建議書作文匯總 篇1
敬愛的校：
您們好!我是本校的一名六年級學生。我在這個美麗的校園學習、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地，每一處景物都給我留下來深深的回憶，有幸福的，有快樂的。每天早晨，我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學;每天下午，我伴隨著夕陽的光輝放學。不知不覺中，對學校有了的情感，學校正如我另一個家。
家中難免有美中不足的地方，最近，總聽見水龍頭的滴水聲，總看見大樹下的瓜果皮屑，總瞧見草叢上深深的腳印，總望見操場上的糖果包裝紙......
作為本校的一名學生，作為六年級的一位大姐姐，作為這個大家庭中的一份子，我提出了幾點建議，希望校能在百忙之中抽出空來看看：
一、在水龍頭處，貼上關於珍惜水源的廣告標語，讓學生們在用完水後，擰緊水龍頭，莫要浪費了地球上任何一滴水，也莫要讓水費白白流失。
二、在草坪處、花壇處、大樹下，豎上關於愛護花草樹木的廣告標語，一旦發現同學不理會或者不明白廣告標語，及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點， 如有同學屢教不改、屢勸不聽，給予批評或處罰。
三、在樓梯各處，操場各處，在全校的各處安放一個或多個垃圾箱，並貼上關於保護衛生、愛護環境之類的廣告標語。如果仍有同學執意要將垃圾扔到地上，罰掃操場或其他地方一個月，再犯在罰。 是我的建議，若有錯誤或不足之處，希望校能給出批評，若可以實施，望採納。 祝願學校日後更加美麗!
建議人：
日期：
建議書作文匯總 篇2
全體少先隊員們：
9月10日是教師節，為了感謝辛勤教育的老師，我建議你們開展“向老師獻一片愛”活動。
第一，用自己的零用錢或自己做的禮物，送給老師。
第二，教師節的前幾天，在學校里要認真聽講，不讓老師操心，勞累。
第三，教師節那天，唱一首老師最喜歡的歌曲。
第四，寫一篇作文，以“謝謝您，老師”為題，把老師關心你的事寫下來，並表達對老師的愛。
全體少先隊員們，讓我們行動起來，向老師獻一片愛吧，讓老師為我們付出的偉大無私的.愛得到回報吧。
建議書作文匯總 篇3
國民們：
至今，各種環保節能的政策及措施已成為我們文明生活的發展趨勢，然而我們對其真正的深入了解、認識嗎？
最近研究調查表明：社會工業生產污染只占污染源的41%，更令人驚訝的是，家庭污染占了污染源的59%。在生活里要改掉製造垃圾的壞習慣其實是舉手之勞。面對地球生態環境日益惡化的現實，我們應該清醒地意識到：拯救地球，節約能源，保護環境，是我們共同的責任。
一次性用品給人類帶來了短暫的便利，卻給了地球永恆的傷害。它們加快了地球資源的耗盡，也給地球帶來了嚴重的污染。
針對以上兩點，我想大家提出以下意見：
我們要做到一水多用，做到"有限的資源，無限的循環"。
用水後隨手關緊水龍頭，不讓水龍頭孤獨地流淚。
少用一次性用品，多使用耐用品，讓生活處處皆環保。
我們渴望乾淨的地球，渴望綠色健康，潔淨的生活空間。讓大家都自覺的來做環保節約的宣傳者和實踐者。為建設節約型社會貢獻出自己的力量。
建議人：
20xx年xx月xx日
建議書作文匯總 篇4
聯合國秘書長先生：
地球是人類世世代代生存的地方。那是一個鳥語花香的世界，隨處可見的青草姐姐、大樹哥哥和小花妹妹。雲朵們在蔚藍的天空中開心地玩耍。可那是以前的地球了，現在的地球，人類藍鯊動物，樹木也被人類濫砍濫伐，導致地球上本來不是沙漠的地方現在卻成了沙漠。原來動物們在森林裡生活，可是因為人類活動導致大批物種滅絕了。現如今因為那一些工廠，望天空過多地排放廢氣，汽車過多地排放尾氣，現在臭氧層已經“裂開了”。
但是現在人類還沒有真正意識到這些問題的嚴重性，為此我建議：
一、加強學校對孩子們保護環境的意識。
二、多讓同學們親自參與保護環境的行動。
三、少使用一次性筷子。
四、少開自己的車，多走路，騎腳踏車，或乘坐公車。
五、阻止獵人過多地獵殺動物。
六、呼籲人類多種樹少砍樹。
我希望您能考慮並採納我的建議。讓我們大家共同保護我們的地球。
建議人：
日期：
建議書作文匯總 篇5
親愛的全體少先隊員們：
你們好！
你們是否注意到身邊的環境日益惡化，給人類的生存和發展帶來嚴重的威脅。
一、植樹、養花、種草。
二、大家要認真閱讀環保書籍，每個少先隊員要通過閱讀了解環保的重要意義。
三、不浪費紙張，不浪費糧食，節約用水、用電，節約燃料，共同保護地球的有限資源！
六年級二班
20xx年10月20日
建議書作文匯總 篇6
尊敬的校長：
您好!
