對學校的建議書範文匯總

對學校的建議書範文匯總 篇1

尊敬的校長:

冒昧地給您寫建議書,主要是因為我想阻止一些不良情況的發生。

最近我發現很多低年級的小朋友在玩水,他們把水龍頭開得很大,向對方身上潑水,以此來取樂。當我問他們為什麼這么做的時候,他們回答得頭頭是道:什麼反正水費那么便宜,我浪費了的水大不了來賠給學校唄;什麼太無聊了,只能玩水了,別的沒什麼好玩的等理由朝我的耳朵撲來。

另外我還發現許多人接了滿滿一杯茶,喝了一半就倒掉了。陽光喔作文網我上去一問,幾個浪費水的人丟下一句“喝不下了就倒了,放著你喝啊”的話就頭也不回地走了。

其次有幾個人開了水龍頭不關,見邊上沒有人,就兔子似的逃走了。一次我抓到一個,問他為什麼這么乾,他竟然說:“學校收了這么多錢,浪費一點能用去幾個錢啊!”

因此,我為學校,也為那占水資源總量的1%的淡水向您提幾點建議:

1、每天中午播放一則關於水資源短缺的訊息,換起人們愛護水資源的責任心。

2、在廁所邊上裝一個攝相頭,把和浪費水有關的人點名批評並公布照片。

3、事先放不一樣多的水在杯子裡,讓喝水的人自己決定喝哪杯適合自己的水,若發現有人故意把水都倒掉,那就要加倍懲罰。

對學校的建議書範文匯總 篇2

尊敬的校長:

您好!

又是那么難忘。即將畢業,離國小畢業不遠了國小中的生活那么的有趣。想提出兩個小小的建議,希望學校採納:

1、能為學生們上有關安全的一節課,增強學生的安全意識。

2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。

一次上學的途中,看見馬路上的一輛大客車正在行駛。一位我中心國小的學生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離衝過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學生剛才的做法是很危險的如果那位小學生走慢了客車司機沒看見那位小學生,那位小學生的後果可能會頭破血流,更嚴重的'可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發生過許多血的教訓,這些教訓是極為深刻的作為一位小學生,應該意識到安全的重要性,而作為一間學校,更加應該教育學生,讓學生的安全意識逐步提高。

經常可以看到班的同學拿著什麼《幻城》帥小子傳奇》為歌狂》不但是女同學,身邊。男同學也有看一些暴力的武打片,一些遊戲的攻擊方法等等,覺得這些書都是屬於成熟的書籍,對我這個年齡的階段還不合適,應該看一些《十萬個為什麼》101個科學家》這些才合適我這個年齡階段的學生看。如果我都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學生。對於那些把人引入歧途的書,一定要提高警惕!菲爾丁曾經說過:不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了確,應該讀一本好書,叫個好朋友,將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的同學,否則,同學就會越陷越深。

如果覺得好的話就希望學校能夠採用。以上是提的兩個意見。

祝您工作順利!

建議人:

日期:

對學校的建議書範文匯總 篇3

尊敬的老師 親愛的同學們:

大家好!

又是一個春天的到來,校園的草木欣欣向榮,放眼望去綠油油的一片。綠色是大自然賜給我們的寶貴財富,人人都希望有一個美好的家園,當我們在綠樹成蔭的校園中漫步,一定會感到心曠神怡。

近日,院團委發現很多在學術報告廳上課的班級不注意教室衛生,教室里垃圾堆積如山同學們卻熟視無睹,課桌下遺留的食品包裝袋、飲料瓶大煞風景!為了使我們安靜的的教室多一份舒心,有一個舒適的學習環境,在這裡我們號召廣大同學都行動起來,從身邊的小事做起,擔負保護校園環境的責任,做一名有素質的大學生。

因此,我們倡議:

1. 以愛護校園為己任,自覺維護校園的清潔衛生,不隨意亂扔果皮紙屑、菸頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。

2. 不將食物帶進教學樓,自覺清理自己造成的垃圾,隨手扔進垃圾桶。下課後值日生認真清掃教室衛生,為其他班級留下良好的印象。

3. 不從教室、學生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上。

4. 不在課桌椅上亂寫亂畫。

5. 樹立和倡導綠色文明意識。

6. 勤儉節約,珍惜校內各種資源,隨手關燈、關電源、投影機等。

7. 上課將通訊工具自覺調成無聲狀態,共同營造文明課堂。

8. 師生和諧、同學友好。語言文明、行為規範。

讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,互相檢查,從自我做起,多一片綠葉,多一份溫馨。優美的環境讓我們懂得珍惜,優美的環境讓我們知書達理,優美的環境讓我們學會謙讓。細節體現一個人的素質,讓我們做好每一個細節,保護校園環境,爭做一名有素質的大學生!

