關於寫給校長的建議書集合

關於寫給校長的建議書集合 篇1

尊敬的校長:

您好!光陰似箭,日月如梭。入校時,還是年幼無知的我們;眨眼間,已成為了少年。在母校度過的光陰,我們永遠不會忘懷。在最後的一個月里,我要為學校提出一些建議。

學校的圖書館雖然是開放的,但是,開放的'時間卻太少了,一個星期,只有一節課。“書不是能借回家看的嗎?”是的,書的確能借回家看,但是,看書快的人,兩三天就能看完一本書,接下來該怎么辦呢?“可以和同學交換看呀!”可萬一那個人把書弄破了,講的清嗎?所以,我提出以下建議供參考:

1.每天下課能給某幾個班借書,第二次下課換幾個班,這樣就不會導致書看完後,得等很久才能借書。

2.把每一本書都貼上條碼,把紅外線掃描器、條碼系統結合。同學只要選好書以後,刷一下書上的條碼就可以了。有了這些,老師就不用一直在圖書室里登記了。

3.還要有吐卡機和放置檢查門,借好書後,吐卡機吐卡,帶著卡走出檢查門。一旦發現有人沒有登記就把書拿走後,檢查門會立即攔住他。這樣書就不容易被偷走了。

4.把圖書室列入班級包乾區,這樣就不用老師管著衛生,教室也能幹乾淨淨的。

書是人類進步的階梯,如果沒有了書,人類就缺少了一項重大的財富。所以,我們不僅要看好書,還要愛護書,不論是自己的,還是圖書館的。

關於寫給校長的建議書集合 篇2

尊敬的校長:

您好!

我是一名即將離校的國小畢業生。在母校的這六年間,我增長了許多知識,素質也得到了提高。為了把我校建設成為先進、文明單位,為了讓同學們能夠在舒適的環境中學習,為了讓學校越辦越好,讓學弟學妹們有個更好的學習環境,我想向您提出幾點建議。

1我覺得學校的閱覽室應該恢復它的作用。原來圖書閱覽室還是有同學們在那裡借書,但現在沒有人再去那借書了,因為那裡的書我們都看過,您可以發動同學們捐書,有多少捐多少。與從前一樣都給每位同學都制發一張借書卡。同學們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書,並向管理員做好詳細的登記。倘若有損壞圖書的,就給予相應處罰。這樣,同學們既能在讀書中學到知識,又能養成愛護書本的好習慣,兩全其美。

2放學時,全校那么多同學幾乎同時出校門,校園頓時變得擁擠不堪。我建議讓各班級同學按班序排隊出校門。雖然您想到了這一點但沒有把它發揚出來,讓校門不再擁擠。這樣,既不會太擁擠,保證了安全,又可以讓同學們更快地離開學校回家。

以上是我的2點建議,供校長參考。我還要再次感謝學校與老師的培養教育。

建議人:

關於寫給校長的建議書集合 篇3

您好。我是六年級畢業班的一名學生。再過一個學期,我就要離開母校了。出於對母校的熱愛,也是希望母校有一個更好的學習氛圍,在此,我提出幾條建議,還望採納。

我校是全市最好的國小,校風應當是文明、和諧的。但是,在校園內,我卻常常聽見某些同學滿口污言穢語,言語間不像是受過教育的學生,而是市井中的混混。

為什麼會出現這樣的情況呢?據我調查,原因有四:一、當今社會是網際網路社會,有些同學通過網路接觸到了不文明用語;二、有些同學的家長使用不文明用語,這些同學加以模仿並在校園中使用;三、有些同學認為文明用語操作繁瑣,因此使用粗俗但張口即來的不文明用語;四、有些同學脾氣暴躁,在與其他同學發生口角時,為了辱及對方,就會使用不文明用語。

為了我校成為真正的文明校園,我想向您提出以下幾條建議:

一、 評比員對於使用不文明用語的同學應予以警告,嚴重者扣分。

二、 多多舉行國學類的活動和比賽,用國學經典中的禮儀感染同學們。

三、 可以向同學們徵集有關文明用語的詩歌和作文,讓同學們在寫作中漸漸停止使用不文明用語。

四、 在校報以及宣傳欄上刊登徵集到的優秀詩歌和作文。

以上就是我的建議,希望您能聽取並實施,讓我校學生談吐不凡。

建議人:六年(1)班許

關於寫給校長的建議書集合 篇4

尊敬的馬校長:

我們六年小學生活很快就要結束了。這些年,母校 給我們留下了許多美好的印象。但由於種種原因,我們 校園的環境衛生卻漸漸在被破壞。最嚴重的就是我們 的廁所衛生和地面衛生。例如,有的同學上廁所時不在指定的地方小便,而在厠所的地上隨地小便。他以為這 樣很方便,可當另一個同學踩上去時往往會滑上一跤, 這種後果他根本沒有想到過。我們學校的許多角落,經 常堆滿垃圾,不能及時清理,蚊蠅到處亂飛。有些同學倒垃圾時,不能倒在指定的垃圾台上,掉下來的垃圾也 不揀起來,改善我們校園的環境衛生,已經迫在眉睫。

為此,我向您提出以下建議:

1.結合創建國家級衛生城市和文明衛生校園活動,對全校學生進行一次文明衛生教育,使人人都養成文 明衛生的好習慣。

2.組織全校師生進行一次衛生大掃除,徹底清潔學校的'環境衛生,消滅衛生死角。

3、給學生廁所多裝幾個換氣扇,淨化空氣。

4、讓值周生實行更嚴格的檢查打分,開展衛生評比,提示各班同學注意保持清潔。

5、綠化環境,多栽樹,多種花,並在每個班級的窗 台上擺上幾盆鮮花。

6、發動同學,把大操場的場地平整一下,周圍植 上樹,這樣既可以綠化校園,又可以為同學們創造一個 很好的活動場地。 尊敬的馬校長,讓我們積極行動起來,把我們的校 園打扮得更加整潔和漂亮吧!這也是我們全體師生為 創建文明衛生城市所作的貢獻。

關於寫給校長的建議書集合 篇5

尊敬的校長:

您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。 但是,我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規範細緻,為了更好地創建省級規範化學校,我覺得您還應聽聽我下面的建議:

(一)開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀,才能開闊同學們的視野;惟有閱讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。

(二)每周給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是資訊時代,應該讓同學們儘快掌握電腦知識,讓同學們學會上網、查資料,通過網路,同學們還可以了解到更多的知識。這就等於給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。

(三)爭取家長的配合與支持,讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”。

(四)學校門口的小商、小販都遷走。可以說,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃後回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康,而且也破壞了學校周邊的環境。希望學校能管管這件事。

關於寫給校長的建議書集合 篇6

親愛的校長:

您好!雖然學校現在打擊學生買零食的罪行,但是我仍然發現有一小部分的'同學用零用錢買零食。要知道,零食是很容易上火,也很不衛生,某些同學吃了領事後就會鬧肚子、頭暈、牙痛、喉嚨上火等煩人的症狀。

為了同學們的健康,為了不讓同學們老往醫院跑,我們建議您:

一、學校以後要多開展豐富多彩的課外活動,使同學們培養健康愛好的興趣,不再亂花錢購買零食。

二、得到家長的配合與支持,讓家長每天給孩子清理"心理垃圾"。

三、學校要時常淨化校園文化,讓學生們不再接觸"流行垃圾",腐蝕學生們對流行的痴迷。

四、多通過班隊活動教育同學們不要亂花錢買零食,教育他們要合理運用零錢。

五、後門經常都有學生去購買零嘴,但是,學校卻當作看不見,希望後門能嚴加管理,讓學生們沒有買零嘴的空角。

六、呼籲政府定期對小賣鋪檢查並打擊。

為了我們的健康,希望我的意見能被納用!

此致

敬禮!

