關於學校建議書範文

關於學校建議書範文 篇1

尊敬的校長:

非常感謝學校老師與領導對我的孩子作了很好的教育,才讓我的孩子變得聰明、可愛、善良、樂於助人、尊敬師長。我知道,教育孩子不僅是學校老師的工作,也是我們家長的責任,教育需要家庭與學校共同努力,在學校的教育中我覺得可以多做做這些工作:

1、希望學校多開展些以家庭為主題的親子活動,以增加相互間了解共同進步。可以的話,家長會放在傍晚或者休息日。

2、希望學校能不定期的組織家長學習或交流親職教育理念與方法,使學校家庭社會整個教育體系不脫鏈。

3、希望學校能夠一如既往地為學生提供接觸社會、了解社會的各種活動,能多辦一些社會主體實踐活動,讓學生多關注一些學習以外的其他知識。加強學生動手能力,開展各類興趣活動如科技學習等,充分發揮學生的創造性,培養學生的興趣愛好及主見。

4、希望學生和老師的溝通方式保持暢通,老師能夠及時發現掉隊的學生,及時與家長溝通,建立預警機制。

5、建議組織學生討論些有爭議的問題,如零花錢應如何用,作業應多或少,叛逆期等,以培養口才,反應能力。

6、強化學生行為習慣,加強管理,嚴格要求,全面教育學生,使學生健康、愉快、品行端正度過每一個學期。

7、增加些課外的體育鍛鍊活動,讓學生自由活動的時間多些,提高孩子的身體素質。

8、希望能在學生中間設定類似課外書監管小組的組織,讓學生拓寬知識的同時,杜絕學生間有不好的'課外書流傳,讓學生讀一些感興趣的、種類多樣的、能幫助學生多了解社會或能學習到日常知識的課外書籍。也可在班上開設讀書角,截載文章來豐富它。

9、希望老師與學生之間能加強交流,最好老師能儘量調動學生的好奇心,並很好地給予教導。在學生犯錯的時候,希望能給予耐心的了解,杜絕責罵與怪罪,希望能教會學生對與錯的正確辨別。

此致

敬禮!

建議人:

20xx年x月x日

關於學校建議書範文 篇2

我想學校領導們提幾點建議:

1、校領導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環境,老師們還要以身作則。

2、開展關於保護環境的班隊會,讓同學們自由發言,想出保護環境的辦法,讓同學們更多的為保護環境、愛護環境做貢獻。

3、多開展環保手抄報製作活動。

4、多貼一些環保手抄報和一些關於環保的資料在展示區里,讓同學們多了解環保,知道環保的重要性。

5、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳標語,比如“垃圾也有自己的家,請別讓他們流落街頭。”

6、每天安排一些值日幹部去監督同學們,防止他們亂扔垃圾。 我希望以上幾點能為學校環保管理作出一些供獻。

關於學校建議書範文 篇3

親愛的學校:

光陰似箭,日月如梭。入校時,還是年幼無知的我們;眨眼間,已成為了少年。在母校度過的光陰,我們永遠不會忘懷。在最後的一個月里,我要為學校提出一些建議。

學校的圖書館雖然是開放的,但是,開放的時間卻太少了,一個星期,只有一節課。“書不是能借回家看的嗎?”是的,書的確能借回家看,但是,看書快的人,兩三天就能看完一本書,接下來該怎么辦呢?“可以和同學交換看呀!”可萬一那個人把書弄破了,講的清嗎?

所以,我提出以下建議共參考:

1、每天下課能給某幾個班借書,第二次下課換幾個班,這樣就不會導致書看完後,得等很久才能借書。

2、把每一本書都貼上條碼,把紅外線掃描器、條碼系統結合。同學只要選好書以後,刷一下書上的條碼就可以了。有了這些,老師就不用一直在圖書室里登記了。

3、還要有吐卡機和放置檢查門,借好書後,吐卡機吐卡,帶著卡走出檢查門。一旦發現有人沒有登記就把書拿走後,檢查門會立即攔住他。這樣書就不容易被偷走了。

4、把圖書室列入班級包乾區,這樣就不用老師管著衛生,教室也能幹乾淨淨的。

書是人類進步的階梯,如果沒有了書,人類就缺少了一項重大的財富。所以,我們不僅要看好書,還要愛護書,不論是自己的,還是圖書館的。

建議人:

