交通安全的安全建議書 篇1
我發現生活中存在很多違反交通規則現象。
當我們走在街上時，經常看到機車超載、翻越隔離帶、闖紅燈、電動車行走在機動車道等違反交通規則現象。這些現象存在極大的安全隱患。據有關資料顯示，道路交通事故目前已成為中國兒童意外傷亡的主要原因之一。有一回，一位媽媽用電動車載著她的兒子去上學時，因為跟機動車搶道，被一輛公共汽車撞倒，造成兒子當場死亡、媽媽受重傷的慘劇。
為了不讓悲劇再次重演，我對大家提出以下建議：
1、過馬路時請走斑馬線或天橋、地下通道；
開後門現象。同時，有關部門要對駕校教練進行管理，使駕校培養學員更加正規。第四、堅決防止車輛帶病上路。交警部門要嚴格履行年檢手續，保證路面行駛的車輛性能可靠，車況符合行駛標準，特別是公共汽車、計程車、單位和學校的班車等承擔公共運輸的車輛，要嚴格按照規定進行檢查才能運營，以確保人民民眾生命財產安全。
三要深入宣傳教育。
縱觀以往交通事故案例，肇事者絕大多數是抱著僥倖的心理，對輕微違反交規行為不重視，放鬆對自己的要求。對交警部門的宣傳，對社會的呼籲不聞不問。從這裡我們也可以反思我們的宣傳方式，雖然我們做了不少工作，但是並不能真正深入人心，深入生活。我們要將交通安全的宣傳教育真正根植到每一個人的心中：第一、通過真實的、典型的'案例去警示宣傳。政府部門可以將本年度的交通事故處理情況選擇有代表性的，編成案例宣傳冊，通過圖文並茂的表現形式，增加可讀性，更容易被民眾接受和記住。第二、讓全民參與到宣傳中來。我們可以改變政府部門在宣傳工作中唱獨角戲的情況，創新宣傳模式，採用民眾喜聞樂見的互動方式，例如，通過文藝演出、知識競猜、有獎競猜等形勢進行宣傳。另外，還可以組織青年志願者組成義務交管隊員，在尖峰時段進行交通疏導，維護交通秩序;組織退休老人在社區或者接到停車點發放交通安全宣傳資料。第三、從家庭，從單位入手進行宣傳教育。讓單位的各級領導，家庭中的學生，都充當起安全宣傳員的作用，時時警鐘長鳴。在單位，各級領導幹部要嚴格執行“禁酒令”，並且在定期召開的例會中不斷重申，鞏固禁令意識，對本單位交通安全教育常抓不懈;同時，所有的駕駛員都應該參加單位組織的學習活動、有學習記錄，每名駕駛員至少有一份交通安全讀物，這不僅僅是安全的必需，也是文明的體現。
20xx年x月x日
交通安全的安全建議書 篇2
親愛的同學們：
人只有一次生命，一定要珍惜。每個人只有一次生命。
我聽說過這樣一起交通事故：
一輛沒有營運牌照的麵包車，坐滿了15個人。上坡時，汽車因發動機動力不足滑下深潭，釀成8死4傷的重大慘劇。後來，這輛黑車的車主雖然因為超載和非法營運被抓，反抗無期徒刑，卻給死傷者家屬帶來了永恆的傷痛。
當我們收拾行囊，肩負家人的希望，帶著美好的未來藍圖，走進豐中美麗的校園；
當我們朝氣蓬勃，漫步在人來人往的寬闊街道上時，有沒有注意到隱藏在交通線路中的危險？一組組驚人的數字，一幕幕恐怖的畫面，一個個充滿痛苦卻一去不復返的年輕生命，都指向一個共同的事實。不遵守交通法規意味著不珍惜自己的生命。一個個血淋淋的`悲劇無時無刻不在警示我們：無視交通法規，就是無視安全，就是對生命的不負責任！親愛的同學們，我們多么希望我們生命中的每一天都是豐富多彩的，成為美好的回憶。
為了您和您家人的幸福，我們將向所有學生髮送以下建議：
1.認真學習、宣傳、嚴格遵守《道路交通安全法》，從自身做起，增強交通安全意識和交通法制觀念；
2、自覺遵守交通信號、交通標誌、交通標線，服從交通警察指揮；過路口時注意觀察紅燈停、綠燈亮；
3.騎腳踏車時，不要離開雙手，不要攀爬其他車輛，不要手中拿著東西；不追逐打鬧，不並排行駛；無人騎；在校園裡騎車；不要非法騎車。
4.嚴禁騎電動車、機車或其他機動車輛上學。