冒昧給您寫這封提議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每一天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱，使得學校井井有條。
可是，您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命，進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神聖的學堂中，關上了一扇求知的大門。您明白嗎?有多少渴望讀書的眼睛，窗戶望著“可望而不可及”的書架。您明白這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時，那裡塵土飛揚，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。
難道這么一間為同學而修建的知識寶庫，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應當發生的事也從“蠢蠢欲動”發展到了“橫行霸道”：
1、許多同學由於不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;
2、課間做完作業後，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險;
3、由於沒在小時養成讀書的習慣，許多人只機械地理解教師教的知識，自己不在課外學習。
鑒於以上3點，我們誠心誠意地向您提出以下幾點提議：
1、儘快開放讀書室，購買健康的書刊，添置《十萬個為什麼》、《百科知識大全》等知識性讀物。並且最好定期更換圖書，已防同學們乏味;
2、讓兩人擔當“圖書管理員”，已防撕書、偷書現象發生;
3、每學期期末後開展“讀書會”和“知識搶答”，使我們得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣。
以上提議，請您採納，讓學校再添上一筆古香古色的書香氣。
此致
敬禮！
建議人：
20xx年xx月xx日
建議書作文匯總 篇7
尊敬的各位家長：
你們好!
伴隨著春天的腳步，在4月23日“世界讀書日”來臨之際，幼稚園將開展主題為“書香潤童心，好書伴成長”的親子閱讀活動。
最是書香能致遠，親子閱讀活動，旨在讓更多的孩子愛上閱讀，讓更多的家長參與親子閱讀，引發幼兒從小對書籍、閱讀的興趣，真正體驗閱讀的快樂，逐步提高幼兒運用語言表達表現的能力。“讓讀書成為習慣，讓書香伴我成長!”我們將努力倡導幼兒愛讀書，勤讀書，樂讀書，營造“書香校園”、“書香家庭”的環境氛圍。在此，我們向各位家長發出倡議：
1、為孩子創設一個良好的閱讀環境。為孩子布置一個溫馨的書房或為孩子創設一個圖書角(有自己的書櫃)，讓孩子有一個安心閱讀的小天地。
2、定期為孩子購買圖書。在為孩子準備點心、零食的同時考慮為孩子購買精神食糧——圖畫書，或一周一本、或一月一本，日積月累。購買時要挑選內容接近幼兒生活、富有創新、能激發幼兒自主閱讀的圖書。
3、做孩子家庭閱讀的夥伴。家長每天要抽出30分鐘，與您的孩子一起進行親子閱讀，一起體驗閱讀的樂趣，做孩子讀書的榜樣和夥伴!
4、積極參與“好書大家讀”的分享活動，每天給孩子書包裡帶一本書，讓孩子參與班級每天10—20分鐘的自由閱讀活動，參與班級每天10—20分鐘的故事分享活動或兒歌表演、古詩誦讀。
尊敬的家長朋友，讓我們家園聯手共努力，把彌久益濃的書香傳播給每一個熱愛生活的家庭!把愛閱讀的美好種子撒播在孩子們的幼小心田!讓我們以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們在“親子閱讀”的書香中，收穫爸爸媽媽滿滿的愛!