建議人:

X年XX月XX日

對學校的建議書範文匯總 篇4

敬愛的校長先生:

您好!

您對我們學生十分照顧,也十分關心,還給我們營造了一個美好的環境,既可以認真專一地讀書,又可以自由自在地玩耍,讓我們度過了一個開心而有意義的童年。這真是以身作則啊!我想對您說:“謝謝!”但是,我覺得學校管理上還有一些漏洞。

第一,課間餐的數量。每次,課間餐管理老師分好後,就走了。課間餐都是由學生去拿的,有些調皮的孩子就會偷偷地那一個吃,或者是有的班的同學,從別的班那兒那幾個放自己班的桶里,使得有些班的同學沒有吃到課間餐。我覺著點做得不夠好。

第二,訂閱書刊的數量。每學期積極訂閱書刊當然是好事。但是,有些同學訂並不是為了看書,而是為了玩送的玩具,所以有些同學一訂就是十幾本。而且,這樣會形成攀比的心理。有些同學就會想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像很沒有面子,更顯得我家很窮。

第三,營養午餐質量。多次,我在吃午餐的時候,不是菜里有條蟲子,就是飯里有隻螞蟻,還有幾次,盤底有蜘蛛網。所以我認為中餐質量要改進。

針對以上意見,我提出以下建議:

一、增強課間餐管理,一定要有老師在場,如果有同學沒有課間餐的話,老師要及時添補。

二、控制訂閱數量,班主任讓同學們最多只能訂三本,不能多訂。

三、讓廚師加強責任心,認真洗菜、洗米、洗盤,這樣就不會出現蟲子了。

我希望學校能使用我這份建議書!

建議人:

對學校的建議書範文匯總 篇5

敬愛的校長

您好!

我是六年級5班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的國小畢業生。如今,我們就要離開學校了,離開那裡的一切。我真有點捨不得。

現在,我們的學校發展得很快,電腦室、語音室應有盡有,成為了設施完備的`學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這裡學習得也很輕鬆、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美,因此,我在這兒給學校提幾項建議:

1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。

如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以後,樓下的再走。這樣,樓道就會寬鬆許多,不容易發生意外事故。

2.上英語課、美術課到語音室、美術室去上,不要讓他們空著不用。

早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。

3.將圖書館開放。

想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館裡可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!

4.在體育課上多開設一些課程。

比如踢足球、打籃球、打桌球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛鍊,我們的身體會更加好的。

敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!

最後,祝您:身體健康、工作順利!

建議人:

日期:

對學校的建議書範文匯總 篇6

一個學校,治校之道,首在治人:治人之道,首在治心。

新三中啟用在即,經過艱難的選調之路,能成為新三中的一員,是我的榮幸。我也從中看到了縣委縣政府及文教體局對新三中所寄予的厚望。我從教十年,有七年的班主任工作經驗和兩年的教務主任工作經驗。結合我的經驗,我簡單談一些自己對新三中發展的看法:我認為,一個學校,治校之道,首在治人;治人之道,首在治心。所謂“人心齊泰山移”,新三中要想做強做大,上下齊心協力,團結一致,共同奮鬥,是成功的重要保證。如何才能讓教師們心齊呢?

我認為:

1、確立共同的奮鬥目標。把新三中建設成為肥鄉國中教育標桿,即是各級領導的期望,也應該成為新三中教師的共識。教師對此有了深刻的認識。才能對自己高標準要求,為了新三中兢兢業業,無私奉獻,不懈努力。這樣,大家心往一處用,勁往一處使。不但增強了學校的凝聚力,而且增強了學校的戰鬥力。

2、要有一支公正廉明、能力過硬、思路創新的中層領導隊伍。領導層是學校管理的核心,領導公正廉明,教師才能安心於工作,全身心地投入工作。領導能力過硬,才能發揮良好的示範帶頭作用,可以有效提高學校教師整體的戰鬥力。不斷拓展辦學新思路、管理新思路、教學新思路,才能保持學校旺盛的發展生命力。

