關於愛護環境的建議書集錦 篇1
地球是我們人類賴以生存的地方，它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護地球，珍惜自然資源、保護環境。
生活中，很多同學都有浪費資源的'現象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向；開著電燈、電視的房間裡卻長時間空無一人；筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：
1、節約用水：在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關上水龍頭；在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所；
2、愛護公物：大家知道，學校的東西都是政府給的，應該愛護公物，不要破壞校園裡的'一草一木。如發現有同學破壞公物，應立即制止或告訴老師。
3、節約用紙：大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。
地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應該行動起來，珍惜資源、保護環境，共創美好家園！
建議人：
時間：
關於愛護環境的建議書集錦 篇2
敬愛的市長：
您好！
非常抱歉，打擾了您，希望百忙中的您看一下我的建議書。
我是一名國小六年級的學生，當我學到第三組課文時，我知道了地球是唯一的，人類不能指望移居到別的星球，而自然資源也是有限的。所以我們不能破壞地球，要珍惜地球上的資源。
我雖然懂得了要珍惜資源，保護環境，但我發現我的周圍卻有許多不好的現象。在我家旁邊一些婦女，她們洗衣服時，把水桶放在免費水龍頭下接水，自己卻走在一邊聊天，水滿了她們也不管。在學校里，有些同學洗完毛巾會忘記關水，讓水龍頭一直“嘩嘩”的流著。不光有連費水資源的現象還有環境污染的'現象。比如：大家亂扔垃圾，洗完菜把菜葉扔在小河裡。浪費電的現象我也常見，在家，電視開著沒人看，手機充好電不馬上拔掉……
這些不好的現象實在是太多了，都是因為人們的環境意識淡薄，政府部門沒有嚴厲的制度和相應的處罰措施，可現在補救還來得及，我們應該想些辦法來阻止這一切。比如：讓更多地方的水籠頭都普級成感應水龍頭，沒有這種條件的地區也可以在水沌池旁立一塊牌子提醒人們關緊水龍頭。這樣就會避免浪費水的現象。我們還要擴大宣傳力度，儘量不要發宣傳單，而是讓電視台多撥出一些工益廣告，讓人們有保護環境的責任心。阻止大汽污染首先要從汽車尾氣下手，禁止一些尾氣排放量大的車上路，或者讓這些車重新改裝，讓所有的車都達到綠色標準。而保護環境要採取強質性行動，在馬路上多加一些垃壞桶，亂扔垃圾的人要罰款。
以上就是我的建議。市長！讓我們攜起手來，積極投身到保護環境的活動中，改造我們可愛的地球！讓它以全新的姿態展現在我們眼前！
建議人：
關於愛護環境的建議書集錦 篇3
還未意識保護環境的人們：
1 如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，大量的樹木被砍伐來建立化工廠，化工廠的污水的有害氣體從管子裡排出，散發到天上，空氣也遭受到破壞，而地面清澈的河水變成了黑色又噁心的污水。由此，我鄭重、嚴肅地向還未意識保護環境的人們提建議：
2.同學們，讓我們行動起來，積極創造低碳生活!其實做到節能，創造低碳生活很簡單。我提議：
具體建議：
1少用紙巾，重拾手帕，保護森林，低碳生活。
2. 隨手關燈、開關、拔插頭，不坐電梯爬樓梯。
3. 儘量少使用一次性牙刷、一次性塑膠袋、一次性水杯。
4. 關掉不用的電腦程式，減少硬碟工作量。
5.少買不必要的衣服，捐獻舊衣物，儘量手洗服裝，使用無磷洗衣粉。
6以節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。以節約糧食為榮，儘量地把殘留的食物吃完。
7、儘量少用一次性物品，多使用耐用品，自備購物袋或提籃，減少白色污染。
8、不亂丟垃圾和廢物品，將垃圾分類投放，變費為寶，使資源循環再生，造福人類。
9、不獵殺珍惜動物和受以保護的動物，關愛與保護野生動植物;植樹造林，愛護我們身邊的每一朵花、每一片草和樹木。
10、不隨地吐痰，不隨地大小便，不在公共場所吸菸和不製造噪音。
11、大力節約能源，不浪費水電，隨手關燈、隨時關緊水龍頭。
12、使用環保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。
13、自覺保護生活環境，積極參與社會綠化美化活動，保護綠地、花木。
14、建議垃圾分類，清理“白色”污染，把廢塑膠袋打個節再扔進垃圾箱。
15、建議文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護綠色環境。
16、儘量使用公共運輸工具、腳踏車或步行，減少空氣污染;使用無鉛汽油，購買小排氣量的轎車。
結尾：我們只有一個地球，我們只有一片天空，我們只有一個屬於自己的家園，因此，我倡議：保護環境，走向低碳，從我做起!
