最新關於保護環境的建議書 篇1
同學們：
大家好！地球，這位人類的母親，我們生命的搖籃，曾經是那樣美麗壯觀，和藹可親!她無私的為我們提供各種資源。但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環境，造成一系列生態災難，給人類生存帶來嚴重威脅。作為地球村的小公民，我們有責任，有義務從小事做起，從身邊做起保護我們的環境，保護我們賴以生存的家園！
為了保護環境，我建議：
(1)我們要愛護花草樹木，不亂摘花朵，不亂踩草皮，保護大地上的一花一草。
(2)不用一次性快餐筷，因為快餐筷的材料是樹木。
(3)提醒爸爸媽媽買菜時不用塑膠方便袋，以減少白色垃圾。
(4)利用課後、課餘時間開展“愛鳥護蛙”活動。
(5)珍惜水源，不浪費水。我們要從自己做起，從身邊的小事做起，節約用水， 生活中要學會循環利用水。
(6)不要隨地亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。地上有紙隨手撿起來，能做到的事就要做。
(7)我們要植樹造林，多種一些花草樹木。 同學們，保護環境人人有責，讓從我做起，從現在做起，節約各種資源，使我們的生活更美好，更健康!
x年10月30日
最新關於保護環境的建議書 篇2
全世界人民：
我們都生活在同一片土地上，如今的地球，科技發達，生活水平大大提高。可是，我們的生活環境還存在著很大的隱患，而這些隱患，也正是由我們一手造成的。
地球上的資源等都十分緊缺。比如說，水資源人類真正能夠利用的還不到世界水總量的1%，有一家報紙曾經說過：大概70年後，水會比油貴。我國森林資源總量不足，森林覆蓋率只有18.21%，相當於世界森林平均覆蓋率的61.52%，。電幾乎是由燒標準煤產生的，而在我國儲藏的煤只夠開採100年了!看了這些報導，你們作何感想?
其實有些資源是可以不斷再生的，但由於你們的隨意破壞和不顧後果地濫用化學品，使它們不但不能再生，還造成了一系列的生態災難。為了更好地保護我們的地球母親，我提出以下幾點建議：
一、節約水資源
用水時把龍頭扭到中小水量，隨手關龍頭;一水多用，可以用淘米的水澆花，洗臉水沖馬桶等;水龍頭如果出現滴水或滲水的情況，應立即請人來維修;淋浴時可以在下面放置水盆接水;在澡盆洗澡，要注意：放水不要滿，三分之一至二分之一足夠用了;淋浴時要專心致志，抓緊時間，不要悠然自得，或邊聊邊洗，要記住，時間就是水。
二、節約森林資源
儘量不用賀卡，不亂扔稿紙，也不拿沒寫過的紙張折飛機之類的小工藝品;不要亂砍濫伐，任意踐踏花草樹木，要植樹造林，愛護花草樹木;不使用一次性的東西，如紙杯，木塊等等。在學校，我們要建立“綠色銀行”，撿起以前丟棄的紙屑、小手帕等。外出就餐時，自帶勺子、筷子。
三、節約電資源
我們生活中到處都離不開電。電，給我們帶來各種便利。但是電幾乎是由燒標準煤產生的，而在我國儲藏的煤只夠開採100年了!大家想想，100年以後，我們的子孫後代該怎么辦呢?所以，我們要節約用電。節約電資源，從我做起，牢記“人來燈開，人走燈滅”;盛夏時節，開空調時，不要把溫度調得太高，26℃就可以了;平時的照明燈，儘可能用節能燈。
四、保護空氣資源
多騎腳踏車，少騎機車，少開小轎車;減少污染物的排放：比如工廠廢氣、汽車尾氣，使用清潔能源等;多植樹造林，因為植物可以淨化空氣。
我深知，保護環境不能只有一個人行動，需要大家一起齊心協力，我們都地球的子女，善待地球是我們義不容辭的責任!希望大家可以採納我的建議。
建議人：
日期：
最新關於保護環境的建議書 篇3
尊敬的校長：
您好！
我是本校一名六年級的學生，最近我們校門口總會莫名其妙的出現垃圾：竹籤、塑膠袋、糖紙......然而每個同學都坐視不管，無論怎樣也不肯撿拾垃圾，而且看到這一現象，同學們扔的更厲害了。根據以上問題，我提出以下建議。
1、學校開展一次保護環境的活動，呼籲同學們愛護環境並且撿拾校門口的垃圾。
2、每班開展一次主題班會，讓每個同學認識到破壞環境的危害。
3、每個同學輪流監督並做檢查記錄，每周評選出“愛護環境”的優秀班級，並在學校大會上予以鼓勵
4、對違反紀律的.同學進行批評教育。
5、鼓勵同學參與植樹活動。
保護環境，保護資源，人人有責，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，保護地球母親賜予我們的一切資源，使我們的家園年年春光燦爛。
希望校長研究並採納我的建議。
20xx年xx月xx日
最新關於保護環境的建議書 篇4
親愛的各位同學:
大家好！
學習了《只有一個地球》和《宇宙生命之迷》，相信大家都和我一樣，一定很有感觸.在此，我向大家提出以下幾條建議：
(1)多種樹，不亂砍伐樹木，不踩踏草坪.