3、要有嚴格、公正、完善的教學管理制度。學校的各項教師考核制度是教師行為的指向標。要善於發揮考核制度的指揮棒作用,讓教師明確知道自己該做什麼,不該做什麼。依制度治校,嚴格執行,不徇私情,務必使多勞者多得,少勞者少得。樹立人人爭著乾的正氣,使每個教師都能在工作之中體驗到自己的價值。

4、教師要樹立嚴謹求實、刻苦鑽研的校風,對學生進行嚴格的管理。這也是保證學生安心學習的重要條件。

人心齊是學校發展的內部保證,而教學成績則是學校的命根子。現在社會評價一個學校,最重要的標準就是教學成績。學校說得再好,沒有成績,什麼都成了空話。新三中要想成為肥鄉教育的龍頭老大,成績是關鍵中的關鍵,考試出成績才能一鳴驚人,立於不敗之地。我認為,學生成績的提高需要具備以下幾點:

1、優秀的師資隊伍。業務強、素質高、品行好、責任心強的教師隊伍是教學成績取得的關鍵。這在我們三中的老教師應該沒有問題。將來新招聘的年輕教師,學歷高,知識豐富,年輕有幹勁,雖然經驗欠缺,如果老同志加以幫助指導,假以時日,應該也沒有什麼問題。這也是我們三中的優勢。

2、優秀的生源。文成學校之所以成功,首先就在於他們一直選擇最優秀的生源。其次才是嚴格的管理。至於師資,用的都是新畢業生且更換頻繁,師資實力並不強。蔡校長對我們的招生強調寧缺毋濫。我表示非常理解和支持。我們的分數線一旦降了,就意味著降低了自己的定位和要求,後患無窮。

3、充足的學習時間。學校一定要保證學生充足的學習時間,這是成績提高的重要一方面。

4、大量的學習資料。說到底,當前的教育體制還是以應試為主,學生成績要想提高,應試能力一定要強。多做題,見識各種題型,考試時才能得心應手,考出好成績。此外,校內還要要組織形式多樣的學科考試競賽、班級考試競賽。“考考,老師的法寶”。只有多考試,才能找到差距,才能及時發現問題,總結教學經驗,同時對學生和老師也起到重要的督促作用。

我的建議就這些,蔡校長工作經驗豐富,站位高,考慮的應該更周到。我說的若有不妥之處,請見諒。

對學校的建議書範文匯總 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

誰不渴望那鬱鬱蔥蔥的草地?誰不願自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔淨的校園內讀書?現在學校給我們了一切,可是,大風偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰的錯?

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光收穫,吸取著營養成長。

學校是我們的家,我們是學校的主人,建設靠的是我們。在我們20xx級同學剛入住新校區,我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。

為了能使校園變得更加美麗,我向學校提出以下建議:

1、開展保護環境活動,全校師生一齊來保護草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗;

2、舉行環保知識比賽,使“浪費可恥、節約光榮”的道理更加深入人心;

3、教育同學們養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、菸頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。培養同學們擁有愛心,撿起地上的一張廢紙、一個菸蒂、一隻廢塑膠袋,為校園的整潔彎一彎腰,動一動手。

4、在校園的貼上保護環境的標語,時刻提醒同學們從我做起,從現在做起。

5、採取“撿垃圾,贏積分,得獎品”的方法刺激同學們愛護環境,評選“十大傑出環保衛士”,加以表揚、鼓勵。

讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關愛,多一份呵護。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。

對學校的建議書範文匯總 篇8

尊敬的校長:

您好!

我是六年級一班的。我在母校已經上了快六年學了,這裡給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個什麼也不懂的小孩,即將培養成一個合格的國小畢業生。我非常感激我的老師和同學,是他們給了我無私的幫助和關懷,使我學到了好多的知識,學會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進入新的中學之前,除了要表達我對母校和老師的感激之外,我還想從關心母校的發展出發,給您提一些建議。

