小學生安全建議書

小學生安全建議書 篇1

暑假將至,為了讓同學們過一個愉快、健康、有意義的假期,確保同學們的人身安全,學校向同學們倡議如下:

1、要依照《公民道德建設實施綱要》規範自己的言語行動,自覺遵守社會公德,做一個好公民;

2、增強自我防範意識,不玩火、不玩電、不到危險的地方去,不私自外出,不與陌生人打交道,遵守交通法規;

3、不到河、水庫、池塘、水井、湖(海)等有危險的地方玩耍、游泳,注意人身安全;

4、不參加不文明、不健康的娛樂活動;堅持自尊、自重、自謹;

5、不參加傳銷活動,不迷戀網路;遠離傳銷,不沉迷網咖,遠離;

6、不參加非法社會組織,不搶、不偷、不參與危害社會、人民生命安全的活動;

7、崇尚科學、破除迷信,不聽、不信、不傳、不參加封建迷信活動;

8、勤儉節約、不亂花錢,積極參加社會生產勞動,為家庭增加收入,減輕經濟負擔;

9、注意飲食衛生,不買不潔淨、不達衛生標準、過期變質零食,預防食物中毒。

10、合理安排假期的時間,除做一些力所能及的家務外,積極完成暑假安排的活動。

以上倡議望同學們自覺遵守,度過一個充實的假期。

小學生安全建議書 篇2

尊敬的家長,親愛的同學們:

你們好!一年一度的暑假已經到來,為了讓孩子度過一個安全、健康的暑假,特提醒廣大家長履行好假期對孩子的監管職責,教育廣大學生遵守安全行為規範,希望社會各界維護完善學生活動安全設施,關心關注學生暑假安全,主動提醒制止學生危險行為。同時,誠摯地向廣大家長和同學們發出以下倡議:

一、遠離水域,防止溺水

溺水是中小學生非正常死亡的頭號殺手,同學們要牢固樹立安全意識,時刻加強自我防範,嚴格遵守“六不準”要求:不準私自下水游泳,不準擅自與他人結伴遊泳,不準在無家長帶領的情況下游泳,不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不準到不熟悉的水域游泳,不準不會水性的學生擅自下水施救。如發現其他同學私自外出遊泳或到水邊遊玩,要及時制止,並向家長報告。

二、遵守交規,安全出行

同學們要自覺遵守交通規則,注意交通安全。不在馬路上遊玩嬉戲,不準橫穿馬路、闖紅燈,嚴禁乘坐無證照、違章超載車輛等運輸工具,嚴禁騎腳踏車違規載人,嚴禁未滿12周歲的孩子騎腳踏車上路和未滿16周歲騎電動車上路。

三、消防安全,時刻留意

假期要注意用火安全,禁止玩火和野外放火。使用家用電器、煤氣灶等要有家長指導,各類電器及設備發生故障時切勿擅動,要學習安全用電、用火知識,並養成“人走電斷”的好習慣,切勿麻痹大意。

四、講究衛生,安全飲食

日常生活中要養成飯前便後洗手的良好衛生習慣,不買街上無證商販出售的不安全食品,不喝生水,不吃變質腐爛食物,吃瓜果必須洗乾淨,吃冷飲要適量,不暴飲暴食。

五、預防雷電,避免傷害

雷雨天氣時,不打電話、不看電視,不到電桿、大樹、變壓器下避雨或停留,不在下暴雨、打雷期間外出或上山。外出時要注意避開大樹或者危險建築,遠離雷電可能帶來的傷害。

六、自尊自愛,文明上網

嚴禁進入“網咖、遊戲機房、歌廳、舞廳、檯球房”等不適宜未成年人的娛樂性場所,嚴禁瀏覽不健康網頁,嚴禁沉迷於玩電子遊戲。

七、提高警惕,自我防範

有事外出或參加活動,須向家長打招呼,讓家長掌握活動的時間和地點。外出郊遊等活動要注意遊玩安全,不要隨便與陌生人外出遊玩,不到安全無保障的危險區域、地點遊玩。注意防範不良分子的侵害,不輕信陌生人,不認識的人不輕易讓他們進門。