(2)不用化學藥品
(3)立一些保護環境的`標牌
(4)愛護野生動物
(5)珍惜水源，不浪費
(6)地上有紙隨手撿起來，能做到的事就要做
地球只有一個，我們要好好愛護它，保護它.從我做起，從現在做起，節約各種資源，將使我們的生活更美好，更健康！
建議人：
20xx年xx月xx日
最新關於保護環境的建議書 篇5
尊敬的廣大朋友們：
你們好！
我們都共同生活在這片肥沃的土地上，我們也都共同生活在這個美麗的城市中。因此，城市的環境衛生需要你、我、他（她）——我們大家共同來建設，共同來保護！
我們都希望在一個擁有著乾淨、衛生、整潔的環境裡生活；而都不希望在一個擁有著骯髒，到處都是垃圾堆的環境裡生活吧！
現在，我們在大街上應該隨處都會見到小汽車，你們這些車主為什麼不想想，車尾氣所排放出的鉛會對我們的身體及環境衛生造成多大的危害？會在以後對天空又增加了一絲陰霾？不僅如此，而且，我們在大街上不都會見到有這樣一群人——身穿橘黃色制服的.環衛工人。他們每天都一如既往地在大街小巷裡、馬路上打掃衛生，我們難道不應該珍惜他們的勞動成果嗎？還有，我們會在新聞和報紙上看到有些伐木工人在郊區亂砍亂伐，我想：這些植物為我們人類提供所需要的氧氣，而我們人類為它們提供所需要的二氧化碳，人與動植物都是相互的，為什麼還要這樣砍伐它們呀！
為此，我想對大家談一談我對以上這些事的見解及看法：對於開小汽車，這我們不應該阻止，但是，相比這些——坐公交汽車、小汽車，我認為騎腳踏車更為環保，也更便捷。其次，我認為我們應該珍惜別人的勞動成果，做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰。還有，樹木屬於綠色植物，我們要通過植物來呼吸新鮮的空氣，城市要通過植物來美化環境。
我想對你們提出以下幾點建議：
1、不亂扔垃圾（果皮紙屑。）；
2、不隨地吐痰；
3、不亂貼小廣告；
4、不亂砍亂伐；
5、綠色出行，做到低碳環保；
我們都說“保護環境，人人有責”，那么，從現在起，就讓我們為城市多增添一份光彩；為天空多一絲湛藍！大家——加油吧！
20xx年xx月xx日
最新關於保護環境的建議書 篇6
市民們：
你們好!