關於愛護環境的建議書集錦 篇4
連城縣縣政府：
你好！
我在近期發現我縣有許多飯館使用一次性筷子和一次性杯子，還有許多遊客濫用一次性物品。我還發現在我家附近有一個廢棄的養豬場，大家經過時，總是捂著鼻子快速離開。而且廢棄的養豬場有一批有一批的蒼蠅，這是為什麼呢？原來，有一些鄰居把垃圾扔到養豬場裡，還有些路人，隨手將手中的垃圾扔到養豬場裡。我們小區的區長——江叔叔反倒沒有起到保護環境的責任，還帶頭往養豬場扔垃圾，有了他這個“模範”鄰居們都去學那位“光榮的模範”往養豬場扔垃圾。
我在學校的水池前常發現有許多水龍頭在不斷地流淚著，我每當看到這種情景，我的腦子裡就會浮現：貧民窟的老人們和成年人們、孩子們，因為沒水喝，只好喝水窪里的髒水、雨水。哎，這些人真是的，這么不懂節約水！總是浪費水……每當我嘆息時，這些思想就油然而生。
我之所以寫這封建議書，就是希望飯館不要繼續使用一次性物品；希望鄰居們和路人不要繼續往養豬場扔垃圾；希望同學們不要繼續浪費水……
x國小六（1）班
20xx年12月6日
關於愛護環境的建議書集錦 篇5
親愛的同學們：
大家好！
地球這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。地球上擁有的資源是有限的，沒有了地球，沒有了資源，我們別無去處。我們應該珍惜資源，保護地球環境。我在此向你們提出如下建議：
一、我們不亂丟垃圾。因為有一些垃圾腐爛後，會放出毒氣，會導致人類聞到後，直接斃命；而且這些毒氣會讓天空中的一個屏罩破碎。
二、多種樹。因為許多樹木長大後，長成茂盛的森林。而這些樹木所放出的氧氣，會讓人神清氣爽。並且樹能幫助我們抵擋大自然的災難，如沙塵暴。
三、節約用水。水是我們不可或缺的資源，水為我們解除乾渴，為我們補充身體所需要的水分。而且我國已經被聯合國列為13個最缺水的國家之一。有近400座城市缺水，100多座城市嚴重缺水。所以節約用水是我們義不容辭的責任。
四、不浪費紙張。紙是用樹造的。浪費一張紙，就相當於砍伐一棵樹木。我們應該包含森林中綠色的植被。
此致
敬禮！
建議人：
關於愛護環境的建議書集錦 篇6
尊敬的校長：
芬芳撲鼻的花香，碧綠的小草，高大的教學樓……我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊：一個個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了，一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了，一滴滴水從沒有關緊的小龍頭裡流下來…………那一個個不好的現象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一隻骯髒的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污，唄傷害著。為此，我提出了以下幾點見意。
一、開展“保護環境，人人有責”的活動，讓每個同學都行動起來，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹木。
二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱，不要隨地亂扔。要讓有限的資源，無限的循環。
三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的，不要把自己的病菌帶給他人。
四、在校園的每一個地方都貼上保護環境的標語。讓同學們時時刻刻地記住這些標語。
為了我們美好的校園，請記住“校園是我們的家園”，保護環境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力，才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創一片美好的校園吧!