八、合理選擇,科學補習

認真完成暑假作業,合理選擇補習班,不上違規輔導班,不到無資質輔導班上課,不參與無資質單位組織的夏令營等外出活動。

暑假是同學們放鬆身心、實踐鍛鍊的黃金時間。希望同學們能夠有效利用暑假時間,積極開展“三個一”主題實踐活動,開闊視野、陶冶情操、增強體魄、不斷提高自身素質,擁有一個充實而安全的暑假生活。

小學生安全建議書 篇3

暑假將至,為了讓同學們過一個愉快、健康、有意義的假期,確保同學們的人身安全,我們向同學們倡議如下:

1、要依照《公民道德建設實施綱要》規範自己的言語行動,自覺遵守社會公德,做一個好公民;

2、增強自我防範意識,不玩火、不玩電、不到危險的地方去,不私自外出,不與陌生人打交道,遵守交通法規;

3、不到河、水庫、池塘、水井、湖(海)等有危險的地方玩耍、游泳,注意人身安全;

4、不參加不文明、不健康的娛樂活動;堅持自尊、自重、自謹;

5、不參加傳銷活動,不迷戀網路;遠離傳銷,不沉迷網咖,遠離;

6、不參加非法社會組織,不搶、不偷、不參與危害社會、人民生命的活動;

7、崇尚科學、破除迷信,不聽、不信、不傳、不參加封建迷信活動;

8、勤儉節約、不亂花錢,積極參加社會生產勞動,為家庭增加收入,減輕經濟負擔;

9、注意飲食衛生,不買不潔淨、不達衛生標準、過期變質零食,預防食物中毒。

10、合理安排假期的時間,除做一些力所能及的家務外,積極完成暑假安排的活動。

以上倡議望同學們自覺遵守,度過一個充實的假期。

小學生安全建議書 篇4

親愛的同學們:

暑假將至,同學們很快就將結束緊張的學習,迎來輕鬆休閒的時刻。但是,由於缺乏安全自護意識,近年來,發生在我們身邊的各類傷亡事故、特別是每年暑期涉及到中小學生的安全事故令人痛心。為杜絕此類悲劇的再次發生,我們向全縣青少年兒童發出如下倡議:

第一、樹立防溺水意識

不在無家長或老師的帶領下私自下水游泳或在水邊玩耍;不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳或玩耍;不擅自到水塘水庫、水渠、河流湖泊等地玩水;把確保自身安全放在第一位,一旦發現有人溺水,要迅速就近向成年人呼救,千萬不可貿然自行下水施救,以防止連鎖溺水事故發生。遠離水域,防止溺水。溺水是中小學生非正常死亡的頭號殺手,是夏季影響學生生命安全的主要誘因之一。同學們要牢固樹立安全意識,時刻加強自我防範,嚴格遵守“六不準”要求(不準私自下水游泳,不準擅自與他人結伴遊泳,不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳,不準到不熟悉的水域游泳,不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不準不會水性的學生擅自下水施救),切莫一時興起涉水犯險。

第二、樹立安全防範意識

要時刻給予自己注意安全的心理暗示,珍愛自己的生命。注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、大額現金隨身攜帶。外出遊玩最好有家長陪同,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事既要冷靜、機智,敢於見義勇為、又要量力而行,及時撥打110報案。

第三、強化規範操作

參加各類社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從帶隊人員的指揮,嚴守操作規程,嚴禁擅自行動,防止各種安全事故的發生。

第四、遵守交通秩序

行走要走人行道,騎車要行慢車道,過馬路要走人行橫道線,養成“一停二看三通過”的良好習慣。禁止騎車並行,禁止在公路上互相追逐、打鬧、高速行駛;要服從交通紅綠燈的指揮等。(12歲以下兒童不準在道路上騎車)遵守交規,安全出行。按照學校交通常識教育要求,自覺遵守交通規則。外出時,不在公路上追逐、打鬧,不隨意橫穿公路;乘車時,車未停穩不靠近車輛,上下車時不擁擠,車內不嬉戲打鬧;不乘坐超員、非法營運、無牌證車輛。人人爭做交通文明小標兵。