或許你會想，想在緊張的是發展科技，科技興旺了之後在去環保也不遲，那你到時間可要後悔了。要是我們現在太過陶醉於反抗大天然的成功，以為我們獲得了什麼了不得的成就，那我們離滅亡也就不遠了。
眾所周知，人類是以天然情況為生活，連續的物質基礎。但是，隨著現代產業的發展，天然情況卻蒙受到愈來愈嚴重的粉碎。大氣污染，水污染，陸地污染......以至天下上再也找不到一塊淨土。
天氣變暖，臭氧層空泛，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅盡，以及大氣、水污染等，這是我們當後面臨的一連串環球情況問題，面臨這些問題，我們該做些什麼呢？
我是六年級二班的一名學生，在這個俏麗的校園裡學習，生活已有三年之久了。清晨，伴隨著冉冉升起的向陽，我來到學校；早晨，踏著夕陽的餘暉，我與俏麗的校園揮手握別。每天九個小時的校園生活使我和這個滿盈活力的校園建立了深厚的感情。
或許你會想，想在緊張的是發展科技，科技興旺了之後在去環保也不遲，那你到時間可要後悔了。要是我們現在太過陶醉於反抗大天然的成功，以為我們獲得了什麼了不得的成就，那我們離滅亡也就不遠了
校園裡好像一個兒童樂土，更是一些低年級同學們的娛樂土地，下課後，它們在那邊跳跳繩、踢毽子，可是在學校門口的誰人中央，我們不難發明，他或多或少還存在一些不盡人意的中央。
記得上次，我發明一個低年級的小同學在吃辣片，當他吃到一半是邊說：“辣死了，這些不要了，說完便把辣片倒在了地上，而食品袋呢？他卻往商店門口一扔，在牆上抹了抹沾著辣椒的手指，然後，拂袖而去。地上的食品袋、藥盒、塑膠袋隨處而見，此情此景，我不由自主想起了家鄉的那條清亮的小河，是怎樣死亡的。
為了能讓生活在校園的人和我們這座校園一樣俏麗，我想學校提出以下意見：
一、在班級里或樓道內貼上保護情況的貼報。
二、蒐集圖片材料，懂得亂扔渣滓的危害，在班級里搞一些“環保小衛士”的環保活動。
三、多開一些保護情況的講座，適應開幾次大掃除之類的活動。
盼望校領導能在百忙之中抽看一看我這個小學生呈上的這份建議書。我衷心腸盼望我的這一建議能成為學校未來的美好藍圖增添一么色彩。祝學校的明天更加美好。保護環境的建議
以上這些雖是小事，但是，只需各人動手，一起努力，從節省資源和減少污染著手，調解一下本身的生活方式，我們就能為保護地球做出一份貢獻。
保護情況，人人有責，但我們現在還只是學生，不可能為全人類的情況作出分外大的貢獻，但我們可以從身邊的情況做起，從保護學校的情況做起，例如：遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的劃定，把廢棄物扔到指定的所在或容器中，制止利用一次性的飲料杯、飯盒、塑膠袋，用紙盒等取代，這樣可以大大減少渣滓，減輕渣滓處置懲罰事情的壓力，敬服花草樹木，少贈送拜年卡，保持校園乾淨等。
建議人：
20xx年xx月xx日
最新關於保護環境的建議書 篇7
市長：
地球是我們的家，同時也是我們的母親。地球無償的供給我們各種資源，而我們卻還為啦一點蠅頭小利，不顧後果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞啦地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡啦，那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。為啦保護我們的地球，愛護環境，我建議大家做到如下幾點：
1、珍惜現在的每一口空氣，儘可能的減少對空氣的污染。
2、倡導步行少用汽車，這都是保護大氣的舉措。
3、要多植樹造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能淨化空氣。並制止亂砍伐森林的行為，要少破壞環境。
5、不要濫用各種資源，如，煤、木、水……如果這些資源被開發光啦，我們的子孫後代將會無法生存。
6、水是生命的源泉，要提倡節約用水，不浪費一滴水。
雖然我們一兩個人改變不啦地球的命運，但是只要大家都行動起來，保護和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉!
20xx年x月x日
最新關於保護環境的建議書 篇8
尊敬的環保所所長：
您好!