現在,我們學校的校園已經很美了,操場硬化了,周圍栽上了綠樹,種上了花,到了夏天,我們的校園就成了“綠色學校”。但是,在這樣美麗的校園裡,卻有一些不和諧的音符出現,影響了校園的美。有的學生的行為舉止並不“綠色”。有的隨地吐痰,有的亂扔紙屑,有的出口成“髒”,有的滿校園裡追跑打鬧……這些行為的出現,說明我校的學生並沒有講文明,同學的思想素質急需提高。為了讓我們的學校真正成為“綠色學校”,我有以下幾點建議:一、加強對學生的思想品德教育,充分利用思想品德課、班會、周會和少先隊的活動。在這些活動中對全體學生進行教育,是使同學們認識到學校的風采形象需要要我們每個人來維護,增強集體榮譽感和使命感,自覺地抵制那些不正確的思想和行為。

二、 組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規範》。通過學習,明確自己該做什麼,不該做什麼,明辨是非,並依據這些來規範自己的行為。

三、 在全體學生中開展“我為校園添光彩”的活動,號召全體學生從自身做起,從點滴小事做起,為學校爭取榮譽。四、開發更多的邊角空地,種樹種草種花,使學校更加美麗。 五、如果把操場的水泥地換成塑膠地就更好了,使得同學們活動時不宜受傷。

我相信,在我們的共同努力下,我們的學校會變得更加美麗!以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您說的話,這是發自內心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵;如果友好的建議,希望您能夠採納。 此致: 敬禮

建議人:

20xx年X月X日

對學校的建議書範文匯總 篇9

敬愛的校長:

您好!

我是六年級5班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的國小畢業生。如今,我們就要離開學校了,離開那裡的一切。我真有點捨不得。

現在,我們的學校發展得很快,電腦室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這裡學習得也很輕鬆、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:

1、多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以後,樓下的再走。這樣,樓道就會寬鬆許多,不容易發生意外事故。

2、上英語課、美術課到語音室、美術室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。

3、恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛鍊身體,磨練意志。

4、將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館裡可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!

5、在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打桌球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛鍊,我們的身體會更加好的。

建議人:

對學校的建議書範文匯總 篇10

尊敬的學校:

您們好!

我是實驗國小六(4)班的一名學生。我在這個校園中生活了五年多。我熱愛這個校園,並且很樂意和全校師生一起,把我們的校園建成一個環境優美、乾淨、整潔的模範校園。

儘管每個學期,老師都會強調我們做好衛生,但效果卻不盡人意,主要存在以下問題:

每天下午花壇中總有一些小紙片,菸頭,花壇的瓷磚上總有污跡。操場上有零食袋、衛生紙;教學樓的走道也常有紙屑、橡皮擦、膠布、筆芯,有時垃圾堆積幾天,卻沒有人清理。衛生問題最嚴重的就是教室里:地板上常有膠帶粘在地上,講台上總有漫天的粉筆粉塵,桌椅空隙里總有小垃圾,難以清掃。

同學們總是亂扔垃圾,從來沒有把校園當做自己的家,總想著垃圾會有別人來打掃的,不用管。經常有一些低年級的同學亂踩花壇,花壇中的小草小花全成了一團稀泥。這些同學太不尊重植物了!有的同學還隨地吐痰......這些不文明行為都是造成校園不乾淨的原因。

為了我們校園的環境更加乾淨、整齊。我想提出以下幾點建議:

1、學校的每一位同學都應該為做好校園衛生而付出努力,因此,建議把校園的每個角落都分工到個人,由該負責的同學把這兒的衛生做好。

2、在升旗時將“衛生該怎樣做”給同學們講解清楚,提出嚴格的要求,讓全校師生共同遵守。

3、 每一層樓都放置一個垃圾桶,在垃圾桶上寫一些呼籲同學們保護環境的話語。並派人時刻監督,還要讓班主任每天都強調。

希望校能採納我的建議,讓我們共同管理好校園衛生。

實驗國小六(4)班 宋欣怡

對學校的建議書範文匯總 篇11

尊敬的各位校:

您們好:

我即將畢業,離開自己的母校,步入中學的殿堂。四年前,剛從本部來到天華時,我對畢業之事滿不在乎,覺得還很遙遠。事過境遷,我馬上就要離開我的母校了,難免有些不捨。

在離開前,我仍想為母校的發展盡我最後的一份力。每年夏天,我們最關注的就是學習和飲水問題。天氣炎熱,而沒有水喝,實在難受。其實,飲水問題的.原因在於人為。炎熱時,很多同學直接打開龍頭喝水,不用水瓶接。造成了浪費的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失,不免讓我有些傷感。浪費水的同學全部都報著圖方便和認為水不用他們出錢,浪費就浪費的心理。如果要糾正這種情況,不是一朝一夕的事。對於水的匱乏,相信各位校比我清楚多了。為此,我想了個解決的方法,但治標不治本,關鍵在於對學生的教育。