第五、夜間交通安全

夜間行走一定要沿著大路走。大路上人多、光線充足,不容易發生危險。即使發生危險,交警也容易及時處理。如果不走大路,發生危險的機率相應增加,且危險發生後不容易及時處理。

第六、注意乘車安全

乘公共汽車要先停穩後上下車,在車上要抓好扶手,頭、手等身體部位不能伸出窗外,管好身邊物品,防止扒竊;不乘坐無證黑車或超載車輛。

第七、講究飲食衛生,養成良好習慣

拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在小攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。講究衛生,安全飲食。要養成良好的衛生和飲食習慣,生吃瓜果蔬菜要洗淨,不暴飲暴食,不食用“三無食品”,切忌食用發霉、發酸、變質或過期食物,不到流動、無證攤販購買食物。每位同學都要把好自己身體健康的“入口關”。

第八、遠離高壓線

過於靠近高壓電線,即使不發生觸碰,也可能會被電擊。高壓電線周圍都有警示或安全距離標誌,要注意避讓或遠離。

第九、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識

不吸菸、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器、熱得快、電熱毯等電器。

第十、未成年人不進入營業性歌舞廳、遊戲廳、錄像廳和網咖

不沉迷網路遊戲,不瀏覽內容不健康的網頁,不與網友討論不健康的生活,慎重會見網友。不良行為,堅決抵制。自覺遵守法規、紀律,在家裡上網學習、娛樂時,不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網站,自覺抵制不良信息的危害。不進營業性網咖,不痴迷於網路。不參加非法集會,慎重選擇夏令營活動。

第十一、緊急求助

遇到緊急情況及時撥打匪警(110)、火警(119)、急救(120)電話,並保護好現場和物證。報警時要講清楚案發具體地點或明顯建築物等。

第十二、加強自我教育

培養自身良好的心理品質,與同學、老師保持和諧的關係,以積極的態度對待學習和生活。

青少年兒童是祖國和民族的未來,黨和政府在關心著你們,父母和老師在牽掛著你們,全社會都在關愛著你們。相信你們一定會提高安全自護意識,珍愛生命、遠離危險,平安度過一個充實愉快的假期!

小學生安全建議書 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

誰不渴望那鬱鬱蔥蔥的草地?誰不願自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔淨的校園內讀書?現在學校給我們提供了一切,可是,大風偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰的錯?

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光收穫,吸取著營養成長。

學校是我們的家,我們是學校的主人,建設靠的是我們。在我們20xx級同學剛入住新校區,我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。

我們向全校師生髮出以下倡議:

一、全校師生一齊來保護現有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵; 愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。

二、節約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑膠瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養成良好的行為習慣。

三、不在牆壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損牆壁;

四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起並監督;勇於同破壞公物的不良現象作鬥爭。

讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起, 多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關愛,多一份呵護。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。

學生工作部

小學生安全建議書 篇6

感謝您一直以來對維護學校交通安全,規範停車等車輛管理工作的理解、支持和幫助。近年來,隨著生活水平的不斷提高,我校教職工的自備車數量也在不斷的增加,據保衛處統計,截止20_年9月10日,保衛處辦理校園通行證的車輛大約有650輛,大量的車輛進入校園後,給我校內部的交通帶來了很大的安全隱患。為了確保我校教職工的出行安全,提高全校教職工的交通安全法規意識,增強文明參與交通的自覺性,為了營造一個平安、和諧、安全有序的文明校園,保衛處在此特提出如下倡議,希望大家積極回響,共同維護安全有序的文明校園。

二、規範停車,確保校園道路安全、暢通。進出校園的教職工車輛應做到自覺、規範、文明停車,在停車場或劃線的車位上正確的順位停車,不亂停放,不占人行道,不占消防安全通道。臨時停車時不在路口,通道口,拐彎處停放,保持交通暢通。

三、安全行駛,確保校園平安

1、廣大教職工車輛在校內行駛時,要做到一慢、二看、三通過”。做到五不”:車速不得超過10公里/小時,不鳴喇叭,不隨意駛入教學區域,不與學生爭搶道路,不在學生跑操時行駛,保障校園交通安全。