5.走在路上：靠右走，不違章過馬路，“一站兩看三通過”；“紅燈停，綠燈行”等。
6.嚴格遵守“五不”原則：不乘坐證件不全的車輛；乘坐不超載的車輛；不乘坐非客運車輛；不乘坐馬自達、三輪車等車輛；不要乘坐危險駕駛的車輛。
7.認真接受學校和家長的交通安全教育。
8.從影響家人出發，奉勸家人、親人珍愛生命，嚴格遵守交通規則，安全乘車、乘車、行走。
俗話說，沒有規則，方圓是不可能實現的。遵守交通規則是我們的責任和義務。
只要我們每個人都嚴格遵守交通規則，我們的社會就會朝著文明的彼岸又邁進了一步。遵守交通規則要從我做起，從小事做起，從今天做起。
交通安全的安全建議書 篇3
各位老師、各位同學：
上午好！
平平安安出門，快快樂樂回家。這是每一個家庭每一個孩子的願望。為積極回響“全國中小學生交通安全教育宣傳月”活動，進一步提高同學們交通安全法制意識，預防和減少交通事故的發生，共建一個安全、有序、暢通的交通環境，我建議：遵守交通規則，從我做起！
1、認真學習、宣傳並嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》，注意從自身做起，增強交通安全意識和交通法制觀念；
2、外出時，自覺遵守交通信號、交通標誌、交通標線，服從交通警察的指揮；通過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”；在沒有紅綠燈的路口也要做到：一慢二看三通過；
3、人車各行其道，在沒有分車道的路段，要靠右行駛；行人須在人行橫道內行走，在沒有人行橫道的路段要靠路邊右側行走；
4、未滿12周歲的學生禁止騎腳踏車；與同學結伴行走時，不在公路上追逐玩耍、三五成群並肩行走或聚集停留；
5、杜絕乘坐黑車、超載車，嚴防事故的發生。
6、從影響自己的家人開始，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴格遵守交通規則，安全乘車、安全騎車、安全走路。
俗話說：“沒有規矩不成方圓”。遵守交通規則是我們應盡的責任和義務。只要我們每個人都嚴守交通規則，我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。遵守交通規則要從我做起，從小事做起，從今天做起。同學們，為了家庭的幸福、社會的安定、讓我們積極行動起來，自覺遵守交通規則，珍惜彼此寶貴的生命，共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍，一起走向更加美好的明天！
建議人：
20xx年xx月xx日
交通安全的安全建議書 篇4
親愛的各位家長：
您好!
嚴寒的冬季轉眼已經到來，交通安全問題也嚴峻起來，我們幼稚園對交通安全教育更是猶為重視。為了預防和減少交通事故，現向全體幼兒家長及幼兒開展交通安全教育活動。為創造一個和諧的交通環境，我們向家長發出以下倡議：
一、人人重視，提高認識，文明出行，從我做起。請您接送孩子的時候不要擁擠。為了您和孩子的安全，請把您的車子停靠在停車位上，請不要在駕駛汽車時接聽電話、觀看電視等。不要把車輛停靠在幼稚園附近。
二、請您支持我們老師的站崗值勤工作，在我們執勤老師向您提出合理建議的時候希望您微笑接納，共同維護我們幼稚園孩子們的交通安全。
三、無論是面對哪個年齡階段的孩子，我們都應該採取不同的'方式方法對其進行交通安全常識教育，從小建立“自律”意識，使他們了解並能遵守相應的交通法規。
四、遵守交通法規，人人參與，投身活動。要滲透到小朋友的日常生活、家庭和社會生活當中去。不僅僅是在幼稚園，在任何的地方都要做到交通文明。
讓我們攜手並肩，從我做起，從孩子做起，從現在做起，為創建交通文明城市做出應有的貢獻!