想必你的工作很忙吧。我是就是中心國小六(1)班的一位學生。我要向您反映一件事，然而這件事關係到環境的變化。
隨著人類物質文明的不斷發展，生態環境越來越嚴重了，因此，我們的生態環境還得大大地加以改善。為此，我向您提出以下幾點建議：
一、節約用水資源，減小污染。不要讓水龍頭在孤獨地流淚。
二、不要濫砍濫伐，要多種樹木，因為樹木可以吸收二氧化碳，排出氧氣，使空氣變得更加清新。
三、不燒樹葉。每次打掃完衛生之後，應把樹葉裝起來，然後倒入垃圾桶，由清潔人員處理，以防污染空氣。
四、不亂扔垃圾。清潔工人應每天都搞一次小清潔，一周后進行一次大清潔，保持社會環境的衛生。
五、禁止吸菸。吸菸不但危害身體健康，還有一定的程度上污染環境，所以我們儘量勸阻吸菸人民不要吸菸。
六、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細菌，散發以後容易傳播疾病，因此，我們從小就要養成不隨地吐痰的好習慣。
只有一個地球，如果它被破壞了，我們就別無去處，如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護地球，保護地球的生態環境。讓地球更好地造福於我們的子孫後代吧!
建議人：
日期：20xx年x月xx日
最新關於保護環境的建議書 篇9
敬愛的xx市市民：
你們好！我是市二小的一名普普通通的學生。
我們生長在這個美麗而又富饒的地球上，是地球媽媽給了我們一個溫暖的家。可是，在此同時，我們卻不顧後果的破壞各種資源，不但使他們不能再生，還造成了一系列的生態災難。在大街上，一些在亂扔垃圾的人屈指可數，還有一些不講衛生的人隨地吐痰，一個個細菌蔓延開來，使人膽戰心驚。攀枝花近幾年來，氣溫在逐漸上升，不再是冬暖夏涼之地，這還不是人們濫用電資源造成的。夏天，每家每戶都開著空調，雖然解決了一時危機，但給許多人都造成了危害。來到大海邊，江上漂浮著許多雜物，有罐頭、水果皮、食品包裝袋，甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了，在汽油的污染下，原本藍色的海水變成了黑通通的了，見了使人害怕。這都是一些捕魚的漁民捕魚時留下來的汽油。嘿，這是可憐了這海水！為此，我向你誠懇地提出了以下建議：
1、請讓垃圾回到自己的家，亂扔垃圾不但影響市容，還污染了環境，請市民們不要亂扔垃圾，更不要扔到海邊。
2、建議市民們自己組織一個環保隊，去尋找身邊亂扔垃圾的人，並進行教育和提醒。
3、市民們要在馬路周圍多多植樹，樹會吸收氧氣吐出二氧化碳，時空氣更清新。
4、建議漁民們使用一些好漁船，使汽油不會漏到海里去。
如今，創衛口號喊得響響的，可是這些不文明的舉動常常出現在我們眼帘，希望以後廣大民眾能夠愛護珍惜自然資源，讓我們的地球媽媽不再哭泣，煥發以前年輕美麗的容姿。
建議人：
建議日期：
最新關於保護環境的建議書 篇10
老師們、同學們：
學校是師生學習生活的主要場所，綠色環保進入校園是學校文明的重要表現，是師生健康的需要，營造一個良好的綠色環境是我們共同的責任。
為此制定如下公約：
1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動撿起來；
2、愛惜學習用品，培養勤儉節約的優良品質；
3、種植花草清新空氣，綠化美化校園環境；
4、節約用水，節約用電，合理使用能源；
5、提倡生活垃圾分類，廢舊物品不亂堆放；
6、學習生活減少噪音污染；
7、學生，老師要共同學習綠色知識，提高環保意識，共同創建綠色家園。
建議人：
日期：
最新關於保護環境的建議書 篇11
親愛的老師、同學們：
我在一本漫畫書上看過這樣一則漫畫：在一個大森林裡，一個人嘴裡叼著一根煙，拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹，而大樹也在哭泣，這個人肩膀上停了一隻啄木鳥，啄木鳥看了看這個人的腦袋，說：“這段木頭裡一定有蟲。” 不知這副漫畫的含義大家看懂沒有，這個人腦袋的確有“蟲”，不過此蟲非彼蟲 ，這個“蟲”指的是這個人破壞生態平衡的心蟲，怪不不得啄木鳥說他“腦袋有蟲”，不過在我們平時的生活中、世界上，這類“腦袋有蟲”的人數不勝數，可啄木鳥卻是寥寥無幾。