2、禁止無證、無牌或改裝的機動車與兩輪輕便機車在校園內行駛,一經發現將予以扣留。

3、禁止非法營運車輛(俗稱黑車”)進校;再次呼籲全校師生員工不要乘坐非法營運車輛,在西大門的管理上尤其需要教職工們的理解和支持。

4、未辦理校園出入通行證的車輛請車主儘快到保衛處辦理。

四、保衛處將在9月中旬在全校範圍內集中整治亂停車現象,希望廣大教職工積極協助學校做好交通監督管理工作,爭當交通安全的宣傳員,教育和勸告周邊的人,規範、文明停車。

規範停車、文明出行,遵守交通規則不僅是我們所有人的義務,也是我們不可推卸的責任,更是我們廣大教職工身先力行,率先垂範的美好體現,讓我們一起行動起來,多一份平安,少一分違規;多一份責任,少一分危險! 我們真誠地希望和廣大教職工在一起,共同營造一個平安、和諧、文明的校園。

小學生安全建議書 篇7

尊敬的市長:

您好!我是一名六年級的學生,在本市生活了十二年後,我發現本市居民有著隨地扔垃圾、浪費水、電和隨意使用一次性用品的壞習慣。因此我特向您提出幾條建議,希望您能採納。

1、在每條街道上多添幾個垃圾箱,儘可能在市民想扔垃圾,就有垃圾箱在他們附近。除此以為,還要市民互相監督。

2、給每戶人家制定一個合理的用水電量數據(按月設定),如果他們在幾天或一個星期內用完這個月的數量,那他們在以後的幾天裡就要過著沒電沒水的悲慘生活了。但前提是,不管他們給多少錢,你都不能給他們電喔!

3、有限地控制一次性筷子和飯盒的肆虐——大概做出每年的用量,然後把一年的全部做出來,發給銷售部,警告他們要合理使用,能省則省。如果看到市民們亂用的話就要罰錢,並栽樹一棵。罰款的錢扣除獎金以外剩下都買樹木。

怎么樣?合理吧!沒有一個清潔的環境,在優越的生活條件也沒有意義。如果您覺得還不錯,那就實行吧!我將期待著我們市的變化!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日

小學生安全建議書 篇8

親愛的同學們:

你們是否看到過生機勃勃的草坪上赫然留著一串腳印?是否看到過垃圾袋在道路上隨處流浪?是否看到過清潔工阿姨辛辛苦苦掃堆的垃圾被一腳踢飛?是否看到過餐館的人為了圖方便把泔水倒在馬路上?這些情況隨時都在危害著我們的身體和家園,請大家接受我的這些建議:

一.愛護花草樹木,因為沒有了它們,人類無法生存。

二.不要亂丟塑膠袋,因為塑膠袋要很多年才能化解,並且化解出來的氣體還有毒。

三.不要隨處傾倒泔水,因為泔水的氣味與細菌混合讓人吸入體內會使人的免疫力下降,使人得各種癌症。

四.不要踢飛垃圾堆,因為垃圾堆的氣味一擴散,就會引號來無數隻蒼蠅。蒼蠅是萬病的源頭,輕者感冒,重者甚至死亡!

保護我們的家園——地球,在茫茫宇宙中有無數星球,但能給我們提供生存條件的,只有地球!為了我們的子孫後代更好地活下去,我們要精心地保護地球!

20xx年xx月xx日

小學生安全建議書 篇9

罪惡的人類:

您好,我是xx市歷城區實驗國小六年級的一名學生。

雖然濟南是一個十分發達的城市,但是環境問題卻有十分重大的隱患,其實不僅是濟南,整個地球都有這樣的問題,大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對人們威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家……”

由此,我希望您能把我市的環境治理的更加出色,在此我想給您提幾點建議:

1、節約資源 減少污染

(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

(2)慎用清潔劑,儘量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

2、綠色消費 環保選擇

(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

(2)購買低砩家用製冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。

4、保護自然 萬物共存

不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

5、講究衛生 保護環境

不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸菸,不製造噪音。 作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!