建議人:

日期:

關於寫給校長的建議書集合 篇7

敬愛的校長:

您好!

我是××班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷與教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的國小畢業生。如今,我們就要離開學校了,離開那裡的一切。我真有點捨不得。

現在,我們的學校發展得很好,電腦室、自然室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這裡學習得也很輕鬆、愉快。但,作為學校與老師,工作都不會十全十美的'。因此,我在這兒給學校提幾項建議:

1、多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以後,樓下的再走。這樣,樓道就會寬鬆許多,不容易發生意外事故。

2、上英語課、美術課到語音室、美術室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。

3、恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,與其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛鍊身體,磨練意志。

4、將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館裡可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!

5、在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打桌球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛鍊,我們的身體會更加好的。

敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!

最後,祝您:身體健康!工作順利!

關於寫給校長的建議書集合 篇8

尊敬的校長:

您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。

但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神聖的學堂中,關上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那裡塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?

許多在學校不應該發生的事也同“蠢蠢欲動”發展到了“橫行霸道”:

1、許多同學由於不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;

2、課間做完作業後,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;

3、由於沒在小時養成讀書的習慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學習。

鑒於以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:

1、儘快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什麼》、《百科知識大全》等知識性讀物。並且最好定期更換圖書,已防同學們乏味;

2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現象發生;

3、每學期期末後開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。

以上建議,請您採納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒。

祝學校蓬勃發展!

建議人:

日期:

關於寫給校長的建議書集合 篇9

尊敬的校長:

時光荏再,轉眼已走過國小的六年光陰。我們即將踏入新的學校,開始新的國中學習生活。美好而艱辛的生涯已悄然流進昨日。在這畢業之際,我想對您提一些意見,好讓我們的母校散發更加耀眼的光芒。

隨著科技的進步,網路成了人們生活必不可少的需求。由於網路實名制尚未普及,網路世界便與現實世界之間出現了一條巨大的道德深淵——亂象叢生、髒話粗口泛濫成災。這種不道德的現象大片大片的在人民中擴散。目前幾乎有全球80%的人受到影響。

現在,這種情況蔓延到了校園裡,整個校園隨處可見同學之間互相辱罵、爆粗口……這嚴重破壞了同學們純潔的心靈,破壞了同學間的友誼,甚至還會給別人造成心理創傷。為了讓同學們儘快丟掉這種不良行為,我想向您提出以下幾點建議。

第一,我建議先從老師們做起。老師應以自己為同學們的榜樣,拒絕粗口,拒絕謾罵,勸阻他人說髒話。老師們做好了榜樣,同學們可能會自然而然改變自身。

第二,我認為可以利用班會課向同學們介紹髒話給人帶來的危害,並倡導同學們做文明人,拋掉髒話。如果有條件,也可以開展“禁粗口”主題的專題課程。

第三,可以在顯眼的地方放置告示牌,以提醒同學們做個文明人。

第四,我還建議實施“扣分制”,值日生在課間巡邏時,如發現有同學說髒話、辱罵他人或因為互相辱罵而打架等,可以適當扣分,並作批評教育,以作“警鐘長鳴”作用,但前提是值日生不能說髒話。

以上便是我對管制髒話泛濫而提的建議,望校長採納,謝謝!

關於寫給校長的建議書集合 篇10

敬愛的校長:

您好!

我是××班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的國小畢業生。如今,我們就要離開學校了,離開那裡的一切。我真有點捨不得。

現在,我們的學校發展得很好,電腦室、自然室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這裡學習得也很輕鬆、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:

1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以後,樓下的再走。這樣,樓道就會寬鬆許多,不容易發生意外事故。

2.上英語課、美術課到語音室、美術室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。

3.恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛鍊身體,磨練意志。

4.將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館裡可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!

5.在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打桌球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛鍊,我們的身體會更加好的。

敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!

最後,祝您:

身體健康!工作順利!