建議人：
日期：
建議書作文匯總 篇8
尊敬的組長
您好!
組的作業情況雖然好,但你有沒有考慮過為什麼大家值日時都不好好的呢?我今天找到答案了,他們本身有不可推卸的責任,你呢?遊手好閒,記記名。同學們此時都會說:“組長都不值日,我也不值了。”你只管記名,不管根本。這根本就是你。
哪次值日不是推到很遲?在我們值日的時候,你卻像逛街一樣,你踩著腳下的紙片,走過去。
看到的是同學們那抱怨的眼神,你想過么?沒有,你只知道給自己減輕負擔,別人呢?
我先為今天頂撞你給你道歉,但我回答你,也可以說是警告你:“第七組,不缺乏好學生,也不是只有你能當組長,如果組長就是你之前這樣的話,那誰都可以代替你,做得更好?
我們要的是榜樣,一個好的榜樣。大家都說榜樣的力量是無窮的但你呢?
你的組員:
20xx年12月24日
建議書作文匯總 篇9
敬愛的校領導：
我即將國小畢業，離開母校。回顧幾個月的學校生活，母校的領導和老師對工作負責的態度讓我欽佩。在即將離開母校之際，我向母校提五點建議。
一、增加電腦課
鄧小平爺爺早就說過，電腦要從娃娃抓起。現在是科技突飛的資訊時代，在電腦上我們可以學到課本上沒有的知識，從網際網路上可以更多地了解社會，了解世界。所以我建議母校把一周一節改為一周兩節。
二、建議分班
現在，學校每個班的人數都很多，老師的工作量大，特別辛苦。所以，我建議母校把每班人數控制在40人以內，這樣便於老師管理學生，充分發揮學生的潛能，同時也減輕了老師的負擔。
三、保護綠色，反對破壞綠色的不文明行為
據統計，我國現在水土流失面積達40%，沙漠和沙化面積達160萬平方公里，每年損失土壤大5.5億噸！這些數字告戒人們要保護綠色。為此，我向母校建議：
1、每年植樹節開展一次植樹活動；
2、開展“保護綠色”的主題隊會，評出“綠色小衛士”。
四、教室里安上風扇
夏天就要來臨，大地被火辣辣的陽光炙烤著，教室里同學們做著一張張試卷，加上天氣炎熱，同學們感到煩躁。所以我建議母校在各班的教室里安上風扇。
五、黑板變白板，教室少污染
多年來學校使用粉筆寫字，在擦黑板的時候，粉筆灰在空中偏偏起舞，對老師同學的身體造成傷害。使用白板，用黑水彩筆在上面寫字，一點灰塵也沒有。所以我建議母校把黑板變成白板。
以上是我對母校的五點建議，衷心希望母校能考慮並採納我的建議。
此致
敬禮！
建議人：
日期：
建議書作文匯總 篇10
全市的小朋友們：
小動物是我們人類的好朋友，請求大家好好保護它們吧！不要用石頭、棍子打傷它們，它們有血有肉會痛的，會哭泣的，它們的爸爸媽媽會心疼的。小動物們為我們地球的生態平衡做出了巨大貢獻，因此，我們特向全市小朋友們發出以下倡議：
一、不要打小動物，不要捕捉小動物。
二、多照顧小動物，把無家可歸受傷的小動物送到收容所。
三、向全社會廣泛宣傳保護小動物的重要意義。
四、認真學習小動物的生活習性，學會保護小動物的知識。
小朋友們！讓我們心連心、手拉手，共同為保護小動物事業做出貢獻吧！