建議人:

時間:

小學生安全建議書 篇10

尊敬的領導:

您好!

地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球無私地給予我們各種資源,而我們卻為了一點蠅頭小利,不顧後果地去破壞她。正如《只有一個地球》所說,我們不能再指望破壞了地球再移居到別的星球上去。地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運最終也會降臨到人類身上。所以我們要保護我們的地球,愛護環境。我建議大家做到如下幾點:

1.我們要倡導步行少用汽車,這都是保護大氣的舉措。我們還要多植樹造林。這樣的話,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能淨化空氣。我們還要制止亂砍伐森林的行為。

2.不要濫用各種資源。比如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開採,必定會形成各種資源的枯竭,當人們沒有資源時,我們就無法生存了。

3.水是生命的源泉。但是它實在又太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一。

雖然一兩個人改變不了地球的命運,但是只要全國人民都從身邊的點滴小事做起,保護和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉!

xx年xx月xx日

小學生安全建議書 篇11

同學們:

你們好!

現在等自然災害猛烈襲擊地球,這一切的一切都是因為人們亂砍亂伐所造成的後果。

過去,人類為了追求自己的.利益亂砍亂伐,使得森林資源越來越少,令水土大面積流失,使洪水,溫室效應,狂風,沙塵暴泛濫造成了不可挽回的損失。

現如今,人們已經認識到森林資源的重要性。大批大批的人投入到栽樹的行列中,有些人甚至不惜一切代價花錢請人來栽樹;有些人為了保護森林資源獻出了寶貴的生命;有些人從亂砍濫伐的行列中重新加入到栽樹的行列中……

在此我為保護森林提幾點建議:

(1)少蓋木頭房子,蓋房子儘量用磚瓦作材料。

(2)如果一定需要木材,砍一棵樹,種一棵樹,實現青山常在。

(3)不亂扔廢電池,研究證明,一節一號電池可使一平方米的土地失去利用價值,並造成永久性公害。

在身邊我要從我做起:

(1)少用或不用一次性用品,一來可以保護木材,二來也可以保護我們的健康。

(2)廢紙不要扔,送到造紙廠做成再生紙,實現有限的資源,無限的利用。

(3)不撕紙,不玩紙,不浪費紙。

現在我也要從我做起,不撕紙,不用一次性物品,為保護我們的地球進一份綿薄之力。

建議人:

20xx年xx月xx日

小學生安全建議書 篇12

尊敬的領導老師、親愛的同學們:

我們是大自然的一份子,我們也離不開它。在生活中,你可能會看到這樣一些現象:作業本還沒有用完,就被丟到了垃圾堆;有的人貪婪金錢,不顧後果的破環森林,每年有200萬公頃林地變成無林地,水土流失頻繁發生;房子裡開著燈卻沒有一個人……這些不起眼的小事,造成了多大的浪費啊!為此,我提出以下建議;

1、通知每班同學各做一份關於保護自然的標語,貼在校園內。

2、在校園召開“保護人類的家園”的宣傳主題活動,積極參加,加入環保小分隊,為保護大自然出一份力。

3、各班舉辦一個“珍惜資源,保護環境”為主題的班會,提高每名學生對大自然的環保知識。

珍惜資源,保護資源,節約資源,人人有責。讓我們從現在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……

xx年xx月xx日

小學生安全建議書 篇13

親愛的爸爸媽媽:

記得上個周我們即將要考試了,我還在玩電腦,你們憤怒地對我說:“都要考試了,怎么還心不在焉的?你都上八年級了,怎么自己都不知道著急呢?”我不耐煩的聽著,終於頂撞了你們,我不屑於顧地說:“你們怎么這么嘮叨,煩不煩啊!”接下就是“嘭”的摔門聲。

啊!親愛的爸爸媽媽,你們是真的明白我的心意嗎?在當今社會上,有多少孩子在巨大的壓力下像一位老爺爺一樣蹣跚著呀!他們是在沒有快樂繞著各種補習班團團,失去了他們原本的童真和快樂,難道連你們也要隨波逐流嗎?興趣是最好的老師,可我們現在呢?根本是失去了最好的老師呀!啊!由於人口的增長,現在的社會處處充滿了競爭,如“千軍萬馬過獨木橋”似的,被擠下了獨木橋,注定要生活在社會的最底層,但強制得來的功名成就,真的有用嗎?