建議人：
日期：
關於愛護環境的建議書集錦 篇7
敬愛的村民們：
你們好，我是黃墩六年級的一名學生。以前，我們村有許多破壞環境，浪費資源的現象：人們大量的濫砍濫伐，又把樹木賣掉還錢，可是一有大風受罪的是我們呀！現在人們富裕了，又開始浪費水資源，人們將淘米水，洗衣服的水……倒掉，造成了浪費。要知道水也是寶貴的，沒有了水萬物都無法生存，因此我們要珍惜水資源。現在家家戶戶都養上了豬鴨鵝等，人們就將死了的動物扔到河水中去，就把清澈見底的河水給污染了。還有的人把垃圾到草叢裡，垃圾里含有的腐臭就會污染周圍的空氣，如果垃圾多了新鮮的'空氣就會減少，人類也將會滅亡。我在這裡向你們提一些意見：
1、要少砍樹木，如果砍了樹，我們要再種上樹，這樣，不僅沒破會森林，還綠化了環境。
2、要將淘米水，洗菜水等用來澆花澆樹等。
3、要珍惜糧食，應尊重各行各業的勞動者和他們的勞動成果。
4、不要將死豬死鴨等扔到河水中，否則我們就沒有了乾淨的水喝了。
5、不要亂扔垃圾，如果我們亂扔垃圾空氣就會受到威脅，遭殃的就是我們了！
保護環境，珍惜資源讓我們一起行動起來吧！
建議人：
時間：
關於愛護環境的建議書集錦 篇8
同學們：
一草一木顯春色，一舉一動見品行，為了給大家營造一個文明、整潔、優雅的校園環境，將淮陽一高變成一個適合我們學習、工作、生活的和諧綠色環境，同學們應該努力做到以下幾點：
1、關心學校綠化建設，愛護學校綠化設施，珍惜腳下草，勿折枝頭花，做校園文明的“綠色守護者”。
2、樹立綠色文明觀念，了解綠色環保知識，積極向身邊的人宣傳綠色理念，做倡導全民愛護樹木的“綠色傳播者”。
3、積極參加植樹、護樹活動，及時制止破壞校園花草樹木的行為，做綠化、美化校園的“綠色建設者”。
4、養成良好的生活習慣，不隨意丟棄生活垃圾，不隨地吐痰，做創建和諧校園的“綠色奉獻者”。
5、形成愛護花草的好習慣，用綠意、用自然的純真裝點我們的校園，做健康生活的“綠色擁護者”。
建議人：
20xx年x月x日
關於愛護環境的建議書集錦 篇9
親愛的老師、同學們：
我們共同生活在?河源這片熱土上，也共同擁有創建美麗七中的心愿。為了創建節約、環保的校園環境，共建綠色校園，學校鄭重地向廣大師生提出以下建議：
1、不在校園內亂扔垃圾，不隨地吐痰，積極參加班級和學校的保潔勞動，整治垃圾收集點和廁所的環境衛生。
2、天氣晴好的日子不使用教室電燈，陰雨天使用時要注意及時關閉;電腦、投影儀等電器用完後要及時關閉;洗手後及時關閉水龍頭;節約用紙、用水、用電，實現低碳生活進校園。
3、保護公共設施，不在教室課桌、牆壁上塗畫，不用腳踢門，不打“粉筆仗”。
4、不攀比，不奢侈浪費，杜絕零食進教學樓，不吃或少吃零食。
5、積極參加植樹種草活動，愛護樹木綠地，做到不穿行、不踐踏，不攀折花木。
6、不在校園燃放煙花爆竹，杜絕管制刀具進校園，注意防火和人身安全。
7、逢節假日或生日，在同學和親友之間少寄或不寄賀卡(用其它方式來表達問候和感情)，教師公辦用紙儘量雙面使用，節約紙張就是在拯救森林。
8、在辦公室、教室和宿舍內種植盆花，保持辦公室、教室、宿舍和校園內衛生清潔，美化學習、工作和生活環境。
9、 不吸菸，不飲酒，不欺負小同學，不玩賭博性遊戲。
10、 不說髒話，不在校園裡追逐打鬧。下樓梯時要文明有序，避免擁堵。
11、打飯時依次排隊，就餐後不剩飯菜，愛惜糧食，杜絕浪費。
各位老師、同學們，心動不如行動，讓我們攜手努力，從現在做起，從身邊一點一滴的日常小事做起，一起美化我們的校園環境，共建綠色校園，將綠色作為我們生活的主旋律，用行動肩負起環保的重任。
關於愛護環境的建議書集錦 篇10
親愛的人類：
不知何時，原先透明水晶般的河水悄悄換上了那如黑夜般的外套，再見不到那動人的臉龐，只在那記憶的長河中尋覓，依稀可見那曾經晶瑩的背影，可卻無論如何也看不清那臉龐……
時光飛逝，科技之輪飛快轉動，可為什麼對於好多好多的事物、生命來說，卻是無盡的災難?