建議人:

20xx年x月x日

關於寫給校長的建議書集合 篇11

敬愛的熊校長:

請恕我冒味地打擾您。您就像陽光雨露滋潤著我們,您為我們嘔心瀝血地操勞著,我們無不感謝您。我們馬上就要告別母校,告別老師,告別同學們。在這個時候,我應該向您提出一些建議。

雖然學校的方方面面都發展得不錯,但是還有一些細節做得不夠完善。許多同學上學時都要買一些飲料解渴可是一喝完就隨地亂扔,到處都是一片髒亂,隨地可見的飲料罐子被人踩過去給打掃衛生的同學帶來了許多不便。一年級的許多小朋友都很愛摺紙飛機玩,可是一上課就隨便虛擲了。還有一些同學把紙團塞進排水管導致水管堵塞等。

為了能改善校園的不良情況,我想到了一些具體完善方法。

第一:展開一些節能環保活動,增強同學們的環保意識。

第二:每班出錢買飲水機,不要外面去買飲料和礦泉水。

第三:保護環境,建立一個廢品資源回收筒,同時,展開廢物利用活動。

以上就是我的建議,希望校長能夠考慮採納。

建議人:

關於寫給校長的建議書集合 篇12

尊敬的校長:

你好!

我是本校六年級的一名學生,我非常愛我們的這個學校。但是,最近學校的一些環保問題影響到了我們,如:

1、有些同學亂扔垃圾,還吐口香糖,上一次我腳上就被黏上了一個口香糖。

2、有些同學亂扔垃圾,即使垃圾桶就在面前,他們也會將垃圾隨手扔在地上。

3、還有的同學在操場上亂扔垃圾,操場上可是我們運動的地方,可還是有口香糖和垃圾出沒,清潔工也拿這些垃圾沒辦法。

然而,造成這些原因的現象也有很多:

1、因為學校的垃圾桶不多,導致許多同學不願意向垃圾桶走。

2、就算有清潔工,也不夠多,同學剛扔完一地的垃圾,清潔工掃乾淨後,還是會有同學繼續亂扔垃圾。

3、一個同學看到另一個同學亂扔垃圾,卻不上去制止他。

所以,這才造成了學校的環境不好,在此,我提出幾條建議:

1、可以在班會課上,同學們自己說出對此事的看法,並可以提出他們的想法。

2、可以組織環保小分隊,看到隨地吐口香糖、亂扔垃圾的人,就立即抓住,讓他把垃圾撿起來,並且教導他不要再亂扔垃圾了。

3、學校可以多買些垃圾桶,擺在校園各處。多雇些清潔工人打掃我們的校園,才能使我們的校園更加乾淨。

祝:

身體健康,萬事如意

關於寫給校長的建議書集合 篇13

您好。我是六年級畢業班的一名學生。再過一個學期,我就要離開母校了。出於對母校的熱愛,也是希望母校有一個更好的學習氛圍,在此,我提出幾條建議,還望採納。

我校是全市最好的國小,校風應當是文明、和諧的。但是,在校園內,我卻常常聽見某些同學滿口污言穢語,言語間不像是受過教育的學生,而是市井中的混混。

為什麼會出現這樣的情況呢?據我調查,原因有四:

一、當今社會是網際網路社會,有些同學通過網路接觸到了不文明用語;

二、有些同學的家長使用不文明用語,這些同學加以模仿並在校園中使用;

三、有些同學認為文明用語操作繁瑣,因此使用粗俗但張口即來的不文明用語;

四、有些同學脾氣暴躁,在與其他同學發生口角時,為了辱及對方,就會使用不文明用語。

為了我校成為真正的`文明校園,我想向您提出以下幾條建議:

一、評比員對於使用不文明用語的同學應予以警告,嚴重者扣分。

二、多多舉行國學類的活動和比賽,用國學經典中的禮儀感染同學們。

三、可以向同學們徵集有關文明用語的詩歌和作文,讓同學們在寫作中漸漸停止使用不文明用語。

四、在校報以及宣傳欄上刊登徵集到的優秀詩歌和作文。

以上就是我的建議,希望您能聽取並實施,讓我校學生談吐不凡。

建議人:六年(1)班許

關於寫給校長的建議書集合 篇14

敬愛的校長:

您好!轉眼,六年國小時光揮筆而過,我們都將離開母校,我清楚的地知道,您這個家裝扮的非常好,使我們的學習不乏味,此時我們要離開那美麗的學校了,我的心情真的有點依依不捨,在這作文上我想向您提出建議,希望母校的明天更加繁榮昌盛。您是學校的校長,每天有很多事要做,但請您在百忙中抽空看一看。

您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱,使得學校井井有條。使我們的生活很精彩,這一點是非常值得肯定的。我在母校的周圍轉了一圈,好像缺少了什麼似的,噢!是您忽視的重要場所——圖書室,使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神聖的學堂中,關上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著"可望而不可及"的書架。以下是我的建議:

1、儘快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什麼》、《百科知識大全》等知識性讀物。並且最好定期更換圖書,已防同學們乏味。

2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現象發生。

3、每學期期末後開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。

以上建議,請您採納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不適,請多原諒。

祝您

身體健康!萬事如意!

關於寫給校長的建議書集合 篇15

尊敬的校長:

在國小度過六年了,做為一個快要畢業的學生,出於對母校的熱愛,也為了讓學校更愛學生與家長的歡迎,我向您提一點兒建議。

我希望學校能開放游泳池,因為游泳池一直沒有開放,放在那裡多浪費啊!如果開了游泳池的話,那全校同學可以去學游泳了,這樣就方便了同學們。同學們可以在校園裡的游泳池裡自由自在的游著。多好啊!

如果開了游泳池,那到時候就不用去那么遠的地方去游泳,這樣也方便了學校里的學生,不用去這么遠,因為,在學校里讀書的同學大多數是在學校旁邊與附近住的。這樣家長就不用這么辛苦去游泳館裡接孩子了,還有在這裡提出一些開游泳池安全的辦法:

1、配備專職人員,負責游泳池管理。

2、可以辦個游泳班,讓有興趣的同學參加游泳班,時間定在每天放學後,而且要堅持每天都游,這樣既可以鍛鍊身體,又可以讓游游泳天賦的同學發揮他們的特長。

3、游泳池也可以在暑假與假日定期對社會開放,這樣既可以取得一定的費用又可以從提高學校的知名度。

以上是我的一點點小小的建議,望校長能夠考慮採納。忠心地祝願母校越辦越好。

建議人:

20xx年xx月xx日

關於寫給校長的建議書集合 篇16

尊敬的校長:

您好!

現在,學校發展的很好。今年年初,我們就開始改造校門了,還開展了“黨員示範課”的活動,每一個教師和學生都樂在其中。為了母校以後能夠更好地發展,在此,我向您們提幾點建議:

1、多派一些人手管理樓道口,特別是升旗、做操上下樓時維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果時間充足的話,可以按年級把上下樓梯的時間錯開,讓頂樓的六年級先走,二樓的二三年級最後走。這樣,所有人就不會在一個點擁擠了。

2、現在,學校的語音室,美術室應有盡有,但上這些課時就要去這些地方上,不要讓它們空著不用,這樣,還可以提高同學們上課時的興趣性。

3、開啟“生活實踐周”的活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處,互幫互助。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,並面對困難、解決困難,同時還可以鍛鍊身體,磨練意志。

4、在體育課上多開設一些課程,比如打羽毛球、打籃球、打桌球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛鍊,我們的身體會更加好的。我們學校是以球類為特色,但惟獨羽毛球沒有場地,如果建了羽毛球場,同學們就可以更好地鍛鍊身體了。