倡議人：
時間：x年xx月xx日
交通安全的安全建議書 篇5
全體教職工、學生及家長：
當前，我市創建國家級文明城市活動正在如火如荼地開展。
文明交通是一座城市文明程度最直觀的體現，在創建文明城市中起著至關重要的作用，為了進一步全面提升廣大市民的文明交通水準，推動我市文明城市創建活動有力開展，XX市珠廈學校向全體教職工、學生及家長發出如下建議：
開文明車，踐行文明交通行為。
自覺養成“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按章駕乘、按規處罰”的交通習慣，服從交警指揮，踐行交通法規，不爭道、搶道、占道，不亂停亂放、亂掉頭，不闖紅燈，不開“霸王”車；杜絕酒後駕駛、疲勞駕駛；保持安全行車車距，系好安全帶，文明禮讓斑馬線；在行駛中不撥打、接聽手機，不向車外拋灑物品，不污染和破壞道路路面。
行文明路，倡樹文明交通風尚。
行路時不闖紅燈、不亂穿馬路、不在機動車道內行走，不翻越交通隔離設施；騎乘非機動車不上機動車道行駛，不違反交通信號指示通行，不妨礙機動車正常通行，不在禁行區騎乘電動腳踏車，自覺監督和推進文明交通環境的建設。
做文明人，爭當文明交通使者。
積極參與文明交通志願服務，主動勸阻不文明交通行為，經常引導和提醒家人、朋友以模範遵守交通法規為榮，以不遵守交通法規為恥；愛護交通安全設施，注意交通安全；自覺排隊上下車，在公車上主動為老、弱、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座；關愛自己和他人的生命，影響、帶動更多的人遵章守紀、文明出行。
交通文明關乎著每一個人的生活，交通安全維繫著每一個家庭的幸福。
讓我們立即行動起來，從現在做起，從自身做起，自覺告別交通陋習，爭做文明有禮市民，共創安全、暢通、和諧、文明的交通環境！
XX市XX學校
20xx年XX月XX日
交通安全的安全建議書 篇6
交通是我們生活中重要的組成部分。與我們的生活密不可分。發達的現代交通在為我們帶來便利和舒適的同時，也增加了許多安全隱患。
在上下學的路上，我經常會看到一些車輛不遵守交通規則。闖紅燈，逆行，不按規定車道行駛等一些不文明的交通行為。尤其是我們學校門前的那條小路上，擠滿了車輛。我們總是從車縫間穿行。別認為這都是些小事，但這些交通隱患和淡薄的安全意識會扼殺寶貴的生命。因此，我向全市人民發出倡議:
1.遵守交通法規，不闖紅燈，不逆行，不亂穿馬路，過馬路時要走斑馬線，要做到:“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等。”
2.杜絕超員超載車。
3.車輛,行人各行其道，機動車禮讓斑馬線。
4.禁止酒後駕車，無證駕駛。
珍愛生命，遵守交通規則，讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，為交通的安全及暢通，為了寶貴的生命，請遵守交通規則吧 !
交通安全建議書【三】
親愛的老師，同學們：
隨著社會的飛快發展，我們的國家進入了高科技資訊時代。現代科技越來越發達，人們都過上了小康生活。可是，現在社會上也存在一些不良的問題。比如：交通安全問題。
交通安全問題一直是社會上的幾大問題之一，然而，由於條件的限制，遲遲沒有解決。隨著經濟飛速的發展，車輛川流不息地在公路上行駛，交通事故時常走進我們的生活，那有沒有人想過，這是為什麼?