在人類的眼中，科技無限膨大，資源可以無限的擁有，絕不枯竭。走在大橋上，手中的食品包裝袋、塑膠袋、寶特瓶……甚至是不想吃了的食物，都被“送進”了河水的懷抱……
不久，河水的衣著變了，“噴”上了一種叫“臭”的“香水”。河邊的大樹也累了，垂下了腰，曾經酷酷的一頭綠髮，又被染上了一絲枯黃，幻化成一隻只優雅動人的小蝴蝶，輕輕飛舞。
伴著科技的發展，今日的人們一味的追求發展，而忽視了保護環境，保護水資源的重要性，愚昧的認為資源可以無限再生。再聽不見河水撕心裂肺的大聲呼救：
“別再摧殘我的軀體，救命!”
如今的人類可否想過：如果失去水……
如果人類失去了水，花草樹木由什麼灌溉?口渴的人類用什麼解渴?如果人類失去水，蘇軾的千古佳句“水光瀲灩晴方好”是否要成為如今人類的的一個夢呢?是否要成為一個不可能實現的空想……
當我們面對身著如黑夜般的外套的河水時，您還會歌頌它的美麗，感嘆它的生機嗎?面對擺在眼前的事實，難道還不足以給人們敲響水之患的警鐘，敲醒人們的覺悟嗎?
俗話說：“失去了，才懂得珍惜!”人類啊!不要讓世界上的最後一滴水，成為人類的眼淚。
讓我們珍惜、保護水資源，為我們的生命和未來，也為了報答河水對我們人類的恩澤!
宣傳愛護環境的建議書4
地球是我們人類的母親，也是我們唯一可以賴以生存的地方。她給我們生存，給我們資源。可是，現在我們正在破壞我們和藹可親的地球，例如：大量砍伐樹木、建立化工廠、大量排放污水和黑煙、大量使用不可降解的白色垃圾、大量排放汽車尾氣這些危害注意危害整個地球，如果我們在不環保的話，就會像電影“20_”的場面一樣，洪水淹沒喜馬拉雅山的山頂，整座大城市瞬間被洪水吞沒。
如果我們不想讓悲劇發生，讓我們城市更美麗的話，我建議：
1.我們要做到講究衛生，不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸菸，不製造噪音。
2. 我們要保護自然環境，那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。不亂獵殺動物、不亂抓珍稀動物和受保護的動物，關愛和保護野生動植物;愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!
3.減少汽車尾氣排放，以汽車牌的尾號為單日或雙日可以行車，單數為單日可以開車，雙數為雙日可以開車，單日的星期日要騎直行車去公司。
4.不使用不可降解的一次性飯盒、塑膠袋等白色垃圾。要使用可降解的一次性飯盒，這樣才可以回收利用飯盒。塑膠袋改為使用環保的袋子，例如：布做成的環保袋。
5.減少化工廠的黑氣排放和污水排放，污水可以變成清水，然後再輸到附近的洗車場進行多次利用再清掉。用太陽能來燒廢掉的東西這樣可以減少黑氣。
作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因為：保護環境，刻不容緩!希望局長能支持我們的行動，採用我的建議。
建議人：
日期：xx年x月x日
關於愛護環境的建議書集錦 篇11
親愛的朋友們：
你們好!
今天，我看見這樣一副充滿哲理的漫畫。一夥年輕的小伙子去上山砍樹，返回時想坐船回家，可是這條河早已乾枯，沒辦法，只能推著船回家。
看完這副漫畫，我的心久久不能平靜，因為地球上的資源本來不是有的，而是竟過幾萬年，甚至幾億的地質變化才形成的。而人類卻不加節制的開採礦物資源，使地球上的資源迅速枯竭。
其實，像這樣無知的人在漫畫裡不止一個，現實中也有。水龍頭裡的水孤獨的流著，用水人不知去向;電風扇、電燈，在教室里開著，裡面卻空無一人;筆記本只用了幾頁，就被人丟棄在垃圾箱。你是否想過，如果資源都浪費了，人類會面對怎樣的生態災難。我們要明白，大地不是人類所能控制的，而人類的繁殖是須要大地的，我們也是大地的一部分。
讓我們行動起來，使漫畫中悲劇的現象不在重演，為明天的美好，一起珍惜資源，共營生命綠色!
