六年級保護環境的建議書

六年級保護環境的建議書 篇1

親愛的市長:

你好!我是**國小的一名小學生。我發現在我們身邊有許多人經常亂扔垃圾,讓我們的生活環境遭到嚴重的破壞。

在回家的路上,隨處可見果皮紙屑;也有許多食品包裝袋;還可以看見某些地方有污水流出,並發出陣陣惡臭。有的人把垃圾隨手扔掉,而垃圾桶在不到10米的地方。這些都是破壞環境的現象。

而原因是因為廢氣、廢水和廢渣對空氣、水源、土壤和生物的污染。

在此,我提出幾點建議:

1、儘量少用一次性物品。

2、少破壞不可再生資源。

3、垃圾要實施分類。

4、禁止捕捉面臨滅絕的稀有動物。

5、電池不可亂扔,以避免污染土地。

6、多使用環保物品。

7、多做有關環保的宣傳工作。

希望市長能採納我提出的建議,如果大家都做了,那地球將會更加美好。

六年級保護環境的建議書 篇2

親愛的市長:

你們好!我是!

環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關係,保障經濟社會的持續發展而採取的各種行動的總稱。

我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而,現在有許多不好的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:

1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

2、節約資源。建議大人買菜時,少用塑膠袋,儘量用竹籃子。用筆儘量用可換芯的,減少原子筆外殼的浪費與垃圾量。

3、外出吃飯儘量不用一次性飯盒。綠色消費,儘量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。

5、要從我做起,首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環境!有句話說:“保護地球就是保護自己!”“拯救地球就是拯救未來!”請您接受!!

祝:年年有餘,福如四海!

20xx年xx月xx日

六年級保護環境的建議書 篇3

居住在蓬萊鎮的人們:

地球是人類的母親,是人類的家園。她美麗而又脆弱,我們都愛自己的母親,更愛溫柔的地球母親。

如果地球破碎了,人類要在哪裡居住呢?即使有適宜的地方居住,你有那么多錢可以去嗎?或許你會想:把地球克隆一下不就可以了嗎?羊可以克隆,大象可以克隆,皮膚也可以克隆,那地球一定也可以克隆咯!不!有這種想法是個多大的錯誤!這個錯誤太離譜了!地球不能克隆,我們不能找出那么大的細胞來克隆地球!

為了我們這個共同的'家園,為了不讓我們的子孫後代無地可居,為了讓人類能繼續安居樂業,得以繁衍,我想提出幾個小小的建議,希望大家能考慮接受我的小小的意見。

我提出的建議如下:

(1)要節約糧食。不輕易浪費一粒米,一塊肉,一口菜。

(2)要節約水資源。不輕易浪費一滴水,一口湯。

(3)要節約森林資源。不大量砍伐樹木,儘量不使用一次性筷子。

(4)要保護好動物。不大量捕殺動物,否則會造成生態不平衡。

(5)要保護好植物,植樹造林,變沙漠為綠洲。

(6)儘量不使用塑膠袋。塑膠袋是白色污染,會污染環境。

(7)不亂扔垃圾。亂扔垃圾者,政府應給予相應的懲罰,還要把垃圾清理乾淨。

以上就是我提的建議,望大家能接受我的建議。

人們,保護環境,從現在做起,從一點一滴做起。我們一定要讓青山綠水永駐人間,讓和諧的自然環境永生!

行動起來吧!我們愛地球!

建議人:

20xx年xx月xx日

六年級保護環境的建議書 篇4

國民們:

至今,各種環保節能的政策及措施已成為我們文明生活的發展趨勢,然而我們對其真正的深入了解、認識嗎?

最近研究調查表明:社會工業生產污染只占污染源的41%,更令人驚訝的是,家庭污染占了污染源的59%。在生活里要改掉製造垃圾的壞習慣其實是舉手之勞。面對地球生態環境日益惡化的現實,我們應該清醒地意識到:拯救地球,節約能源,保護環境,是我們共同的責任。

“節約用水”這四個字,也許每一個人都不陌生。但是,又有多少個人真的做到。如果廣州有600萬個家庭,一個家庭一個月節省一噸水,那廣州一個月就起碼節省下600萬噸水。你們可要知道,這是一個擁有80萬人口的城市一年的用水啊!