那是一個陽光明媚的早晨，一個四年級的學生在路邊踢毽子，毽子掉在馬路中間了，她跑去撿，就在她玩得高興的時候，一輛卡車迎面駛來，毫不留情地從她身上壓過去，就在這一瞬，喪失了寶貴的生命。難道是閻王爺的生死簿上寫著她會在此時死去嗎?不是的，這並不是你所想的那樣。如果這個小姑娘把安全牢記在心，就不會跑到馬路中間去玩，就不會有這樣的悲劇發生。如果司機開車的時候注意力集中，也許就會避免了這樣一場悲劇……
我們要讓人們都注意交通安全，都推廣交通安全的施行，而不是針對單個人。我們要讓所有人都知道，並且都去遵守交通規則，讓每個人都是愉快的出門，安全的回家。每個人的生命都是短暫的，一去不返的。我們要敲響交通安全的警鐘，讓每一個人都知道生命的重要性!人們要永遠銘記血的教訓，好好遵守交通規則，努力提高社會交通安全意識，讓頻繁發生的交通事故也會“大事化小，小事化了”。
交通事故一個接一個的發生，因交通問題而出現的血案處處存在，那有什麼辦法可以阻止呢?當然有!只要大家互相配合，不自私，多為他人著想，達到以下幾點：
1、開車不喝酒，喝酒不開車;
2、車讓人，人讓車，平安出行你我他;
3、出車之前講安全，遵守法規保平安;
4、超車之前先鳴號，道路不寬不能超;
5、強行超車危險大，賭氣開車更可怕;
6、急事行車莫慌張，精心駕車莫莽撞;
7、前後左右勤照看，穩住油門別蠻幹。
每個人多為他人著想，交通安全問題將不再是問題!為了他人，為了家人，為了自己，我們要好好遵守交通規則，讓交通血案永不存在!
建議人：
日期：
交通安全的安全建議書 篇7
親愛的同學們：
隨著社會的進步，人們的交通條件也日趨完善。可我們在享受這種便利的同時，也看到一些破壞交通秩序的行為：擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、互相飆車……
由此，我們聯想到每天上、放學時看到的危險狀況：學校附近人行道被占用，一些車輛駕駛員和騎車人不讓行人，一些騎腳踏車和電動車逆向行駛，一些家長不顧川流的車輛帶孩子橫穿馬路，每天上、放學時，接送孩子的車輛擁堵在校門口，使廣大同學難以安全行走。
為了你我的生命安全，望直港鎮中心國小少先隊大隊部向全校小學生倡議：
1、認真學習交通安全課程，牢牢樹立安全行路的意識。
2、必須乘坐車況良好，無安全隱患，證照齊全的車輛
3、不騎車帶人，不違章載物；與同學結伴行走時，不在路上追逐玩耍、三五成群並肩行走或聚集停留。
4、騎車的學生確保腳踏車閘、鈴、鎖、牌齊全有效，要在劃有停車區域停放車輛，不亂停、亂放。
5、騎腳踏車進出校園或橫過機動車道時，應下車推行；行人橫穿馬路時須走人行橫道；不斜穿、猛跑，不貪圖方便翻越、鑽跨交通隔離護欄和隔離墩。
6、乘坐公車時，請在站台或人行道上等候，車輛停穩後依次先下後上。
7、從影響自己的家人開始，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴格遵守交通規則，文明行路。
8、不食用、不購買校門口無證設攤上出售的食品和小玩具等商品。
此致
敬禮！
建議人：
20xx年xx月xx日
交通安全的安全建議書 篇8
同學們：
近階段，城市的中小學生交通安全事故頻發，自3月以來，一直對8例中小學生交通事故殺死三人死亡，5人受傷不同程度的影響，引起社會關注。文明是城市的交通標誌的文明，遵守交通規則是每個公民的責任與義務，一個新的時代的中學學生，更應該做的文明，實踐交通倡導者，提倡，共同維護安全、平穩、有序的`交通環境，用自己的實際行動表明高中學生的現代風格和功能!出於這個原因，我們建議：
1、努力學習，嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法”做起，從自己，提高交通安全意識和交通法律理念，牢記交通安全。
2、而不是無證駕駛機動車，不是沒有駕駛執照或舊機動車。沒有駕駛機動車到學校。
3、遵守交通規則，應當按照交通信號和管理人員的指揮騎，注重友誼文明;在貧窮的交通，無可爭辯的和搶劫，不擁擠，以免更多的交通堵塞。
4、文明騎腳踏車，不亂穿馬路，而不是反向騎，不闖紅燈，不騎的行，而不是通過臨界點，而不是在電動機車道騎機動車。
5、而不是在公路腳踏車追逐玩耍，不與人並排騎阻礙交通安全(文明)交通行為倡議書，不要騎腳踏車和貨物，而不是聽音樂而騎術與耳機，廣播，或與人騎腳踏車。
6、腳踏車安全記在心，將放慢了道路;不是機動車當接近一個激烈的轉變，而不是和用於機動車qianghang方式，下山。
7、過馬路的行人或行人設施;不要超過，通過流量隔離護欄。
8、熱情的交通法規和交通安全知識的宣傳，爭做交通安全青年志願者午餐和義務。讓家人、朋友、同學一起遵守交通安全。
9、乘車到文明禮讓，提出“老、弱、病、殘、韻”乘客座位，做一個文明的司機。
10、嚴重的交通違法行為和交通事故，及時撥打“110”安全(文明)交通行為倡議書、“122”報警求助，汽車被盜的及時報警。
同學，美麗的汕頭是我們的共同生活的家園，並具有安全文明的交通環境是我們的共同願望。遵守交通規則的不僅是我們的義務，但我們應盡的社會責任。我們真誠地希望和學生在一起，共同建設和平汕頭、和諧汕頭。
建議人：
時間：
交通安全的安全建議書 篇9
親愛的公司員工：
你們好!
