六年級的建議書合集 篇1
親愛的校長：
我是本校的一名學生。在進行我們環保小隊進行的期間，我特地查訪了學校後門口。現在，我將調查結果向你反映：
一、空氣污染問題：
我校後門有一條路。之所以每天都有不少商舨在那兒擺賣東西，是因為那裡是同學們放學，上學必經之路。他們有的賣零食，賣燒烤，油炸東西……據我所知賣燒烤，油炸東西……都是用煤和木炭的燃燒工具。煤和木炭都沒有充分燃燒，冒出一股刺鼻的氣味，就會感到呼吸困難。只想吐。這些氣味其實是有毒的二氧化硫，一氧化碳等氣體發出的，全都是有害於同學們的健康。
二、環境衛生問題：
我們校園內樹木成林，四季花香被評為“園林式學校”。可是，我覺得學校後門口的環境與“園林式學校”相差著太遠。因為有些學生在那兒買東西，為了貪圖方便，隨手把垃圾丟在地上，那些商舨後又不清理衛生，造成那條路很骯髒。
三、建議
1、請學校領導來到後門了解情況，同時向有關部門反映。讓管理部門責令把這些商舨搬走。
2、學校組織監督小組，看看誰在哪裡買東西吃，又亂丟垃圾。
3、成立宣傳小組，一方面向同學們宣傳無證攤點的危害，一方面到這些攤點去向商舨們宣傳保護環境的重要性。
我們只有一個石碣實驗國小，如果“她”被破壞了，就不再美麗……保護環境取決於我們每一個人的行動，取決欲你，我，他。為了綠色，為了美麗的石碣實驗國小。讓我們行動起來吧！讓我做起奉獻出一份力量。
此致
敬禮
建議人：A
20xx年2月4日
六年級的建議書合集 篇2
敬愛的校長：
您好!我是六(2)班一名普普通通的學生，叫。我在這上學已經長達六年之久，對那裡的一草一木都了如指掌。您雖然才到這個學校一年不到，但我覺得您是一位稱職的校長，這並不是什麼拍馬屁的話，是真的。您對所有教師都很關心，異常是對那些上了年紀的老教師，更是尊重有加，並且，您對工作更是一絲不苟，每一天都早早的來到學校，在教室，辦公室之間奔走。
可是，也許還有您不明白的事情。比如說自然實驗室，裡面的器材應當充分利用起來，多作實驗，因為僅有這樣，才能讓我們加深對課本的印象。
還有實驗室前的水池，裡面全是垃圾，什麼塑膠袋，牛奶袋，包裝袋，紙頭全都沉到了池底，骯髒不堪，再加上長時間無人看管、照料，雜物越積越多，到了此刻已經污水滿池，臭氣熏天，讓人一看到就覺得噁心;一到夏天，天氣炎熱，一陣風輕輕一吹，從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風，飄滿學校。
我們常常被那惡臭熏得透可是氣來，熏得沒心思做作業、上課。還有中間的鯉魚噴泉，金黃色的嘴裡儘是扔的雜物，如果把水池改造一下，讓鯉魚噴出如珍珠、水晶般的水珠，讓魚兒在池中自由歡快的嬉戲，讓池中的'水清澈見底。那將會讓其他學校的領導幹部刮目相看。向您伸出大拇指時，我們必須會和您一樣驕傲，一樣自豪。
對了，前幾天一向在下雨，同學們的腳踏車車墊都被雨淋濕了，回家的時候不能騎著，只能推著腳踏車走。如果您能在後面搭一個車棚，大家必須會很開心很感激您的。還有一點就是學校的圖書室最好全天開放，這樣一來，不但能夠滿足大家看書的欲望，並且能夠讓大家都明白些課外知識。
敬愛的許校長，我說了這么多，你不會煩吧!我愛朝霞，我愛母校，我期望母校日新月異，與時俱進。我也期望我與母校一同前進，走向完美的未來!
此致
敬禮
提議人：
20xx年XX月XX日
六年級的建議書合集 篇3
環保局的叔叔阿姨們：
你們好!
我是濮陽市油田一小一名普通的小學生，我平時最喜歡到新蕾公園的馬頰河玩。以前，馬頰河清澈見底，有的人在河邊釣魚，有的人在河上划船等等。
但是，最近幾年來，馬頰河日益衰竭：河水變得渾濁不清，魚兒的屍體漂浮在水面上;各式各樣的塑膠袋漂浮在河面上;垃圾堆在河岸上。經過河邊，就會聞到一股股刺鼻的臭味。
我去馬頰河玩的次數越來越少了。經過幾周的調查，我發現了出現這些問題的原因：馬頰河的上游有一座造紙廠，把沒有經過處理的污水排進了馬頰河;有人隨手把垃圾和塑膠袋扔在了河裡;賣菜的小販們把一些爛菜葉子直接丟進河裡;還有我們的生活污水也經過幾個大管子排進河裡。
通過我的調查，我想提幾條建議，改變馬頰河的現狀：
一、讓造紙廠把污水經過處理在排進河裡，也包括我們的生活污水也要經過處理。
二、找幾個人在河邊巡邏，對往河裡扔垃圾的人給予適當的懲罰。
三、多在河邊立幾個垃圾桶。
四、樹立警示牌，分發一些關於保護馬頰河的宣傳單。
五、清除河岸上的垃圾，並排進一些乾淨的水。
我的建議就是這些，希望你們能夠採納我的意見，讓大家都來保護馬頰河，使明天的馬頰河變得更加美麗!