一次性用品給人類帶來了短暫的便利,卻給了地球永恆的傷害。它們加快了地球資源的耗盡,也給地球帶來了嚴重的污染。

針對以上兩點,我想大家提出以下意見:

我們要做到一水多用,做到“有限的資源,無限的循環”。

用水後隨手關緊水龍頭,不讓水龍頭孤獨地流淚。

少用一次性用品,多使用耐用品,讓生活處處皆環保。

我們渴望乾淨的地球,渴望綠色健康,潔淨的生活空間。讓大家都自覺的來做環保節約的宣傳者和實踐者。為建設節約型社會貢獻出自己的力量。

20xx年xx月xx日

六年級保護環境的建議書 篇5

地球是我們人類賴以生存的家園,它慷慨無私,把自己奉獻出來,而我們卻不懂得這一切,亂砍伐,濫用化學品,把地球弄的傷痕累累。這幾年的自然災害特別多,尤其是南方,年初時乾旱,現在又是暴雨,山體滑坡,土石流,洪水等自然災害,這些災害是怎樣造成的呢?這正是人們不愛護環境造成的。有人說:“如果這個地球破壞了,不可以到另外一個星球上去安家呢!”這個想法十分美妙,但科學家已經證明了,在以地球為中心的四十萬千米以內,沒有第二個適合人類居住的星球,但即使可以,也是以後的事情了。

看到這如此令人震驚的嚴重現象,怎能不引起大家的認真思考呢?下面就讓我給大家提幾個建議吧!

(1)洗完手後擰緊水龍頭,節約用水。

(2)不使用一次性筷子等一次性物品。

(3)不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸菸,不製造噪音。

(4)不亂砍伐樹木,不濫用化學品。

(5)不浪費紙張,不浪費糧食。

(6)愛護動物,不摘花草。

(7)隨手關燈,離開辦公室少用空調,過一次流汗的健康人。

作為新時代的小學生,我倡議同學們提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境,造福後代貢獻自己的力量。

建議人:

20xx年x月x日

六年級保護環境的建議書 篇6

市政府的領導:

地球是我們人類賴以生存的家園,它就像母親一樣,為我們提供生存資源和條件。誰不想讓自己的家園變得更美好?然而現實的情況是我們的地球已經傷痕累累,保護環境,愛護地球已刻不容緩。

人們經常把保護環境掛在嘴邊,可真正做起來卻往往有些困難。就塑膠袋來說,人們都知道使用塑膠袋會造成“白色污染”,也知道國家“限塑令”的要求,然而我們發現塑膠袋還出現在集市,人們還未真正認識到環保的重要性。例如:人們大都知道舊電池污染環境,但許多時候卻仍是把廢電池隨手一扔,外出吃飯時,都用一次性餐具。在此,我向領導們提幾點意見:

一、節約水資源,減少污染。隨時關上水龍頭,防止滴漏,慎用清潔劑,洗滌劑,減少洗滌劑中化學物質對水的污染。

二、綠色消費,環保選擇。用無鉛汽油,無鉛電池,無磷洗滌劑,對水與空氣的污染。

三、重複使用,多次利用。儘量少用一次性東西,多次使用耐用品。

四、分類回收,循環再用。不亂丟棄廢電池,將垃圾分類投放,變廢為寶。

五、保護自然,萬物生存。不獵殺動物,關愛樹森,積極造林,愛護我們身邊的每一寸綠地,每一株花,每一棵草。

六、講究衛生,保護環境。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸菸,不製造噪音。

我希望人類都提高保護環境的意識,所有人都加入到環保的隊伍中來,為保護環境,造福後代貢獻你們的力量。

20xx年xx月xx日

六年級保護環境的建議書 篇7

地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球無償的供給我們各種資源,而我們卻還為了一點蠅頭小利,不顧後果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環境,我建議大家做到如下幾點:

1、珍惜現在的每一口空氣,把工廠的數量儘可能的減少,工業廢氣也會隨之減少。可喜的是,我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停,限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣,倡導步行少用汽車,這都是保護大氣的舉措。我們還要多植樹造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能淨化空氣。要制止亂砍伐森林的行為,要少破壞大自然。

2、不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開採,必定會形成各種資源的枯竭,當人們沒有資源時,我們就無法生存了。

3、水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以,我們要節約用水。目前,學校倡導我們在家裡的馬桶水箱裡放一個寶特瓶子,不正是節約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花,用洗衣服的水沖馬桶,不正是為節約用水盡一份力嘛!

雖然我們一兩個人改變不了地球的命運,但是只要全國人民都從身邊的點滴小事做起,保護和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉!

20xx年xx月xx日

六年級保護環境的建議書 篇8

親愛的同學們:

你們好!

地球是我們共同賴以生存的家園,保護生態環境已經刻不容緩了。據統計,全世界污水排放量已經到達4000億立方米,使5。5萬億立方米水體受到污染;每年排入大氣中二氧化硫約2億噸,酸雨以每年100%的速度增加著;世界上每一天有25000人因引用污染的水而得病……這些災難,都是我們人類自我造成的啊!