5、現在,全國都在爭當“四好少年”或“十佳少年”,我們學校的同學們也要去爭當。那么,最基本的就是——學校習慣。我們平常所說的學習習慣,是在學習過程中經過反覆練習形成並發展,成為一種個體需要的自動化學習行為方式。良好的學習習慣,有利於激發學生學習的積極性和主動性;有利於形成學習策略,提高學習效率;有利於培養自主學習能力;有利於培養學生的創新精神和創造能力,使學生終身受益的。而我發現我們學校同學們的學習習慣不是很好,願老師可以及時地幫同學們改正過來,並繼續發揚。

此致

敬禮

建議人:

20xx年X月X日

關於寫給校長的建議書集合 篇17

您好,我是六班的王夢,很冒昧給您寫這封信,您為我們這個校園嘔心瀝血,為我們創造了良好的學習環境,使我們的校園好似一座美麗的大花園。那裡有美麗的籃球場,那裡有鬱鬱蔥蔥的樹木。我從二年級轉來,現在已有五年了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,一切都是那么美,那么熟悉。但是,在這充滿詩情畫意的校園裡,還有一些美中不足的的地方,我們不難發現。比如:飲水問題、校園門面問題、圖書問題……為了解決上述的一些問題,我還想到了一些具體的辦法:

第一、人飲水是常規的問題,原來學校還有定點供水的地方,可是現在沒有了,有很多同學在小店裡買一些三五食品飲料,不僅學生們沒有得到好處,反而對自己的身體也不好,還在學校里增加了一系列的垃圾,引響學校的環境。所以,學校可以在每個樓層都設定一台飲水機,並且每一個學期每個學生可以交一點飲水的錢,這樣不僅學校乾淨了,而且學生們也有水喝了,這真是兩全其美。

第二、學校樓下的門面很容易使學生分心。我知道那些門面房可以為學校解決經濟負擔,但學校可以再租店給人的時候問一問是乾什麼的,如果對學生的身心有害,就不讓他在這裡開店。

第三、學校為了學生身心的健康,在每個班開展了圖書角,但是,那裡的是實在是太少了,而且也沒有鎖,圖書的不到保證。所以,學校可以開展一個大圖書館,為學生提供更好的讀書環境。可以把每一個年級的書分開,以便借閱方便。還可以在圖書館安置桌子和凳子,如果又借閱的,可以在圖書室里讀,也可以拿回家讀。為了書的新奇,學校還可以在每一個學期購進一批新書,供學生們長期閱讀。

以上就是我的建議,望校長考慮採納。

關於寫給校長的建議書集合 篇18

敬愛的校長:

您好!

我是xx班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷與教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的國小畢業生。如今,我們就要離開學校了,離開那裡的一切。我真有點捨不得。

現在,我們的學校發展得很好,電腦室、自然室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這裡學習得也很輕鬆、愉快。但,作為學校與老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:

1、多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以後,樓下的再走。這樣,樓道就會寬鬆許多,不容易發生意外事故。

2、上英語課、美術課到語音室、美術室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。

3、恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,與其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛鍊身體,磨練意志。

4、將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館裡可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!

5、在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打桌球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛鍊,我們的身體會更加好的。

敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!

最後,祝您:身體健康!工作順利!

學生:

關於寫給校長的建議書集合 篇19

尊敬的校長:

您好!作為一名即將畢業的學生,我覺得有必要給學校提出合理而有利的建議,這也算是我送給親愛的母校的一份禮物吧!

通過我對學校的觀察,發現我們的校園有一個不足之處,那就是圖書館太小了。因此,我想讓學校重新開設一個圖書館,滿足同學們的求知慾,有了圖書館,同學們就像是有了一個“取之不盡、用之不竭”的知識寶庫呀!

另外,我發現學校的操場也應作進一步的改進。比如:把操場的跑道換成塑膠跑道,因為同學們一跑現在的跑道便會變得塵土飛揚,對身體沒有好處。

大家都知道,英語已成為全世界使用最廣泛的一種語言。所以我覺得學校應增加英語課,使同學們能夠對英語有一定的熟悉,為將來學習英語打下一個良好的基礎。

以上就是我對母校提的建議,希望校長能夠在經濟允許和力所能及的情況下採納。

20xx年x月x日