平時，不少同學的草稿紙只劃了幾筆就扔進了垃圾桶，要知道，這些紙可是 一棵棵樹木啊;洗手時，水開得挺大，這還不說，洗完手，也不關水就走了，任 憑水嘩嘩的流淌，要知道在乾旱地區水是多么寶貴啊;平時，隨手將垃圾扔在地上，既影響環境又影響美觀......要知道，如今我們這個地球已經受到了極大的破壞，可是這些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟，他們為了自己的利益破壞環 境：濫砍濫伐、毀壞植被;為了圖方便將污水排入江河，不知有多少河流因此無 法飲用，我們的母親河——黃河已經便得渾濁不堪;昔日的天府之國——成的
美好風景已無復存在，土地正向沙漠化進軍;大氣污染也越來越嚴重，幾乎處處 是酸雨......在如此觸目驚心的事情前，人類似乎沒有覺醒，而人們腦袋裡這條 貪婪的蟲子越來越大，人們已經被欲望迷住了雙眼。
地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應該行動起來，珍惜資源、保護環境，共創美好家園。
最新關於保護環境的建議書 篇12
同學們，老師們：
有句話說的好“保護環境，人人有責”，保護環境確實是一件和重要的事，現在人們的生活質量越來越好，而保護環境的質量越來越差。走在大街小巷裡，可以經常看見有些人亂扔垃圾，隨地吐痰，把一個美好的衛生環境給破壞了，使之成為真正的髒，亂，差，走在這樣的地方，懷著的好心情也被吹到了九霄雲外。本來都是有垃圾桶做“護衛”的，可人們嫌它遠或麻煩，就造成了現在的“病態”。據我了解：垃圾也是有毒的，塑膠久聞後會得癌症，廢電池能讓周圍五百米的土地寸草不生，等等一些例子說明了垃圾的危害。
為此，我為大家提一些建議，希望你們能夠採納：首先，不要亂扔垃圾，亂吐痰，垃圾扔進垃圾桶時要分好類別，然後要保護自然景物。
讓我們共同為了家園出一份力，規範起自己，為了更美好的明天，做一個城市的好公民吧！
最新關於保護環境的建議書 篇13
尊敬的環保局長：
上午好！今天，我冒昧寫了一封建議書，希望您能抽空閱覽一下。我知道，您為了能美化環境做出了巨大的努力。可是現在的小峽江卻是面目全非。不信您瞧，人們以及小學生把用好的垃圾袋呀，飲料瓶啊，等等，都一股腦的丟進了小峽江，那些垃圾浩浩蕩蕩地在水上漂浮著，大面積的小魚小蝦都因中毒不明不白無辜的離開了這個世界，剩下的已經渺渺無幾，再也挺不了多久了，小峽江的面目，一改美容，換成一副深綠而又混濁的面孔，再也不神采飛揚。
小峽江的變故，又是誰之過？正是那些沒有環保意識的人亂丟垃圾，正是因為那些吝嗇的工廠為了自己的一些蠅頭小利排放污水，也正是因為那些婦女為了自己的一些小便宜在江中洗衣服才會使小峽江滿身創傷……
所以，尊敬的局長，立即行動起來吧！應該組織一個“珍惜生命綠色”的主題活動，讓大家齊心協力振奮起來。不要讓小峽江的悲劇再次重演！
建議人
20xx年xx月xx日
最新關於保護環境的建議書 篇14
尊敬的區環保局局長叔叔：
您好！我是鄞州區實驗國小的一名六年級學生。
據有幸飛上太空的太空人介紹，我們的地球是一個美麗可愛的晶瑩球體。可是，他同時也發出了這樣的感嘆：“我們的家園太可愛，又太容易破碎了！”
也許，您看了我下面描述，就能理解那句話的意思了。
我們的生活中隨處可見破壞環境、浪費資源的情況。瞧，攤販隨處可見，往往在他們走後，地上就會出現一堆“來歷不明”的垃圾；看，開車經過一段路面，卻迎面撲來一團又一團的煙霧，這可是肆意焚燒垃圾而產生的有毒氣體啊！從樓上往下望，又看到了不該有的一幕：白淨的路面上出現了一張張傳單，廣告紙，它們可是害群之馬，萬惡之源啊！不僅污染了環境，還浪費了紙資源，影響了美觀；我還看見了一條小河邊的工廠正在偷排廢水……許多諸如此類的動作時時刻刻都在我們的身邊發生，破壞環境、浪費資源的都有，可是，大多數都沒有得到應有的懲罰，對此，我向局長叔叔提幾點建議：
1、加大偵察力度，將那些破壞環境的人繩之以法。
2、多搞一些環保活動，增長人們對環境保護工作的認識。
3、多制定些對環保有利的法規，不再讓某些行為成為合法的。
4、多倡導一些環保活動，如禁車日，多乘公車等。
以上就是我對局長叔叔提出的真誠的建議，希望您多加考慮，如果可行的話，我非常期望您能夠採納。謝謝！
此致
敬禮！
20xx年XX月XX日
最新關於保護環境的建議書 篇15
親愛的同學們：
你們好!