我們生活在一個喧囂繁華的城鎮裡，我們每天都在行人、車輛擁擠的街道上行走。
我們公司處在236省道旁邊並正在分半維修，擁擠的車輛在我們眼前來來往往。
你是否感受到潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險呢?因為上班趕時間不遵守交通法規或存有麻痹和僥倖心理，我們看到了血的事實，經受了血的教訓，那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的場景，那一個個因搶救無效而離我們遠去的人們，最後留給我們的都是心靈上的創傷和對離去者無盡的痛惜。
我們在痛惜他們的同時，更應該清醒地認識到：遵守交通法規，就是珍愛生命!
營造安全、文明、暢通的交通環境，是我們生命安全的重要保障。
但在我們身邊，車輛亂停亂放、占道、搶道、逆行、行人橫穿馬路等不文明交通行為卻大量存在，一次次讓人們付出了慘重的代價。
9月23日早晨上班時間，僅從魯陽公司到工業園分廠這段路中就發生了兩起交通事故，其中有位二十歲左右的小伙子失去了左腳。
血的教訓再次警醒我們，文明交通就是珍愛生命，我們要從自身做起，增強交通安全意識和交通法制觀念，自覺遵守交通法規，積極維護交通秩序!我們謹聯合向公司全體員工發出如下建議：
一、從我做起，騎車和搭乘機車佩戴安全頭盔;增強交通安全意識，提高自我保護能力!
二、從我做起，騎文明車，走文明路。
自覺遵守交通安全法律法規，遵守交通信號、交通標誌、交通標線，堅決抵制闖紅燈、車輛超速、逆向行駛、強行超車、酒後騎車、亂停亂放等一切不文明交通行為!
三、從我做起，不要與機動車輛及行人搶行，騎車時不要急轉猛拐，低頭疾駛;轉彎時，應放慢車速，向後張望，伸手示意行駛方向，不要在機動車臨近時突然轉彎!
四、從我做起，堅持做到“車讓人、人讓車、車讓車、人讓人”，共同維護良好的交通環境!
五、從我做起，經常教育和提醒家人、親戚、朋友和鄰居，樹立文明交通意識，關愛自己和他人的生命，做文明交通的倡導者、實踐者和守護者!
六、從我做起，行安全路，做文明人，克服麻痹和僥倖心理，時刻牢記交通法規，確保自己與他人的交通安全!
親愛的公司員工，讓我們攜起手來，珍視安全、珍惜健康、珍愛生命。
親愛的同事們，讓我們共同樹立對自己負責、對家庭負責、對社會負責的責任感、榮譽感，從我做起，從現在做起，平安出行，文明出行，讓生命之樹常青!
公司領導班子全體成員
交通安全的安全建議書 篇10
親愛的同學們：
我是一名六年級的小學生，每天從所有學生一樣上學放學。最近在我們家到學校的路程中，我發現了一個問題，那就是交通安全問題。如果有人向你大講特講交通規則，那么你可能會說‘這些我早就知道了!’但是在你隨意橫穿馬路，和汽車擦肩而過時，讓人不禁懷疑，你真的知道嗎?