20xx年x月xx日

關於學校建議書範文 篇4

尊敬的校領導:

您好!我是六年級(1)班的學生,在學校生活快6年了,我真有點捨不得離開母校。在離校之前,我有幾點建議想對你們說,希望你們能採納我的建議。

我們讀書的學校原來是一所廠辦子弟校,校舍非常破舊。操場上的兩個籃球架也生鏽了。教學大樓非常陳舊,只有三層樓的教學大樓光線也不好;教學樓旁邊僅有4個用磚頭砌成的桌球台,不能滿足同學們活動的需要。現在可好了,新修的大門既漂亮又顯得很有氣勢。教學大樓穿了“新衣服”──樓頂又加修了一層,而且還貼了一層紅色和橙色的瓷磚,變得像新房子了。大樓裡面,三、四層樓的過道、教室和辦公室都用米黃色的地磚裝飾一新,牆上還貼了1米左右高的牆磚。我們在這樣的環境裡學習非常愉快。學校換了新貌,同學們也更愛自己的學校了。

我們的學校還在改造中,但是還不夠理想,我想給校領導提以下幾點建議:

●操場還沒有修好,應該修快點。學校的活動場地太小了,所以最好把學校四周的一些地徵用了,擴大活動場地,建成一個塑膠足球場。

●教學大樓前面的籃球場最好也是塑膠的,這樣既美觀,又能方便同學們的活動。

●在圍牆內,還可以多種花草,多栽樹,讓我們的校園變得更美,像個大花園一樣。

●原來的校門旁,有許多小食店,很多同學喜歡買零食吃,吃完了將果皮、食品袋亂扔,不僅影響了學校的環境衛生,而且那些小食品店的食品不是很衛生,會影響同學的身體健康,希望有關部門把那些小食品攤點拆掉。學校大隊部還要加強同學們愛清潔、講衛生的習慣教育,不亂吃零食。

●有的同學把小食品帶到學校里吃,只要離果皮箱遠一點就扔在地上,很不。建議多設幾處小一點的垃圾桶,方便同學們扔髒物。不過最好還是不允許同學們帶零食到學校來吃。

以上五點建議,不知對不對,僅供校領導們參考。

20xx年4月

關於學校建議書範文 篇5

尊敬的校長:

您好!

我是本校一位普普通通的少先隊員.我在校園裡已經生活五年多了,對學校基本上比較滿意.但是我感到學校還存在著一些美中不足的地方.在這兒我給您提出三條建議.

一我們學校的'電腦室已經多年沒有用了!我們的學校是縣級的實驗國小,教學質量已經很好了.但是我還是想讓學校開展電腦課,畢竟現在是21世紀,信息是最重要的因此我建議學校再購置一些電腦來彌補不足;

二我們學校操場的面積很大,但是供我們娛樂的器械太少了.因此我建議學校再購置一些健身器材以便讓我們的身體更加強壯.

三我們學校廁所的便溝里很不乾淨,雖然我們廁所里有沖水裝置但還是不行,這樣給人的感覺會很不衛生.因此我建議學校應在安裝一些沖水裝置以便讓我們的廁所更加衛生.

尊敬的校長,如果您覺得我的建議有什麼不妥請您指出.如果覺得合理希望您能採納!

此致

敬禮!

建議人:

x年xx月xx日

關於學校建議書範文 篇6

尊敬的校長:

您好!

我離國小畢業不遠了,國小中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業之前,想提這兩個小小的建議,希望學校採納:

1、能為學生們上有關安全的一節課,增強學生的安全意識。

2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。

在一次上學的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心國小的學生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離衝過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學生剛才的做法是很危險的,假如那位小學生走慢了,客車司機沒看見那位小學生,那位小學生的後果可能會頭破血流,更嚴重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發生過許多血的教訓,這些教訓是極為深刻的,作為一位小學生,應該意識到安全的重要性,而作為一間學校,更加應該教育學生,讓學生的安全意識逐步提高。

在我們身邊,我經常能看到我們班的同學拿著什麼《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學,男同學也有看一些暴力的武打片,一些遊戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬於成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應該看一些《十萬個為什麼》、《101個科學家》……這些才合適我們這個年齡階段的學生看。假如我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學生。對於那些把人引入歧途的'書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了。”的確,我們應該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的同學,否則,這些同學就會越陷越深。

以上是我提的兩個意見,假如覺得好的話就希望學校能夠採用。

工作順利!