今天，我讀了一篇文章——《珍惜自然資源》，它使我明白了珍惜資源是多么大的一件事。
文章主要講述了美國、日本、韓國，還有惠普公司等是如何節約，如何珍惜資源，如何保護樹木等一切珍惜資源的事例。讀完這篇文章，那件事又浮現在我的眼前。
那天，我和媽媽領著弟弟去公園玩。路上，我們看到一群年青人圍坐在路旁的草地上，面前擺放著一大堆的飲料，正在大口大口地喝著，喝得好不痛快!
當我們回家時，發現剛才那伙青年坐過的草地上，只剩下一堆零亂的飲料瓶子，人卻不見了。看著那堆散亂的飲料瓶，我覺得很氣憤：“他們怎么可以這樣做呢?作為年輕人，特別是有知識懂文化的年青人，怎么會不懂得保護環境的道理呢? ”
“元奚，快去，把那些瓶子扔進拉圾箱，不要讓它們破壞了我們的環境!”媽媽指著那堆飲料瓶對我說。我也正有此意，於是往那堆飲料瓶走去。就在這時，一位白髮蒼蒼步履蹣跚的老奶奶已經先行一步，，彎下腰，用她乾枯的手撿起了那些飲料瓶，然後再把它們一個一個裝進了大塑膠袋子裡。我很疑惑，走上前去問：“老奶奶，這些瓶子不是應該扔進拉圾桶的嗎?為什麼要放進這個袋子裡?”
老奶奶抬起頭，對我笑了笑，說：“小朋友，這些瓶子是可以回收的，能夠再利用。你看，這樣既保護了環境，又有利於資源的無限的循環呀!”說完，奶奶又彎下腰去撿起了最後一個瓶子。
奶奶說的多有道理呀!如果我們每個人都能向老奶奶一樣，處處保護環境，讓每份資源都能得到循環利用，那我們的國家、我的社會就會少一份污染，多一份希望。
關於愛護環境的建議書集錦 篇12
地球是我們人類的母親，也是我們唯一可以賴以生存的地方。她給我們生存，給我們資源。可是，現在我們正在破壞我們和藹可親的地球，例如：大量砍伐樹木、建立化工廠、大量排放污水和黑煙、大量使用不可降解的白色垃圾、大量排放汽車尾氣這些危害注意危害整個地球，如果我們在不環保的話，就會像電影“20x”的場面一樣，洪水淹沒喜馬拉雅山的山頂，整座大城市瞬間被洪水吞沒。
如果我們不想讓悲劇發生，讓我們城市更美麗的話，我建議：
1.我們要做到講究衛生，不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸菸，不製造噪音。
2.我們要保護自然環境，那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。不亂獵殺動物、不亂抓珍稀動物和受保護的動物，關愛和保護野生動植物;愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木！
3.減少汽車尾氣排放，以汽車牌的尾號為單日或雙日可以行車，單數為單日可以開車，雙數為雙日可以開車，單日的星期日要騎直行車去公司。
4.不使用不可降解的一次性飯盒、塑膠袋等白色垃圾。要使用可降解的一次性飯盒，這樣才可以回收利用飯盒。塑膠袋改為使用環保的袋子，例如：布做成的環保袋。
5.減少化工廠的黑氣排放和污水排放，污水可以變成清水，然後再輸到附近的洗車場進行多次利用再清掉。用太陽能來燒廢掉的東西這樣可以減少黑氣。
作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因為：保護環境，刻不容緩！希望局長能支持我們的行動，採用我的建議。
建議人：
日期：領導：
我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了，只有短短的七十幾天，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場，告別那百花齊放的後花園，告別那天真可愛的同學們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都會在我的記憶里逐漸褪色，一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落裡，我們不難發出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些，我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外，校園裡還有許多浪費現象，有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團扔掉了，當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候，同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費，不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此，我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目，而向各校領導們提出以下建議：