其實這些都因為我們不重視這些。我們把‘紅燈停，綠燈行，黃燈等一等’這類話從小聽到現在。但是我們沒有把它們記在心裡。在我們與汽車爭分奪秒時，我們想的只是要快走，停下來等汽車太慢了。我想這有可能是沒有意識到安全對我們的重要性。
遵守交通規則並不應該只是聽和說，我想在此提出幾條建議：
1、如果是自己走，那么在過馬路之前先左右看看車。寧等一分鐘，不爭一秒鐘。
2、如果是和家長一起走，那么一定要聽家長的話，千萬不要擅自向前沖。
3、等綠燈亮時我們才能走，要等另一頭的車停下時再走。不要因為著急趕路而冒險。
4、自己寫一些關於交通規則的提示，時時刻刻提醒自己。
5、蒐集交通知識，編寫歌謠。向周圍人普及交通規則。
6、看到別人想做違反交通規則的事，一定要極力阻止他。
7、把交通規則和家長分享，讓大家一起來維護交通的安全。這一舉動也提醒了家長，互相督促，共同維護交通安全。
交通規則需要大家一起宣傳並且遵守。在此我鄭重的呼籲：“讓我們共同行動，一起共創造美好的道路交通趨向!”
國小六年級學生
20x年3月15日
交通安全的安全建議書 篇11
親愛的同學們：
三年前，公安部將20xx年12月2日確定為首個全國“交通安全日”。今年12月2日也就是明天是國務院批准的第二個“全國交通安全日”。這對於推進道路安全暢通，提高全民交通法制意識、安全意識和公德意識更是一次意義重大的“升級”。交通安全與每個人息息相關、密不可分。行車、走路，不但直接反映人的思想素質和道德水平，還能集中體現一個城市、地區乃至整個國家的交通管理水平和社會文明程度，所以，文明出行，尤其是對於我們這些當代大學生來說，極為重要。為進一步增強同學們的交通安全意識、提升文明素養，引導大家積極做文明交通的先行者、實踐者和倡導者，我們建議：
一、爭做文明出行的倡導者。弘揚社會新風，積極倡導文明、低碳、安全的出行理念，引導家人、朋友轉變出行方式、改變出行習慣，大力營造“人人參與、共同支持治理城市交通擁堵工作”的良好氛圍。
二、爭做文明出行的宣傳者。積極運用微博、QQ等向身邊的人宣傳普及交通安全法律法規和文明安全出行的基本常識，經常引導和提醒家人、朋友注意交通安全，關愛自己和他人的生命，使文明出行成為每個人的自覺行動。
三、爭做文明出行的踐行者。自覺遵守交通法規，不闖紅燈，不亂穿馬路，不在車行道上候車，不在十字路口打車，不翻越交通隔離設施，不妨礙機動車正常通行。積極採用公共運輸、腳踏車、步行等低碳方式出行，踴躍參與交通文明志願服務，發揮自身的示範作用，帶動更多人文明出行不添堵。
遵守交通規則是我們應盡的責任和義務，只要我們每個人都嚴守交通規則，杜絕交通安全事故，我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。讓我們積極行動起來，從小事做起，從今天做起，珍惜彼此寶貴的生命，共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍，一起走向更加美好的明天!
交通安全的安全建議書 篇12
尊敬的家長朋友、親愛的同學們：
大家好!