建議人:

日期:

關於學校建議書範文 篇7

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在學校里,我們有一個同學帶來的仙人球現在已經變得破破爛爛的了。事情如下:老師讓我們每個人帶一些個人動手製作品到學校,有個同學就帶了一個仙人球。過了幾天,那個仙人球先是有點裂開來。然後過幾天那個口就被別人用剪刀給剪得越來越大,那個仙人球就按照這樣,越剪越大,越剪越大。最後,過了好幾天,仙人球就以被挖掉了一大半。那個裂開的仙人球里,活像一個人的嘴巴,你仔細聞一聞會發現裡面有股惡臭的氣味。

我們每次走過那個走廊,都會感到非常噁心。因為仙人球被人整個給挖開了,所以我們會非常噁心。帶仙人球本來是一件好事,但被別人弄得變成一件壞事。我覺得那一條走廊是我們五年級和三年級的走廊,三年級的小朋友也可以帶一些裝飾品來把我們的走廊給弄漂亮。但同時也要做到不要破壞我們自己帶來的.裝飾品,這樣會使那樣物品的主人非常傷心。況且家長如果看到走廊那裡的仙人球被挖掉一大半,會是什麼感覺。萬一家長看到自己小孩子帶來的裝飾品被人破壞,肯定會對我們的學校產生一種不好的感覺。

讓我們把走廊給裝飾好,為學校產生一份美麗吧。

建議人:

關於學校建議書範文 篇8

敬愛的校:

我是一個六年級學生,即將國小畢業,離開母校。心中有些戀戀不捨,但是為了使母校的明天更美好,我希望您在百忙之中能抽時間看看我的建議:

一、增加電腦課現在是科技突飛的資訊時代,在電腦上我們可以學到課本上沒有的知識,從互聯上可以更多地了解社會,了解世界。所以我建議母校把一周一節改為一周兩節。

二、保護綠色,反對破壞綠色的不文明行為據統計,我國現在水土流失面積達40%,沙漠和沙化面積達160萬平方公里,每年損失土壤大5.5億噸!這些數字告戒人們要保護綠色。為此,我向母校建議:每年植樹節開展一次植樹活動;開展“保護綠色”的主題隊會,評出“綠色小衛士”。這樣促進小學生環保意識!

三、黑板改成白板多年來學校使用粉筆寫字,在擦黑板的時候,粉筆灰在空中翩翩起舞,對老師同學的身體造成傷害。使用白板,用水彩筆在上面寫字,一點灰塵也沒有。可以減少粉筆灰對我們的傷害,所以我建議校長您能把黑板改成白板。

以上是我對母校的幾點建議,衷心希望母校能考慮並採納我

建議人:

日期:20xx年x月x日的建議。

關於學校建議書範文 篇9

尊敬的校領導:

我在這個美麗的學校里已生活了六年之久了,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的後花園,告別那天真可愛的同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切完美的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落裡,我們不難發出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園裡還有許多浪費現象,有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而就是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的'時候,同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,不講禮貌這些難道就是對學校的一份貢獻嗎?對此,我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領導們提出以下推薦:

1、校園裡由領導們在廣播裡頌發“十大傑出環保衛士”,加以表揚、鼓勵。使同學們用心地參與這項活動,並盡心盡力地做好校內保潔工作。

2、每個星期一都用一節課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環保的意識和加強對環保的重視。

3、讓學校的每年級的那些做得個性突出的同學教育那些沒對環境保護有更高認識同學,給他們樹立榜樣。

4、學校還能夠實現“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優秀環保小衛士的同學不氣餒,再接再厲!