現在,許多大學裡使用水電都要刷卡,這樣,學生就會儘量節約,因為是己的錢,所以學生的態度就會有三百六十讀大轉彎。我建議學生進行效仿。在飲水處使用這種設備,這樣,學生們就不能直接引用了,更何談成倍的浪費?雖然成本比較高,但是,水真實的價值是無限的,節約水是種美德。學校也不必擔心家長的反應。學生喝再多的水,也只要幾元錢,家長不會為了很少的錢而反對,相反會為學校這種保護水資源的做法拍手稱快。

我即將離開母校了,最後向母校提此建議,若有益,望能採納。

此致

敬禮!

建議人:

對學校的建議書範文匯總 篇12

1、在嚴格管理、嚴謹治學的前提下,也可以針對每個學生特點因材施教,希望在這方面下點功夫。

2、希望學校食堂的飯菜質量有所提初。

3、把每一個孩子培養成對社會有用的人才。在學校里不管是小班還是平行班我希望都能配備一樣的教師,不要把好老師分到小班,往平行班也安排一些好教師。

4、每周至少放一天假,讓學生有一天休息時間洗洗澡、換洗一下校服,放鬆一下大腦。

5、對受到處分的同學能否儘快解除處分,消除學生的心理壓力,全身心地投入到學習中。

6、對英語不好的同學學校能否成立一個英語輔導班,利用一些自習時間把這些孩子組織起來進行強化輔導。

7、孩子在課堂上的學習環境不是太理想,有的老師上課聲音壓不過學生。希望老師要提初管理水平和綜合素質,上課要有感染力,知識點要講到位。

8、誠懇希望學校能給學習差的學生辦一個補習班。

9、希望學校為學生提供更多的能夠展示進步和才藝的視窗和舞台。如,辦校報,登載學生的文章。激發學習潛力和動力。

對學校的建議書範文匯總 篇13

敬愛的校長,您好!

我是六年xx班的學生,國小六年生活即將過去,就快離開母校了,心裡還是有些依依不捨。

現在,大家的.校園雖然已經很美麗了,但是我想提出一些小建議。

大家每天都把垃圾扔進垃圾桶里,垃圾滿了又要下去倒,這樣很麻煩也很累,從五樓走下架空層,倒完後,又要從五樓走上一樓,我覺得應該在每個年級都弄一個大的垃圾箱,大家把垃圾倒在裡面,垃圾滿了在一起拉下去倒了。我認為這樣比較方便,就不用一個一個去倒了。

有些人喜歡亂扔垃圾,是因為身旁沒有垃圾桶,要扔垃圾的話又要跑回教室或去找垃圾桶,所以有很多人都亂扔垃圾了。我希望在樓梯安裝一些垃圾桶,每個樓梯一個,這樣才方便同學們扔垃圾。我覺得全班看一台電腦太辛苦了,我希望每個位置都有一台電腦,可以使大家上課時老師可以把更多的資料展示出來,可以把上課的筆記或作業寫在電腦上,發到老師的電腦上,這樣就不用浪費太多的紙張,也不用去砍伐太多的樹。還有體育課上要多點運動項目,如:打桌球。踢足球等等,這可以讓大家有更多的技巧,大家的身體也會更好的。

以上是我對學校的建議,希望校長能夠考慮採納。

最後,祝您身體健康,工作順利

建議人:

日期:

對學校的建議書範文匯總 篇14

尊敬的校:

您好!

作為學生家長,我想向校方提一些建議。這些建議也是我們許多學生家長的心愿。

1、建議學校多組織學生進行社會實踐活動,學校還可以多組織藝術節或讀書節之類的,豐富學生的課外生活。為了培養學生的口才,還可以舉行演講比賽。

2、孩子是祖國的花朵,是社會主義建設的接班人,關心孩子健康成長是一件很重要的`事情。學校應建立一支優秀的教師隊伍,制定嚴格的管理制度,設計高標準的教育,運用靈活的教學方法,來促使學生的健康成長。

3、把孩子從分數和名次中解放出來。應試教育在目前還存在,因此徹底擺脫分數與名次的壓力還是有些難度。所以父母要端正觀念,並與孩子逐步形成共識;只要努力了,即便沒有考好也不必太在意。奮鬥者的腳下總是有路可走的。

4、尊重孩子的想法,對前途的選擇要符合孩子的實際情況。要真正解放孩子,最重要的是尊重孩子,只有徹底尊重了他們,才能使他們遠離枷鎖。

5、建立所有老師和家長及學校的聯繫方式簿,便於學校、老師、家長的聯繫。

6、在嚴格管理、嚴謹治學的前提下,針對學生特點因材施教,每一個老師都多用多媒體上課,提高學生的學習興趣。

7、對成績不好的同學學校能否成立一個輔導班,利用課餘時間把這些孩子組織起來進行強化輔導。

此致

敬禮!