為確保學生的出行安全，我校特開展了“文明交通綠色出行”的活動，因此我們建議同學們認真學習交通安全知識，提高交通安全意識和自我防護能力，同時希望家長朋友規範自己的交通行為，以自身的一言一行引導孩子養成良好的交通習慣。為此，我們建議全校師生及家長做到以下幾點：
1、在道路上行走時，要在人行道內行走或靠路邊行走。不要在道路兩側嬉戲、追逐或長時間逗留，不要突然橫過道路。橫過道路時，必須從人行橫道、天橋及其他行人過街設施通過;在通過人行橫道時，也要注意觀察來往車輛，加強自身安全防範。
2、通過設有交通信號燈和人行橫道的路口時，應當注意觀察人行橫道指示燈，在綠燈亮時通行;通過沒有交通信號燈或人行橫道的路口，應注意避讓通行的車輛，在沒有車輛通行的前提下安全通行。
3、橫過道路要做到：左看、右看、再左看，三次確認保全全，即;左看，確認近處無駛來車輛;再右看，確認遠處無車輛通過;再次左看確認安全，才能迅速安全通過。
4、家長要帶頭並教育自己的孩子不乘坐無牌、無證及無證人員駕駛的機動車、農用車三輪車、電瓶三輪車和拖拉機等交通工具;不乘坐車況差、改裝車座和超員、超載的車輛。
5、每一名小學生要自覺學習交通安全知識，學會自我保護，並勸告家長文明通行，不酒後駕駛、不超速、不違法超車、不疲勞駕駛、不闖紅燈、不亂停亂放，駕駛和乘坐二輪機車時須戴好安全頭盔。
交通的文明需要大家共同建設，文明的交通需要大家共同呵護。讓我們攜起手來，倡導文明交通，樹立文明新風，為創設安全、暢通、和諧、文明的交通環境作已應有的貢獻!
建議人：
20xx年XX月XX日
交通安全的安全建議書 篇13
親愛的同學們：
大家好!
當我們背起行囊，肩負著家人的希望，懷揣著對未來的美好藍圖，從五湖四海匯聚到祖國的首都北京時，當我們漫步於人來人往的寬闊街道時，常會慨嘆這座城市的美麗與繁華。但您是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命，這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實，不遵守交通法規等同於不珍愛自己的生命。我們擁有年輕的身軀、遠大的志向，卻往往會忽略交通安全這種“小事”;我們談理想、談報國，卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。遵守交通規則不僅僅是我們所有人的義務，更是我們不可推卸的責任。為了遠離血腥和悲痛，遠離傷痕和擔憂，我們發出如下倡議：
1、認真學習交通法規，增強交通安全意識，時刻牢記交通安全。
2、行人須在人行道行走，沒有人行道的靠路邊行走。
3、橫過馬路時應走人行橫道、過街天橋或地下通道，不要闖紅燈，不要穿越、攀登或跨越隔離設施。
4、不要手持物騎車，不要在騎車時帶耳機聽音樂、廣播，不要騎車帶人。
5、騎腳踏車轉彎時應放慢車速，向後觀望，伸手示意，不要在機動車臨近時突然猛拐。
6、騎腳踏車不要與機動車爭道搶行，不要低頭疾駛。
7、停放腳踏車應在規定區域內排放整齊，不得在綠地護欄、交通標誌等物體上拴、鎖腳踏車。
8、乘車時注意文明禮貌，自覺購票，按順序上下車，不爭搶，不擁擠。
9、積極宣傳交通法規，爭做交通安全青年志願者和義務宣傳員。
同學們，為了自己，為了他人，讓我們亮好“紅綠燈”，遠離交通事故，珍愛生命，齊心協力，共同營造一個安全的交通環境!
