環保的建議書熱 篇1
親愛的同學們：
現在人人都提倡保護地球，保護我們的`家園，所以讓我們也開始行動起來，用我們的智慧，用我們的雙手一起去保護地球，節約自然資源。以下幾點是我提出的建議。
第一點：紙張的的節約使用：
1.將舊練習本中未用完的紙張訂起來，做草稿本；
2.節約用紙，把草稿本紙寫滿，不要寫幾個字就扔掉；
3.儘量節約紙，無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替；
4.在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。
第二點：水資源的節約使用：
1.可以把用過的水相對比較乾淨的沖馬桶、擦地板或者澆花；
2.少量的衣服用手洗，避免不必要的浪費；
3.要隨時關上水龍頭，做到人走水停。
第三點：電資源的節約使用：
1.沒人或沒必要的時候，不開燈、不使用空調；
2.離開房間後隨手關燈；
3.同一個房間，不用開兩盞燈；
4.儘量使用節能電燈泡，節約點能源。
這是我個人的想法，親愛的同學們，如果覺得建議有所不妥，請指出。
建議人：
日期：
環保的建議書熱 篇2
各位同學：
近年來，我國的資源可花費不少，比如說：水資源，人們平時用來洗衣服，做飯，已花費不少。可惜，我們隨處可見的依然是對資源的浪費和對環境的污染。你們看，在平時洗手的時候沒有關水龍頭，導致水資源大量浪費。我們再說森林資源，森林中的花草樹木，原本可以像人類大量繁植、生長，但我們的大量砍伐破壞，拿來建設和生產，導致樹林逐漸減少，並不能快速繁植。還有生物資源，動物在近年來也逐漸減少，是什麼原因呢？是因為人類大量捕捉，再加上被敵人追捕或生病，導致生物不斷減少。
所以我呼籲人們珍惜資源，保護環境，那就要從我們自己做起。保護環境我們應該從一點一滴做，做小事做起，改掉不好的習慣，要關好水龍頭等。
20xx年xx月xx日
環保的建議書熱 篇3
尊敬的校領導：
我在這個美麗的學校里已生活了六年之久了，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場，告別那百花齊放的後花園，告別那天真可愛的同學們。
也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都會在我的記憶里逐漸褪色，一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落裡，我們不難發出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些，我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……
除此之外，校園裡還有許多浪費現象，有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團扔掉了，當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候，同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費，不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎？對此，我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目，而向各校領導們提出以下建議：
1、校園裡由領導們在廣播裡頌發“十大傑出環保衛士”，加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動，並盡心盡力地做好校內保潔工作。
2、每個星期一都用一節課時間，用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類，增強同學們對環保的意識和加強對環保的重視。
3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環境保護有更高認識同學，給他們樹立榜樣。
4、學校還可以實現“撿垃圾，得獎品，贏積分”的方法刺激同學們的，使那些沒有被評上優秀環保小衛士的同學不氣餒，再接再厲！
希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書，也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。
此致
敬禮
六（1）班
20xx年11月8日