建議人:

日期:

對學校的建議書範文匯總 篇15

尊敬的校長:

我在這裡度過了六年快樂的時光,在這段時光里,老師無微不至的關懷,孜孜不倦的教誨,同學熱心的幫助,真心的鼓勵,已定格成我心頭一道永恆的風景,我由衷的感謝他們,但我更感激您嘔心瀝血工作,為我們創造了良好的學習空間。但為了讓學校更好地發展,我覺得還是應該向您提一些建議。

第一、課間餐的數量。

每次,課間餐管理老師分好後,就走了。課間餐都是由學生去拿的,有些調皮的孩子就會偷偷地那一個吃,或者是有的班的同學,從別的班那兒那幾個放自己班的桶里,使得有些班的.同學沒有吃到課間餐,我覺著點做得不夠好。

第二、訂閱書刊的數量。

每學期積極訂閱書刊當然是好事。但是,有些同學訂並不是為了看書,而是為了玩送的玩具,所以有些同學一訂就是十幾本。而且,這樣會形成攀比的心理。有些同學就會想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像很沒有面子,更顯得我家很窮。

第三、營養午餐質量。

多次,我在吃午餐的時候,不是菜里有條蟲子,就是飯里有隻螞蟻,還有幾次,盤底有蜘蛛。所以我認為中餐質量要改進。

針對以上意見,我提出以下建議:

一、增強課間餐管理,一定要有老師在場,如果有同學沒有課間餐的話,老師要及時添補。

二、控制訂閱數量,班主任讓同學們最多只能訂三本,不能多訂。

三、讓廚師加強責任心,認真洗菜、洗米、洗盤,這樣就不會出現蟲子了。

我希望學校能使用我這份!

希望您能在百忙之中看看我的信,如果您認為我的建議合理,我真的希望您能採納,那同學們一定會更感激您的,直荀學校也一定會更美,學生一定會學習、生活更開心,直荀的人才會更多。

建議人:

日期:

對學校的建議書範文匯總 篇16

尊敬的校長:

你好!冒昧給你寫這封,請你在百忙中抽空看一看。你是學校的校長,每天有很多事要做。你為我們嘔心瀝血地工作,使得學校井井有條。但是,我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規範細緻,為了更好地創建省級規範化學校,我覺得你還應聽聽我下面的建議:

(一)開放圖書館,增加圖書,給同學們多一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀,才能開闊同學們的視野;惟有閱讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二堂課。

(二)課外時間,經常打開教室里的電視機,讓同學們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學們能在放鬆心情的同時,多一些審美的情趣。不要老像現在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學們亂吵鬧。

(三)把學校門口的小商、小販都遷走。可以說,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃後回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康,而且也破壞了學校周邊的環境。

(四)給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放鬆身心,健康成長。尤其是對於低年級同學,我認為是非常必要的。

祝你:

身體健康,工作順利!

對學校的建議書範文匯總 篇17

尊敬的校長:

你好!冒昧給你寫這封建議書,請你在百忙中抽空看一看。你是學校的校長,每天有很多事要做。你為我們嘔心瀝血地工作,使得學校井井有條。但是,我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規範細緻,為了更好地創建省級規範化學校,我覺得你還應聽聽我下面的建議:

(一)開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀,才能開闊同學們的視野;惟有閱讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二堂課。

(二)課外時間,經常打開教室里的電視機,讓同學們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學們能在放鬆心情的同時,多一些審美的情趣。不要老像現在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學們亂吵鬧。

(三)把學校門口的小商、小販都遷走。可以說,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃後回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康,而且也破壞了學校周邊的環境。

(四)給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放鬆身心,健康成長。尤其是對於低年級同學,我認為是非常必要的。

祝你:

身體健康,工作順利!