建議人：
時間：20xx年xx月xx日
交通安全的安全建議書 篇14
親愛的同學們：
大家好!衣食住行，是我們每一個人的生活基本需求，而其中的行意味著我們每天的生活都離不開交通。擁有一個文明和諧的道路交通環境是大家共同的願望。但在我們身邊，還有一些不文明的交通行為，它不僅影響了正常的交通秩序，還對我們的生命造成了威脅。營造一個良好的道路交通環境，需要全社會包括我們全體同學的共同努力。為積極回響上級號召，進一步鞏固我校交通安全教育的成果，不斷增強大家的交通文明意識，營造文明、和諧的交通環境，特向同學們提出以下建議：
一、行走安全：
1、在公路上行走要走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。
2、通過道路交叉口或橫穿公路時，要走人行橫道，通過路口時，要左右觀察，確定安全時再通過。
3、行路時，要注意各種信號燈的指示和車輛轉向燈的變化，不搶紅燈。
4、不攀爬或跨越交通隔離欄。
5、不在道路、橋樑、隧道或交通安全設施等地方逗留。
6、集體外出時，要有組織有秩序的列隊行走，結伴外出時不要相互追逐、打鬧，行走要專一，不要東張西望、邊走邊看書、看報或做其他事情。
7、校園內行走應遵循靠右原則，有人行道的路段應在人行道內行走。不得在道路上嬉戲、踢球或進行其他有礙交通秩序的活動。上下樓梯精力要集中，一律靠樓梯的右邊行走，前後要保持一定的距離，避免多人並排，跑跳，追逐打鬧和前推後擁;發現擁擠現象不要慌亂，要靠牆或扶樓梯扶手止步;不要將身體探過樓梯扶手，更不要從欄桿上往下滑。
8、在樓道走廊上行走時，要輕聲慢步，不要大聲喧譁，不要打鬧追逐。不要藉助欄桿做健身動作，更不要用身體、四肢衝撞欄桿。不向樓下扔任何東西。
9、課間活動時不可在教室內跑、追逐打鬧和惡作劇。
10、在校園內活動時不得急跑，不得追逐打鬧，不得做惡作劇。在人少的地方活動或遊戲，且不要危及他人安全。不要做有危險的活動和遊戲。
二、騎車安全：
1、騎腳踏車轉彎時要提前減速慢行向後觀望並招手示意，不要突然猛拐。
2、不能逞能飛車穿行，超越前方腳踏車時，不要靠的太近，不要速度過快。
3、騎車時不三五成群並肩騎行，也不要扶肩而行，更不要互相追逐、竟駛。
4、不要手中持物騎行，更不要雙手離把，呈一時之快。
5、不要緊隨機動車後面騎行，更不要扒機動車行駛，以免被掛倒。
6、過道口，要“一慢二看三通過”，聽從指揮，不鑽欄桿騎行。
7、狹路相逢“讓”者勝，車讓人，人讓車，不僅避免了安全隱患的發生，還體現出人與人之間互相禮讓的美德。
8、勸告自己的家人、朋友珍愛生命，嚴格遵守交通規則，安全駕車、安全乘車、安全騎車、安全步行。
同學們，讓我們積極行動起來，從自己做起，從現在做起，告別交通陋習，弘揚文明新風，共同營造和維護安全、暢通、有序的文明交通環境，讓我們的城市、我們的校園更文明、更有序，讓生活更和諧、更美好!
建議人：
時間：X年XX月XX日
交通安全的安全建議書 篇15
敬愛的同學們：
隨著松江大學園區基礎設施的日趨完善，校園規模也在日趨擴大。繁榮的校園，不息的人流，在讓我們感到蓬勃朝氣的同時，也存在著一定的交通隱患：擅闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、相互飆車……
為了一時的便利，生命之花悄然凋謝。在一幕幕血的教訓面前，我們愕然、痛惜……而隨後，紅燈依舊擅闖，車輛依舊逆駛，慘案依舊發生。難道，這就是我們每天面對的交通環境?這就是我們作為一名知法、守法公民所願面對的嗎?
同學們，你可曾想到，在校園區內不注意交通安全的你會給家中守候的父母帶去什麼?是無盡的擔心和憂愁;不遵守交通規則在馬路上不文明行路的你會為身邊的同學帶去什麼?是生命危險和隱患;當發生交通事故後懊悔不已的你又會為別人帶去什麼?是痛苦、悲傷和無奈……
身為一名新世紀的大學生，在學習知識的同時，請勿忘珍惜自己和他人的生命，銘記交通安全。
為了你我的生命安全，讓我們共同學習、遵守交通法規，以法律法規約束自我，文明交通，做一個知法、懂法、守法的大學生。在此，上海對外貿易學院法學院特向松江大學城全體學生髮出倡議：
從我做起，加強交通安全意識;
認真學習交通法規，遵紀守法，維護交通正常秩序;
嚴格遵守交通規則，同時學會規避危險;
積極倡導和發動周圍的同學，共同遵守交通規則，營造良好交通環境。
讓我們共同努力，在維護大學園區交通安全的同時，讓父母放心，讓老師放心，讓學校放心!
倡議人：
時間：XX年X月X日