我是一個跟你們差不多大年紀的學生，今年剛上六年級。我們同在一個地球上，同在一片藍天下，珍惜地球資源是我們的責任。
我們都知道，地球是我們賴以生存的地方。宇宙中，以地球為中心的四十萬億千米的範圍里，沒有適合人類居住的另一個星球。所以，我們不能指望破壞了地球以後，再移居到別的星球。
現在，有的人為了自身的利益就去破壞地球，比如：毫無節制的用水、肆虐地砍伐樹木、過分地開發耕地、無止境地排放污水……可是，地球的資源是有限的，是經過幾百萬年，甚至幾億年的地質變化才形成的。
同學們，地球是無私的，她慷慨地向人類提供資源，但是這些資源一但枯竭，人類的生存也將受到威脅。
我們是地球的未來，如果我們這一代不保護地球和地球資源，那么，我們人類也將會滅絕。同學們，我建議你們節約一張紙、少用一滴水，讓她更美好!
如果你以前浪費了很多資源，那么請一定要記住我的建議：節約一張紙、少用一滴水!
六(1)班楊
最新關於保護環境的建議書 篇16
地球上的人類：
誰能告訴我?哪裡有溫暖的家?
誰能告訴我?哪裡有安寧的環境?
誰能告訴我?哪裡有人類和動物和睦相處的地方?
月色還是那么朦朧，卻多了一份淒涼;樹木還是那么蔥鬱，卻多了一份孤寂;風兒還是那么輕柔，卻多了一份無奈。
我——一隻小鳥，孤單地在月光下徘徊。我的眼裡噙滿了淚水，我的心中充滿了思念。我多么懷念從前那舒適而寧靜的生活，多么希望時光可以倒流，能夠重新回到爸爸媽媽的懷抱。
以前，我和爸爸、媽媽無憂無慮地生活在一片美麗的森林裡，那個溫暖的樹洞就是我們的家。早上，媽媽用柔和的聲音把我叫醒，當我睜開惺忪的睡眼時，媽媽早已為我準備好了豐富的早餐，在媽媽深情目光地注視下，我津津有味地吃著美味的小蟲;白天，爸爸教我飛翔，捕捉害蟲;黃昏，我和小夥伴們在樹林裡蹦呀!跳呀!盡情地享受著大自然帶給我們的歡樂……那時候，我們生活得多么幸福啊!我純潔的心靈里從來沒有想過會有人來破壞這樣溫馨的生活。
這樣的日子過了許久。突然有一天，來了一群人。他們發現了我們，臉上露出了驚喜的神情，興奮地叫道：“快來看呀!這裡有小鳥!”媽媽聽到後，開始有些驚慌失措，但很快就冷靜下來。她迅速地把我藏到一個深洞裡，而自己卻跳出去，引開了人們。過了一會兒，我聽到“砰”的一聲槍響，我嚇了一跳。我的直覺告訴我，媽媽一定被他們抓住了，淚水禁不住模糊了我的雙眼。後來，爸爸為了救我也失去了生命。在以後的日子裡，我出去尋找蟲子的時候，常會看見地上一攤又一攤鮮紅的血跡。我清楚地知道，這是我同伴的血!我傷心的淚伴著血跡流了一攤又一攤……
失去了父母，失去了同伴，我心如刀絞。親愛的人們，你們知道嗎?我們動物也是有感情，有生命的啊!我們的存在保持著大自然的生態平衡。在此，我代表我的同伴，向你們呼籲：希望你們不要再傷害我們了，不要為了你們暫時的利益而破壞我們幸福的生活。請還給我們一個美麗的家園，一份安寧的環境，讓我們成為永遠的朋友吧!這是一隻小鳥的哭泣，這是一隻小鳥的吶喊!這是一隻小鳥的呼喚。
建議人：
日期：20xx年x月xx日
最新關於保護環境的建議書 篇17
xx市市長：
地球是我們的家，同時也是我們的母親。地球無償的供給我們各種資源，而我們卻還為了一點蠅頭小利，不顧後果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。為了保護我們的地球，愛護環境，我建議大家做到如下幾點：
1.珍惜現在的每一口空氣，儘可能的減少對空氣的污染。
2.倡導步行少用汽車，這都是保護大氣的舉措。
3.要多植樹造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能淨化空氣。並制止亂砍伐森林的行為，要少破壞環境。
4.不要濫用各種資源，如，煤、木、水……如果這些資源被開發光了，我們的子孫後代將會無法生存。
5.水是生命的源泉，要提倡節約用水，不浪費一滴水。
