變出行方式,改變出行習慣,每天外出時儘可能低碳環保出行:一公里走路,三公里騎腳踏車,五公里以上乘坐公車,儘量減少使用小汽車;春節前後不要在縣城擁堵路段停車、泊車。

二、自覺遵守交通法規。

不駕駛無牌無證、假牌假證車輛,不酒後駕車,不超速超載行車,不越線不搶道,不疲勞駕車,不違法停車;在規定地點依法依規停車;機車駕駛人自覺做到不違法騎乘,主動戴安全頭盔,不飆車。

三、倡導文明交通行為。

大力倡導機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行、機動車有序停放、文明使用車燈、行人非機動車各行其道、行人非機動車遵守信號燈等文明交通行為;服從管理,聽從交警指揮。

文明交通,平安交通,需要大家共同攜手,共同維護。

倡導綠色文明交通,樹立文明新風,做文明人、走文明路、開文明車,文明出行。

讓我們攜起手來,共同創建安全、暢通、有序、和諧、文明的道路交通環境,為“平安紫金,幸福紫金”盡一份力。

紫金縣公安局交通警察大隊

交通安全建議書400字作文 篇18

各位老師、各位同學:

上午好!

平平安安出門,快快樂樂回家。這是每一個家庭每一個孩子的願望。為積極回響“全國中小學生交通安全教育宣傳月”活動,進一步提高同學們交通安全法制意識,預防和減少交通事故的發生,共建一個安全、有序、暢通的交通環境,我建議:遵守交通規則,從我做起!

1.認真學習、宣傳並嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》,注意從自身做起,增強交通安全意識和交通法制觀念;

2.外出時,自覺遵守交通信號、交通標誌、交通標線,服從交通警察的指揮;通過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”;在沒有紅綠燈的路口也要做到:一慢二看三通過;

3.人車各行其道,在沒有分車道的路段,要靠右行駛;行人須在人行橫道內行走,在沒有人行橫道的路段要靠路邊右側行走;

4.未滿12周歲的學生禁止騎腳踏車;與同學結伴行走時,不在公路上追逐玩耍、三五成群並肩行走或聚集停留;

5.杜絕乘坐黑車、超載車,嚴防事故的發生。

6.從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴格遵守交通規則,安全乘車、安全騎車、安全走路。

俗話說:“沒有規矩不成方圓”。遵守交通規則是我們應盡的責任和義務。只要我們每個人都嚴守交通規則,我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。遵守交通規則要從我做起,從小事做起,從今天做起。同學們,為了家庭的幸福、社會的安定、讓我們積極行動起來,自覺遵守交通規則,珍惜彼此寶貴的生命,共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!

建議人:

時間:X年XX月XX日

交通安全建議書400字作文 篇19

親愛的同學們:

隨著社會的進步,人們的交通條件也日趨完善。可我們在享受這種便利的同時,也看到一些破壞交通秩序的行為:擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、互相飆車......

由此,我們聯想到每天上、放學時看到的危險狀況:學校附近人行道被占用,一些車輛駕駛員和騎車人不讓行人,一些騎腳踏車和電動車逆向行駛,一些家長不顧川流的車輛帶孩子橫穿馬路,每天上、放學時,接送孩子的車輛擁堵在校門口,使廣大同學難以安全行走。

為了你我的生命安全,望直港鎮中心國小少先隊大隊部向全校小學生建議:

1、認真學習交通安全課程,牢牢樹立安全行路的意識。

2、必須乘坐車況良好,無安全隱患,證照齊全的車輛

3、不騎車帶人,不違章載物;與同學結伴行走時,不在路上追逐玩耍、三五成群並肩行走或聚集停留。

4、騎車的學生確保腳踏車閘、鈴、鎖、牌齊全有效,要在劃有停車區域停放車輛,不亂停、亂放。

5、騎腳踏車進出校園或橫過機動車道時,應下車推行;行人橫穿馬路時須走人行橫道;不斜穿、猛跑,不貪圖方便翻越、鑽跨交通隔離護欄和隔離墩。

6、乘坐公車時,請在站台或人行道上等候,車輛停穩後依次先下後上。

7、從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴格遵守交通規則,文明行路。

8、不食用、不購買校門口無證設攤上出售的食品和小玩具等商品。

建議人:

時間:X年XX月XX日

交通安全建議書400字作文 篇20

讓惠東更美麗,讓縣城更文明,是全體惠東市民的共同心愿。為著力提升城市文明水平和全社會文明程度,營造“文明出行、從我做起”的良好氛圍,推動志願服務的長效性,提高全民文明交通素質,提升城市形象與市民生活品質,彰顯惠東文明風采,我們向全體師生和志願者們發出如下倡議:

1、開文明車。自覺養成“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按章駕乘、按規處罰”的交通習慣,服從民警指揮,踐行交通法規,不爭道、搶道、占道,不亂停亂放、亂掉頭,不闖紅燈,不開霸王車。杜絕酒後駕駛、疲勞駕駛。保持安全行車車距,系好安全帶,文明禮讓斑馬線。在行駛中不撥打、接聽手機,不向車外拋灑物品,不污染和破壞道路路面。駕乘機車戴好安全頭盔,嚴格遵守交通法規,安全行駛。

2、行文明路。行路時不闖紅燈、不亂穿馬路、不在機動車道內行走,不翻越交通隔離設施,騎乘非機動車不上機動車道行駛,不違反交通信號指示通行,不妨礙機動車正常通行,不在禁行區騎乘電動腳踏車。

3、做文明人。愛護交通安全設施。自覺排隊上下車,在公車上主動為老、弱、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座。積極參與文明交通志願服務、宣傳勸導活動,經常引導和提醒家人、朋友注意交通安全,關愛自己和他人的生命。

同學們,交通文明關乎每一個人的生活,交通安全維繫著每一個家庭的幸福。讓我們立即行動起來,從我做起,從現在做起,自覺成為文明交通的實踐者、參與者、支持者,養成文明交通好習慣,關愛生命,文明出行,攜手共建暢通有序的交通環境,讓生活更舒暢、讓惠東更文明!

交通安全建議書400字作文 篇21

尊敬的各位家長你們好:

今天下午期末考試就要結束了,先祝莘莘學子取的優異的成績。

下午接孩子回家的車輛畢然很多,當前接送孩子上下學車輛亂停亂放、人車搶道、隨意橫穿道路等引發道路擁堵現象,帶來了極大的交通安全隱患。

為了孩子和您的生命財產安全,許孟初級中學家長委員會真誠發出如下建議:

1、自覺將接送孩子車輛離校門口遠一點兩側排隊、有序停放,不搶道,不逆行,不亂穿馬路,不隨意掉頭,不穿插學生隊伍。

非機動車不在機動車道內行走,不妨礙機動車正常通行,車輛禮讓行人。

2、儘量讓孩子自己步行進出校區,儘早培養孩子的獨立意識和自理能力,這樣對孩子的安全成長更加有利。

3、根據交通法規:成年人駕駛電動車、腳踏車載人不得超過一人;駕駛其他車輛按照核定人數載人,堅決杜絕拼車接送孩子。

4、請不要駕乘農用車、載貨車、拖拉機、報廢車和無牌、無證、無保險的“三無”車輛接送學生。

另外超員或者酒後駕駛接送學生都是嚴重的交通違法行為,違者將會受到法律的嚴懲。

5、教育孩子上下學不要在公路上玩耍、追逐打鬧,隨意穿行,橫過馬路或街道要左看右看,注意躲避車輛。

6、許孟初級中學家長委員會懇請大家,從每一位家長做起,以身作則,言傳身教,自覺遵守交通法規,向孩子傳授文明交通理念,給孩子樹立一個良好的榜樣。

許孟初級中學家長委員會

二零XX年一月十一日

交通安全建議書400字作文 篇22

親愛的同學們:

當我們背起行囊,肩負著家人的希望,懷揣著對未來的美好藍圖,從五湖四海匯聚到祖國的首都北京時,當我們漫步於人來人往的寬闊街道時,常會慨嘆這座城市的美麗與繁華。但您是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命,這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實,不遵守交通法規等同於不珍愛自己的生命。我們擁有年輕的身軀、遠大的志向,卻往往會忽略交通安全這種“小事”;我們談理想、談報國,卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。遵守交通規則不僅僅是我們所有人的義務,更是我們不可推卸的責任。為了遠離血腥和悲痛,遠離傷痕和擔憂,我們發出如下建議:

1.認真學習交通法規,增強交通安全意識,時刻牢記交通安全。

2.行人須在人行道行走,沒有人行道的靠路邊行走。

3.橫過馬路時應走人行橫道、過街天橋或地下通道,不要闖紅燈,不要穿越、攀登或跨越隔離設施。

4.不要手持物騎車,不要在騎車時帶耳機聽音樂、廣播,不要騎車帶人。

5.騎腳踏車轉彎時應放慢車速,向後觀望,伸手示意,不要在機動車臨近時突然猛拐。

6.騎腳踏車不要與機動車爭道搶行,不要低頭疾駛。

7.停放腳踏車應在規定區域內排放整齊,不得在綠地護欄、交通標誌等物體上拴、鎖腳踏車。

8.乘車時注意文明禮貌,自覺購票,按順序上下車,不爭搶,不擁擠。

9.積極宣傳交通法規,爭做交通安全青年志願者和義務宣傳員。

同學們,為了自己,為了他人,讓我們亮好“紅綠燈”,遠離交通事故,珍愛生命,齊心協力,共同營造一個安全的交通環境!