此致
敬禮！
建議人：
20xx年xx月xx日
建議書作文匯總 篇11
先福村各位領導：
我是一名五年級的小學生，我們所有人喬遷新居，就出現了一個一致的問題：沒有有線電視和電話，對許多人的工作、生活、學習帶來不便，尤其是老年人，老年人有許多業餘時間，大家都為這件事感到苦惱，我知道正在建新房才使居民樓沒有有線電視，但我作為一名小村民，一名小學生鄭重地向各位領導提以下意見：
一、儘快把新房建好；
二、如果進度有限，就請各位領導多請一些建築工人，同時把綠化、網路、電話、有限電視，我認為多搞一些綠化，因為我們需要氧氣，植物就仿佛是一個氧氣工廠，為人類供氧氣，還能使這個小區更加美麗，電話是家庭通訊工具，對每個人都很重要；
三、或者你們先把有線電視搞好，你們在去安心建房，這樣既能讓村民快快樂樂的生活，又能讓你們沒有那么多的煩惱；
四、請各位領導同意我的意見，儘快解決這個問題。
建議人：
20xx年x月x日
建議書作文匯總 篇12
敬愛的校長：
我在國小度過了六年作為一個即將畢業的小學生，我個人認為學校風雨操場有些小，所以我要向您提出些建議。
我希望學校能把風雨操場闊大些。因為，經常有兩個般在風雨操場上課，那樣就會讓人感覺格外擁擠。為了讓大家有了足夠的活動空間和較大的上課場地，我希望學校能擴大風雨操場。
因為，有時候我們學校的風雨操場，有兩個班上課，有一部分同學要打籃球，就使另一部分同學沒處玩耍。因為，偶爾我們學校會有另外的學校的籃球隊打比賽，有時候外面還在下雨。我們就只能在教室里上體育課了。沒有活動的機會所以我希望學校能擴大風雨操場。因此，我還為此提出了幾個建議：
第一：多派幾位阿姨一起打掃風雨操場，使風雨操場打掃的更乾淨。
第二：將運動規則張貼出來，在把運動需要的場地又一條條白線畫好，以使同學們遊戲的更方便，分配的速度更快，玩耍的時間更加多。
第三：把風雨操場平分成幾塊，以使班級上課方便。
第四：把每種器材的筐的鑰匙分給每個體育老師各一把，以免想玩這個器材卻沒有鑰匙，使其不能玩。
建議人：
建議書作文匯總 篇13
某某市環保局：
人都知道地球是生命的搖籃。善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。然而，就是當今時代，仍有那么多現象如亂倒垃圾、污水、白色垃圾充斥著我們的生活，人們過度的採伐使森林環境受到嚴重危害，樹木在減少，沙塵暴橫行、沙漠化在擴大，基於此，我作為一名小學生，向環保部門提出如下建議：
1、實行垃圾分類處理，禁止亂倒垃圾
2、鼓勵人們使用耐用品，不實用一次物品。
3、出台新政策，遏制森林資源不斷減少趨勢，保護森林資源。
4、多種形式提倡節能減排，從身邊小事著眼。
5、刷寫環保標語，發放宣傳材料，使環保深入人心
6、建立環保小分隊，加強日常巡視，及時治理
以上是我的幾點建議，希望能夠採納，同時也呼籲廣大市民積極行動起來，為建設我們的美好家園，儘自己的力量吧!