啊!親愛的爸爸媽媽,“三百六十行,行行出狀元”,農民工也有當大老闆的,野雞也有成鳳凰的,不一定非要上大學才是我們唯一的選擇呀!我們需要自由,需要快樂,為什麼一定要強加在我們身上這么多事呢?

啊!親愛的爸爸媽媽,“世上無難事,只要肯攀登”,不論是卑微的,是寶貴的,只要是自己喜歡的,那就一定是最好的!

祝你們身體健康!

xx年xx月xx日

小學生安全建議書 篇14

敬愛的班主任陳老師:

首先,感謝您近兩年來對班級與同學的關心與愛護。兩年里,您雖是班主任,卻沒有一點“官”架子,而且實事求是,努力改進工作方法,提高了不少同學的學習成績。為此,我向您表示感謝。但是,為了讓我們的最後一階段同學們學習成績更好。再此,我想向您提出一點小意見,希望能給您帶來幫助。

陳老師,您知道為什麼有的同學學習成績老提不上去嗎?據我平時對大家的觀察,我發現,這些同學並不是不想讀書,而是因為多次的“考砸”,他(她)們便認為自己是不是沒有能力讀好書,久而久之,這些觀點便被他(她)們私自“證實”了,從而引發了“破罐子破摔”的心理,我與一位差生是好朋友,她認為:我從一年級到現在都學不好,我也追不上,反正都這樣了,努力也沒用!於是,我便總結出三條差生們讀不好的原因:

①每次考試甘拜下風,總有許多優等生考了高分,大家高興地談著。而他(她)們卻只能在一旁羨慕地望著,產生了自卑的心理。

②自從有了“自卑”,他(她)們便認為“我不行”,放棄了努力,於是,應有盡有……

③第三條就與你有一點點關係了。您十分盡職,在差生那一方總是為他(她)們補習。可我認為,您在生活中也要鼓勵他(她)們,增強大家的自信心。相信在師生的共同努力下一定會把班級搞好!

祝:

工作順利,身體健康

學生:洪詩曉

3月25日

小學生安全建議書 篇15

尊敬的市長:

我是中國輕紡城國小六年級的一名學生,已經在這座美麗的城市生活了十二年了。我們的城市環境優美、發展迅速,一幢幢摩天大樓拔地而起,風光秀麗的公園隨處可見,還有一個最值得驕傲的是我們有一顆璀璨的夜明珠——風光秀麗的瓜渚湖。為了使我們的城市更加美麗,我向您提出幾點建議,希望您能採納。

隨著科技的發展,人們的環保意識越來越弱,隨手亂丟亂扔的'現象十分普遍,人們不僅扔在馬路上,還亂扔在河裡。晚上我去瓜渚湖邊散步時發現湖邊漂浮著許多食品垃圾袋和飲料罐頭,原先的瓜渚湖清澈見底,魚蝦成群,可是現在的瓜渚湖卻不如從前那么美麗了,湖面上漂浮著許多的垃圾和死魚,空氣中還殘留著腐爛過後的霉味。這會使我們美麗的城市環境大打折扣。希望人們能改掉隨手亂扔的壞習慣,做到看見地上有垃圾能主動撿起來,我相信只要每個人都積極行動起來我們的城市一定會越變越美麗。

市長先生我希望通過您的幫助,向全市公民提出以下幾點建議:

第一,積極植樹造林,減少水土流失,杜絕河水污染,節約每一滴水,生活中要做到水的循環利用,比如:洗臉洗衣服後的水可以拖地,洗碗水可以用來衝下水道等等多種水循環利用。

第二,減少溫室氣體排放和垃圾的產生,生活中要做到垃圾分類處理。

第三,要節約使用能源,少用一些一次性物品,隨手關燈,拔掉插頭,少開汽車多步行,這樣既可以鍛鍊身體,也可以減少廢氣的產生,這可是一舉兩得的好事。

城市的環境的美化需要大家的共同努力,希望全市居民都能增強環保意識,從小事做起。幸福生活不只在於豐衣足食,也在於碧水藍天。希望大家能一起行動起來,一起來建造我們美麗的家園吧!