雖然我們一兩個人改變不了地球的命運，但是只要大家都行動起來，保護和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉!
此致敬禮!
最新關於保護環境的建議書 篇18
市長叔叔：
我是華強國小的一名小學生。
我從小就在南寧長大，南寧是怎么變化的，我都看到了。從一個不知名的城市變成了一個中國綠色城市，開展了民歌節，南博會……
現在在南寧，到處可以看到“環境保護，人人有責。” 等字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。
可是，我覺得光有分類是不行的，要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類，不是每個人都想我們一樣接受知識多，知道什麼是可回收和不回收的垃圾是什麼，想那些民工，他們不知道，就會亂丟一氣，這樣反而不好。不僅起不到環保和垃圾分類的作用，反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。
此外，我還發現一個蠻嚴重的問題。
有一天，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車，想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊，可是當我們去公共汽車車站等車的時候，發現旁邊有一個垃圾桶，裡面的垃圾已經發臭了，路過的行人紛紛五著鼻子繞到走，我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。
後來，我在去過的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔細觀察有沒有臭味。經過一段時間的觀察，我發現，現在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來，可是為什麼會發臭呢後來我才知道，原來是因為垃圾桶是固定的，那些環衛工人早晨清垃圾桶的時候，只是簡單的把表面的垃圾撿出來，並沒有清理到底部。有一次，我就去問他們為什麼不把垃圾清理乾淨?他們說不是不想，是因為垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出來，所以就只能把垃圾留在裡面了。
由此可見，垃圾桶發臭，不是因為環衛工人不盡責，而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望，為了南寧的美麗，為了空氣的清新，請市長叔叔再叫人設計過一些既實用，有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。
(三)建議書
全校少先隊員：
地球，這位人類的母親，我們生命的搖籃，曾經是那樣美麗壯觀，和藹可親!她無私的為我們提供各種資源.但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環境，造成一系列生態災難，給人類生存帶來嚴重威脅.作為地球村的小公民，我們有責任，有義務從小事做起，從身邊做起保護我們的環境，保護我們賴以生存的家園，使我們能在一個乾淨的環境裡學習生活。因此我向全校少先隊員提出以下建議：
第一：不用一次性筷子，因為快餐筷的材料是樹木.
第二：提醒爸爸媽媽買菜時不用塑膠方便袋，以減少白色垃圾.
第三：我們要節約用水，早晨洗臉時要把水龍頭擰小.生活中要學會循環利用水.
第四：照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長.
第五、節約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數字就扔掉。
同學們，保護環境人人有責，讓我們行動起來吧.我們只有一個地球，沒有了地球，我們無處可去.相信只要我們努力，地球會重新煥發生機，重新美麗的!