1、校園裡由領導們在廣播裡頌發“十大傑出環保衛士”，加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動，並盡心盡力地做好校內保潔工作。
2、每個星期一都用一節課時間，用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類，增強同學們對環保的意識和加強對環保的重視。
3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環境保護有更高認識同學，給他們樹立榜樣。
4、學校還可以實現“撿垃圾，得獎品，贏積分”的方法刺激同學們的，使那些沒有被評上優秀環保小衛士的同學不氣餒，再接再厲！
希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書，也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。
建議人：
日期：什麼是低碳呢?簡單地說，低碳生活就是減少二氧化碳的排放。目前，地球處於危機狀況。人們的環保意識減少了，大量二氧化碳排放，導致全球氣溫升高、氣候發生變化;人們的環保意識減少了，導致物種大量減少，甚至滅絕;人們的環保意識減少了，導致山體滑坡、洪水、土石流等災害……還有很多很多這樣的例子，這已經是不爭的事實。所以，作為二十一世紀的青年，我們有義務去保護環境，畢竟，我們只有一個地球。
低碳生活是我們自然而然地節約身邊各種資源的習慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開著空調裹著被子冬天開著空調穿著單衣，這些顯然都是對社會資源的極大浪費，也都是需要我們改進的。要記牢：“節能就是最大的減少能源的浪費。”目前，中國人均碳足跡為3900kg，工業國家人均碳足跡為11000kg，全球人均碳足跡為4300kg，應對氣候變化全球人均目標碳足跡為20xkg。
同學們，讓我們行動起來，積極創造低碳生活！其實做到節能，創造低碳生活很簡單。我提議：
1、少用紙巾，重拾手帕，保護森林，低碳生活。
2、隨手關燈、開關、拔插頭，不坐電梯爬樓梯。
3、儘量少使用一次性牙刷、一次性塑膠袋、一次性水杯。
4、關掉不用的電腦程式，減少硬碟工作量。
5、少買不必要的衣服，捐獻舊衣物，儘量手洗服裝，使用無磷洗衣粉。
我們只有一個地球，我們只有一片天空，我們只有一個屬於自己的家園，因此，我倡議：保護環境，走向低碳，從我做起！
建議人：
日期：20xx年x月x日
關於愛護環境的建議書集錦 篇13
xx大學的每一分子：
大家好！
陽光，鮮花，青草，潔淨大道，清泉，碧波繪製了我們美麗的吉大校園，我們喜歡呼吸清新的空氣，感受鮮艷的綠韻，感受大自然神奇的美麗。我的朋友們，你們是否又捨得因為自己的疏忽破壞了這般純潔的美；你們是否也和我們一樣想和大自然共同歡娛？那就讓我們共同努力，留住這份美麗吧！我們倡議主要注意以下幾個方面：
①節約用水。科學家預測：水資源短缺將是人類防礙未來社會發展的一個最嚴重的問題。讓我們用實際行動，推遲或阻止這一局面的到來吧：用完水，請擰眶水龍頭！
②拒絕使用一次性木筷。據計算，生產一萬雙木筷要據掉一棵長了三四十年的大樹，如果我們都用木筷，那么十個人在一處之內就要吃掉這樣一棵大樹。試想世界這么多人口，速度將何等可怕，讓我們攜手將一次性木筷趕出吉大校園！
③儘量不要用一次性餐盒和方便袋，從根本上減少白色污染。
④不亂往地上，垃圾桶丟廢舊電池。一節電池可以污染一平方米的土地。將舊電池隨手扔在地上，說不定有一天會吃到這塊土地上長出來的蔬菜、喝到經這塊土地過濾的水。為了自己和別人的健康，請不要亂扔電池，儘量使用無汞或充電電池。
⑤愛護生命，給每株小花小草裝扮我們這個美麗世界的權力。
此致
敬禮！
建議人：
日期：
關於愛護環境的建議書集錦 篇14
全世界的人民們：
地球，這位人類的母親，它是人類生命的搖籃，它是人類美好的家園。以前的它是多么美麗。以前，每當我們在清晨鄉間小路上散步時，總能聞到清新的空氣;能看到清澈見底的小河;每當抬起頭仰望天空時，都能看到潔白無瑕的藍天、白雲。
如今，我們的家園與以前是不能攀比的。現在，我們一深呼吸，就能聞到空氣中的臭味;看不見小魚在小溪里游來游去的身影了;看不見潔白無瑕的白雲和藍天了。