期望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的推薦書,也期望我這小小的推薦書能為學校增添一片色彩。

此致

敬禮

關於學校建議書範文 篇10

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再有一個多月的時間我們就要離開我們在這裡奮戰三年的高中了。在即將離開母校之時,有的同學選擇給學校買點東西留下,有的同學選擇某個角落刻上自己的名字留下,有的把跟隨自己幾年的物品留下,而我顯的與眾不同,我選擇把我給學校的建議留下,不是留給老師,是留給校長的。

三年來的學習、生活,在我們充實的生活中我們依然感受到學校也還可以繼續提高整體素質,不要讓師弟、師妹們繼續把對學校不滿埋在心裡。首先,我們學校應該再開至少一個食堂,形成競爭機制。校長老師,我校是一個封閉管理的學校,在校期間學校不允許外出,當然做為我們認真、努力學習的學生也不願意外出。但是您卻不知道學校食堂的飯特別的昂貴嗎?學校只有這一家食堂,這就是我們所學習的壟斷,在壟斷情況下資本家,這裡指的食堂老闆必定要尋求利潤最大化。如果是北京也就罷了,但在我們這個小縣城學校,就是在外邊飯館吃飯省著點也比在學校里花的少。不知道校長老師吃沒有吃過六塊錢的套餐呢?一份炒米飯,一勺土豆絲,一碗粥。如果你想單買什麼?對不起,還是六塊,因為我們食堂只賣套餐,其它的你不要是你的問題。

第二,學校的部分老師老是罵我們。我想對校長老師說,我們不是豬狗,不能任人宰割。以前沒有說出來還是存在怕被報復,不能正常上學,現在終於有這樣的機會向校長說出我們的心聲。當然,我們沒有達到老師的.要求可能會惹老師生氣,老師也有可能是恨鐵不成鋼,但不論怎樣,我們不想受這樣的冤枉氣。我們就是來求學的,如果我們一切都做的很好,相信我們也不用在這裡了。老師們都相當敬業,只是極少一部分老師對我們的辱罵讓我感覺非常糟糕。如果這幾個老師把這個惡習也改掉的話學校就會更漂亮。

還要點什麼想不起來了,總之學校很好,但要想更好也得聽聽真實的意見。到我業的時間了,有時間的話我再給學校提意見。晚安,校長大人。

建議人:

日期:

關於學校建議書範文 篇11

尊敬的校長:

我在這裡度過兩年快樂的時光,在這段時光里,老師無微不至的關懷,孜孜不倦的教誨,同學熱心的幫助,真心的鼓勵,已定格成我心頭一道永恆的風景,我由衷的感謝他們,但我更感激您嘔心瀝血工作,為我們創造良好的學習空間。但為讓學校更好地發展,我覺得還是應該向您提一些意見,譬如:環境、學習場所、娛樂場所等。

現說說環境吧!學校里的花草樹木太“孤獨”。這樣的環境不甚優美,空氣不甚新鮮。我建議學校開展植樹活動,讓同學們參與這個活動,既鍛鍊能力,又綠化環境,一舉兩得。那樣的話,學校一定會成為繁華似錦、綠樹成蔭的大花園。同學們在這裡將玩得更開心,學習更愉快。

校長,書是人的精神糧食、人類進步的階梯,而學校圖書館是書的海洋,但開發的時間並不多,難道就讓書在這裡“虛度年華”嗎?難道“萬冊圖書館”只是徒有虛名嗎?請您不要“禁錮”書,讓大家一起來分享吧!此外,我還希望學校能建立一個科技館,讓那些愛科學的同學一顯身手,也讓同學們提高對科學的興趣。

希望您能在百忙之中看看我的信,如果您認為我的建議合理,我真的希望您能採納,那同學們一定會更感激您的,直荀學校也一定會更美,學生一定會學習、生活更開心,直荀的人才會更多。

六(26)班 李瑤

20xx年3月

關於學校建議書範文 篇12

至學校的建議書:

光陰似箭,日月如梭。入校時,還是年幼無知的我們;眨眼間,已成為了少年。在母校度過的光陰,我們永遠不會忘懷。在最後的一個月里,我要為學校提出一些建議。

學校的圖書館雖然是開放的,但是,開放的時間卻太少了,一個星期,只有一節課。“書不是能借回家看的嗎?”是的,書的確能借回家看,但是,看書快的人,兩三天就能看完一本書,接下來該怎么辦呢?“可以和同學交換看呀!”可萬一那個人把書弄破了,講的清嗎?