愛護地球、維護生態、保護環境是我們每一個人應盡的職責。“說到不如做到”,讓我們全人類從此刻做起,從小事做起。為此,我提出了以下幾個倡議:

1、節儉用水,每月少用一次洗衣機、洗臉洗衣服的水重複利用。

2、每周少開一天汽車,這樣能夠減少尾氣排放,減輕污染空氣的程度。

3、出門走路騎腳踏車,既能夠鍛鍊身體,又能夠保護環境。

4、購物時,少用塑膠袋,多用環保購物袋。

5、節儉用電,做到“人走燈滅”。

6、節儉用紙,列印紙要雙面列印,寫作業也能夠雙面用紙。

全地球的人類,讓我們共同行動起來。相信在我們的共同努力下,我們生存的地球將來必須會成為一個充滿生機,充滿綠色的家園!

六年級保護環境的建議書 篇9

親愛的同學們:

現在人人都提倡保護地球,保護我們的家園,所以讓我們也開始行動起來,用我們的智慧,用我們的雙手去一起保護地球,節約自然資源。以下幾點是我提出的建議。 第一點:紙張的節約使用

1、將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本

2、節約用紙,把草稿紙寫滿,不只寫幾個字就扔掉。

3、儘量節約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

4、在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。

第二點:水資源的的節約使用

1、可以把用過的但相對比較乾淨的水沖馬桶、擦地板或者澆花。

2、用水間歇可以把水龍頭關上,避免不必要的浪費。

3、少量的衣服用手洗,避免洗衣機洗時使用大量的水。

4、要隨時關上水龍頭,做到人走水停。

第三點、電資源的節約使用

1、沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調。

2、離開房間後隨手關燈。

3、同一個房間,不用開兩盞燈。

4、儘量使用節能電燈泡,節約點能源。

第四點:汽油的節約使用,減少大氣污染

1、能坐公車上下學、上下班的,就不用汽車接送。

2、去很近的地方辦事,就步行或騎腳踏車去。

3、儘量少開車,可以節約資源,還能減少大氣污染。

4、儘量購置耗油少、排氣少的汽車。

當然,這只是我個人的想法,親愛的同學們,如果我的建議有所不妥,請你指出;如果我的建議可行,希望你可以採納!

20xx年XX月XX日

六年級保護環境的建議書 篇10

居住在蓬萊鎮的人們:

地球是人類的母親,是人類的家園。她美麗而又脆弱,我們都愛自己的母親,更愛溫柔的地球母親。

如果地球破碎了,人類要在哪裡居住呢?即使有適宜的地方居住,你有那么多錢可以去嗎?或許你會想:把地球克隆一下不就可以了嗎?羊可以克隆,大象可以克隆,皮膚也可以克隆,那地球一定也可以克隆咯!不!有這種想法是個多大的錯誤!這個錯誤太離譜了!地球不能克隆,我們不能找出那么大的細胞來克隆地球!

為了我們這個共同的家園,為了不讓我們的子孫後代無地可居,為了讓人類能繼續安居樂業,得以繁衍,我想提出幾個小小的建議,希望大家能考慮接受我的小小的意見。

我提出的建議如下:

(1)要節約糧食。不輕易浪費一粒米,一塊肉,一口菜。

(2)要節約水資源。不輕易浪費一滴水,一口湯。

(3)要節約森林資源。不大量砍伐樹木,儘量不使用一次性筷子。

(4)要保護好動物。不大量捕殺動物,否則會造成生態不平衡。

(5)要保護好植物,植樹造林,變沙漠為綠洲。

(6)儘量不使用塑膠袋。塑膠袋是白色污染,會污染環境。

(7)不亂扔垃圾。亂扔垃圾者,政府應給予相應的懲罰,還要把垃圾清理乾淨。

以上就是我提的建議,望大家能接受我的建議。

人們,保護環境,從現在做起,從一點一滴做起。我們一定要讓青山綠水永駐人間,讓和諧的自然環境永生!

行動起來吧!我們愛地球!

20xx年XX月XX日

六年級保護環境的建議書 篇11

親愛的朋友們:

雖然地球三分之二以上的面積被水覆蓋,但絕大多數是海水,不能直接為人類所用。其次,人類對水資源的破壞和浪費是十分嚴重的。例如:工業廢水不經加工處理就直接排入江河湖海,使有限的淡水資源受到污染。另外,城市水資源使用過程中浪費水的現象普遍存在,人均的用水量不斷增加。總之,人類不科學用水以及過度浪費,是造成水資源緊缺的主要原因。由此,我們對節約用水提出以下建議:

一、 加大節約用水宣傳力度。在各個學校展開節約用水宣傳活動。如開展節水繪畫比賽;在校園廣播同學們寫的節約用水的宣傳文章。

二、 號召同學繪製有創意的節水標誌,分布在學校的各個角落,提示大家隨時節約用水。

三、 居民們制定節水計畫,並在家庭中有效實施,在學校開主題班會交流經驗。希望大家廣泛宣傳節約用水,並積極參加活動。

祝工作順利

建議人:

日期:

六年級保護環境的建議書 篇12

全體少先隊員們:

我們的地球已經傷痕累累,我們應當行動起來,保護地球。如今:大氣污染、溫室效應、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應當保護環境。我提出以下意見:

一、學習有關環境保護知識,收聽、收看廣播保護節目,閱讀環境知識讀物、報紙,與同學、朋友和家長討論環境保護知識,與破壞環境的現象作鬥爭。

二、不浪費紙張,不浪費糧食,節儉用水,節儉用電,節儉燃料。共同節儉我們有限的資源。

三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環再利用的物品,不用或少用一次性紙製品和木製品。

四、購買有“環境標誌”和“綠色標誌”的物品,不吸菸,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如髮膠)

五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑膠包裝袋。

六、保護野生動物,不摘採花草,不砍伐樹木,不踏草坪。

同學們,讓我們共同創造一個完美的家園吧!

提議人:

20年月日

六年級保護環境的建議書 篇13

尊敬的環保所所長:

您好!

想必你的工作很忙吧。我是就是中心國小六(1)班的一位學生。我要向您反映一件事,然而這件事關係到環境的變化。

隨著人類物質文明的不斷發展,生態環境破壞越來越嚴重了,因此,我們的生態環境還得大大地加以改善。為此,我向您提出以下幾點建議:

一、節約用水資源,減小污染。不要讓水龍頭在孤獨地流淚。

二、不要濫砍濫伐,要多種樹木,因為樹木可以吸收二氧化碳,排出氧氣,使空氣變得更加清新。

三、不燒樹葉。每次打掃完衛生之後,應把樹葉裝起來,然後倒入垃圾桶,由清潔人員處理,以防污染空氣。

四、不亂扔垃圾。清潔工人應每天都搞一次小清潔,一周后進行一次大清潔,保持社會環境的衛生。

五、禁止吸菸。吸菸不但危害身體健康,還有一定的程度上污染環境,所以我們儘量勸阻吸菸人民不要吸菸。

六、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細菌,散發以後容易傳播疾病,因此,我們從小就要養成不隨地吐痰的好習慣。

只有一個地球,如果它被破壞了,我們就別無去處,如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護地球,保護地球的生態環境。讓地球更好地造福於我們的子孫後代吧!

祝工作順利!

建議人:

20xx年xx月xx日

六年級保護環境的建議書 篇14

廣大市民們:

你們好!

地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來由於人們對生態環境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位苟延殘喘的老人。

“嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人不知去向;開著電燈、電視,房間裡長時間空無一人;筆記本被隨身扔進垃圾箱,卻只用了幾頁;森林、綠洲不斷消失,人們卻置之不理……

黃河斷流、羅布泊乾涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現象,都是由我們人類心中那“第二個星球”引起的、科學家已經證明,至少在地球為中心的40萬億千米的範圍內,沒有適合人類居住的第二個星球。但是,人類卻隨意毀壞自然,不顧後果地濫用化學品,使本來可以不斷再生、給人類做貢獻的水資源、森林資源、生物資源等不能再生,卻還指望再破壞了地球以後在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎,在地球衰落的同時,又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴,由於人們濫砍樹木,不注重綠洲,導致植被面積縮小,水土嚴重流失;酸雨,不植樹造林,水土流失,導致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。

這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓,怎能不引起大家的認真思考呢?環境保護刻不容緩啊!為了人類共同的家園——地球,我提出了一些建議:洗完手後擰緊水龍頭;用洗澡水來沖廁所或澆花;儘可能少使用一次性物品;房間裡沒有人時記得關電燈、電視;不扔沒用完的本子;多植樹造林,少濫砍濫伐;多步行……

我相信,世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來,地球將會布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色是碧水、藍天和清新的空氣,綠色是樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來澆灌它吧!

讓人類行動起來,保護地球資源,不讓世上最後一滴淨水,成為人類悲哀的眼淚!

六年級保護環境的建議書 篇15

親愛的市長:

你們好!我是!

環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關係,保障經濟社會的持續發展而採取的各種行動的總稱。

我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而,現在有許多不好的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:

1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

2、節約資源。建議大人買菜時,少用塑膠袋,儘量用竹籃子。用筆儘量用可換芯的,減少原子筆外殼的浪費與垃圾量。

3、外出吃飯儘量不用一次性飯盒。綠色消費,儘量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。

5、要從我做起,首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環境!有句話說:“保護地球就是保護自己!”“拯救地球就是拯救未來!”請您接受!!

祝:年年有餘,福如四海!

20xx.2.29

東風路國小