我們身邊發生這么多自然災害。20xx年，汶川8。1級地震;20xx年，雲南發生嚴重的乾旱;甘肅舟曲發生了嚴重的土石流;青海玉樹7。1級地震。同時，地球也在漸漸地變暖······這么多自然災害。有許多人說：這是因為年辰不好!這么多自然災害是因為年辰不好嗎?不，不是，這只是迷信的說法。其實，真正的罪魁禍首是人類，是人類污染、破壞環境才導致發生這么多災害。
地球只有一個，不要再指望有另一個適合人類居住的星球。即使有，也是難以實現。就算實現了，難道搬到另一個星球後，我們再去破壞它嗎?所以，從現在起，讓我們一起來保護地球吧!不然，如果有那一天世界末日了，我們後悔都來不及。我們應該保護地球，在此，我要呼籲大家：
一、少用一次性筷子，因為一次性筷子也是樹木做的。
二、如有發現身邊的朋友破壞環境，要及時制止他。
三、要節約用水，不用時要把水龍頭及時關緊。
四、塑膠瓶里的飲料喝完後，不要亂扔，可以給廢品資源回收筒。
五、少用白色塑膠袋，多用環保袋，減少白色污染。
六、電池沒電後，應該收集起來，給廢品資源回收筒。
七、不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰。
八、多植樹，不亂砍伐樹木。
九、要節約用電，電燈要用節能燈。
十、不亂捕殺動物，要保持生態平衡。
讓我們共同努力，共創美好家園。保護環境人人有責。我相信，只有每個人都做得到，地球就會恢復原來的樣子。
關於愛護環境的建議書集錦 篇15
親愛的衛生局的工作人員：
你們好！我是來自樟木頭鎮中心國小六(2)班的廖嘉怡！
保護環境是人類有意識地保護自然資源並使其得到合理的利用，防止自然環境受到污染和破壞。
我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好保護環境的工作。然而，現在有許多不愛護環境的現象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰；汽車的尾氣的排放超標等。為了保護環境，保護我們的家園，我提出如下建議：
1、實行垃圾分類化，這樣不僅能減少環衛工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、節約資源，建議大人買菜時，少用塑膠袋，儘量用竹籃子、環保袋。
3、外出吃飯儘量不用一次性飯盒，綠色消費，儘量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類要想征服大自然，就必須尊重自然的規律，愛護大自然的一草一木，一山一石，愛護大自然的一切。
5、保護環境要從小事做起，首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親，共創一個美好的生活環境。
環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起，為了地球的明天，我們必須要從個人開始努力，好好地保護環境！
保護環境，從我做起，從小事做起！請你們採納我所提的建議。
建議人：
20xx年x月x日
關於愛護環境的建議書集錦 篇16
來自各地的人類朋友們：
你們好！我是一名四年級學生。最近，我通過電視、電腦和各類書籍發現，我們地球媽媽的資源已經所剩無幾，周圍的環境也十分骯髒，地球媽媽變得面目全非。
通過查閱各種資料，我發現，我們人類大量砍伐森林資源，浪費水資源，不加節制地開採礦產資源，隨意破壞環境。這樣的做法造成了一連串可怕的災難，也就是問題的答案所在。為此，我向各地民眾發出以下建議，希望你們接受並且採納：
1、節約水資源，不浪費水資源，儘量重複利用，以保證水資源的合理利用和可再生性。
2、保護森林資源，不亂砍伐森林不為貪念破壞森林。樹木有利於人類本身，我們應該好好保護森林資源。
3、節制開採礦產資源。礦產資源是不可再生資源，我們不加節制地開採礦產資源，總有一天會徹底失去這種資源。
4、保護動物。每隻動物都是一條生命，都是我們的朋友。因為動物身上有珍貴的物件，許多人就想殺害它們，卻因此破壞了生態環境。
5、少排放毒氣、廢水。許多工廠生產產品後將毒氣或廢水排進附近的河流里。這些工業垃圾不但將河水弄濁、弄臭，而且破壞了臭氧層，使更多災難降臨這個世界。
6、植樹造林，保護環境，環境已經被破壞，我們現在能做的就是多植樹，使綠色重回大地，讓天空重現藍色。
請大家快快採取行動，別讓地球媽媽再哭泣。希望小鳥能重新飛上藍天，希望樹木能攜手畫出綠色，希望人類能快快覺悟，一起創造我們美好的家園！