所以,我提出以下建議共參考:

1。每天下課能給某幾個班借書,第二次下課換幾個班,這樣就不會導致書看完後,得等很久才能借書。

2。把每一本書都貼上條碼,把紅外線掃描器、條碼系統結合。同學只要選好書以後,刷一下書上的條碼就可以了。有了這些,老師就不用一直在圖書室里登記了。

3。還要有吐卡機和放置檢查門,借好書後,吐卡機吐卡,帶著卡走出檢查門。一旦發現有人沒有登記就把書拿走後,檢查門會立即攔住他。這樣書就不容易被偷走了。

4。把圖書室列入班級包乾區,這樣就不用老師管著衛生,教室也能幹乾淨淨的。

書是人類進步的階梯,如果沒有了書,人類就缺少了一項重大的財富。所以,我們不僅要看好書,還要愛護書,不論是自己的,還是圖書館的。

關於學校建議書範文 篇13

敬愛的校長:

您好!

我是六年級(2)班的一名學生,冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的`校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。還有兩個月,我就要離開母校了,我想給您提出一些建議。

我們學校的陶藝室能在課餘時間對學生開放,或者學校可以組織一個陶藝興趣班,讓學生可以到那裡體驗一下。我們每次從那裡經過時,都會注視著陶藝室說:真想來這裡做一個東西,放在教室里。多好啊!

學校在課餘時間很少對外開放過陶藝室,我們也只能“望室興嘆”了。我知道如果陶藝室對外開放的話一定會有器材損壞。所以,我想到一些辦法:

1.如果哪一班的學生去的話,配備專職人員,負責陶藝室的日常管理。

2.給每名學生一張會員卡,規定各年級學生入室活動的時間。

3.定期舉行陶藝比賽,讓同學們一點一點的提高。

以上是我對開放陶藝室的建議,希望校長能夠考慮一下。希望我們的越辦越好。

建議人:王孟陽

4月30日

關於學校建議書範文 篇14

尊敬的校領導:

你們好!

我是六年級二班的.一名同學。最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學上學、放學和下課都會雲集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,買完的塑膠袋隨手一扔校園便又多了一處污點。

現在我在校園裡散步總能看到一些被人丟棄的塑膠袋他們“隨風飄舞”,有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又污染環境,“治理污染,保護環境”人人有責,所以,我建議:

1、組織同學參加一些和保護環境有關的活動,讓同學認識到保護環境的重要性。

2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關於環保的書籍等各種途徑,讓同學們意識到破壞環境的結果。

3、對環境保護這個問題加以關注,並制定好獎懲制度,讓同學積極參加保護環境的活動。

4、在學校通過廣播、雜誌、貼畫等方式進行宣傳,同學知道污染環境是可恥的。

希望校領導能在百忙之中看看我這個國小的建議。

此致

敬禮!

建議人:

日期:20xx年x月x日

關於學校建議書範文 篇15

全校少先隊員們:

為了爭創小學生日常行為規範學校,美化我們的校園環境,樹立起文明愛美的好風尚,我建議全校少先隊員開展“美化校園”的活動。

一、愛護花草。愛護校園的花草樹木,做到不摘一朵花,不採一片葉,不攀爬樹木。

二、捐獻花盆。每箇中隊捐購買十個花盆,花盆顏色相同,大小一致,並在盆里栽活一種花,然後送給學校,放置在公共場所。

三、保護環境。在學校任何一個地方,都要注意保持清潔衛生,做到不亂丟,不亂吐,不亂倒。不管是誰,看到果皮、落葉、紙屑都應主動撿起來,放入果皮箱或垃圾池裡。

四、一周一掃。環境衛生,空氣清新,重在維持和保持,天天打掃,空氣反而不好。我建議把過去每天打掃改為一周一次大掃除。大隊部每周檢查評比一次,看哪個班保持衛生時間衛生最長,從此來提高同學們愛護環境、講究衛生的自覺性。

少先隊員們,讓我們團結一致,在嚴格遵守小學生日常行為規範的同時,還要做到以上幾條,為使我校成為一所清潔衛生、美麗舒適的花園式學校,為我校早日成為“小學生日常行為規範示範學校”而努力吧!

此致

敬禮

20xx年x月x日