建議人:

20xx年xx月xx日

小學生安全建議書 篇16

光陰似箭,日月如梭,柳絮紛飛的季節,飄散著離別的味道。三年前我們懷著對藍天的嚮往,從祖國的四面八方相聚到民航學院,為了實現同樣的夢想,我們度過了這段難忘的時光。教學樓、圖書館見證了我們對知識的渴求;運動場、籃球場承載著我們拼搏之豪情,校園裡每個角落都留下了我們青春的足跡。

如今,我們即將步入社會,承擔起時代賦予我們的使命和責任,帶著對未來事業的美好憧憬遠行。頻頻回首,滿園的蔥鬱之中迴蕩著昨夜星辰下我們的歡聲笑語,悠悠的小道蘊含著人生驛站中老師的諄諄教誨。相伴三年,一人一物皆難忘,一草一木皆有情。在轉身離去的一霎那,請留給師弟師妹們一片愛心,一個榜樣。在此之際,我們特向全院20_屆畢業生髮出“文明離校”的倡議:

1、遵規守紀,在學校的最後的時間裡,自覺遵守校規校紀,不酗酒,不喧譁,不打架。愛護美麗的校園,愛護公共設施。離校前搞好宿舍衛生,保證內部家具的完好無損,辦好移交手續,積極配合畢業離校工作的順利開展。

2、繼續保持良好的精神狀態,做好畢業設計和論文答辯,給自己的大學學習畫上一個圓滿的句號;同時,也向身邊的老師、同學展示一個積極向上、勇於進取的自我。

4、為學院和母校的建設獻言獻策,通過自身努力,助力母校成為國際頂尖航空航天院校,是我們每一位學生的最大心愿。

5、積極開展有意義的活動,為年級做一些實實在在的事,留下美好的回憶。積極回響並參加學院及年級組織的'集體活動,珍惜與年級同學相聚的短暫時光,在活動中留下最美麗的剪影。

6、注意安全,保管好自己的貴重物品,提高防盜防騙意識。歸途中妥善保管好錢物及報到證,戶口關係遷移證,畢業文憑等證件,確保順利地到達單位報到。

群鴻飛四海,愛心留故園;海闊憑魚躍,天高任鳥飛。無數個挑燈夜戰的日子,隨著畢業號角的響起,也存進了青春紀念冊。如今,我們即將搏擊長空,振翅翱翔。親愛的畢業生同學們,請讓我們攜起手來,為大學生活劃上一個完美的句號。

小學生安全建議書 篇17

在經濟快速發展,科學技術日新月異的今天人們雖然享受到了生活的便利和快捷,但由於人類的肆意破壞,污染,浪費,使我們的生存環境變得岌岌可危。地震,乾旱,沙塵暴,海嘯等災難頻發。我們多么希望天空湛藍,空氣清新,河水清澈,環境優美啊!

所以我建議我們北海國小的全體同學,不論在學校還是在生活中都能做到以下幾點:

1、學習環保方面的科學知識,主動增強環保意識,人人爭當環保宣傳員。

2、不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新。

3、不隨意踐踏或攀折花草樹木,保護學校或社區的各種公共設施。

4、節約用水,用電,隨手關緊水籠頭。

5、不亂扔廢舊電池,少用一次性製品。

6、保護水資源,不向河裡扔垃圾。

7、和動物和平共處,不吃野生動物。

8、使用節能用具,像節能燈,節水的馬桶。

9、生活中提倡購買綠色食品。

10、讓爸爸媽媽少開一天汽車,踩腳踏車或步行。

讓我們共同來宣傳環保知識,從我做起,從小事做起!讓天更藍,讓水更清,讓地更綠!讓我們北海學子領先一步,壅行動起來,為保護環境盡我們的一份力!

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