建議人:

時間:X年XX月XX日

交通安全建議書400字作文 篇23

文明交通,是一個城市文明程度的重要標誌。近年來,我市的道路建設突飛猛進,城市交通管理水平穩步上升,但闖紅燈、逆向行駛等一些不文明的交通行為依然存在,自覺遵守交通安全法規,在全社會倡導文明交通新風,摒棄不文明交通陋習,是全體市民的責任。我們每一個人都應成為文明交通的實踐者,參與者、支持者。為此,我們向廣大交通參與者倡議如下:

一是倡導“六大文明交通行為”。即大力倡導機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行、機動車有序停放、文明使用車燈、行人/非機動車各行其道、行人/非機動車過街遵守信號等文明交通行為。

二是摒棄“六大交通陋習”。即自覺告別機動車隨意變更車道、占用應急車道、開車打手機、不系安全帶、駕乘機車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設施等交通陋習。

三是抵制“六大危險駕駛行為”。即堅決抵制酒後駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車、超員/超載等危險駕駛行為。

四是做到“六個主動爭做和諧交通文明使者”。即主動學習交通法規,提高自身素質,養成文明交通習慣:主動抵制各種不文明交通行為,做到安全出行、文明禮讓;主動加入文明交通志願者隊伍,積極參加文明交通公益活動;主動勸導交通違法者,自覺維護交通秩序;主動向身邊人員宣傳交通法律法規,講解交通安全常識,增強他們的交通法制意識和交通安全意識;爭做和諧交通的文明使者,倡導守法、文明禮讓之風。

讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從小事做起,切實增強文明交通意識,做文明人、走文明路、開文明車,以自己的一言一行,樹立全社會文明風尚,創造良好道路交通環境,進一步提升公民文明素質和社會文明程度。

交通安全建議書400字作文 篇24

親愛的同學們:

我是一名六年級的小學生,每天從所有學生一樣上學放學。最近在我們家到學校的路程中,我發現了一個問題,那就是交通安全問題。如果有人向你大講特講交通規則,那么你可能會說‘這些我早就知道了!’但是在你隨意橫穿馬路,和汽車擦肩而過時,讓人不禁懷疑,你真的知道嗎?

其實這些都因為我們不重視這些。我們把‘紅燈停,綠燈行,黃燈等一等’這類話從小聽到現在。但是我們沒有把它們記在心裡。在我們與汽車爭分奪秒時,我們想的只是要快走,停下來等汽車太慢了。我想這有可能是沒有意識到安全對我們的重要性。

遵守交通規則並不應該只是聽和說,我想在此提出幾條建議:

1、如果是自己走,那么在過馬路之前先左右看看車。寧等一分鐘,不爭一秒鐘。

2、如果是和家長一起走,那么一定要聽家長的話,千萬不要擅自向前沖。

3、等綠燈亮時我們才能走,要等另一頭的車停下時再走。不要因為著急趕路而冒險。

4、自己寫一些關於交通規則的提示,時時刻刻提醒自己。

5、蒐集交通知識,編寫歌謠。向周圍人普及交通規則。

6、看到別人想做違反交通規則的事,一定要極力阻止他。

7、把交通規則和家長分享,讓大家一起來維護交通的安全。這一舉動也提醒了家長,互相督促,共同維護交通安全。

交通規則需要大家一起宣傳並且遵守。在此我鄭重的呼籲:“讓我們共同行動,一起共創造美好的道路交通趨向!”

國小六年級學生

20x年3月15日

交通安全建議書400字作文 篇25

親愛的同學們:

當我們背起行囊,肩負著家人的希望,懷揣著對未來的美好藍圖,從五湖四海匯聚到祖國的首都北京時,當我們漫步於人來人往的寬闊街道時,常會慨嘆這座城市的美麗與繁華。但您是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命,這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實,不遵守交通法規等同於不珍愛自己的生命。我們擁有年輕的身軀、遠大的志向,卻往往會忽略交通安全這種“小事”;我們談理想、談報國,卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。遵守交通規則不僅僅是我們所有人的義務,更是我們不可推卸的責任。為了遠離血腥和悲痛,遠離傷痕和擔憂,我們發出如下倡議:

1.認真學習交通法規,增強交通安全意識,時刻牢記交通安全。

2.行人須在人行道行走,沒有人行道的靠路邊行走。

3.橫過馬路時應走人行橫道、過街天橋或地下通道,不要闖紅燈,不要穿越、攀登或跨越隔離設施。

4.不要手持物騎車,不要在騎車時帶耳機聽音樂、廣播,不要騎車帶人。

5.騎腳踏車轉彎時應放慢車速,向後觀望,伸手示意,不要在機動車臨近時突然猛拐。

6.騎腳踏車不要與機動車爭道搶行,不要低頭疾駛。

7.停放腳踏車應在規定區域內排放整齊,不得在綠地護欄、交通標誌等物體上拴、鎖腳踏車。

8.乘車時注意文明禮貌,自覺購票,按順序上下車,不爭搶,不擁擠。

9.積極宣傳交通法規,爭做交通安全青年志願者和義務宣傳員。

同學們,為了自己,為了他人,讓我們亮好“紅綠燈”,遠離交通事故,珍愛生命,齊心協力,共同營造一個安全的交通環境!

倡議人:__

時間:__年_月_日

交通安全建議書400字作文 篇26

尊敬的家長、孩子們:

生命對於我們每一個人只有一次,請珍視和關愛自己和他人的生命,遵守道路交通法規是我們應盡的責任和義務,在社會高速發展交通面貌日新月異、交通路網四通八達、交通車輛川流不息的今天,道路交通安全對於我們每個人來說尤為重要。為了你和他人的生命安全,尤其需要廣大家長、孩子的密切配合,積極協作。為此,我們希望廣大家長、孩子做到以下幾點:

一、自覺遵守交通法規,不無證駕駛無牌照機動車,不將機動車交與無駕駛證的人駕駛,未戴頭盔不駕駛或乘坐機車,不坐超載機動車,養成良好的交通習慣,告別交通陋習,爭做遵章守法好公民。

二、文明交通、各行其道,遵守交通信號,不搶車道,不闖紅燈,服從交通警察的指揮和管理。

三、行人自覺走人行道,過馬路走斑馬線或人行天橋,不貪圖方便翻越、鑽跨交通隔離護欄;不再馬路上追逐玩耍,不三五成群並肩行走或聚集停留;不在道路上使用滑板、滑行車、旱冰鞋等滑行工具。

四、未滿12周歲的兒童不準騎腳踏車;做到不闖紅燈,不走快車道,不扶身並行、猛拐、互相追逐;不牽引、攀扶車輛,不雙手離把;騎腳踏車過機動車道時,應下車推行;不騎車帶人,不違章載物;不打傘騎車;步行或騎腳踏車過馬路時要做到“一停、二看、三通過”。要確保腳踏車閘、鈴、鎖、牌齊全有效,要在劃有停車區域停放車輛,不亂停、亂放。

五、駕駛機動車接送子女上下學要服從交警指揮和管理,按指定位置停放車輛,不逆向行車、停車,不阻塞校門、馬路。

六、駕駛機車不搭載未滿12周歲兒童,不在機車前排搭載兒童。

七、家長要自覺遵守交通法規,為子女樹立榜樣,教育和引導學生子女遵守交通法規。

平平安安出門,快快樂樂回家。讓我們從自己做起、從小事做起、從今天做起,為了家庭的幸福、社會的安定,積極行動起來,珍惜彼此寶貴的生命,自覺遵守交通法規,共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!

交通安全建議書400字作文 篇27

尊敬的家長:

您好!

為深入推進“文明交通行動計畫”,普及交通安全法規知識,增強中小學生交通安全意識, 3月31日至4月4日,我校開展了以“強化安全意識,提升安全素養”為主題的中小學生交通安全宣傳周活動。活動以班級為單位通過參與由山東省公安廳交通管理局、山東省教育廳基礎教育處與齊魯網聯合開辦的“交通安全知識網路闖關賽”、觀看平台安全宣傳視頻、召開主題班會、簽訂班級交通安全承諾書、調查學生接送交通現狀等形式,對學生進行交通安全常識教育,提高了學生“知危險、會避險”的自我保護技能。

為營造全社會人人關注中小學生交通安全工作的濃厚氛圍,給孩子提供一個安全和諧的上放學交通環境,我校現特向家長發出以下建議:

1.不參與黑校車、農用車、報廢車、改裝車運載學生或超員運載學生等違法行為;

2.開機動車、機車、電動車接送學生時嚴格遵守交通法規,不酒後駕車,不開“病車”;

3.接送學生時,自覺服從保全人員指揮,有秩序地在規定地點停靠車輛;不在學校門口停車或上下車、強行掉頭、超快轉彎,不開車或騎車進校園;

4.進校園接學生時不擁擠,不爭搶;上下樓時自覺排隊,靠右行走;

5.發現有危害學生安全的駕駛行為時能及時提醒或制止;

6.主動對孩子進行交通、用電、防火等安全常識教育;

綠燈可以再等,生命不會重來。家長朋友們,讓我們攜起手來,共同為孩子幸福美好的明天而保駕護航吧!