建議人：張晶
建議書作文匯總 篇14
同學們：
你們都明白，此刻大自然的環境越來越糟了，人們所使用的資源也逐年減少了，期望我們從自身的一點一滴做起，因為保護環境，人人有責。
我給大家舉個例子。此刻離我家不遠處的那條石榴河，在我爸爸小的時候，還是清澈見底，有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒，打水仗。可如今我們此刻所見到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風光了，已經變成魚蝦絕跡的污水河，上方飄滿了垃圾，臭氣衝天。
由此，我鄭重的為大家提幾條推薦：
一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上，務必放入垃圾桶內；
二、洗完手後必須把水龍頭擰緊，以免漏水；
三、不用電是隨手關掉電源，以免浪費電；
四、寫字時不得幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為；
五、不隨地吐痰，不製造噪音；
六、儘量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑膠袋，減少白色污染；
七、要植樹造林，愛護樹木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。
我們作為新時代的小學生，我倡導學生們提高環保意識，同時也推薦叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護自然環境，造福子孫後代貢獻出自我了力量。因為保護環境，刻不容緩！
讓我們好好的保護並且珍稀自然環境和資源吧，否則，人類最後一滴水，將會成為悔恨的眼淚！
建議書作文匯總 篇15
尊敬的學校領導，為了能讓我們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議：
一、在學校開展“節約資源，人人爭當環保小衛士”的活動，通過廣播、雜誌、貼畫等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環境是可恥的，從而自願加入到保護環境、節約資源的行列中。
二、在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。
三、經常舉辦環保活動。收集學校的白色污染物，集中起來，換取相應的物質或精神獎勵。這樣既可以達到清潔學校的目的，又可以讓保護環境人人有責的理念深入人心，可謂事半功倍。
希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。
祝福學校的明天更加美好！
建議書作文匯總 篇16
xx市環保局：
地球是我們人類的母親，也是生命的搖籃。沒有了她，我們無法生存，我們就應保護地球。
但是，據我所知全世界平均一年需要砍掉1100萬公頃，許多地區的人都渴死了。大家在隨手扔垃圾的時候，有沒有想過後果：原本清澈乾淨的小河上漂浮著發臭的垃圾;原本一眼望去，收進眼底的都是綠色的一片，而此刻，骯髒、發臭的垃圾覆蓋在綠色的草地上;原本蔚藍的天空，變得垃圾滿天，空氣也變得渾濁，吸入體內的都是內含有害物質的。想一想，地球慷慨的為我們帶給生活環境、為我們帶給自然資源，我們不就應去傷害她，去毀滅她。
從此刻開始，我們就應為了地球而奮鬥：
1、清新空氣，植樹造林。
2、節約自然資源，關愛動物。
3、不亂砍伐樹木，不亂扔垃圾，要講究衛生。
4、分類回收垃圾，反覆使用。
5、綠色消費，減少污染。
為了我們後代生活在更好的環境，就讓我們一同努力，保衛地球。讓我們一齊期盼明天完美的地球!
建議書作文匯總 篇17
尊敬的市長：
您好!
我是滁州市的一位小公民，我發現我們家鄉滁州有一些不文明的現象，特向您提出一些建議。
我們滁州市的環境衛生很差，綠化帶也被人踩壞了。
路上有許多行人亂扔垃圾、隨地吐痰、穿行綠化帶。環衛工人再怎么辛勤勞動，地面上還是很髒。在此，為了我們滁州市的整潔，我向您提出幾點小小的建議。
一、禁止行人亂扔垃圾、隨地吐痰、穿行綠化帶。
二、儘快修復已被踩壞的綠化帶。
三、多組織人力進行清潔馬路。
希望市長能採納我的建議，謝謝!
祝您身體健康、工作順利!
張天昊
XX年5月14日
建議書作文匯總 篇18
濫砍濫伐樹木的工人們，你們好：
我是一名四年級的小學生，通過這段時間的學習，我了解到濫砍伐樹木對人類，對大自然造成了極大的危害。以前是枝葉茂密的樹林，小動物們有了安靜的家園，人們有了大自然清新的空氣。可是，現在呢？綠油油的樹林沒有了，動物們沒有了安靜的家園，我們每天還吸著有污染的空氣。
我們可能素不相識，但我深深地知道你們這種行為，會給整個地球造成巨大的危害性。我之所以給你們寫這封信，是想告訴你們，趕快放下手中的斧子和鋸子。讓我們一起來拯救這個地球吧！讓我們為自己的子孫後代，創造出美好，和諧，無污染的綠色環境。
我們要愛護自己的家園，首先要做到以下幾點：
1、不要亂砍伐樹木。
2、不要亂倒垃圾。
3、不要使用一次性的物品。
4、要做好木材的回收和使用方法。
5、要積極參加植樹造林活動。
讓我們行動起來！撐起綠色的明天。
20xx年x月x日